Število rezultatov iskanja: 14
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (14)
Časopisje in članki - naslov
Sodobna pedagogika (14)odstrani
Časopisje in članki - oblika
članki (14)
Jezik
angleški (14)odstrani
slovenski (11)
Leto izida
2008 (3)
2013 (3)
2015 (4)
2017 (1)
2023 (2)
2024 (1)
Izvor
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (14)
Vsebina
Založnik
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (14)
Pravice
pravice pridržane (14)
Dostop
Prost (14)
Išči med rezultati (14)
Razvrsti po:
Prepoznane lastnosti kot dejavnik učnega uspeha različnih skupin učencev
Avtorji: Peček, Mojca (avtor) / Čuk, Ivan (avtor) / Lesar, Irena (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2013, letnik 64 = 130, številka 4
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (419 kB)
1. TXT datoteka (50 kB)
Partnerstvo učiteljev in staršev z vidika zagotavljanja boljše učne uspešnosti učencev
Avtorji: Kalin, Jana (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2008, letnik 59 = 125, no 5
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (110 kB)
1. TXT datoteka (57 kB)
Vloga staršev v izobraževalnih potekih otrok v Sloveniji
Avtorji: Ule, Mirjana (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2015, letnik 66 = 132, številka 1
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (711 kB)
1. TXT datoteka (101 kB)
Od prepoznanja do pripoznanja identitete otrok in mladostnikov
Avtorji: Jeznik, Katja (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2015, letnik 66 = 132, številka 1
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (650 kB)
1. TXT datoteka (111 kB)
Partnerstvo učiteljev in staršev z vidika zagotavljanja boljše učne uspešnosti učencev
Avtorji: Kalin, Jana (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2008, letnik 59 = 125, številka 5
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (101 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
The (re)construction of student overload in the Croatian context
Avtorji: Peko, Anđelka (avtor) / Dubovicki, Snježana (avtor) / Varga, Rahaela (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2017, letnik 68 =134, številka 2
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (872 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
Ali formalni in strokovni dokumenti s področja šolstva spodbujajo participacijo učencev?
Avtorji: Kodele, Tadeja (avtor) / Lesar, Irena (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2015, letnik 66 = 132, številka 3
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (512 kB)
1. TXT datoteka (50 kB)
Uvodnik
Avtorji: Jeznik, Katja (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2023, letnik 74, številka 2
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (1067 kB)
1. TXT datoteka (23 kB)
Partnerstvo učiteljev in staršev z vidika zagotavljanja boljše učne uspešnosti učencev
Avtorji: Kalin, Jana (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2008, letnik 59 = 125, številka 5
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (110 kB)
1. TXT datoteka (59 kB)
Uvodnik
Avtorji: Mažgon, Jasna (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2013, letnik 64, številka 1
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (87 kB)
1. TXT datoteka (22 kB)
Uvodnik
Avtorji: Mažgon, Jasna (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2013, letnik 64, številka 3
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (335 kB)
1. TXT datoteka (10 kB)
Čustva učiteljev
Avtorji: Šarić, Marjeta (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2015, letnik 66 = 132, številka 4
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (529 kB)
1. TXT datoteka (60 kB)
The school counsellors about participation of pupils with learning difficulties
Avtorji: Kodele, Tadeja (avtor) / Lesar, Irena (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2023, letnik 74 = 140, številka 4
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (224 kB)
1. TXT datoteka (59 kB)
Exploring the Relationships Among Reading Engagement, Enjoyment, Perceived Competence, Perceived ...
Avtorji: Totaj, Gjylë (avtor) / Mehmeti, Fatmir (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2024, letnik 75, številka 2
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (209 kB)
1. TXT datoteka (57 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana