Kako spodbujati medkulturno in medjezikovno zavedanje v čezmejnem prostoru med Strunjanom in Miljami : (projekt EDUKA 2 - čezmejni razredi)
How to promote intercultural and interlinguistic awareness in the cross-border area between Strunjan and Muggia : (EDUKA 2 project - cross-border classes)

1. PDF datoteka (254 kB)

1. TXT datoteka (34 kB)

Izvoz v EndNote (RIS format)

Avtor(ji)

Baloh, Barbara (avtor)

Jezik

slovenski

Vir

Slovenščina v šoli

Leto

2019

Številčenje

letnik 22, številka 3

Vsebina

čezmejni razredi Italija izkustveno učenje medkulturnost medsebojno sodelovanje projektno učno delo Slovenija učne metode

Založnik

Zavod Republike Slovenije za šolstvo

Izvor

Zavod RS za šolstvo

Pravice

URN

URN:NBN:SI:DOC-P0MTSQBM

COBISSID

1541956804

Objavljeno

10.03.2022

Metapodatki

Citiranje

APA:

Baloh, Barbara (2019). Kako spodbujati medkulturno in medjezikovno zavedanje v čezmejnem prostoru med Strunjanom in Miljami. Slovenščina v šoli, letnik 22, številka 3, str. 4-11. URN:NBN:SI:DOC-P0MTSQBM from http://www.dlib.si

MLA:

Baloh, Barbara. "Kako spodbujati medkulturno in medjezikovno zavedanje v čezmejnem prostoru med Strunjanom in Miljami." Slovenščina v šoli letnik 22. številka 3 (2019) str. 4-11.
<http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-P0MTSQBM>

Slovenščina v šoli
1996-
(Zbirni zapis)

Kako spodbujati medkulturno in medjezikovno zavedanje v čezmejnem prostoru med Strunjanom in Miljami : (projekt EDUKA 2 - čezmejni razredi)How to promote intercultural and interlinguistic awareness in the cross-border area between Strunjan and Muggia : (EDUKA 2 project - cross-border classes)

Kako spodbujati medkulturno in medjezikovno zavedanje v čezmejnem prostoru med Strunjanom in Miljami : (projekt EDUKA 2 - čezmejni razredi)
How to promote intercultural and interlinguistic awareness in the cross-border area between Strunjan and Muggia : (EDUKA 2 project - cross-border classes)