dLib.si - teorija

Številčenje: 2011, letnik 1, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (144 kB)

1. TXT datoteka (48 kB)

Uvodnik

Avtorji: Ermenc, Klara S. (avtor)

Šolsko polje (2013, letnik 24, številka 3/4)

Številčenje: 2017, letnik 68 = 134, številka 2

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (691 kB)

1. TXT datoteka (13 kB)

1. PDF datoteka (3293 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (536 kB)

Theory, practice and competences in the study of pedagogy - views of Ljubljana and Belgrade unive...

Avtorji: Ermenc, Klara S. (avtor) / Vujisić Živković, Nataša (avtor) / Spasenović, Vera (avtor)

Šolsko polje (2010, letnik 21, številka 1/2)

Številčenje: 2015, letnik 5, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (169 kB)

1. TXT datoteka (56 kB)

1. PDF datoteka (4656 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (569 kB)

Evaluation of socio-cultural factors in the learning of human evolution in the urban context of Rome

Avtorji: Capocasa, Marco (avtor) / Marcari, Veronica (avtor) / D'Arcangelo, Enzo (avtor) / Danubio, Maria Enrica (avtor) / Rufo, Fabrizio (avtor)

Vir: Anthropological notebooks

Številčenje: 2015, letnik year 21, številka 2

Izvor: Društvo antropologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (459 kB)

1. TXT datoteka (14 kB)

The relevance of education today

Avtorji: Živoder, Andreja (avtor)

Vir: Teorija in praksa

Številčenje: 2011, letnik 48, številka 5

Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za družbene vede

1. PDF datoteka (595 kB)

1. TXT datoteka (48 kB)

Uvodnik

Avtorji: Ermenc, Klara S. (avtor)

E-learning within the framework of the Czech university system

Številčenje: 2016, letnik 67, številka 4

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (619 kB)

1. TXT datoteka (9 kB)

Avtorji: Klement, Milan (avtor) / Dostál, Jiří (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2013, letnik 6, številka 2/3

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (141 kB)

1. TXT datoteka (43 kB)

Šolsko polje (2017, letnik 28, številka 3/4)

1. PDF datoteka (2040 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. 122842368_2017_28_03-04 (527 kB)

Concept of inclusion on the section of Vygotskian socio-cultural theory and neuropsychology

Avtorji: Kobal Grum, Darja (avtor)

Šolsko polje (2010, letnik 21, številka 5/6)

Številčenje: 2012, letnik 23, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (419 kB)

1. TXT datoteka (33 kB)

1. PDF datoteka (3366 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (593 kB)

Uvodnik

Avtorji: Ermenc, Klara S. (avtor)

Exploring educational trajectories of young people in Slovenia

Številčenje: 2017, letnik 68 = 134, številka 1

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (653 kB)

1. TXT datoteka (15 kB)

Avtorji: Ule, Mirjana (avtor)

Vir: Teorija in praksa

Številčenje: 2011, letnik 48, številka 5

Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za družbene vede

1. PDF datoteka (520 kB)

1. TXT datoteka (17 kB)

Explaining differences in the development of denominational schools

Avtorji: Rakar, Tatjana (avtor)

Vir: Teorija in praksa

Številčenje: 2009, letnik 46, številka 3

Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za družbene vede

1. PDF datoteka (1484 kB)

1. TXT datoteka (74 kB)

Šolsko polje (2014, letnik 25, številka 1/2)

1. PDF datoteka (8320 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (553 kB)

Šolsko polje (2017, letnik 28, številka 1/2)

1. PDF datoteka (2626 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (477 kB)

Šolsko polje (2014, letnik 25, številka 5/6)

1. PDF datoteka (4810 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (396 kB)

Šolsko polje (2011, letnik 22, številka 5/6)

Šolsko polje (2011, letnik 22, številka 3/4)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (20 MB)

1. TXT datoteka (568 kB)

1. PDF datoteka (2202 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (577 kB)

Šolsko polje (2009, letnik 20, številka 5/6)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (832 kB)

1. TXT datoteka (370 kB)

Luhmann's theory of education

Avtorji: Kolenc, Janez (avtor)

Šolsko polje (2010, letnik 21, številka 3/4)

Številčenje: 2012, letnik 23, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (208 kB)

1. TXT datoteka (36 kB)

1. PDF datoteka (6440 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (561 kB)

Šolsko polje (2011, letnik 22, številka 1/2)

1. PDF datoteka (2966 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (677 kB)

Šolsko polje (2014, letnik 25, številka 3/4)

1. PDF datoteka (5707 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (325 kB)

Šolsko polje (2013, letnik 24, številka 5/6)

1. 122842368_2013_24_5-6 (3652 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (430 kB)

Šolsko polje (2006, letnik 17, številka 1/2)

1. PDF datoteka (1957 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (411 kB)

Slovene adaptation of Holland's self-directed search

Avtorji: Boben, Dušica (avtor) / Hruševar-Bobek, Brigita (avtor) / Lapajne, Zdenko (avtor) / Niklanovič, Saša (avtor)

Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)

Številčenje: 1993, letnik 2, številka 3/4

Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (8178 kB)

1. TXT datoteka (33 kB)

Šolsko polje (2013, letnik 24, številka 1/2)

1. PDF datoteka (6922 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (483 kB)

Šolsko polje (2017, letnik 28, številka 5/6)

1. 122842112_2017_28_05-06 (6652 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (621 kB)

Šolsko polje (2006, letnik 17, številka 3/4)

1. PDF datoteka (2903 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (422 kB)

O refleksiji učenca pri pouku

Avtorji: Horvat, Barbara (avtor) / Gornik, Nina (prevajalec)

Številčenje: 2011, letnik 62 = 128, številka 1

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (181 kB)

1. TXT datoteka (51 kB)

Kritična geragogika

Avtorji: Formosa, Marvin (avtor)

Advancing the scholarship of teaching and learning using learning theories and reflectivity

Številčenje: 2012, letnik 63 = 129, številka 5

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (372 kB)

1. TXT datoteka (57 kB)

Avtorji: Shawa, Lester Brian (avtor)

Šolsko polje (2019, letnik 30, številka 1/2)

Številčenje: 2020, letnik 10, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (159 kB)

1. TXT datoteka (47 kB)

1. 122842368_2019_30_01-02 (4182 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (472 kB)

Šolsko polje (2018, letnik 29, številka 5/6)

1. 122842368_2018_29_05-06 (4531 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (413 kB)

Šolsko polje (2019, letnik 30, številka 3/4)

1. 122842368_2019_30_03-04 (2404 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (470 kB)

Šolsko polje (2019, letnik 30, številka 5/6)

1. PDF datoteka (2453 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (482 kB)

Šolsko polje (2018, letnik 29, številka 3/4)

1. 122842368_2018_29_03-04 (4737 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (565 kB)

Šolsko polje (2018, letnik 29, številka 1/2)

1. PDF datoteka (1754 kB)

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (386 kB)

How can individual learning at the workplace contribute to organisational learning? An adult educ...

Avtorji: Jenner, Annabel (avtor)

Vir: AS. Andragoška spoznanja

Številčenje: 2020, letnik 26, številka 3

Izvor: Znanstvena založba Filozofske fakultete
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (206 kB)

1. TXT datoteka (60 kB)

Women’s career decision making and interest in engineering

Avtorji: Tino, Concetta (avtor) / Lavagnolo, Maria Cristina (avtor) / Fedeli, Monica (avtor) / Bierema, Laura Lee (avtor)

Vir: AS. Andragoška spoznanja

Številčenje: 2023, letnik 29, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (492 kB)

1. TXT datoteka (62 kB)

Constructivism in visual arts classes

Avtorji: Tomljenović, Zlata (avtor) / Tatalović Vorkapić, Sanja (avtor)

Številčenje: 2020, letnik 10, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (172 kB)

1. TXT datoteka (56 kB)

Uvodnik

Avtorji: Rutar, Sonja (avtor) / Aškerc Zadravec, Katarina (avtor)

Številčenje: 2018, letnik 69, številka 2

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (801 kB)

1. TXT datoteka (15 kB)

Editorial

Avtorji: Štefanc, Damijan (avtor)

Številčenje: 2018, letnik 69, številka 1

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (750 kB)

1. TXT datoteka (7 kB)

Editorial

Avtorji: Štefanc, Damijan (avtor)

Številčenje: 2019, letnik 70, številka 1

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (89 kB)

1. TXT datoteka (6 kB)

Editorial

Avtorji: Štefanc, Damijan (avtor)

Številčenje: 2018, letnik 69, številka 3

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (843 kB)

1. TXT datoteka (9 kB)

Pedagogical theory of medium

Avtorji: Komar, Zvonimir (avtor)

A new image of preschool institutions in Slovenia

Številčenje: 2018, letnik 69 = 135, številka 4

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (191 kB)

1. TXT datoteka (50 kB)

Avtorji: Marjanovič Umek, Ljubica (avtor)

The conceptual and methodological construction of a 'global' teacher identity through TALIS

Številčenje: 2021, letnik 11, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (293 kB)

1. TXT datoteka (53 kB)

Avtorji: Tahirsylaj, Armend (avtor) / Smith, William C. (avtor) / Khan, Gulab (avtor) / Wermke, Wieland (avtor)