Branje večkodnega besedila v srednješolskih učbenikih obče geografije - Gergely, Marianna (Revija za elementarno izobraževanje, 2024)
Keywords: besedno branje; multimodal textbook; opomenjanje besedila; pictoral reading; slikovno branje; text meaning-making; večkodna učbeniška besedila; verbal reading