Analiza stanja na področju arhitekture javnih vrtcev in šol v Sloveniji - evidentiranje, vrednotenje in varovanje primerov kakovostne (trajnostne) arhitekturne prakse
Analysis of the situation in the field of architecture of public kindergartens and schools in Slovenia - recording, evaluating and protecting examples of quality (sustainable) architectural practice

Avtor(ji)

Zbašnik-Senegačnik, Martina (avtor)
Gregorski, Mojca (avtor)
Zaviršek Hudnik, Damjana (avtor)
Nardoni Kovač, Špela (avtor)
Zorc, Mitja (avtor)
Blenkuš, Matej (avtor)

Jezik

slovenski

Vir

Igra ustvarjalnosti

Leto

2018

Številčenje

številka 6

Vsebina

analiza Slovenija šole trajnostna arhitektura vrednotenje vrtci

Založnik

Fakulteta za arhitekturo
Fakulteta za gradbeništvo in geodezijo

Izvor

Univerza v Ljubljani, Fakulteta za arhitekturo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Pravice

URN

URN:NBN:SI:DOC-AC7GLMY0

COBISSID

3694468

Objavljeno

02.04.2020

Metapodatki

Citiranje

APA:

Zbašnik-Senegačnik, Martina, Gregorski, Mojca, Zaviršek Hudnik, Damjana, Nardoni Kovač, Špela, Zorc, Mitja, Blenkuš, Matej (2018). Analiza stanja na področju arhitekture javnih vrtcev in šol v Sloveniji - evidentiranje, vrednotenje in varovanje primerov kakovostne (trajnostne) arhitekturne prakse. Igra ustvarjalnosti, številka 6, str. 106-107. URN:NBN:SI:DOC-AC7GLMY0 from http://www.dlib.si

MLA:

Zbašnik-Senegačnik, Martina, Gregorski, Mojca, Zaviršek Hudnik, Damjana, Nardoni Kovač, Špela, Zorc, Mitja, Blenkuš, Matej. "Analiza stanja na področju arhitekture javnih vrtcev in šol v Sloveniji - evidentiranje, vrednotenje in varovanje primerov kakovostne (trajnostne) arhitekturne prakse." Igra ustvarjalnosti številka 6 (2018) str. 106-107.
<http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-AC7GLMY0>

Igra ustvarjalnosti
2013-
(Zbirni zapis)