dLib.si - education and learning

Razvrsti po:

Development of a new teaching and learning culture in the professional education of farmers

Avtorji: Schmidt, Karin (avtor)

Vir: Agricultura (Maribor)

Številčenje: 2006, letnik 4, številka 2

Izvor: Univerza v Mariboru, Fakulteta za kmetijstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (832 kB)

1. TXT datoteka (11 kB)

Jonathan Bergmann and Aaron Sams, Flipped Learning: Gateway to Student Engagement, International ...

Avtorji: Plešec Gasparič, Romina (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2017, letnik 7, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (139 kB)

1. TXT datoteka (10 kB)

Towards competence-based practices in vocational education - what will the process require from t...

Avtorji: Nissilä, Säde-Pirkko (avtor) / Karjalainen, Asko (avtor) / Koukkari, Marja (avtor) / Kepanen, Pirkko (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2015, letnik 5, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (184 kB)

1. TXT datoteka (56 kB)

Social and emotional aspects of teaching and learning

Avtorji: Vidmar, Maša (avtor)

Vir: Šolsko polje

Številčenje: 2016, letnik 27, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (124 kB)

1. TXT datoteka (8 kB)

Ustvarjalnost in inovativnost kot ključni sestavini izzivov 21. stoletja

Avtorji: Nerad, Blanka (avtor) / Likar, Borut (avtor)

Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju

Številčenje: 2019, letnik 42, številka 1

Izvor: Šola za ravnatelje

1. PDF datoteka (102 kB)

1. TXT datoteka (47 kB)

Uporabnost izobraževalnih e-iger v pedagoškem procesu

Avtorji: Pirih, Tanja (avtor) / Berce, Jaro (avtor)

Vir: Šolsko polje

Številčenje: 2013, letnik 24, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (283 kB)

1. TXT datoteka (30 kB)

Relations between students' motivation, and perceptions of the learning environment

Avtorji: Radovan, Marko (avtor) / Makovec, Danijela (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2015, letnik 5, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (212 kB)

1. TXT datoteka (57 kB)

Uporaba informacijsko-komunikacijske tehnologije pri poučevanju in učenju angleščine v otroštvu

Avtorji: Brumen, Mihaela (avtor) / Krušič, Helena (avtor) / Zupančič, Tomaž (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2017, letnik 10, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (317 kB)

1. TXT datoteka (50 kB)

Preventivna vloga pozitivnih psihosocialnih odnosov v šoli

Avtorji: Rutar Ilc, Zora (avtor)

Vir: Šolsko polje

Številčenje: 2019, letnik 30, številka 3/4

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (301 kB)

1. TXT datoteka (65 kB)

Jonathan Bergmann and Aaron Sams, Flipped Learning: David Mitchell, Diversities in Education: Eff...

Avtorji: Šušterič, Nika (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2017, letnik 7, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (158 kB)

1. TXT datoteka (9 kB)

Valenčič Zuljan, M. and Janez, V. (eds.)(2010). Facilitating effective student learning through t...

Avtorji: Marentič-Požarnik, Barica (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (80 kB)

1. TXT datoteka (8 kB)

Cooperative activity and its potential for learning in tertiary education

Avtorji: Peklaj, Cirila (avtor)

Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)

Številčenje: 2006, letnik 15, številka 3

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (989 kB)

1. TXT datoteka (41 kB)

Socialna pedagogika v kontekstu edukacijskih politik in koncepta socialnega kapitala

Avtorji: Zrim Martinjak, Nataša (avtor)

Vir: Socialna pedagogika (Ljubljana)

Številčenje: 2006, letnik 10, številka 2

Izvor: Združenje za socialno pedagogiko

1. PDF datoteka (364 kB)

1. TXT datoteka (26 kB)

Problem-solving skills, skills needs and participation in lifelong learning in technology-intensi...

Avtorji: Tikkanen, Tarja (avtor)

Vir: Sodobna pedagogika

Številčenje: 2017, letnik 68 = 134, številka 4

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (895 kB)

1. TXT datoteka (51 kB)

Pre-service preschool teachers' beliefs about foreign language learning and early foreign languag...

Avtorji: Dagarin Fojkar, Mateja (avtor) / Skubic, Darija (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (172 kB)

1. TXT datoteka (51 kB)

The self-regulated learning of younger adolescents with and without learning difficulties - a com...

Avtorji: Černe, Tanja (avtor) / Juriševič, Mojca (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2018, letnik 8, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (178 kB)

1. TXT datoteka (56 kB)

The non-formal education and migration of the Aeta, an indigenous tribe in the Philippines

Avtorji: Ličen, Nives (avtor) / Lihtenvalner, Katja (avtor) / Podgornik, Vesna (avtor)

Vir: Anthropological notebooks

Številčenje: 2012, letnik 18, številka 3

Izvor: Društvo antropologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (424 kB)

1. TXT datoteka (51 kB)

Sociokulturni pristop pri spremljanju otrokovega razvoja in učenja v vrtcu

Avtorji: Rutar, Sonja (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2013, letnik 6, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (146 kB)

1. TXT datoteka (38 kB)

Anthropology of knowledge

Avtorji: Ličen, Nives (avtor)

Vir: Anthropological notebooks

Številčenje: 2018, letnik 24, številka 3

Izvor: Društvo antropologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. 69365090 (521 kB)

1. TXT datoteka (47 kB)

Fostering the quality of teaching and learning by developing the "neglected half" of university t...

Avtorji: Marentič-Požarnik, Barica (avtor) / Lavrič, Andreja (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2015, letnik 5, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (190 kB)

1. TXT datoteka (53 kB)

Čuječnost, čuječno izkustveno učenje in razvojno-edukativni model supervizije

Avtorji: Stergar, Janko (avtor)

Vir: Socialna pedagogika (Ljubljana)

Številčenje: 2016, letnik 20, številka 3/4

Izvor: Združenje za socialno pedagogiko

1. PDF datoteka (453 kB)

1. TXT datoteka (91 kB)

Information and guidance for lifelong learning and career development in Slovenia

Avtorji: Bezić, Tanja (avtor) / Vilič Klenovšek, Tanja (avtor, urednik) / Dobrovoljc, Andreja (avtor) / Niklanovič, Saša (avtor) / Polak Williams, Mojca (avtor) / Raičevič, Ljubo (avtor) / Šlibar, Zlata (avtor) / Vučetić Dimitrovski, Vanja (avtor) / Vodeb, Dušan (fotograf) / Hlede, Irena (fotograf) / Ladinek, Rastko (prevajalec)

Vir: knjige

Izvor: Andragoški center Republike Slovenije

1. PDF datoteka (555 kB)

1. TXT datoteka (91 kB)

Pedagoški delavci v strokovnem in poklicnem izobraževanju kot aktivni oblikovalci in usmerjevalci...

Avtorji: Javornik Krečič, Marija (avtor) / Vršnik Perše, Tina (avtor) / Ivanuš-Grmek, Milena (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2015, letnik 8, številka 3

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (151 kB)

1. TXT datoteka (46 kB)

Literacy Level 1 and below versus literacy Level 4 and above - international results regarding pa...

Avtorji: Grotlüschen, Anke (avtor)

Vir: Sodobna pedagogika

Številčenje: 2017, letnik 68 = 134, številka 4

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (940 kB)

1. TXT datoteka (52 kB)

European higher education area and the introduction of a quality assurance program in Greek unive...

Avtorji: Stamelos, George (avtor) / Kavasakalis, Aggelos (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2013, letnik 3, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (178 kB)

1. TXT datoteka (53 kB)

stran od 8

zadetkov na stran: