APA:
Komninos, Nickolas (2023). Tracking multimodal literacy in schools: a case study.
Revija za elementarno izobraževanje, letnik 16, special iss., str. 157–171.
URN:NBN:SI:DOC-8DZKHRZN from http://www.dlib.si
MLA:
Komninos, Nickolas. "Tracking multimodal literacy in schools: a case study."
Revija za elementarno izobraževanje letnik 16. special iss. (2023) str. 157–171.
<http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-8DZKHRZN>