Število rezultatov iskanja: 24
Tip gradiva
e-knjige (1)
knjige (2)
znanstveno časopisje in članki (21)
Časopisje in članki - naslov
Analiza (Ljubljana) (1)
Anthropological notebooks (1)
CEPS journal (3)
Didakta (1)
Matematika v šoli (4)
Pedagoška obzorja (2)
Primerjalna književnost (1)
Revija za elementarno izobraževanje (1)
Šolsko polje (1)
Učiteljev glas (2)
Vzgoja in izobraževanje (3)
Zbornik mednarodne Elektrotehniške in računalniške konference (1)
Časopisje in članki - oblika
članki (21)
Jezik
angleški (8)
slovenski (17)
Leto izida
1978 (1)
2011 (2)
2012 (2)
2013 (2)
2014 (1)
2017 (2)
2018 (8)
2019 (1)
2020 (2)
2021 (1)
2023 (2)
Izvor
Didakta (1)
Društvo antropologov Slovenije (1)
Društvo za analitično filozofijo in filozofijo znanosti (1)
Narodna in univerzitetna knjižnica (3)
Pedagoška obzorja (2)
Slovenska sekcija IEEE (1)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (1)
Slovensko društvo za primerjalno književnost (1)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (2)
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta (2)
Zavod RS za šolstvo (9)
Vsebina
Založnik
= Slovenian Section IEEE (1)
Didakta (1)
Društvo antropologov Slovenije (1)
Društvo za analitično filozofijo in filozofijo znanosti (1)
Faculty of Education (1)
Faculty of Social Sciences (1)
Hoover Institution Press (1)
Pedagoška fakulteta (3)
Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani (2)
Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani (1)
Pedagoška obzorja (2)
Pedagoški inštitut (1)
Slovenska sekcija IEEE (1)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (1)
Slovensko društvo za primerjalno književnost (1)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (9)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo in šport (1)
Pravice
pravice pridržane (24)odstrani
Dostop
Ogled v listalniku (2)
Omejen (namenski terminali v prostorih NUK) (3)
Prost (19)
Išči med rezultati (24)
Razvrsti po:
Peirceova teorija raziskave kot poetološki model
Avtorji: Vaupotič, Aleš (avtor)
Vir: Primerjalna književnost
Številčenje: 2012, letnik 35, številka 2
Izvor: Slovensko društvo za primerjalno književnost
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (361 kB)
1. TXT datoteka (60 kB)
Linpilcare
Avtorji: Lesničar, Barbara (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2018, letnik 49, številka 1/2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (107 kB)
1. TXT datoteka (5 kB)
Social class and it's interplay with other social factors in Swat Taliban movement
Avtorji: Khan, Hayat (avtor)
Vir: Anthropological notebooks
Številčenje: 2018, letnik year 24, številka 2
Izvor: Društvo antropologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (361 kB)
1. TXT datoteka (47 kB)
Raziskovanje lastne prakse - kako in le zakaj?
Avtorji: Novak, Leonida (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2018, letnik 49, številka 1/2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (608 kB)
1. TXT datoteka (29 kB)
Change, challenge, transformation
Avtorji: Kovacs, Helena (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2018, letnik 8, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (161 kB)
1. TXT datoteka (52 kB)
Using technology to engage preservice elementary teachers in learning about scientific inquiry
Avtorji: Jones, Loretta (avtor) / MacArthur, James R. (avtor) / Akaygün, Sevil (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2011, letnik 1, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (203 kB)
1. TXT datoteka (41 kB)
Norman K. Denzin in Michael D Giardina (ur.), Qualitatative Inquiry and SocialJustice: Toward a P...
Avtorji: Šribar, Renata (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (148 kB)
1. TXT datoteka (17 kB)
Life-cycle thinking in inquiry-based sustainability education - effects on students' attitudes to...
Avtorji: Juntunen, Marianne (avtor) / Aksela, Maija (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2013, letnik 3, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (205 kB)
1. TXT datoteka (59 kB)
Zgodnje učenje in poučevanje naravoslovja z raziskovalnim pristopom
Avtorji: Petek, Darija (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2012, letnik 5, številka 4
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (167 kB)
1. TXT datoteka (36 kB)
AI metoda (Appreciative Inquiry)
Avtorji: Naji, Majda (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2014, letnik 24, številka 169
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (457 kB)
1. TXT datoteka (24 kB)
Dileme strukture v poučevanju filozofije za otroke
Avtorji: Kotnik, Rudi (avtor)
Vir: Analiza (Ljubljana)
Številčenje: 2018, letnik 22, številka 3
Izvor: Društvo za analitično filozofijo in filozofijo znanosti
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (460 kB)
1. TXT datoteka (31 kB)
Okvir za preoblikovanje učenja v šolah
Avtorji: Timperley, Helen (avtor) / Kaser, Linda (avtor) / Halbert, Judy (avtor) / Lesničar, Barbara (prevajalec)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2019, letnik 50, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (314 kB)
1. TXT datoteka (42 kB)
Uvodnik
Avtorji: Lesničar, Barbara (avtor)
Vir: Učiteljev glas
Številčenje: 2018, letnik 5, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (71 kB)
1. TXT datoteka (6 kB)
Z roko v roki - izkušnja šole v projektu Linpilcare in pogled od zunaj
Avtorji: Rupar, Brigita (avtor) / Prudič, Tjaša (avtor)
Vir: Učiteljev glas
Številčenje: 2018, letnik 5, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (117 kB)
1. TXT datoteka (24 kB)
Leibnizev harmoničen trikotnik
Avtorji: Rajh, Sonja (avtor)
Vir: Matematika v šoli
Številčenje: 2017, letnik 23, številka 2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (633 kB)
1. TXT datoteka (22 kB)
Sodobne učne strategije in tehnologije
Avtorji: Kosec, Špela (avtor) / Rozman, Tanja (avtor) / Jamšek, Janez (avtor)
Vir: Zbornik mednarodne Elektrotehniške in računalniške konference
Številčenje: 2020,
Izvor: Slovenska sekcija IEEE
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (357 kB)
1. TXT datoteka (24 kB)
Preiskovanje širjenja govoric
Avtorji: Suban, Mojca (avtor) / Rajh, Sonja (fotograf) / Udovč, Katarina (fotograf)
Vir: Matematika v šoli
Številčenje: 2023, letnik 29, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (835 kB)
1. TXT datoteka (27 kB)
Preiskovanje v matematiki za vse
Avtorji: Cafuta, Kristijan (avtor) / Praprotnik, Selena (avtor)
Vir: Matematika v šoli
Številčenje: 2023, letnik 29, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (214 kB)
1. TXT datoteka (36 kB)
Pregibanje papirja in učenje s preiskovanjem
Avtorji: Herremans, Adriaan (avtor)
Vir: Matematika v šoli
Številčenje: 2021, letnik 27, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (377 kB)
1. TXT datoteka (25 kB)
Primerjava raziskovalnega pristopa s tradicionalnim pri spoznavanju okolja
Avtorji: Markuš, Nina (avtor) / Čagran, Branka (avtor)
Vir: Pedagoška obzorja
Številčenje: 2017, letnik 32, številka 1
Izvor: Pedagoška obzorja
ogled v listalniku
Uveljavljanje raziskovalnega pouka pri predmetu spoznavanje okolja in predmetu družba
Avtorji: Markuš, Nina (avtor) / Hus, Vlasta (avtor)
Vir: Pedagoška obzorja
Številčenje: 2018, letnik 33, številka 1
Izvor: Pedagoška obzorja
Final International Conference of Project 3DIPhE - Three Dimension of Inquiry in Physics Education
Avtorji: Pečar, Maja (urednik)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
An inquiry into new exporters
Avtorji: Burger, Anže (avtor) / Kunčič, Aljaž (avtor)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Patriot or traitor
Avtorji: Martin, David (pisec besedila na spremnem gradivu) / Lausche, Frank John (avtor dodatnega besedila)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Nacionalni projekt digitalizacije slovenike in kulturnozgodovinsko pomembnega knjižničnega gradiva (2021-2030))
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana