Število rezultatov iskanja: 16
Tip gradiva
visokošolska dela (4)
znanstveno časopisje in članki (12)
Časopisje in članki - naslov
AS. Andragoška spoznanja (1)
Bogoslovni vestnik (1)
Glasba v šoli in vrtcu (1)
Pedagoška obzorja (1)
Revija za elementarno izobraževanje (2)
Slovenščina v šoli (1)
Socialna pedagogika (1)
Sodobna pedagogika (1)
Šolsko polje (1)
Vzgoja in izobraževanje (1)
Zbornik mednarodne Elektrotehniške in računalniške konference (1)
Časopisje in članki - oblika
članki (12)
Jezik
slovenski (16)odstrani
Leto izida
2009 (1)
2011 (2)
2012 (2)
2013 (1)
2015 (1)
2016 (3)
2019 (2)
2020 (1)
2023 (2)
2024 (1)
Izvor
Pedagoška obzorja (1)
Slovenska sekcija IEEE (1)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (1)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba (1)
Univerza v Ljubljani, Naravoslovnotehniška fakulteta (1)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (2)
Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta (1)
Univerza v Mariboru, Fakulteta za naravoslovje in matematiko (1)
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta (2)
Zavod RS za šolstvo (3)
Združenje za socialno pedagogiko (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (1)
Vsebina
Založnik
= Slovenian Section IEEE (1)
A. Logar (1)
D. Šubic (1)
M. Forjan (1)
M. Gerbec (1)
Pedagoška fakulteta (3)
Pedagoška obzorja (1)
Slovenska sekcija IEEE (1)
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (1)
Teološka fakulteta (1)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (3)
Združenje za socialno pedagogiko (1)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (1)
Pravice
CC BY-NC-ND - priznanje avtorstva, nekomercialno, brez predelav (1)
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (1)
pravice pridržane (14)
Dostop
Ogled v listalniku (1)
Omejen (namenski terminali v prostorih NUK) (2)
Prost (13)
Išči med rezultati (16)
Razvrsti po:
Vmesni model za izvajanje plesne umetnosti v vrtcu
Avtorji: Geršak, Vesna (avtor) / Lenard, Vid (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2012, letnik 5, številka 2/3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (337 kB)
1. TXT datoteka (42 kB)
Avtentične naloge in naravoslovni postopki v osemletnem in devetletnem programu osnovne šole
Avtorji: Gerbec, Marja (avtor) / Skribe-Dimec, Darja (mentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
1. PDF datoteka (2523 kB)
1. TXT datoteka (405 kB)
Didaktični vidiki uporabe radijske igre pri razvijanju poslušanja v 1. in 2. triletju
Avtorji: Šubic, Damjana (avtor) / Medved-Udovič, Vida (mentor) / Cencič, Majda (komentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
1. PDF datoteka (6766 kB)
1. TXT datoteka (499 kB)
Strategije raziskovanja in poučevanja pismenosti
Avtorji: Petek, Tomaž (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2012, letnik 23, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (263 kB)
1. TXT datoteka (68 kB)
Kako pripraviti študenta na inkluzivno šolo
Avtorji: Umek, Maja (avtor) / Raztresen, Marjeta (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2011, letnik 4, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (87 kB)
1. TXT datoteka (43 kB)
Vloga izkustvenega učenja v gestalt pedagoškem modelu učenja in poučevanja po Albertu Höferju
Avtorji: Nežič Glavica, Iva (avtor)
Vir: Bogoslovni vestnik
Številčenje: 2019, letnik 79, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (385 kB)
1. TXT datoteka (39 kB)
Inovativni model integriranega mentorstva v filmski produkciji
Avtorji: Jambrek, Boštjan Miha (avtor)
Vir: AS. Andragoška spoznanja
Številčenje: 2016, letnik 22, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (632 kB)
1. TXT datoteka (46 kB)
Učitelji prihodnjih pedagoških delavcev kot modeli poučevanja in profesionalnega odnosa - pričako...
Avtorji: Polak, Alenka (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2019, letnik 50, številka 5/6
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (324 kB)
1. TXT datoteka (40 kB)
Medkulturno poučevanje jezika in književnosti po modelu TILKA
Avtorji: Mikolič, Vesna (avtor)
Vir: Slovenščina v šoli
Številčenje: 2016, letnik 19, številka 3/4
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (819 kB)
1. TXT datoteka (49 kB)
Učenje na daljavo
Avtorji: Urankar, Bernarda (avtor) / Jamšek, Janez (avtor)
Vir: Zbornik mednarodne Elektrotehniške in računalniške konference
Številčenje: 2020,
Izvor: Slovenska sekcija IEEE
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (807 kB)
1. TXT datoteka (30 kB)
Supervizija kot metoda preprečevanja poklicne izgorelosti pri pedagoških delavcih
Avtorji: Ćorić, Anja (avtor)
Vir: Socialna pedagogika
Številčenje: 2023, letnik 27, številka 3/4
Izvor: Združenje za socialno pedagogiko
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (329 kB)
1. TXT datoteka (50 kB)
Učitelj inštrumenta/petja na razpotju družbenokulturne in akademske izobraževalne vizije
Avtorji: Šimunović, Natalija (avtor)
Vir: Glasba v šoli in vrtcu
Številčenje: 2023, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (4991 kB)
1. TXT datoteka (29 kB)
Gledališki učni pristopi in njihova aplikacija v komunikacijski pouk književnosti v osnovni šoli
Avtorji: Lešnik Jeras, Irina (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2024, letnik 75, številka 2
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (228 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
Samoocenjevanje pri pouku tujih jezikov v gimnaziji
Avtorji: Goršak, Karmen (avtor)
Vir: Pedagoška obzorja
Številčenje: 2013, letnik 28, številka 3/4
Izvor: Pedagoška obzorja
ogled v listalniku
Omejitve matematičnega modeliranja pri pouku fizike v srednji šoli
Avtorji: Forjan, Matej (avtor) / Grubelnik, Vladimir (mentor) / Marhl, Marko (komentor)
Izvor: Univerza v Mariboru, Fakulteta za naravoslovje in matematiko
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Opredelitev in vrednotenje dejavnikov, ki vplivajo na učinkovitost eksperimentalnega dela pri učenju in poučevanju kemije
Avtorji: Logar, Ana (avtor) / Ferk Savec, Vesna (mentor) / Peklaj, Cirila (komentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Naravoslovnotehniška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana