Empirične ugotovitve projekta Opolnomočenje učencev z izboljšanjem bralne pismenosti in dostopa do znanja kot izhodišče za nadaljnji razvoj pismenosti - Nolimal, Fani (Slovenščina v šoli, 2014)
Keywords: bralna pismenost; branje; motivacija; pismenost; preverjanje znanja; projekt; projekti; raziskovalni rezultat