Prispevek obravnava odnos med formalnim izobraževanjem bibliotekarjev v okviru Oddelka za bibliotekarstvo in kakovostjo dela knjižničarjev. Univerzitetni študij mora diplomantu nuditi več kot le osnovno in ozko specializirano znanje, ki ga lahko neposredno uporabi na delovnem mestu. Profil knjižničarja se spreminja, zlasti še, ker informacijska tehnologija vnaša v klasično bibliotekarsko dejavnost nove vsebine in bosta knjiga in računalnik soobstajala v knjižnicah prihodnjega tisočletja. Temu dejstvu bo treba še bolj prilagoditi izobraževanje na Oddelku za bibliotekarstvo, vendar pa je za dobrega knjižničarja, za visoko kakovost bibliotekarskega dela potrebno še nekaj več od formalnega izobraževanja: potrebna je osebna zavzetost vsakega bibliotekarja, s pomočjo katere bo lahko osnove, pridobljene s formalnim izobraževanjem, prelil v kakovostno vsakdanje delo.

Pravice

URN

URN:NBN:SI:DOC-S2X9V41S

COBISSID

104654336

Objavljeno

16.04.2010

Metapodatki

Citiranje

APA:

Žnideršič, Martin (1999). Formalno izobraževanje in kakovost dela knjižničarjev. Knjižnica, letnik 43, številka 2/3, str. 19-23. URN:NBN:SI:DOC-S2X9V41S from http://www.dlib.si

MLA:

Žnideršič, Martin. "Formalno izobraževanje in kakovost dela knjižničarjev." Knjižnica letnik 43. številka 2/3 (1999) str. 19-23.
<http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-S2X9V41S>

Knjižnica
1957-
(Zbirni zapis)