Število rezultatov iskanja: 13
Tip gradiva
knjige (1)
visokošolska dela (1)
znanstveno časopisje in članki (11)
Časopisje in članki - naslov
Annales. Series historia et sociologia (1)
Jezik in slovstvo (4)
Linguistica (Ljubljana) (1)
Razprave in gradivo - Inštitut za narodnostna vprašanja (1990) (1)
Sodobna pedagogika (2)
Vestnik za tuje jezike (1)
Vzgoja in izobraževanje (1)
Časopisje in članki - oblika
članki (11)
Jezik
slovenski (13)odstrani
Leto izida
2005 (1)
2010 (1)
2011 (2)
2012 (1)
2014 (1)
2015 (1)
2016 (1)
2019 (1)
2020 (1)
2021 (2)
2023 (1)
Izvor
Inštitut za narodnostna vprašanja (1)
Narodna in univerzitetna knjižnica (1)
Slavistično društvo Slovenije (4)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta (1)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (1)
Zavod RS za šolstvo (1)
Zgodovinsko društvo za južno Primorsko (1)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (2)
Vsebina
Bibliotekarstvo (1)
Jezikoslovje in jeziki (6)
Politika (1)
Vzgoja, izobraževanje (4)
Založnik
A. Rot Vrhovec (1)
Inštitut za narodnostna vprašanja (1)
Slavistično društvo Slovenije (4)
Univerza na Primorskem, Znanstvenoraziskovalno središče (1)
Založba Univerze (1)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (1)
Zgodovinsko društvo za južno Primorsko (1)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (1)
Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (2)
Pravice
CC BY-NC - priznanje avtorstva, nekomercialno (1)
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (3)
pravice pridržane (9)
Dostop
Omejen (namenski terminali v prostorih NUK) (1)
Prost (12)
Išči med rezultati (13)
Razvrsti po:
Teorija komunikacijskega tujejezičnega izobraževanja
Avtorji: Frank, Meta (avtor)
Vir: Vestnik za tuje jezike
Številčenje: 2014, letnik 6, številka 1
Izvor: Znanstvena založba Filozofske fakultete
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (789 kB)
1. TXT datoteka (51 kB)
Branje kot medbesedilna sporazumevalna zmožnost
Avtorji: Potisk, Martina (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2012, letnik 43, številka 3/4
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1026 kB)
1. TXT datoteka (21 kB)
Modeli jezikovnega pouka pri predmetu slovenščina od leta 1990 do danes
Avtorji: Vogel, Jerica (avtor)
Vir: Jezik in slovstvo
Številčenje: 2015, letnik 60, številka 3/4
Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (242 kB)
1. TXT datoteka (31 kB)
Opredelitev tujejezikovne sporazumevalne zmožnosti v Skupnem evropskem jezikovnem okviru
Avtorji: Skela, Janez (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2011, letnik 62 = 128, številka 2
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (445 kB)
1. TXT datoteka (56 kB)
Sporazumevalna zmožnost - eden izmed temeljnih ciljev pouka slovenščine
Avtorji: Bešter, Marja (avtor)
Vir: Jezik in slovstvo
Številčenje: 2011, letnik 56, številka 3/4
Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (263 kB)
1. TXT datoteka (57 kB)
Sporazumevalna zmožnost v šolah s slovenskim učnim jezikom v Italiji
Avtorji: Melinc Mlekuž, Maja (avtor)
Vir: Razprave in gradivo - Inštitut za narodnostna vprašanja (1990)
Številčenje: 2019, številka 83
Izvor: Inštitut za narodnostna vprašanja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (223 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
Besedilna zmožnost med šolsko prakso in sporazumevalno resničnostjo
Avtorji: Krapš Vodopivec, Irena (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2010, letnik 61 = 127, številka 1
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (238 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
Govorna sporazumevalna zmožnost v angleščini kot tujem jeziku
Avtorji: Želježič, Mirjana (avtor)
Vir: knjige
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (2120 kB)
1. TXT datoteka (565 kB)
Vpliv vzgojiteljevih vprašanj na otrokovo sporazumevalno zmožnost
Avtorji: Skubic, Darija (avtor)
Vir: Annales. Series historia et sociologia
Številčenje: 2005, letnik 15, številka 1
Izvor: Zgodovinsko društvo za južno Primorsko
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (123 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
Kritična sporazumevalna zmožnost - osrednji koncept sodobnega pouka prvega jezika
Avtorji: Vogel, Jerica (avtor)
Vir: Jezik in slovstvo
Številčenje: 2021, letnik 66, številka 1
Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (279 kB)
1. TXT datoteka (37 kB)
Stanje razumljivosti in razumevanja na Slovenskem
Avtorji: Smolej, Mojca (avtor)
Vir: Linguistica (Ljubljana)
Številčenje: 2021, letnik 61, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (251 kB)
1. TXT datoteka (31 kB)
Procesne metode pri pouku slovenskega jezika kot prvega jezika
Avtorji: Vogel, Jerica (avtor)
Vir: Jezik in slovstvo
Številčenje: 2023, letnik 68, številka 2
Izvor: Slavistično društvo Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (418 kB)
1. TXT datoteka (48 kB)
Sporazumevalna zmožnost v slovenskem jeziku pri otrocih, katerih prvi jezik ni slovenski
Avtorji: Rot Vrhovec, Alenka (avtor) / Bešter, Marja (mentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana