83 Šolska knjižnica, Ljubljana, 31 (2022), 1/2, 83
V četrtek, 11. 11. 2021, je Sekcija za mladinsko 
knjižničarstvo pri ZBDS organizirala spletni 
seminar, ki je bil hkrati tudi prvi posvet sekcije, 
z naslovom Mladi bralec in digitalni mediji.
Posvet je otvorila predsednica sekcije Urška 
Bonin, ki je na kratko podala njegovo vsebino.
Prvo strokovno predavanje z naslovom Sodob-
na tehnologija in zgodnja pismenost otrok, ki 
ga je izpeljala mag. Kaja Hacin Beyazoglu, je 
osvetlilo pozitivne in negativne učinke upo-
rabe sodobne tehnologije. Poudarila je tudi 
vlogo odraslih kot modela uporabe sodobnih 
tehnologij.
V naslednjem predavanju sociologa Janeza 
Arha Kdo je glavni: ti ali stroj? so bili predstav- 
ljeni vidiki, kaj se dogaja z osebo, ki uporablja 
digitalno napravo: kakšna je vloga dopamina, 
kako so zastavljeni družabni mediji, katere so 
stopnje uporabe digitalnih naprav, kako pre-
poznamo zasvojenost in katere vrste poznamo 
ter varovalni dejavniki pred pretirano upora-
bo/zasvojenostjo. Predavatelj je posredoval 
tudi več zanimivih in koristnih povezav (vpra-
šalniki o zasvojenosti, smernice za uporabo 
zaslonov itd.).
Smernice za uporabo zaslonov pri otrocih in 
mladostnikih je zelo podrobno in nazorno 
prestavila Maja Vreča iz ARNES-a.
S tujim predavanjem What Future Wants je 
postregla Daisy Kidd, ki je predstavila projekte, 
ki jih izvajajo v okviru organizacije Tactical 
Tech.
Zadnje strokovno predavanje je imelo naslov 
Ali ima branje še smisel?, zaključke pa je v 
svoje razmišljanje strnil dr. Miha Kovač. Prek 
različnih raziskav je prikazal odnos med tiska-
no in digitalno knjigo. 
Ob zaključku posveta je Slovensko sekcijo 
IBBY predstavila njena predsednica dr. Tina 
Bilban. 
Andreja Urbanec
Mladi bralec in digitalni  
mediji