Otroci kot oblikovalci svojih vsakdanjih odnosov. Vloga medijskih znamk v otroških vrstniških skupinah

1. PDF datoteka (336 kB)

1. TXT datoteka (72 kB)

Izvoz v EndNote (RIS format)

Avtor(ji)

Paus-Hasebrink, Ingrid (avtor)
Vidmar, Tadej (prevajalec)

Jezik

slovenski

Vir

Sodobna pedagogika

Leto

2009

Številčenje

letnik 60 = 126, številka 2

Vsebina

vzgoja za medije množični mediji medijske znamke otroci vrstniške skupine

Založnik

Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

Izvor

Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

Pravice

URN

URN:NBN:SI:DOC-JEPYZXN3

COBISSID

41212770

Objavljeno

26.10.2011

Metapodatki

Citiranje

APA:

Paus-Hasebrink, Ingrid, Vidmar, Tadej (2009). Otroci kot oblikovalci svojih vsakdanjih odnosov. Vloga medijskih znamk v otroških vrstniških skupinah. Sodobna pedagogika, letnik 60 = 126, številka 2, str. 38-60. URN:NBN:SI:DOC-JEPYZXN3 from http://www.dlib.si

MLA:

Paus-Hasebrink, Ingrid, Vidmar, Tadej. "Otroci kot oblikovalci svojih vsakdanjih odnosov. Vloga medijskih znamk v otroških vrstniških skupinah." Sodobna pedagogika letnik 60 = 126. številka 2 (2009) str. 38-60.
<http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-JEPYZXN3>

Sodobna pedagogika
1950-
(Zbirni zapis)

prejšnja

(Samo)razgaljenje v "bitki talentov"
2009
(prejšnja številka)