september 2017 Dragi bralci, v poletni dvojni številki e-Novick Andragoškega centra Slovenije berete zanimive vsebine s podrocja izobraževanja odraslih in vseživljenjskega ucenja tako doma kot v tujini. Prijetne iztekajoce poletne dni vam želim, Simona Kavcic, urednica e-Novick. VSEBINA Predstavitev Andragoškega centra Slovenije in partnerjev na 17. F3ŽO ..................................................................... 3 Povabilo na Dneve slovenskih svetovalnih središc 2017 ............................................................................................. 3 DOMACE NOVICE ....................................................................................................................................3 Razpis Priznanja za promocijo ucenja in znanja odraslih za leto 2017 ........................................................................ 4 PROJEKTI ESS ......................................................................................... Napaka! Zaznamek ni definiran. TEDEN VSEŽIVLJENJSKEGA UCENJA ..............................................................................................4 V zbirki dobrih praks predstavljen tudi slovenski projekt ............................................................................................ 5 MEDNARODNO SODELOVANJE ......................................................... Napaka! Zaznamek ni definiran. POMEMBNE PUBLIKACIJE ...................................................................................................................5 Pogled na izobraževanje 2017: kazalniki OECD ......................................................................................................... 5 Izšla je OECD-jeva publikacija Ekonomski pregled Slovenije 2017 ........................................................................... 6 Porocilo o kazalnikih spretnosti za potrebe trga dela ................................................................................................... 7 Novi ukrepi MDDSZ namenjeni najtežje zaposljivim ................................................................................................. 7 IZ DRUGIH VIROV ....................................................................................................................................7 Ocenite izvajanje ukrepov EU za vkljucevanje Romov ............................................................................................... 8 Vecjezicna klasifikacija o evropskih spretnostih, kompetencah, kvalifikacijah in poklicih ........................................ 8 Izšla je druga letošnja številka glasila UIL Nexus ....................................................................................................... 8 Povabilo na jesenska usposabljanja za kakovostno prostovoljstvo .............................................................................. 9 Razpis nagrade za usposabljanje na delovnem mestu ................................................................................................ 10 Vabimo k ogledu filma Status Zero ............................................................................................................................ 10 Avgustovska številka CMEPIUS-ovih e-novick ........................................................................................................ 11 Izšla je dvojna poletna številka glasila Cedefop newsletter ....................................................................................... 11 Pridružite se EPALE spletnemu seminarju ................................................................................................................ 12 Tematske aktivnosti na EPALE .................................................................................................................................. 12 Vec novic iz tujih virov … ......................................................................................................................................... 11 EPALE ........................................................................................................................................................11 Iskalnik projektnih partnerjev in mednarodno sodelovanje organizacij ..................................................................... 13 Razvojno izobraževalni center Novo mesto pa je vkljucen v dvoletni projekt Upskillead, ki združuje partnerske organizacije iz petih evropskih držav, s katerimi si skupaj prizadevajo izboljšati digitalne kompetence uciteljev za uporabo sodobne IKT tehnologije pri njihovem pedagoškem delu. ...................................................................... 13 Ucinkovita in brezplacna racunalniška usposabljanja ................................................................................................ 14 KOTICEK JE VAŠ ....................................................................................................................................14 Strokovni dogodek Izzivi vrednotenja neformalno pridobljenega znanja zaposlenih ................................................ 15 NE PREZRITE ...........................................................................................................................................15 POSVETI, KONFERENCE ......................................................................................................................16 KNJIŽNICA ACS ......................................................................................................................................16 Rezultat iskanja slik za website logo http://www.acs.si cid:image001.jpg@01D003E5.7896FEA0 https://www.facebook.com/AndragoskiCenterSlovenije https://www.facebook.com/TedenVsezivljenjskegaUcenja https://www.facebook.com/ACS.knjiznica cid:image002.gif@01D06E00.2A8EA070 http://twitter.com/TVUslo Seznam najpogosteje rabljenih kratic: ACS: Andragoški center Slovenije CMEPIUS: Center Republike Slovenije za mobilnost in evropske programe izobraževanja in usposabljanja CPI: Center RS za poklicno izobraževanje EK: Evropska komisija EPUO: Evropski program za ucenje odraslih (European Agenda for Adult Learning) EPALE: ePlatforma za izobraževanje odraslih v Evropi ESS: Evropski socialni sklad EU: Evropska unija MDDSZ: Ministrstvo za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti MIZŠ: Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport PU: Parada ucenja PUM-O: Projektno ucenje mlajših odraslih TVU: Teden vseživljenjskega ucenja DOMACE NOVICE Predstavitev Andragoškega centra Slovenije in partnerjev na 17. F3ŽO ACS in partnerji se bomo na letošnjem Festivalu za tretje življenjsko obdobje – F3ŽO (http://www.f3zo.si/ljubljana/) predstavljali že šestic zapovrstjo. Med 26. in 28. septembrom obišcite naš razstavni prostor št. 17 v drugem preddverju Cankarjevega doma, kjer bomo predstavili naše aktivnosti in izdelke, ki so povezani z aktivnim staranjem in medgeneracijskim sodelovanjem. Ob tem bo potekalo srecanje z ucecimi se, kjer bodo nekateri dobitniki Priznanj ACS za promocijo ucenja in znanja odraslih z obiskovalci delili svoje izkušnje in navdušenje nad vseživljenjskim ucenjem. Obljubljamo, da zanimivih zgodb ne bo zmanjkalo! V sodelovanju s petimi svetovalnimi središci (središca ISIO) bo obiskovalcem letos na voljo svetovalni koticek, kjer bodo svetovalci ucenje in izobraževanje še bolj približali razlicnim skupinam odraslih ter jih motivirali za vkljucevanje tako v formalne kot v neformalne izobraževalne programe. Vse obiskovalce festivala, ki so željni znanja, vabimo, da nas obišcejo. Mateja Pecar (mateja.pecar@acs.si), ACS Povabilo na Dneve slovenskih svetovalnih središc 2017 Svetovalna središca za izobraževanje odraslih (središca ISIO) in ACS letos že trinajsto leto zapored organiziramo Dneve slovenskih svetovalnih središc. Letošnje dneve pripravljamo v cetrtem tednu v septembru, in sicer med 27. in 29. septembrom. Glavni namen dogodka je informiranje in promocija možnosti vpisa odraslih v formalne in neformalne izobraževalne programe in predstavitev svetovalne podpore odraslim v središcih ISIO. Izobraževanje in ucenje bi radi približali vsem odraslim, še posebej pa tistim, ki se manj pogosto vkljucujejo v izobraževanje ali sami niti ne išcejo poti do razlicnih možnosti izobraževanja: manj izobraženim, starejšim, dalj casa brezposelnim odraslim, socialno izkljucenim, odraslim z razlicnimi oviranostmi, priseljencem … Da bi ucenje in izobraževanje še bolj približali razlicnim skupinam odraslih, smo se tudi letos odlocili za pripravo casopisa Info ISIO 2017–2018, v katerem so predstavljene razlicne možnosti izobraževanja in ucenja odraslih v formalnem in neformalnem izobraževanju odraslih, svetovalna podpora in pomoc odraslim pred izobraževanjem in med njim, ugotavljanje in vrednotenje že pridobljenega znanja ter možnosti sofinanciranja izobraževanja. Osrednji del casopisa je namenjen predstavitvi svetovalne dejavnosti za zaposlene, ki jo središca ISIO skupaj s partnerji izvajajo po celotni Sloveniji. Poleg elektronske oblike je v središcih ISIO brezplacno na voljo tudi tiskana oblika casopisa. Tudi letos praznujemo, saj tri središca ISIO obeležujejo 15 let delovanja (Gorenjska, Postojna, Zasavje). V teh središcih bodo obletnici posvetili še posebno pozornost. Vsa središca ISIO pa bodo na Dnevih slovenskih svetovalnih središc (http://isio.acs.si/sredisca) skupaj s partnerskimi organizacijami pripravila vec medijsko odmevnih dogodkov o možnostih formalnega in neformalnega izobraževanja in ucenja v novem šolskem letu. Svojo dejavnost bodo tudi letos predstavljala na stojnicah v razlicnih trgovskih centrih, da bodo informacije dosegle cim vec odraslih. Hkrati bodo pripravila in izvedla tudi razlicne brezplacne izobraževalne dogodke. Z dogodki v teh dneh želimo ljudem v lokalnem okolju predstaviti, kakšne možnosti svetovanja in podpore središca ISIO nudijo. Tako želimo promovirati ucenje in izobraževanje ter motivirati odrasle za vkljucevanje tako v formalne kot v neformalne izobraževalne programe. Informacije o dogodkih in njihovih lokacijah bodo središca ISIO in njihove partnerske organizacije objavili v sredini septembra na svojih spletnih straneh, objavljene so tudi na spletni strani dejavnosti Informiranja in svetovanja v izobraževanju odraslih (ISIO) http://isio.acs.si v rubriki Dogodki. Mag. Andreja Dobrovoljc (andreja.dobrovoljc@acs.si), ACS TEDEN VSEŽIVLJENJSKEGA UCENJA Razpis Priznanja za promocijo ucenja in znanja odraslih za leto 2017 Priznanja za izjemne dosežke pri bogatitvi lastnega znanja ter za strokovne in promocijske uspehe pri bogatitvi znanja drugih podeljujemo enaindvajsetic, da bi praznovali dosežke odraslih, ki si z ucenjem spreminjajo življenja. Njihove zgodbe delimo, da bi poudarili koristi ucenja, ki pomembno vpliva na osebno in poslovno življenje posameznikov ter na njihovo okolico. Njihov vložek v ucenje dokazano izboljšuje zdravje, vpliva na to, kako dobro se ucijo njihovi otroci, koliko jim konec meseca ostane v žepu ter kako razvito bo njihovo lokalno in širše okolje. Njihova prizadevanja lahko spodbudijo tudi druge, da se vkljucijo v ucenje in postanejo polnovredni clani družbe. Le opolnomoceni posamezniki bodo spreminjali sebe in svet na bolje. Bodite tudi sami odlicen navdih drugim, da nadaljujejo svoj razvoj; vsak od nas je namrec ucenec in ucitelj. Naj postane ucenje naša vseživljenjska navada. Od tega je odvisna vaša prihodnost in prihodnost države. Priznanja smo prvic podelili leta 1997. Do danes smo jih podelili 208 posameznikom, skupinam in organizacijam. Na spletni strani v sliki in besedi predstavljamo: 109 posameznikov, 61 skupin (študijski krožki, ucece se skupine za tretje življenjsko obdobje, strokovne skupine, društva, zveze, združenja in soseske) in 38 ustanov/podjetij/lokalnih skupnosti (ljudske univerze in drugi javni zavodi, zasebne ustanove za izobraževanje, vzgojo in rehabilitacijo, razvojni in izobraževalni centri in druge organizacije). Razpis za Priznanja za promocijo ucenja in znanja odraslih za leto 2017 poteka od 15. septembra do 14. oktobra 2017. Vabimo vas na našo spletno stran, da svojega kandidata ali kandidate prijavite preko prijavnega obrazca v Wordovi obliki. Obrazec prenesete na svoj racunalnik, ga izpolnite, natisnete, podpišete in žigosate ter ga skupaj s prilogami v zaprti ovojnici s pripisom »Za Priznanja ACS 2016« pošljete na naš naslov Šmartinska 134a, Ljubljana. Ali pa to naša pobudo posredujte morebitnim zainteresiranim. Hvala. Dodatne informacije posredujem avtor prispevka. Darijan Novak (darijan.novak@acs.si), ACS POMEMBNE PUBLIKACIJE V zbirki dobrih praks predstavljen tudi slovenski projekt Evropsko združenje za izobraževanje odraslih (EAEA) je izdalo publikacijo z naslovom EAEA Grundtvig Award 2017. V njej so predstavljeni nominiranci letošnjih EAEA Grundvig nagrad in primeri dobrih praks projektov, ki prispevajo k uspešnemu vkljucevanju novih ucecih se odraslih. Nagrade so bile podeljene 27. junija letos v Gironi v Španiji, na slovesnosti ob koncu prvega dne generalne skupšcine združenja. http://arhiv.acs.si/images/EAEA_Grundtvig_Award_2017_catalogue.jpg V kategoriji Najboljši evropski projekt je predstavljen projekt Financna pismenost za Rome (Financial Literacy for the Roma – FINALLY), katerega vodilni partner je bil RIC Novo mesto. Glavni cilj projekta (november 2012 do januar 2016) je bil izboljšati financno pismenost med Romi. V projektu so razvili izobraževalni program in posebna ucna gradiva, ki so prilagojena potrebam romske manjšine in usmerjena v pridobivanje prakticnih vešcin, kar pripomore k vecji kakovosti njihovega življenja. RIC Novo mesto je kot partner sodeloval še v enem predstavljenem projektu –projektu TIME@NET, katerega cilj je bil razviti nov model in inovativne prakse za vkljucenost mladih z motnjami v duševnem razvoju v življenje in predvsem v delo oziroma zaposlitev. Rezultate tega projekta so v Novem mestu vtkali v delo Svetovalnega središca. Vir: FB EAEA Priredila: Nevenka Kocijancic (nevenka.kocijancic@acs.si), ACS Pogled na izobraževanje 2017: kazalniki OECD Izšel je novi zbornik kazalnikov Organizacije za ekonomsko sodelovanje in razvoj (OECD) Pogled na izobraževanje 2017: kazalniki OECD (Education at a Glance 2017: OECD Indicators). Najobširnejši pregled izbranih mednarodno primerljivih podatkov o stanju in ucinkih izobraževanja daje možnost spremljanja uspešnosti ustanov in sistemov vzgoje in izobraževanja s primerjanjem v krogu sodelujocih držav iz celega sveta (35 držav clanic OECD in kljucnih partnerskih držav: Argentine, Brazilije, Kitajske, Kolumbije, Kostarike, Indije, Indonezije, Litve, Ruske federacije, Savdske Arabije in Južnoafriške republike). V uvodniku, ki ga je podpisal generalni sekretar OECD Ángel Gurría, je poudarjen pomen izobraževanja ne le za ekonomsko rast, ampak tudi osebnostno, za izbiro osebnih in poklicnih poti v življenju. V nadaljevanju so pod drobnogledom ponovno kazalniki »železnega repertoarja« s podrocja izobraževanja: o vlaganjih javnih in zasebnih sredstev v izobraževanje, o ravneh dosežene izobrazbe, o znacilnostih izobraževalnega sistema, kot so: velikost oddelkov, razmerja med številom ucencev in uciteljev, placah uciteljev, dostopnosti izobraževanja ipd. Predstavljeni so razlicni vidiki študijskih podrocij in izbire le-teh pri mladih odraslih, prvic so opisani tudi vpisni sistemi. http://arhiv.acs.si/images/Education_at_a_glance_2017.jpg Lanskoletni poizkus povezave kazalnikov EAG z Agendo 2030 za trajnostni razvoj (Spremenimo svet: Agenda za trajnostni razvoj do leta 2030), sprejetimi v okviru Organizacije združenih narodov, je v tej izdaji v posebnem poglavju nadgrajen. Zbrani so kazalniki oziroma podatki, ki kažejo stanje napredovanja pri uresnicevanju cetrtega cilja: »Vsem enakopravno zagotoviti kakovostno izobrazbo ter spodbujati možnosti vseživljenjskega ucenja za vsakogar«. Poudarki, preglednice in graficni prikazi ter celotna publikacija so dostopni na spletni strani OECD. Vabimo vas, da si ogledate tudi kratko predstavitev letošnje publikacije z opisi indikatorjev. Med predstavitvami, ki jih za posamezne države pripravijo v Sekretariatu OECD, je na voljo tudi predstavitev za našo državo (Country note – Slovenia). Vir: spletno sporocilo in spletna stran OECD Priredila: Nevenka Kocijancic (nevenka.kocijancic@acs.si), ACS Izšla je OECD-jeva publikacija Ekonomski pregled Slovenije 2017 Organizacija za ekonomsko sodelovanje in razvoj (OECD) je vceraj uradno objavila publikacijo Ekonomski pregled Slovenije 2017 (Economic Survey of Slovenia 2017). http://asset.keepeek-cache.com/medias/domain21/_pdf/media3317/510113-2h8ky5x5v2/large/0.jpg Strokovnjaki OECD so se v pregledu 2017 osredotocili na dejavnike, ki spodbujajo gospodarsko okrevanje, politike za povecevanja prihodkov in zagotavljanje vkljucujoce rasti. Na podrocju izobraževanja so preucevali pomen razvijanja znanj in spretnosti za izboljševanje življenjskega standarda in vlaganj v Sloveniji. Izpostavljeni so segmenti srednješolskega izobraževanja, še posebej poklicnega in strokovnega srednješolskega izobraževanja, izobraževanja odraslih in visokošolskega izobraževanja. Po priporocilih OECD bi morali v Sloveniji pozornost posvetiti predvsem splošnim znanjem dijakov, obsegu prakticnega usposabljanja v programih strokovnega srednješolskega izobraževanja, oceni prednosti strokovnega srednješolskega izobraževanja glede na splošno, odraslim v izobraževanju, kakovosti in dostopnosti visokošolskega izobraževanja, vkljucno z »uravnavanjem« šolnin in študijskih pomoci. Zanimiv je tudi nasvet o dodatnem spodbujanju mednarodne mobilnosti v poklicnem izobraževanju in usposabljanju, še posebej v države, ki predstavljajo pomemben vir tujih neposrednih vlaganj. Porocilo sta na tiskovni konferenci Ministrstva za finance v Ljubljani predstavila ministrica mag. Mateja Vranicar Erman in generalni sekretar OECD José Ángel Gurría. Porocilo, povzetek in predstavitev (v anglešcini) so na voljo na spletni strani OECD. Vir: spletno sporocilo, spletni strani OECD in Ministrstva za finance Priredila: Nevenka Kocijancic (nevenka.kocijancic@acs.si), ACS Porocilo o kazalnikih spretnosti za potrebe trga dela OECD je izdal porocilo z naslovom Getting Skills Right – Skills for Jobs Indicators, ki se poglobljeno ukvarja s kazalniki o spretnostih za potrebe trga dela. http://arhiv.acs.si/images/Getting_Skills_Right.jpg Porocilo, ki je rezultat prizadevanj OECD-ja, da bi približali potrebe po spretnostih in njihovo ponudbe na trgu dela, je namenjeno opisu izgradnje baze kazalnikov spretnosti za delovna mesta (Skills for Jobs Database), predstavitvi zacetnih rezultatov in analizi. V njem je pojasnjena tudi metodologija, ki je v rabi za merjenje pomanjkanja spretnosti, njihovih presežkov ali neskladij. Porocilo predlaga tudi razvoj nekaterih novih kazalnikov. Vir: Eurydice novice 1.706 Priredila: Nevenka Kocijancic (nevenka.kocijancic@acs.si), ACS IZ DRUGIH VIROV Novi ukrepi MDDSZ namenjeni najtežje zaposljivim Konec avgusta sta ministrica dr. Anja Kopac Mrak ter generalna direktorica Zavoda RS za zaposlovanje Mavricija Batic predstavili nove ukrepe aktivne politike zaposlovanja (APZ) in trende na trgu dela. Dobre gospodarske razmere v državi se ugodno odražajo na trgu dela. Programi APZ bodo zato v prihodnje usmerjeni v izvajanje pomoci ciljnim skupinam oseb, ki se težje integrirajo na trg dela. Med njimi so zlasti dolgotrajno brezposelni, neizobraženi in starejši od 50 let. Položaj starejših je na trgu dela še posebej neugoden, saj so za delodajalce manj zanimivi zaradi starosti, ki pa se pogosto povezuje s slabšo izobrazbeno strukturo, manjšo fleksibilnostjo, zdravstvenimi težavami in zmanjšano produktivnostjo. Za programe APZ je letošnje in naslednje leto namenjenih 188.927.510 evrov, od tega 80 milijonov evrov iz proracuna in 108 milijonov evrov iz sredstev ESS. Med ukrepi, namenjenimi najtežje zaposljivim, so: http://arhiv.acs.si/images/MDDSZ-predstavitev_APZ.jpg . program Aktivni do upokojitve: pripravljajo nov program, katerega namen bo spodbujanje delodajalcev k trajnejšemu zaposlovanju starejših za nedolocen cas oz. do izpolnitve pogojev za predcasno ali starostno upokojitev; . javno povabilo Zaposli.me: v zacetku avgusta je bilo objavljeno javno povabilo za spodbujanje zaposlovanja težje zaposljivih brezposelnih oseb; . javno povabilo Priložnost zame: 9. avgusta 2017 je bilo objavljeno javno povabilo za spodbujanje zaposlovanja v nevladnih organizacijah; . program Celovita podpora podjetjem za aktivno staranje delovne sile: v septembru bodo zaceli izvajati aktivnosti v programu, ki bo prispeval k uveljavljanju ucinkovitega in kakovostnega upravljanja s starejšimi zaposlenimi. V novici na spletni strani MDDSZ si oglejte, katere projekte še pripravljajo. Vir: spletna stran MDDSZ Priredila: Nevenka Kocijancic (nevenka.kocijancic@acs.si), ACS Ocenite izvajanje ukrepov EU za vkljucevanje Romov European Commission logo Do 25. oktobra še lahko podate svoje mnenje in ocenite izvajanje prve strategije Evropske unije (EU) za vkljucevanje Romov, imenovane Okvir EU za nacionalne strategije vkljucevanja Romov do leta 2020. Glavni cilj tega dokumenta je spodbujanje socialne in ekonomske vkljucenosti Romov, hkrati pa boj proti diskriminaciji. Vlade EU so sredi njegovega izvajanja, zato Evropska komisija (EK) želi s tem javnim posvetovanjem pregledati dosedanje rezultate in opredeliti podrocja, na katerih je treba storiti vec za pomoc Romom. Posvetovanje med drugim vkljucuje tudi vprašanja o tem, kako so evropske in nacionalne politike prispevale k boljši vkljucitvi Romov v družbo. K podaji ocene so vabljeni tako vsi Romi in Neromi, civilna družba in mednarodne organizacije kot tudi druge institucije in subjekti iz EU in iz držav kandidatk za clanstvo. Vec informacij najdete na njihovi spletni strani EK, vprašalnik pa je na voljo tukaj. Vir: Eurydice novice 1.708 Priredila: Nevenka Kocijancic (nevenka.kocijancic@acs.si), ACS Vecjezicna klasifikacija o evropskih spretnostih, kompetencah, kvalifikacijah in poklicih Image Mejnik pri uresnicevanju ciljev Strategije Evropa 2020 in Novega programa znanj in spretnosti za Evropo je prva popolna vecjezicna razlicica klasifikacije o evropskih spretnostih, kompetencah, kvalifikacijah in poklicih (ESCO v1). Razvrstitev je na voljo v 26 jezikih (24 jezikov EU, islandski in norveški). Zajema 2.942 poklicev, 13.485 znanj, spretnosti in kompetenc ter bo postopoma prikazoval podatke o kvalifikacijah, ki jih zagotovijo države clanice. Celotno novico lahko preberete tukaj (v anglešcini). Vir: spletno sporocilo Priredila: Nevenka Kocijancic (nevenka.kocijancic@acs.si), ACS Izšla je druga letošnja številka glasila UIL Nexus Glasilo UIL Nexus, April - June 2017 predstavlja dejavnosti UNESCOVEGA inštituta za vseživljenjsko ucenje (UNESCO Institute for Lifelong Learning – UIL) v drugem letošnjem trimesecju. http://arhiv.acs.si/images/UIL_Nexus-04_062017.jpg V uvodnem clanku lahko spoznate Nicole Reid, prodajalko sadja in zelenjave na tržnici v Kingstonu na Jamajki, ki s svojo zgodbo za izobraževanje in ucenje navdihuje tudi druge v svoji skupnosti. V rubriki In focus predstavljajo vršilca dolžnosti direktorja UIL, Davida Atchoarena. V nadaljevanju napovedujejo dva dogodka: 3. mednarodno konferenco o ucecih se mestih (3th International Conference on Learning Cities), ki bo od 18. do 20. septembra 2017 na Irskem, in mednarodno konferenco z naslovom CONFINTEA VI – vmesni pregled 2017 (Mid-Term Review of the Sixth International Conference on Adult Learning and Education), ki bo v južnokorejskem Suwonu od 25. do 27 oktobra. Med drugimi clanki naj omenimo le še predstavitvi dveh izdaj, in sicer publikacije z naslovom Learning together across generations: Guidelines for family literacy and learning programmes in majske številke revije International Review of Education – Journal of Lifelong Learning. Ce bi želeli prejemati glasila, ki jih izdaja UIL, se lahko nanje narocite na tej povezavi: http://www.uil.unesco.org/subscribe-our-newsletters. Vir: spletno sporocilo Priredila: Nevenka Kocijancic (nevenka.kocijancic@acs.si), ACS Povabilo na jesenska usposabljanja za kakovostno prostovoljstvo Slovenska filantropija, Združenje za promocijo prostovoljstva, je humanitarna organizacija, katere programi so usmerjeni v dvig kvalitete bivanja v skupnosti in v zagovorništvo socialno šibkejših. Osrednja dejavnost je promocija prostovoljstva, saj verjamejo, da lahko s prostovoljstvom vsi prispevamo k boljši in strpnejši družbi, ki temelji na spoštovanju vseh, ne glede na osebne in življenjske okolišcine. http://arhiv.acs.si/images/Prostovoljstvo.jpg V jesenskem casu ponujajo razlicna usposabljanja, in sicer: . Uvodno usposabljanje prostovoljcev: 23.–24. september, 7.–8. oktober in 4.–5. november v Ljubljani ter 7.–8. oktober v Mariboru; . Tematska usposabljanja za prostovoljce: Komunikacija – kljuc do dobrega odnosa: 7. november (1. del) in 14. november (2. del) v Ljubljani; Vodenje skupin in skupinska dinamika: 17. oktober v Ljubljani; Prostovoljstvo za begunce: 21. november v Ljubljani; . Uvodno usposabljanje za mentorje: 19. september v Ljubljani in 27. september v Mariboru; . Tematska usposabljanja za mentorje: Ucinkoviti sestanki: 18. oktober v Ljubljani; Motiviranje in spremljanje prostovoljcev: 3. oktober v Ljubljani; Motiviranje in spremljanje prostovoljcev: 11. oktober v Mariboru; . Usposabljanja za strokovne delavce: Vzpostavljanje prostovoljstva v šoli: 10. oktober v Ljubljani. Vec informacij o usposabljanjih dobite pri Jaku Maticicu (E: jaka.maticic@filantropija.org) ali pri Nevenki Alji Gladek (za strokovne delavce) (T: 01 433 4024, E: nevenka.alja.gladek@filantropija.org). Vir: Prostovoljske e-novice 275 Priredila: Nevenka Kocijancic (nevenka.kocijancic@acs.si), ACS Razpis nagrade za usposabljanje na delovnem mestu http://arhiv.acs.si/images/TWA.jpg Evropska komisija razpisuje nagrado za usposabljanje na delovnem mestu (Training at Work Award). Namen nagrade je: . prepoznati odlicne prakse v Evropski uniji, . usmeriti pozornost javnosti k ucenju na celotni poklicni poti ter na nove prakse in politike ter . osredotociti se na ucenje, ki poteka prek zacetnega izobraževanja in nadaljuje s pridobivanjem znanj in spretnosti za uspešno upravljanje kariernih prehodov in napredovanj. Izbrani bodo nagrado prejeli 24. novembra 2017 na zakljucni slovesnosti drugega Evropskega tedna poklicnih spretnosti 2017 – ETPS (European Vocational Skills Week 2017), ki bo v Bruslju v Belgiji. Vec informacij o podelitvi, merilih in izbiri je objavljenih v navodilih (information leaflet). Rok za oddajo prijavnega obrazca (application form) je petek, 27. september 2017. Vir: spletno sporocilo Priredila: Nevenka Kocijancic (nevenka.kocijancic@acs.si), ACS Vabimo k ogledu filma Status Zero Film Status Zero (trailer), ki se je uvrstil v tekmovalni spored portoroškega filmskega festivala, prikazuje problematiko najmlajših brezposelnih v Sloveniji. http://mlad.si/wp-content/uploads/2016/09/14317619_552471808256601_5551664336301894274_n-217x300.jpg 16-letno dekle in fantje, stari od 18 do 22 let, predstavljajo razlicne profile ter hkrati znacilne tipe najmlajših brezposelnih. Prvi je že prestajal zaporno kazen zaradi nasilništva, drugi je koncal zgolj osnovno šolo, potem pa zašel v ekstenzivno žuriranje, tretji prihaja iz dobro situirane, a nefunkcionalne družine. Vsi so prijavljeni na zavodu za zaposlovanje in vsi trije obiskujejo program za Projektno ucenje mladih (PUM). Ob spremljanju njihovega življenja spremljamo problematiko brezposelnosti najmlajših v Sloveniji: kako jim družba skuša pomagati, kako jih stigmatizira in ovira. Ob njihovih usodah se razkrivajo tudi usode tistih, s katerimi sobivajo in se družijo – od njihovih družin in prijateljev do delavcev v javnih inštitucijah, ki se z njimi ukvarjajo. Film prikazuje predvsem njihove intimne stiske in upanja. Hkrati pa spoznavamo, kako težko so mladi, ki enkrat postanejo brezposelni, zaposljivi, kaj so vzroki za njihove težave in v kolikšni meri so družbeno ter socialno pogojeni. Film Status Zero so 15. septembra 2017 predvajali na Festivalu slovenskega filma v Portorožu. Vir: spletno sporocilo Priredila: Nevenka Kocijancic (nevenka.kocijancic@acs.si), ACS Avgustovska številka CMEPIUS-ovih e-novick Vabimo vas, da preberete novo številko e-novick, ki jih izdajajo na CMEPIUS-u. V njih med drugim porocajo, da so v letošnjem razpisnem letu znotraj akcije strateška partnerstva (KA2) odobrili 75 »šolskih« projektov; vabijo na septembrski ponovitvi enodnevne delavnice na temo internacionalizacije kurikuluma in zapisovanja ucnih izidov, in sicer 21. 9. v Mariboru in 26. 9. v Ljubljani; opozarjajo na temo, ki bo septembra zaznamovala portal EPALE – pismenost – in hkrati vabijo na 4-dnevno (od 4. do 7. 9.) spletno pisno razpravo, ki jo bo moderiral David Mallows, tematski koordinator EPALE za podrocje kompetenc, v kateri boste lahko z izobraževalci odraslih širom Evrope delili izkušnje ter izmenjali svoje mnenje o stanju pismenosti v Sloveniji. http://arhiv.acs.si/images/CMEPIUS_e-novice-082017.jpg Vir: spletno sporocilo Priredila: Nevenka Kocijancic (nevenka.kocijancic@acs.si), ACS Izšla je dvojna poletna številka glasila Cedefop newsletter Vabimo vas, da preberete novo številko glasila Cedefop Newsletter (Cedefop newsletter No 72 – July/August 2017), v kateri porocajo o dogodkih, ki so jih organizirali julija in avgusta, predstavljajo tri publikacije (Towards age-friendly work in Europe,Investing in skills pays off, Annual Report 2016 innovo številko glasila Briefing note), objavljajo štiri intervjuje, ki so jih z razlicnimi deležniki posneli maja letos na ucnem forumu nosilcev odlocanja (Policy learning forum) ter opozarjajo na nekatere jesenske dogodke. http://arhiv.acs.si/images/Cedefop_Newsletter-72.jpg Vir: spletno sporocilo Priredila: Nevenka Kocijancic (nevenka.kocijancic@acs.si), ACS Vec novic iz tujih virov … … najdete na naši spletni strani v rubriki Novice. EPALE Pridružite se EPALE spletnemu seminarju C:\Users\Simona\Downloads\webinars.jpg Nacionalna svetovalna služba EPALE bo konec septembra organizirala spletni seminar, v katerem bomo prikazali, kako objaviti vsebino na EPALE, hkrati pa boste izvedeli, kakšne priložnosti ponuja platforma za promocijo vaše organizacije. Seminar je namenjen vsem, ki bi se radi naucili samostojno objavljati vsebine na EPALE. Pokazali vam bomo tudi, kako na EPALE predstaviti svojo organizacijo, kar je še posebej koristno za tiste, ki boste v prihodnje snovali mednarodne projektne aktivnosti in iskali projektne partnerje, ki bi lahko sodelovali z vami. Spletni seminar bo potekal v petek, 29. Septembra, ob 10.00. Za sodelovanje na seminarju se lahko do srede, 27. 9. 2017, prijavite preko spletnega obrazca, ki se nahaja na tej povezavi. Ce se vam že zdaj poraja vprašanje v zvezi s temami, ki jih bomo obravnavali v okviru tokratnega seminarja, ga lahko zapišete v prijavnici in nanj bomo odgovorili že med seminarjem. Vljudno vabljeni k sodelovanju! Maruša Bajt (marusa.bajt@cmepius.si), CMEPIUS Tematske aktivnosti na EPALE Septembra na EPALE posebno pozornost namenjamo pismenosti odraslih. C:\Users\Simona\Downloads\EPALE_temameseca_pismenost.jpg V luci septembrske mesecne teme so se zbrali EPALE tematski koordinatorji in se pogovarjali o tem, kakšna je vloga iniciative Poti izpopolnjevanja ter kako lahko nadgradimo poucevanje za boljšo pismenost. Njihova razmišljanja si lahko poslušate v podkastu, ki je na voljo tukaj. (v angleškem jeziku). Od ponedeljka, 4. 9., do cetrtka, 7. 9., je na EPALE potekala živahna spletna spisna razprava o pismenosti, ki jo je moderiral EPALE tematski koordinator David Mallows. Strokovnjaki s podrocja izobraževanja odraslih so si med razpravo izmenjali kar preko 220 komentarjev. Ce ste razpravo zamudili, lahko razmišljanja sodelujocih preberete na tej povezavi. K sodelovanju pri naših tematskih aktivnostih pa ste vabljeni tudi vi, uporabniki in uporabnice platforme EPALE. Oktobra bomo posebno pozornost namenili medgeneracijskemu ucenju, novembra pa bo osrednja tema posvecena poklicnemu izobraževanju in usposabljanju. Naj vas ob tem spomnimo, da bo med 20. in 24. novembrom potekal letošnji Evropski teden poklicnih spretnosti, ob cemer tudi na EPALE nacrtujemo posebne spletne aktivnosti, o katerih boste pravocasno obvešceni. Se tudi v vaši organizaciji in tekom aktivnosti, ki jih izvajate, srecujete z zgoraj omenjenimi tematikami? Veseli bomo, ce boste o njih pisali tudi na EPALE! Za dodatne informacije in pomoc pri pripravi vsebin se lahko obrnete na EPALE koordinatorico, avtorico prispevka. Maruša Bajt (marusa.bajt@cmepius.si), CMEPIUS Iskalnik projektnih partnerjev in mednarodno sodelovanje organizacij Zacenja se aktivno jesensko obdobje, ko boste v okviru vaših organizacij vpetih v razlicne projektne aktivnosti. Ste vedeli, da na EPALE deluje tudi »Iskalnik projektnih partnerjev«? Najdete ga na tej povezavi. Z vnosom želenih iskalnih pogojev lahko najdete partnersko organizacijo, ki deluje na podrocju, s katerim bi se želeli ukvarjati tekom vašega projekta. Številne priložnosti za mednarodne projektne aktivnosti na podrocju izobraževanja odraslih pa nudi tudi evropski program Erasmus+. Mimogrede, ste vedeli, da program Erasmus letos praznuje že 30. obletnico? O tem, kakšne aktivnosti izvajajo slovenske organizacije, ki so del programa Erasmus+, lahko berete tudi na EPALE. Pred kratkim so kolegi z Ljudske univerze Rogaška Slatina pripravili prispevek, v katerem so predstavili mednarodni projekt z naslovom ´MEMTRAIN´, v okviru katerega želijo s projektnimi partnerji raziskati povezavo med fizicnimi aktivnostmi in spominom, oziroma kako fizicne aktivnosti pozitivno vplivajo na izboljšanje spomina. Razvojno izobraževalni center Novo mesto pa je vkljucen v dvoletni projekt Upskillead, ki združuje partnerske organizacije iz petih evropskih držav, s katerimi si skupaj prizadevajo izboljšati digitalne kompetence uciteljev za uporabo sodobne IKT tehnologije pri njihovem pedagoškem delu. Bi tudi vi želeli sodelovati v aktivnostih programa Erasmus+? Med objavljenimi vsebinami na EPALE morda lahko dobite idejo za vaš projekt, z iskalnikom projektnih partnerjev najdete ustrezne partnerske organizacije, nato pa pocakate na razpis programa za leto 2018, ki bo predvidoma objavljen v drugi polovici oktobra. Razpisno dokumentacijo boste našli na spletni strani ErasmusPlus, s katero upravlja CMEPIUS, ki izvaja naloge nacionalne agencije programa Erasmus+ za podrocje izobraževanja, usposabljana in športa. K ogledu razpisa in sodelovanju pa vas bomo pravocasno obvestili tudi na EPALE! . Maruša Bajt (marusa.bajt@cmepius.si), CMEPIUS KOTICEK JE VAŠ Ucinkovita in brezplacna racunalniška usposabljanja Ali ste vedeli, da je raziskava spretnosti odraslih PIAAC 2016 (Program za mednarodno ocenjevanje kompetenc odraslih), ki je potekala pod okriljem OECD, pokazala, da v Sloveniji le okrog 3,7 % odraslih dosega najvišjo, tj. 3. raven pri reševanju problemov v tehnološko bogatih okoljih? 49,2 % vkljucenih je doseglo rezultate na 1. ravni ali pod njo. Okrog 18,4 % vkljucenih odraslih nima predhodnih izkušenj z racunalniki oziroma nima osnovnih racunalniških znanj. Pri odraslih v Sloveniji se kažejo znatne razlike pri uspešnosti glede na starost, izobrazbo in družbeno okolje. (Vir: Raziskava spretnosti odraslih PIAAC v Sloveniji 2016) Ravno na podlagi te raziskave, ki je pokazala, da starejši in nižje izobraženi praviloma dosegajo slabše rezultate, je MIZŠ v sofinanciranju Evropskega socialnega sklada razpisalo projekt Pridobivanje temeljnih in poklicnih kompetenc od 2016 do 2019. Programi, ki jih znotraj omenjenega projekta izvajamo tudi na Ljudski univerzi Kocevje (LUK), se raztezajo od jezikovnih preko racunalniških vsebin in vse tja do vsebin, ki pokrivajo zdravo prehrano, gibanje, komunikacijo itd. Skoraj polovica programov je namenjenih izobraževanju s podrocja racunalništva. Velikorat se pri delu in v zasebnem casu zanašamo na informacije in komunikacijske tehnologije ter naprave, ki si jih pred tridesetimi leti v Sloveniji sploh nihce ni mogel predstavljati. Spremenil se je nacin življenja in dela, prav tako obseg znanja in spretnosti, ki jih potrebujemo, da se znajdemo v informacijski dobi in moderniziranem gospodarstvu. Programi racunalniškega usposabljanja so pomembni, ker omogocajo izboljšanje digitalne kompetence zaposlenih prebivalcev Pokolpja in so prednostno namenjeni tistim, ki imajo nižjo stopnjo izobrabe in so starejši od 45 let. Zlasti te osebe potrebujejo racunalniška znanja zaradi lažje prilagoditve sodobnim zahtevam dela v proizvodnji oz. pri uporabi strojne tehnologije, kar vpliva na vecjo ucinkovitost pri delu. Poudarek v projektu je tudi na pomenu vseživljenjskega ucenja in motivaciji za ucenje, saj se ta ciljna skupina težje vkljucuje v izobraževanje zaradi preteklih negativnih izkušenj, neinformiranosti in nizke samopodobe. V šolskem letu 2016/17 smo znotraj projekta izvedli 27 izobraževalnih programov z vkljucenimi 339 udeleženci. 99 % vseh programov za vse ciljne skupine, ki jih izvajamo na LUK, so financirani iz razlicnih evropskih strukturnih skladov in so zato za udeležence brezplacni. Kar vemo in kar pocnemo s svojim znanjem bistveno vpliva na naše zmožnosti v življenju, zato je toliko bolj pomembno, da nenehno skrbimo za dvig kompetenc in stremimo k cim višjim ciljem. Sonja Hribar ( ), LUK NE PREZRITE Strokovni dogodek Izzivi vrednotenja neformalno pridobljenega znanja zaposlenih ACS v okviru ESS projekta Strokovna podpora informativno svetovalni dejavnosti in vrednotenju neformalno pridobljenega znanja 2016–2021 napoveduje strokovni dogodek z naslovom Izzivi vrednotenja neformalno pridobljenega znanja zaposlenih. Strokovni dogodek bo potekal v cetrtek, 19. oktobra 2017, v Veliki dvorani MIZŠ, Masarykova 16, Ljubljana, med 9. in 14. uro. Dogodek pripravljamo za strokovno javnost z namenom medsebojnega informiranja o obstojecih praksah in definiranja odprtih strokovnih vprašanj na podrocju vrednotenja neformalno in priložnostno pridobljenega znanja zaposlenih ter oblikovanja možnih rešitev za razvoj. Na dogodku bodo s prispevki sodelovali tako strokovnjaki in praktiki s podrocja izobraževanja odraslih kot predstavniki gospodarstva in ministrstev. Prijave bodo predvidoma odprte v zacetku oktobra, ko bo objavljen tudi program dogodka na spletni strani ACS: http://www.acs.si/dogodki. POSVETI, KONFERENCE 2nd World Open Educational Resources (OER) Congress (2. Svetovni kongres o prosto http://en.unesco.org/sites/default/files/styles/img_327x200/public/oer_logo_0.jpg?itok=UgI7GBgx dostopnih izobraževalnih virih) Slovenija, Ljubljana Slovenija skupaj z UNESCOM ter v sodelovanju z medvladno organizacijo za promocijo prosto dostopnega izobraževanja Commonwealth of Learning (COL) in Fundacijo William in Flora Hewlett organizira kongres, na katerem bodo zbrani ministri za izobraževanje, odlocevalci, pristojni za razvoj cloveških virov, raziskovalci, strokovnjaki in ostali pomembni deležniki na tem podrocju. Udeleženci bodo iskali rešitve pri vpeljavi prosto dostopnih izobraževalnih virov v izobraževalne sisteme po svetu ter se seznanili s primeri dobrih praks na tem podrocju. Podrobnejše informacije najdete na UNESCOVI spletni strani. EAEA Younger Staff Training (Usposabljanje EAEA mlajših zaposlenih) Belgija, Bruselj EAEA bo tudi letos organiziralo usposabljanje mlajših zaposlenih v izobraževanju odraslih (Younger Staff Training). Letošnje usposabljanje se bo osredotocilo na tri locena podrocja: politiko in zagovorništvo, stik z novimi ucecimi se in komunikacija ter tudi neformalne metode poucevanja v izobraževanju odraslih. Letos usposabljanje prvic podpira EPALE Belgija. Infografika prikazuje vse, kar morate vedeti o usposabljanju za evropske strokovnjake za izobraževanje odraslih. Vec najdete tukaj. 2. nacionalno znanstveno konferenco Raziskovanje v vzgoji in izobraževanju danes Slovenija, Ljubljana Na letošnji nacionalni znanstveni konferenci Raziskovanje v vzgoji in izobraževanju danes kot vabljena predavatelja nastopila prof. Harvey Siegel (Ed.D., Harvard University) iz Univerze v Miamiju s predavanjem Should Teachers Aim for Student Belief?: The Case of Evolution (predavanje bo potekalo v anglešcini) ter red. prof. dr. Mirjana Ule s Fakultete za družbene vede s predavanjem Izobraževanje je kot spakirati nahrbtnik in se odpraviti na pot – Razmerja med ucitelji, starši in otroci in njihov vpliv na izobraževalne poteke in izbire v Sloveniji. Informacije o programu in prijavi si lahko ogledate na spletni strani konference, podrobnejše informacij pa vam bo posredovala Ana Mlekuž (E:ana.mlekuz@pei.si, T: 01 4201 251). 17. Festival za tretje življenjsko obdobje (F3ŽO) Slovenija, Ljubljana F3ŽO je edinstvena prireditev za starejše v Sloveniji in najvecja tovrstna prireditev v Evropi. Ustvarja prostor za sodelovanje med generacijami, civilno družbo, prostovoljnimi organizacijami, gospodarskimi, akademskimi in politicnimi sferami ter s tem po svojih moceh prispeva k trajnostnim medgeneracijskim rešitvam. Na njem se že šesto leto zapored predstavlja tudi ACS s partnerji. Vec o festivalu najdete tukaj. Prva konferenca v projektu Prenova poklicnega izobraževanja 2016–2021 Ljubljana, Slovenija CPI organizira prvo konferenco v projektu Prenova poklicnega izobraževanja 2016–2021, ki ga izvajajo v okviru operativnega programa 2014–2020, prednostna os 10, prednostna naložba 10.2. http://arhiv.acs.si/images/CPI.jpg Na konferenci bodo predstavljena izhodišca za opravljeno delo pri pilotnem uvajanju vajeniškega modela poklicnega izobraževanja. Strokovne delavnice, ki se jih bodo udeležili tudi tuji gosti, bodo namenjene izmenjavi izkušenj in iskanju izvedbenih rešitev v projektu. Third International Conference on Learning Cities (3. Mednarodna konferenca o ucecih se mestih) Irska, Cork City Globalni cilji, lokalni ukrepi: k vseživljenjskemu ucenju za vse v letu 2030 je tema tretje mednarodne konference o ucecih se mestih. Konferenca bo združila voditelje mest in predstavnike nacionalne vlade, mednarodnih organizacij, nevladnih organizacij in partnerje iz zasebnega sektorja ter strokovnjake na podrocju izobraževanja, vseživljenjskega ucenja in razvoja mesta, da bi oblikovali prihodnost. Vec o konferenci najdete tukaj. 21. andragoški kolokvij in sklepni dogodek projekta EPUO: Neformalno izobraževanje odraslih kot strategija odzivanja na spremembe Slovenija, Ajdovšcina AK2017_pasica500 Letošnji andragoški kolokvij – osrednje strokovno srecanje v okviru projekta TVU 2017, ki ga pripravlja ACS v sodelovanju z Ljudsko univerzo Ajdovšcina, je namenjen premisleku o neformalnem izobraževanju odraslih kot strategiji prilagajanja na spremembe družbe in narave. Dogodek se povezuje z zakljucno konferenco projekta Uresnicevanje EPUO 2015–2017 v Sloveniji, na kateri bodo sodelovali tudi gostje iz tujine. Vec informacij lahko dobite na spletni strani andragoškega kolokvija. Gender – Diversity – Intersectionality. (New) Theories and Policies in Adult Education (Spol – raznolikost – intersekcionalnosti. (Nova) teorije in politike v izobraževanju odraslih) Nemcija, Koblenz Trenutne politicne razmere in družbeni razvoj (globalizacija, pretok beguncev; antifeminizem, odmik od nacela enakosti spolov in upravljanja raznolikosti) zahtevajo nove pristope in poglede na spol, tudi v izobraževanju odraslih. Omrežje Evropskega združenja za raziskovanje izobraževanja odraslih za preucevanje vloge spola v ucenju odraslih (ESREA Research Network on Gender in Adult Learning) organizira konferenco, ki bo obravnavala prav te teme. Oglejte si prvo povabilo (First call). Podrobnejše informacije najdete na spletni strani konference. Final international conference within the project Implementation of the EU Agenda for Adult Learning 2015–2017 (Zakljucna konferenca projekta Uresnicevanje Evropskega programa za ucenje odraslih (EPUO) 2015–2017) Hrvaška, Zagreb https://e-misija.info/wp-content/uploads/2017/06/ministarstvo-znanosti-i-obrazovanja.gif Enota za vseživljenjsko ucenje na Ministrstvu za znanost in izobraževanje na Hrvaškem organizira zakljucno konferenco projekta Uresnicevanje EPUO 2015–2017, ki bo imela mednarodni znacaj. Namen dogodka je združiti ustrezne zainteresirane deležnike v izobraževanju odraslih in predstaviti rezultate projekta. Cilj projekta je bil priprava dokumenta s smernicami za razvoj kurikuluma za osnovno izobraževanje odraslih, ki temelji na kljucnih kompetencah. 27th ICDE World Conference: Teaching in a Digital Age – Re-thinking Teaching & Learning (27. konferenca ICDE: Poucevanje v digitalni dobi – Ponovni razmislek o poucevanju in ucenju) Kanada, Toronto Svetovna konferenca o spletnem ucenju je priložnost za povezovanje, sodelovanje in izmenjavo mnenj med udeleženci iz vsega sveta. Na dogodku, kamor so vabljeni strokovnjaki za poucevanje in medije, izvajalci usposabljanj, raziskovalci, svetovalci, zagovorniki spletnega ucenja, oblikovalci politik, akademski odlocevalci idr., se bodo osredotocali na to, kako se uporablja spletno, odprto in fleksibilno ucenje, kako se odzvati na sedanje in prihodnje potrebe študentov ter kako doseci cilj trajnostnega razvoja Združenih narodov za kakovostno izobraževanje za vse. Informacije o dogodku so objavljene na konferencni spletni strani. 3rd International Conference Building Bridges in Adult Education 2017 (3. Mednarodna konferenca Gradimo mostove v izobraževanju odraslih 2017) Makedonija, Skopje Dogodek, ki se ga udeležujejo partnerji iz Bosne in Hercegovine, Crne gore, s Hrvaške, iz Makedonije, s Kosova, iz Sloveniji in Srbiji, je namenjen pregledu aktualnega stanja v izobraževanju odraslih v sodelujocih državah ter izboljšanju praks in sodelovanja na podrocju izobraževanja, ucenja in usposabljanja odraslih v jugovzhodni Evropi s poudarkom na dolocanju prednostnih nalog v prihodnje na tem podrocju. Na letošnji konferenci bodo slovesno obeležili tudi 20 letnico delovanja DVV International v Makedoniji. Vec informacij je objavljenih na konferencni spletni strani. CONFINTEA VI Mid-Term Review 2017: Living and Learning for a Viable Future: Vision 2030 (CONFINTEA VI – vmesni pregled 2017: Življenje in ucenje za uspešno prihodnost: vizija 2030) Južna Koreja, Suwon Na mednarodni konferenci bodo ocenili napredek pri ucenju in izobraževanju odraslih na svetovni ravni od leta 2009. Namen dogodka je razviti nacine za nadaljnje izboljšanje pogojev in ustvarjanje podpornega okolja za odrasle ucence po vsem svetu, ki temelji na razvojnem programu Spremenimo svet: Agenda za trajnostni razvoj do leta 2030 (The 2030 Agenda for Sustainable Development). Podrobnejše informacije dobite na spletni strani Unesca. The Online, Open and Flexible Higher Education Conference 2017: Higher Education for the Future – Accelerating and Strengthening Innovation (Letna konferenca o spletnem, odprtem in prilagodljivem visokošolskem izobraževanju: Visoko šolstvo za prihodnost – Pospeševanje in krepitev inovacij) Milton Keynes, B Konferenco organizira Evropsko združenje univerz s študijem na daljavo (European Association of Distance Teaching Universities – EADTU), gosti pa jo Odprta univerza v Milton Keynesu iz Velike Britanije (The Open University in Milton Keynes). Vse informacije o konferenci najdete na konferencni spletni strani. Conference/peer learning activity on the impact of NQFs (Konferenca/dejavnosti sodelovalnega ucenja o vplivu nacionalnih kvalifikacijskih okvirov) Grcija, Solun Cedefop v sodelovanju z Evropsko komisijo in neodvisno državno agencijo, odgovorno za spodbujanje kakovosti in kvalifikacij na podrocju izobraževanja in usposabljanja na Irskem (Quality and Qualifications Ireland – QQI), vabi na konferenco o vplivu nacionalnih okvirov kvalifikacij (national qualifications frameworks – NQF). Namen dogodka je spodbuditi odprt in kriticen premislek o sedanji in prihodnji vlogi NQF. Podrobnosti si lahko preberete na spletni strani Cedefop. European Vocational Skills Week 2017 (Evropski teden poklicnih spretnosti 2017 – ETPS) Belgija, Bruselj, in po celi Evropi Namen drugega festival s sloganom Odkrij svoj talent! je povecati privlacnost poklicnega izobraževanja in usposabljanja za posameznike vseh starosti. To želijo doseci s predstavitvami kakovostnih primerov, zgodb ucecih se in drugimi dejavnostmi, ki bodo potekale v Bruslju in državah clanicah EU. Na spletni strani Tedna si oglejte, kako lahko sodelujete, in se pridružite. KNJIŽNICA ACS Avgustovska številka revije International Review of Education http://uil.unesco.org/sites/default/files/styles/img_688x358/public/news/ire.jpg?itok=aLldC3AT Unescov inštitut za vseživljenjsko ucenje vsako leto izda šest številk revije International Review of Education. Vabimo vas, da preberete letošnjo cetrto številko (Volume 63, Issue 4, August 2017), ki je posvecena ucenju jezikov kot pomembnemu orodju za doseganje aktivne socialne vkljucenosti. Revija bo kmalu na voljo tudi v naši knjižnici. Nevenka Kocijancic (nevenka.kocijancic@acs.si), ACS Založnik: Andragoški center Slovenije, Šmartinska 134a, 1000 Ljubljana | Urednica: Simona Kavcic (T: 01 5842 575, E: simona.kavcic@acs.si) | Odgovorna urednica: mag. Zvonka Pangerc Pahernik (T: 01 5842 567, E: zvonka.pangerc@acs.si) | Drugi clani uredniškega odbora: mag. Andrej Sotošek, direktor ACS, dr. Tanja Možina, mag. Tanja Vilic Klenovšek in mag. Margerita Zagmajster | Jezikovni pregled: Simona Kavcic | Racunalniška postavitev: Simona Kavcic | Korektorici: Erika Brenk, mag. Zvonka Pangerc Pahernik | Oblikovanje: Larisa Hercog ISSN 1855-5942 | Številke je mogoce prebrati na: http://www.acs.si/e-novicke. Izdajo glasila e-Novicke denarno omogoca Ministrstvo za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti. Založnik: Andragoški center Slovenije, Šmartinska 134a, 1000 Ljubljana | V. d. izvršne urednice: Simona Kavcic (T: 01 5842 575, E: simona.kavcic@acs.si) | Odgovorna urednica: mag. Zvonka Pangerc Pahernik (T: 01 5842 567, E: zvonka.pangerc@acs.si) | Drugi clani uredniškega odbora: mag. Andrej Sotošek, direktor ACS, dr. Tanja Možina, mag. Tanja Vilic Klenovšek in mag. Margerita Zagmajster | Jezikovni pregled: Simona Kavcic | Racunalniška postavitev: Simona Kavcic | Korektorici: Erika Brenk, mag. Zvonka Pangerc Pahernik | Oblikovanje: Larisa Hercog ISSN 1855-5942 | Številke je mogoce prebrati na: http://www.acs.si/e-novicke. Izdajo glasila e-Novicke denarno omogoca Ministrstvo za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti.