Delo z mladino — delo mladih
Sestanek po dnevnem redu kot premnogi drugi. Šest točk je obetalo nekako dve uri »glodanja« problematike pred novim poslovnim letom, potem pa še predsednikove čestitke za novo leto in...
Predsednik komisije za delo z mladino Miro Goričan je pri pre-gledu zapisnika prejšnje, 6. seje, tned drugim ugotavljal: z veliko vnemo mentorjev po šolah smo leta 1986 izvedli kar šest tečajev za vožnjo osnovnošolcev s kolesi z motorjem, in to tri v Šiški, po enega na Viču in v Mostah, po enega pa tudi v KS Zalog in v Štepanjskem naselju. Občinske meje nas torej družijo. Rezultati so boljši od prejšnjih let. O spo-mladanskem pionirskem tekmo-vanju v Štepanjskem naselju Pionir v prometu je Naša skup-nost že pisala, prav tako o tek-movanju mladih v kartingu. Mo-toklubu Ljubljana in Štepanjcem je po dveh preložitvah — vreme! — uspelo organizirati spret-nostno vožnjo z motorji. Tako je trasirana smer delovanja Moto-kluba po KS: združevanje mla-dih po naseljih.
Torej res ni nič nenavadnega, da je AMD Moste po številu čla-nov-podmladkarjev prvo v naši republiki.
Drugo in tretjo točko — delo v letu '86 in program '87 — je vseh deset navzočih na seji ne-prisiljeno združilo v razpravi, ki pa jo je bilo, zavzeto in zivahno, kotnaj moč sproti zapisovati.
Bogomila Rak, mentorica na OŠ Z. Runka (Šiška): »Potrebu-jemo več prometnovzgojnih fil-mov o vožnji in nasploh vedenju kolesarjev na cesti, posebno za učence prvih štirih razredov.«
Polonca Omahen, mentorica na OŠ Družine Kefer (Hrušica): »Prav, a zavrtite jih v 14 dneh, kajti če je podmladek organizi-ran še v dveh šolah vaše občine (R. Jakopič in H. Smrekar), to pomeni, da imate filme poldrugi mesec. Potem smo tu še Vičani in Moščani, lahko pa se nam pri-družijo še drugi.«
Bogo Krenčič, strokovni so-delavec AMD Moste: »Več fil-mov ste po občinah že imeli. Na-slednja dva, ki ju kar vzemite najprej Šiškarji, naj pa res potem krožita po občinah. Po-gledali pa bomo, kaj se da še do-biti preko občinskega sveta za preventivo in vzgojo v prometu (SP V). Naj vam za osnovnošolce razdelim še dva stripa: Dogo-divščine štiriperesne deteljice in Cestni blisk Marko avtorja Mat-jaža Schmidta.«
Andrej Curk, mentor na OŠ J. Moškriča: »Na šoli imamo elek-trificirano maketo križišča. Prednost za učenje na njej ob prostem času imajo seveda podmladkarji, po učnem načrtu pa seveda vsi v rednih šolskih urah.«
M. Goričan bi moral skorajda miriti vnemo navzočih in po sprejetju poročila '86 in potrdi-tvi programa '87 je prešel na včlanjevanje mladih v letu 1987: »Načrtujemo 1700 članov — podmladkarjev, saj gre za vzgojno delovanje tam, kjer so otroci dnevno izpostavljeni ne-
varnostim tveganja.«
B. Krenčič: »Vsak novi član dobi tudi člansko izkaznico podml adka AMD Moste in lično priponko.«
B. Rak: »Upajmo, da bomo v sodelovanju z mentorji dosegli načrtovano število.«
Pri pogovoru o osnutku statu-tarnih društvenih sprememb je M. Goričan sprožil misel, da kaže predlagati ustanovitev mladinske sekcije (kakršna je npr. že delujoča športna sekci-ja), ki naj čimprej zaživi. To pomeni namreč več samostojno-sti pri delu, več samoupravnega odločanja in več vključevanja v druge društvene organe. Tako bodo dobili mladi možnost več za samostojnejše interesno de-lovanje.
Še točka Razno.
Silvesler Plabutnik OŠ T. Trtnika-Tomaža: »Več kole-gov-učiteljev želi opraviti tečaj^ in izpit za voznika motornega vozila. Kolikšne so možnosti?«
B. Krenčič: »Precejšnje. Teo-retični del bomo skušali pripra-viti brez stroškov zanje, saj bodo med njitni (ali so že) tudi naši sodelavci-mentorji. Praktičnega dela pa ne bo mogoče speljati tako — vožnja pač stane. A or-ganizirajte se tudi z več šol sku-paj v skupino in tako bo šlo naj-laže.«
A. Curk: »Po šolah organizi-rajmo oglede nevarnejših pro-metnih točk v šolskih okoliših. Tudi tako bomo vzgajali.«
Sestanek kot vsi drugi? Da in ne. Da, ker je pač moral biti pred letno društveno skupščino. Ne, ker je živahnojt mentorjev do-kazovala njihovo zavzetost, ka-teri se bo kmalu pridružila še mladostna zagnanost nove sek-cije osnovnošolcev samih. In v povezavi z občinskim SPV se bodo vsi družno vključevali v vzgojno-izobraževalni sistem o varnosti v cestnem prometu v; vseh občinah našega mesta — \\ skrbi zase in za vse udeležence v. prometu.
A. M.