Namen prispevka je knjižničarje in socialne delavce na šolah spodbuditi, da bi posvečali del svojega dela tudi pogovoru o aktualni problematiki, da bi otroke seznanili s pogostimi problemi in pri tem izhajali iz problemskih situacij znotraj kakovostnih literarnih besedil. Učenci namreč nosijo v sebi probleme. Sami neradi govorijo o tem, če jih k temu ne spodbudimo. Potrebujejo vodeni pogovor s sovrstniki in odraslimi osebami. Prav je, da jih seznanimo z vzroki in posledicami problemov, ki so del njihovega vsakdana, da jih spodbudimo k razmišljanju in odgovornemu ravnanju v danih situacijah in da jim povemo, kje lahko najdejo pomoč. Svetujemo jim tudi ustrezno literaturo, ki jih seznanja z določenim problemom. V pričujočem prispevku bom predstavila potek medpredmetne ure, v kateri smo sodelovale učiteljica, socialna delavka in knjižničarka in je bila izvedena v okviru razredne ure.

Pravice

URN

URN:NBN:SI:DOC-7N4WFATY

COBISSID

528160281

Objavljeno

25.04.2022

Metapodatki

Citiranje

APA:

Mazgan, Lidija (2018). Pogovor o aktualni problematiki: "Starša se ločujeta, kaj pa otrok?". Šolska knjižnica, letnik 27, številka 1/2, str. 13-17. URN:NBN:SI:DOC-7N4WFATY from http://www.dlib.si

MLA:

Mazgan, Lidija. "Pogovor o aktualni problematiki: "Starša se ločujeta, kaj pa otrok?"." Šolska knjižnica letnik 27. številka 1/2 (2018) str. 13-17.
<http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-7N4WFATY>

Šolska knjižnica
1991-
(Zbirni zapis)

Pogovor o aktualni problematiki: "Starša se ločujeta, kaj pa otrok?"Discussion about a topical issue: "Parents are getting a divorce: what about the child?"

Pogovor o aktualni problematiki: "Starša se ločujeta, kaj pa otrok?"
Discussion about a topical issue: "Parents are getting a divorce: what about the child?"