Gimnazija Novo mesto Stezice maj 2019 Stezice Gimnazija Novo mesto maj 2019 23 Beseda urednice................................................................7 Pustovanje......................................................10 Okrogla miza....................................................................12 Dan GIMNM puloverjev..............................................13 Intervju z Albino Simonic...........................................14 Intervju z Nastjo Medle.................................................21 Intervju z Jonom Judežem..........................................27 Intevju z Luko Hadlom................................................32 Prostovoljstvo na Gimnaziji Novo mesto.............36 O Jani Dular in o Afriki...............................................38 Kako letijo fazani ali kako ukaniti življenje, da je prijaznejše do gimnazijca?.........................................39 Tisti od tm dol.................................................................42 Iz filmskega sveta..........................................................43 Dan števila pi.................................................................47 Natecaji...........................................................52 Po stezah umetnosti......................................................58 Po poteh literature.......................................................62 Neža Cerinšek ODGOVORNA UREDNICA Stezice so glasilo dijakov Gimnazije Novo mesto. NASLOV UREDNIŠTVA Gimnazija Novo mesto (za revijo Stezice) Seidlova cesta 9, 8000 Novo mesto MENTORSTVO IN JEZIKOVNI PREGLED Natalija Petakovic, prof. OBLIKOVANJE Žan Prosen UREDNIŠKI ODBOR Leja Verbic, 4. D, Kim Malnaric, 4. B, Lara Bukovec, 4. B Anita Koprivec, 3. A, Tara Cerinšek, 1. C,Hana Klemencic, 1. K Ajda-Lea Jakše, 1. C, Neža Cerinšek, 4. C FOTOGRAFIJE Maja Hocevar, 4. Š, Zala Zupan, 4. C, Nuša Plankar, 4. K, Neža Cerinšek, 4. C, arhiv šole NASLOVNICA Maja Hocevar, 4. š TISK Grafika Tomi NAKLADA 250 izvodov BESEDA UREDNICE Šestic. Obljubim, že šestic sedim pred nepopisanim listom in skušam v najglobljih kotickih svojega jaza poiskati besede, ki se bodo nasmejano in dobrodušno držale za roke in tako za vas spletle povedi, ki bodo nagovorile, spodbudile, opogumljale, bodrile, tolažile, ucile … In ne prevec zamorile! (Slab poskus, Neža, precej slab!). Še z vecjo odgovornostjo kot lani, saj so to moje zadnje besede, ki bodo svoje domovanje poiskale na zacetku Stezic, moja zadnja priložnost, da nagovorim tebe, ja, ravno tebe, ki zdaj to bereš in cakaš, da bom koncno povedala kaj pametnega in prenehala z brezveznim razmetavanjem s papirjem ( jaz, ravno jaz, ki verjamem, da je tišina mnogokrat vec vredna in zgovornejša kot vsake besede). No … Ce do zdaj še nisi obupal, pocakaj še malo. Zdaj bom pa res zavihala rokave in odgovorno opravila svojo nalogo urednice. Zdaj! Torej … Štiri leta. Tako dolgo mi gimnazija že leze pod kožo in postaja del mene. Naseljuje moje predale, omare in vcasih tudi posteljo – saj veste, še nekaj ur, ko naj bi vstali, mi pa še ponavljamo snov in se borimo s spancem. In uspelo ji je! Naselila se je v meni, z mojim jazom si podaja roko. Postala je del mene, ki ga imam rada. Ja, res- nicno rada! Imam jo rada, a zdaj odh jam. Hvaležna, polna vtisov in zgodb. Mnoge bolecine, ki so tacale po pesku mladosti, je odpihnil veter casa. Vse, ki so še tam, ostajajo kot svarilo in so kontrast vsej sreci, ki je zato še vecja. In ni bila nikoli prej tako silna, srcna. Surova. Mora boleti, da je lahko lepo. Kar želim povedati … Vredno je, lepo je. In smejim se zdaj, ko to pišem. A tudi jocem hkrati. Krivulja, ki jo je težko razložiti, a obstaja in vesela sem, da je tako. Cetudi ni vse vedno lepo in niti slucajno ni enostavno, je lepo takšno, kot je, zato ker je. Kar skušam povedati je, da ne obupaj. Da se bori s svojo voljo, vztrajnostjo in v vsem tem poišci svoj glas. Pusti solzam, da ustvarjajo strugo po licu, dovoli jim, da zalijejo bolecino, ki bo cez cas zagotovo ovenela in pustila sreci, da se razraste, ko boš tako želel. Zanimivo je, kako zdaj, proti koncu gimnazijske poti vsakdanja opravila dišijo po prelomnem, pomembnem … Kako svet postaja velik, si med vsakim šcetkanjem zob recem: »Le še nekajkrat kot gimnazijka.« In kako so vonji naše hiše ucenosti na Seidlovi 9 postali bolj izraziti, v vsakem kotu in lustru in tabli domuje drug spomin, ki ga prej sploh nisem opazila, in kako zanimivo je, da cakanje pred kavomatom, hoja po stopnicah vse do knjižnice in druga na prvi pogled ne najlepša opravila postajajo prijetna. In v teh dneh nikakor ne moremo mimo besede matura, ki v resnici ždi nad nami že celo leto. Vsa štiri leta … Zato vsem maturantom želim srecno in upam, da boste cez nekaj let ob našem srecanju zadovoljni s svojim življenjem, s sami seboj, boste iskreni, srcni in srecni, dobri do sebe in drugih. In tako kot se lovimo s casom, je bilo letos tudi s Stezicami, ki smo jih ob vseh obveznostih skoraj potisnile na stran, a si nato obljubile, da jih ne bomo zatajile, in so tako dišece in gladke tu pred vami. Uredniškemu odboru se je pridružilo še nekaj ustvarjanja željnih deklet, medtem ko so druga zaradi kupcije s casom raje odšla, s sem prepricana, da bodo Stezice vseeno z veseljem prebrala. Hvala tudi Žanu, ki je letos prevzel vlogo oblikovalca in ustregel mnogim mojim uredniškim muham.. Cetudi bomo letos skoraj zagotovo s kriticnim ocesom listale po tej številki, upam, da si jo bomo ponosno ogledovale cez nekaj let in da bom takrat tudi sama z vec prizanesljivosti brala te vrstice, ki pa zdaj izgubljajo nit, a upam, imajo srce in sporocilo. A so zmedene in opotekajoce kakor moje misli, ki želijo vse povedati, a ne zmorejo. Nekatere stvari se lahko le zacuti in to jih napravi cudovite Za konec še hvala. Za vse grenko in sladko. Bolece, skelece, cudovito. Hvala za vso to zmešnjavo, ki trenutno živi v meni. Hvala profesorjem, ki bodo kdaj protagonisti pripovedi o gimnazijskih letih našim otrokom. Srcna hvala sošolcem, vsem nasmejanim, objokanim, zaspanim, navihanim, zaljubljenim, razocaranim obrazom, ki ustvarjajo to zgodbo. Zgodbo Gimnazije Novo mesto – hvala ti za obcutek, da sem pripravljena, da grem, ki v teh dneh vsaj malo diši po trdnosti in varnosti. Daje pogum kljub neznanemu. A zdaj je cas. Za slovo. Da obrnem novo stran. Hvala za potrpežljivost in mnogo užitkov ob branju vam želim. Z radostjo, Neža Cerinšek 8 9 PUSTOVANJE Tistega marcevskega torka je bilo na gimnazijskih hodnikih moc videti vse od hipijev, zdravnikov, zaspancev, protestnikov do tistih, ki so pobegnili iz casovnega stroja ali opozarjali na aktualno afero s kebabom. Razredi so v svoje predstavitve vkljucili glasbo, sodeloval pa je tudi marsikateri profesor. Kljub temu da so bile vse maske zanimive, je bil za zmagovalca pustnega tekmovanja okronan 1.c, drugo mesto je zasedel 2. c, tretje uvršcen pa je 3. š. A so v tej raznolikosti vsakršne besede odvec, zato z vami delimo nekaj trenutkov, ujetih v fotografski objektiv. 11 DIJAŠKA ORGANIZACIJA OKROGLA MIZA V sredo, 30. 1. 2019, je DOGNM organizirala okroglo mizo z naslovom Novo mesto – mesto priložnosti. Gostje so bili župan Mestne obcine Novo mesto Gregor Macedoni, vodja obmocne izpostave javnega sklada za kulturne dejavnosti Novo mesto Klavdija Kotar in predsednik DNŠ Jan Kruljac. Sama okrogla miza je bila izpeljana na podlagi izvedene ankete, ki so jo rešili dijaki in profesorji. S pomocjo anketnih vprašanj in odgovorov sta povezovalca Matija Radež in Anja Mitrovic sestavila vprašanja za okroglo mizo. Tudi mnenja profesorjev so jima bili v veliko pomoc. Pogovor je bil razdeljen na 6 okvirnih tem, in sicer javni prevoz, cestna infrastruktura, športna infrastruktura, kultura, mladi in Novo mesto ter kaj bi nas obdržalo v Novem mestu po študiju. Okrogla miza se je zacela z debato o javnim prevozom, ki je za gimnazijce zelo pomemben in je problem v celotni Sloveniji. Obcina se trudi vzpostaviti najboljše, kar se da, ampak vcasih je to preprosto nemogoce. Kot nova pridobitev Novega mesta bo tudi 9 novih postaj za elektricna kolesa, ena tudi v neposredni bližini Gimnazije. Novo mesto naj bi se razvijalo tudi v cestni infrastrukturi, saj so na mizi že nacrti za gradnjo dveh obvoznic. Ena na vzhodu pri Locni in druga na zahodu mimo Precne. Z gradnjo obvoznice na zahodu bi tako tudi povecali dostopnost do novozgrajenega Olimpijskega centra v Cešci vasi, ki privablja ljudi iz vse Slovenije, saj ima odlicne pogoje za treniranje pozimi. Prav tako pa je tam v nacrtu tudi gradnja bazena, ki bi bil dober del celotnega centra v Cešci vasi. V nacrtih je tudi prenova športnega dela Loke. Pri pogovoru smo se dotaknili tudi kulture. Klavdija Kotar nam je predstavila delo in dejavnosti JSKD Novo mesto. Spadajo med 8 najvecjih v Sloveniji in sodijo na 1. mesto po številu izobraževalnih programov. Njihova ponudba je zelo široka - od risanja, slikanja, sodobnega plesa, mozaika, literarnih delavnic do študijskega centra … Vse delavnice do brezplacne, zato smo vsi vabljeni k udeležbi in sodelovanju. V Novem mestu pa je pomembna tudi dijaška organizacija - DNŠ. Znani so po organizaciji razlicnih dogodkov, kot so smucanje, Kolektivc, Zebra, Grem domov v Novo mesto … Letos se bodo lotili novega projekta – enomesecni dogodek poleti, na katerem se bomo lahko udeležili razlicnih glasbenih in drugih kulturnih prireditev. Prav tako bo letos ponovno odprt Lokal Patriot s prenovljenim programom in na novi lokaciji. Odprl se bo tudi mladinski center – OTON, ki bo namenjen vsem mladim. Leto bo tako prineslo veliko novosti in priložnosti za udeleževanja mladih na vseh podrocjih. S sodelovanjem lahko ustvarjamo prihodnost Novega mesta in se po koncanem študiju vracamo. Po raziskavah o kvaliteti življenja je Novo mesto na prvem mestu, kar nam daje vedeti, da je življenje tu polno priložnosti, služb v podjetjih, kot so Krka, Revoz … Sami moramo biti tisti, ki sodelujejo, išcejo navdih, smo kreativni. Za konec pa morda še misel župana: »Vec kot bo aktivnih, boljše okolje lahko ustvarjamo«, ki tako vse spodbuja k udeleževanju dogodkov in podajanju mnenj o izboljšavah. - Leja Verbic, 4. d 25. november - dan GIMNM puloverjev Naše življenje je polno dogodkov, ki nas spremljajo vsak dan, polno spominov, ki nas prevevajo iz ure v uro. Nov dan, nov dogodek, novo doživetje. Vsak dan nas spominja na nekaj nam pomembnega. Morda ga praznuje cel svet ali pa samo ena država. Dogodke postavimo na nek datum, da bi se jih ljudje tudi cez 100 let še zmeraj spominjali in jih obeleževali. Tako smo novomeški gimnazijci dolocili 25. 11. za dan gimnazijskega puloverja. Dan, ko gimnazijci zjutraj vzamemo iz omare svoj pulover in ga še bolj kot kateri koli drug dan s ponosom oblecemo. Pulover je nastal ob 270-letnici naše šole, na šolskem natecaju, kot plod ustvarjalnosti in domišljije dijakov. Predstavlja nas že nekaj let. Z matematicnim znakom na hrbtu kažemo širino našega znanja in obzorij ter medpredmetnega povezovanja. Dijaki se ne ucimo izkljucno samo ene stvari pri enem predmetu, ampak to povezujemo tudi z drugo snovjo. Tako so povezani tudi dogodki, ki so se dogajali v preteklosti. V istem dnevu se je lahko na enem koncu sveta dogajala vojna, medtem ko so na drugem ljudje proslavljali neodvisnost. Pozitivni dogodki lahko tako zbližajo cele narode in se ta zapiše zgodovino kot nekaj cudovitega. Na drugi strani pa zapišemo tudi grenke dneve, ki so se morali zgoditi. Naš življenjski krog je tak, rodi se zvezda, medtem ko druga umre. 25. 11. ni samo dan gimnazijskega puloverja, ampak je mnogo vec. Obeležujemo tudi mednarodni dan boja proti nasilju nad ženskami. V Bosni in Hercegovini praznujejo državni praznik, v Indoneziji dan uciteljev, na Tajskem pa dan spomina na kralja Vajiravudha. Ni pa vsepovsod ta datum zaznamovan z veseljem. V Bakuju so imeli tega dne leta 2000 zelo mocan potres. Leta 1998 se je sesula turška vlada in še bi lahko naštevala dogodke, tako pretresljive kot vesele. Zgodovina nas je naucila, da se je mnogo stvari potrebno spominjati, ne glede na njihov predznak. - Leja Verbic, 4. d Spomini - knjiga, ki se je ne da vrniti INTERVJU Z ALBINO SIMONIC Gimnazijska knjižnica je vedno bila in vedno bo prostor oddiha, prostor miru in zatišja pred ocenami. Tu nisi nikoli sam s knjigami, vedno je tu še nekdo, ki ti ob še tako groznem dnevu nariše nasmeh na obraz. Dolga leta je bila to Albina Simonic ali za vecino dijakov kar »Binca«, ki je za vsakogar našla kakšno prijazno besedo. Ker se je v zacetku letošnjega šolskega leta iztekla njena delovna doba na Gimnaziji Novo mesto, smo se v uredništvu Stezic odlocili prisluhniti njeni zgodbi. Prijazna Belokranjka me je na megleno jutro najinega intervjuja, s širokim nasmeškom na obrazu, pricakala s sveže pripravljeno kavo in zvrhanim krožnikom rogljickov. Prihajate iz Semica, kjer ste tudi obiskovali gimnazijo. Kakšna so bila vaša gimnazijska leta? Ste bilivzorna ucenka, ki je že od mladih nog ticala v kn- jigah, ali ste kdaj tudi kaj ušpicili? Najprej povem, da nisem hodila na gimnazijo v Semicu, temvec v Crnomlju. Bila sem povprecna dijakinja, vecinoma prav dobra, dobra sem bila v tretjem letniku, se mi zdi. Drugace pa sem bila strašna športnica in temu primerno smo tudi kakšno ušpicili (smeh). Drugace pa sem imela knjige in slovenšcino zelo rada že od osnovne šole, ker smo imeli zelo dobro profesorico za slovenšcino, ki me je tudi navdušila za slovenski jezik in branje. Kot srednji od treh sem bila že takrat strašno odgovorna in sem se zato kar malo zatekala v ta svet knjig, pravljic in zgodb. Omenili ste, da ste se ukvarjali tudi s športom. S cim natancno? Z vsem. Mene so poznali po tem, da edino o plavanju nocem veliko slišati. Plavala sem zelo slabo. Drugace pa z vsemi drugimi športi, predvsem pa sem zelo rada smucala. To je bilo poleg atletike moje najljubše podrocje. Pot vas je kasneje privedla v Novo mesto. Koliko casa že opravljate svoje delo na gimnaziji? Ste bili zaposleni tudi kje drug je? Na gimnaziji sem, se mi zdi, da 25 let. Vec. Morala bi izracunati, ne vem natancno. Mislim, da sem prišla leta 1995. Prej sem delala v Knjižnici Mirana Jarca, kjer sem delala že med študijem, potem pa so mi ponudili prosto delovno mesto na novomeški gimnaziji, kjer sem ostala in ob delu doštudirala. Bila sem redno zaposlena, vendar sem vzporedno študirala še na fakulteti. Delala sem diplomsko nalogo o gimnazijski knjižnici; knjižnica v Gimnaziji Novo mesto kot dedišcina franciškanov. Kakšni pa so bili vaši obcutki, ko ste sprejeli delo na gimnaziji? Prva 4 leta sem delala polovicno v knjižnici na OŠ Center in polovicno v knjižnici na Gimnaziji Novo mesto, kjer je bila moja sodelavka Agna Škof, ki me je veliko naucila. Predvsem odnosov do ljudi. Nanjo imam res lepe spomine. Ko se je ona po štirih letih upokojila, sem jaz prevzela celotno knjižnico. Gimnazijo sem že malo poznala, in odkar pomnim, sem zelo rada delala z mladimi. Saj sem bila tudi na osnovni šoli rada, ampak tam sem imela prvi, drugi in tretji razred, delo z gimnazijci pa mi je bilo v vecji izziv. Sama sem bila bolj drobckana in majckena in se spomnim, da ko sem prvi teden prišla v službo, me seveda vsi profesorji še niso poznali. Takrat je bilo strogo prepovedano hoditi po šoli v cevljih. Ko sem šla po hodniku, me je ustavil eden od profesorjev, zelo znan po svoji strogosti. In je rekel: .Vi, kar preobut se, kar preobut.. Jaz pa sem mu komaj izjecljala, da sem tu v službi (smeh). Kaj vas pri delu najbolj razveseli? Najbolj sem vesela, ce je knjižnica polna dijakov. To me res razveseli. Veselim se tudi vsake nove knjige. Strašno sem vesela, ce je knjižnica polna, ker to pomeni, da di jaki nekaj delajo umirjeno, da berejo, ce že ne berejo, se pa vsaj ucijo. In navsezadnje je knjižnica tudi tisti prostor, kjer zagotovo kakšno knjigo le pogledajo. Vesela sem tudi, ce tocno prinašajo nazaj knjige, da ne rabim vsakega opozarjat. Res, moje delo je tako lepo, res sem zelo hodila v službo in vem, da jo bom pogrešala. Že sedaj vem. 15 Vam je morda kdo kdaj stopil na žulj? Tu sem malo razocarana tudi sama nad sabo, ker nisem bolj vztrajala, da bi se v šoli zacela uvajati kakšna bralna znacka. Nekaj casa smo sicer imeli projekt, v katerem so si dijaki lahko sami izbirali naj knjigo. Opažam, da naši dijaki berejo takrat, ko imajo cas. Razumem, da morajo že tako prebrati vsa domaca branja, prebrati maturitetna besedila, poleg vsega pa se še uciti. Vem, da se je tistemu, ki že tako sedi cel dan pri knjigi, težko usesti in še naprej brati. Mladi ljudje se morajo gibati. Najvec pa berejo med pocitnicami. Vsekakor pa moram omeniti, da se najde tudi nekaj strastnih bralcev. Spomnim se, da smo enkrat delali anketo skupaj z Gimnazijo Bežigrad ter še z nekaterimi drugimi in smo tudi tukaj vsi ugotovili isto: dijaki berejo, ko imajo cas. Na žalost je naše šolstvo usmerjeno tako, da ne podpira prevec leposlovnega branja. Nekako velja splošno mnenje, da knjižnicarji veliko berejo. Vi bi se s tem strinjali, kajne? Oj ja, berem kar veliko in tudi zelo rada. Zame je branje eno samo cudovito popotovanje. Poleti imam zelo rada kriminalke, drugace pa je zame zagotovo najvecji slovenski pisatelj Lojze Kovacic s svojimi Prišleki. Zanje bi mu dala Nobelovo nagrado za književnost. Tudi sicer zelo rada berem slovenske avtorje. Knjižnica je zagotovo najlepši prostor na gimnaziji. Ste imeli tudi vi prste vmes pri izbiri sedanje lokacije in njeni opremi? Cist nic. Z Agno nisva smeli narediti nicesar. Jezili sva se, ceš da zakaj pa naju nic ne vprašajo, ker v bistvu je sedanja knjižnica zelo lepa, ni pa funkcionalna. Prostor, kjer je ucilnica, bi midve cisto drugace uredili, ker pa je fond locen, se na to ne da vplivat. Ampak dijaki se navadijo. Vsako leto sproti se naucijo, kje kaj stoji. Spomnim se, da je bilo tukaj, še preden sva prišli, veliko podstrešje. Vse je bilo zanemarjeno, povsod so bile miši … Ko pa sva se po dveh letih obnove vrnili v šolo, je bilo bivše dijake, vsi vprašajo: »Profesorca, k mate še tiste stole?« Tako da ti stoli so res zakon! to res nekaj najlepšega, kar sem kdaj videla. Predvsem pa ti stoli. Še danes, ko srecam Naše uredništv o se že vrsto let zbira v vaši knjižnici. Ste si kdaj mislili, da boste tudi vi kdaj pristali v Stezicah? Niti ne. Vedno se mi je zdelo, da je to dijaški casopis in oni že vedo, kaj dijaki berejo. Sem si pa morda sedaj, preden grem, potihoma želela, da bi me omenili. Res sem pocašcena. Kot ste že rekli, vaše delo ne vkljucuje samo stika s dijaki. Se vam zdi, da senjihov odnos skozi leta knjiga- z mi, temvec tudi kaj spreminja? Se mi zdi, da ne. Jaz nimam obcutka. Vendar pa bi lahko rekla, da smo s sedanjimi generacijami morda res malo bolj sprošceni. Jaz sem sicer vedno zelo lep odnos z dijaki. Vedno mi je bilo tako lepo delati z njimi in mislim, da me je to ohranjalo mlajšo .Tudi karakterno sem ostajala na istem nivoju. Dijakom je treba prisluhniti in pomagati, kdaj tudi »skricat«. Predvsem pa jih usmeriti, saj so naši dijaki zlati. Vsem kolegom pravim, da je privilegij uciti na gimnaziji. Nekateri pravijo, da je mladina žleht. Jaz nisem nikdar imela tega obcutka, vedno se mi je zdelo, da ste krasni. (nasmeh) Kaj pa njihove bralne navade? Tu sem malo razocarana tudi sama nad sabo, ker nisem bolj vztrajala, da bi se v šoli zacela uvajati Kakšna bralna znacka. Nekaj casa smo sicer imeli projekt, v katerem so si dijaki lahko sami izbirali naj knjigo. Opažam, da naši dijaki berejo takrat, ko imajo cas. Razumem, da morajo že tako prebrati vsa domaca branja, prebrati maturitetna besedila, poleg vsega pa se še uciti. Vem, da se je tistemu, ki že tako sedi cel dan pri knjigi, težko usesti in še naprej brati. Mladi ljudje se morajo gibati. Najvec pa berejo med pocitnicami. Vsekakor pa moram omeniti, da se najde tudi nekaj strastnih bralcev. Spomnim se, da smo enkrat delali anketo skupaj z Gimnazijo Bežigrad ter še z nekaterimi drugimi in smo tudi tukaj vsi ugotovili isto: dijaki berejo, ko imajo cas. Na žalost je naše šolstvo usmerjeno tako, da ne podpira prevec leposlovnega branja. Katere knjige pa so bile popularne med dijaki pred približno 30 leti? Dolgo casa je bila popularna vsa tematika v zvezi z drogami. Takrat je bila to tabu tema, in ko se je pojavila kakšna taka knjiga, so jo z veseljem prebrali. Kasneje je bila strašno popularna knjiga Mi, otroci s postaje Zoo. Znanstvena fantastika še vedno ohranja svojo priljubljenost. Potem pa seveda, ko se je pojavil Harry Potter, je tudi ta zavzel svoj prostor v gimnazijski knjižnici. Spomnim se, da ko so se v Sloveniji podeljevale Kresnikove nagrade za najboljši roman, so tudi naši dijaki prebrali vse nagrajene knjige. Veliko dijakov se vas bo spomnilo po piškotih in materinskih nasvetih, ki jih tako radodarno delite.Od kod takšna prijaznost? Jaz sem pred 14-15 leti prebolela raka. In takrat sem si rekla, da ce mi pa Bog da, da ostanem živa, ce me Bog pusti na tej zemlji, me je zagotovo pustil z razlogom, da pomagam ljudem. Pomagam svoji družini, prijateljem in tudi vsem ostalim. Drugace pa že po naravi nisem rada v konfliktih in reeees imam rada dijake. Tako lepo je delat z vami, res, to mi je bilo vedno v užitek. Pa ko vidiš otroka, ki ima probleme … ker jaz sem si vedno mislila, kaj pa ce bo moj otrok kdaj potreboval kako pomoc … kaj pa je to takšnega, ponuditi malo tople besede, da je cloveku lažje. Letos se poslavljate od gimnazije. Že veste, kaj boste poceli v pokoju? Ne, (smeh) verjetno vse in nic. Predvsem sem si rekla, da si bom prvo leto res privošcila. Ker se bom upokojila ravno pozimi, bo seveda prišlo na vrsto moje ljubo smucanje. Vsekakor bom šla tudi v naravo. Vec casa bom preživela tudi z vnuckoma, s katerima res zelo uživam. Z možem si bova verjetno privošcila tudi kakšno potovanje v toplejše kraje. Drugace pa cisto umirjeno življenje. Pa spala bom zjutraj (smeh). Kaj pa boste najbolj pogrešali? Je kaj, cesar absolutno ne boste pogrešali? Ne bom pogrešala vstajanja na uro in vožnje cez Gorjance. Ceprav zelo rada vozim, ampak pozimi je grozno. Pogrešala bom dijake. O tem sem prepricana. Pogrešala bom stik s knjigo. Saj kot laik greš v knjižnico, vendar je to drugace, ko knjigo kupiš, prebereš, pogledaš … Predvsem pa dijake. Res vas bom pogrešala. Upam, da me boste kdaj prišli tudi še kaj pogledat in da se me boste spomnili tudi po kakšni dobri besedi. Predvsem pa si želim, da še naprej hodite v knjižnico. Vsak clovek je nadomestljiv, to vemo; prvi mesec pogrešaš, potem pa postane rutina in gre naprej. Bom pa res vesela vsakega obiska, vsakega telefona, vsake slike, ki bo prišla, da vem, kaj bo naprej z vami. Bo hudo. Drugace pa so bili krasni, krasni dnevi, ko smo šli v hribe, maturantski plesi … To je 30, 40 let cudovitih spominov. Ta klepet mi še danes ostaja v spominu, ko te dni zrem skozi zasneženo okno naše knjižnice. Kot bi bilo vceraj, ko sva klepetali in obujali spomine na njeno poklicno pot na Gimnaziji Novo mesto. Verjetno sedaj že uživa svoj zasluženi pokoj na kakšni smukaški strmini ali ob prijetni družbi svoje družine. Binca, hvala za vse! - Lara Bukovec, 4. b Binci! Kadar se sramežljivo-zaspani soncni žarki vec ne morejo ali vec ne trudijo skriti za debli dreves Ragovega loga, se tisti, ki se ne spojijo s skrivnostnimi meglicami Krke, skozi steklo pretihotapijo v najbolj prikupen, prijeten, domac, dišec prostor naše gimnazije, ki je tudi v casu, ko svetlobo v polnosti prepoji sramežljivost, soncen in ljubec. Kako je to mogoce, se sprašujete. Ali luci temnega jutra zmorejo najti pot do srca? Pravzaprav ne, cetudi skušajo. Ampak svetlobo v agregatnem stanju upanja, nasmeha, nasveta in objema tja ponesejo iskrive oci cudovite ženske, sijajne poslušalke, gospe, polne nasvetov – vas, naše knjižnicarke Albine, Bince, kakorvamzradostjo pravimo tisti, kise med tisocerimibesedami, ujetimiv platnicahknjig, pocutimo silno domace innadvse prijetno. Pa ne zaradi knjig samih, temvec zaradi srcnosti in srece, ki se spoji z upi v prihodnost, s pohvalo, s spodbujajoco besedo, ki se izvaših ust razširiv naše srce, v ocehprižge iskro inna lica nariše nasmeh. Kateri prostor pod soncem še zmore tako lepo sešiti vonj caja ali kave s presenetljivo udobnimi naslanjaci? Kaj se zgodi tu, v knjižnici – sobi, ki zaradi neskoncnosti casov in dimenzij nima meja in skoraj zmore seci do neba na Seidlovi 9, da se minute odmora silno skrajšajo inkarnekamzbežijo, ase znotraj tehistihminutustvarjajo spomini, kise pripenjajo kakor broška na suknjo našega življenja, ki jo bomo slekli ob koncu našega obstoja? Nekaj neopisljivo lepega, cutecega, enkratnega, prepojenega s srcnostjo … Ni jih besed, ki bi opisale te cudovitosti. So pa brez datuma – te besede namrec, saj bomo vse to, kar smo cutili in živeli tu in je bogatilo dninašega, vcasihsivegagimnazijskegavsakdana, s seboj ponesliv življenje, se jih spominjali, jihpodoživljali, o njihpravilisvojimotrokom, se zavamioziralis svojimiprijatelji in jim pripovedovali o vas, najboljši knjižnicarki, kar jih premorejo knjižnice in knjige in zgodbe o teh. Vas nato iskreno objeli, kakor to pocnete vi, in z vami obujali spomine, se pogovarjali o sedanjosti, ki je bila v gimnazijskih letih še prihodnost. Lahko paBinciizprihodnosti, kibo tudimordaobujalaspomine inse spominjalanas, dijakov, ki smo vsaj njeni, namignemo, da so se te kopice samoglasnikov in soglasnikov rodile dan prednjeno upokojitvijo, v mesecu, ki bi mu vcasih pravili listopad, na dan, ko je Finska leta 1917 razglasila neodvisnost, in v letu, ko praznujemo 100. obletnico Cankarjeve smrti. Soncnižarkibodo ostajalisramežljiviinzaspanikakordijaki, kibodo ravno takšniprihajaliv prostore šolske knjižnice, ki bo še vedno prikupna, prijetna, domaca, dišeca, cudovita, a ne tako soncnainljubecakotdo zdaj, ko nas je polegsijajnihnaslanjacev, kiostajajo, tupricakal vonj po kavi in caju, po piškotih in modrosti, po sreci, pogovoru, ljubezni do življenja, spodbudi, besedah poguma in dejanjih srca, ki ste nam jih dali vi, naša draga Binca. Radi vas imamo! Hvala! -Neža Cerinšek, 4. c 20 N J T S A M A E L D E N J T S A M A E L D E O POTOVANJU PO KEMIJSKI OLIMPIJSKI POTI Tako modra, tako skromna. Nadarjena, enkratna. Osredotocena na cilje, ki si jih zada, želje, ki jih z veliko vnemo izpolni. Pogovori z njo so prijetni in se lahko vnamejo v obsežno debato. O kemiji, prihodnosti, sreci, življenju. Tudi ta, ki ga bom danes delila z vami, o njej - o Nastji, bodoci zdravnici, ki bo oktobra sedla v klopi ljubljanske medicinske fakultete, je na plano prinesel mnogo zanimivih in obsežnih odgovorov. V lanskem šolskem letu je bil eden tvojih izjemnejših dosežkov udeležba na mednarodni kemijski olimpijadi 2018. Zanima me, kako so potekale prip- rave, ali je bila udeležba tvoja dolgoletna želja ali se je ideja o tem zgodila spontano. Rekla bi, da so se stvari v povezavi s kemijsko olimpijado v vecini odvijale precej spontano. Vse skupaj se je zacelo januarja v drugem letniku, ko smo se intenzivno pripravljali na državno tekmovanje iz naravoslovja in nam je profesorica Klemenciceva predlagala, da bi se mogoce v sklopu teh priprav udeležili tudi prvega izbirnega testa za kemijsko olimpijado. Tega se lahko namrec udeleži kdorkoli. Kot nekdo, ki se zelo rad loteva novih izzivov, sem se tega testa z veseljem udeležila in ga precej uspešno rešila, tako da se mi je uspelo uvrstiti v naslednji krog in dobiti možnost, da se udeležujem priprav, ki potekajo na Fakulteti za kemijo in kemijsko tehnologijo. To je bila po moje ena kljucnih prelomnic, saj sem tako spoznala kemijo iz neke druge perspektive. No, ce je bilo v drugem letniku v povezavi s tem res še vse zelo spontano, pa je nato v nadaljnjih dveh letih uvrstitev na olimpijado postala neka tiha želja. Tako sem v tretjem letniku na izboru, ki ga poleg uvodnega izbirnega testa sestavljata še dva, osvojila sedmo mesto, v cetrtem pa tretje, kar je pomenilo, da sem prišla med štiri predstavnike Slovenije na kemijski olimpijadi. Kako so potekale priprave? Vse skupaj se zacelo konec januarja, ko je bil na vrsti splošen del priprav, kar pomeni, da se na pripravah obravnava neka snov, ki je nadgradnja srednješolske kemije. Po tem delu je sledil drugi izbirni test, ki se že upošteva pri koncni razvrstiti. V drugem sklopu pa so priprave potekale tako, da smo reševali pripravljalne naloge, ki jih pripravi organizator kemijske olimpijade. Te naloge nekako zaobjamejo znanje, ki je pricakovano na sami olimpijadi. Sklepno dejanje je bil tretji izbirni test, ki je potekal nekje v drugi polovici aprila. V zadnjem mesecu pred odhodom na olimpijado pa so bile na vrsti še prakticne priprave. Te smo imeli nekajkrat na fakulteti, prav tako pa sem imela možnost uporabe šolskega laboratorija. 22 23 Kaj je tvoje življenjsko vodilo? Tvoja motivacija, tvoj zagon? Vedno se držim nacela, da delam, kar me veseli in kar me bo veselilo tudi cez tri mesece ali pa cez sedem let. Je pa res, da je takšnih aktivnosti in reci kar precej. Na splošno se otresam stvari, ki mi prinašajo samo trenutno zadovoljstvo in ki mi niso zares ljube. Stremim k temu, da grem zvecer lahko mirna in izpopolnjena spat. To pa se zgodi takrat, ko vem, da sem iz dneva iztržila maksimum in da so vse potrebne reci »pod streho«. Takrat se niti ne sprašujem, kaj to pomeni za naslednji dan. Kaj storiš, ko se ti zdi, da si izgubila nit, in se sprašuješ, ce ima tvoje delo sploh smisel? Ali kdaj pride do tega? Seveda. Takrat se vprašam, kaj bi pocela, ce ne bi pocela tega, kar pocnem, in ali bi imelo to drugo pocetje kakšen vecji smisel. Po navadi je odgovor ne, ce pa je odgovor pritrdilen, potem se posvetim cemu drugemu. Na stvari, ki jih delam v svojem življenju, gledam zelo crno-belo – ali je da ali pa ne, ni neke vmesne variante, saj se le tako lahko posvetim vsemu celostno. Glede tega sem izrazita perfekcionistka. Si že kot majhno dekletce sanjala o svetu znanosti ali te je zanimalo še kaj drugega, morda nenavadnega ali kaj, cemur danes sploh ne posvecaš vec pozornosti? Zanimalo me je vse. Dejansko. Odrašcala sem v vaškem okolju v neposrednem stiku z naravo in res veliko casa sem preživela zunaj ter opazovala svet okoli sebe. Bila sem zelo svoboden otrok. Si izjemna, predana in vztrajna dijakinja. Na katere dosežke si v casu gimnazijskega šolanja najbolj ponosna? Najbrž bi izpostavila uvrstitev na kemijsko olimpijado, zlato Preglovo priznanje v vseh štirih letih gimnazije in pa raziskovalno nalogo, ki je bila skoraj dveletni projekt in je zaslužila Krkino nagrado ter prvo mesto na Srecanju mladih raziskovalcev Slovenije. Ti so bili mogoce najbolj izstopajoci, je bilo pa v štirih letih še veliko takšnih in drugacnih dosežkov, ki so mi prinesli notranje zadovoljstvo. Kaj bi sporocila Nastji izpred 5 let, ki je razmišljala o gimnazijskem šolanju? Kaj bi ji položila na srce glede življenja, odnosov, ucenja, raziskovanja? Kaj pa želiš danes sporociti Nastji v prihodnosti? Naj bo malce bolj pogumna, kot je bila ta Nastja, ki je ravnokar zakljucila gimnazijo, in naj se malo manj obremenjuje s tem, kar si mislijo ostali ljudje. Drugace pa bi ji sporocila, da je bila dobro pripravljena na življenjsko pot gimnazijke in da je vse izpeljala, kot je bilo potrebno. No, ce sem iskrena, nekaj spodrsljajev in trenutkov, na katere nisem ponosna, je bilo, ampak verjamem, da so se ti zgodili z razlogom. Nastji v prihodnosti pa želim, naj še vedno verjame, da so vsi ljudje v svoji osnovi dobri, ceprav je to zelo naivno mišljenje, ter da naj še vedno gleda na svet z odprtim srcem in naj nikoli ne dopusti, da bi jo tuja ucenost, kot bi rekel Cankar, zapeljala na kriva pota. Opiši olimpijsko izkušnjo. Po cem si jo boš najbolj zapomnila? To je zagotovo izkušnja, ki si jo bom zapomnila za vse življenje. Celoten dogodek je potekal deset dni, od tega sta bila tekmovanju namenjena le dva dopoldneva – 5 ur za prakticni test in 5 ur za teoreticni test. Ves ostali cas je bil namenjen razlicnim aktivnostim, od turisticnih obiskov Prage in Bratislave do športnih iger. Poleg tega pa je bil to tudi cas, ko smo udeleženci iz vseh delov sveta navezovali stike in pletli prijateljstva. Še posebej pa smo se imeli priložnost povezati znotraj slovenske ekipe, ceprav moram priznati, da me je bilo predtem kar malo strah, kako se bom znašla med tremi fanti, ki so res pravi geniji. Z nami je bila vseh deset dni tudi ceška vodicka, ki je v vsem casu, ki smo ga preživeli skupaj, postala naš peti clen. Sklepno dejanje olimpijade je bila zakljucna slovesnost, na kateri so najboljšim podelili medalje. Naša ekipa je osvojila dve srebrni in eno bronasto. Kljub temu da mene med dobitniki ni bilo, pa sem bila res ponosna, da sem bila del te olimpijske zgodbe. Težko bi se odlocila, kaj si bom najbolj zapomnila, saj je bila celotna izkušnja enkratna. Poznamo te kot marljivo, delavno, osredotoceno dijakinjo. Kdo pa je Nastja izven šole? Kaj so tvojestrasti, sanje, želje, cilji? Hmm … Hci, sestra, prijateljica … vcasih se mi zdi, da sem še vedno samo majhna deklica s prevelikimi sanjami. Nasploh bi rekla, da sem bolj sanjac kot pa nekdo, ki bi si postavljal trdne cilje. Kje se vidiš v prihodnosti? Cez 1, 5, 10, 30, 60 let? Cez eno in pet let najverjetneje na faksu. Kasneje v življenju pa upam, da postanem odgovorna, zavzeta in srcna zdravnica. Ob tem bi si želela, da bi imela kdaj tudi možnost raziskovalnega dela. No, navsezadnje pa je prva stvar, ki jo vidim v prihodnosti, ko zaprem oci, družina in topel dom. Kdo so tvoji vzorniki? Težko bi rekla, da imam kakšnega vzornika, ki bi mi predstavljal glavno vodilo za življenje. Išcem pa posamezne navdihe pri raznoraznih ljudeh – od znanstvenikov, športnikov, umetnikov pa vse do danes nadvse priljubljenih blogerjev in t. i. »influencerjev «. Najraje pa se zgledujem po ljudeh, ki so del mojega vsakdana. Predvsem želim ostati zvesta sama sebi in slediti svojemu srcu, pa ceprav se to sliši nadvse klišejsko. Ali je bila kemija od nekdaj tvoja strast? V bistvu sem se takoj, ko smo jo dobili v ucni program, torej v 8. razredu, zaljubila vanjo. So mi bile pa že pred tem zelo zanimive vse stvari povezane z njo. Spomnim se, da smo v 6. in mislim da tudi v 7. razredu v sklopu dela z nadarjenimi ucenci obiskali festival znanosti v Cankarjevem domu ter Inštitut Jožef Štefan in tudi Kemijski inštitut. Takrat se mi je vse, kar smo slišali in spoznali, zdelo blazno zakomplicirano in zapleteno, a po drugi strani tako zanimivo, da sem vse informacije sprejemala z ušesi na pecljih. Res sem se veselila, ko se je predmet naravoslovja razclenil na fiziko, kemijo in biologijo. Vsi trije predmeti so mi bili všec (in so mi še vedno), a nekako je vedno prednjacila kemija. Ne poznam tocnega razloga. Morda zaradi uciteljice, ki se je zares trudila, da bi naredila kemijo zanimivo, morda pa zgolj zaradi dejstva, da sem pri kemiji ucno snov vedno obdelovala z lahkoto. 25 In ko smo že pri nasvetih in modrostih. Kaj bi rada sporocila gimnazijcem in tistim, ki se odlocajo za to smer izobraževanja? Ali pa tistim, ki jih prav tako kot tebe zanima raziskovanje, znanost? Naj bodo radovedni in naj se bodo pripravljeni vkljucevati v razne aktivnosti. Gimnazija ponuja marsikaj, ampak nekaj samoiniciative je še vseeno potrebne. Polagam jim na srce, da se na gimnaziji vsakdo »najde« in spozna svoje poslanstvo, svoje interese ter da konec koncev ni tako težko, kot vsi pravijo. Z malo pameti in malo ucenja se da priti skozi. Vsem bodocim znanstvenikom in raziskovalcem pa: sprašujte, opazujte in ne bojte se »misliti iz škatle«. Cesa te je poleg novih matematicnih formul, kemijskih procesov in … kopice novih informacij še naucila gimnazija? Gimnazija je bila zame precej prelomno življenjsko obdobje. Moje življenje se je v teh štirih letih zelo spremenilo. Bila so tudi obdobja, ko sem te spremembe težje sprejemala. V tem casu sem odrasla. Ce povzamem nekaj besed, ki sem jih povedala na maturantskem plesu v govoru razrednicarki Branki Klemencic, ki se ji moram tudi na tem mestu zahvaliti, da sem danes tu, kjer sem: življenje ni zgolj kemija, ni zgolj znanost in ni samo šola. Življenje so tudi ljudje, ki nas obkrožajo, ljudje, ki jih imamo radi. To so tisti ljudje, ki nas pospremijo skozi vzpone in padce ter nam dajo brezcasno popotnico za življenje. In tocno takšne ljudi sem jaz spoznala v gimnaziji. Nastji sem se natej tocki zahvalila. Vam, ki ste prišli do koncategaintervjuja, palahko malce hudomušno pripomnim: »Sem vam rekla!«, saj so besede, ki jih je natem listu papirja pustila moja sogovornica vse in še vec, kar sem vam na zacetku obljubila. -Neža Cerinšek, 4. c 26 INTERVJU Z JONOM JUDEŽEM Gimnazijec, ki je uspešnost na podrocju fizike nadgradil z uvrstitvijo na svetovno olimpijado iz astronomije in astrofizike, po srcu pa tudi geograf, plesalec, prostovoljec in še bi lahko naštevali … Ker je Gimnazija Novo mesto pisana zakladnica raznih talentov, sem se z nadobudnim naravoslovcem in bodocim astrofizikom Jonom Judežem v zatišju fizikalne ucilnice, njegovem drugem domu, pogovarjala o njegovem življenju, ciljih, motivaciji in še mar- sicem. Po vljudnostnem pozdravu in merici šal za sprostitev vzdušja, se je Ko kje zasledim tvoje ime, so moja prva asociacija priznanja, uspehi ... Mi lahko malo poveš, na katerih tekmovanjih si se najbolje odrezal? Ja, ponosen sem na svoje dosežke, saj so plod mojega vloženega truda. Do sedaj sem osvojil 37 zlatih priznanj na razlicnih tekmovanjih v znanju matematike, fizike, logike, kemije, biologije, geografije, zgodovine, slovenšcine ... In sicer sem v zadnjem triletju osnovne šole dosegel 17 zlatih, v gimnaziji pa še dodatnih 20. Letos sem na državnem tekmovanju iz astronomije dosegel 2. mesto in 2. nagrado in se uvrstil na Sanktpeterburško astronomsko olimpijado ter na izbirne teste za mednarodno olimpijado iz astronomije in astrofizike. Dosegel sem najvišji seštevek tock in 1. mesto v državnem izbirnem postopku ki je obsegal državno tekmovanje, kvalifikacijski, teoreticni in prakticni krog SAO, teoreticni in prakticni izbirni test ter Messierov maraton. S tem rezultatom sem se uvrstil v petclansko ekipo, ki bo Slovenijo zastopala na svetovni olimpijadi iz astronomije in astrofizike IOAA 2019. Veliko mi pomeni, da sem v vseh 4 letnikih Gimnazije osvojil zlato priznanje iz geografije, letos pa sem se z visoko uvrstitvijo na državnem tekmovanju uvrstil še na Geografsko olimpijado srednje, južne in jugovzhodne Evrope. Kako ti uspe tekmovati na toliko podrocjih? V osnovni šoli sem sodeloval na prav vseh tekmovanjih, s prehodom v gimnazijo in postopnim odrašcanjem pa sem ugotovil, da mi je številcnost tekmovanj lahko prevelik zalogaj. Posledicno je prišlo do izbiranja, na katera tekmovanja bom šel, z vsakim letom sem se bolj specializiral. Zadnji dve leti me je na novo pritegnila astronomija, aktiven pa sem ostal na podrocju fizike, matematike in geografije. Dejstvo pa je, da je v višjih letnikih cedalje težje posegati po najvišjih dosežkih. Vzrok temu vidim v specializaciji dijakov za posamezna podrocja. Tekmovanja so pridala velik del k spoznavanju, kaj mi je všec v življenju, kakšna bo moja študijska pot. Odlocil sem se, da se bo nadaljevala v Ljubljani na Fakulteti za matematiko in fiziko, program fizika, smer astronomija. 28 29 Kolikor vem, na fakulteti za fiziko v Novi Gorici izvajajo precej vec prakticnega dela kot teoreticnega, kar pripomore k boljšemu, stvarnemu predstavljanju fizike. Ali bi ta informacija lahko vplivala na ponovno odlocanje med fakultetami? S Fakulteto za matematiko in fiziko v Ljubljani sem že pobliže seznanjen. Zaradi raznih priprav, ki so tam potekale, sem se spoznal s profesorji, v letih sodelovanja sem spletel kar nekaj novih prijateljstev, zato je moja koncna odlocitev Ljubljana. Hkrati se že izjemno veselim novih izzivov, ki me tam cakajo. Kakšna pa je skrivnost tvojih uspehov? Koliko dela in ucenja je zanje potrebno? Skrivnost uspehov je verjetno dejstvo, da uživam v pridobivanju novega znanja in mi ucenje ali reševanje nalog ni v breme, ampak mi je pozitiven izziv. Notranja motivacija me žene, da razvozlam neznano oziroma se dokopljem do rešitve naloge. Vsak clovek ima svoj nacin ucenja in dela. Jaz osebno pri ucenju ne morem sedeti pri miru. Zame deluje sprehajanje, kakšna stvar, povedana na glas, ali pa kaj narisanega za boljše razumevanje. Kar pa se tice priprav na tekmovanja, me predpisana snov kar potegne vase, da zacnem v njej uživati. Poglobim se v znanje in veckrat pogledam širše ter odkrijem še kaj novega. Ko mi uspe, sem nepopisno vesel, saj v vsako tekmovanje vložim kar nekaj dela. Kateri dosežek na tekmovanjih iz znanja ti najvec pomeni? V drugem letniku sem osvojil prvo mesto na državnem tekmovanju iz naravoslovja in se uvrstil na EUSO naravoslovno olimpijado, ki je potekala v Copenhagnu na Danskem, ter se vrnil z bronasto medaljo. To je bil zagotovo prelomni dogodek v mojem življenju, kar se tice dosežkov. Na tem tekmovanju sem se res odlicno pocutil in navezal stike s podobno mislecimi dijaki iz vse Evrope. Resnicno pa se veselim izkušnje svetovne olimpijade iz astronomije in astrofizike, ki me caka avgusta in geografske olimpijade v juniju. Od kod pa crpaš motivacijo? Nikoli me ni motivirala želja premagati druge, vedno sem tekmoval le sam s sabo. Le samemu sebi sem se želel dokazati. Sam si rad postavljam izzive, ki jih potem dosegam. Uživam v druženju s prijatelji, ki sem jih spoznal na raznih tekmovanjih. V zadovoljstvo mi je zavedanje, da mi bo nauceno koristilo v življenju. Kaj pa družina, je imela velik vpliv nate? Zelo so mi pomembni urejeni odnosi v družini. Starši so me že od malega podpirali in spodbujali. Mati me je še posebej spodbujala k vpisu na gimnazijo, saj jo je tudi sama obiskovala. Na misel mi v casu odlocanja glede srednje šole ni prišla nobena druga, saj sem stremel k splošni razgledanosti in odlicnosti, kar gimnazija dokazuje dan za dnem. Svoja znanja z veseljem predajam sestri Mariji, ki bo prihodnje leto prišla na našo gimnazijo, in bratu Filipu, ki je trenutno tretješolec. Si clovek mnogih podrocij. Kako pa bi se opredelil? Si bolj naravoslovec ali družboslovec? Res uživam v naravoslovju in vecino svojega casa posvetim le-temu. Fizika in astronomija sta mi blizu, ker sta prakticni znanosti, hkrati pa še izjemno odprti za nova odkritja. Pritegne me tudi lingvistika, ki povezuje tako logiko kot jezikoslovje, zato sem zelo vesel, da sem se letos tudi na tem podrocju uvrstil na izbirne teste za lingvisticno olimpijado. Hkrati pa mi je kot del družboslovnih ved všec pedagogika, rad besedno ustvarjam, osvojil sem tudi zlato Cankarjevo priznanje. Presenecen sem bil, da so me pritegnili tudi psihologija in sociologija, filozofija. Sam ugotavljam, da lahko prav na vsakem podrocju najdem nekaj zase. Redno spremljam aktualno dogajanje v Sloveniji in po svetu, žalosti me, kako smo kljub tehnološkemu napredku ujeti v preteklih vzorcih. Socialne težave ljudi in nemiri po svetu me razburjajo, zato razmišljam o malih korakih, ki bi pripomogli na poti do bolj pravicne družbe. In kot enega kljucnih ciljev si postavljam željo, da bi pridobljeno znanje nekega dne lahko uporabil, pridal svoj delcek k spreminjanju sveta na bolje. Ce preusmeriva pozornost na šport. Jeeeej! Zasledila sem, da si bil zelo uspešen v plesu. Mi poveš kaj vec o tem? Deset let sem treniral standardne in latinsko-ameriške plese, plesal sem na mnogih tekmovanjih. Žal mi je, da sem lani opustil to dejavnost, saj nisem imel vec dovolj casa za treninge. Nabralo se je dela za šolo, ki pa jo postavljam absolutno na prvo mesto. Menim pa, da jo šport lahko koristno dopolnjuje. Kljub zacasni prekinitvi plesne poti, komaj cakam, da s plesom nadaljujem kot študent. Športa pa s tem zagotovo nisem postavil v ozadje, saj se rekreativno ukvarjam s kolesarstvom. Zelo sem ponosen na naziv kolesarskega sodnika pripravnika. Pomagal sem namrec že na številnih dirkah, tudi v tujini. Letos nameravam opraviti izpit za sodnika, saj me to delo res veseli. Soditi nameravam na cestnih dirkah in na velodromu (pista). Kako pa si predstavljaš zdravo življenje? To, da svoj cas porabiš tako, da ti potem ni žal. Poleg tega mora zdravo življenje vsebovati zadostno mero športa, tega nikakor ne gre zanemariti. Hkrati se mi zdi zelo pomembno, da naše možgane ohranjamo v teku, da se ukvarjamo z miselnimi izzivi. To za mlajše generacije ni prevelika težava, lahko pa predstavlja težavo starejšim. Zatorej spodbujam ohranjanje razmišljanja. 30 31 Si kdaj napet v šoli, živcen? Delaš kakšne tehnike sprošcanja napetosti? Seveda sem živcen pred testi in spraševanji, tako kot vsi drugi. Do sedaj pa je vedno delovala taktika, pocakaj, da mine. Nikoli se namrec nisem zavestno, aktivno boril proti stresu pred ocenjevanjem v šoli, vedno sem ga imel za konstruktivnega. Ko sem bil mlajši, sem imel pred tekmovanji ogromno treme, situacijo sem doživljal zelo stresno. Do zdaj pa sem ta strah pred tekmovanji skoraj v celoti premagal, tako dandanes na tekmovanja hodim z veseljem, užitkom in zadovoljstvom, obcasno cutim le sled stresa. Doma mi kot tehnika sprostitve služi igranje klavirja, saj sem ga igral pet let v Glasbeni šoli Marjana Kozine, zato se danes lahko lotim igranja skladb, ki me pritegnejo. Kakšna je tvoja organizacija, kako si razporediš cas, kaj vse vkljucuje tvoj delavnik? Nerad si delam casovne omejitve, okvirje, urnike. Z leti sem namrec ugotovil, da mi svobodna razporeditev casa, brez striktno zacrtanih meja, najbolj odgovarja. Pa ti vse zastavljeno tudi uspeva? Velikokrat se cemu na racun uspeha odpovem. So dnevi, ko bi si res želel iti na svež zrak ali na sonce, a se moram temu odreci. Kljub temu sem vesel opravljenega dela in ne obžalujem odpovedi, saj se zavedam, da so nujne. Aktiven si tudi na podrocju prostovoljstva. Mi poveš kaj vec o tem? Že vec let kot prostovoljec na vsakih štirinajst dni z veseljem hodim v OŠ Šmihel, kjer se v podaljšanem bivanju z otroki igram in jim pomagam pri domacih nalogah. Pripravil sem tudi fizikalno delavnico za otroke. Izvajali smo razne poskuse z magneti in spoznali njIhovo uporabo v vsakdanjem življenju. Nad delavnico so bili res navdušeni, tako da jim bom v prihodnjem tednu pripravil še astronomsko. Skoraj vsak clovek se nad necem še posebej navdihuje. Kaj je tvoj vir navdušenja? Moja strast in vir zanimanja so trajekti. Že od malega sem bil na morju vedno impresioniran nad veliko stvarjo, ki se premika in je glasna. Z odrašcanjem sem se poglabljal še v druge vidike trajektov, npr. mehanizacijo, fiziko, tehniko in tudi socialni vidiki delovanja posadke so mi zelo zanimivi. Že šest let tako na dopustu 14 dni prostovoljno pomagam na vsaki dve uri privezovati in odvezovati trajekt in z gotovostjo lahko recem, da ne zamudim nobenega. S posadko sem spletel prijateljske vezi ter pridobil njihovo zaupanje, tako da mi obcasno pustijo poprijeti za krmilo. Torej hobi za prihodnost? Vsekakor bi v življenju rad pocel nekaj, kar bi bilo vsaj malo povezano z morjem. Kakšen pomen ima zate branje? Poglobim se v dela, ki jih jemljemo v šoli. Najljubšega žanra nimam, zagotovo pa imam raje starejša dela od novejših, zdijo se mi namrec kvalitetneje spisana. Ceprav dolocene moderne knjige nadvladajo stare klasike, sem še vedno bolj na strani klasicnih del. Glede napredka v tehnologiji branja knjig moram reci, da ostajam na strani trdo vezanih knjig in nisem pristaš e-knjig. Fizicna knjiga se mi zdi veliko vec vredna in bolj uporabna. Kaj pa mi lahko poveš o glasbi? Predstavlja velik del tvojega življenja? Ko sem plesal, mi je bila zelo pomembna glasba za doloceni ples. Lahko pa recem, da so mi vsi žanri glasbe dokaj všec. Zelo pri srcu mi je klasicna glasba, na vprašanje, katera glasba mi je bolj všec: slovenska ali tuja, pa odgovarjam, da sta obe vrsti glasbe potrebni. Nikakor ne smemo zanemariti naše kulture, a s poslušanjem tuje glasbe ni nic narobe. Najbolje je najti zdravo ravnovesje. Glede na to, da letos koncuješ gimnazijsko izobraževanje, mi povej, kaj bi rekel samemu sebi pred prvim vstopom v svet novomeške gimnazije. Kakšen nasvet bi si dal, bi kaj spremenil? Morda le to, da bi se malo manj sekiral za nepomembne stvari in da se ne bi bal osredotociti se na podrocja, ki me zanimajo. Kot kaj se vidiš v prihodnosti? Profesor fizike ali morda raziskovalec, ceprav bi kot tak najverjetneje pogrešal delo z ljudmi ali otroki. Kakšen nasvet za prihodnost daješ vsem gimnazijcem, ki to berejo? Na srce jim polagam, da prebudijo v sebi tisti otroški raziskovalni duh, otroško radovednost in naj jim ne bo nerodno, da jih nekaj zares zanima. Vsaka pot je svojstvena in le na podrocju, ki ti je v veselje, lahko narediš nekaj dobrega in uspeš. Z navdušenjem z obeh strani se je koncal najin pogovor, za vas, bralce Stezic, pa upam, daste se kaj naucili iz izpovedi predstavnika »starejše generacije«. - Anita Koprivc, 3. a 32 33 INTERVJU Z LUKOM HADLOM Kljub uspehu, s katerim se redkokdo kosa – 3. mesta na Evropski naravoslovni olimpijadi ne doseže vsak, ostaja skromen in zvest samemu sebi. Sicer z besedami upravlja racionalno, a lahko vsemu, kar pove, odlocno prikimamo. Prepricana sem, da bomo ime fanta, ki o prihodnosti govori previdno, vsaj v naravoslovnih krogih zagotovo še slišali. Zanima me, kako si se pripravljal na EUSO, ali si pricakoval ta uspeh in ali je dogodek izpolnil tvoja pricakovanja. Dvakrat sem se udeležil skupnih priprav za vse slovenske tekmovalce, enkrat na Gimnaziji Vic in enkrat na FKKT, vecina priprav pa je potekala v šoli in doma - v šoli s prakticnimi vajami in spoznavanjem teorije, doma z branjem nalog s prejšnjih olimpijad. Upal bi si reci, da takega uspeha nisem pricakoval. Tudi med samim tekmovanjem sem racunal, da bomo z malo srece dosegli srebrno medaljo, torej uvrstitev v boljšo polovico ekip, na tretje mesto nisem niti pomislil. Pricakovanja pa je olimpijada presegla tudi z zanimivostjo nalog in kot celota. Kako je potekala Evropska naravoslovna olimpijada? Cesa novega/zanimivega si se med tekmovanjem naucil od svojih vrstnikov? Kaj se ti je zdelo najbolj zanimivo? Olimpijada je potekala osem dni, od sobote do sobote, vštevši dneva prihodov in odhodov. Dva od preostalih dni, ponedeljek in sreda, sta bila tekmovalna. V nedeljo so potekale zacetne ceremonije in dejavnosti v samem mestu Ljubljani, medtem ko so mentorji prevajali ponedeljkove naloge. Podobno je bilo v torek, le da je dejavnosti nadomestila ekskurzija v Škocjanske jame in na obalo. Cetrtek je bil namenjen bolj športnim dejavnostim, na primer plavanju in kegljanju. V petek smo si dopoldne ogledali Muzej iluzij, popoldne pa je potekala zakljucna prireditev z razglasitvijo rezultatov. Samo tekmovanje je potekalo po tri ure, v katerih smo morali rešiti tri ali štiri naloge, od katerih je bila ena obarvana bolj biološko, druga bolj kemijsko, tretja in drugi tekmovalni dan še cetrta pa bolj fizikalno. Glavna stvar, ki sem se je naucil od vrstnikov, je bila, kako se igra enko, dalec najbolj zanimivo pa je bilo opazovati in poslušati razlicne navade in jezike tekmovalcev iz drugih držav. Lovilec znanja, nabiralec uspehov, ljubitelj naravoslovja 34 35 Kot vemo, si dosegel velik uspeh. Kaj ti ta pravzaprav pomeni? Uspeh mi pomeni dokaz zmožnosti in zato sem nanj lahko ponosen. Kdo je Luka poleg tega, da je izvrsten naravoslovec – kemik, fizik, matematik … Kaj so tvoje strasti, sanje, želje in cilji? Kaj pocneš v prostem casu? Moja glavna strast je pridobivanje znanja, še posebej uporabnega. Dokaj rad eksperimentiram, a se omejim na stvari, ki niso pretirano nevarne. Hobije predstavlja osnovno programiranje (obdelava podatkov in podobno), sestavljanje mehanizmov iz LEGO-kock, branje, poigravanje s kalkulatorjem … Za sprostitev enkrat tedensko jaham, rad tudi potujem. Fiksnih nacrtov še nimam, tako da so cilji zaenkrat omejeni na delo, v katerem bi vsaj malo užival ter po možnosti dosegel nekaj omembe vrednega, predvsem pa na to, da bi bil v življenju srecen. Kje se vidiš v prihodnosti? Cez 5, 10, 30, 60 let? Cez pet let nameravam študirati, kaj, še ne vem, a najverjetneje fiziko, mogoce kemijo. Ker se svet tako hitro spreminja, si kakšnih daljših napovedi ne upam postavljati. Najvec, kar si upam reci, je, da bom cez trideset let najbrž nekje zaposlen. Ali so te naravoslovne vede zanimale že prej? Kdo te je navdušil zanje? Naravoslovje, na zacetku še posebej fizika, me je zanimalo, odkar pomnim, saj me zanj že ves cas navdušuje oce. Kaj si si želel postati kot otrok, si se tudi v preteklosti kot decek videl v teh naravoslovnih vodah? V predšolskem obdobju me je s svojimi oddajami o živalih navduševal Steve Irwin, svoje želje prvih nekaj osnovnošolskih let pa imam celo zapisane. Vpogled razkrije, da so se gibale od paleontologa do fizika in izumitelja, tako da je naravoslovje že od nekdaj del mojih nacrtov. Kdo so tvoji vzorniki? Kaj je tvoje vodilo, ki te motivira? Težko bi rekel, da imam nekega fiksnega vzornika, to vlogo vecinoma prevzamejo prej omenjeni cilji. Ce bi moral izbrati nekoga, bi bil to verjetno fizik Richard Feynman. Podobno velja glede vodil. Najbolj me motivira že omenjena želja po pridobivanju nekega uporabnega znanja, tocno dolocenega vodila pa nimam. -Neža Cerinšek, 4. c DIJAKI Z VELIKIM SRCEM O prostovoljstvu na Gimnaziji Novo mesto Cigani kradejo. Tujci jemljejo delovna mesta poštenim Slovencem. Uporabniki Rdecega križa samo izkorišcajo pomoc, da pridejo do poceni hrane. Brezdomci so si sami krivi za svoj položaj, zakaj bi jim pomagali! Morda nekateri res, ne zanikam, vendar pa so to v veliki vecini popolnoma neutemeljene obtožbe. Ce bi si ljudje vzeli cas in podrobneje spoznali te ljudi, si ogledali njihov vsakdan ter se z njimi vsaj malo pogovorili, bi jih zagotovo veliko spremenilo svoje mnenje. Poleg vsega pa bi postali bogatejši za nove izkušnje in znanje, ki jih bodo v prihodnosti lahko s pridom uporabili pri svoji poklicni poti. Najlepše od vsega pa sta veselje in hvaležnost ljudi, katerim je pomoc namenjena. Do spoznanja, da se vse dobro povrne, so prišli tudi Gimnazijski prostovoljci, ki so se v preteklih mesecih udeleževali prostovoljnih akcij. Teh pa na Gimnaziji ni malo. Sodelovali so na mnogih projektih: 72 ur, Božicek za starejše, druženje z uporabniki Rdecega Križa, poleg tega pa so po nekaj ur tedensko namenili tudi utorstvu dijakov iz mlajših letnikov, obiskovanju otrok na pediatricnem oddelku v bolnici, ucni pomoci romskim otrokom iz naselja Brezje in otrokom tujcev na DRPD-ju, druženju z otroki v varni hiši, varovanci VDC-ja Crnomelj ter varovanci Delovnega centra Draga. Izmed vseh prostovoljnih del je bila najdlje trajajoca akcija 72 ur, kjer je ekipa prostovoljk v le 72 urah z akcijo »manj sveck za manj grobov« zbrala zavidljivo vsoto denarja, ki so ga nato poklonile varovancem delovnega centra Draga. Otroke so tudi obiskale in z njimi preživele cudovito popoldne, v katerem so imele priložnost spoznati njihove gibalne in komunikacijske omejitve ter bile deležne njihovega pristnega veselja ob prepevanju pesmi in branju pravljic. Božicek za starejše je prostovoljni projekt, v katerem je sodeloval celoten 4. b razred. Dijaki so zbrali denarne prispevke vseh gimnazijcev in z njimi kupili prirocna darila za starostnike iz Novega mesta, ki so božicne in novoletne praznike preživeli v samoti. Darila so dijaki prvih letnikov popestrili pri likovnem pouku, vsak starostnik pa je dobil tudi licno izdelano vošcilnico. Prostovoljke so nato starostnike obiskale na njihovih domovih ter prisluhnile njihovim zgodbam. Zakaj bi pomagal drugim? Kako naj si vzamem cas za prostovoljstvo, ko pa mi zaradi šole in ucenja že tako primanjkuje prostega casa? Ali sem pravi clovek za delo z otroki? Kako naj se odlocim za smer študija in poklic? Zakaj bi delal zastonj? Si se že kdaj ubadal s temi vprašanji? Morda ti mnenja prostovoljk dajo kakšen navdih. ;) - Lara Bukovec, 4. b »S prostovoljnim delom se ukvarjam že od samega zacetka osnovnošolskega šolanja. Prostovoljstvo je sicer delo, za katerega ne dobim materialnega placila, vendar menim, da dobim veliko vec kot to. Dobim nasmehe, objeme, veliko novih poznanstev, ki jih v življenju najbolj cenim. Prostovoljno delo mi prinaša tudi veliko izzivov, hkrati pa me bogati kot osebo. Že od zacetka šolanja na Gimnaziji sem prostovoljka v bolnišnici Novo mesto. Pri veckratnih srecanjih z bolnimi sem ugotovila, da me prostovoljno delo bogati na vseh podrocjih. Otrokom krajšam cas s pogovorom, igro ali ucenjem. S tem, ko spoznavam druge ljudi, spoznavam tudi sama sebe. Prostovoljstvo zame nima gumba za ustavitev. Ima pa gumb za sodelovanje. Ob slabem dnevu mi pomagamo drugim, hkrati pa drugi pomagajo nam. S prostovoljstvom se lahko ukvarja vsak posameznik, pomembno je le, da ga opravlja z veseljem in dobro voljo. V svojem natrpanem urniku mora najti cas in ga nameniti osamljenemu cloveku. Zavedati pa se mora, da ne glede na to, koliko da, vedno konca z necim vecjim. To je bistvo prostovoljstva in tudi razlog, zakaj se sama ukvarjam s prostovoljnim delom. « Aja Barbic, 4. b »Prostovoljstvo je že od nekdaj del mojega življenja; pradedek, dedek, oce, brat in za njimi tudi jaz, vsi smo v casu svojega delovanja zelo aktivni v gasilskem društvu. Do pred dvema letoma sem sama predvsem tekmovala, od nesrece naprej pa sem se zacela izobraževati, opravila tecaj, da sem lahko prevzela vodenje mladine. Drugace pa pomagam tudi v društvu CUDV Draga, kjer krajšam cas mladostnikom in otrokom s posebnimi potrebami. Tretje leto sem prisotna tudi v Splošni bolnišnici Novo mesto na nevrološkem oddelku, kjer se pogovarjam in krajšam cas bolnikom. Nekaj let sem aktivna tudi na Rdecem križu. Sodelujem na “Že lani sem razmišljala o vkljucitvi k raznih dobrodelnih prireditvah in akcijah, prostovoljni skupnisti, ki poteka na šoli. kot so Tabor mladih, Drobtinica in 72 ur brez K temu me je dokoncno prepricala ena kompromisa. Vsem, ki razmišljajo, da bi se izmed sošolk, ki pri tem sodeluje že dalj vkljucili v prostovoljne dejavnosti, jim to srcno casa. Sedaj redno obiskujem DRPD, kjer priporocam, kajti dobili bodo mnogo vec, kot pomagam otrokom tujcem pri ucenju bodo dali. Na vprašanje, zakaj sem prostovoljka, in domacih nalogah. Pri prostovoljstvu bi odgovorila, zakaj NE, cas za soljudi je potre rada sodelujem, ker je lepo vedeti, da no najti. Ce ga imamo za televizijo, racunalnik pomagaš drugim. Ceprav mi prostovol in telefon, potem lahko najdemo tudi kakšno jstvo vzame le 2 šolski uri, mi spoznanje, uro ali dve na teden, ter tako s prijazno da sem opravila družbeno koristno delo, besedo cloveku polepšamo dan.« prinese veliko zadovoljstvo.” Mojca Muhic, 3. c Tea Pirc, 3. a “Ce želite biti hitri, pojdite sami. Ce želite priti dalec, pojdite skupaj.” O Janu Dular in o Afriki “Tudi danes sem se zbudila še pred soncnim vzhodom. Gledam v temo in skušam razlociti sence prvih jutranjih žarkov. Vse me boli in po rokah, ki mi pocivajo ob telesu, imam kurjo polt. Jutro je hladno in zebe me, a sem vesela, saj to pomeni, da bo morda deževalo. V trebuhu me zašcemi in želodec mi glasno zakruli. “Tiho!” mu recem, strah me je, da bom s hrupom zbudila speco sestrico. Gledam jo, kako mirno spi, in razmišljam, kaj naju caka danes. Primem njeno nepremicno rocico in jo stisnem ter nama zaželim, da se bova kmalu najedli polente in sladkega fižola.” Predstavljaj si, da je to jutro tvoje, da je to jutro tvoj vsakdan. Nepredstavljivo, kajne? Živimo v svetu, ki je prerasel socutje, ljubezen in medsebojno pomoc in pozabljamo si priznati, da smo ranljivi. Vsak se ukvarja s svojimi problemi, ki pa jih pred drugimi uspešno skriva, zato se nam zdi, da smo v stiski sami. Temu pasivnemu razmišljanja naše družbe pa se je odrekla mlada Dolenjka Jana Dular, ki se je leta 2009 odlocila, da kariero pravnice zamenja za pomoc afriškim otrokom, ki so živeli v zelo slabih razmerah. Življenje v vaseh je bilo težko, ljudje so bili neizobraženi in niso znali obdelovati zemlje, zato so bili lacni, otroci pa slabo razviti in bolni. Jana je s svojimi srcnimi dejanji omogocila lepšo prihodnost mnogim otrokom in njihovim staršem, poskrbela pa je tudi za sirote in otroke s posebnimi potrebami. Prebivalce majhnih afriških vasic je preskrbela s hrano, dolgorocno pa jih je naucila obdelovanja njiv in gradnje hiš ter zgradila kokošnjake in kupila kokoši, da so otroci lahko uživali jajca. Jana se uspešno spopada tudi z nerešenim problemom afriškega šolskega sistema, ki najrevnejšim otrokom ne omogoca niti osnovne izobrazbe. Leta 2011 je samostojno zgradila izobraževalni center ELA, ki letno omogoci šolanje kar 200 afriškim otrokom, ki bi sicer ostali nepismeni, hkrati pa s šolskimi potrebšcinami, kupljenimi s prostovoljnimi prispevki, dodatno oskrbi kar 850 otrok. Pomemben korak je naredila tudi na podrocju pomoci otrokom s posebnimi potrebami, ki do tedaj niso bili deležni posebne oskrbe. Jana ne le da uresnicuje svoje sanje, ampak pomaga tudi drugim, da so korak bliže mirnemu in dostojanstvenemu življenju. Najbolj jo navdihujeta otroška sreca in hvaležnost ter dejstvo, da ljudje kljub vsakodnevnim tegobam niso pozabili na toplino in socutje. Jana je našo šolo obiskala med vsakoletnim obiskom Slovenije, nam predstavila svoj program prostovoljstva in nas pozvala, naj tudi mi pomagamo afriškim otrokom. Napisala je tudi knjigo The warm heart of Africa (Toplo srce Afrike), ki ne govori le njene zgodbe, temvec ima tudi dobrodelen namen. Izkupicek od prodaje je namrec namenjen nadaljevanju njenih velikih humanitarnih projektov. Afrika naj ne bo le pušcobna in revna ter celina družbenih razlik, temvec naj postane tudi dežela priložnosti za mlade, ki bodo z našo pomocjo kmalu živeli boljše življenje. -Tara Cerinšek, 1. a KAKO LETIJO FAZANI ali KAKO UKANITI ŽIVLJENJE, DA JE PRIJAZNEJŠE DO GIMNAZIJCA? Predvsem za nas »fazancke« je življenje na Gimnaziji lahko skrajno naporno. Pre- hod iz osnovne šole v srednjo šolo, še posebej na gimnazijo, je lahko za mnoge zelo stresen, saj smo pri tem deležni mnogih sprememb, novih konceptov, pristopov, novih sošolcev in profesorjev – vse je tako novo, sveže in drugacno. Mnogi pravijo: »To je gimnazija, ni kar neka šola kar tako - to je gimnazija, ki vzgaja, nas uci delavnosti, strokovnosti, marljivosti, vestnosti, odgovornosti … «. Vse je zelo resno, uceno, uniformirano, digitalizirano, skorajda znanstveno. Pogrešamo domacnost, pristnost, majhnost ter utecenost osnovnošolskih vsebin. Mucno je že samo zbujanje in vstajanje iz tople postelje še skoraj sredi noci ter zvonjenje budilke ravno med najlepšimi sanjami, kar te že na zacetku dneva (ali sredi noci) lahko spravi v slabo voljo. Potrebno se je še na hitro obleci, umiti, si pripraviti torbo za v šolo (narediti še kakšno domaco nalogo, ce prejšnji dan ni bilo casa), potem pa še cakanje na avtobus v mrzlih jutranjih urah in neskoncno dolga vožnja do šole … Pouk se pricne že ob 7. uri zjutraj, pa še priti je potrebno do Novega mesta! V domacem kraju osnovne šole pa smo do te ure lahko celo spali. A si lahko predstavljate! Po možnosti na poti ujamemo vse rdece luci na semaforju in pridemo v razred kakšno minutko za profesorjem. Na dnevnem redu je še osem šolskih ur, ki jim vcasih kar ni in ni konca. Ko pridemo domov, pa se ucenje razvlece tudi v pozne nocne ure, saj je snovi za predelati na pretek. In tako dan za dnem, iz tedna v teden, prevozili pa smo šele štiri mesece nove, drugacne in ovinkaste poti. Iz vseh predstavljenih razlogov, ki tarejo mene in vse moje sošolke in sošolce, sem se odlocila zbrati nekaj nasvetov, kako bi si olajšali bivanje na gimnaziji – pravijo, da tu vzklijejo in dozorijo le najboljša semena. Pa preidimo k bistvu: 1. Šolsko torbo si pripravi zvecer, saj tako prepreciš, da boš zjutraj pozabil na kakšen zvezek (vcasih se spomniš še narediti kakšno domaco nalogo, ki si jo spregledal), v njej pa imej tudi toaletno torbico z osnovnimi artikli (robcki, vazelin za ustnice, obliž, kremo za roke ipd.) ter dežnik. 2. Zvecer si pripravi oblacila, ki jih boš naslednji dan nosil v šoli. 3. Telefon z alarmom daj na drug konec sobe, da se zagotovo zbudiš in ne zaspiš nazaj, kar pa je pozitivno tudi zaradi škodljivega vpliva sevanja. 4. V rokovnik si napiši zaposlitve, zadolžitve in aktivnosti za ves teden, prav tako nacrt glede narocila tedenske malice. 5. Vsako jutro si zaželi lep in uspešen dan, povej si, da si edinstveno in neponovljivo bitje, kar bo pripomoglo k boljšemu osebnemu razpoloženju, delovanju in samozavesti. 6. Da si zjutraj hitreje pocešeš lase, si pomagaj s sprejem za lažje razcesavanje, na zalogi pa imej tudi šampon za suho umivanje las, ce zjutraj ugotoviš, da so že mastni in nimaš casa, da bi si jih na hitro umil. 7. Zvecer si nareži sadje in ga daj v hladilnik, tako imaš zjutraj že pripravljen zdrav zajtrk, priporocljivi pa so tudi jogurt in posodica s polnovrednimi kosmici iz žitaric ter plastenka vode. 8. Vsako jutro spij vodo s citrusi, da si preskrbljen z osnovnimi vitamini. 9. Ko se uciš, imej pospravljeno sobo (ce ne gre drugace, se uci v sestrini ali bratovi sobi, ki je pospravljenja), kljub temu da velja pravilo, da se je najbolje uciti vsak dan na istem mestu. 10. Med ucenjem poslušaj instrumentalno glasbo za sprošcanje. 11. Med branjem žveci žvecilni gumi, saj so tako možgani bolj aktivni. 12. Med ucenjem bodi obut v nogavice in copate, da te ne bo zeblo in se boš lahko 100 % posvetil ucenju ter se pri tem pocutil udobno in toplo, na stolu pa imej manjšo odejo, da se lahko pokriješ, še posebej v teh mrzlih, mrzlih zimskih dneh. 13. Za ucenje si napiši barvne zapiske ali miselne vzorce. 14. Ko se uciš, na telefonu ugasni WI-FI, da ne sprejemaš obvestil, ki bi lahko preusmerila tvojo pozornost in te zmotila pri ucenju. 15. Doloci, koliko casa se boš ucil in si odmeri tudi prosti cas – ne pozabi na gibanje na svežem zraku. 16. Nad pisalno mizo si nalepi motivacijske citate, da te bodo spodbujali pri ucenju tudi ko bo še tako utrujajoce. 17. In nenazadnje, ne pozabi na komunikacijo s prijatelji in s svojo družino – ni dobro, da si samo zaprt v sobi in posvecen ucenju, potrebno je komunicirati tudi s prijatelji in z družinskimi clani ter se predvsem s starši pogovarjati o vsakdanjih pripetljajih, dogodivšcinah in problematikah. Drage dijakinje in dijaki, teh 17 tock je kar vrelo iz mene, kar pomeni, da so ti nasveti resnicno preizkušeni in dragoceni. Nihce nas ne more razumeti tako, kot se lahko razumemo med seboj, ker smo v isti vlogi, v enaki situaciji in okolišcinah. Verjamem, da nam bo vsem skupaj lažje, ce si bomo meds eboj pomagali, komunicirali, se bodrili, vzpodbujali, motivirali in ce bomo drug drugemu prijatelji. Imamo že enotna oblacila - tople puloverje, ki nas grejejo, imamo voljo in hotenje in imamo globino svojih src – imamo skupen prostor, obsijan z zlato svetlobo na kocu tunela, kamor pridemo po štirih letih naših skupnih poti … -Ajda- Lea Jakše, 1. c TISTI OD TM DOL Pogovor z bivajocim v azilnem domu Raznolikost je del našega vsakdanjega življenja. Tako v kulturi kot ljudeh, ki živijo na našem ozemlju. Slovenija je z migracijami v zadnjih letih postala zelo raznolika dežela. Migranti po navadi ne pridejo v Slovenijo prostovoljno. V to jih silijo razmere in okolišcine. Prvi koraki v novi državi so za vsakogar težki, ampak na vse se da privaditi. Za to poskrbijo v ustanovah, ki tem ljudem pomagajo k hitrejši integraciji in socializaciji. Tudi v Sloveniji imamo azilne domove, najvecji je v Ljubljani na Vicu. Trenutno je v domu 150 ljudi, od tega najvec moških. Sprejemanje novih ljudi poteka pod velikim nadzorom. Ljudi imajo na zaprtem oddelku en teden, kjer so zelo omejeni, saj lahko grejo ven le petkrat na dan. Najvec ljudi prihaja iz Alžirije, Pakistana, Sirije, Irana, Iraka, Afganistana … Delijo jih v dve skupini - na begunce in ekonomske migrante. Ljudje in predvsem mediji tem ljudem dajejo negativen predznak, ceprav jih ne poznajo. Ne poznajo njihovih zgodb in travm, ki so jih morali preživeti, da so prišli do sem. Vsaka zgodba je individualna, na svoj nacin težka in travmaticna. Taka je tudi zgodba 48-letnega Iracana. Razmere v Iranu trenutno niso najboljše, še posebej ce si Kurd. Ceprav je Iran dežela raznolikih narodnosti, kot so Kurdi, Turki, Perzijci in drugi, najvecji problem za oblast predstavljajo ravno Kurdi. Nedolžni ljudje so dan za dnem utišani, zaprti zaradi svojega mišljenja, govora, oblek … Ljudje pa si želijo le svobode. Ravno želja po svobodi je pripeljala v Evropo tudi njega. Ciljna država je bila Nemcija, posebej zaradi velike ponudbe dela, vendar je bil po 9 mesecih poslan nazaj v Slovenijo, kjer je sedaj 6 mesecev. Njegova pot v Evropo je bila težka, kruta, polna nevarnosti, ki si jih ne znamo predstavljati. Od džungle, rek do gora … nic ni smelo biti ovira na poti do cilja. 2 meseca hoje in le malo potovanja z avtom. Kdo od nas si lahko predstavlja kaj takega? 4 ali 5 dni brez hrane in pijace, zgolj ti in boj za preživetje. In nenazadnje, ali je vse skupaj res vredno 3500 evrov na osebo? Za nas nekaj cisto nepredstavljivega. On je potoval s svojim sinom, medtem ko so oce, žena in hcerka še zmeraj v Iranu in cakajo, kdaj se jima bodo lahko pridružili v Sloveniji. Slovenijo ceni bolj, kakor jo mi sami državljani. Ljudje so bili do njega prijazni in so z njim ravnali cloveško, cesar v drugih državah ni doživel. Da niso vsi ljudje enaki in nasilni, dokazuje njegovo življenje in ambicije za prihodnost. Odpreti restavracijo z iransko hrano in se pogovarjati z mladimi o Kurdih (kar je pri nas dokaj nepoznano), sta njegovi najvecji želji. Vsekakor pa si želi v Sloveniji spoznati še druge Iracane in imeti zopet ob sebi svojo družino. V njem tli tudi kancek upanja na ponovno vrnitev v Iran, vendar le v primeru spremembe oblasti. Azilni dom mu ponuja tudi ucenje slovenšcine in matematike 5 x na teden. Kljub do- brim socialnim delavcem v azilnem domu pa se v njem ne pocuti najbolje. Obcutek je kot v zaporu, saj si tako omejen in na vsakem koraku lahko srecaš varnostnika. Ob zakljucku najinega pogovora pa si je še zaželel, da bi mi bolje poznali Kurde in se vec izobraževali tudi o drugacnih kulturah. - Leja Verbic, 4. d IZ FILMSKEGA SVETA Kritike aktualnih filmov ZVEZDA JE ROJENA (4. 5/5 *) Po vecinski zdolgocasenosti gledalcev med gledanjem dve uri in cetrt dolgega filma, je udaren konec poskrbel za to, da smo vsi kot pribiti v joku obsedeli na stolih in se zaprepadeni le stežka pobrali iz dvorane. Da bi film pustil na nas takšen vtis, si želimo vsi. Zgodba »Zvezda je rojena« je v slabem stoletju in posnetih že 4 razlicicah istoimenskega filma (original iz leta 1937, 2. iz 1954 z edinstveno Judy Garland in predhodnik letošnjega iz leta 1976 z Barbro Streisand) postala pravi mit Hollywooda, ki se ga gledalci kar ne navelicajo. Je zimzelena zgodba o tragicni romanci med zvezdniškim pevcem, katerega življenje jadrno pada proti dnu (v tem filmu Bradley Cooper), in nadobudno pevko, katere kariera se naglo vzpenja v višave (Lady Gaga). Zvezda je rojena je režijski prvenec Bradleyja Cooperja (zvezdnik franšize Prekrokana noc), ki je film tudi produciral in blestel v glavni vlogi kot Jackson Maine. Njegov Jackson je clovek, cigar talent in uspeh ne moreta uravnotežiti njegove globoke mržnje do lastne biti, Ally pa je polna upanja, s prav toliko talenta, vendar z vecjo zmožnostjo kontrolirati ga. Igralca imata cudovito kemijo, ki nam dopušca verjeti v vse plasti njune ljubezni. Izbira Lady Gaga se je izkazala kot genialna; snela je masko mega pop zvezdnice in se pokazala v novi, prizemljeni in ranljivi luci, kar daje njenemu liku - Ally Campana - pridih avtenticnosti. Cooper je igral na veliko noto in uspelo mu je zgodbi dati zasluženo velicino: intimnost kot tudi kinematografsko velikopoteznost- od intimnih trenutkov med ljubimcema, ko svet izgubi pomen, do enormnosti sveta, ki jo lahko zacutita na skupnih nastopih na Jacksonovi turneji. Scene s koncertov so odlicne dajo nam visceralen obcutek, kako je biti na odru, doživljati cunami adrenalina in adoracije. Naj kot zanimivost dodam, da so te scene iz dejanskih glasbenih festivalov, npr. Coachella. Skladbe so me s svojo lepoto in bolecino presunile. Oba pevca sta vse pesmi odpela v živo in me navdušila z mocnima in lepima vokaloma. Prepricana sem, da lahko za najbolj udarni pesmi Shallow in zakljucno I’ll never love again pricakujemo najmanj nominacijo za Oskarja, nasploh pa je celotna glasbena podlaga cudovita in kvalitetna. Filmu bi lahko zamerili nekaj pomanjkljivosti, kot denimo ponavljajoc se scenarij, delno plitvost zgodbe (pomanjkljivo se dotakne Jacksonovega alkoholizma in depresije ter odnosa z njegovim starejšim bratom) ter ne dodobra izpeljane teme, katere ozadja ne spoznamo. Vendar pa pozitivni aspekti vsekakor izpodrinejo slabe in kot celota je to odlicen film, vsekakor vreden vašega casa. 4544 BOHEMIAN RHAPSODY (3. 5/5 *) Film je poklon legendarni skupini Queen ter ekscentricnemu glavnemu pevcu Freddyju Mercuryju, ki je kljuboval stereotipom, zavracal družbene norme ter postal ena najbolj vplivnih in oboževanih osebnosti prejšnjega stoletja. Ozirajoc se na mnoge dobro publicirane težave, na katere je film naletel od oznanitve produkcije 2010 do koncanega izdelka 2018 (Malek je zamenjal Sacho Barona Cohena, ki je prekinil sodelovanje, režiser Dexter Fletcher je že proti koncu snemanja zamenjal od projekta odstranjenega Bryana Singerja), marsikdo meni, da je velik uspeh, da je bil film sploh dokoncan. Rami Malek, ki je upodobil Mercuryja, je vlogo odigral briljantno in me s svojimi eksaktnimi posnemanji Mercuryjevega eksplozivnega nacina nastopanja, ekstravagantnega vedenja in energicne odrske prezence popolnoma navdušil. Nastopi, še posebej tisti z Live Aid-a, so bili velicastni in bodo gotovo navdušili vse oboževalce. Glavni problem filma je, da ostaja v varnih okvirjih in ne pojasni kompleksnega odnosa med Mercuryjevim hedonizmom, prikrito homoseksualnostjo ter odrsko in zasebno prezenco. Film se v prvi vrsti poklanja Mercuryju kot zabavljacu in ne ravno Mercuryju kot osebi. Zmotilo me je tudi, da se Mercury že od zacetka zdi popolnoma formiran kot glasbena osebnost in stoodstotno samozavesten, da se bo vse izšlo fantasticno. Dialog je na momente tako klišejski in visokoletec, da izgubi verodostojnost. Zmotilo me je, da so zadnja, najbolj ustvarjalna leta njegovega življenja po diagnozi z AIDS-om prikazana le bežno. Bližajoca smrt ga ni zavrla, v njem je prebudila še vecjo ustvarjalno silo in življenjski žar (Navsezadnje je bil Mercury clovek, ki je na svojo diagnozo odgovoril s pesmimi Who Wants To Live Forever? in The Show Must Go On). Film je vreden ogleda, vendar so previsoka pricakovanja odvec. Ceprav sem sama pred ogledom vedela bore malo o življenju Queenov in sem se ogleda veselila, me je film pustil mlacno. Vsekakor pa utemelji zapušcino enega najbolj legendarnih bendov vseh casov, katerega spevne melodije bodo še dolgo odzvanjale v srcih ljubiteljev glasbe, sanjacev in outsajderjev, med katere so se prištevali tudi Queeni sami. VDOVE (4/5 *) V cikaškem kriminalnem podzemlju 4 možje umrejo po katastrofalno neuspeli tatvini. Njihove vdove so prisiljene zbrati 2 milijona €, ki so jih njihovi možje ukradli kriminalnemu mogotcu, saj je denar zgorel. Podajo se na lasten podvig - oropati politicno vplivno družino – vzporedno pa v ozadju poteka izprijena politicna tekma za dušo mesta. Scenarij je z Oskarjem nagrajeni režiser Steve McQueen (Dvanajst let suženj) po predlogi britanske istoimenske nadaljevanke (1983) spisal v sodelovanju s kraljico kriminalk Gillian Flynn (Gone Girl). Fantasticno zasedbo sestavljajo oskarjevka Viola Davis v glavni vlogi kot žena voditelja tolpe Harryja (Liam Neeson), Elizabeth Debicki - vdova ter žrtev psihicno in fizicno nasilne zveze, iz katere se je naucila, da mora biti lepa in ne sme postavljati vprašanj, Michelle Rodriguez - vdova, ki ji je mož po smrti zapustil same dolgove, Cynthia Erivo - mati samohranilka, ki se pridruži roparskemu podvigu, Colin Farrell v vlogi kandidata za župana iz ugledne, premožne družine, Brian Tyree Henry kot njegov nasprotnik in lokalni šef kriminalne združbe ter moj osebni favorit Daniel Kaluuya (Crni panter), ki blesti kot psihopatski Jatemme - brezcutna in krvolocna desna roka slednjega. Dogajanje je postavljeno v Cikago leta 2008 (ko je stopnja umorov v mestu doživela porast za 15 %). Mesto uporabi kot pesimisticno metaforo za Ameriko v mikrokozmosu in iz ozadja vešce opozarja na revšcino, nasilje, korupcijo ter kaj pomeni biti manjšina v modernih ZDA. izpostavila bi enega najpretresljivejših prizorov, ko v ozadju spremljamo razvnet pogovor o politicni moci, pred našimi ocmi pa se mestna pokrajina spremeni od obubožanih slumov do premožnih cetrti v le dveh minutah vožnje, kar pripoveduje kruto zgodbo neenakosti in družbenega prepada. Režiser se vedno znova vraca k istemu vprašanju: Kako dobro poznamo ljudi, ki jih ljubimo? Ljudi, ki trdijo, da imajo radi nas? Inscenacija je odlicna kot je tudi stilisticno realisticno in surovo – mojstrsko snemanje. Premika se v pocasnem, razmišljujocem tempu, gnanem od bridkosti, groze in obupa bolj kot od poznanih motivov pohlepa, ambicije in upora. Dve uri minita kot bi mignil in mini-serija bi bila mogoce še boljša izbira za tako kompleksno zgodbo, saj se nekatere scene proti koncu zdijo prenagljene, koncni obracuni potrebujejo vec globine in liki vec karakterizacije. Ogled bi vsekakor priporocila, vendar se ne nadejajte zabavnega, z akcijo nabitega filma v stilu franšize Oceanovih. Pripravite se na moralno zahteven, temacen in hipoma srhljiv triler, raziskujoc cloveške slabosti in težave- tako na osebni ravni kot tudi na ravni širše družbe. SMRTONOSTNI STROJI(2. 5/5 *) Kataklizmicna 60-minutna vojna je razdejala svet, kot so ga poznali nekoc. V postapokalipticnemu svetu so preživeli nekdaj staticna mesta razvili v mobilna, ki se borijo za preživetje, in vecja predatorska mesta (London), ki pod filozofijo "municipalnega darvinizma" lovijo manjša z namenom zaseci njihove surovine. Premisa, ki temelji na prvem delu istoimenske tetralogije britanskega pisatelja in ilustratorja Philipa Reeva iz 2001, je odlicna, vendar pa film žal vecinsko ni dosegel visokih pricakovanj oboževalcev knjižne predloge niti oboževalcev YA postapokalipticne fikcije, ki je nasploh po priljubljenosti pocasi v zatonu. Visokoproracunska produkcija se je kljub priznanim umetnikom, pridruženim ekipi z izgubo, ocenjeno na 125 mio dolarjev, uvrstila med najvecje flope preteklega leta. Pod režijo se je podpisal z oskarjem nagrajen mojster posebnih ucinkov Christian Rivers (King Kong), kot producent in scenarist pa je pri produkciji sodeloval Peter Jackson, režiser trilogij Gospodar prstanov in Hobit ter King Konga. V ospredju spremljamo zgodbo dveh popolnoma disparatnih ljudi: Hester (igra jo Hera Hilmar) ter Toma (Robert Sheehan), katerih usodi se združita, ko skušata skupaj prepreciti zaroto vodilnega zgodovinarja Londona Valentina (Hugo Weaving, ki ga poznate kot agenta Smitha iz Matrice) proti staticnim mestom na Daljnem vzhodu. Zgodba, originalno polna zarot in politike, je prvotno ciljala na odraslo publiko, a je bila zaradi zahtev studia Universal prirejena za otroke in najstnike. Z žalostjo povem, da me je film kljub fascinatni, edinstveni zgodbi zaradi mnogih napak nekoliko razocaral. Pomanjkljivo orisana zgodovina in razvoj tega futuristicnega sveta se odražata v nedorecenosti kompleksne zgodbe, katere temeljitejše pojasnilo bi bilo potrebno za razumevanje dogodkov, odvijajocih se v filmski sedanjosti. Tako se film bolj kot zacetni film serije zdi kot epski zakljucek, kjer so nam bila vsa pomembna dejstva dana že v predhodnih filmih. Menim, da bi bila za takšno zapleteno zgodbo boljša izbira miniserija, kjer bi ta svet in dogajanje v njem lahko natancneje raziskali. Prav tako vecina likov, ki jih je morje, kljub odlicnim igralcem ni dodobra razvitih (kar je seveda v filmu težko prikazati) ter tako izpadejo enodimenzionalni in nezapomljivi. Morda najbolj izstopajoc lik, s katerim gledalci najlažje socustvujejo, je Shrike, od mrtvih obujen morilski robot. Njegovo bridko življenje in iskrena ljubezen do cloveške deklice sta globoko ganljivi. Vizualno osupljiv film v steampunk- futuristicnem stilu je prava paša za oci, cudoviti pa so prav tako kostumi, vizualni efekti in dizajn produkcije. Ce vas je zgodba pritegnila, vam srcno priporocam branje istoimenske serije, ki ima že desetletje veliko oboževalcev in vas bo gotovo navdušila. -Kim Malnaric, 4. b 46 DAN ŠTEVILA PI 14. marca praznujemo dan števila pi, saj v angleškemu zapisu ta datum zapišemo kot 3.14, kar je enako najbolj znanemu približku te matematicne konstante. V letošnjem letu smo ta dan obeležili z recitiranjem decimalk števila pi, z natecajem za najboljšo pito in najboljšo piezijo. Triclanska komisija se je odlocila, da je najboljšo piezijo prispevala Lara Strniša, na drugo mesto se je uvrstila Zoja Retelj, na tretje pa Enej Zemida. Osemindvajset dijakov se je odlocilo sodelovati na natecaju za naj pito. Po mnenju komisije je najboljšo spekla Mojca Muhic, drugo mesto je osvojila pita Lare Gašpar, tretje mesto pa sta si razdelila Arne Gašperšic in Nastja Lavric. Za deklamiranje števila pi so se opogumili trije dijaki. Najboljša je bila Špela Muhic s 146 pravilno deklamiranimi decimalkami. TEBI Boš v meni, z menoj, odkrivala pi, iskala sanje, kot nekoc? Potihoma, nezavedno odvržeš utopljeno bit in jaz poskušam tebe cutiti, ne videti. Tvoj ali moj nekdanji jaz? Se obupano sprašuješ. Cutiš nostalgijo, ki iznenada preplavi telo. V elegicnem poljubu, v dotiku obcuduješ mir, nenamerno razodeneš bol, vzbudiš svojo, v nevednosti ubito ljubezen, in zlomljenim, krvavecim košckom srca oblikuješ svoj svet. Lara Strniša, 2. d PIEZIJA Vau! A! Piši! Zloge izmišljuj si, Besede crkam daj. Himna, komedija, tragedija, Piezija, pravljica. Kaj to boš sestavil? Piši, gazelo to napiši! Glej! Ali pac? Razmisli res, pi piezijo izmišljuj raje. Pretehtaj si možnosti, rimarije. Piši o ljubeznih! Sovraštvu, cudakih O! Nikoli. Zoja Retelj, 1. d PRETEKLOST, SEDANJOST, PRIHODNOST Iti v zoro, v konec poznanega, na lepoto sveta. Tam vidiš galerijo harmonije, radosti, odlocitev, Dan, ki gre. Pretekli udar custev, ki zmeraj urok nad nas posiplje. Dan, ki zakriva skrivnost, zaide. Prihodnost bo narejena, nedvomno bila v odlocitvi vsakega. V upanju prestopit dan izjemnega zacudenja. Iti bližati dnevu. V zapušcenem mraku razumeti, ko skrivnosti poslovijo cudesom casa. Preboleli bomo muke, smrti, trpljenja. Ko smo najhujšega tekmeca ustavili, z zmagam prevladali srecni, se združimo skupaj, Za prihodnost svobodam izjemnega življenja. Cudoviti darovi so trajanja sedanjosti. Raj vsem kulturam iz sveta. Naš svet, je z mislimi obdarovana kletka ujetega cloveštva. Pobegnit si z jezo, silovito aspiracijo svobodne bodoce zarje. V dar, ki neomejen je, smo naklonjeni voditi usodam, naše obstoje kontrolira univerzum ali odlocamo sami zase. Lastno prihodnost pridobimo, kadar gremo predpisano usodo opustiti. Enej Zamida, 1. d 1. mesto 3. mesto 4. mesto Recept za drugouvršceno pito -ta Einstein ( jabolcna pita) SESTAVINE Testo 350 g moke pol zavitka pecilnega praška 1 zavitek vaniljevega sladkorja 120 g sladkorja v prahu 150 g margarine 2 rumenjaka 4 žlice kisle smetane Nadev jabolka 80 g sladkorja 1 žlica drobtin šcep cimeta POSTOPEK IZDELAVE Moko in pecilni prašek presejemo na delovno površino. Dodamo margarino, sladkor, vaniljev sladkor, rumenjaka in kislo smetano ter zamesimo testo. Testo naj malo pociva na hladnem. Medtem naredimo jabolcni nadev. Jabolka naribamo, dodamo sladkor, cimet ter drobtine. Testo razdelimo na dva dela in razvaljamo. V pekac položimo prvo plast, nadevamo z jabolcnim nadevom ter pokrijemo z drugo plastjo. Pecemo pri 180 stopinjah približno 60 minut. Lara Gašpar 50 51 NATECAJI EVROPA V ŠOLI Na letošnjem natecaju Evropa v šoli so naše dijakinje dosegle izvrstne uspehe. Tema natecaja za šolsko leto 2018/2019 je bila Snemimo roza-modra ocala: Ustvarjajmo družbo enakih možnosti in priložnosti za dekleta in fante. Na likovnem natecaju je 1. mesto dosegla Neža Hocevar z delom Stopimo skupaj, na literarnem natecaju je 2. mesto dosegla Eva Šubic z delom Za boljši svet, na fo- tografskem natecaju pa je 3. mesto dosegla Živa Valentincic z delom Moc je v meni. 53Foto: Živa Valentincic, Moc je v meni, 3. mesto Obtožena carovništva, gleda, kako se njena ljubezen do zdravilstva in ljudi topi v ognjenih zubljih. Umre z upanjem, da bodo nekoc razumeli, ogenj v njenih oceh. S kroglo v glavi ve, da še ne more oditi iz mesta, ki se mu pravi svet. Ker je prevec bitk ostalo nedokoncanih. Malala odpre oci. Danes pokajo žulji mnogih generacij, slavnih in pozabljenih žensk. Storjene krivice, so prinašale moc. Njihovi bolecini, je vladal pogum. ZA BOLJŠI SVET Vezalo jih je vedenje, da je cas, da cloveštvo izbere novo pot. Tako izpod njihovih žuljev pocasi nastaja zaceljena družba. Kjer ima vsak izbiro med roza in modro, med starim in novim, med tipicnim in drugacnim. Svet, kjer so stereotipi, vedno bolj bledi. Vendar žulji, še vedno ostajajo. Majhni in neopazni, veliki in boleci … Vztrajno krvavijo in opominjajo, da je vcasih zakon le na papirju, enakost samo v zraku, pravice lokalne, namesto globalne. Zato vsak dan pojdimo v svet, z upanjem in vnemo, dolžnostjo in pravico, da bomo tudi danes soustvarjali boljši svet. Svet, ki daje, enake možnosti, enakim ljudem. Saj smo vsi eno. Vse nas poganja isti utrip ljubezni in svobode. Vse nas poganja isto srce. Naj bo prav tvoj žulj tisti, ki bo spremenil svet. Eva Šubic, 2. b NATECAJ ZA NAJBOLJŠE LJUBEZENSKO PISMO Dijakinja Neža Cerinšek, 4. c je na Literarnem natecaju za najboljše ljubezensko pismo 2018, ki ga organizira društvo KD Josipine Turnograjske v sodelovanju z Obcino Preddvor in Zavodom za turizem Preddvor, dosegla 1. mesto v kategoriji srednja šola. Letošnja temanatecaja je bila ljubezen do samega sebe. Vsem, ki si v podobnih mislih pravijo jaz. Tudi tebi! Preden sem se odlocila zazreti vase in na listu udomaciti te besede, ki jih pišem zdaj, sem se dolgo spraševala, ce je to sploh vredno, smiselno, pravicno … Zakaj bi pisala nekomu, ki ga v resnici ne maram, ki ga ne ljubim, ne spoštujem in ne cenim. Da bi lagala? Cetudi sem to jaz. Ravno zato, ker sem jaz. In naj naslovnik tokratnih besed ne bom jaz danes, temvec dekletce, ki je v svet radovedno zrlo mnogo dni pred vceraj. Ampak zakaj je tolikokrat lažje ljubiti to, kar je ovito v celofan nostalgije, cetudi takrat, ko temu ni bilo tako, tudi ni bilo mogoce govoriti o silni in iskreni ljubezni. Na vprašanje, kdo so moji vzorniki, rada v jeziku sarkazma odgovorim, da sem to jaz cez 30 let. V upanju, da bom cez 30 let tako dober, srcen, pošten clovek, da je to pravi odgovor. In da bo meni cez trideset let navdih moj duh v mojem telesu cez 60 let, saj nikdar ne moreš biti popolnoma zadovoljen s tem, kar si, cetudi zadovoljen s tem, kar imaš. Tako tudi up, da mi bo lastna koža najljubša obleka, prelagam na dan, ki si pravi nikdar. Se pa vseeno sprašujem, kaj je razlog, da ljubezni do sebe ne gojim, za razliko do razlicnih odtenkov sebe, za katere sem silno hvaležna. MOJ JEZIK, katerega zvena se nikdar ne navelicam. Slovenšcina, ki se ji rada poklanjam, v kopreni njene melodije si ustvarjam zapušcino, tu išcem tolažbo, pogovor, pletem kupcije in ustvarjam upe za prihodnost. Pišem o vsem in vsakomur, ki ga ljubim, obcudujem, mu zaupam. V ritmu njene bolecine raztapljam besedo, da dobim tolažbo, odgovor, pojasnilo, potrditev. Da zmagam bitko, izbrišem krivico, ustvarim resnico, ki ne boli. V njenem ritmu so pisali mnogi umetniki, znanstveniki, modreci, ki jih spoštujem. Pišejo moji starši, babice in dedki, sorodniki, prijatelji, znanci, ki mi z nasmehom pozdrava polepšajo dan, ki jim rada darujem košcek svojega srca. Bodo pisali in brali moji otroci. Zgodbe, ki so nastale v srcih tistih, ki so si ponosno rekli Slovenci ravno zaradi našega skrivnostnega, enkratnega jezika, so mi barvale otroštvo. Jo tako ljubim, ker je moja. Cetudi ne ljubim sebe. A mi njen spev mi daje možnost, da pišem tudi o sebi. Torej? MOJA KRI, ki v sebi skriva tudi tisto moje babice in dedka, mojih staršev … Prednikov, ki jih ne poznam, a jih imam rada. Me zanimajo njihove zgodbe. Ja, tiste, ki jih obožujem. Ce zanikam ljubezen do sebe, torej tudi zanikam ljubezen do njih. Jih tajim … A tega ne bom dopustila! Ne bom pozabila svojih korenin. Prav, priznam. Ocitno se vsaj malo ljubim. MOJA PRIHODNOST, ki se bo utelesila v mojih otrocih. Za katere vem, da jih bom oboževala, cetudi si danes še niti zvezde ne lastijo. Prihodnost, ki jo bodo bogatili spomini na današnje dni in ji dajali vrednost upi, sanje, želje in cilji. Mnogi pišejo pisma sebi ob domnevno pomembnih prelomnicah in se v njih sprašujejo, kaj in kdo bodo takrat, si obljubljajo, da vse enkrat mine – tudi najbolj trpke skrbi, se pozabijo najbolj ostra razocaranja in zacelijo najgloblje rane. Jaz pa to pismo pišem sebi v tem trenutku. Saj je to vse, kar bom in sem bila. Vsemu, kar sem. Kar je moj jezik, moja kri in prihodnost. Moj jaz, ki zdaj po svetu pušca zgodbo mojih prstnih odtisov, ki pletejo misli za moje ljube, ki še niso uzrli modrine neba, zame cez 30, 60 let. Za dan, ki mu danes pravim nikdar. Trenutek, ko mi bo preostalo le bitje mojega srca in bo to v tej drobni pršici neutelešenega edina melodija – zato vredna, zato neprecenljiva. Do takrat pa bova z jazom še naprej razmišljala. In, upam, ustvarila kaj cudovitega. Vrednega nasmeha, spomina. Vrednega ustvarjanja utripa srca. - Neža Cerinšek, 4. c HAIKU NATECAJ Gimnazija Vic in Cankarjev dom sta tudi v letošnjem šolskem letu razpisala natecaj za najboljšisrednješolski haiku v slovenskem, angleškem, španskem in nemškem jeziku. Na natecaj je prispelo 269 haikujev. Žirija je nagradila 23 haikujev, med njimi tudi haikuje Petre Hrastar, Andreja Kaferleta, Eve Novak in Ane Šenica iz 4. a. Zwei alte Herzen schlagen verbunden lauter. Meine Grosseltern. Dve stari srci skupaj mocno bijeta. Babica in dedek. Petra Hrastar, 4. a Es donnert und blitzt. Niederschlagswahrscheinlichkeit. kurz kurz kurz Kurzschluss Grmi in se bliska. Velika verjetnost padavin. kratek kratek kratek stik Andrej Kaferle, 4. a Die schwarzen Locken zieren dein hübsches Gesicht. Giftige Zunge. Crni kodri krasijo tvoj ljubki obraz. Strupen jezik. Eva Novak, 4. a Die Kunst bewundern. Durch die Galerie gehen. Du bist die Schonste. Obcudovati umetnost. Hoditi skozi galerijo. Ti si najlepša. Ana Šenica, 4. a PO STEZAH UMETNOSTI 59 Utrip kulture se je letos z radostjo podil med gimnazijskimi hodniki. Gledališka skupina Goga je z nitjo Prešernovega dne spletla poezijo, razmišljanja o prozi in glasbo ter ob kavi, caju, suhih hruškah in piškotih pripravila prireditev, ki se je odvila kot lahkoten in brezskrben pogovor. Raznolikost je programu dodala glasbena skupina, katere melodija se je ovila okrog vokalov pevk, dogodek pa je v obliki scenarija in režije povezala Neža Cerinšek. Srecni smo lahko tudi, da šolska knjižnica ustvarja vzdušje, ki je v petkovih vecerih k sebi povabilomlade pesnike, interprete, pevce, glasbenike, ki so na GIMNM KANTU v intimnem in carobnem vzdušju delili svoja razmišljanja o življenju, svetu, cutenju... Pevskemu zboru so se v avtorskem muzikalu Neže Cerinšek In obrneš novo stran pridružili plesalci, pevci, glasbeni sestav in solisti, ki so 22. marca vse koticke velike dvorane Kulturnega centra Janeza Trdine preželi z mladostjo, igrivostjo, glasbo in plesom, ko so z nami delili zgodbo o bežanju, iskanju, odkrivanju, spoznavanju, mladosti. Življenju. Hvala gimnaziji, mentorjem in vsem, ki nas podpirate in nam prisluhnete, da v svetu, ki mu vcasih težko sledimo, ustvarjamo svoj, cuten, doživljajev in izrazov poln mozaik sveta. GIMNM KANT Šepet misli, ki dobiva zven s pomocjo glasu, inštrumentov ter publike in ga podpira razgled na mestne hiše, Ragov log in našo prelepo reko Krko se zbudi skoraj vsak mesec. No, takrat uzre luc kanavtorski vecer v naši šolski knjižnjici: GIMNM KANT. Na njem razlicni umetniki pokažejo svoje talente, navdušujejo in zabavajo goste. Nekaj talentov izhaja iz glasbenega koticka. Tam se ponavadi sliši zvok kitare in petja, saj se pojejo poznane ali pa celo nove, navdihujoce pesmi/skladbe naših gimnazijcev. Na knjižnih omarah pa se iskrijo risbe in slike naše nadobudne ustvarjalke (Špele Kajtna). Sliši se branje poezije in proze avtorskih ali pa nadvse priznanih del, kjer ponavadi svoj del doda tudi naš profesor Robert Šupe ter tako vecer naredi še bolj nepozaben. Na žalost ta dogodek ni vsak mesec, toda kreator teh vecerov profesor Tomaž Koncilja se vsakic potrudi, da je vecer res poseben. V mesecu marcu smo si lahko ogledali GIMNM PIKANT in v vzdušju dneva števila PI poslušali PI-ezijo ter se kot vedno posladkali s piškoti in cajem. - Hana Klemencic, 1. k 6160Foto: Robert Kokol, Foto Asja Foto: Robert Kokol, Foto Asja PO POTEH LITERATURE OPAZOVALNICA Ostri piši vetra so dvigovali zaplate zlatega peska visoko v rano rdece nebo in jih v vrtincih premetavali naokoli, dokler se niso pocasi posedle nazaj na hladne jutranje sipine, od koder jih je vzdignil nov sunek zahodnika. Zrna in suhe kepe so se vrtincili, se kotalili, jadrali na svežem zraku, pristajali na tla, ponavljali zacaran krog vedno znova in znova, kot je to obicajno za vsa jutra. Ponoci v pušcavi ni vetra. Nebo je bilo prepolno oblakov, vsak se je vil v svoji posebni obliki in skoraj nedolocljivi barvi, kot bi umetnik vzel vse barve s palete, jih zlil v velik vrc in ga nato prekucnil na obzorje. Med meglicami in mavricnim puhom je nad horizont lezla velika rumena krogla, pocasi in lenobno se je vlekla navzgor in s svojim žarom razstirala meglicno zaveso. Kakor tista uveljavljena zvezda, ki je že sita nastopov, a vseeno ne more brez blešcecih žarometov in zlošcenega odra. Balter je s svojega položaja lahko videl cez nešteto in še enkrat toliko sipin, pešcenih dolin in posušenih štrcljev osamljenih grmickov. Žive barve vzhoda so ga slepile, daljnogled je le s težavo držal pred ocmi. Zenice so ga skelele in pred ocmi so mu poskakovale cudne crne packe, a je v svojem delu vseeno vztrajal. “Oci to bo stopilo,”; je pripomnil Gallen in z rezilom svojega žepnega noža postrgal po ovalnem kosu lesa. Ostra železna konica se je zarila v mehek material in v njem pustila globoko sled. Balter je z obraza umaknil bakreno pripravo in si pomel utrujene veke. “;Kaj pa naj delam? Kaj predlagaš?” “Nekaj, kar te ne bo trajno oslepilo.” “Ravnokar sem dobil noro idejo. Kaj pa, ce bi dejansko opravljala svoje delo?” Konice bledikavih las so se spustile s strehe opazovalnice, sledilo jim je široko porjavelo celo, ozek potolcen nos in prelepe oci barve razburkanega morja, ki so zdaj nepotrpežljivo merile Gallena in njegov pipec. Mladenic je premeril partnerja, kolikor ga je pac viselo iz nizke plocevinaste strehe, nato pa pospravil nož v nahrbtnik in skocil na noge. “Vcasih si tako zamorjen, bratec.” Lahkega koraka je pristopil k ograji in Balterja sunil v stegno, da mu je ta podal zarjavel daljnogled. Gallen ga je usmeril proti pisanemu obzorju in ob nenadno povecani kolicini svetlobe so se mu zarosile oci. Njegove niso bile tako udarne kot bratove, Gallenove šarenice so se svetlikale nežno rumeno, so pa bile popolni kontrast njegovim dolgim nocnim lasem, ki so bili zdaj spodviti v ohlapno figo na zatilju. Gallen je bil replika oceta. Balter je bil bolj podoben materi. Crnolasec je pripravo zopet podal bratu. “Že leta jih ni bilo. Lahko bi nehali zapravljati cas in se posvetili pomembnejšim zadevam.” “Dobro veš, kako starešine prezirajo tveganje. Dokler stoji Prisla in Downingovo oporišce, stojijo tudi opazovalnice.” “Nesmiselno je. Popolna potrata casa in energije.” Gallen se je s komolci naslonil na ozko leseno ograjo in si ogledoval svoje urejene nohte. “Kot da imaš kje za biti,” je Balter odvrnil z navihanim nasmeškom in si cevi znova pristavil k ocem. Blešceca krogla se je komaj opazno dvignila, ravno toliko, da ne bi mogli trditi, da je ostala na mestu. Gallena so pocasi zaceli najedati živci. “Mogoce pa imam. Ne da bi ti vedel.” Balterjev pogled je šinil po rumenih sipinah vzdolž razpotegnjenih barvastih oblakov. “Ne, nimaš. In vedel bi.” Gallenov melodramaticen vzdih je zmotil ubrano zavijanje vedno mocnejšega vetra. Balter ni niti trenil. “V treh urah boš že lahko v Liscini topli posteljici.” Ko so njegovi valovi znova šinili po oddaljeni ravnini, je stresel z glavo in pomežiknil. Ni bil preprican, ali je videl prav. “Kako zaboga pa veš za Lisco??” Mladenicev obraz se je namršcen obrnil navzgor, pripravljen, da bratu razpara creva. Balter je znova zaokrožil s pogledom, dokler se ni ustavil malce desno od po pozornosti hlepece zlate žoge. Vid ga ni varal. Nad horizontom so lebdele tri drobne crne pike, ki so vsako sekundo kancek zrasle. Gallen je Balterja prijel za nogo, da bi ga potegnil na plošcad, a ga je ustavil bratov pridušen šepet. “Streljaj.” Sprva se Gallenu ni zdelo, da sliši prav. Balter se je gotovo hotel le izogniti pogovoru o Lisci in kako je prišel do informacije, da se Gallen rad zadržuje v okolici in notranjosti dekletove hiše. Znova je potegnil bratovo nogo, tokrat siloviteje. Balter se še vedno ni premaknil. Ko je skozi daljnogled znova pogledal proti pikam, so bile te že za pol vecje. “Streljaj.” Gallen se je ustavil. “Pa saj ne misliš ... “ “Streljaj, Gallen, streljaj!” Balter se je oprijel droga in z enim gibom je bil že na plošcadi. Ob njegovim trdem pristanku se je prebudil tudi Gallen. Ceprav je v njegovi glavi vršelo od panicnih vprašanj in bojazni, ga je adrenalin vendarle pripravil do premika. Zgrabil je povezan lok in iz toka na tleh potegnil dolgo pušcico. Medtem je Balter že potegnil zatice in podrl pol strehe, ki je bila zdaj nevarno nagnjena. “Prekleto, Gallen, premakni se!” Fant je v naglici poprijel za tetivo in konico lesene pušcice usmeril proti zahodu. Tetivo je potegnil nazaj s tako silo, da je nekaj niti v vrvici popokalo, nato pa izpustil pušcico, katere vitko telo je poletelo v zrak natancno v nastavljen cilj. Balter je odvil lestev, ki je z vso svojo težo udarila v pesek in dvignila oblak prahu, in se zacel naglo spušcati. Poskakoval je kot divja opica, spušcal vedno vec stopnic, pri tem mu je v glavi plesala nejasna slika treh crnih pik. Take podobe ni videl že zelo dolgo. Zadnja dva metra lestve je preskocil in trdo pristal na neravno podlago, da so se mu stopala ugreznila v mlacno pešceno morje. Brat mu je sledil takoj, ko je podrl drugi del strehe, s sabo je nosil daljnogled. Balter je pograbil za škripec in ga zacel hlastno obracati. Zarjavela kovina se je sprva nevarno upirala in že je Balterjevo telo oblila panika, ko se je vrv le zacela navijati in kolesje vztrajno vrteti. Gallen je medtem dvignil bakren daljnogled. “Zaboga, kako so blizu!” Ob bratovem morilskem pogledu je utihnil, si obesil napravo okoli vratu in zacel navijati lestev. Plošcad je bila v pol minute na tleh, Balter je snel škripec in ga zaril v pesek, kolikor globoko je dosegel. Pike so bile zdaj že dovolj velike, da si lahko brez daljnogleda razlocil rjav trup z dvema širokima kriloma in velik dvokrak propeler. Brata sta se dobesedno vrgla na plošcad z zdaj tako nizko streho, da drugega kot ležati nista mogla. Hrup bencinskih motorjev se je vecal in vecal in Gallen je nehote zadržal dih. Balterju sta misli premetavali dve vprašanji: ali sta slucajno na kaj pozabila in so piloti to opazili ter ali so njuni sovašcani še pravi cas zagledali opozorilno pušcico. Po toliko letih miru so se vsi malce polenili, vkljucno z Balterjem samim. A ravno zaradi takih primerov ne bi nikoli smeli iz forme. Nihce ni pricakoval tega preleta. A so vseeno prišli. Civilizacija še ni obupala. Balter je pogledal proti mlajšemu sorojencu, ki je kukal skozi luknjo v ograji in opazoval vedno manjše silhuete letal. Dobro je vedel, da bratu po glavi roji isti do zdaj taktno potlaceni strah, ki pa ni okleval ob nenadni vrnitvi. Je njihova krinka po vseh teh letih koncno razkrita? Bo danes ta dan, ko bo njihova mala vas sredi pušcave po vseh desetletjih skrivanja postala vidna in bodo življenja njenih prebivalcev znova v nepopisni nevarnosti? ROBOT Nekje po praznini vesolja je plula ladja. Ta ladja ni bila ne posebno velika, ne posebno razkošna. V njej je bilo ravno dovolj prostora za nekaj raznovrstnih predmetov in za enega srednje velikega robota. Blip Robot se je vkljucil in malo pogledal naokoli. V notranjosti ladje je bilo vse tocno tako, kot je bilo zadnjic, le zunaj je nekaj svetlih pik ugasnilo, nadomestile pa so jih druge, na pogled ravno takšne, svetle pike. Robotu je bilo dolgcas. Ob svojem nastanku je bil najinteligentnejša stvar, ki se je kdaj pojavila na planetu, poslali pa so ga v to neskoncno tavanje. Potem, ko je nekaj ur razmišljal o tem, kako zdolgocasen je, si je, da bi si krajšal cas, že dva tisoc sedemstoosemnajstic povedal lastno zgodbo. Prihajal je s planeta po imenu Zemlja, na katerem so živela bitja, ki so sama sebe klicala »ljudje«. Ti ljudje so imeli zelo nenavaden odnos do drugega življenja v vesolju – vcasih so zagreto hoteli vzpostaviti stik z njim, pošiljali so vse vrste signalov in poslušali na vse nacine, ki so si jih zamislili, spet drugic pa so se obnašali, kot da jih nic ne bi moglo zanimati manj. A scasoma so ugotovili, da to drugo življenje mogoce ne bo razumelo njihovih elektromagnetnih signalov. Potrebovali so nekaj stvarnejšega, nekaj trdnejšega. Spomnili so se, da so njihovi predniki nekoc že poskusili nekaj takega, saj so na vesoljsko plovilo pritrdili plošco z vsemi, po njihovem mnenju nujnimi, informacijami. A kaj, ko so s plovilom kasneje izgubili stik in niso vedeli, kaj se je z njim zgodilo! »Poskus je bilo treba ponoviti, tokrat z novejšo in naprednejšo tehnologijo,« so govorili. Tako so nekaj let kasneje v vesolje poslali novo poslali novo plovilo, natovorjeno z njihovimi najpomembnejšimi tehnološkimi dosežki in opremljeno z najnovejšimi pripomocki za razlago njihove kulture morebitnim vesoljcem, ki bi jih plovilo srecalo. Ti pripomocki so vkljucevali tudi najnaprednejšega robota, ki so ga kadarkoli ustvarili. Kar pa je tega robota naredilo tako posebnega, ni bilo fizicno, ampak njegova umetna inteligenca. Ta je bila tako napredna, da je lahko že iz najmanjšega prenosa informacije med dvema bitjema in opazovanjem hkratnih sprememb v njunih telesih ugotovil celotno strukturo jezika, vkljucno s posebnostmi sklanjatev in najpogostejšimi psihološkimi vzorci. Lahko bi rekli, da je bil potomec tiste prve umetne inteligence, ki se je pojavila v laboratoriju in je zmogla le toliko kot trileten otrok. Kje so bili tisti casi! Ob izstrelitvi so bili roboti, ki so bili mnogo pametnejši od ljudi, že nekaj vsakdanjega, opravljali pa so vec nalog, kot si jih je obicajen clovek lahko zamislil. Pogosto se je spraševal, ali se je nemara v dolgih letih od zacetka njegove odprave na Zemlji pojavil tudi robot, ki je izpolnil tisto globoko skrito željo vseh robotov, odkar so presegli cloveštvo, in se ljudi koncno znebil. V ponos bi si štel, ce bi lahko rekel, da je eden od clenov v verigi, ki se zacne najvecjim dosežkom cloveštva in konca s sredstvom njegovega propada. A tega žal nikoli ni mogel izvedeti. Usojeno mu je bilo, da tava po praznini vesolja, dokler v nekaj ne zadene ali pa ga najdejo vesoljci. Edina dobra stvar, ki jo je v svojem položaju našel, je bila ta, da so ljudje iz strahu pred razpadanjem svoje pošiljke ladjo pospešili do bajnih hitrosti. Robot se je zato dolgocasil le sto let za vsak milijon, ki je pretekel zunaj ladje. »Mogoce ne bi bilo slabo, ce bi lahko kaj spremenil« si je še rekel, preden se je za nekaj stoletij spet izkljucil. - Luka Hadl, 3. a 65 ZIMSKA TIŠINA Sivi oblaki nebo so zakrili in bele snežinke spet ples svoj plešó. Nalahno, da ne bi koraki zmotili, zmotili tišine, ki bdi nad zemljó. Plašc beli si šiva zdaj drevje odkrito, ko veter se z vejami golimi igra. A vcasih pa sunek zapiha srdito, srdito še bolj kakor mora iz sna. In megla zavija ves svet v tišino kot mati, ki spravlja otroke spet spat. Se zdi, kot da pada vse v spanca globino, v globino vsa zemlja in prav vsak nje sad. Vse mrtvo in tiho, že skoraj strahotno je rastje vse zemlje, ki tiho zdaj spi. In zdi se cloveku resnicno samotno, samotno kot roža, ki v snegu cveti. - Jan Trputec, 3. a TESNOBA Tišina je težka kot pleca so sužnja. Na prsih kot kamni sedijo pravila. Vdih vsak je bitka. Prerezana krila so kožo in cas s krvjo napojila. Minljivost ne prizanaša. Pricakovanje se z obupom veže. Gostoto praznin pricevanja polnijo mnoga, presilna vprašanja. - Neža Cerinšek, 4. c POGREB MRAVLJAM Je bil v gozdu gospod, ki se je spotaknil cez hlod, in s telesom v mravljišce zaril in nekaj mravelj ubil. Žrtev je tisti dan veliko padlo, in nekaj mravelj si je zadalo, da se mu bo hudo mašcevalo. Ko so moževe noge vstale, so mravlje na njih svojo pot ubrale. Ene do vrata, druge do golega podplata. So pikale in hodile, a vse na koncu, so se pocasi, potihoma zgubile. -Anonimno PRVA MISEL Si moja prva misel, zjutraj moja prva beseda, ah zakaj, zakaj, v moji glavi je toliko nereda. -Hana Klemencic, 1.k CEBELICA MAJA Stric mi je nekoc rekel: »Vse živali crknejo in poginejo, samo cebele umrejo.« Le malo ljudi imam za cebele. - Eva Novak, 4. b OPROSTI MI Oprosti mi. Saj veš, da misel ne ve, kaj naj naredi, ko beseda iz ustnic mi spolzi. Zato nepremišljeno pride kaj na glas, ko je najmanj, in res najmanj primeren cas. In oprosti mi, za vse tegobe, kakšne težke dobe, saj vem, da vcasih recem vse narobe. In oprosti mi. Saj veš, da za vsako kršitev, karma na seznamu te dobi. In vsakega doleti, meni najveckrat, ko težka beseda od ustnic mi spolzi. - Hana Klemencic, 1. k NAMIŠLJENI JAZ Spet kažeš svoj namišljeni jaz, ko solze pritekle bi rade kot plaz. Povej mi kaj je narobe, povej mi naglas. A ti praviš, da žalost zacelil bo le cas. A ko nekaj se pozabi, lahko hitro se v misli vrne, in ti spet glavo narobe obrne. Tako spet hodi tvoj namišljeni jaz, in kaze svoj lažnivi, veseli obraz. - Hana Klemencic, 1. k 66 HOCEM TE Teden nazaj sem te gledala kot boga, pazila sem, da sem okoli tebe VEDNO nosila svoj najboljši nasmeh in parfum, za katerega je trgovka rekla, da je ženstven, ceprav mi je šlo ob njegovem vonju na BRUHANJE. V petek sva bila na tisti zabavi, pogovarjala sva se in – kar naenkrat – POLJUB! ki se ni hotel koncati in se je razvlekel preko lic in vratov mimo prepletenih rok do mojih prsi in tvojega hrbta in se je ulegel na mojih BOKIH in hotel zlesti še NIŽJE, ampak mu nisem dovolila. Vceraj si me vprašal, ce se cesa spomnim, in jaz, KOZA, sem se zlagala, rekla, da je kriv MALIBU, ki ga drugace sploh ne pijem, in ti si mi VERJEL kar tako ali pa si hotel ŠE ENKRAT ponoviti dogodke tiste noci, ker tudi ti nisi hotel pozabiti … - Eva Novak, 4. b GARDEN FULL OF BLOOMING FLOWERS Garden full of blooming flowers: Orchids, lilis, roses, secrets, Surrounding growing stony towers, Telling stories to late hours. All the birds High in the trees, Wounded, sadding Song they sing. Song of life, Which long is past, And of strife, That is yet to less. Garden full of blooming flowers: Orchids, lilis, roses, secrets, Surrounding growing stony towers, Telling stories to late hours. Never at ease When night he sees- With him is only moon; Loneliness heart will overtake soon. Dark hallways wanders he alone; She won’t return now she is gone. Her haunting voice roaming rooms, His silent ache- are darkest tunes. Garden full of blooming flowers: Orchids, lilis, roses, secrets, Surrounding growing stony towers, Telling stories to late hours. -Tia Primc, 3. a OBSOJAM TRENUTEK Obsojam trenutek, ko v uho mi zašumi jesenski zrak Na obrazu je strah vzbujajoca odsotnost vsega otroškega, ki nedokoncana zavira podplat ravno takrat, ko se mi upogne koleno Rekli so, da prevec sanjam Da predolgo casa nizam nakljucja s pogledi, potapljajocimi se v dolino reke in da ni casa, da bi si naredila venec, ker se je park zaprl zaradi suhosti svoje zemlje, v kateri negibnost prinaša tiho razdejanje in ostanem pri vodnjaku in išcem zarjo v odsevu plamenov na vodi pa vseeno se je rodil otrok, ki ne bo slišal vesel morja zaradi kirurga, ki je operiral v bogastvu Nic ni naprodaj Neravnine pa so zastonj Onstran parka je svet zmehcan zmehcan zame na meni z mano v meni skozi mene potuje lok casa, jaz pa klicem v daljavo in se cudim, ker je že pozno. - Maja Hocevar, 4. š 70 71 Vse se zacne s sanjami. - Larry Niven 72 73 74