Število rezultatov iskanja: 37
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (37)
Časopisje in članki - naslov
Šolsko polje (37)
Časopisje in članki - oblika
članki (37)
Jezik
angleški (10)
slovenski (27)
Leto izida
2006 (1)
2009 (12)
2010 (1)
2011 (5)
2014 (9)
2015 (1)
2016 (2)
2017 (5)
2018 (1)
Izvor
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (37)
Vsebina
Bibliotekarstvo (4)
Filozofija, psihologija (1)
Šport (1)
Vzgoja, izobraževanje (32)
Založnik
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (37)odstrani
Pedagoški inštitut (20)
Pravice
pravice pridržane (37)odstrani
Dostop
Prost (37)
Išči med rezultati (37)
Razvrsti po:
Regijske razlike v matematični pismenosti slovenskih učenk in učencev in vpliv socialno-ekonomske...
Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2015, letnik 26, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1653 kB)
1. TXT datoteka (70 kB)
Comparing U.S. States' mathematics results in PISA and other international and national student a...
Avtorji: Stephens, Maria (avtor) / Sen, Anindita (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (183 kB)
1. TXT datoteka (36 kB)
Enakost šolskega sistema in delež variance dosežkov med šolami - pogled raziskave PISA 2009
Avtorji: Cankar, Gašper (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1090 kB)
1. TXT datoteka (31 kB)
Relationship between academic achievement as measured in the PISA study and wellbeing indicators
Avtorji: Kozina, Ana (avtor) / Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2017, letnik 28, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. 3203671 (316 kB)
1. TXT datoteka (73 kB)
The PISA syndrome
Avtorji: Štrajn, Darko (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (217 kB)
1. TXT datoteka (40 kB)
Raziskavi TIMSS in PISA sta mnogo več kot zgolj dosežki
Avtorji: Japelj Pavešić, Barbara (avtor) / Šterman Ivančič, Klaudija (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2017, letnik 28, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (182 kB)
1. TXT datoteka (13 kB)
Trendi v socialno-ekonomskem in kulturnem gradientu iz raziskave PISA med letoma 2009 in 2012 po ...
Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (357 kB)
1. TXT datoteka (68 kB)
Šolska klima in medvrstniško nasilje v srednjih šolah
Avtorji: Šterman Ivančič, Klaudija (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2017, letnik 28, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (2900 kB)
1. TXT datoteka (58 kB)
Nekateri individualni in socialni napovedniki bralnih dosežkov slovenskih dijakov v raziskavi PIS...
Avtorji: Podlesek, Anja (avtor) / Puklek Levpušček, Melita (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1721 kB)
1. TXT datoteka (52 kB)
Razvijanje čustvenih in socialnih spretnosti za doseganje pravičnosti in učinkovitosti izobraževa...
Avtorji: Kozina, Ana (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (312 kB)
1. TXT datoteka (60 kB)
Concealment and advertising
Avtorji: D'Agnese, Vasco (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2018, letnik 29, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (360 kB)
1. TXT datoteka (59 kB)
Bralna, matematična in naravoslovna pismenost dijakinj in dijakov 1. letnikov srednjih šol v Slov...
Avtorji: Štraus, Mojca (avtor) / Markelj, Neja (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (3274 kB)
1. TXT datoteka (82 kB)
The timeless questions about educational quality
Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (92 kB)
1. TXT datoteka (11 kB)
Bralna pismenost slovenskih učencev v PISI 2009 - analiza skozi prizmo razvitosti kompetence "uče...
Avtorji: Pečjak, Sonja (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1690 kB)
1. TXT datoteka (48 kB)
Enakost med spoloma kot dejavnik blagostanja?
Avtorji: Vendramin, Valerija (avtor) / Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2017, letnik 28, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (603 kB)
1. TXT datoteka (46 kB)
Besedilo, branje, sklepanje
Avtorji: Justin, Janez (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1584 kB)
1. TXT datoteka (50 kB)
Slovenia on its own way towards improving PISA results
Avtorji: Štremfel, Urška (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (366 kB)
1. TXT datoteka (59 kB)
Looking back at five rounds of PISA
Avtorji: Sälzer, Christine (avtor) / Prenzel, Manfred (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (504 kB)
1. TXT datoteka (51 kB)
So v Sloveniji učno najuspešnejši 15-letniki tudi najbolj zadovoljni z življenjem? Primerjava nap...
Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2017, letnik 28, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1135 kB)
1. TXT datoteka (94 kB)
Pomen in vloga mednarodnih primerjav znanja v vzgoji in izobraževanju
Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2006, letnik 17, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (619 kB)
1. TXT datoteka (53 kB)
(In)equalities in PISA 2012 mathematics achievement, socio-economic gradient and mathematics-rela...
Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (231 kB)
1. TXT datoteka (60 kB)
Bralna pismenost osem- in devetletkarjev
Avtorji: Gaber, Slavko (avtor) / Marjanovič Umek, Ljubica (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2010, letnik 21, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1122 kB)
1. TXT datoteka (44 kB)
The predictive power of attribution styles for PISA 2012 achievement
Avtorji: Kozina, Ana (avtor) / Mlekuž, Ana (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (233 kB)
1. TXT datoteka (48 kB)
Sprejemanje rezultatov PISA 2009 v Sloveniji skozi prizmo javnopolitičnega učenja
Avtorji: Štremfel, Urška (avtor) / Štraus, Mojca (avtor) / Lajh, Damjan (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2014, letnik 25, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka(322 kB)2. PDF datoteka (124 kB)
1. TXT datoteka (6 kB)
2. TXT datoteka (74 kB)
The influence of PISA on educational policy in Canada
Avtorji: Brochu, Pierre (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2014, letnik 25, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (189 kB)
1. TXT datoteka (35 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana