Število rezultatov iskanja: 83
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (83)
Časopisje in članki - naslov
Otrok in knjiga (4)
Pedagoška obzorja (29)
Revija za elementarno izobraževanje (50)
Časopisje in članki - oblika
članki (82)
Jezik
angleški (21)
nemški (1)
slovenski (59)
srbski (2)
Leto izida
2003 (2)
2006 (1)
2008 (2)
2009 (5)
2010 (6)
2011 (3)
2012 (1)
2013 (10)
2014 (7)
2015 (12)
2016 (2)
2017 (5)
2018 (6)
2019 (4)
2020 (7)
2021 (5)
2022 (4)
2023 (1)
Izvor
Mariborska knjižnica (4)
Pedagoška obzorja (29)
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta (50)
Vsebina
Založnik
Pedagoška fakulteta (83)odstrani
Mariborska knjižnica (4)
Pedagoška obzorja (29)
Pionirska knjižnica, enota Knjižnice Oton Župančič (1)
Univerza na Primorskem, Pedagoška fakulteta (5)
Univerzitetna založba Univerze (5)
Založba PEF, Pedagoška fakultete Univerze (5)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (22)
pravice pridržane (61)
Dostop
Ogled v listalniku (18)
Prost (65)
Išči med rezultati (83)
Razvrsti po:
Koncept CLIL - novost ali stalnica pri učiteljih na OŠ v Sloveniji
Avtorji: Jazbec, Saša (avtor) / Lovrin, Metka (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2015, letnik 8, številka 1/2
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (655 kB)
1. TXT datoteka (44 kB)
Shematske vizualne reprezentacije potence
Avtorji: Antolin Drešar, Darja (avtor) / Lipovec, Urška (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2015, letnik 8, številka 4
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (873 kB)
1. TXT datoteka (40 kB)
Prikaz medpredmetnega povezovanja na primeru implementacije sodobne umetnosti v osmi razred osnov...
Avtorji: Kozjek, Katja (avtor) / Duh, Matjaž (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 10, številka 4
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (878 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
CLIL - orodje za izbiro nejezikovnih vsebin
Avtorji: Lipavic Oštir, Alja (avtor) / Lipovec, Alenka (avtor) / Rajšp, Martina (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2015, letnik 8, številka 1/2
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (657 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
Code-Switching als Kommunikationsstrategie im reziprok-immersiven Unterricht an der Filiere bilin...
Avtorji: Ross, Kristel (avtor) / Le Pape Racine, Christine (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2015, letnik 8, številka 1/2
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (891 kB)
1. TXT datoteka (49 kB)
Značilnosti metode razlage na razredni stopnji osnovne šole
Avtorji: Sinkovič, Martina (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2011, letnik 4, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (70 kB)
1. TXT datoteka (24 kB)
Grafične tehnike pri pouku likovne vzgoje v drugem razredu osnovne šole
Avtorji: Mlinarič, Dragica (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2009, letnik 2, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (861 kB)
1. TXT datoteka (21 kB)
Analiza kartografskega opismenjevanja v slovenskih in angleških osnovnih šolah
Avtorji: Hojnik, Tina (avtor) / Hus, Vlasta (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2012, letnik 5, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (82 kB)
1. TXT datoteka (41 kB)
Vpliv izkustva ob živih živalih v razredu na učenčevo poznavanje živali in njihovih lastnosti
Avtorji: Lačen, Iztok (avtor) / Fošnarič, Samo (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2009, letnik 2, številka 2/3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (849 kB)
1. TXT datoteka (27 kB)
Beneški bienale sodobne umetnosti in pouk likovne umetnosti v osnovni šoli
Avtorji: Zupančič, Tomaž (avtor) / Velikonja, Andrej (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 10, številka 2/3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1065 kB)
1. TXT datoteka (59 kB)
Pedagoški pristop CLIL - izziv za profesionalni razvoj učiteljev tujega jezika na zgodnji stopnji...
Avtorji: Pevec Semec, Katica (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2015, letnik 8, številka 1/2
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (657 kB)
1. TXT datoteka (58 kB)
Uporaba tangrama pri pouku matematike na razredni stopnji
Avtorji: Lipovec, Alenka (avtor) / Štukl, Maja (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2010, letnik 3, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (182 kB)
1. TXT datoteka (22 kB)
Didaktične aplikacije fotografskih tehnik pri likovnovzgojnem delu in pedagoške metode za izvajan...
Avtorji: Rijavec, Stanko (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2009, letnik 2, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1094 kB)
1. TXT datoteka (19 kB)
Spremljanje razvoja likovne apreciacije pri pouku grafičnega oblikovanja
Avtorji: Kač Nemanič, Martina (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 10, številka 2/3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (533 kB)
1. TXT datoteka (41 kB)
Tehnika in tehnologija v prepletenosti z drugimi področji
Avtorji: Cencelj, Zvonka (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2010, letnik 3, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (468 kB)
1. TXT datoteka (16 kB)
Izvajanje pouka tehnike in tehnologije ter izbirnih predmetov kot ena izmed priložnosti medpredme...
Avtorji: Pešaković, Dragica (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2010, letnik 3, številka 2/3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (559 kB)
1. TXT datoteka (18 kB)
Procesnodidaktični pristop pri poučevanju matematične vsebine merjenje v osnovni šoli
Avtorji: Žakelj, Amalija (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2011, letnik 4, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (79 kB)
1. TXT datoteka (37 kB)
Pomen terenskega dela za bodoče učitelje razrednega pouka
Avtorji: Korošec, Urška (avtor) / Ambrožič-Dolinšek, Jana (avtor) / Hus, Vlasta (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2009, letnik 2, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (956 kB)
1. TXT datoteka (25 kB)
Učiteljeva literarnodidaktična kompetenca in notranja učna diferenciacija pri pouku književnosti
Avtorji: Kerndl, Milena (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 7, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (159 kB)
1. TXT datoteka (31 kB)
Pedagoški vidiki poučevanja nejezikovnih predmetov v tujem jeziku
Avtorji: Brumen, Mihaela (avtor) / Kolbl Ivanjšič, Polonca (avtor) / Pšunder, Mateja (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2015, letnik 8, številka 1/2
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (634 kB)
1. TXT datoteka (47 kB)
Skupno branje Ostržka z vidika Kohlbergovih stopenj moralnega razvoja
Avtorji: Legvart, Polona (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2013, letnik 6, številka 4
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (131 kB)
1. TXT datoteka (43 kB)
Učiteljeva literarnodidaktična kompetenca in notranja učna diferenciacija pri pouku književnosti
Avtorji: Kerndl, Milena (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 7, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (159 kB)
1. TXT datoteka (31 kB)
Vključevanje kulturne dediščine pri pouku tehnike in tehnologije na primeru raglje na vozičku
Avtorji: Fiksl, Majda (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2010, letnik 3, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (874 kB)
1. TXT datoteka (14 kB)
Mnenja učiteljev razredenega pouka o pomenu in uporabi učnih metod pri pouku likovne umetnosti
Avtorji: Tomljenović, Zlata (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2018, letnik 11, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (499 kB)
1. TXT datoteka (52 kB)
Učno okolje, ki omogoča kakovostno samostojno učenje
Avtorji: Kerndl, Milena (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2010, letnik 3, številka 2/3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (101 kB)
1. TXT datoteka (32 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana