APA:
Mithans, Monika (2020). Nadarjeni učenci in njihove možnosti aktivnega sooblikovanja učnega procesa.
Vzgoja in izobraževanje, letnik 51, številka 1/2, str. 12-16.
URN:NBN:SI:DOC-CLPFNEL7 from http://www.dlib.si
MLA:
Mithans, Monika. "Nadarjeni učenci in njihove možnosti aktivnega sooblikovanja učnega procesa."
Vzgoja in izobraževanje letnik 51. številka 1/2 (2020) str. 12-16.
<http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-CLPFNEL7>