Število rezultatov iskanja: 32
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (32)
Časopisje in članki - naslov
AS. Andragoška spoznanja (32)
Časopisje in članki - oblika
članki (27)
številke (5)
Jezik
angleški (32)odstrani
slovenski (17)
Leto izida
2022 (10)
2023 (16)
2024 (6)
Izvor
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta (32)odstrani
Vsebina
Vzgoja, izobraževanje (32)odstrani
Pravo (1)
Založnik
Založba Univerze v Ljubljani (32)odstrani
Pravice
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (32)
Dostop
Prost (31)
Išči med rezultati (32)
Razvrsti po:
Unequal mobility regimes and radical adult education in neoliberal times
Avtorji: Samaluk, Barbara (avtor) / Kunz, Sarah (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2022, letnik 28, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (245 kB)
1. TXT datoteka (69 kB)
Radical adult education practices in the squatted city Plaza Hotel
Avtorji: Lihtenvalner, Katja (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2022, letnik 28, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (271 kB)
1. TXT datoteka (62 kB)
Learning via Instagram
Avtorji: Varatharajah, Sinthujan (intervjuvanec) / Kunz, Sarah (oseba, ki intervjuva)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2022, letnik 28, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (199 kB)
1. TXT datoteka (43 kB)
Uvodnik
Avtorji: Mikulec, Borut (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2023, letnik 29, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (95 kB)
1. TXT datoteka (13 kB)
Ethnic minorities’ dropout decisions in higher education
Avtorji: Sengsouliya, Souksakhone (avtor) / Vannasy, Vanmany (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2023, letnik 29, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (378 kB)
1. TXT datoteka (53 kB)
Women’s career decision making and interest in engineering
Avtorji: Tino, Concetta (avtor) / Lavagnolo, Maria Cristina (avtor) / Fedeli, Monica (avtor) / Bierema, Laura Lee (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2023, letnik 29, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (492 kB)
1. TXT datoteka (62 kB)
Key predictors of the implementation of workplace learning in higher education
Avtorji: Vannasy, Vanmany (avtor) / Sengsouliya, Souksakhone (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2023, letnik 29, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (372 kB)
1. TXT datoteka (57 kB)
Phase modality of external evaluations in higher education
Avtorji: Širok, Jernej (avtor) / Mravlja, Martina (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2023, letnik 29, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (342 kB)
1. TXT datoteka (60 kB)
Izobraževanje in digitalna preobrazba: vloga IKT v izobraževanju prihodnosti
Avtorji: Radovan, Marko (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2022, letnik 28, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (139 kB)
1. TXT datoteka (28 kB)
Pedagogical relationships in digitised adult education
Avtorji: Schmidt-Hertha, Bernhard (avtor) / Bernhardt, Marius (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2022, letnik 28, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (256 kB)
1. TXT datoteka (47 kB)
Higher education in Hungary in the time of the pandemic
Avtorji: Bacsa-Bán, Anetta (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2022, letnik 28, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (312 kB)
1. TXT datoteka (52 kB)
An evaluation study of nurse educators’ learning experience in a digital modular course
Avtorji: Ličen, Sabina (avtor) / Karnjuš, Igor (avtor) / Prosen, Mirko (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2022, letnik 28, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (334 kB)
1. TXT datoteka (40 kB)
The impact of culture on learning transfer in Burkina Faso and Ghana
Avtorji: Brion, Corinne (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2022, letnik 28, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (946 kB)
1. TXT datoteka (59 kB)
AS. Andragoška spoznanja (2022, letnik 28, številka 1)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (2435 kB)
1. TXT datoteka (361 kB)
Andragoška spoznanja (2023, letnik 29, številka 1)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1396 kB)
1. TXT datoteka (385 kB)
Andragoška spoznanja (2024, letnik 30, številka 1)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (2735 kB)
1. TXT datoteka (571 kB)
Andragoška spoznanja (2023, letnik 29, številka 2)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1592 kB)
1. TXT datoteka (505 kB)
Andragogika v Evropi: preteklost, sedanjost in prihodnje perspektive
Avtorji: Mikulec, Borut (avtor) / Govekar-Okoliš, Monika (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2023, letnik 29, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (156 kB)
1. TXT datoteka (29 kB)
Towards the essence of andragogy – a hermeneutical reading of Grundtvig, Knowles, Lindeman and Sa...
Avtorji: Malinen, Anita (avtor) / Piirainen-Marsh, Arja (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2023, letnik 29, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (255 kB)
1. TXT datoteka (64 kB)
Pedagogy and andragogy in comparison – conceptions and perspectives
Avtorji: Loeng, Svein (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2023, letnik 29, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (210 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
The constitution of andragogy in the Czech context
Avtorji: Kopecky, Martin (avtor) / Sˇera´k, Michal (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2023, letnik 29, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (234 kB)
1. TXT datoteka (53 kB)
Development and current status of andragogy in Slovakia
Avtorji: Matulčík, Július (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2023, letnik 29, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (306 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
Past and present developments in the professionalisation of adult learning and education in Hungary
Avtorji: Beszédes, Viktória (avtor) / Farkas, Éva (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2023, letnik 29, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (495 kB)
1. TXT datoteka (64 kB)
The journey from past to present: from academic studies to learning experiences and professional ...
Avtorji: Jogi, Larissa (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2023, letnik 29, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (233 kB)
1. TXT datoteka (62 kB)
Students’ reasons for participating in international teaching and learning settings in adult educ...
Avtorji: Staab, Monika (avtor) / Egetenmeyer, Regina (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2023, letnik 29, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (233 kB)
1. TXT datoteka (59 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana