dLib.si - rezultati iskanja

Razvrsti po:

Ženske študije na Pedagoškem inštitutu

Avtorji: Vendramin, Valerija (avtor)

Vir: Šolsko polje

Številčenje: 2015, letnik 26, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (200 kB)

1. TXT datoteka (25 kB)

Razvojni elektronski listovnik v funkciji formativnega spremljanja kritičnega mišljenja

Avtorji: Rupnik Vec, Tanja (avtor)

Vir: Vzgoja in izobraževanje

Številčenje: 2015, letnik 46, številka 2/3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (456 kB)

1. TXT datoteka (35 kB)

Regijske razlike v matematični pismenosti slovenskih učenk in učencev in vpliv socialno-ekonomske...

Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)

Vir: Šolsko polje

Številčenje: 2015, letnik 26, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1653 kB)

1. TXT datoteka (70 kB)

Od vzgoje za empatijo do vzgoje za resnico

Avtorji: Gerjolj, Stanko (avtor)

Vir: Bogoslovni vestnik

Številčenje: 2015, letnik 75, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (305 kB)

1. TXT datoteka (34 kB)

E-novičke (2015, številka 6)

Vir: E-novičke (Slov. izd.)

Izvor: Andragoški center Republike Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1127 kB)

1. TXT datoteka (59 kB)

Družinsko branje in "potujoči bralni nahrbtnik" spodbujata in krepita otrokov govorni razvoj

Avtorji: Radek, Barbara (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 180

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (418 kB)

1. TXT datoteka (17 kB)

Pomen igre za otrokov razvoj

Avtorji: Bregant, Tina (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 183

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (235 kB)

1. TXT datoteka (22 kB)

The effects of the comprehensive inductive educational approach on the social behaviour of presch...

Avtorji: Kroflič, Robi (avtor) / Smrtnik Vitulić, Helena (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2015, letnik 5, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (193 kB)

1. TXT datoteka (43 kB)

Bibliografsko kazalo revije Vzgoja in izobraževanje v letu 2015

Avtorji: Premk, Saša (avtor)

Vir: Vzgoja in izobraževanje

Številčenje: 2015, letnik 46, številka 6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (81 kB)

1. TXT datoteka (14 kB)

Uvodnik

Avtorji: Mažgon, Jasna (avtor)

Vir: Sodobna pedagogika

Številčenje: 2015, letnik 66 = 132, številka 1

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (448 kB)

1. TXT datoteka (20 kB)

Kaj je pomembno spodbujati v zgodnjem otroštvu, da bo vstop v šolo lažji

Avtorji: Čeh Svetina, Teja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 180 i. e. 182

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (251 kB)

1. TXT datoteka (24 kB)

Analiza zaposlenosti v izobraževanju v Sloveniji z vidika izdatkov za izobraževanje in prilagajan...

Avtorji: Čelebič, Tanja (avtor) / Kajzer, Alenka (avtor) / Zver, Eva (avtor)

Vir: IB revija (Ljubljana)

Številčenje: 2015, letnik 49, številka 2

Izvor: Urad RS za makroekonomske analize in razvoj
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (123 kB)

1. TXT datoteka (56 kB)

Vzgoja in izobraževanje (2015, letnik 46, številka 4/5)

Vir: Vzgoja in izobraževanje

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (4614 kB)

1. TXT datoteka (424 kB)

Povezovanje in poslovno komuniciranje med enotami znotraj Šolskega centra Kranj

Avtorji: Grmek Zupanc, Lidija (avtor)

Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju

Številčenje: 2015, letnik 13, številka 3

Izvor: Šola za ravnatelje

1. PDF datoteka (89 kB)

1. TXT datoteka (38 kB)

Prostori šolskega pouka v Železnikih

Avtorji: Mohorič Bonča, Katja (avtor, fotograf) / Mohorič Bonča, Igor (fotograf) / Zupanc, Ciril (fotograf)

Vir: Železne niti

Številčenje: 2015, številka 12

Izvor: Muzejsko društvo Železniki

1. PDF datoteka (179 kB)

1. TXT datoteka (16 kB)

Kako doživljamo pravljico

Avtorji: Jarh, Vesna (avtor)

Vir: Vzgoja (Ljubljana)

Številčenje: 2015, letnik 17, številka 67

Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije

1. PDF datoteka (144 kB)

1. TXT datoteka (10 kB)

Branje slikanice v funkciji razvijanja multimodalne pismenosti

Avtorji: Batič, Janja (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 183

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (256 kB)

1. TXT datoteka (17 kB)

Novosti iz knjižnice

Avtorji: Premk, Saša (avtor)

Vir: Vzgoja in izobraževanje

Številčenje: 2015, letnik 46, številka 6

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (51 kB)

1. TXT datoteka (3 kB)

Towards competence-based practices in vocational education - what will the process require from t...

Avtorji: Nissilä, Säde-Pirkko (avtor) / Karjalainen, Asko (avtor) / Koukkari, Marja (avtor) / Kepanen, Pirkko (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2015, letnik 5, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (184 kB)

1. TXT datoteka (56 kB)

Naslavljanje kot metoda, s katero spodbujamo sodelovanje med učiteljem in učenci

Avtorji: Modrijan, Nina (avtor)

Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju

Številčenje: 2015, letnik 13, številka 3

Izvor: Šola za ravnatelje

1. PDF datoteka (110 kB)

1. TXT datoteka (43 kB)

Na rezultatih učenja zasnovana politika (vseživljenjskega) izobraževanja

Avtorji: Ermenc, Klara S. (avtor)

Vir: Sodobna pedagogika

Številčenje: 2015, letnik 66 = 132, številka 1

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (551 kB)

1. TXT datoteka (63 kB)

Motivacije za branje

Avtorji: Zupin, Danica (avtor)

Vir: Didakta

Številčenje: 2015, letnik 25, številka 178

Izvor: Didakta

1. PDF datoteka (402 kB)

1. TXT datoteka (17 kB)

Otroci in mladostniki z motnjo pozornosti

Avtorji: Ščuka, Viljem (avtor)

Vir: Vzgoja (Ljubljana)

Številčenje: 2015, letnik 17, številka 67

Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije

1. PDF datoteka (134 kB)

1. TXT datoteka (9 kB)

Kako se učijo učitelji

Avtorji: Marentič-Požarnik, Barica (avtor) / Lavrič, Andreja (avtor)

Vir: Vzgoja in izobraževanje

Številčenje: 2015, letnik 46, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (148 kB)

1. TXT datoteka (45 kB)

Med formalnim okvirom in strokovno avtonomijo

Avtorji: Kovač Šebart, Mojca (avtor) / Kuhar, Roman (avtor)

Vir: Sodobna pedagogika

Številčenje: 2015, letnik 66 =132, številka 1

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (509 kB)

1. TXT datoteka (51 kB)

stran od 21

zadetkov na stran: