Število rezultatov iskanja: 16
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (16)
Časopisje in članki - naslov
Acta chimica slovenica (16)odstrani
Časopisje in članki - oblika
članki (16)
Jezik
angleški (16)odstrani
Leto izida
2000 (1)
2002 (1)
2005 (1)
2010 (1)
2011 (2)
2013 (1)
2014 (1)
2015 (1)
2016 (1)
2019 (1)
2020 (2)
2024 (3)
Izvor
Slovensko kemijsko društvo (16)
Vsebina
Vzgoja, izobraževanje (16)odstrani
Biologija (1)
Kemija (1)
Založnik
Slovenian Chemical Society (6)
Slovensko kemijsko društvo (16)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (16)
Dostop
Prost (16)odstrani
Išči med rezultati (16)
Razvrsti po:
Assessment of the 14- and 15-year-old students' understanding of the atmospheric phenomena
Avtorji: Majer Kovačič, Janja (avtor) / Slapničar, Miha (avtor) / Devetak, Iztok (avtor)
Vir: Acta chimica slovenica
Številčenje: 2019, letnik 66, številka 3
Izvor: Slovensko kemijsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (340 kB)
1. TXT datoteka (40 kB)
Students' achievements in solving authentic tasks with 3D dynamic sub-microscopic animations abou...
Avtorji: Slapničar, Miha (avtor) / Tompa, Valerija (avtor) / Glažar, Saša A. (avtor) / Devetak, Iztok (avtor) / Pavlin, Jerneja (avtor)
Vir: Acta chimica slovenica
Številčenje: 2020, letnik 67, številka 3
Izvor: Slovensko kemijsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (408 kB)
1. TXT datoteka (56 kB)
Richard Klemen, the first lecturer of enzymology at the University of Ljubljana
Avtorji: Dolinar, Marko (avtor)
Vir: Acta chimica slovenica
Številčenje: 2020, letnik 67, številka 2
Izvor: Slovensko kemijsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (446 kB)
1. TXT datoteka (65 kB)
Beyond the use of an explanatory key accompanying submicroscopic representations
Avtorji: Ferk Savec, Vesna (avtor) / Hrast, Špela (avtor) / Devetak, Iztok (avtor) / Torkar, Gregor (avtor)
Vir: Acta chimica slovenica
Številčenje: 2016, letnik 63, številka 4
Izvor: Slovensko kemijsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (178 kB)
1. TXT datoteka (38 kB)
Concept maps as a tool for teaching organic chemical reactions
Avtorji: Šket, Barbara (avtor) / Glažar, Saša A. (avtor) / Vogrinc, Janez (avtor)
Vir: Acta chimica slovenica
Številčenje: 2015, letnik 62, številka 2
Izvor: Slovensko kemijsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1839 kB)
1. TXT datoteka (38 kB)
The self-evaluation of slovenian prospective chemistry teachers' progress during their practical ...
Avtorji: Wissiak Grm, Katarina Senta (avtor) / Ferk Savec, Vesna (avtor)
Vir: Acta chimica slovenica
Številčenje: 2014, letnik 61, številka 4
Izvor: Slovensko kemijsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (455 kB)
1. TXT datoteka (37 kB)
Students' hands-on experimental work vs lecture demonstration in teaching elementary school chemi...
Avtorji: Logar, Ana (avtor) / Ferk Savec, Vesna (avtor)
Vir: Acta chimica slovenica
Številčenje: 2011, letnik 58, številka 4
Izvor: Slovensko kemijsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (158 kB)
1. TXT datoteka (42 kB)
Secondary school students' knowledge of stoichiometry
Avtorji: Glažar, Saša A. (avtor) / Devetak, Iztok (avtor)
Vir: Acta chimica slovenica
Številčenje: 2002, letnik 49, številka 1
Izvor: Slovensko kemijsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (472 kB)
1. TXT datoteka (24 kB)
Motivational profiles of Slovenian high school students and their academic performance outcomes
Avtorji: Vrtačnik, Margareta (avtor) / Juriševič, Mojca (avtor) / Ferk Savec, Vesna (avtor)
Vir: Acta chimica slovenica
Številčenje: 2010, letnik 57, številka 3
Izvor: Slovensko kemijsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (168 kB)
1. TXT datoteka (31 kB)
The impact of a hands-on approach to learning visible spectrometry upon students' performance, mo...
Avtorji: Vrtačnik, Margareta (avtor) / Gros, Nataša (avtor)
Vir: Acta chimica slovenica
Številčenje: 2013, letnik 60, številka 1
Izvor: Slovensko kemijsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (129 kB)
1. TXT datoteka (51 kB)
Using concept maps in teaching organic chemical reactions
Avtorji: Šket, Barbara (avtor) / Glažar, Saša A. (avtor)
Vir: Acta chimica slovenica
Številčenje: 2005, letnik 52, številka 4
Izvor: Slovensko kemijsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (476 kB)
1. TXT datoteka (24 kB)
Using starch to dispense indicators and reagents
Avtorji: Zupančič-Brouwer, Nataša (avtor) / Glažar, Saša A. (avtor) / Vrtačnik, Margareta (avtor)
Vir: Acta chimica slovenica
Številčenje: 2000, letnik 47, številka 1
Izvor: Slovensko kemijsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (52 kB)
1. TXT datoteka (19 kB)
Why the Bohr-Sommerfeld model of the atom been ignoredby general chemistry textbooks?
Avtorji: Mansoor, Niaz (avtor) / Cardellini, Liberato (avtor)
Vir: Acta chimica slovenica
Številčenje: 2011, letnik 58, številka 4
Izvor: Slovensko kemijsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (78 kB)
1. TXT datoteka (33 kB)
Assessing 15-year-olds’ understanding of chemical concepts in the context of the lithosphere and ...
Avtorji: Ribič, Luka (avtor) / Devetak, Iztok (avtor) / Slapničar, Miha (avtor)
Vir: Acta chimica slovenica
Številčenje: 2024, letnik 71, številka 1
Izvor: Slovensko kemijsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (235 kB)
1. TXT datoteka (34 kB)
Textbook sets through the perspective of the orientation of the intended chemistry curriculum for...
Avtorji: Hrast, Špela (avtor) / Ferk Savec, Vesna (avtor)
Vir: Acta chimica slovenica
Številčenje: 2024, letnik 71, številka 1
Izvor: Slovensko kemijsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (542 kB)
1. TXT datoteka (92 kB)
Environmental education programmes
Avtorji: Vidmar, Janja (avtor) / Hočevar, Jan (avtor) / Heath, Ester (avtor)
Vir: Acta chimica slovenica
Številčenje: 2024, vol. 71
Izvor: Slovensko kemijsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (440 kB)
1. TXT datoteka (40 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana