APA:
Andrenšek-Lep, Biserka (2015). Prepoznavanje dvojno izjemnih učencev na komisiji za usmerjanje otrok s posebnimi potrebami.
Šolsko svetovalno delo, letnik 19, številka 1/2, str. 24-32.
URN:NBN:SI:DOC-0UZ31FPS from http://www.dlib.si
MLA:
Andrenšek-Lep, Biserka. "Prepoznavanje dvojno izjemnih učencev na komisiji za usmerjanje otrok s posebnimi potrebami."
Šolsko svetovalno delo letnik 19. številka 1/2 (2015) str. 24-32.
<http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-0UZ31FPS>