Pogledi učiteljev razrednega pouka in učiteljev slovenščine na interpretativno branje - Petek, Tomaž (Revija za elementarno izobraževanje, 2024)
Keywords: Branje; interpretativno branje; književno besedilo; komunikacijski pouk; Osnovnošolsko izobraževanje; pogledi učiteljev; šolska interpretacija; Učitelji