Število rezultatov iskanja: 14
Tip gradiva
knjige (2)
visokošolska dela (2)
znanstveno časopisje in članki (10)
Časopisje in članki - naslov
CEPS journal (1)
ELOPE (Ljubljana) (1)
Jezik in slovstvo (1)
Razredni pouk (1)
Slavia Centralis (1)
Sodobna pedagogika (2)
Vestnik za tuje jezike (2)
Vodenje v vzgoji in izobraževanju (1)
Časopisje in članki - oblika
članki (10)
Jezik
angleški (5)
italijanski (1)
nemški (1)
slovenski (7)
Leto izida
2019 (14)odstrani
Izvor
Narodna in univerzitetna knjižnica (2)
Slavistično društvo Slovenije (1)
Šola za ravnatelje (1)
Univerza na Primorskem, Pedagoška fakulteta (2)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba (1)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (1)
Univerza v Mariboru, Filozofska fakulteta (1)
Zavod RS za šolstvo (1)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (2)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (2)
Vsebina
Založnik
Filozofska fakulteta, Oddelek za slovanske jezike in književnosti (1)
Istituto sloveno di ricerche (1)
Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani (1)
Slavistično društvo Slovenije (1)
Slovenski raziskovalni inštitut (1)
Šola za ravnatelje (1)
T. Čok (1)
T. Smajla (1)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (1)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (3)
Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (2)
Pravice
CC BY-NC - priznanje avtorstva, nekomercialno (1)
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (3)
pravice pridržane (10)
Dostop
Omejen (namenski terminali v prostorih NUK) (3)
Prost (11)
Išči med rezultati (14)
Razvrsti po:
Uporaba slovenščine pri poučevanju angleščine v drugem triletju osnovne šole
Avtorji: Skubic, Darija (avtor) / Blaško, Maša (avtor) / Dagarin Fojkar, Mateja (avtor)
Vir: Jezik in slovstvo
Številčenje: 2019, letnik 64, številka 3/4
Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (340 kB)
1. TXT datoteka (34 kB)
Poti in stranpoti poučevanja tujih jezikov v Sloveniji
Avtorji: Balažic Bulc, Tatjana (urednik) / Kenda, Jana (urednik) / Lah, Meta (urednik) / Požgaj-Hadži, Vesna (urednik)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (5698 kB)
1. TXT datoteka (833 kB)
Freiarbeit im DaF-Unterricht in der Grundschule - Möglichkeiten und Grenzen
Avtorji: Ržišnik Martinec, Anja (avtor)
Vir: Vestnik za tuje jezike
Številčenje: 2019, letnik 11, številka 1
Izvor: Znanstvena založba Filozofske fakultete
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (778 kB)
1. TXT datoteka (38 kB)
Second language pronunciation
Avtorji: Kirkova-Naskova, Anastazija (avtor)
Vir: Vestnik za tuje jezike
Številčenje: 2019, letnik 11, številka 1
Izvor: Znanstvena založba Filozofske fakultete
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (541 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
Stališča mlajših učencev v zvezi z uvajanjem prvega tujega jezika po pristopu vsebinsko in jeziko...
Avtorji: Smajla, Tilen (avtor)
Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Številčenje: 2019, letnik 17, številka 2
Izvor: Šola za ravnatelje
1. PDF datoteka (102 kB)
1. TXT datoteka (42 kB)
The foreign language teacher's role in ICT-supported instruction
Avtorji: Podgoršek, Saša (avtor) / Istenič, Andreja (avtor) / Kacjan, Brigita (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2019, letnik 70 = 136, številka 1
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (302 kB)
1. TXT datoteka (46 kB)
Policies, textbooks and the curriculum as constraints to integrating literature into language edu...
Avtorji: Calafato, Raees (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2019, letnik 70 = 136, številka 2
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (287 kB)
1. TXT datoteka (52 kB)
Izboljšanje jezikovnih kompetenc učiteljev nemščine
Avtorji: Kuronja, Maja (avtor)
Vir: Razredni pouk
Številčenje: 2019, letnik 21, številka 2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (160 kB)
1. TXT datoteka (14 kB)
Teachers' perceptions of developing writing skills in the EFL classroom
Avtorji: Thaqi Jashari, Lisjeta (avtor) / Dagarin Fojkar, Mateja (avtor)
Vir: ELOPE (Ljubljana)
Številčenje: 2019, letnik 16, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (367 kB)
1. TXT datoteka (37 kB)
Reformacija na Slovenskem
Avtorji: Đukanović, Maja (avtor)
Vir: Slavia Centralis
Številčenje: 2019, letnik 12, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (416 kB)
1. TXT datoteka (24 kB)
Is willingness to communicate a reliable predictor of learner autonomy in an EFL context?
Avtorji: Mohammadi, Mohammad (avtor) / Mahdivand, Ziba (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2019, letnik 9, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (165 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
La nostra scuola ecologica
Avtorji: Blaschich, Manuela (avtor) / Cavaion, Irina Moira (urednik)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Konceptualizacija in upovedovanje glagolskega dejanja v slovenščini, kitajščini in italijanščini
Avtorji: Čok, Tina (avtor) / Petrovčič, Mateja (mentor) / Bratož, Silva (komentor)
Izvor: Univerza na Primorskem, Pedagoška fakulteta
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Odnos do uvajanja vsebinsko in jezikovno integriranega učenja tujega jezika v zgodnjem obdobju
Avtorji: Smajla, Tilen (avtor) / Bratož, Silva (mentor) / Rutar, Sonja (komentor)
Izvor: Univerza na Primorskem, Pedagoška fakulteta
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana