dLib.si - rezultati iskanja

Številčenje: 2021, letnik 36, številka 1

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (326 kB)

Pojmovanje učenja pri študentih - bodočih pedagoških delavcih v treh državah

Avtorji: Javornik, Marija (avtor) / Ivanuš-Grmek, Milena (avtor)

Številčenje: 2021, letnik 36, številka 2

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (296 kB)

Experiences of students with cerebral palsy in regular primary schools

Avtorji: Smrtnik Vitulić, Helena (avtor) / Rojnik, Katja (avtor)

Učitelji razrednega pouka o usposobljenosti za delo z nadarjenimi

Številčenje: 2021, letnik 36, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (302 kB)

1. TXT datoteka (46 kB)

Avtorji: Mithans, Monika (avtor) / Balažic, Nuša (avtor) / Ograjšek, Sabina (avtor)

The role of working memory in foreign language listening comprehension tasks

Številčenje: 2022, letnik 37, številka 1

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (293 kB)

1. TXT datoteka (46 kB)

Avtorji: Poredoš, Mojca (avtor) / Pižorn, Karmen (avtor) / Košak Babuder, Milena (avtor)

Razbremenjevanje medosebne razdalje učencev v času covida-19 - študija primera

Številčenje: 2022, letnik 37, številka 2

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (325 kB)

1. TXT datoteka (66 kB)

Avtorji: Kerneža, Maja (avtor) / Lepičnik-Vodopivec, Jurka (avtor)

Teachers' beliefs about their anger in relation to certain aspects of teaching

Številčenje: 2022, letnik 37, številka 2

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (281 kB)

1. TXT datoteka (48 kB)

Avtorji: Košir Lovšin, Irena (avtor) / Polak, Alenka (avtor)

Kaj spodbuja ali zavira ustvarjalnost slovenskih osnovnošolskih učiteljev?

Številčenje: 2022, letnik 37, številka 2

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (305 kB)

1. TXT datoteka (65 kB)

Avtorji: Kaučič, Sara (avtor) / Kozmus, Andreja (avtor)

Stališča študentov pedagoških smeri do nadarjenih in njihovega izobraževanja

Številčenje: 2022, letnik 37, številka 2

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (284 kB)

1. TXT datoteka (46 kB)

Avtorji: Loboda, Maruša (avtor) / Bedek, Nika (avtor) / Žerak, Urška (avtor) / Juriševič, Mojca (avtor) / Vogrinc, Janez (avtor)

Art-based help approach in social learning activities

Številčenje: 2020, letnik 35, številka 1

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (283 kB)

1. TXT datoteka (61 kB)

Avtorji: Plavčak, Darja (avtor)

Multisenzorni prostor kot metoda poučevanja digitalnih veščin

Številčenje: 2022, letnik 37, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (315 kB)

1. TXT datoteka (48 kB)

Avtorji: Bertok, Eva (avtor) / Frangež, Danijela (avtor)

Analysis of student-related social stressors among school teachers

Številčenje: 2022, letnik 37, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (309 kB)

1. TXT datoteka (52 kB)

Avtorji: Kozjek, Tatjana (avtor) / Erčulj, Vanja (avtor)

Aggressive behaviour of pupils towards teachers

Številčenje: 2023, letnik 38, številka 1

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (364 kB)

1. TXT datoteka (54 kB)

Avtorji: Emmerová, Ingrid (avtor) / Jablonský, Tomáš (avtor) / Blažič, Mojca (avtor)

Izgorelost učiteljev in njihovo zadovoljstvo z delom med epidemijo

Številčenje: 2023, letnik 38, številka 1

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (336 kB)

1. TXT datoteka (50 kB)

Avtorji: Jelisavac, Danijela (avtor)

Številčenje: 2023, letnik 38, številka 1

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (363 kB)

1. TXT datoteka (61 kB)

Vzgojni stili staršev

Avtorji: Lenič, Kaja (avtor)

Mechanisms for the formation of empathic culture of students

Številčenje: 2023, letnik 38, številka 1

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (449 kB)

1. TXT datoteka (66 kB)

Avtorji: Akhtyamovna Kamalova, Lera (avtor) / Vladimirovna Novgorodtseva, Irina (avtor)

Vpliv interakcije in vzgojnega stila na koncentracijo predšolskih otrok

Številčenje: 2023, letnik 38, številka 2

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (293 kB)

1. TXT datoteka (57 kB)

Avtorji: Krivec, Jana (avtor) / Popović, Tjaša (avtor)

Številčenje: 2020, letnik 35, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (369 kB)

Občutljivost za otrokove potrebe pri mamah dveh generacij

Avtorji: Cugmas, Zlatka (avtor) / Perko, Janja (avtor) / Pšunder, Mateja (avtor)

Calling at work - important predictor of job satisfaction in university teachers

Številčenje: 2020, letnik 35, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (268 kB)

1. TXT datoteka (54 kB)

Avtorji: Gradišek, Polona (avtor) / Habe, Katarina (avtor)

Influence of factors on the development of outstanding musical talent - a case study

Številčenje: 2020, letnik 35, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (267 kB)

1. TXT datoteka (53 kB)

Avtorji: Drovenik Adamec, Tjaša (avtor) / Blažič, Marjan (avtor) / Kovačič, Bojan (avtor)

Številčenje: 2020, letnik 35, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (273 kB)

1. TXT datoteka (63 kB)

Raziskovanje o otrocih/z otroki

Avtorji: Štemberger, Tina (avtor)

Stres, soočanje s stresom in poklicno zadovoljstvo pedagoških delavcev

Številčenje: 2019, letnik 34, številka 1

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (299 kB)

1. TXT datoteka (54 kB)

Avtorji: Dolenc, Petra (avtor) / Virag, Špela (avtor)

Številčenje: 2019, letnik 34, št. 1

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (292 kB)

1. TXT datoteka (45 kB)

Utemeljevanje pri pouku matematike

Avtorji: Bone, Jerneja (avtor) / Cotič, Mara (avtor) / Felda, Darjo (avtor)

1. PDF datoteka (3126 kB)

Številčenje: 2021, letnik 36, številka 1

Izvor: Pedagoška obzorja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Fear of failure in a foreign language for the students of economics

Avtorji: Čepon, Slavica (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 29, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja

Neverbalna komunikacija v izobraževalnem kontekstu skozi oči učencev

Avtorji: Paladin, Marija (avtor)

Številčenje: 2015, letnik 30, številka 2

Izvor: Pedagoška obzorja

Comparison of the model of Elkonyin and Davidov and the model of Zankov

Avtorji: Vasilijević, Danijela (avtor) / Vilotijević, Nada (avtor) / Vilotijević, Goran (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 29, številka 2

Izvor: Pedagoška obzorja

Pomen čustvene inteligentnosti v profesionalnem razvoju pedagoškega delavca

Avtorji: Čotar Konrad, Sonja (avtor) / Kukanja-Gabrijelčič, Mojca (avtor)

Številčenje: 2014, letnik 29, številka 2

Izvor: Pedagoška obzorja

Cooperative learning as a motivation factor for students' school achievement

Avtorji: Stanojević, Dragana (avtor)

Številčenje: 2013, letnik 28, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja

Nekateri vidiki starševskih pričakovanj glede vzgojiteljevega dela v vrtcih

Avtorji: Hmelak, Maja (avtor) / Hazenmali, Maja (avtor)

Številčenje: 2017, letnik 32, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja

Šolanje osnovnošolcev s posebnimi potrebami

Avtorji: Topolovec, Urška (avtor) / Schmidt, Majda (avtor)

Številčenje: 2015, letnik 30, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja

Pomen in spremljanje prostorske predstave študentov arhitekture

Avtorji: Kušar, Domen (avtor) / Volgemut, Mateja (avtor)

Številčenje: 2016, letnik 31, številka 2

Izvor: Pedagoška obzorja

Personalised instruction in function of the development of gifted students

Avtorji: Mijanović, Nikola (avtor)

Številčenje: 2016, letnik 31, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja

Možnosti in dileme uvajanja v temeljne pojme Husserlove fenomenologije

Avtorji: Kotnik, Rudi (avtor)

Številčenje: 2017, letnik 32, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja

Factor structure of the characteristics of musically talented pupils at the elementary school level

Avtorji: Kovačič, Bojan (avtor) / Blažič, Marjan (avtor) / Črčinovič Rozman, Janja (avtor)

Številčenje: 2015, letnik 30, številka 2

Izvor: Pedagoška obzorja

Validacija lestvice odkrivanja nadarjenih učencev pri zgodovini

Avtorji: Kukanja-Gabrijelčič, Mojca (avtor)

Številčenje: 2017, letnik 32, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja

Učno uspešen, nadarjen ali talentiran?

Avtorji: Kukanja-Gabrijelčič, Mojca (avtor) / Čotar Konrad, Sonja (avtor)

Številčenje: 2013, letnik 28, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja

Usvajanje nacionalnih in globalnih vrednot v procesu globalizacije

Avtorji: Stojanović Đorđević, Tamara (avtor)

Številčenje: 2015, letnik 30, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja

Vloga starševskega vedenja v zadovoljstvu mladih na prehodu v odraslost

Avtorji: Cugmas, Zlatka (avtor) / Zupančič, Maja (avtor) / Poredoš, Mojca (avtor) / Kranjec, Eva (avtor)

Številčenje: 2017, letnik 32, številka 1

Izvor: Pedagoška obzorja

Participatorni individualizirani programi dela za nadarjene učence

Avtorji: Pangrčič, Polonca (avtor) / Blažič, Marjan (avtor)

Številčenje: 2017, letnik 32, številka 1

Izvor: Pedagoška obzorja

Emocionalna regulacija in kakovost socialnih interakcij pri mladostnikih

Avtorji: Romih, Anamarija (avtor) / Bakračevič Vukman, Karin (avtor)

Številčenje: 2015, letnik 30, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja

Citizenship education in Great Britain

Avtorji: Sinjur, Andreja (avtor)

Številčenje: 2016, letnik 31, številka 2

Izvor: Pedagoška obzorja

Prejudices against gifted and talented students in the Republic of Macedonia

Avtorji: Kevereski, Ljupčo (avtor)

Številčenje: 2017, letnik 32, številka 1

Izvor: Pedagoška obzorja

Personality traits and domain-specific quality of giftedness

Avtorji: Letić, Milena (avtor) / Milutinović, Jovana (avtor) / Grandić, Radovan (avtor)

Številčenje: 2016, letnik 31, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja

Študenti razrednega pouka in pridobivanje znanja o učenju učenja

Avtorji: Koprivnik, Minka (avtor) / Hus, Vlasta (avtor)

Številčenje: 2017, letnik 32, številka 2

Izvor: Pedagoška obzorja

Vpliv recepcije slikanic na jezikovni razvoj otrok z lažjo motnjo v duševnem razvoju

Avtorji: Koritnik, Ana (avtor) / Kordigel Aberšek, Metka (avtor)

Številčenje: 2015, letnik 30, številka 1

Izvor: Pedagoška obzorja

The students' school workload from the perspective of students and parents

Avtorji: Dubovicki, Snježana (avtor) / Peko, Anđelka (avtor)

Številčenje: 2016, letnik 31, številka 2

Izvor: Pedagoška obzorja

Samoocena obremenjenosti študentov s študijem

Avtorji: Tibaut, Katarina (avtor) / Ivanuš-Grmek, Milena (avtor)

Številčenje: 2016, letnik 31, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja

Telesna samopodoba srednješolcev s primerno in prekomerno telesno težo

Avtorji: Dolenc, Petra (avtor)

Številčenje: 2015, letnik 30, številka 2

Izvor: Pedagoška obzorja

Spodbujanje refleksije pri učiteljih

Avtorji: Erčulj, Justina (avtor) / Škodnik, Renata (avtor)

Številčenje: 2013, letnik 28, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja

Temeljne glasbene sposobnosti učencev kot dejavnik prepoznavanja glasbenega talenta

Avtorji: Nikolić, Igor (avtor) / Blažič, Marjan (avtor) / Kodela, Slobodan A. (avtor)

Številčenje: 2016, letnik 31, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja

Učinki treninga regulacije čustev pri učencih osnovne šole

Avtorji: Romih, Anamarija (avtor) / Košir, Katja (avtor)

Navezanost na starše pri otrocih z motnjami avtističnega spektra (MAS)

Številčenje: 2018, letnik 33, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja

Avtorji: Cugmas, Zlatka (avtor)

Neuromyths about brain development and learning among university students of primary education

Številčenje: 2018, letnik 33, številka 2

Izvor: Pedagoška obzorja

Avtorji: Poljšak-Škraban, Olga (avtor) / Smrtnik Vitulić, Helena (avtor) / Tancig, Simona (avtor) / Prosen, Simona (avtor)

Številčenje: 2018, letnik 33, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja

Domišljija proti znanju

Avtorji: Župan, Eva (avtor)