APA:
Kreč, Tatjana (2017). Formativno spremljanje pri pouku zgodovine na primeru teme Osamosvojitev Slovenije.
Zgodovina v šoli, volume 25, issue 2, str. 46-54.
URN:NBN:SI:doc-BHF2D01Q from http://www.dlib.si
MLA:
Kreč, Tatjana. "Formativno spremljanje pri pouku zgodovine na primeru teme Osamosvojitev Slovenije."
Zgodovina v šoli volume 25. issue 2 (2017) str. 46-54.
<http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:doc-BHF2D01Q>