Namen: Študija je ugotavljala, ali se je stanje na področju informacijskega opismenjevanja uporabnikov slovenskih specialnih knjižnic v primerjavi z letom 2002 izboljšalo in na katerih področjih. Metodologija/pristop: Izvedli smo spletno anketo med specialnimi knjižničarji, rezultate pa primerjali s podobno študijo iz leta 2002. Rezultati: Primerjava rezultatov ni pokazala bistvenih razlik. Anketirani knjižničarji iz leta 2010 se zavedajo pomena informacijskega opismenjevanja, vendar izvedbo največkrat ovirajo preobremenjenost in pomanjkanje časa, pomanjkanje finančnih sredstev in strokovna neusposobljenost. Ugotovili smo, da so v primerjavi z letom 2002 v raziskavi zajete specialne knjižnice v letu 2010 več sodelovale z drugimi oddelki matične ustanove. Omejitve raziskave: Primerjani študiji nista imeli enako velikega vzorca, nekatere rezultate, da bi jih lahko bolje razumeli, bi bilo potrebno raziskati z drugimi raziskovalnimi metodami. Izvirnost/uporabnost raziskave: S študijo smo želeli spodbuditi razvoj informacijskega opismenjevanja v specialnih knjižnicah, kajti informacijska pismenost je ključna veščina aktivne generacije zaposlenih in pogoj inovativnosti ter konkurenčnosti matične ustanove.

Pravice

URN

URN:NBN:SI:DOC-QHCJF3I5

COBISSID

259582720

Objavljeno

17.07.2012

Metapodatki

Citiranje

APA:

Tarfila, Uršula, Južnič, Primož (2011). Informacijsko opismenjevanje v specialnih knjižnicah. Knjižnica, letnik 55, številka 2/3, str. 111-127. URN:NBN:SI:DOC-QHCJF3I5 from http://www.dlib.si

MLA:

Tarfila, Uršula, Južnič, Primož. "Informacijsko opismenjevanje v specialnih knjižnicah." Knjižnica letnik 55. številka 2/3 (2011) str. 111-127.
<http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-QHCJF3I5>

Knjižnica
1957-
(Zbirni zapis)

številka

Knjižnica
2011
(Celotna številka)