dLib.si - otrok

Število rezultatov iskanja: 27

Tip gradiva

znanstveno časopisje in članki (27)

Časopisje in članki - naslov

Bogoslovni vestnik (3)
CEPS journal (11)
Psihološka obzorja (Ljubljana) (3)
Revija za elementarno izobraževanje (10)

Časopisje in članki - oblika

članki (27)

Jezik

angleški (15)
slovenski (12)

Leto izida

2016 (2)
2019 (3)
2020 (3)
2021 (2)
2022 (4)
2023 (9)
2024 (4)

Izvor

Društvo psihologov Slovenije (3)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (11)
Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta (3)
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta (10)

Vsebina

Vzgoja, izobraževanje (27)

Glasba (1)

Založnik

= University of Ljubljana Press (4)
Bogoslovni vestnik (3)
Društvo psihologov Slovenije (3)
Pedagoška fakulteta (6)
Pedagoška fakulteta Univerze (3)
Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani (4)
Univerza na Primorskem, Pedagoška fakulteta (3)
Univerzitetna založba Univerze (5)
Univerzitetna založba Univerze v Mariboru (2)
Založba PEF, Pedagoška fakultete Univerze (3)

Pravice

CC BY - priznanje avtorstva (27)

Dostop

Prost (27)

Išči med rezultati (27)

Razvrsti po:

Deficits in the socio-educational school inclusion strategy for students with social difficulty i...

Avtorji: Fernández-Simo, Deibe (avtor) / Cid-Fernández, Xosé Manuel (avtor) / Carrera-Fernández, María Victoria (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2023, letnik 13, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (190 kB)

1. TXT datoteka (44 kB)

University preparation of kindergarten teachers for English teaching in the Czech Republic

Avtorji: Horníčková, Beata (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2023, letnik 13

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (755 kB)

1. TXT datoteka (55 kB)

Recognising and expressing emotions

Avtorji: Tuna, Ayse (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2023, letnik 13

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (521 kB)

1. TXT datoteka (79 kB)

Chronotypes, disruptive behaviour, and schedules in classrooms

Avtorji: Figueiredo, Sandra (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2023, letnik 13

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (595 kB)

1. TXT datoteka (59 kB)

Prepoznavanje osnovnih čustev v glasbi pri predšolskih otrocih

Avtorji: Kojić, Monika (avtor) / Habe, Katarina (avtor)

Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)

Številčenje: 2016, letn. 25

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (129 kB)

1. TXT datoteka (7 kB)

Poučevanje glasbe po načelih pedagogike E. Willemsa pri otrocih z motnjo v duševnem razvoju - štu...

Avtorji: Smolej-Fritz, Barbara (avtor) / Peklaj, Cirila (avtor)

Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)

Številčenje: 2016, letn. 25

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (129 kB)

1. TXT datoteka (7 kB)

Explaining preferences for illustration style and characteristics in early childhood

Avtorji: Županić Benić, Marijana (avtor) / Kalić, Kristina (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2019, letnik 12, številka 2

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (743 kB)

1. TXT datoteka (37 kB)

Pojmovanja ustvarjalnosti in stališča do te pri sedanjih in bodočih vzgojiteljicah predšolskih otrok

Avtorji: Dolenc, Petra (avtor) / Čehovin, Gaja (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2020, letnik 13, številka 3

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (269 kB)

1. TXT datoteka (51 kB)

Ali je spol otroka dejavnik učne ospešnosti v osnovni šoli?

Avtorji: Zurc, Joca (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2019, letnik 12, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1553 kB)

1. TXT datoteka (78 kB)

Representation of movement-based integrated learning in different physical environments of an ear...

Avtorji: Vujičić, Lidija (avtor) / Peić, Mirela (avtor) / Petrić, Vilko (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2020, letnik 13, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (806 kB)

1. TXT datoteka (50 kB)

Prepoznavanje socialnih veščin pri glasbenih dejavnostih v skupini tri-in štiriletnih otrok v vrtcu

Avtorji: Zadnik, Katarina (avtor) / Smrekar, Sara (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2020, letnik 13, številka 3

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (248 kB)

1. TXT datoteka (54 kB)

Učinki metode Tomatis na glasbeno učenje šolskih otrok

Avtorji: Zadnik, Katarina (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2019, letnik 12, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1222 kB)

1. TXT datoteka (61 kB)

Assessing children's environmental worldviews and concerns

Avtorji: Torkar, Gregor (avtor) / Debevec, Vanja (avtor) / Johnson, Bruce (avtor) / Manoli, Constantinos (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2021, letnik 11, številka 1 (varia issue)

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (251 kB)

1. TXT datoteka (37 kB)

The relationship between the factors and conditions of the autonomy of preschool teachers and fos...

Avtorji: Devjak, Tatjana (avtor) / Janžekovič Žmauc, Irena (avtor) / Benčina, Jože (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2021, letnik 11, številka 1 (varia issue)

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (236 kB)

1. TXT datoteka (68 kB)

Inkluzivnost dodatne podpore in pomoči za učence

Avtorji: Jeznik, Katja (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2022, letnik 15, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (383 kB)

1. TXT datoteka (55 kB)

Mnenja in stališča slovenskih in hrvaških vzgojiteljev o usposobljenosti za odkrivanje potencialn...

Avtorji: Gomerčić, Ljiljana (avtor, korespondenčni avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2022, letnik 15, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (571 kB)

1. TXT datoteka (56 kB)

Participation in intervention programmes of children with poor reading skills in Hungary

Avtorji: Sipos, Zsóka (avtor) / Stekla´cs, Ja´nos (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2022, letnik 12, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (247 kB)

1. TXT datoteka (57 kB)

Accompanying the development of emotion regulation

Avtorji: Hollerer, Luise (avtor) / Kohl, Astrid (avtor)

Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)

Številčenje: 2022, letn. 31

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (323 kB)

1. TXT datoteka (33 kB)

Katja Kozlovič

Avtorji: Gerjolj, Stanko (avtor)

Vir: Bogoslovni vestnik

Številčenje: 2023, letnik 83, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (98 kB)

1. TXT datoteka (4 kB)

Jasna Klara Lipovšek

Avtorji: Drobnič Radobuljac, Maja (avtor)

Vir: Bogoslovni vestnik

Številčenje: 2023, letnik 83, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (121 kB)

1. TXT datoteka (4 kB)

Metka Skubic

Avtorji: Simonič, Barbara (avtor)

Vir: Bogoslovni vestnik

Številčenje: 2023, letnik 83, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (159 kB)

1. TXT datoteka (7 kB)

The picture book and its role in preschool mathematics education

Avtorji: Maričić, Sanja (avtor) / Stakić, Mirjana (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2023, letnik 16, številka 2

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (335 kB)

1. TXT datoteka (46 kB)

Participacija v strokovnih centrih z vidika otrokove/mladostnikove osebne in šolske/poklicne biog...

Avtorji: Marovič, Mateja (avtor) / Bogdan Zupančič, Ana (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2024, letnik 17, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (364 kB)

1. TXT datoteka (50 kB)

Practicum of early childhood teacher students in pandemic times

Avtorji: Silva-Pen~a, Ilich (avtor) / Hizmeri, Julio (avtor) / Hormazábal-Fajardo, Roxana (avtor) / Rojas-Rodríguez, Bessie (avtor) / Jara-Illanes, Enriqueta (avtor) / González-García, Gustavo (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2023, letnik 13, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (177 kB)

1. TXT datoteka (56 kB)

What is the role of science in post-socialist education and society? Insights from a survey of pr...

Avtorji: Ivković Hodžić, Željka (avtor) / Vujičić, Lidija (avtor) / Boneta, Željko (avtor)

Vir: CEPS journal

Številčenje: 2024, letnik 13

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (534 kB)

1. TXT datoteka (61 kB)

stran od 1

zadetkov na stran: