Managing faculty's work-life balance in Indian business schools

angleški

2018

letnik 55, številka 3

College teachers   Delo in družina   Organizacijska kultura   Organizational culture   Visokošolski učitelji   Work and family

Univerza v Ljubljani, Fakulteta za družbene vede

V članku raziskujemo vpliv delovne organizacije, družine in družbene podpore pri usklajevanju dela in družine zaposlenih predavateljev na poslovnih šolah na ozemlju državnega glavnega mesta Indije. Raziskava temelji na anketi, pri kateri smo uporabili zlasti kvantitativne metode zbiranja primarnih podatkov. Raziskovalni vzorec je sestavljen iz 482 visokošolskih učiteljev, zaposlenih na različnih poslovnih šolah na ozemlju državnega glavnega mesta Indije. Za ugotavljanje vpliva delovne organizacije, družine in družbene podpore na demografske spremenljivke smo uporabili faktorsko analizo, test zanesljivosti in t-test ter analizo variance Anova. Ugotovitve kažejo, da visokošolski učitelji moškega spola bolje usklajujejo delo in družino kot njihove kolegice. Kadar so najbolj obremenjeni, pomembno vlogo igra podpora družine. S člankom bomo prispevali k temu, da bi poslovne šole v Indiji posodobile svoje politike ter svojim uslužbencem omogočile boljše življenje in ohranjale boljšo delovno kulturo.

13.11.2019