Bibliografsko kazalo revije VZGOJA IN IZOBRAŽEVANJE
1970-2009
Zbrala in uredila: Zdenka Erjavec
G>
Zavod Republike Slovenije za šolstvo
Bibliografsko kazalo revije Vzgoja in izobraževanje 1970-2009
Zbrala in uredila: Zdenka Erjavec
Založba: Zavod Republike Slovenije za šolstvo Predstavnik: Gregor Mohorčič Urednica: Mira Turk Škraba Administrator spletne strani: Tadej Blatnik
Objava na spletni strani www.zrss.si; na spletnem naslovu: http://www.zrss.si/pdf/kazaloVIZ1970-2009.pdf
Ljubljana, 8. 4. 2010 Publikacija je brezplačna.
CIP - Kataložni zapis o publikaciji
Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana
050:37(01)"1970/2009"
ERJAVEC, Zdenka, 1953-
Bibliografsko kazalo revije Vzgoja in izobraževanje [Elektronski vir] : 1970-2009 / zbrala in uredila Zdenka Erjavec. - El. knjiga. - Ljubljana : Zavod Republike Slovenije za šolstvo, 2010
Način dostopa (URL): http://www.zrss.si/pdf/kazaloVIZ1970-2009.pdf
ISBN 978-961-234-845-8
250578688
© Zavod Republike Slovenije za šolstvo, 2010
Vse pravice pridržane. Brez založnikovega pisnega dovoljenja gradiva ni dovoljeno reproducirati, kopirati ali kako drugače razširjati. Ta prepoved se nanaša na vse oblike reprodukcije.
VSEBINA
UVODNA POJASNILA
BIBLIOGRAFIJA OBJAV 1970-2009
Obdobje 1970-1979 /1-1126/ Obdobje 1980-1989 /1127-2105/ Obdobje 1990-1999 /2106-3035/ Obdobje 2000-2009 /3036-4143/
AVTORSKO KAZALO
UVODNA POJASNILA
Revija VZGOJA IN IZOBRAŽEVANJE, ki jo je leta 1970 začel izdajati takratni Zavod za šolstvo SR Slovenije, je imela podnaslov Glasilo Zavoda za šolstvo SR Slovenije.
Kasneje (1979) je dobila oznako Revija za teoretična in praktična vprašanja vzgojno-izobraževalnega dela. Revija je v sistemu COBISS vodena pod številko ISSN 0350-5065.
Naloge glasila so bile seznanjati javnost z delom pedagoške službe, podajati teoretične izsledke in spoznanja na področju pedagogike ter izkušenj šolske prakse, seznanjati z novostmi na vzgojno-izobraževalnem področju pri nas in v svetu. Zapolnila naj bi tudi vrzel med osrednjo pedagoško strokovno revijo Sodobna pedagogika in sindikalnim glasilom učiteljev Prosvetni delavec.
Glavni uredniki
1970-1979 1979 (št. 2)-1985 1986-1989
1989 (št. 6)-1992 (št. 4)
1992	(št. 5)-1993 (št. 4)
1993	(št. 5)-1999 (št. 4)
Boris Lipužič Janez Sušnik Peter Winkler Srečo Zakrajšek Branka Lovrečič Ivan Lorenčič
Odgovorni uredniki
1970-1971 1971 (št. 6)-1974 1975-1979 1980-1981
1981 (št. 4)-1999 (št. 4) 1999 (št. 5)
Tomaž Weber Bojan Zavašnik Jure Gartner Majda Zavašnik Marija Velikonja Zora Rutar Ilc
OBSEG REVIJE
Navajamo podatke o izhajanju revije - praviloma je na leto izšlo šest številk, le v prvih letih izhajanja (1970-1972) je število večje (7 oz. 8) ter v letu 2009 še dodatna jubilejna številka.
Vsaka številka ima svoje štetje strani, izjemi sta četrti in peti letnik. Občasno so izšle tudi dvojne številke, predvsem v prvem in drugem letu izhajanja (tri dvojne!).
Sledi pregled posameznih letnikov, ki ponazarja številčenje izdanih številk ter število strani (v oklepaju); označen je tudi obseg prilog (+). Priloge ob koncu letnika so letna kazala, ostale priloge prinašajo strokovne članke.
1970: 1(48), 2/3(76), 4/5(72), 6/7(64) 1971: 1(57), 2/3(56), 4/5(63), 6/7(64) 1972: 1/2(73), 3(66), 4(56), 5(80), 6(48), 7(76), 8(64)
1973: 1(1-63), 2(65-130; 65), 3(131-184; 53), 4(185-249; 64), 5(251-312; 61), 6(313-377; 64)
1974: 1(1-70), 2(71-136; 65), 3(137-201; 64), 4(203-261; 58), 5(263-308; 45), 6(309-356;47)
1975: 1(68), 2(64), 3(56), 4(48+12), 5(60), 6(56)
1976: 1(54+13), 2(62), 3(61+14), 4(61), 5(75), 6(55)
1977: 1(54), 2(57), 3(61), 4(52), 65(55), 6(55)
1978: 1(45+68), 2(46), 3(58), 4(50), 5/6(66)
1979: 1(50), 2(60), 3(58), 4(50), 5(46), 6(46)
1980: 1(50), 2(50), 3(50), 4(33), 5(60), 6(54+13)
1981: 1(42), 2(66), 3(50), 4(50), 5(58), 6(65)
1982: 1(70), 2(62), 3(65), 4(65), 5(62), 6(58)
1983: 2(46), 2(48), 3(53), 4(47), 5(49), 6(56)
1984: 1/2(144), 3(56), 4(71), 5(57), 6(54+7)
1985: 1(53), 2(48), 3(70), 4/5(107), 6(80)
1986: 1(40+?), 2(44+29), 3/4(95), 5(48+33), 6(45+?)
1987: 1(49+80), 2(45+38), 3(50+ 50), 4(43), 5(54+40), 6(54+51)
1988: 1(51+43), 2(69), 3(51+50), 4/5(68+36), 6(66)
1989: 1(53), 2(56+ 48), 3(50+51), 4(46+48), 5(68), 6(67)
1990: 1(80), 2(67), 3(62), 4(62), 5(48), 6(74)
1991: 1(65), 2(68), 3(58), 4(54), 5(45), 6(53)
1992: 1(63), 2(56), 3(52), 4(55), 5(54), 6(72+VIII)
1993: 1(64), 2(60), 3(54), 4(52+XVI), 5(49), 6(40+VIII)
1994: 1(44), 2(68), 3(56+XV), 4(55), 5(56), 6(60+VIII)
1995: 1(68), 2(52+XLVIII), 3(64), 4(68), 5(60), 6(66+VIII)
1996: 1(67), 2(66), 3(64), 4(66), 5(48), 6(54+VIII)
1997: 1(54), 2(58), 3(64), 4(60), 5(70), 6(64+VIII)
1998: 1(58), 2(72), 3(62), 4(60), 5(68), 6(44+VIII)
1999: 1(53), 2(48), 3(64), 4(52+XX), 5(60), 6(69+VIII)
2000: 1(53), 2/3(136), 4(72), 5(81), 6(61+VIII)
2001: 1(58), 2(85), 3(77), 4(72), 5(70), 6(129+VIII)
2002: 1(88), 2(94), 3(56), 4(57), 5(52), 6(51+V)
2003: 1(73), 2(52), 3(61), 4(80), 5(64), 6(42 +VI)
2004: 1(88), 2(44), 3(61), 4(76), 5(100), 6(64+VIII)
2005: 1(65), 2/3(111), 4/5(120), 6(69)
2006: 1(81), 2(56), 3(67), 4(65), 5(72), 6(57)
2007: 1(56), 2(57), 3(60), 4(60), 5(64), 6(60)
2008: 1(85), 2(85), 3(97), 4(65), 5(97), 6(65)
2009: 1(65), 2(73), 3(49), 4(57), 5/6(125), Jubilejna (52)
Bibliografsko kazalo revije Vzgoja in izobraževanje zajema prispevke štiridesetih letnikov izhajanja revije v obdobju od leta 1970 do 2009. Obdelano je vse gradivo, ki je bilo natisnjeno v reviji, z izjemo oglasov in kazal (posameznih in letnih).
Bibliografija objav obsega 4143 bibliografskih enot. Le-te so razvrščene kronološko po letnikih. V okviru posameznega letnika so bibliografske enote razvrščene po abecednem redu avtorjev oziroma prvega avtorja, kadar gre za skupinsko objavo. Abecedni red je upoštevan tudi pri anonimnih člankih, ki so razvrščeni med avtorskimi, ter pri naslovih prispevkov posameznega avtorja.
Vsaka bibliografska enota obsega značnico, ki je avtorska - priimek in ime avtorja - ali stvarna -naslov objave. Sledi naslov objave prispevka ter podatki o impresumu - letnik izida, leto izida, tekoča številka revije in stran objave.
Bibliografiji objav sledi avtorsko kazalo, v katerem so po abecednem vrstnem redu navedeni avtorji člankov z zaporednimi številkami bibliografskih enot. Kazalke usmerjajo uporabnike k enotnim značnicam. Nekaj avtorskih kratic žal ni razrešenih, so pa navedene v avtorskem kazalu.
Zdenka Erjavec
BIBLIOGRAFIJA OBJAV 1970-2009 Obdobje 1970-1979 /1-1126/
1970 - 1. letnik
1.	ADAMIČ, Milan. Deseta DIDACTA v Baslu. 1, 1970, št. 6/7, str. 53-55.
2.	ADAMIČ, Milan. Eksperimentalna elektronska učilnica v Zagrebu. 1, 1970, št. 1, str. 42-43.
3.	ADAMIČ, Milan. Izobraževanje odraslih v srednjih šolah : stališča in sklepi s posvetovanja v Mariboru dne 18. in
19. decembra 1969. 1, 1970, št. 2/3, str. 69-70.
4.	ADAMIČ, Milan. Kongres ICEF v Stockholmu. 1, 1970, št. 1, str. 43-44.
5.	ADAMIČ, Milan. Misli ob uvajanju responderjev v vzgojnoizobraževalno delo. 1, 1970, št. 4/5, str. 40-43.
6.	ADAMIČ, Milan. Pomen sodobnih AV sredstev in pripomočkov pri poučevanju. 1, 1970, št. 2/3, str. 58-62.
7.	ADAMIČ, Milan. Programirano učenje. 1, 1970, št. 1, str. 33-38.
8.	ADAMIČ, Milan. Razstava 10. DIDACTA 1970. 1, 1970, št. 2/3, str. 70-71.
9.	BAVDEK, Dušan. Vpliv šolske svetovalne službe na življenje in delo šole. 1, 1970, št. 2/3, str. 11-14.
10.	BLAHA, Tilka. Delavske univerze v izobraževalnem sistemu. 1, 1970, št. 2/3, str. 50-53.
11.	BLAHA, Tilka. Zveza delavskih univerz v letu 1970. 1, 1970, št. 2/3, str. 49-50.
12.	BRAČIČ, Vladimir. Nekaj problemov in nalog na področju osnovnega šolstva. 1, 1970, št. 6/7, str. 1-4.
13.	CENCIČ, Mira. Problemi ob organizaciji dopolnilnega pouka. 1, 1970, št. 4/5, str. 20-23.
14.	CENCIČ, Mira. Učenci vozači in njihov učni uspeh. 1, 1970, št. 2/3, str. 22-24.
15.	ČLANKI iz domače pedagoške literature. 1, 1970, št. 1, str. 47-48.
16.	ČLANKI iz domače pedagoške literature. 1, 1970, št. 2/3, str. 75-76.
17.	ČLANKI iz pedagoške literature. 1, 1970, št. 4/5, str. 70-72.
18.	DOLANC, Anica. Usposabljanje vzgojiteljic. 1, 1970, št. 4/5, str. 9-10.
19.	FALETOV, Miroslav. Sistem responderjev (komunikatoijev). 1, 1970, št. 1, str. 38-40.
20.	FERBAR, Janez. Specializacija po predmetnih skupinah v gimnaziji : (predlog za sestanek razširjene komisije za
proučitev programske strukture gimnazije 12.3.1970). 1, 1970, št. 4/5, str. 26-29.
21.	FERBEŽAR, Ivan. Delo šolskega psihologa. 1, 1970, št. 2/3, str. 14-15.
22.	FUIS, Martin. Nova metoda začetnega bralno-pisalnega pouka. 1, 1970, št. 2/3, str. 28-29.
23.	GLOGOVŠEK, Drago. Od klasifikacije poklicev do učnih načrtov za izučevanje v ZR Nemčiji. 1, 1970, št. 2/3,
str. 41-46.
24.	GLOGOVŠEK, Drago. Razvoj poklicnih šol za kovinarsko stroko in avtomehanike v Mariboru ter predlogi za
racionalizacijo vzgojno-izobraževalnega dela. 1, 1970, št. 1, str. 10-19.
25.	GLONAR, Jože. Preizkus telesnih sposobnosti učencev 5. razreda. 1, 1970, št. 4/5, str. 23-24.
26.	GLUK, Jože. Vloga in naloge skupnosti srednjih šol in domov. 1, 1970, št. 4/5, str. 29-32.
27.	HAFNER, Ivan. Nekateri problemi samoupravljanja mladine v strokovnih in poklicnih šolah. 1, 1970, št. 4/5, str.
46-48.
28.	HALLER, Ljudmila. Belgijski šolski sistem. 1, 1970, št. 4/5, str. 64-66.
29.	INDIVIDUALNI pouk v ZDA. 1, 1970, št. 4/5, str. 68.
30.	JEMEC, Minka. Kako do boljših uspehov v matematiki : (ob slabih polletnih učnih uspehih iz matematike v višjih
razredih osnovnih šol). 1, 1970, št. 2/3, str. 34-38.
31.	JURJAŠEVIČ, Rudolf. Ali so uradni statistični podatki o organizacijski in kadrovski strukturi uporabni za prikaz
dejanskega stanja. 1, 1970, št. 2/3, str. 63-64.
32.	KOČEVAR, Danijela. Organizacijska enota Ljubljana in njeni problemi. 1, 1970, št. 2/3, str. 4-6.
33.	KONČNIK, Drago. Materinščina na razredni stopnji. 1, 1970, št. 2/3, str. 25-27.
34.	K(ONTE)-K(OLAR). Skupnost osnovnih šol. 1, 1970, št. 6/7, str. 56-57.
35.	KONTE, J., KOLAR, V. Tečaj o jezikovnem laboratoriju pri pouku angleškega jezika. 1, 1970, št. 6/7, str. 57-
59.
36.	KVATERNIK, Franc. Poskus z novo matematiko v osnovni šoli. 1, 1970, št. 2/3, str. 29-33.
37.	LAH, Avguštin. Resolucija o izobraževanju na samoupravnih osnovah in naše neposredne naloge. 1, 1970, št. 4/5,
str. 1-2.
38.	LAPUH, Milivoj, LAPUH, Marjanka. Prostorske potrebe za kabinetni pouk v osnovni šoli. 1, 1970, št. 1, str.
29-32; št. 2/3, str. 54-57.
39.	LIKOVNA dela naših otrok v Celovcu izredno pohvaljena. 1, 1970, št. 4/5, str. 69.
40.	LIPUŽIČ, Boris. Odnos med strokovno proučevalnim in znanstveno raziskovalnim delom na vzgojno
izobraževalnem področju. 1, 1970, št. 2/3, str. 1-2.
41.	LIPUŽIČ, Boris. Pedagoška služba in javnost. 1, 1970, št. 1, str. 1-2.
42.	LORENČIČ, Branimir. O problematiki analitičnega ocenjevanja učencev. 1, 1970, št. 2/3, str. 46-48.
43.	LORENČIČ, Branimir. Učinkovitost proizvodne prakse na tehniških in drugih šolah za gospodarstvo, družbene
službe in za državno upravo. 1, 1970, št. 4/5, str. 35-36.
44.	LUŽNIK, Miro. Izobraževanje učiteljev v deželi Baden-Wurttenberg v ZR Nemčiji. 1, 1970, št. 6/7, str. 40-44.
45.	LUŽNIK, Miro. Organizacija in sistem dela pedagoške službe. 1, 1970, št. 1, str. 3-7.
46.	M(ARION), S(ikst). Posvetovanje pedagoških svetovalcev za razredni pouk in splošni razvoj osnovne šole. 1,
1970, št. 2/3, str. 72.
47.	MARION, Sikst. Učni uspeh osnovne šole v šolskem letu 1968/69. 1, 1970, št. 2/3, str. 18-22.
48.	MEDVEŠ, Zdenko. Novi šolski koledar v Socialistični Republiki Sloveniji : (referat na zveznem posvetovanju o
petdnevnem delovnem tednu 8. in 9. okt. 1970 v Beogradu). 1, 1970, št. 6/7, str. 34-39.
49.	MEJAK, Renata. Prispevek za razpravo o nekaterih vidikih idejnosti pouka danes. 1, 1970, št. 6/7, str. 5-6.
50.	MESESNEL, Jelica. Svet pred domačim pragom. 1, 1970, št. 6/7, st. 45-47.
51.	MUNIH, Favsta. Potovanje skozi čas. 1, 1970, št. 2/3, str. 65-66.
52.	NEKATERE publikacije Zavoda za šolstvo SR Slovenije. 1, 1970, št. 6/7, str. 48.
53.	NOVA Zgodovina slovenskega slovstva. 1, 1970, št. 4/5, str. 58.
54.	NOVAK, Alojz. Preverjanje znanja na dvojezični šoli Lendava : (nekaj temeljnih podatkov iz pedagoške strokovne
analize dvojezičnega šolstva v Pomurju). 1, 1970, št. 6/7, str. 7-28.
55.	OREL, Tine. Naše skrbi z učbeniki. 1, 1970, št. 37-40.
56.	PEDIČEK, Franc. Dosedanje delo šolske svetovalne službe na eksperimentalnih šolah : (nadaljevanje in konec).
1, 1970, št. 2/3, str. 7-11.
57.	PEDIČEK, Franc. Prvi koraki šolske svetovalne službe. 1, 1970, št. 1, str. 7-8.
58.	PEDIČEK, Franc. Učiteljeva priprava na vzgojnoizobraževalno delo v razredu. 1, 1970, št. 4/5, str. 3-8.
59.	PIPAN, Mitja. Nekatera vprašanja materialnega in družbenega položaja učencev v poklicu. 1, 1970, št. 4/5, str.
34-35.
60.	POGAJANJA s Francijo o enakovrednosti diplom. 1, 1970, št. 4/5, str. 68.
61.	PUNCER, Franjo. Oblike dijaškega samoupravljanja. 1, 1970, št. 4/5, str. 48-52.
62.	REBEUŠEK, Ludvik. Nadzor praktičnega pouka - nova kvaliteta vzgojnoizobraževalnega dela. 1, 1970, št. 4/5,
str. 32-34.
63.	ROBLEK, Branko. Obdelava podatkov o dvojezičnem šolstvu v Prekmurju z elektronskim računalnikom. 1, 1970,
št. 6/7, str. 28-33.
64.	ROBLEK, Branko. Vloga elektronskih računalnikov v učnovzgojnem procesu. 1, 1970, št. 1, str. 44-46.
65.	SIVEC, Janez. Eksperiment v Leicestru. 1, 1970, št. 6/7, str. 49-53.
66.	SIVEC, Janez. Gimnazija v razvoju vzgojnoizobraževalnega sistema. 1, 1970, 4/5, str. 25-26.
67.	SIVEC, Janez. K razpravi o bodoči programski strukturi gimnazije. 1, 1970, št. 4/5, st. 67.
68.	SIVEC, Janez. Zvezni kongres slavistov v Budvi. 1, 1970, št. 1, str. 44.
69.	smb. Ali pravilno izračunavamo osipanje učencev? 1, 1970, št. 2/3, str. 38-39.
70.	SUBVENCIJA Republiške skupnosti otroškega varstva pri šolski prehrani. 1, 1970, št. 6/7, str. 59.
71.	SVETOVNI kongres likovnih pedagogov. 1, 1970, št. 475, str. 67.
72.	ŠALI, Borut. Motnje v branju in pisanju pri šolskem otroku. 1, 1970, št. 4/5, str. 11-16.
73.	ŠIREC, Jože. Poskusno uvajanje letne pedagoške storilnostne analize. 1, 1970, št. 6/7, str. 49.
74.	ŠIREC, Jože. Zvezno posvetovanje o vrednotenju šolskega dela. 1, 1970, št. 2/3, str. 64-65.
75.	ŠTRUKELJ, Jože. Od dvajsetletnici Športopreme - novi montažni plavalni bazeni. 1, 1970, št. 4/5, str. 72.
76.	ŠVEDSKA šolska reforma poudarja osebno pobudo. 1, 1970, št. 4/5, str. 68.
77.	TOMŠIČ, Marjan. Posvet o tehnični vzgoji v splošnoizobraževalni šoli. 1, 1970, št. 4/5, st. 67-68.
78.	TOMŠIČ, Marjan. Ustanovitev društva učiteljev tehničnega pouka. 1, 1970, št. 4/5, str. 68.
79.	TRČEK, Jože. Ali naj se svetovalec pred prihodom v šolo najavi ali ne. 1, 1970, št. 2/3, str. 3.
80.	ULE, Tone. Šolska svetovalna služba in kolektiv učiteljskega zbora. 1, 1970, št. 2/3, str. 15.
81.	UMEK, Manca. Nemški šolski sistem. 1, 1970, št. 5/6, str. 66.
82.	UREDNIŠTVO. Mladi v samoupravljanju na srednjih šolah. 1, 1970, št. 4/5, str. 44.
83.	URŠIČ, Majda. Delo šolskega pedagoga. 1, 1970, št. 2/3, str. 16.
84.	URŠIČ, Stanko. V. kongres matematikov, fizikov in astronomov. 1, 1970, št. 6/7, str. 55-56.
85.	URŠIČ, Stanko. Učitelji matematike in fizike v Sloveniji. 1, 1970, št. 2/3, str. 67-69.
86.	URŠIČ, Stanko. Uvedimo moderno matematiko v osnovno šoli. : (uvodne misli za razpravo). 1, 1970, št. 1, str. 9-
10.
87.	V(ALENČIČ), J(ože). Delovodske šole v sistemu strokovnega šolstva. 1, 1970, št. 4/5, str. 56-57.
88.	VALENTINČIČ, Jože. Iz Knjižnice za mlade vam priporočamo ... 1, 1970, št. 4/5, str. 58-60.
89.	VALENTINČIČ, Jože. Izobraževanje odraslih v našem vzgojno-izobraževalnem sistemu in v naših pojmovanjih.
1,	1970, št. 1, str. 25-27.
90.	VALENTINČIČ, Jože. Oblikovanje sistema permanentnega izobraževanja pedagoških delavcev. 1, 1970, št. 4/5,
str. 53-56.
91.	VUJOVIC, Majda. Male šole. 1, 1970, št. 2/3, str. 17-18.
92.	WEBER, Tomaž, UMEK, Manca. Konference z ravnatelji vzgojno-izobraževalnih zavodov. 1, 1970, št. 1, str.
41-42.
93.	WEBER, Tomaž. Novejša zgodovina narodov Jugoslavije (NOB) pri zaključnem izpitu. 1, 2007, št. 1, str. 20-24.
94.	WEBER, Tomaž. Ob aktualni zbirki »Pričevanja« Mladinske knjige v Ljubljani. 1, 1970, št. 4/5, str. 61-63.
95.	WEBER, Tomaž. Problematika osipa učencev na šoli v Polhovem Gradcu. 1, 1970, št. 4/5, str. 16-20.
96.	ZORMAN, Ivo. Deseti letnik Kurirčka. 1, 1970, št. 4/5, str. 61.
97.	ŽITNIK, Igor. Izhodišča in cilji akcije zveze mladine na področju samoupravljanja na srednjih šolah. 1, 1970, št.
475, str. 44-46.
1971 - 2. letnik
98.	ADAMIČ, Milan. Razstava 11. DIDACTA. 2, 1971, št. 6/7, str. 60-61.
99.	ADAMIČ, Milan. Recenzije učnih sredstev in pripomočkov. 2, 1971, št. 4/5, str. 55-57.
100.	ADAMIČ, Milan. Tovarna Zmaj slovenski šolski mladini. 2, 1971, št. 1, str. 54.
101.	ADAMIČ, Milan. Za sodobnejšo šolo : ob prvi razstavi učil in šolske opreme. 2, 1971, št. 6/7, str. 47-48.
102.	AHAČIČ, Draga. Naše možnosti in nemožnosti pri usmerjanju dramske kreativnosti mladih. 2, 1971, št. 6/7, str. 39-43.
103.	ANDOLJŠEK, Ivan. Delovodski kadri v Sloveniji. 2, 1971, št. 6/7, str. 33-34+61.
104.	CENCIČ, Mira. Uspešnost dopolnilnega pouka v osnovni šoli. 2, 1971, št. 4/5, str. 17-23+57.
105.	CIGUT, Franc. Dileme o osnovnem izobraževanju odraslih. 2, 1971, št. 4/5, str. 28-30.
106.	DEMŠAR, France. Strokovno izpopolnjevanje učiteljev in vzgojiteljev : plan za 1971. 2, 1971, št. 2/3, str. 5054.
107.	DOLANC, Anica. Analiza in ocena dejavnosti skrajšanih malih šol. 2, 1971, št. 2/3, str. 5-10.
108.	FERBAR, Janez. Učila za pouk elektronike v osnovnih in srednjih šolah. 2, 1971, št. 4/5, str. 52-54.
109.	FIŠINGER, Marjan. Dopisna delavska univerza - pobudnik za izobraževanje naših delavcev v tujini. 2, 1971, št. 4/5, str. 44. ^
110.	FLORJANČIČ, Jože. Uvajanje delavcev na delovno mesto. 2, 1971, št. 4/5, str. 43-44.
111.	GRČAR, Slavko. Samoupravni sporazumi o delitvi dohodka na področju vzgoje in izobraževanja : [naš intervju].
2,	1971, št. 6/7, str. 29-31.
112.	HORVAT, Stanislav. Ali pravilno ocenjujemo matematične šolske naloge? 2, 1971, št. 1, str. 25-27.
113.	IZ kartoteke v dokumentaciji zavoda : knjige in članki iz pedagoške literature. 2, 1971, št. 1, str. 56-57; št. 2/3, str. 55-56.
114.	IZ kartoteke v dokumentaciji zavoda : knjige, brošure in članki o programiranem pouku. 2, 1971, št. 4/5, str. 6163.
115.	J(ALEN) M(arija). Naši umetniki recitirajo ... 2, 1971, št. 4/5, str. 58-60.
116.	JALEN, Marija. Materinščina v osnovni šoli : (nadaljevanje iz elaborata skupine svetovalcev). 2, 1971, št. 4/5, str. 13-15.
117.	KALIŠNIK, Miroslav. Razgovor o sprejemu novincev na Medicinsko fakulteto v Ljubljani : (s predsednikom metodološke komisije medicinske fakultete v Ljubljani dr. Miroslavom Kališnikom). 2, 1971, št. 1, str. 38-40.
118.	KAVČIČ, Stane. Aktualni problemi vzgoje in izobraževanja : (iz razgovora s predsednikom IS Stanetom Kavčičem). 2, 1971, št. 1, str. 3-10.
119.	KNJIGE in članki iz pedagoške literature. 2, 1971, št. 6/7, str. 63-64.
120.	KNOL, Vinko. Novi koncept obrambne vzgoje. 2, 1971, št. 6/7, str. 37-38.
121.	KOGEJ, Pavle. Izkoriščanje sposobnostnih potencialov otrok v osnovni šoli : (cilj testiranja učencev 5. razreda osnovne šole). 2, 1971, št. 1, str. 46-47+50.
122.	KORNHAUSER, Aleksandra. »Chem study« projekt in njegova realizacija. 2, 1971, št. 6/7, str. 25-28+31.
123.	KORNHAUSER, Aleksandra. Uvajanje programiranega pouka naravoslovnih ved. 2, 1971, št. 4/5, str. 6-12.
124.	KRIŽNAR, Ivan. Telovadnice funkcionalno ne ustrezajo pouku šolske telesne vzgoje. 2, 1971, št. 6/7, str. 44-46.
125.	KUČAN, Zoltan. Zgodovinske vaje v osnovni šoli. 2, 1971, št. 1, str. 28-31.
126.	KUNAVER, Pavel. Planetarij v šoli. 2, 1971, št. 6/7, str. 61-62.
127.	LIPUŽIČ, Boris. O idejno vzgojni funkciji naše šole. 2, 1971, št. 4/5, str. 2-3.
128.	LONGYKA, Igor. Tekmovanje v znanju in Vesela šola Pionirskega lista. 2, 1971, št. 4/5, str. 36-41.
129.	LORENČIČ, Branimir. Pedagoškodidaktični problemi praktičnega pouka na poklicnih šolah. 2, 1971, št. 6/7, str. 35-36.
130.	LUŽNIK, Miro. Za širši razmah Sodobne pedagogike. 2, 1971, št. 1, str. 51.
131.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Visoka šola za vede o izobraževanju (Hochschule fuer Bildungswissenschaftten) v Celovcu. 2, 1971, št. 2/3, str. 42-45.
132.	M(ARION), S(ikst). Problemi učbenikov na slovenskih šolah v Italiji. 2, 1971, št. 6/7, str. 53-55.
133.	MARION, Sikst. Seminar o elementih programiranega pouka v Primoštenu. 2, 1971, št. 2/3, str. 41-42.
134.	MEJAK, Renata. Dve alternativi o obsegu »Osnov učnih načrtov«. 2, 1971, št. 2/3, str. 2- 4.
135.	METELKO, Tončka. Podaljšano bivanje učencev v osnovni šoli v šolskem letu 1969/70. 2, 1971, št. 2/3, str. 1518.
136.	NAGRAJENI učenci in učitelji med proizvajalci v tovarni »Zmaj«. 2, 1971, št. 6/7, str. 32.
137.	OBERLINTNER, Roman. Vrednost celodnevnega bivanja učencev na razredni stopnji osnovne šole. 2, 1971, št. 6/7, str. 11-16.
138.	OREL, Tine. S poti po Norveški : (16. do 26. nov. 1970). 2, 1971, št. 4/5, str. 46-54.
139.	PAVČIČ, Marijan. 4. mednarodni kongres o specialni pedagogiki na Dunaju 1969. 2, 1971, št. 2/3, str. 46.
140.	PEDIČEK, Franc. Šolska svetovalna služba. 2, 1971, št. 6/7, str. 17-20+24.
141.	RECENZIJE učnih sredstev in pripomočkov. 2, 1971, št. 2/3, str. 46-50; št. 6/7, str. 55-58.
142.	S.E. Za učbenike zelena luč. 2, 1971, št. 4/5, str. 54-55 .
143.	SEDMAK, Franc. Problemi šolanja naših otrok v tujini : (iz učiteljeve beležnice). 2, 1971, št. 6/7, str. 58-60.
144.	SEZNAM učbenikov za šolsko leto 1971/72, ki bodo izšli pri založbi Mladinska knjiga. 2, 1971, št. 4/5, str. 34.
145.	SVETINA, Janez. Otroci z blažjimi odkloni, motnjami ali okvarami možganskega delovanja. 2, 1971, št. 1, str. 20-22.
146.	SVETINA, Janez. Otroci z blažjimi odkloni, motnjami ali okvarami možganskega delovanja : (nadaljevanje). 2, 1971, št. 2/3, str. 19-24.
147.	Š(EGULA), P(avle). Pamet je boljša ko žamet. 2, 1971, št. 4/5, str. 55.
148.	ŠEGULA, Pavle. O šolskih športnih društvih in o vzgojnem pomenu planinstva. 2, 1971, št. 4/5, str. 41-43.
149.	ŠIREC, Jože. Dileme ravnateljev ob letni pedagoški storilnostni analizi za osnovno šolo. 2, 1971, št. 6/7, str. 2124.
150.	ŠIREC, Jože. Obrisi pedagoške ergologije. 2, 1971, št. 4/5, str. 4-5.
151.	ŠIREC, Jože. Ovrednotenje osnutka pedagoške storilnostne analize. 2, 1971, št. 4/5, str. 44-45.
152.	ŠIREC, Jože. Razvrščanje učencev po zmogljivosti ali »streaming« z druge strani. 2, 1971, št. 2/3, str. 45.
153.	ŠIREC, Jože. Storilnostne primerjave pri pozitivno ocenjenih učencih. 2, 1971, št. 1, str. 11-19.
154.	T(OMIC), A(na). Analiza urnikov na šolah z novim šolskim koledarjem. 2, 1971, št. 4/5, str. 35-36.
155.	TOMIC, Ana. Ali so ocene pismenih izdelkov iz geografije objektivne? 2, 1971, št. 4/5, str. 31-33.
156.	TOMIC, Ana. Ob reformi pouka matematike v osnovni šoli. 2, 1971, št. 6/7, str. 7-10.
157.	TRČEK, Jože. Mladinsko prestopništvo in družbeni interesi. 2, 1971, št. 1, str. 23-24.
158.	TRČEK, Jože, ROBLEK, Branko. Priprava testov znanja. 2, 1971, št. 2/3, str. 35-39.
159.	TROHA, Zdravko. Založba Delavske univerze »Tomo Brejc«, Kranj. 2, 1971, št. 1, str. 54-55.
160.	URŠIČ, Majda. Usmerjanje v poklice na osnovni šoli. 2, 1971, št. 4/5, str. 25-27.
161.	URŠIČ, Stanko. Nova matematika v osnovni šoli. 2, 1971, št. 1, str. 48-50.
162.	VALENTINČIČ, Jože. Izobraževanje v delovnih organizacijah. 2, 1971, št. 1, str. 32-37.
163.	VALENTINČIČ, Jože. Permanentno izobraževanje - izhodišče za reformo vzgojnoizobraževalnega sistema. 2, 1971, št. 6/7, str.2-6.
164.	VALENTINČIČ, Jože. Sistem izobraževanja v delovnih organizacijah : (nadaljevanje). 2, 1971, št. 2/3, str. 2533.
165.	VALENTINČIČ, Jože. Sistem permanentnega izobraževanja in vzgoje. 2, 1971, št. 1, str. 41-45.
166.	VEBER, Marjan. Zdravstveno stanje srednješolske mladine v Celju. 2, 1971, št. 6/7, str. 52-53.
167.	VIDMAR, Milojko. Uspeh pri zbiranju šolskih učbenikov za učence osnovnih šol v. šol. letu 1969/70. 2, 1971, št. 2, str. 51-52.
168.	VIDMAR, Milojko, JALEN, Marija. Vzgoja za napredek v svetu : vtisi z mednarodne razstave šolstva v Dortmundu - »3. Interschul 1971«. 2, 1971, št. 6/7, str. 48-52.
169.	VIVOD, Janez. Stopnja izobrazbe strokovnih delavcev v posebnem šolstvu ob koncu leta 1970. 2, 1971, št. 4/5, str. 45.
170.	WEBER, Tomaž. Končno sodoben in kvaliteten diaprojektor za sodobno šolo. 2, 1971, št. 1, str. 52-54.
171.	WEBER, Tomaž. Spoštovana bralka, spoštovani bralec! 2, 1971, št. 1, str. 2.
172.	ZRIMŠEK, Ivo. Materinščina v osnovni šoli : izvleček iz elaborata predmetne skupine za slovenski jezik. 2, 1971, št. 2/3, str. 11-14.
1972 - 3. letnik
173. A(DAMIČ), M(ilan). Potrjeni učbeniki in učila. 3, 1972, št. 3, str. 58-60; št. 8, str. 60-61.
174.	ADAMIČ, Milan. 11. Didacta v Hannovru : 14. - 18. marca 1972. 3, 1972, št. 1/2, str. 58-59.
175.	ADAMIČ, Milan. Grafoskop - nov in sodoben pripomoček pri poučevanju. 3, 1972, št. 5, 30-33+35.
176.	ADAMIČ, Milan. Potrjeni učbeniki in učila. 3, 1972, št. 1/2, str. 64-66.
177.	ADAMIČ, Milan. 8mm film sodobno učno sredstvo. 3, 1972, št. 3, str. 26-29.
178.	ADAMIČ, Milan. Radio in izobraževanje. 3, 1972, št. 5, str. 62-63.
179.	ATLASI znanja. 3, 1972, št. 1/2, str. 72-73
180.	BOJproti narkomaniji. 3, 1972, št. 6, str. 44.
181.	BOŽIČ, Branko. Pedagoška akademija - njena vloga in vzgojno izobraževalna praksa. 3, 1972, št. 4, str. 30-33.
182.	BRATKO, I., RAJKOVIČ, V., LAJOVIC, J. Eksperimentalni pouk računalništva na srednjih šolah. 3, 1972, št. 8, str. 46-48.
183.	CENCIČ, Mira. Kultura ocenjevanja in pozitivna usmerjenost učitelja : (pomembna faktorja pri izboljšanju učnega procesa). 3, 1972, št. 8, str. 34-37.
184.	CVJETIČANIN, Veljko. Iz razprave. 3, 1972, št. 7, str. 42-47.
185.	D. A. Nova priročnika. 3, 1972, št. 3, str. 61-62.
186.	DELOVNI program prosvetno-kulturnega zbora SR Slovenije. 3, 1972, št. 6, str. 2-3.
187.	DIMITRIJEVIC, Sreten. Simpozij »Poklici danes in jutri«. 3, 1972, št. 8, str. 52.
188.	DIMITRIJEVIC, Sreten. Združenje izobraževalnih centrov in služb za izobraževanje v delovnih organizacijah SR Slovenije. 3, 1972, št. 4, str. 50-51.
189.	DIMITRIJEVIC, Sreten. Verifikacija delavskih univerz in izobraževalnih centrov. 3, 1972, št. 3, str. 44-45.
190.	DOBRILA, Petra. Pouk slovenskega jezika na poklicnih šolah. 3, 1972, št. 5, str. 27-29+48.
191.	DOMANJ(!)KO, Milko. Duševno prizadeti otroci v posebno osnovno šolo. 3, 1972, št. 1/2, str. 34-35.
192.	FERBAR, Janez. Permanentno izobraževanje. 3, 1972, št. 5, str. 46-48.
193.	FRANKOVIC, Dragutin. Razredna zasnovanost in usmerjenost naše vzgoje in izobraževanja. 3, 1972, št. 7, str. 26-33.
194.	GARTNER, Jure. Dr. Jože Potrč: O socialistični etiki in morali. 3, 1972, št. 8, str. 52-53.
195.	GARTNER, Jure. II. mednarodna razstava učil in šolske opreme bo v aprilu 1973 v Ljubljani. 3, 1972, št. 5, str. 75-76.
196.	GARTNER, Jure. Izobraževalni program ljubljanske TV v letu 1972. 3, 1972, št. 1/2, str. 51-54.
197.	GARTNER, Jure. Magnetofonski trakovi za pouk angleškega jezika. 3, 1972, št. 6, str. 43.
198.	GARTNER, Jure. Po XI. Didacti. 3, 1972, št. 3, str. 51-53.
199.	GARTNER, Jure. Posebna izdaja Pionirja - Vietnam. 3, 1972, št. 8, str. 53.
200.	GARTNER, Jure. Program strokovnih srečanj na 11. Didacti v Hannovru. 3, 1972, št. 1/2, str. 59+63-64.
201.	GARTNER, Jure. Seminar o uporabi interne televizije v šolah. 3, 1972, št. 6, str. 43.
202.	GLOGOVŠEK, Drago. Delo srednješolskega centra Beli Manastir. 3, 1972, št. 1/2, str. 54-55.
203.	H(UMEK), D(raga). Dobili smo prvi slovenski Veliki atlas sveta. 3, 1972, št. 4, str. 53.
204.	HUMEK, Draga. O gimnazijah pedagoške smeri. 3, 1972, št. 5, str. 43-45+48.
205.	IZ kartoteke v dokumentaciji zavoda. 3, 1972, št. 3, str. 65-66; št. 4, str. 56.
206.	IZ knjižnice zavoda : (Jugoslovanski pedagoški periodični tisk; Nove knjige; Iz kartoteke v dokumentaciji zavoda). 3, 1972, št. 1/2, str. 69-71.
207.	IZOBRAŽEVANJE odraslih in družbeni napredek. 3, 1972, št. 4, str. 55.
208.	JE res inšpektor animator šolskega življenja v Franciji? 3, 1972, št. 3, str. 63.
209.	JOGAN, Maca. Družina in cerkev. 3, 1972, št. 3, str. 13-15+29.
210.	K razpravi o vsebinskem zboljšanju dela gimnazij. 3, 1972, št. 4, str. 16.
211.	KALAN, Pavle. Ocenjevanje pri glasbenem pouku. 3, 1972, št. 3, str. 56-58.
212.	KAMBIČ, Mirko. Seminar o AV na Plitvicah. 3, 1972, št. 3, str. 46-47.
213.	KAVČIČ, Viktorija. Vloga in perspektive pedagoškega šolskega centra v Celju. 3, 1972, št. 8, str. 57-58.
214.	KIMOVEC, France. O alkoholizmu. 3, 1972, št. 3, str. 32-33.
215.	KLOJČNIK, Franjo. Posvetovanje ravnateljev dijaških domov. 3, 1972, št. 4, str. 49-50.
216.	KOEDUKACIJA in dostopnost šolanja za ženske. 3, 1972, št. 1/2, str. 67-68.
217.	KNJIŽNI izbor Partizanske knjige za šolske in dijaške knjižnice za učitelje in učence. 3, 1972, št. 7, str. 68.
218.	KONČNIK, Drago. Poklicno usmerjanje na osnovnih šolah. 3, 1972, št. 5, str. 40-42.
219.	KORNHAUSER, Aleksandra. Konstrukcija in uporaba atomskih in molekularnih modelov pri pouku. 3, 1972, št. 1/2, str. 18-25.
220.	KORNHAUSER, Aleksandra. Naravoslovnemu delu naše revije na pot! 3, 1972, št. 1/2, str. 25-26.
221.	KORNHAUSER, Aleksandra. Stroka - osnova metodologije pouka. 3, 1972, št. 4, str. 10-13.
222.	KOS, Karel. Pojavljajo se novi modeli srednjih strokovnih šol. 3, 1972, št. 5, str. 49-50.
223.	KOS, Karel. Zakaj odhaja naša mladina k avstrijskim obrtnikom v uk? 3, 1972, št. 1/2, str. 37-39.
224.	KOTNIK, Nedeljka. Geometrijska zložljivka. 3, 1972, št. 5, str. 34-35.
225.	KRAJNC, Milovan. IV. kongres likovnih pedagogov Jugoslavije. 3, 1972, št. 3, str. 54-56.
226.	KRAJNC, Milovan. Ocenjevanje pri likovnemu pouku v osnovni šoli. 3, 1972, št. 3, str. 58-59.
227.	KRANJC, Stane. Socialistična vzgoja in marksistično izobraževanje mladine : uvodni referat : (Zvezno posvetovanje v Ljubljani od 2. do 3.11.1972). 3, 1972, št. 7, str. 5-11.
228.	KRIŽANIČ, France. Smernice in matematika. 3, 1972, št. 8, str. 4-7.
229.	KRIŽNAR, Ivan. Kako vrednotiti področje telesne vzgoje. 3, 1972, št. 5, str. 59.
230.	LAH, Avguštin. Izboljšati družbeno politično vzgojo mladine! 3, 1972, št. 1/2, str. 32.
231.	L. I. Dragocena »Papirnata deteljica«. 3, 1972, št. 5, str. 78.
232.	LEŠNIK, Rudi. Prosti čas - potreba in skrb. 3, 1972, št. 8, str. 43-45.
233.	LIPNIK, Jože. Ocenjevanje brez nezadostne ocene. 3, 1972, št. 8, str. 38-39.
234.	LIPNIK, Jože, LIPNIK, Cilka. Šola v naravi. 3, 1972, št. 6, str. 16-21.
235.	LIPUŽIČ, Boris. Družbeni vzgojnoizobraževalni smotri in naša šola. 3, 1972, št. 4, str. 2-9+13.
236.	LIPUŽIČ, Boris. Iz razprave. 3, 1972, št. 7, str. 52-53.
237.	LIPUŽIČ, Boris. Kaj hočejo zagovorniki idejno nevtralne šole? 3, 1972, št. 1/2, str. 2-3.
238.	LIPUŽIČ, Marija. Uporaba interne TV pri študiju specialne pedagogike. 3, 1972, št. 3, str. 19-21.
239.	LONČAR, Vukašin, NEŠKOVIC, Ratko. Zveza komunistov in marksistično izobraževanje. 3, 1972, št. 7, str.
15-20.
240.	LORENČIČ, Branimir. Pedagoška analitika dela - osnova praktičnega pouka. 3, 1972, št. 8, str. 40.
241.	LUŽNIK, Miro. Mnenja o osnutku predmetnika in učnih načrtov za osnovno šolo. 3, 1972, št. 1/2, str. 9-12+33.
242.	MAJER, Boris. Pogled na sodobno filozofijo. 3, 1972, št. 5, str. 5-8.
243.	M(ARION), S(ikst). Priprava učiteljev za pouk na slovenskih šolah na Tržaškem in Goriškem. 3, 1972, št. 1/2, str. 61-63.
244.	MARION, Sikst. Ponavljalci v osnovni šoli. 3, 1972, št. 5, str. 36-37.
245.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Nekatere značilnosti usposabljanja učiteljev za novo vlogo. 3, 1972, št. 5, str. 18-24+26.
246.	MEJAK, Renata. Še o vzgojnoizobraževalnih smotrih naše šole. 3, 1972, št. 3, str. 8-9.
247.	MESESNEL, Jelica. Psihološke osnove moderne matematike. 3, 1972, št. 5, str. 15-17.
248.	MIKLAVČIČ, Milan. Zmagovalec na zveznem tekmovanju mladih fizikov : [intervju]. 3, 1972, št. 4, str. 7+9.
249.	MILČINSKI, Lev. Psihiatrični pogledi na narkomanije. 3, 1972, št. 4, str. 24-27+29.
250.	MODIC, Lev. Iz razprave. 3, 1972, št. 7, str. 48-50.
251.	MOLJK, Anton. Novo v fiziki in pouk. 3, 1972, št. 3, str. 16-17.
252.	MRMAK, Ilija. Natančnejša določitev bistva marksističnega in ideološkega izobraževanja in vzgoje. 3, 1972, št. 7, str. 20-27.
253.	NOVA vzgojna načela. 3, 1972, št. 8, str. 62.
254.	N(OVAK), D(rago). Strokovni svet sprejel osnutek predmetnika za osnovno šolo. 3, 1972, št. 3, str. 54.
255.	NOVAK, Drago. Letošnja druga seja strokovnega sveta. 3, 1972, št. 4, str. 49.
256.	NOVAK, Drago. Letošnja 4. seja strokovnega sveta. 3, 1972, št. 5, str. 72-73.
257.	NOVAK, Drago. Letošnja 6. seja strokovnega sveta. 3, 1972, št. 8, str. 53-54.
258.	NOVAK, Drago. Letošnja 7. seja strokovnega sveta. 3, 1972, št. 8, str. 54-56.
259.	NOVAK, Drago. Ob 400-letnici kmečkih uporov. 3, 1972, št. 5, str. 60-61.
260.	NOVAK, Drago. Publikaciji ob proslavah kmečkih puntov. 3, 1972, št. 5, str. 61-62.
261.	NOVAK, Drago. Uspešno delo strokovnega sveta. 3, 1972, št. 3, str. 42-44.
262.	NOVAK, Drago. Z letošnje 5. seje strokovnega sveta : predmetnik in učni načrt za osnovno šolo sprejeta. 3, 1972, št. 6, str. 40-42.
263.	NOVAK, Drago. Zelena knjiga o ogroženosti okolja v Sloveniji. 3, 1972, št. 5, str. 78.
264.	NOVAK, Drago. Zgodovina za tehniške šole. 3, 1972, št. 8, str. 51-52.
265.	NOVE knjige. 3, 1972, št. 6, str. 48.
266.	OB Titovi osemdesetletnici. 3, 1972, št. 4, str.2.
267.	PAVČIČ, Marjan. VI. znanstvena konferenca o defektologiji v Moskvi. 3, 1972, št. 3, str. 47-48.
268.	PAVLOVEC, Rajko. Varstvo okolja v knjižnem programu Mladinske knjige. 3, 1972, št. 4, str. 52-53.
269.	PLEMENITAŠ, Janez, VIDMAR, Milojko. Ocenjevanje in napredovanje učencev v osnovni šoli. 3, 1972, št. 5, str. 52-56.
270.	PO tujem revialnem tisku: (Gimnazija v Franciji; Učiteljski poklic v Zahodni Nemčiji postaja spet popularen; Pomanjkanje učiteljev v Zahodni Nemčiji; Sovjetsko pravo nov učni predmet v sovjetskih strokovnih šolah; Televizija odgovarja na vprašanja; Uživanje mamil med mladino postaja v Zahodni Nemčiji vse večji problem; Znanstveno združenje učencev; Spolna vzgoja v poljskih učnih programih; Srednja izobrazba vsakemu mlademu delavcu). 3, 1972, št. 5, str. 79-80.
271.	PLUT, Leopoldina. Učitelj, učenec in radijska šola. 3, 1972, št. 6, str. 36-37.
272.	PODMENIK, Slavko. Aktualni problemi idejnosti pouka in šole. 3, 1972, št. 3, str. 36-41.
273.	PODMENIK, Slavko. Aktualni problemi idejnosti pouka in vzgoje : (nadaljevanje). 3, 1972, št. 6, str. 26-35.
274.	PODMENIK Slavko. Iz razprave. 3, 1972, št. 7, str. 59-63.
275.	POTRJENI učbeniki in učila. 3, 1972, št. 6, str. 46-47.
276.	POVZETEK osnovnih stališč s posvetovanja o socialistični vzgoji in marksističnem izobraževanju mladine. 3, 1972, št. 7, str. 64-67.
277.	PREGL, Živko. Socialistično angažirana šola v središču pozornosti. 3, 1972, št. 8, str. 2-3.
278.	PREGLED izdaj družboslovne in filozofske literature. 3, 1972, št. 7, str. 69-73.
279.	PROGRAM Unesca za leto 1973/74 na področju vzgoje in izobraževanja. 3, 1972, št. 8, str. 63-64.
280.	REPUBLIŠKI dokument o vzgojnoizobraževalnem sistemu. 3, 1972, št. 3, str. 2-3.
281.	RIZESCU, Jean Emil. Sistem izobraževanja v Romuniji. 3, 1972, št. 5, str. 77.
282.	ROBLEK, Branko. Pouk računalništva v srednjih šolah. 3, 1972, št. 3, str. 50-51.
283.	ROBLEK, Branko. Končan je prvi tečaj o računalništvu za srednješolske profesorje. 3, 1972, št. 5, str. 67-71.
284.	ROGL, Igor. Projekt modernizacije pouka angleškega jezika in strokovno izpopolnjevanje učiteljev. 3, 1972, št. 8, str. 58-59.
285.	ROJC, Emil. Samoupravljanje in vzgoja. 3, 1972, št. 7, str. 11-15.
286.	ROJC, Emil. Za učinkovitejše doseganje razrednih smotrov vzgoje : /naš intervju/. 3, 1972, št. 1/2, str. 29+31.
287.	ROSANDIC, Dragutin. Sodobna organizacija pouka književnosti v srednji šoli. 3, 1972, št. 8, str. 12-22.
288.	ROZMAN, Martin. Organizacija šolskih športnih tekmovanj. 3, 1972, št. 5, str. 63-65.
289.	SCHMIDT, Vlado. Gimnazija - šola za znanstveno mišljenje. 3, 1972, št. 6, str. 4-7.
290.	SCHMIDT, Vlado. Individualizacija vsebine gimnazijskega pouka. 3, 1972, št. 4, str. 14-17.
291.	SCHMIDT, Vlado. Smernice za sodobnejšo vsebino gimnazijskega pouka. 3, 1972, št. 1/2, str. 4-6.
292.	SEKULIC, Radule. Iz razprave. 3, 1972, št. 7, str. 51-52.
293.	SFILIGOJ, Gabrijel. Tovarna Zmaj in šole. 3, 1972, št. 5, str. 14.
294.	SIVEC, Janez. Spremeniti učni načrt za slovstveno zgodovino v srednji šoli. 3, 1972, št. 4, str. 18-21+30.
295.	SKABERNE, Bronislav. Izdajateljska dejavnost sekcije vzgojiteljev neprilagojene mladine Zveze društev defektologov Jugoslavije. 3, 1972, št. 1/2, str. 56-58.
296.	SKLEPI konference, ki jo je v Singapuiju organiziral UNESCO. 3, 1971, št. 1/2, str. 66-67.
297.	SKLEPI prosvetno-kulturnega zbora o družbenopolitični vzgoji in izobraževanju šolske mladine. 3, 1972, št. 1/2, str. 60-61+68.
298.	SKUPINSKI pouk. 3, 1972, št. 3, str. 63.
299.	SREDNJEROČNI družbeni plan in vzgojno-izobraževalni sistem. 3, 1972, št. 5, str. 3-4.
300.	STRMČNIK, Franc. Iz razprave. 3, 1972, št. 7, str. 58-59.
301.	SUHA(!)DOLČAN, Leopold. Iskanje oblik, ki bi navajale učence na kontinuirano učenje. 3, 1972, št. 8, str. 4142.
302.	SVET proizvajalcev učil in šolske opreme pri ZZŠ je pričel z delom. 3, 1972, št. 4, str. 34-35.
303.	ŠIREC, Jože. Prve minimalne učne norme v naši pedagoški teoriji in praksi. 3, 1972, št. 6, str. 11-13.
304.	ŠLAJMER-JAPELJ, Majda. O šolanju slovenskih medicinskih sester. 3, 1972, št. 6, str. 22-24.
305.	ŠMITEK, Janez. Poučevanje smučanja s kratkimi smučmi. 3, 1972, št. 8, str. 10.
306.	ŠOLANJE otrok priseljencev v Franciji. 3, 1972, št. 4, str. 55.
307.	ŠOLSKA reforma v Belgiji. 3, 1972, št. 1/2, str. 67.
308.	ŠOLSKA reforma v Zvezni republiki Nemčiji. 3, 1972, št. 6, str. 47.
309.	ŠOLSKA reforma v Zvezni republiki Nemčiji. 3, 1972, št. 8, str.63.
310.	ŠOLSTVO vedno bolj demokratično. - 3, 1972, št. 3, str. 63-64.
311.	ŠONC, Alojz. Novi slovenski vojaški dom. 3, 1972, št. 3, str. 48-50.
312.	ŠTRUKELJ, Jože. Kako opremiti sodobno telovadnico. 3, 1972, št. 1/2, str. 71.
313.	Š(UKLJE), V(asiljka). Seminar o osnovah programiranega pouka. 3, 1972, št. 5, str. 71.
314.	Š(UKLJE), V(asiljka). Gostje iz tujine na Zavodu za šolstvo SRS. 3, 1972, št. 4, str. 51.
315.	ŠUKLJE, Vasiljka. Danica Marion : [portret]. 3, 1972, št. 5, str. 23+25.
316.	ŠUKLJE, Vasiljka. Vlado Ožbolt : [portret]. 3, 1972, št. 1/2, str. 7+50.
317.	ŠUKLJE, Vasiljka. Janko Messner : [portret]. 3, 1972, št. 3, str. 7+9.
318.	ŠUKLJE, Vasiljka. Marko Erznožnik : [portret]. 3, 1972, št. 4, str. 27+29.
319.	ŠUKLJE, Vasiljka. Vitka Kolar : [portret]. 3, 1972, št. 6, str. 33+35.
320.	ŠUKLJE, Vasiljka, DOBOVIŠEK, Marija, MRZEL, Jelka, PAVLIČ, Milena, PETROV-KOLMAN, Marija, PREŽELJ, Sonja, PIRNAT, Štefka, ŽELEZNIK, Janez. Naloge in delo razrednika : okrogla miza. 3, 1972, št. 4, str. 42-48.
321.	ŠUVAR, Stipe. Iz razprave. 3, 1972, št. 7, str. 56-58.
322.	TOME, Janez. Telesna vzgoja na kongresu v Muenchnu. 3, 1972, št. 8, str. 49-51.
323.	TOMIC, Ana. O pouku moderne matematike na Madžarskem. 3, 1972, št. 5, str. 66-67.
324.	TRČEK, Jože. Programirano učenje. 3, 1972, št. 4, str. 22-23.
325.	TRČEK, Jože. Vzvratna zveza in podkrepitev. 3, 1972, št. 3, str. 23-25.
326.	TRILAR, Valentin. Strokovno in permanentno izobraževanje v luči družbenoekonomskih potreb. 3, 1972, št. 3, str. 30-31+33.
327.	ULAGA, Drago. Premiki in dileme na področju šolske telesne vzgoje in športa. 3, 1972, št. 6, str. 14-15.
328.	ULRIH, Ela - Atena. Izobraževanje odraslih v naši zakonodaji. 3, 1972, št. 3, str. 55+57.
329.	URBANČIČ, Bernard. Novost v pedagoški praksi pri pouku telesne vzgoje. 3, 1972, št. 8, str. 31-33.
330.	UREDNIŠTVO. Spoštovani bralci! : [Socialistična vzgoja in marksistično izobraževanje mladine]. 3, 1972, št. 7, str. 5.
331.	URESNIČEVANJE socialističnih družbenih vzgoj noizobraževalnih smotrov in naloge komunistov : [poročilo komisije CK ZKS]. 3, 1972, št. 7, str. 34-41.
332.	U(RŠIČ), S(tanko). Podiplomski študij fizike. 3, 1972, št. 5, str. 73.
333.	U(RŠIČ), S(tanko). »Presek«. 3, 1972, št. 5, str. 73.
334.	URŠIČ, Stanko. Zaključni izpiti na gimnazijah junija 1972. 3, 1972, št. 6, str. 38-39.
335.	UTRINKI iz ZR Nemčije. 3, 1972, št. 172, str. 68.
336.	V(ALENTINČIČ), J(ože). Sporočilo predsedstva Zveze andragoških društev Jugoslavije. 3, 1972, št. 5, str. 51.
337.	VALENTINČIČ, Jože. Kakšno osnovno šolo odraslim. 3, 1972, št. 6, str. 8-10.
338.	VALENTINČIČ, Jože. Permanentno izobraževanje. 3, 1972, št. 3, str. 61.
339.	VALENTINČIČ, Jože. Šolanje ob delu - vlak za zamudnike? 3, 1972, št. 5, str. 13-14.
340.	VALENTINČIČ, Jože. Šole za specializirane delavce. 3, 1972, št. 1/2, str. 13-16.
341.	VALENTINČIČ, Jože. Za napredek družbeno-političnega izobraževanja odraslih. 3, 1972, št. 5, str. 51.
342.	VESEL, Branko. Poskusno uvajanje projekta BSCS v gimnazijo. 3, 1972, št. 5, str. 9-12.
343.	VIDMAR, Milojko. Ponavljanje učencev v osnovni šoli in napredovanje brez ponavljanja razredov. 3, 1972, št. 1/2, str. 41.
344.	VIPOTNIK, Janez. O idejnem poslanstvu naše šole. 3, 1972, št. 7, str. 2-4.
345.	VIVOD, Janez. Poklicno usposabljanje in zaposlovanje duševno nerazvitih na Danskem. 3, 1972, št. 1/2, str. 5556.
346.	VIVOD, Janez. Učna uspešnost kategoriziranih duševno podnormalnih otrok. 3, 1972, št. 6, str. 42-43.
347.	VREČA, Milan. Vidiki sodobnega geografskega pouka. 3, 1972, št. 8, str. 8-11.
348.	WEDAM, Vida. III. srečanje pionirjev zgodovinarjev. 3, 1972, št. 8, str.49.
349.	WEDAM, Vida. O idejnosti pouka zgodovine. 3, 1972, št. 3, str. 10-12.
350.	WEDAM, Vida. Pouk zgodovine in leposlovja. 3, 1972, št. 1/2, str. 27-30+36.
351.	WEDAM, Vida. Prvi jugoslovanski simpozij o pouku zgodovine v Novem Sadu : (od 1. do 3. septembra 1972). 3, 1972, št. 6, str. 39-40.
352.	WEDAM, Vida. Zgodovina in upodabljajoča umetnost. 3, 1972, št. 8, str. 22-30.
353.	WINKLER, Peter. Petdnevni delovni teden v osnovnih in srednjih šolah. 3, 1972, št. 1/2, str. 47+49-50.
354.	ZAJC, Ludvik. Iz razprave. 3, 1972, št. 7, str. 63.
355.	ZAJC, Ludvik. Predlogi za financiranje izobraževanja : (intervju). 3, 1972, št. 3, str. 33+35.
356.	ZALOŽBA Mladinska knjiga iz Ljubljane vam predstavlja. 3, 1972, št. 7, str. 74-76.
357.	ZAVAŠNIK, Bojan. Ravnatelj kot pedagoški vodja : povzetki razprav :[Slavko Brataševec, Marija Faganeli, Draga Humek, Jože Kuhar, Hrabroslav Premelč, Milena Vršnik-Štiftar, Miro Lužnik, Bojan Zavašnik)]. 3, 1972, št. 1/2, str. 42-47.
358.	ZGONEC, Dušan. Filmsko vzgojo v šole. 3, 1972, št. 5, str. 38-39.
359.	ZIHERL, Boris. Iz razprave. 3, 1972, št. 7, str. 54-56.
360.	ZRIMŠEK, Ivo. K idejnosti pouka slovenskega jezika. 3, 1972, št. 3, str. 4-7.
361.	ZVEZA pionirjev danes in jutri. 3, 1972, št. 4, str. 39-41.
362.	ŽLEBNIK, Leon. Dileme ob oblikovanju sodobnega učitelja. 3, 1972, št. 4, str. 36-38.
363.	ŽNIDARIČ, Jože. Pionirske hranilnice na osnovnih šolah. 3, 1972, št. 5, str. 73-75.
1973 - 4. letnik
364.	ADAMIČ, Milan. Grafična sredstva pri poučevanju. 4, 1973, št. 1, str. 36-40.
365.	ADAMIČ, Milan. Pripomočki za avtomatizacijo učenja. 4, 1973, št. 6, str. 359-363.
366.	BESLIČ, Jože. Šola v naravi v šolskem letu 1971-1972. 4, 1973, št. 1, str. 24-30.
367.	BIZAJL, Tomaž. Vzgoja in izobraževanje ter družbenopolitična prizadevanja za stabilizacijo. 4, 1973, št. 2, str. 65.
368.	BORČIC, Mirjana. Estetsko dojemanje filma in televizije. 4, 1973, št. 2, str. 74-76.
369.	BORČIC, Mirjana. Izhodišča filmske in televizijske vzgoje. 4, 1973, št. 1, str. 7-8.
370.	BORČIC, Mirjana. Sociološki pomen filma in televizije. 4, 1973, št. 6, str. 318-319.
371.	BREZNIK, Marija. Rejništvo kot sestavni del kompleksne rehabilitacije slušno prizadetih. 4, 1973, št. 2, str. 8387.
372.	DEBENJAK, Božidar. Biologija in idejnost pouka. 4, 1973, št. 4, 221-227.
373.	DIVJAK, Milan. Pomen andragoške izobrazbe za učitelje osnovnih šol : teze za razpravo o problemu učiteljev. 4, 1973, št. 6, str. 320-321.
374.	DRAGAN, Nuša. Predšolski otroci in film. 4, 1973, št. 5, str. 283-284.
375.	DRAGAN, Nuša. IX. revija najmlajših filmskih ustvarjalcev : (Zagorje 8. in 9. junij 1973). 4, 1973, št. 4, str. 245.
376.	DVA vzorca (iz gradiva za družbeno-moralno vzgojo) : [Bratje smo po krvi, tovariši v boju, sodelavci v življenju; Prebujanje in razvoj ljubezenskih čustev]. 4, 1973, št. 2, str. 100-104.
377.	FERBAR, Janez, FERBAR, Erika. Določitev smotrov za učno temo pri novi matematiki. 4, 1973, št. 2, str. 9599.
378.	FILO, Jože. Nov metodični priročnik za obravnavo književno umetniških tekstov v osnovni šoli. 4, 1973, št. 5, str. 309.
379.	G(ARTNER), J(ure). Pionir - »Vietnam« ponatisnjen. 4, 1973, št. 1, str. 44-45.
380.	G(ARTNER), J(ure). Ustanovljena redakcija šolske televizije. 4, 1973, št. 1, str. 45.
381.	GARTNER, Jure: AV INTEREX 73. 4, 1973, št. 6, str. 366-367.
382.	GARTNER, Jure. II. mednarodna razstava učil in šolske opreme. 4, 1973, št. 1, str. 43-44.
383.	GARTNER, Jure. Naloge, struktura in program dela OECD in CERI na področju izobraževanja. 4, 1973, št. 6, str. 372-374.
384.	GARTNER, Jure. Nekateri pomembnejši dogodki na drugi mednarodni razstavi učil in šolske opreme. 4, 1973, št. 3, str. 167-170.
385.	GARTNER, Jure. O magnetofonih. 4, 1073, št. 5, str. 296-297.
386.	GARTNER, Jure. Ob II. mednarodni razstavi učil in šolske opreme. 4, 1973, št. 2, 66-67.
387.	GARTNER, Jure. Ob rob II. mednarodni razstavi učil in šolske opreme. 4, 1973, št. 3, str. 165-166.
388.	GARTNER, Jure. Prvi koraki šolske televizije. 4, 1973, št. 6, str. 328-329.
389.	GARTNER, Jure. V tovarni MEC School v Vicenzi. 4, 1973, št. 2, str. 123.
390.	GLUK, Jože. Osnovno izobraževanje ob delu. 4, 1973, št. 2, str. 79-82.
391.	GLUK, Jože. Zaključni izpiti na strokovnih šolah. 4, 1973, št. 3, str. 161-164.
392.	IVANETIČ, Peter. Sistem izobraževanja v DDR. 4, 1973, št. 6, str. 371-372.
393.	IVANOVIC, Dragiša M.. Nekatera vprašanja idejnosti pri pouku fizike. 4, 1973, št. 4, str. 198- 208.
394.	IZ kartoteke v dokumentaciji zavoda. 4, 1973, št. 1, str. 62-63, št. 5, str. 311-312.
395.	IZ kartoteke v dokumentaciji zavoda : članki iz pedagoške literature. 4, 1973, št. 3, str. 182-183.
396.	JALEN, Marija. Kulturne dejavnosti učencev srednjih šol. 4, 1973, št. 5, str. 280-283.
397.	KLOJČNIK, Franjo. Vzgojni program v domovih. 4, 1973, št. 3, str. 138-140.
398.	KOLAR, Nuša. Izenačevanje razvojnih možnosti za predšolske otroke. 4, 1973, št. 5, str. 265-268.
399.	KOLAR, Nuša. Metodične smernice za pripravo otrok na šolo. 4, 1973, št. 1, str. 33-35.
400.	KOLAR, Vitka. Tekmovanje iz tujih jezikov. 4, 1973, št. 4, str. 244.
401.	KORNHAUSER, Aleksandra. Kaj je posebni družbeni pomen izobraževanja? 4, 1973, št. 5, str. 251-252.
402.	KOŠAK, Marija. Drugi jugoslovanski simpozij o pouku zgodovine. 4, 1973, št. 5, str. 300-302.
403.	KOŠAK, Marija, VALENTINČIČ, Jože. Ravnatelji o družbeno-političnem izobraževanju. 4, 1973, št. 2, str. 116-117.
404.	KRANJC, Stane. Marksistična idejnost v vzgojnoizobraževalnem procesu. 4, 1973, št. 4, str. 228-235.
405.	KRISTAN, Silvo. Prepoved udejstvovanja v šolskem športnem društvu kot (ne)pedagoški ukrep za učence s slabimi ocenami. 4, 1973, št. 6, str. 336-339.
406.	KUČAN, Milan. Idejno-politična izhodišča nove ustave. 4, 1973, št. 5, str. 254-261.
407.	LAH, Avguštin. Novi družbeno-ekonomski odnosi na področju izobraževanja. 4, 1973, št. 5, str. 253-254.
408.	LAH, Marjan. Za novo kvaliteto delavskih univerz. 4, 1973, št. 2, str. 68-70.
409.	LEŠNIK, Rudi. Delo je pogoj otrokovega znanja. 4, 1973, št. 2, str. 111- 114.
410.	LEVIČNIK, Irena. »Mala šola« v Sloveniji. 4, 1973, št. 1, str. 31-32.
411.	LIPUŽIČ, Boris. K akcijskemu programu. 4, 1973, št. 1, str. 1-2.
412.	LIPUŽIČ, Boris. Utrjevanje vzgojne funkcije socialistično angažirane šole. 4, 1973, št. 5, str. 262-264.
413.	LIŠKA, Janko. Za moralni pouk in moralno vzgojo v šoli : ob izidu Potrčeve knjige »O socialistični morali«. 4, 1973, št. 1, str. 59-60.
414.	LORENČIČ, Branimir. Rekonstrukcija šolanja ekonomskega in administrativnega tehnika ter administratorja. 4, 1973, št. 3, str. 135-136.
415.	LUŽNIK, Miro. Avstrijsko šolstvo utira nove poti. 4, 1973, št. 1, str. 48-53.
416.	LUŽNIK, Miro. Pedagoško vodstvo v osnovnih šolah. 4, 1973, št. 3, str. 148-158.
417.	LUŽNIK, Miro. Vodstveno osebje na gimnazijah. 4, 1973, št. 5, str. 269-273.
418.	MALOVRH, Milena. Uporaba sodobne učne tehnologije pri izobraževanju odraslih. 4, 1973, št. 6, str. 364-366.
419.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Izobraževalna tehnologija v nekaterih socialističnih državah. 4, 1973, št. 2, str. 121-123.
420.	MARION, Danica. Družbena vzgoja in izobraževanje staršev. 4, 1973, št. 2, str. 71-73.
421.	MARION, Danica. Skupinski pouk v učni praksi. 4, 1973, št. 5, str. 285-291.
422.	MARUŠIČ, Almira. Delo v skupinah v prvem razredu. 4, 1973, št. 6, str. 340-347.
423.	MEJAK, Renata. Nova zasnova marksistične vzgoje in izobraževanja. 4, 1973, št. 6, str. 316-318.
424.	MESESNEL, Jelica. III. kongres pedagogov Jugoslavije. 4, 1973, št. 6, str. 368-369.
425.	METELKO, Tončka. Podaljšano bivanje učencev v osnovni šoli. 4, 1973, št. 2, str. 106-110.
426.	NAŠI razgledi. 4, 1973, št. 6, str. 375.
427.	(NE)PRAVIČNO ocenjevanje pismenih nalog zasluži posebno presojo. 4, 1973, št. 6, str. 375-376.
428.	NORVEŠKA : urnik in učiteljev delovni čas. 4, 1973, št. 4, str. 248.
429.	NOVAK, Drago. Dve seji strokovnega sveta. 4, 1973, št. 4, str. 243.
430.	NOVAK, Drago. Dve seji strokovnega sveta. 4, 1973, št. 5, str. 299-300.
431.	NOVAK, Drago. Dve seji strokovnega sveta. 4, 1973, št. 6, str. 364.
432.	NOVAK, Drago. Potrjeni predmetniki in učni načrti. 4, 1973, št. 5, str. 298-299.
433.	NOVAK, Drago. Ivan Kreft: Slovensko ljudsko gibanje 1918-1941. 4, 1973, št. 3, str. 181.
434.	NOVAK, Drago. Letošnja 1. seja strokovnega sveta. 4, 1973, št. 1, str. 41-43.
435.	NOVAK, Drago. Letošnja 2. seja strokovnega sveta. 4, 1973, št. 2, str. 123-124.
436.	NOVAK, Helena. Učenčeve delovne zmogljivosti v učnem procesu. 4, 1973, št. 2, str. 76-78.
437.	NOVE knjige. 4, 1973, št. 1, str. 61-62.
438.	NOVE knjige. 4, 1973, št. 2, str. 128+130.
439.	NOVE knjige. 4, 1973, št. 3, str. 183-184.
440.	NOVE knjige. 4, 1973, št. 4, str. 249.
441.	NOVE knjige. 4, 1973, št. 5, str. 310-311.
442.	NOVE knjige. 4, 1973, št. 6, str. 376-377.
443.	PAVLIHA, Milan. Človek - največja vrednota : (razmišljanje ob 6. redni skupščini jugoslovanske Zveze združenj za poklicno usmerjanje). 4, 1973, št. 3, str. 172-173.
444.	PAVLIHA, Milan. Delavske univerze in strokovno izobraževanje zaposlenih. 4, 1973, št. 6, str. 325-327.
445.	POTRJENI učbeniki in učila. 4, 1973, št. 1, str. 58-59.
446.	POTRJENI učbeniki in učila. 4, 1973, št. 2, str. 127-128;
447.	POTRJENI učbeniki in učila. 4, 1973, št. 5, str. 305-307;
448.	POTRJENI učbeniki in učila. 4, 1973, št. 6, str. 374.
449.	PRIROČNIKI Zavoda za šolstvo SR Slovenije. 4, 1973, št. 6, str. 335.
450.	REKORD v šolskem obisku. 4, 1973, št. 1, str. 55.
451.	REVIJA moderne obrazovne tehnologije. 4, 1973, št. 4, str. 248.
452.	R(OGL), I(gor). Pomoč osvobodilnim gibanjem v svetu : ob izidu posebne številke Pionirja. 4, 1973, št. 1, str. 44.
453.	RESMAN, Metod. Kako se uresničuje »dokument« v praksi? 4, 1973, št. 6, str. 322-325.
454.	ROZMAN, Martin. Samouprava v šolskih športnih društvih. 4, 1973, št. 2, str. 119-120.
455.	SAJKO, Mako. Uvedba šolske televizije. 4, 1973, št. 3, str. 170-171.
456.	SEKULIC, Radule. Oblikovanje marksističnega pogleda na svet pri učencu ob učnem procesu. 4, 1973, št. 4, str. 189-193.
457.	SINDIKATI pomagajo učencem. 4, 1973, št. 4, str. 248.
458.	SISTEM izobraževanja na Kubi. 4, 1973, št. 5, str. 302-304.
459.	SISITEM izobraževanja v Albaniji. 4, 1973, št. 3, str. 178-179.
460.	SISTEM izobraževanja v Alžiriji. 4, 1973, št. 4, str. 246-247.
461.	SISTEM izobraževanja v Bolgariji. 4, 1973, št. 1, str. 56-57.
462.	SKALAR, Vinko. O pojmu permisivnosti. 4, 1973, št. 2, str. 88-93.
463.	SKALAR, Vinko. Permisivnost - metoda dela z disocialnimi osebnostmi. 4, 1973, št. 3, str. 141-143.
464.	SKLEPI o uresničevanju skupščinske resolucije o razvoju vzgoje in izobraževanja na samoupravni podlagi. 4, 1973, št.v 3, str. 180-181.
465.	SKUPŠČINSKI dokument o idejni usmerjenosti vzgoje in izobraževanja. 4, 1973, št. 3, str. 131-134.
466.	SLOKAR, Rajko. Programirana gradiva pri pouku tujih jezikov. 4, 1973, št. 6, str. 354-358.
467.	SREŠ, Janez. Sprejem otroka v vzgojnoizobraževalni zavod v Veržeju. 4, 1973, št. 6, str. 348-353.
468.	STIPANIC, Ernest. Marksistično izobraževanje in pouk matematike. 4, 1973, št. 4, str. 209-220.
469.	SUHA(!)DOLČAN, Leopold. Kulturna vzgoja v šoli. 4, 1973, št. 6, str. 313-315.
470.	ŠAVC, Maks. Poskus je uspel. 4, 1973, št. 6, str. 333-335.
471.	ŠIREC, Jože. Vedeti ali znati? 4, 1973, št. 1, str. 14-16.
472.	ŠOŠKIC, Budislav. Idejni tokovi v družbi in Zvezi komunistov. 4, 1973, št. 4, str. 235-242.
473.	ŠTRUKELJ, Jože. Mala telovadnica za predšolske otroke. 4, 1973, št. 1, str. 64.
474.	TIP TOP. Življenje in delo v tovarni konfekcije : v treh mesecih do poklica. 4, 1973, št. 2, str. 117-118.
475.	TOME, Janez. Ocenjevanje telesne vzgoje - da ali ne. 4, 1973, št. 3, str. 137-138.
476.	TOME, Janez. Razvoj šolske telesne vzgoje. 4, 1973, št. 1, str. 5-6.
477.	TOMIC, Ana. Matematični pouk v prvem reformnem letu. 4, 1973, št. 1, str. 18-23.
478.	TOMIC, Ana. Matematično znanje učencev 2. razreda osnovne šole. 4, 1973, št. 5, str. 274-279.
479.	TRČEK, Jože. Dopisnik. 4, 1973, št. 5, str. 308-309.
480.	TRČEK, Jože. Sodelovanje s straši. 4, 1973, št. 1, str. 2-4.
481.	TRISCIUZZI, Lenardo. Programska struktura obvezne šole v Italiji. 4, 1973, št. 3, str. 174-177.
482.	TRUNKL, Robert. Prosti čas učencev osnovne šole. 4, 1973, št. 6, str. 330-332.
483.	ULRIH, Ela-Atena. Vzgoja in izobraževanje v luči nove ustave. 4, 1973, št. 4, str. 195-197.
484.	URŠIČ, Stanko. »Matematika«. 4, 1973, št. 4, str. 248.
485.	URŠIČ, Stanko. Prva številka »Preseka«. 4, 1973, št. 5, str. 308.
486.	URŠIČ, Stanko. Televizija zaprtega kroga na pedagoškem inštitutu v Padovi. 4, 1973, št. 4, str. 243-244.
487.	V več kot 40 državah ni šolske obveznosti. 4, 1973, št. 5, str. 305.
488.	VALENTINČIČ, Jože. Izobraževanje andragoških kadrov. 4, 1973, št. 3, str. 158-160.
489.	VALENTINČIČ, Jože. II. kongres jugoslovanskih andragogov. 4, 1973, št. 6, str. 369-370.
490.	VEČERNE šole pridobivajo na pomembnosti. 4, 1973, št. 1, str. 40.
491.	VILFAN, Marija. Program UNESCO o izobraževanju. 4, 1973, št. 1, str. 53-55.
492.	WEBER, Tomaž. Ekskurzija - sredstvo popristnjenja odnosa učencev do ljudske revolucije. 4, 1973, št. 5, str. 292-295.
493.	ZADRAVEC, Franc. Literarna zgodovina in marksizem danes. 4, 1973, št. 4, str. 185-188.
494.	Z(AVAŠNIK), M(ajda). Seminarji v letu 1973. 4, 1973, št. 1, str. 45-46.
495.	Z(AVAŠNIK), M(ajda). Seminarji v letu 1973: v marcu. 4, 1973, št. 2, str. 126.
496.	Z(AVAŠNIK), M(ajda). Seminarji v letu 1973 : v aprilu. 4, 1973, št. 3, str. 173.
497.	Z(AVAŠNIK), M(ajda). Seminarji v letu 1973 : v maju. 4, 1973, št. 4, str. 245-246.
498.	ZAVAŠNIK, Majda. Idejno-politično izobraževanje pedagoških delavcev. 4, 1973, št. 6, str. 370.
499.	ZAVAŠNIK, Majda. Uspeli seminarji za učitelje praktičnega dela. 4, 1973, št. 6, str. 369.
500.	ZORMAN, Leon. Nekatera teoretična in praktična vprašanja šolske psihološke službe. 4, 1973, št. 1, str. 9-13.
501.	ZORNIK, Nada. Programiran pouk iz matematike v 7. razredu osnovne šole : dve sekvenci. 4, 1973, št. 3, str. 143-147.
502.	ŽMUC-TOMORI, Martina. Narkomanije mladih (BIGS- Kultura Beograd, 1971). 4, 1973, št. 2, str. 128.
1974 - 5. letnik
503.	ADAMIČ, Milan. Osnovna šola Ivan Filipovic. 5, 1974, št. 5, str. 296-297.
504.	ALBREHT, Roman. Pota in stranpota boja za enakopravni položaj delavca v združenem delu. 5, 1974, št. 1, str. 1-7; št. 2, str. 71-78.
505.	AŽMAN, Jože. Čustvena in volitivna priprava športnikov na tekmovanje. 5, 1974, št. 5, str. 274-276.
506.	BATIČ, Velimir. Literatura o NOB in revoluciji v osnovnošolskih berilih in v knjigah za obvezno branje. 5, 1974, št. 1, str. 21-25.
507.	BERBEROVIC, Ljubomir. Idejni aspekti pri pouku biologije. 5, 1974, št. 2, str. 87-95.
508.	BERCE, Helena. Likovni svet otrok 1974. 5, 1974, št. 2, str. 125-127.
509.	BERCE, Helena. Svetovni kongres likovnih pedagogov. 5, 1974, št. 4, str. 254-255.
510.	BERCE, Helena. Umetnost v šoli. 5, 1974, št. 6, str. 342.
511.	BERCE, Helena. Vrednotenje likovnih del v osnovni šoli. 5, 1974, št. 4, str. 242-243.
512.	BEZDANOV, Stevan. Politehnična in delovna vzgoja. 5, 1974, št. 3, str. 151-155.
513.	CARCELES BREIS, Gabriel. Zastrašujoča lekcija številk. 5, 1974, št. 1, str. 65-67.
514.	CILENŠEK, Breda. Skupinske zaposlitve v vzgojnovarstvenih zavodih. 5, 1974, št. 5, str. 288-290.
515.	ČERNY, Ludek, ŽLAB, Zdenek. Izkušnje z reedukacijo disleksije v ČSSR. 5, 1974, št. 1, str. 59-60.
516.	DIMITRIJEVIC, Sreten. Izobraževanje v delovnih organizacijah. 5, 1974, št. 3, str. 192.
517.	DIMITRIJEVIC, Sreten. Pedagoško in andragoško izobraževanje. 5, 1974, št. 3, str. 191-192.
518.	DRAGAN, Nuša. Odmevnost šolskih TV oddaj iz cikla Neuvrščeni. 5, 1974, št. 2, str. 127.
519.	DORDEVIC, Vladimir V. Ekološki vzgojni pomen praktičnih del učencev. 5, 1974, št. 4, str. 223-224.
520.	FATUR, Silvo. Idejnost, športni dan, ekskurzija. 5, 1974, št. 1, str. 42-45.
521.	FILO, Jože. Še dva metodična priročnika za interpretacijo literarno-umetniških besedil v osnovni šoli. 5, 1974, št. 4, str. 258-259.
522.	FRANKOVIC, Dragutin. Didaktično-metodične misli o pouku samoupravljanja s temelji marksizma. 5, 1974, št.
4,	str. 213-214.
523.	FRANKOVIC, Dragutin. Didaktično-metodične misli o pouku predmeta samoupravljanje s temelji marksizma.
5,	1974, št. 5, str. 277-287.
524.	FURLAN, Ivan. Ekološke vsebine v vzgojnoizobraževalnem delu šole. 5, 1974, št. 5, str. 270-272.
525.	G(ARTNER), J(ure). Konferenca pedagogov - znanstvenikov socialističnih dežel. 5, 1974, št. 1, str. 52-53.
526.	G(ARTNER), J(ure). Prosvetni delavci iz desetih držav o izobraževanju prek satelita. 5, 1974, št. 4, str. 256.
527.	G(ARTNER), J(ure). Sistem šolstva v Sovjetski zvezi. 5, 1974, št. 5, str. 301-304.
528.	GARTNER, Jure. »12 DIDACTA«. 5, 1974, št. 1, str. 46.
529.	GARTNER, Jure. Iz dela stalne konference zavodov. 5, 1974, št. 6, str. 341.
530.	GARTNER, Jure. Novi vidiki. 5, 1974, št. 6, str. 345-346.
531.	GARTNER, Jure. Priročniki za dopolnilno pedagoško in andragoško izobraževanje. 5, 1974, št. 6, str. 346-347.
532.	GARTNER, Jure. Temelji marksistične obče sociologije. 5, 1974, št. 4, str. 258.
533.	GARTNER, Jure. Tretja mednarodna razstava učil in šolske opreme. 5, 1974, št. 5, str. 295.
534.	GLOGOVŠEK, Drago. Drugi simpozij industrijskih pedagogov. 5, 1974, št. 1, str. 50.
535.	GLONAR, Jože. Izobraževanje na Poljskem. 5, 1974, št. 1, str. 56-58.
536.	HORVAT, Ludvik, NAGLIČ, Zlatko. (Ne)uspešnost študijske generacije 1967/68 na univerzi v Ljubljani in nekateri vzroki. 5, 1974, št. 3, str. 185-187.
537.	HREN, Marija. Okupatorjevo nasilje nad našim ljudstvom : učna ura zgodovine. 5, 1974, št. 6, str. 339-340.
538.	HREN, Marija. Učna ura zgodovine: Boj za naše meje 1918-1920. 5, 1974, št. 4, str. 239-240.
539.	HUDEK, Josip. Ekologija in pouk biologije. 5, 1974, št. 6, str. 323-324.
540.	IVANOVIC, Dragiša. Nekatera idejnoteoretična vprašanja z vidika marksistične idejnosti pouka fizike. 5, 1974, št. 2, str. 78-86; št. 3, str. 156-164.
541.	IZ kartoteke v dokumentaciji zavoda. 5, 1974, št. 1, str. 69-70.
542.	IZ kartoteke v dokumentaciji zavoda. 5, 1974, št. 3, str. 199-200.
543.	IZ kartoteke v dokumentaciji zavoda. 5, 1974, št. 4, str. 259-261.
544.	IZ kartoteke v dokumentaciji zavoda. 5, 1974, št. 5, str. 307-308. 545 .IZ kartoteke v dokumentaciji zavoda. 5, 1974, št. 6, str. 355-356.
546.	JERGOVIC, Mato. V čem je nadaljnja reforma sistema usmerjenega izobraževanja. 5, 1974, št. 4, str. 215-220.
547.	JERGOVIC, Mato. V čem je nadaljnja reforma sistema usmerjenega izobraževanja : (nadaljevanje in konec). 5, 1974, št. 5, str. 263-266.
548.	JOGAN, Maca. Nekatere značilne poteze v delovanju Zveze prijateljev mladine Slovenije. 5, 1974, št. 2, str. 108-110.
549.	KAMBIČ, Mirko. O razvoju AV na 12. Didacti. 5, 1974, št. 4, str. 255-256.
550.	KEJŽAR, Ivan. Andragoški kadri v delovnih organizacijah. 5, 1974, št. 1, str. 30-34.
551.	KIDRIČ, Dušan. Delovna skupina za statistiko in indikatorje v izobraževanju. 5, 1974, št. 2, str. 123.
552.	KIDRIČ, Dušan. Izobraževalne skupnosti po novi ustavi. 5, 1974, št. 2, str. 101-102.
553.	KOLAR, Nuša. Dnevna dokumentacija v predšolski vzgoji. 5, 1974, št. 4, str. 227-230.
554.	KOLAR, Vitka. Dodatni pouk iz angleškega jezika. 5, 1974, št. 3, str. 180-184.
555.	KORENC, Anton. Pred izidom nalog objektivnega tipa za biologijo v 8. razredu osnovne šole. 5, 1974, št. 3, str. 173.
556.	KORPAR, Jožica, ŠKRABAN, Angela. Stiske učencev v domovih. 5, 1974, št. 5, str. 291-294.
557.	KOS, Karel. Priprave za organizacijsko in vsebinsko preoblikovanje šol za usposabljanje učiteljev osnovnih šol in vzgojiteljev vzgojno-varstvenih dejavnosti. 5, 1974, št. 4, str. 209-212.
558.	KOŠIČEK, Marijan. Spolna vzgoja mladine. 5, 1974, št. 2, str. 96-98.
559.	KRIŽNAR, Ivan, ROBLEK, Branko. Vrednotenje psihofizičnih sposobnosti učencev v SR Sloveniji. 5, 1974, št. 6, str. 330-334.
560.	KUNAVER, Dušica. Kaj mi pri družbenomoralni vzgoji ni všeč. 5, 1974, št. 2, str. 111-113.
561.	LAH, Marjan. Švedski »Delta projekt«. 5, 1974, št. 1, str. 58-59.
562.	LEVIČNIK, Irena. Kadrovska politika v vzgojnovarstveni dejavnosti. 5, 1974, št. 1, str. 26-29.
563.	LIPNIK, Jože. Ocenjevanje brez nezadostne ocene - boljši učni uspeh. 5, 1974, št. 4, str. 231-233.
564.	LIPUŽIČ, Boris. Nekateri vidiki uresničevanja koncepcije usmerjenega izobraževanja. 5, 1974, št. 3, str. 147150.
565.	LORENČIČ, Branimir. Uporaba tehnike mrežnega planiranja pri sestavljanju učnih načrtov. 5, 1974, št. 3, str. 187-189.
566.	LOVŠIN, Marijana. Preizkušanje zrelosti za vstop v šolo. 5, 1974, št. 6, str. 335-336.
567.	MALEJ, Ronald. Naš intervju :[Ronald Malej]. 5, 1974, št. 1, str. 48-49.
568.	MALOVRH, Milena. Slušatelji - samoupravljavci v šolah za odrasle. 5, 1974, št. 6, str. 337-339.
569.	MARJANOVIC, Dragoljub. O koncepciji celodnevne šole - cilji, naloge in organizacija. 5, 1974, št. 5, str. 267269; št. 6, str. 319-322.
570.	MATTHEWS, Geoffrey. Nov učni program za matematiko v osnovni šoli. 5, 1974, št. 2, str. 130-131.
571.	MEDVED, Jakob. O marksističnem izobraževanju pri pouku geografije. 5, 1974, št. 1, str. 8-12.
572.	MEJAK, Renata. Samoupravljanje s temelji marksizma : aktualni problemi in prve izkušnje. 5, 1974, št. 6, str.
328-330.
573.	MEJAK, Renata. Uvajanje predmeta »Samoupravljanje s temelji marksizma« v srednje šole v SR Sloveniji. 5, 1974, št. 3, str. 165-166.
574.	MESESNEL, Jelica. Celodnevna osnovna šola. 5, 1974, št. 4, str. 203-209.
575.	MEULA, Vladimir. Poskus osvetlitve idejne ustreznosti tekstovnega dela učbenikov za tuje jezike : (s posebnim pogledom na MAP ONE). 5, 1974, št. 1, str. 13-16.
576.	MRMAK, Ilija. Didaktično-metodični koncept pouka predmeta »samoupravljanje s temelji marksizma«. 5, 1974, št. 6, str. 309-318.
577.	NORVEŠKA : predlog vlade za enotno višjo šolo. 5, 1974, št. 3, str. 196.
578.	NOVA matematika tudi v angleških šolah. 5, 1974, št. 2, str. 132-134.
579.	NOVAK, Drago. Celodnevna šola - prioritetna naloga. 5, 1974, št. 5, str. 295.
580.	NOVAK, Drago. Lojze Penič: Partizansko Pohorje. 5, 1974, št. 3, str. 198-199.
581.	NOVAK, Drago. Nov strokovni svet za vzgojo in izobraževanje. 5, 1974, št. 3, str. 189.
582.	NOVAK, Drago. Novi učni načrti. 5, 1974, št. 2, str. 124.
583.	NOVAK, Drago. Strokovni svet sprejel program zavoda za šolstvo. 5, 1974, št. 1, str. 49.
584.	NOVAK, Drago. 40 let Ljudske pravice. 5, 1974, št. 6, str. 347.
585.	NOVAK, Drago. Tretji jugoslovanski simpozij o pouku zgodovine. 5, 1974, št. 4, str. 253-254.
586.	NOVAK, Drago. Uvedba predmeta samoupravljanje s temelji marksizma v srednje šole. 5, 1974, št. 3, str. 189190.
587.	NOVAK, Helena. Ravnatelji osnovnih šol o podaljšanem bivanju. 5, 1974, št. 4, str. 234-236.
588.	NOVE knjige. 5, 1974, št. 1, str. 68-69.
589.	NOVE knjige. 5, 1974, št. 2, str. 135-136.
590.	NOVE knjige. 5, 1974, št. 3, str. 200-201.
591.	NOVE knjige. 5, 1974, št. 4, str. 261.
592.	NOVE knjige. 5, 1974, št. 5, str. 306-307.
593.	NOVE knjige. 5, 1974, št. 6, str. 354-355.
594.	PETRIČ, Ina, DOKLER, Janez. Učinkovitost vzgojnih oddaj kot funkcije »konstrukcije realnosti« mladostnikov. 5, 1974, št. 3, str. 194-195.
595.	PLEMENITAŠ, Janko. Šolsko delo učencev in izobrazbena raven njihovih staršev. 5, 1974, št. 1, str. 36-39.
596.	PLUT, Leopoldina. Množična komunikacijska sredstva v izobraževanju odraslih. 5, 1974, št. 1, str. 47.
597.	PLUT, Leopoldina. Radio in možnosti njegovega izkoriščanja v sistemu vzgoje in izobraževanja. 5, 1974, št. 1, str. 50.
598.	PORENTA, Franc. Socialno delo v vzgojnih zavodih v Zahodni Nemčiji. 5, 1974, št. 5, str. 304-305.
599.	POTRJENA učila. 5, 1974, št. 1, str. 63.
600.	POTRJENA učila. 5, 1974, št. 2, str. 134-135.
601.	POTRJENA učila. 5, 1974, št. 6, str. 354.
602.	POTRJENI učbeniki. 5, 1974, št. 1, str. 64.
603.	POTRJENI učbeniki. 5, 1974, št. 4, str. 259.
604.	POTRJENI učbeniki in učila. 5, 1974, št. 3, str. 196-198.
605.	POTRJENI učbeniki in učila. 5, 1974, št. 5, str. 306.
606.	PRELOG, Nenad. Družbena potreba in nujnost vključevanja ekologije v vzgojo mladih generacij. 5, 1974, št. 4, str. 220-222.
607.	PROGRAMIRANA sekvenca za slovenski jezik za 2. razred osnovne šole. 5, 1974, št. 4, str. 249-252.
608.	RAKOVEC, Lojze. Pedagoška dokumentacija v srednješolskem domu. 5, 1974, št. 2, str. 116-118.
609.	RESOLUCIJA X. kongresa ZKJ : o nalogah Zveze komunistov Jugoslavije v socialističnem samoupravnem preobraževanju vzgoje in izobraževanja. 5, 1974, št. 3, str. 137-141.
610.	RESOLUCIJA VII. kongresa ZKS o vzgoji, izobraževanju in raziskovalnem delu. 5, 1974, št. 3, str. 142-146.
611.	ROSANDIC, Dragutin. Šolska interpretacija književnega dela : v razmišljanje in v informacijo. 5, 1974, št. 4, str. 244-248.
612.	ROZMAN, Tine, KRIŽNAR, Ivan. Kako financirati šolska športna društva? 5, 1974, št. 4, str. 225-226.
613.	SAJKO, Mako. Mednarodni pregled šolskih in izobraževalnih TV oddaj v Rimu. 5, 1974, št. 2, str. 123-124.
614.	SKLEPI medrepubliškega posvetovanja o ekološkem vidiku vzgoje in izobraževanja : Zagreb, 10. maja 1974. 5, 1974, št. 3, str. 172-173.
615.	SKLEPI VI. zbora mladih zadružnikov Jugoslavije. 5, 1974, št. 3, str. 192-193.
616.	SKLEPI 7. seje predsedstva stalne konference zavodov za preučevanje in napredek vzgoje in izobraževanja SFRJ. 5, 1974, št. 4, str. 257.
617.	SKLEPI zveznega posvetovanja o vzgoji mladine in o odnosih med spoloma. 5, 1974, št. 1, str. 54-56.
618.	SKUPINA avtorjev: Dve zgodovinski temi. 5, 1974, št. 2, str. 114-116.
619.	SLOKAR, Rajko. Programirani pouk v izobraževanju odraslih. 5, 1974, št. 3, str. 191.
620.	STALIŠČA do položaja, vloge in izobraževanja učiteljev. 5, 1974, št. 2, str. 119-122.
621.	STRMOLE, Alojz. Naš intervju : [Alojz Strmole]. 5, 1974, št. 6, str. 348-349.
622.	SUHODOLČAN, Leopold. Čas je hitrejši. 5, 1974, št. 1, str. 16-17.
623.	ŠKOFLEK, Ivo, VIVOD, Janez. Nova izhodišča za obravnavanje otrok in mladine z motnjami vedenja in osebnosti v vzgojnih zavodih. 5, 1974, št. 5, str. 295-296.
624.	ŠVEDSKA : Šolski psiholog za 1000 učencev; Obvezna predšolska vzgoja od leta 1975. 5, 1974, št. 3, str. 196.
625.	TARMAN, Kazimir. Izobraževanje in vzgoja za varstvo narave. 5, 1974, št. 3, str. 169-172.
626.	TOMIC, Ana. Evaluacijski koncept modernizacije osnovnošolske matematike. 5, 1974, št. 1, str. 34-36.
627.	TOMIC, Ana. Didaktične zahteve matematičnega pouka v nižjih razredih osnovne šole. 5, 1974, št. 2, str. 103105.
628.	TRČEK, Jože. Poklicno usmerjanje v osnovni šoli. 5, 1974, št. 1, str. 18-20.
629.	TRČEK, Jože. Seminar o narkomaniji. 5, 1974, št. 2, str. 124.
630.	TRČEK, Jože. Smernice programa razvoja šolskega svetovalnega dela. 5, 1974, št. 6, str. 325-326.
631.	TRČEK, Jože. Šolsko svetovalno delo. 5, 1974, št. 5, str. 272-274.
632.	TROHA, Veljko. Dopolnilni pouk na osnovnih šolah Dolenjske. 5, 1974, št. 3, str. 174-179.
633.	TURK, Prvenka. Učna ura umetnostne vzgoje: prazgodovinska umetnost. 5, 1974, št. 4, str. 241.
634.	ULAGA, Drago. Preprečevanje nezgod pri šolski telesni vzgoji in športu. 5, 1974, št. 2, str. 106-107.
635.	UMEK, Manca. Sistem izobraževanja na Norveškem. 5, 1974, št. 6, str. 350-353.
636.	UVELJAVLJANJE vzgojnoizobraževalne funkcije osnovne šole v nadaljnjem razvoju naše samoupravne socialistične družbe. 5, 1974, št. 5, str. 298-299.
637.	VALENTINČIČ, Jože. Iskanje sodobnih izobraževalnih metod. 5, 1974, št. 5, str. 300-301.
638.	VALENTINČIČ, Jože. Metodične dileme pri družbenopolitičnem izobraževanju pedagoških delavcev. 5, 1974, št. 2, str. 99-100.
639.	VALENTINČIČ, Jože. Navzkrižja ob učnih načrtih. 5, 1974, št. 6, str. 326-327.
640.	VALENTINČIČ, Jože. Za sodobno metodiko družbenega izobraževanja in vzgoje. 5, 1974, št. 3, str. 167-168.
641.	VIVOD, Janez. Dopolnilno izobraževanje strokovnih delavcev v zavodih za usposabljanje otrok in mladine z motnjami v telesnem in duševnem razvoju. 5, 1974, št. 1, str. 50-51.
642.	VIVOD, Janez. Ob stoletnici vzgojnih zavodov na Slovenskem. 5, 1974, št. 1, str. 51.
643.	VOBOVNIK, Vlado. Šolski šport se uveljavlja v svetu in pri nas. 5, 1974, št. 1, str. 61-62.
644.	VUTE, Miroslav. Naš intervju : [Miroslav Vute]. 5, 1974, št. 2, str. 128-129.
645.	WEDAM, Vida. O medpredmetni povezavi pri pouku zgodovine. 5, 1974, št. 4, str. 236-238.
646.	WEDAM, Vida. Naši novi učbeniki za zgodovino. 5, 1974, št. 6, str. 342-344.
647.	WEDAM, Vida. Posebna številka revije Pionir »Bela Krajina 44«. 5, 1974, št. 6, str. 344.
648.	WEDAM, Vida. Razstava : spomeniki starega Egipta. 5, 1974, št. 1, str. 52.
649.	WEDAM, Vida. XVII. zborovanje slovenskih zgodovinarjev. 5, 1974, št. 6, str. 341-342.
650.	ZADOBOVŠEK, Pavla. Zbor mladih zadružnikov Jugoslavije : [Razpis]. 5, 1974, št. 1, str. 40-41.
651.	ZAVAŠNIK, Majda. Izpopolnjevanje učiteljev za predmet samoupravljanje s temelji marksizma. 5, 1974, št. 4, str. 253.
1975 - 6. letnik
652.	ADAMIČ, Milan. Potrjena učila. 6, 1975, št. 3, str. 47-49; št. 6, str. 47-49.
653.	BERBEROVIC, Ljubomir. Marksistična vzgoja in ekološka zavest. 6, 1975, št. 3, str. 3-8.
654.	BERCE, Helena. Likovna razstava ob 30. letnici osvoboditve. 6, 1975, št. 3, str. 53-54.
655.	BERCE, Helena. Ob 30. obletnici osvoboditve: [naš intervju Banko Sosič]. 6, 1975, št. 5, str. 36-37.
656.	BERCE, Helena. XXII. svetovni kongres likovnih pedagogov : ( Paris, Sevres, od 7. do 12. julija 1975). 6, 1975, št. 6, str. 56.
657.	BLAŽKO, Vida. Delovni zvezek za spoznavanje narave in družbe. 6, 1975, št. 4, str. 31-33.
658.	CILENŠEK, Jože. Ocenjevanje pri šolski telesni vzgoji. 6, 1975, št. 2, str. 39-41.
659.	ČERNELČ, Silva, SMERDELJ, Jure. Družbeni, kulturni in materialni položaj učiteljev. 6, 1975, št. 2, str. 4650.
660.	DIMITRIJEVIC, Sreten. Inštruktorji praktičnega dela. 6, 1975, št. 2, str. 53-55.
661.	DOMAJNKO, Milko. Celodnevna posebna osnovna šola : (za laže duševno prizadete otroke). 6, 1975, št. 5, str. 28-35.
662.	FERBAR, Janez, DOLINAR, Dušan. Didaktični paket za začetni pouk fizike. 6, 1975, št. 5, str. 52-54.
663.	GARTNER, Jure. Važnejši dogodki na tretji mednarodni razstavi učil in šolske opreme. 6, 1975, št. 3, str. 3841.
664.	GOLOB, Marija. Orientacija in mobilnost slepih in slabovidnih. 6, 1975, št. 2, str. 61-62.
665.	GRACER, Benjamin. Umetniško delo - odlično vzgojnoizobraževalno sredstvo. 6, 1975, št. 6, str. 29-31.
666.	HASL, Miran. Glasbena šola in celodnevna osnovna šola. 6, 1975, št. 1, str. 3-4.
667.	HROVATIN, Marta. Priročnik za šolske kuhinje. 6, 1975, št. 4, str. 46.
668.	IVANOVIC, Dragiša M. O nekaterih vprašanjih idejnosti učbenikov in pouka fizike. 6, 1975, št. 4, str. 6-12.
669.	IZ kartoteke v dokumentaciji zavoda. 6, 1975, št. 5, str. 56-57.
670.	JURAK, Irena. Vloga branja pri pouku tujega jezika : zapisi o letni konferenci IATEFL. 6, 1975, št. 4, str. 3940.
671.	KALAN, Pavle. Ob 12. festivalu »Kurirček«. 6, 1975, št. 1, str. 66.
672.	KAVČIČ, Iva. Nove knjige. 6, 1975, št. 1, str. 68.
673.	KAVČIČ, Iva. Nove knjige. 6, 1975, št. 2, str. 63-64.
674.	KAVČIČ, Iva. Nove knjige. 6, 1975, št. 3, str. 56.
675.	KAVČIČ, Iva. Nove knjige. 6, 1975, št. 4, str. 48.
676.	KAVČIČ, Iva. Nove knjige. 6, 1975, št. 5, št. 58-59.
677.	KEJZAR, Leopold. Spremenjeni pravilnik o ocenjevanju učencev v osnovnih in srednjih šolah. 6, 1975, št. 4, str. 41-42.
678.	KENDA, Miran. Priprava odraslih za nadaljnje šolanje. 6, 1975, št. 3, str. 22.
679.	KOLAR, Marija. Učne in delovne spretnosti in navade otrok. 6, 1975, št. 4, str. 25-31.
680.	KOLAR, Vitka, SMOLE, Milena. Let's learn language. 6, 1975, št. 4, str. 45.
681.	KOMPARE, Dušan. Naloge poklicnega usmerjanja. 6, 1975, št. 5, str. 45-47.
682.	KORBAR, Rajko. Sodoben pouk fizike z novim učbenikom v sedmem razredu osnovnih šol. 6, 1975, št. 1, str. 59-61.
683.	KORDAŠ, Marjana. Ob 20-letnici jezikovnih tečajev za mladino pri pionirskem domu v Ljubljani. 6, 1975, št. 3, str. 35-37.
684.	KOREN, Boštjan. Ob 30-letnici osvoboditve. 6, 1975, št. 2, str. 1-2.
685.	KORNHAUSER, Aleksandra. Uporaba računalnika v kemijskem izobraževanju. 6, 1975, št. 5, str. 3-24.
686.	KORNHAUSER, Aleksandra, GLAŽAR, Saša. Zasnova in analiza laboratorijskega dela pri pouku kemije. 6, 1975, št. 1, str. 19-30.
687.	KOS, Karel. Nekatere skupne značilnosti reformnih prizadevanj šolstva v svetu. 6, 1975, št. 2, str. 10-12.
688.	KOS, Karel. Prvi koraki v reformo. 6, 1975, št. 4, str. 4-6.
689.	KOŠAK, Marija. Praksa potrjuje teorijo. 6, 1975, št. 2, str. 30-31.
690.	KRIŽANIČ, France. Ob novem učbeniku matematike za peti razred osnovnih šol. 6, 1975, št. 5, str. 51-52.
691.	KRIŽNAR, Ivan. Telesna vzgoja za višje razrede osnovne šole. 6, 1975, št. 6, str. 54.
692.	LEBAR, Štefan. Novi izvršilni predpisi za osnovne in srednje šole. 6, 1975, št. 2, str. 56-58.
693.	LEŠNIK, Hedvika. Naši starši in celodnevna šola. 6, 1975, št. 6, str. 19-20.
694.	LEVIČNIK, Irena. Vodenje vzgojnovarstvenih zavodov. 6, 1975, št. 1, str. 49-52.
695.	LIPNIK, Jože. Kaj nam odkriva šolska dokumentacija. 6, 1975, št. 1, str. 54-55.
696.	LIPUŽIČ, Boris. Kako uresničujemo preobrazbo vzgojnoizobraževalnega sistema. 6, 1975, št. 3, str. 9-13.
697.	LIPUŽIČ, Boris. Ali z reformo kasnimo? : nekaj vprašanj ob uresničevanju preobrazbe vzgojnoizobraževalnega sistema. 6, 1975, št. 5, str. 1-2.
698.	LOVŠIN, Marijana. Osnovna šola in poklicno usmerjanje. 6, 1975, št. 1, str. 4-6.
699.	MALIC, Josip. Marksistična idejna usmeritev učbenika. 6, 1975, št. 2, str. 4-10.
700.	MALLE, Avguštin. Pregled o razvoju in problematiki slovenskega osnovnega oziroma dvojezičnega obveznega šolstva na Koroškem. 6, 1975, št. 6, str. 40-45.
701.	MALOVRH, Franc. Priprave na celodnevno šolo in pedagoško delo v osnovni šoli na Dobrovi pri Ljubljani. 6, 1975, št. 4, str. 22-24.
702.	MARION, Danica. Skupinska učna oblika: z osnovami skupinske dinamike. 6, 1975, št. 4, [Priloga], str. 1-12.
703.	MARUŠIČ, Milan. Poskusi samoupravljanja v šolski praksi. 6, 1975, št. 1, str. 36-44.
704.	MEJAK, Renata. Samoupravljanje s temelji marksizma. 6, 1975, št. 1, str. 1-2.
705.	MEJAK, Renata. Samoupravljanje s temelji marksizma : uresničevanje novega predmetnega področja v srednjih šolah. 6, 1975, št. 3, str. 23-31.
706.	MESESNEL, Jelica. Osip v osnovni šoli. 6, 1975, št. 6, str. 1-11.
707.	METELKO, Tončka. Na poti od poldnevne do celodnevne šole. 6, 1975, št. 2, str. 16-19.
708.	METELKO, Tončka. Prosti čas učencev v celodnevni šoli. 6, 1975, št. 1, str. 12-18.
709.	NAKRST, Miro. Pionirska komuna šola samoupravljanja. 6, 1975, št. 1, str. 31-35.
710.	NOVA vloga učitelja - vzgojitelja : tema mednarodnega posvetovanja o vzgoji in izobraževanju. 6, 1975, št. 5, str. 54.
711.	NOVAK, Drago. Dragocen pripomoček zgodovinarjem. 6, 1975, št. 4, str. 46.
712.	NOVAK, Drago. Novi predmetniki in učni načrti. 6, 1975, št. 2, str. 58.
713.	NOVAK, Drago. Ormož skozi stoletja. 6, 1975, št. 6, str. 54-55.
714.	NOVAK, Drago. Slovenci v zamejstvu. 6, 1975, št. 3, str. 52.
715.	NOVAK, Drago. Zgodovinski atlas za osnovno šolo. 6, 1975, št. 2, str. 58-59.
716.	OB 3. razstavi učil in šolske opreme. 6, 1975, št. 2, str. 3.
717.	PETRIČIČ, Pavel. Smernice za slovensko izobraževanje v Beneški Sloveniji. 6, 1975, št. 6, str. 36-39.
718.	PODHOSTNIK, Karel. Pri usposabljanju bodočih učiteljev sodelujejo tudi učitelji praktiki. 6, 1975, št. 4, str. 47.
719.	POPIT, France. Uvajanje celodnevne šole - odgovorna naloga celotne družbe. 6, 1975, št. 3, str. 1-2.
720.	PRIPOROČILO o evoluciji vloge učitelja in njenega vpliva na izobraževanje učiteljskega kadra ter na izpopolnjevanje ob delu. 6, 1975, št. 6, str. 50-54.
721.	PUŠNIK, Cvetka. Na pragu celodnevne šole. 6, 1975, št. 2, str. 13-15.
722.	RAKOVEC, Lojze. Vodenje dnevnika opazovanj učencev. 6, 1975, št. 5, str. 41-44.
723.	REČNIK, Ferdo. Sistemski pristop k izobraževanju kadrov v delovni organizaciji. 6, 1975, št. 2, str. 50-53.
724.	RESMAN, Metod. Oddelčne konference v sodobni šoli. 6, 1975, št. 1, str. 45-48.
725.	ROBLEK, Branko. Druga mednarodna konferenca IFIP »Računalniki v vzgoji in izobraževanju«. 6, 1975, št. 6, str. 55.
726.	ROBLEK, Branko. Uvod v računalništvo. 6, 1975, št. 4, str. 46.
727.	ROJC, Emil. Neposredni proizvajalci in občani kot subjekt politike izobraževanja. 6, 1975, št. 4, str. 1-3.
728.	ROTAR, Janez. Odprta vprašanja ob učenju cirilice. 6, 1975, št. 1, str. 9-11.
729.	SAJKO, Mako. Učni risani film. 6, 1975, št. 2, str. 61.
730.	SELAKOVIČ, Jožica. Ocenjevanje predmeta samoupravljanje s temelji marksizma. 6, 1975, št. 5, str. 47-48.
731.	SELAKOVIČ, Jožica. Primer učnih priprav za samoupravljanje s temelji marksizma. 6, 1975, št. 2, str. 32-38.
732.	SKLEPI o skupni vzgojnoizobraževalni osnovi usmerjenega izobraževanja. 6, 1975, št. 4, str. 43-44.
733.	SKLEPI simpozija »Marksistična idejna usmeritev učbenikov«. 6, 1975, št. 2, str. 59-61.
734.	SKULJ, Tomaž. Fizik na razstavi učil in šolske opreme. 6, 1975, št. 3, str. 42-46.
735.	ŠETINC, Franc. Aktualna družbenopolitična vprašanja našega razvoja. 6, 1975, št. 4, str. 13-21.
736.	ŠIŠKOVIČ, Karel. Pravna ureditev slovenske šole v Italiji. 6, 1975, št. 6, str. 32-36.
737.	TOMŠIČ, Marjan, ZUPANČIČ, Toni, OBLAK, Maks. Ocena tehničnih sestavljank Fischer UT. 6, 1975, št. 1, str. 61-65.^
738.	TOPORIŠIČ, Jože. Naša šola - govorjene slovenščine. 6, 1975, št. 2, str. 42-45.
739.	TRČEK, Jože. Celodnevna osnovna šola v Veliki Britaniji. 6, 1975, št. 3, str. 31-34.
740.	TRČEK, Jože. Diferenciacija in individualizacija pouka. 6, 1975, št. 5, str. 40.
741.	TRČEK, Jože. Droga-človek-družba. 6, 1975, št. 2, str. 59.
742.	TRČEK, Jože. Vloga in pomen šolskega svetovalnega dela : polemični zapis. 6, 1975, št. 5, str. 25-27.
743.	UMEK, Manca. Članki iz pedagoške periodike. 6, 1975, št. 1, str. 67-68; št. 2, str. 63; št. 3, str. 55.
744.	URBANČIČ, Branko. Iz kamenčkov postali so ribice. 6, 1975, št. 1, str. 66.
745.	URŠIČ, Majda. Informiranost učiteljev o inovacijah. 6, 1975, št. 4, str. 36-38.
746.	URŠIČ, Stanko. Jugoslovanski program matematike : (iz razprave na šestem kongresu matematikov, fizikov in astronomov Jugoslavije od 28. avgusta do 2. septembra 1975 v Novem Sadu). 6, 1975, št. 5, str. 49-50.
747.	VALENTINČIČ, Jože. 15 let delavskih univerz. 6, 1975, št. 1, str. 7-9.
748.	VARGA, Vida. Sodobna organizacija izobraževanja na daljavo. 6, 1975, št. 5, str. 55-56.
749.	VIVOD, Janez. Pobegi iz vzgojnih zavodov. 6, 1975, št. 1, str. 52-53.
750.	WEDAM, Vida. Četrti jugoslovanski simpozij o pouku zgodovine. 6, 1975, št. 5, str. 55.
751.	WEDAM, Vida. Sodelovanje med šolo in muzeji. 6, 1975, št. 4, str. 45.
752.	ZADOBOVŠEK, Pavla. Učni pripomoček za pouk v osnovni šoli. 6, 1975, št. 3, str. 52.
753.	ZAVAŠNIK, Majda. Novi vidiki. 6, 1975, št. 6, str. 45.
754.	ZAVAŠNIK, Majda. Samoupravljanje: gradivo za 1. in 2. razred srednjih šol. 6, 1975, št. 6, str. 56.
755.	ZAVAŠNIK, Majda. Strokovno izpopolnjevanje pedagoških delavcev v letu 1974. 6, 1975, št. 1, str. 56-59.
756.	ZAVOD SR Slovenije za šolstvo: Natečaj za avtorje učbenikov, delovnih zvezkov in priročnikov: učbeniki za strokovne predmete na srednjih šolah. 6, 1975, št. 4, str. 35.
757.	ZGONIK, Mavricij. Kvalitetna motivacija temeljna didaktična zahteva v geografski učni praksi. 6, 1975, št. 6, str. 21-28.
758.	ZIHERL, Boris. Nastanek in razvoj dialektičnega materializma. 6, 1975, št. 2, str. 20-29; št. 3, str. 14-21.
759.	ZRINSKY, Laszlo. Za premagovanje naivnosti v pedagogiki. 6, 1975, št. 6, str. 12-18.
1976 - 7. letnik
760.	ADAMIČ, Milan. Potrjena učila. 7, 1976, št. 6, str. 28-35.
761.	ATANASKOVIC, Miroljub. Spoznavanje samoupravljalske prakse : (podrobni program). 7, 1976, št. 1, str. 20-21.
762.	BAVČAR, Anton. Obdelava lesa : pri proizvodno-tehničnem pouku na gimnaziji Veno Pilon v Ajdovščini. 7, 1976, št. 4, str. 32-34.
763.	BERCE, Helena. VIII. razstava Likovni svet otrok. 7, 1976, št. 6, str. 55.
764.	BERGANT, Milica. Metodika podajanja spolne vzgoje na visokih šolah. 7, 1976, št. 1, str. 41-43.
765.	BEZDANOV, Stevan. Vključevanje učencev v združeno delo je zanesljiva pot vzgajanja in usposabljanja za samoupravljanje. 7, 1976, št. 6, str. 3-4.
766.	BOHANEC, Slavko. Vertikalna in horizontalna gibljivost srednješolcev in šolski sistem v SR Sloveniji. 7, 1976, št. 5, str. 24-33.
767.	BOJOVIC, Dragica, PEROVIC, Milutin. Foto-dokumenti o NOV in revoluciji narodov in narodnosti Jugoslavije ter možnosti za uporabo le-teh pri pouku zgodovine: (referat s petega jugoslovanskega simpozija o pouku zgodovine). 7, 1976, št. 6, str. 16-20.
768.	BRATINA, Darko. Kultura in vzgoja v slovenski šoli v Italiji. 7, 1976, št. 1, str. 26.28.
769.	BRUMEC, Ludvik. Vzgojni in izobraževalni uspehi osnovnošolcev Romov v občini Murska Sobota. 7, 1976, št. 1, str. ^36-38.
770.	BUKŠA, Juraj. Delo v avtorsko-izdajateljskem teamu. 7, 1976, št. 1, str. 10-12.
771.	CAFNIK, Hiacinta. Šola in svet staršev. 7, 1976, št. 1, str. 38-40.
772.	CANKAR, Ivan. Očiščenje in pomlajenje : (urednikovo pojasnilo). 7, 1976, št. 3, str. 40.
773.	ČOP, Milivoj. Prepisovanje. 7, 1976, št. 5, str. 40-54.
774.	ČUDEN, Zora. Nekatere pestrejše oblike bralnega pouka. 7, 1976, št. 1, [Priloga 1], str. 1-13.
775.	ČURIN, Vlado. Peter Likar: Domovina, si še kakor zdravje : (Založba Borec, Ljubljana, 1976). 7, 1976, št. 5, str. 71.
776.	DIVJAK, Milan. Prosti čas v programih pedagoške akademije. 7, 1976, št. 1, str. 48-50.
777.	DJUKANOVIC, Dušan. Poklicna usmeritev v sedanjih razmerah družbenoekonomskega in samoupravnega razvoja. ^7, 1976,, št. 5, str. 21-23.
778.	DJURIČKOVIC, Veselin S. Nekatere specifičnosti spoznavnega procesa pri pouku geografije in možnosti racionalnega oblikovanja predstav in pojmov. 7, 1976, št. 1, str. 14-19.
779.	FILO, Jože. Priročniki za interpretacijo literarno-umetniških besedil v osnovni šoli. 7, 1976, št. 3, str. 58.
780.	FRANKOVIC, Dragutin. Didaktični in metodični vidiki vzgoje in izobraževanja mladih za samoupravljanje. 7, 1976, št. 5, str. 3-6.
781.	GARTNER, Jure. Šolska televizija pred ponovnim začetkom. 7, 1976, št. 4, str. 41-44.
782.	GLOGOVŠEK, Drago. Preobrazba srednjega izobraževanja v svetu. 7, 1976, št. 4, str. 5-6.
783.	GOLOB, Berta. Jezikovna vzgoja v celodnevni šoli. 7, 1976, št. 2, str. 39-40.
784.	GRUDEN, Živa. Šola in jezikovna kultura. 7, 1976, št. 1, str. 32-35.
785.	HRIBAR, Marjan. Pouk matematike in fizike : na nižjih stopnjah usmerjenega izobraževanja. 7, 1976, št. 4, str. 50.
786.	HROVATIN, Marta. Preizkušanje učbenika za gospodinjstvo. 7, 1976, št. 5, str. 67-68.
787.	IZ dela Strokovnega sveta za vzgojo in izobraževanje SR Slovenije. 7, 1976, št. 1, str. 51-53.
788.	IZ kartoteke. 7, 1976, št. 1, str. 54.
789.	IZ kartoteke. 7, 1976, št. 2, str. 62.
790.	JUHAS, Mihailo. Vzgojnoizobraževalni proces in uresničevanje samoupravljanja v šoli. 7, 1976, št. 6, str. 4-8.
791.	KIDRIČ, Dušan. Utemeljitve za ustanavljanje posebnih izobraževalnih skupnosti in vsebina le-teh. 7, 1976, št. 1 , str. 6-9.
792.	KORBAR, Rajko. Politehnična vzgoja v NDR. 7, 1976, št. 3, str. 49-50.
793.	KORBAR, Rajko. Uvajanje proizvodno tehničnega pouka v prvi fazi usmerjenega izobraževanja - pedagoška smer. 7, 1976, št. 3, str. 12-13.
794.	KORDAŠ, Marjana. Metodična izhodišča za pouk tujih jezikov od 1. do 4. razreda osnovnih šol. 7, 1976, št. 2, str. 40-45.
795.	KORDAŠ, Marjana. Metodična izhodišča za pouk tujih jezikov od 1. do 4. razreda osnovnih šol. 7, 1976, št. 3, str. 30-35.
796.	KORDAŠ, Marjana. Play and learn : (Irena Jurak, Državna založba Slovenije, 1975). 7, 1976, št. 2, str. 59.
797.	KORNHAUSER, Aleksandra. Prispevek k reformi izobraževanja učiteljev. 7, 1976, št. 5, str. 7-16.
798.	KORNHAUSER, Aleksandra. Seminarji UNESCO v Ljubljani. 7, 1976, št. 6, str. 52-54.
799.	KOS, Janko. Ivan Cankar in sodobna šola. 7, 1976, št. 4, str. 11-13.
800.	KOŠAK, Jože. Obdelava kovin : pri proizvodno-tehničnem pouku na gimnaziji pedagoške smeri v Ljubljani. 7, 1976, št. 4, str. 31-32.
801.	KOZINC, Alenka. Informacija o delu komisije za proslavljanje stoletnice rojstva Ivana Cankarja v šolstvu. 7, 1976, št. 3, str. 41.
802.	KOZINC, Alenka. Novi berili za osnovno šolo. 7, 1976, št. 5, str. 68.
803.	KRIŽNAR, Franc. Informacija o Glasbeni mladini. 7, 1976, št. 3, str. 57-58.
804.	LAH, Avguštin. Pred veliko preobrazbo izobraževanja za poklic. 7, 1976, št. 2, str. 23-29.
805.	LIPNIK, Jože. Nova revija za metodiko na dobri poti. 7, 1976, št. 5, str. 71.
806.	LIPUŽIČ, Boris, GLOGOVŠEK, Drago, KOS, Karel, NOVAK, Alojz. Preobrazba srednjega šolstva v usmerjeno izobraževanje. 7, 1976, št. 2, str. 3-22.
807.	LIPUŽIČ, Boris. Reforma vzgoje in izobraževanja. : nekateri družbeno-idejni vidiki preobrazbe vzgojnoizobraževalnega sistema in problemi njenega uresničevanja. 7, 1976, št. 3, str. 3-8.
808.	LIPUŽIČ, Boris, LUŽNIK, Miro. Usposabljanje bodočih učiteljev za humanizacijo odnosov med spoloma. 7, 1976, št. 1, str. 43-44.
809.	MALOVRH, Milena. Andragoško usposabljanje učiteljev. 7, 1976, št. 3, str. 42-43.
810.	MALOVRH, Milena. Izobraževanje odraslih v srednjih šolah. 7, 1976, št. 4, str. 53-54.
811.	MEDVEŠ, Zdenko, MEJAK, Renata, MRMAK, Ilija. Usposabljanje učiteljev predmeta samoupravljanje s temelji marksizma. 7, 1976, št. 1, str. 3-6.
812.	MEJAK, Renata. Samoupravljanje s temelji marksizma : mnenje učencev o predmetu. 7, 1976, št. 3, str. 14-25.
813.	MESESNEL, Jelica, METELKO, Tončka. Leto in pol celodnevne osnovne šole. 7, 1976, št. 4, str. 35-40.
814.	MIHEVC, Bogomir. Samoupravno sporazumevanje o usmerjanju v visokošolski študij. 7, 1976, št. 6, str. 48-49.
815.	MRMAK, Ilija. Vrednote jugoslovanske socialistične samoupravne družbe - temelj za marksistično vzgojo in izobraževanje pri nas. 7, 1976, št. 2, str. 30-38.
816.	MRŠNIK, Ivo. Razmišljanje ob grafičnih listih na IV. Grafičnem bienalu jugoslovanskih pionirjev Kostanjevica na Krki. 7, 1976, št. 2, str. 59-60.
817.	NALOGE pedagoških akademij pri humanizaciji odnosov med spoloma : sklepni dokument posvetovanja. 7, 1976, št. 5, str. 64-66.
818.	NALOGE visokega šolstva pri humanizaciji odnosov med spoloma : (sklepni dokument posvetovanja). 7, 1976, št. 2, str. 54-56.
819.	NIKOLIC, Milenko M. Izobraževanje in vzgoja za življenje in delo v socialistični samoupravni demokraciji združenega dela. 7, 1976, št. 6, str. 9-15.
820.	NOVAK, Drago. Narodnoosvobodilna vojna na Slovenskem 1941-1945: Partizanska knjiga, Ljubljana 1976. 7, 1976, št. 6, str. 54.
821.	NOVAK, Drago. Prazniki slovenskih občin : (Izdala in založila Skupnost slovenskih občin, Ljubljana, 1975.). 2, 1976, št. 2, str. 60.
822.	NOVAK, Drago. Reformna prizadevanja v šolstvu na Norveškem. 7, 1976, št. 3, str. 51-55.
823.	NOVAK, Drago. Slovenci v Italiji po drugi svetovni vojni. 7, 1976, št. 5, str. 70-71.
824.	NOVAK, Helena. Racionalizacija nastave i učenja. 7, 1976, št. 1, str. 53.
825.	OPARA, Darko. Poskus opredelitve specialne pedagogike - defektologije kot teorije in prakse. 7, 1976, št. 3, str. 47-48.
826.	POGORELEC, Breda. Kako beremo Cankarja. 7, 1976, št. 5, str. 55-58.
827.	POLANEC, Marjan. Televizijski sprejemnik v šoli - izbira in namestitev. 7, 1976, št. 3, str. 36-39.
828.	POTRJENI učbeniki in učila. 7, 1976, št. 2, str. 57-58.
829.	PREDLOG vsebine učnega programa za posamezne predmete pedagoških akademij s področja humanizacije odnosov med spoloma. 7, 1976, št. 5, str. 72-75.
830.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta. Lastnosti učiteljev, kot jih vrednotijo študenti PA. 7, 1976, št. 3, str. 44-46.
831.	RAZVOJ šolske televizije od 1976-1980. 7, 1976, št. 2, str. 61.
832.	ROJC, Emil. Osnutek zakona o združenem delu - nadaljnja spodbuda samoupravne preosnove vzgoje in izobraževanja. 7, 1976, št. 4, str. 3-4.
833.	ROTAR, Janez. Ob Preglovih basnih za otroke. 7, 1976, št. 6, str. 24-27.
834.	ROTAR, Janez. Tri pesmi tri stopnje identifikacije. 7, 1976, št. 2, str. 46-50.
835.	ROTAR, Janez. Trpka doživetja v Cankarjevem delu in mladi bralci. 7, 1976, št. 4, str. 13-17.
836.	S. E. Potrjeni učbeniki. 7, 1976, št. 3, str. 56.
837.	SANDOR, Nagy. Pojmovanje modernizacije pri pouku. 7, 1976, št. 1, str. 22-25.
838.	SAVIČEVIC, Dušan M. Poklicno usmerjanje kot naloga reforme socialističnega samoupravnega sistema vzgoje in izobraževanja. 7, 1976, št. 5, str. 17-20.
839.	SELAKOVIČ, Jožica. Marksistični krožki v srednjih šolah. 7, 1976, št. 6, str. 44-45.
840.	SEZNAM učbenikov, delovnih zvezkov in priročnikov za osnovne in srednje šole v SR Sloveniji za šolsko leto 1976/77. 7, 1976, št. 3, [Priloga], str. 1-14.
841.	SODOBNO pedagoško delo. 7, 1976, št. 3, str. 59.
842.	SKLEPI in stališča : razširjene seje komisije predsedstva CK ZK Slovenije za idejnopolitična vprašanja vzgoje, izobraževanja, kulture in znanosti o reformi vzgoje in izobraževanja. 7, 1976, št. 6, str. 46-47.
843.	SPREMEMBE v seznamu učbenikov za šolsko leto 1976/77. 7, 1976, št. 4, str. 60-61.
844.	STALIŠČA o aktualnih vprašanjih razvoja poklicnega usmerjanja kot funkciji združenega dela in samoupravljanja. 7, 1976, št. 6, str. 49-51.
845.	STRANJ, Pavel. Razvoj in številčno stanje slovenskih šol v Italiji. 7, 1976, št. 1, str. 29-32.
846.	SUŠNIK, Janez. Specializirana učilnica pri pouku samoupravljanja s temelji marksizma. 7, 1976, št. 4, str. 2125.
847.	ŠEMRL, Marija. Modernizirani pouk računstva v posebnih osnovnih šolah za laže duševno prizadete učence. 7, 1976, št. 4, str. 44-49.
848.	ŠEMRL, Marija. Posvetovanje o delovnem usposabljanju. 7, 1976, št. 4, str. 59.
849.	ŠUMI, Nace. Cankar in slovenska likovna umetnost : prispevek k likovni kritiki. 7, 1976, št. 5, str. 61-63.
850.	TAJNŠEK, Pavla. Sodelovanje med šolo in krajevno skupnostjo. 7, 1976, št. 4, str. 51-52.
851.	TEKMOVANJE v materinščini za Cankarjevo nagrado. 7, 1976, št. 4, str. 17-20.
852.	TOMIC, Ana. Kako znajo računati učenci, ki se učijo matematiko po novem. 7, 1976, št. 2, str. 51-53.
853.	TOMIC, Ana. Učitelji četrtega razreda o novi matematiki. 7, 1976, št. 4, str. 26-30.
854.	VALENTINČIČ, Jože. Didaktika : (Dr. Tihomir Prodanovič, dr. Radislav Ničkovič: Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, Beograd 1975). 7, 1976, št. 2, str. 59.
855.	VALENTINČIČ, Jože. Posodabljanje organizacije izobraževanja v šolah za odrasle. 7, 1976, št. 1, str. 45-47.
856.	VALENTINČIČ, Jože. Reforma osnovnega izobraževanja ob delu. 7, 1976, št. 3, str. 9-11.
857.	VALENTINČIČ, Jože. Reforma usmerjenega izobraževanja in vzgoje odraslih. 7, 1976, št. 4, str. 7-10.
858.	VELIKA pridobitev za pedagoge v VVZ in osnovnih šolah: [Mira Voglar: Uganke; Niko Grafenauer: Sončnica na rami]. 7, 1976, št. 3, str. 13.
859.	VELIKONJA, Marija. Seminarji za vodstvene delavce v srednjih šolah. 7, 1976, št. 4, str. 55-56.
860.	VEROVNIK, Tončka. Možnosti za aktiviranje učencev pri predmetu samoupravljanje s temelji marksizma. 7, 1976, št. 5, str. 34-40.
861.	VIDMAR, Josip. Tri Cankarjeve orientacije. 7, 1976, št. 5, str. 59-61.
862.	VOVK, Jožica, VRESNER, Anka. Spodbude in ovire pri vzgojnoizobraževalnem delu učencev. 7, 1976, št. 6, str. 40-44.
863.	WEBER, Tomaž. Pomen lokalne zgodovine za pouk zgodovine NOB in ljudske revolucije. 7, 1976, št. 6, str. 21-23.
864.	WEDAM, Vida. Jugoslovanski simpozij o pouku zgodovine NOB in revolucije narodov in narodnosti SFRJ. 7, 1976, št. 5, str. 69-70.
865.	ZAKON o učbenikih za osnovno in srednje izobraževanje : (Izdajanje in uporaba učbenikov v SR Srbiji). 7, 1976, št. 4, str. 57-58.
866.	ZAKON o usposabljanju in izobraževanju otrok in mladostnikov z motnjami v telesnem in duševnem razvoju. 7, 1976, št. 5, str. 70.
867.	ZAVOD SR Slovenije za šolstvo. Natečaj za avtorje učbenikov. 7, 1976, št. 3, str. 60-61.
868.	ZBORNIK Otrok in knjiga. 7, 1976, št. 1, str. 51.
869.	ZUPANČIČ, Jože. Nekateri vidiki ocenjevanja pri predmetu samoupravljanje s temelji marksizma. 7, 1976, št. 3, str. 26-29.
870.	ZUPANČIČ, Jože. Oddelčne konference in starši. 7, 1976, št. 6, str. 36-40.
871.	ŽAGAR, Franc. Diskusija ob članku. 7, 1976, št. 6, str. 27
1977 - 8. letnik
872.	A(DAMIČ), M(ilan). Obvestilo o nepotrjenih učilih. 8, 1977, št. 6, str. 53.
873.	ADAMIČ, Milan. Potrjena učila. 8, 1977, št. 2, str. 45-48; št. 4, str. 47-51.
874.	ADAMIČ, Milan. Vpliv uporabe sistema responderjev na potek pouka in nekatere komponente učenja. 8, 1977, št. 6, str. 23-28.
875.	ANDOLJŠEK, Ivan. Naš začetni bralni pouk in učbeniki zanj, II. del. 8, 1977, št. 1, str. 47.
876.	BERCE, Helena. Kontinuiteta likovne vzgoje in povezava z muzejem. 8, 1977, št. 2, sre. 55-56.
877.	BERCE, Helena. Likovni svet otrok 1977. 8, 1977, št. 3, str. 58-59.
878.	BERNIK, Ivan. Najpomembnejše ugotovitve iz idejnih recenzij učbenikov : (poskus sinteze). 8, 1977, št. 1, str. 38-43.
879.	BOHANEC, Slavko. Vertikalna in horizontalna gibljivost srednješolcev in šolski sistem v SR Sloveniji : (nadaljevanje in konec). 8, 1977, št. 1, str. 9-15.
880.	BREZNIK, Marija. Rejništvo slušno prizadetih otrok. 8, 1977, št. 4, str. 39-41.
881.	DOVEČAR, Fina, ARKO, Urška. Zdravljenje je pravica kot šolanje in zaposlitev. 8, 1977, št. 6, str. 29-31.
882.	FIFOLT, Nada. Ustanovitev KPS na Čebinah : primer učne priprave. 8, 1977, št. 3, str. 25-28.
883.	FRANKOVIC, Dragutin. Reforma ali preobrazba. 8, 1977, št. 5, str. 13-16.
884.	GARTNER, Jure. Načrtovanje, proizvodnja in distribucija AV tehnologije in tehnike. 8, 1977, št. 3, str. 47-51.
885.	GARTNER, Jure. Na rob IV. mednarodne razstave učil in šolske opreme. 8, 1977, št. 2, str. 37-40.
886.	GARTNER, Jure. Samostojno delo učencev v celodnevni osnovni šoli. 8, 1977, št. 1, str. 54.
887.	GLUK, Jože. Nekateri vidiki novega ocenjevanja vedenja v srednjih šolah. 8, 1977, št. 1, str. 29-33.
888.	GOLLI, Danica. Preizkus gibljive diferenciacije v srednji šoli. 8, 1977, št. 4, str. 36-39.
889.	GORJANC, Ferdo. Možnosti uporabe učne tehnike pri izobraževanju na daljavo : s posebnim poudarkom na uporabi kasete. 8,^1977, št. 5, str. 43-44.
890.	GRUDEN-SULIČ, Vida. Novi način učenja tujega jezika v zgodnji dobi in njegove značilnosti. 8, 1977, št. 1, str. 44-46.
891.	HASL, Miran. Usmerjeno izobraževanje in glasbena šola. 8, 1977, št. 3, str. 35-36.
892.	HRIBAR, M., KODRE, A., KORBAR, R., KREGAR, A., URŠIČ, S. K članku »Najpomembnejše ugotovitve iz idejnih recenzij učbenikov«. 8, 1977, št. 2, str. 48.
893.	JANKO, Ivan. Proizvodno-tehnična in družbena vzgoja učencev na začetni stopnji usmerjenega izobraževanja v organizacijah združenega dela. 8, 1977, št. 6, str. 15-17.
894.	JOSIP Broz - Tito trikratni narodni heroj Jugoslavije. 8, 1977, št. 2, str. 3-10.
895.	KMECL, Matjaž. O Mali literarni teoriji. 8, 1977, št. 1, str. 48-49.
896.	KODELA, Rudolf. Delovni zvezek za zemljepis v 6. razredu. 8, 1977, št. 6, str. 54.
897.	KODELA, Rudolf. Prva učbenika za družbenomoralno vzgojo. 8, 1977, št. 6, str. 53-54.
898.	KOGOVŠEK, Beba. Nemščina na začetni stopnji. 8, 1977, št. 3, str. 37-39.
899.	K(ORNHAUSER), A(leksandra). Zbirka Znameniti Slovenci. 8, 1977, št. 2, str. 57.
900.	KORNHAUSER, Aleksandra. Kako pišemo strokovne članke? : navodila malo za šalo, bolj zares ... 8, 1977, št. 6, str. 41-44.
901.	KORNHAUSER, Aleksandra. Sodelovanje med šolo in proizvodnjo pri nas in drugod. 8, 1977, št. 4, str. 3-10.
902.	KORNHAUSER, Pavle. Pomen pedagogovega dela v humanizaciji bolnišničnega zdravljenja otrok. 8, 1977, št. 1, str. 5-9.
903.	KOZINC, Alenka. Nova učbenika za jezikovni pouk v osnovni šoli:/ Darja Kramberger: Naš jezik 2; Marija Jalen: Naš jezik 4]. 8, 1977, št. 1, str. 51.
904.	KOZINC, Alenka. Tekmovanje v znanju materinščine za Cankarjevo nagrado 1977. 8, 1977, št. 3, str. 60-61.
905.	KRAJNC, Ana. Vloga in mesto vzgojitelja v procesu samoupravne socialistične vzgoje in permanentnega izobraževanja : [prispevek je napisan po predavanju na zboru vzgojiteljev Slovenije v Celju, julija 1976]. 8, 1977, št. 2, str. 26-30.
906.	KREGAR, Aleksander. Zapis ob ponovni izdaji učbenika fizike avtorjev Kuščerja in Moljka. 8, 1977, št. 2, str. 49-50.
907.	LEITINGER, Ivan. Sodobna biologija v usmerjenem izobraževanju. 8, 1977, št. 1, str. 24-25.
908.	LEŠNIK, Rudi. Vzgoja kadrov za prosti čas na Švedskem. 8, 1977, št. 4, str. 44-47.
909.	LEVIČNIK, Irena, URŠIČ, Stanko. Usmerjeno izobraževanje pedagoških delavcev v SR Sloveniji ob začetku šolskega leta 1977/78. 8, 1977, št. 5, str. 52-53.
910.	LIPUŽIČ, Boris. IV. mednarodna razstava učil in šolske opreme. 8, 1977, št. 2, str. 31-32.
911.	LIPUŽIČ, Boris. Programska zasnova izobraževanja za poklice. 8, 1977, št. 5, str. 9-12.
912.	LIPUŽIČ, Boris, GLOGOVŠEK, Drago, KOS, Karel, NOVAK, Alojz. Programska zasnova srednjega usmerjenega izobraževanja : delovno gradivo - predlog. 8, 1977, št. 3, str. 3-20.
913.	LIŠKA, Janko, ZAVAŠNIK, Majda. Ob izidu knjige »Tito pred nalogami zgodovine« : (intervju). 8, 1977, št. 4, str.^15-17.
914.	LIŠKA, Miklavž. Slobodan Nešovic: Zasedanje ustavodajne skupščine. 8. 1977, št. 6, str. 54-55.
915.	LORENČIČ, Branimir. Procesionalno zasnovano poklicno usmerjanje v sistemu usmerjenega izobraževanja. 8, 1977, št. 6, str. 11-13.
916.	MACAROL, Miloš. Integralne prednosti nove televizijske tehnologije pri vzgoji in izobraževanju. 8, 1977, št. 6, str. 31-40.
917.	MALOVRH, Milena. Od starih k novim družbeno-ekonomskim odnosov. 8, 1977, št. 6, str. 18-21.
918.	MEJAK, Renata. Prispevek k razpravam o idejnih vprašanjih pouka naravoslovnih predmetov. 8, 1977, št. 1, str.
3-4.
919.	MEJAK-VRIŠER, Breda. Posvetovanje o študiju strojništva na visokih šolah v SR Sloveniji. 8, 1977, št. 2, str. 55.
920.	M(ESESNEL), J(elica). Nova varianta predloga dokumenta o klasifikaciji poklicne in strokovne usposobljenosti : (po Naši stručni školi - Zagreb). 8, 1977, št. 6, str. 21-23.
921.	MESESNEL, Jelica, METELKO, Antonija. Uresničevanje celodnevne osnovne šole. 8, 1977, št. 3, str. 29-33.
922.	MESESNEL, Jelica, TRČEK, Jože. Dejavnost in izkušnje šolskih strokovnih delavcev. 8, 1977, št. 4, str. 1825.
923.	MIKOLAJEVIZC, Jozef. Didaktični film na Poljskem. 8, 1977, št. 2, str. 43-44.
924.	MIRKOVIC-LEBL, Divna. Ali že imamo samoupravno socialistično šolo. 8, 1977, št. 4, str. 11-15.
925.	MURŠAK, Janko. Profesionalizacija andragoškega dela v organizacijah združenega dela - pogoj za njegov nadaljnji razvoj. 8, 1977, št. 3, str. 40-42.
926.	NAGY, Sandor. Raziskave na področju učnih načrtov in prihodnost teorije poučevanja. 8, 1977, št. 5, str. 19-26.
927.	NOVAK, Drago. Posvet o slovenskem šolstvu v Italiji : (Slovenski raziskovalni inštitut v Trstu, založništvo Tržaškega tiska, Trst 1976). 8, 1977, št. 2, str. 56-57.
928.	NOVAK, Drago. Vodnik po partizanskih poteh pred izidom. 8, 1977, št. 5, str. 55.
929.	NOVAK, Marjana. Kako približati literarno delo odraslemu bralcu. 8, 1977, št. 1, str. 26-28.
930.	OSOLNIK, Bogdan. O socialistični družbeni etiki v odnosih samoupravljanja. 8, 1977, št. 2, str. 19-25.
931.	PODHOSTNIK, Karel. Pri šolanju učiteljev za osnovno šolo naj sodelujejo tudi osnovne šole. 8, 1977, št. 3, str.
33-35.
932.	POGAČAR-ZAVRL, Irena. Nemščina na začetni stopnji, II. del. 8, 1977, št. 4, str. 33-36.
933.	POP-JORDANOV, Jordan. Ontološke, gnoseološke in aksiološke komponente filozofije v sodobnih naravoslovnih in tehničnih znanostih. 8, 1977, št. 5, str. 17-18.
934.	PREDSEDSTVO CK ZKJ o samoupravni preobrazbi vzgoje in izobraževanja. 8, 1977, št. 4, str. 30-32.
935.	PRIPOROČILA z mednarodnega seminarja o izobraževalni tehnologiji. 8, 1977, št. 2, str. 54.
936.	PRODANOVIC, Ljubica. Delo s starši pri organizaciji šolske ekskurzije. 8, 1977, št. 1, str. 21-23.
937.	REČNIK, Ferdo. Nekatera izhodišča za oblikovanje in realizacijo programske strukture proizvodno-tehničnega vzgojnoizobraževalnega področja v srednjem usmerjenem izobraževanju. 8, 1977, št. 6, str. 13-14.
938.	RUS, Vojan, ^ ŠTER, Jože. Ob izidu učbenikov Družba in socialistična morala. 8, 1977, št. 5, str. 39-42.
939.	SELAKOVIČ, Jožica. Uresničevanje pouka samoupravljanja s temelji marksizma : ugotovitve pedagoške službe. 8, 1977, št. 5, str. 27-34.
940.	SKALAR, Vinko. K Muskovi knjigi Psihologija osebnosti. 8, 1977, št. 5, str. 46-47.
941.	SLUGA,^ Stanislav. Plavalni pouk v šoli v naravi. 8, 1977, št. 6, str. 45-50.
942.	STALIŠČA in sklepi izvršnega odbora predsedstva RK SZDL Slovenije o nadaljnjem razvoju celodnevne osnovne šole v Sloveniji. 8, 1977, št. 6, str. 51-52.
943.	STALIŠČA in sklepi predsedstva CK ZKS o nadaljnji preosnovi vzgoje in izobraževanja. 8, 1977, št. 2, str. 1117.
944.	SZYMANSKI, Zdzislaw. Izhodišča za reformo vzgojnoizobraževalnega sistema v LR Poljski. 8, 1977, št. 2, str. 41-42.
945.	ŠESTAN, Vlado. Droga med mladimi v svetu. 8, 1977, št. 5, str. 35-38.
946.	ŠETINC, Franc. Kaj moramo spremeniti? : razmišljanje o aktualnih nalogah pred partijskimi kongresi. 8, 1977, št. 6, str. 3-10.
947.	TEŠIC, Vladeta. Vzgojnoizobraževalna funkcija šolskih ekskurzij. 8, 1977, št. 1, str. 16-21.
948.	TOME, Marija. Moje izkušnje ob uvajanju oddelčnih konferenc v osnovni šoli. 8, 1977, št. 1, str. 33-37.
949.	TOMŠE, Jože. Avdiovizualni pripomoček - videotop. 8, 1977, št. 2, str. 51-53.
950.	TV tehnika v šoli. 8, 1977, št. 3, str. 44-46.
951.	ULRICH, Ela-Atena. Ideja usmerjanja v družbeni preobrazbi vzgoje in izobraževanja. 8, 1977, št. 5, str. 3-8.
952.	ULRICH, Ela-Atena. Iz pozdravnega govora. 8, 1977, št. 2, str. 33-36.
953.	USPOSABLJANJE srednjih in višjih medicinskih kadrov za humanizacijo odnosov med spoloma in uresničevanje ustavne pravice človeka, da svobodno odloča o rojstvu otrok. 8, 1977, št. 5, str. 48-52.
954.	VALENTINČIČ, Jože. Permanentno obrazovanje: (Zbornik, založba Marko Marulič, Split 1976). 8, 1977, št. 1, str. 49-50.
955.	VALENTINČIČ, Jože. Poklicno izobraževanje odraslih v NDR. 7, 1977, št. 5, str. 54-55.
956.	VALENTINČIČ, Jože. Skrb za izobraževanje in vzgojo delavcev : (razgovor s Francem Turičnikom, vodjem centra za izobraževanje GP Stavbar v Mariboru). 8, 1977, št. 1, str. 52-53.
957.	VALENTINČIČ, Jože. Usposabljanje in izpopolnjevanje andragoških delavcev. 8, 1977, št. 4, str. 42-44.
958.	WEBER, Tomaž. Mladi zgodovinarji v jubilejnem letu. 8, 1977, št. 3, str. 22-24.
959.	WEDAM, Vida. K idejni recenziji učbenikov za zgodovino. 8, 1977, št. 2, str. 53.
960.	WEDAM, Vida. Tekmovanje zgodovinskih krožkov na srednjih šolah ob 40-letnici ustanovnega kongresa KPS in 40-letnici prihoda tovariša Tita v vodstvo partije. 8, 1977, št. 4, str. 52.
961.	ZASNOVA usmerjenega izobraževanja in vzgoje odraslih : (izobraževanje odraslih v sistemu usmerjenega izobraževanja in vzgoje). 8, 1977, št. 3, str. 52-57.
962.	ZUPANČIČ, Jože. Mnenja učencev in staršev o oddelčnih konferencah. 8, 1977, št. 4, str. 26-29.
1978 - 9. letnik
963.	AKCIJSKI načrt Sveta za vzgojo in izobraževanje pri predsedstvu RK SZDL Slovenije za oblikovanje enot izobraževalnih skupnosti. 9, 1978, št. 5/6, str. 57-63.
964.	ARTAČ, Mija. Didaktično-metodični vidiki družbenomoralne vzgoje. 9, 1978, št. 5/6, str. 41-44.
965.	BERCE, Helena. Likovni svet otrok 1978. 9, 1978, št. 3, str. 57-58.
966.	BERCE, Helena. Nekateri vidiki likovno estetske ustreznosti učbenikov za osnovno šolo v SR Sloveniji. 9, 1978, št. 3, str. 44-45.
967.	CAJNKO, Zvonko. Metodični vidiki družbenomoralne vzgoje v osnovni šoli : drugo posvetovanje o družbenomoralni vzgoji v Mariboru. 9, 1978, št. 2, str. 3.
968.	CENCIČ, Mira. Za izboljšanje pouka spoznavanja narave in družbe. 9, 1978, št. 4, str. 27-30.
969.	DEBELJAK, Marjeta. Osnove likovne umetnosti - [avtor dr. Janez Hofler, izdal ZavodSRSza šolstvo...]. 9, 1978, št. 1, str. 45.
970.	DIVJAK, Milan. Nekateri problemi pri obravnavi mednarodnih pojavov in odnosov pri DMV. 9, 1978, št. 2, str. 6-18.
971.	DIVJAK, Milan. Uvodna beseda. 9, 1978, št. 2, str. 3-6.
972.	DRAGAN, Nuša. Opremljenost vzgojnoizobraževalnih organizacij s televizijsko tehniko v letu 1978. 9, 1978, št. 4, str. 48.
973.	DRUŠTVO psihologov SR Slovenije. Okvirni maksimalni program za delo šolskega psihologa. 9, 1978, št. 1, str. 37-40.
974.	DRUŽBENI dogovor o izvajanju družbene akcije za organizirano preskrbo osnovnih šol z učbeniki ter postopnem zagotavljanju brezplačnih učbenikov za učence osnovnih šol v SR Sloveniji. 9, 1978, št. 4, str. 40-42.
975.	DONLAGIC, Dalij. Upoštevanje novih predpisov glede merskih enot in meril v vzgojnoizobraževalnem delu. 9, 1978, št. 3, str. 51-52.
976.	FLERIN, Milan. Problemi šolstva v manj razvitih območjih naše republike. 9, 1978, št. 3, str. 46-51.
977.	FRANKOVIC, Dragutin. Tito o marksističnem izobraževanju. 9, 1978, št. 1, str. 1-8.
978.	FRAS, Jožica. Razredne ure v osnovni šoli. 9, 1978, št. 4, str. 24-27.
979.	GARTNER, Jure. Potrjena učila. 9, 1978, št. 4, str. 49-50.
980.	GARTNER, Jure. Sodobna izobraževalna tehnologija v SFR Jugoslaviji. 9, 1978, št. 3, str. 39-43.
981.	GATEJ-OSTROUSKA, Albina. Logopedska služba v procesu vzgoje in izobraževanja v občini Koper. 9, 1978, št. 4, str. 48-49.
982.	GRABNAR, Miklavž. Družbeni vidiki genskega inženiringa. 9, 1978, št. 5/6, str. 17-22.
983.	GRAFENAUER, Bogo. Zgodovina v skupni programski osnovi usmerjenega izobraževanja. 9, 1978, št. 5/6, str. 9-12.
984.	GREGORC, Zofija. Mesto in vloga družbenomoralne vzgoje v učnem načrtu osnovne šole. 9, 1978, št. 5/6, str. 39-41.
985.	IZ referata predsednika Zveze komunistov Jugoslavije Josipa Broza Tita na XI. kongresu Zveze komunistov Jugoslavije : [Znanost in izobraževanje - dejavnika razvoja]. 9, 1978, št. 4, str. 7-8.
986.	IZ resolucije VIII. Kongresa Zveze komunistov Slovenije. 9, 1978, št. 4, str. 3-7.
987.	JANKO, Ivan. Vzgoja za samoupravljanje v skupnostih učencev. 9, 1978, št. 2, str. 24-25.
988.	JELER, Ernest. Fizika - prvi zvezek. 9, 1978, št. 1, str. 43.
989.	JOGAN, Maca. Vzgoja za humane odnose med ljudmi kot sestavina celostne revolucionarne prakse in kot zanikanje moralizma. 9, 1978, št. 2, str. 18-23.
990.	KATALOG učbenikov, delovnih zvezkov in priročnikov za šolsko leto 1978/79. 9, 1978, št. 1, [Priloga], str. 139.
991.	KNEŽEVIC, Djura. Opažanja učencev o pouku marksizma v AP Vojvodini. 9, 1978, št. 1, str. 15-21.
992.	KOLAR, Vitka, KLEMENČIČ, Boris, SUKNAIČ, Milka, KOS, Karel. Tuji jeziki v osnovnih in srednjih šolah v SR Sloveniji : [predlog sprememb in dopolnitev mreže pouka]. 9, 1978, št. 5/6, str. 49-56.
993.	K(ORBAR), R(ajko). Janez Strnad: Fizika : (tretji zvezek, Atomi, Atomsko jedro, Osnovni delci, Vesolje). 9, 1978, št. 4, str. 50.
994.	KORBAR, Rajko. Fizika : (drugi zvezek, elektromagnetno valovanje, fotoni in elektroni). 9, 1978, št. 3, str. 57.
995.	KORENC, Anton. Okamnelo življenje v jeseniškem prostoru. 9, 1978, št. 4, str. 50.
996.	KORENC, Anton. Pred izidom nalog objektivnega tipa za biologijo v 7. razredu osnovne šole. 9, 1978, št. 1, str. 45.
997.	KORENC, Anton. Varstvo človekovega okolja pri pouku biologije v 7. in 8. razredu osnovne šole. 9, 1978, št. 5/6, str. 63-64.
998.	KORNHAUSER, Aleksandra. Raziskovanje za potrebe naravoslovnega izobraževanja. 9, 1978, št. 3, str. 9-24.
999.	KOZINC, Alenka. Slovenski jezik in stilistika : (1. in 2. snopič za srednje usmerjeno izobraževanje -preizkusno gradivo ...). 9, 1978, št. 1, str. 44-45.
1000.	KOZINC, Alenka. Vera Gregorač: Slovenski jezik, berilo z analizo, literarno zgodovino in teorijo : (preizkusno gradivo za učence pedagoške usmeritve). 9, 1978, št. 1, str. 45.
1001.	KRAMAR, Martin. Samoupravljanje - temeljna značilnost našega vzgojnega procesa in pogoj za razvijanje humanih medčloveških odnosov. 9, 1978, št. 2, str. 25-31.
1002.	KREGAR, Aleksander. Vzgojnoizobraževalni programski model fizike. 9, 1978, št. 4, str. 31-34.
1003.	KREN, Tilka. Motivacija za študij na pedagoški akademiji. 9, 1978, št. 1, str. 32-35.
1004.	LEŠNIK, Rudi. Prosti čas - dejavnik moralne vzgoje. 9, 1978, št. 5/6, str. 36-38.
1005.	LIPNIK, Jože. Jezikovna kultura v naših šolah. 9, 1978, št. 1, str. 31-32.
1006.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Vloga psiholoških spoznanj v družbenomoralni vzgoji. 9, 1987, št. 2, str. 31-35.
1007.	MEDVED, Mira. Izpolnjevanje učnega načrta iz slovenskega jezika v osnovnih šolah. 9, 1978, št. 5/6, str. 2336.
1008.	MEJAK, Renata. Razvojna pot predmeta DMV z vidika enotnosti idejne in moralne vzgoje. 9, 1978, št. 2, str.
36-38.
1009.	MEJAK, Renata. Nekatera načelna vprašanja teorije in prakse predmeta STM. 9, 1978, št. 3, str. 9-12.
1010.	MLADENOVIC, Dragan. Velik jubilej učiteljišča v Somboru. 9, 1978, št. 5/6, str. 64-66.
1011.	MREVLJE, Božidar. Oblikovanje svetovnega nazora (znanstvenost pouka, religioznost, vrednote, humanizem). 9, 1978, št. 2, str. 38-40.
1012.	MRMAK, Ilija. Ob izidu knjige: Stipe Šuvar: Škola i tvornica. 9, 1978, št. 1, str. 22-27.
1013.	MRMAK, Ilija. Titova misel in delo v marksističnem zasnavljanju in razvijanju naše vzgoje. 9, 1978, št. 3, str. 13-25.
1014.	M.V. Mirko Jurak: Berila iz angleške in ameriške književnosti. 9, 1978, št. 5/6, str. 66.
1015.	OSOLNIK, Bogdan. Perspektive in dileme razvoja vzgoje in izobraževanja v sodobnem svetu. 9, 1978, št. 5/6, str. 3-9.
1016.	OSTANEK, France. Ob 80-letnici Slovenskega šolskega muzeja. 9, 1978, št. 3, str. 53-55.
1017.	POVZETEK s posvetovanja o temi »Aktualna vprašanja združevanja in svobodne menjave dela ter družbenoekonomskega položaja vzgojnoizobraževalnih dejavnosti«. 9, 1978, št. 4, str. 44-46.
1018.	PRAČEK, Tone. Ob izidu priročnika Rokomet v osnovni šoli. 9, 1978, št. 1, str. 44.
1019.	PRETNAR, Zvonka. Nekaj misli o programu dela šolskih svetovalnih služb. 9, 1978, št. 5/6, str. 47-48.
1020.	PRIPOROČILA Sveta za vzgojo in izobraževanje pri Predsedstvu republiške konference SZDL Slovenije za razpravo o tezah za zakon o usmerjenem izobraževanju. 9, 1978, št. 3, str. 55-57.
1021.	REČNIK, Ferdo. Programska zasnova proizvodno-tehničnega vzgojnoizobraževalnega področja v skupni programski osnovi srednjega usmerjenega izobraževanja. 9, 1978, št. 3, str. 25-35.
1022.	ROJC, Emil, BULC, Marko, POLJANŠEK, Majda, LIPUŽIČ, Boris. Z VIII. kongresa Zveze komunistov Slovenije : (sklepne misli, diskusije). 9, 1978, št. 3, str. 1-9.
1023.	SELAKOVIČ, Jožica. Demokratizacija odnosov v vzgojnoizobraževalnem procesu. 9, 1978, št. 1, str. 11-14.
1024.	SERNEC, Ivan. Družbenomoralna vzgoja in svetovni nazor. 9, 1978, št. 2, str. 41-42.
1025.	SERNEC, Ivan. O vlogi učiteljeve osebnosti. 9, 1978, št. 1, str. 9-10.
1026.	SEZNAM predpisanih in sprejetih predmetnikov in učnih načrtov. 9, 1978, št. 1, str. 41.
1027.	SMERDELJ, Jure. Izobraževanje odraslih za administrativne poklice. 9, 1978, št. 1, str. 35-37.
1028.	SMERDELJ, Jure. Izobraževanje odraslih v ČSSR. 9, 1978, št. 5/6, str. 45-47.
1029.	STALIŠČA in sklepi izvršnega odbora predsedstva RK SZDL Slovenije o spreminjanju mreže osnovnih šol. 9, 1978, št. 4, str. 42-43.
1030.	STRNAD, Janez. Prizadevanja za izboljšanje pouka fizike : (z mednarodnega seminarja v Dubrovniku). 9, 1978, št. 1, str. 28-31.
1031.	ŠESTAN, Vlado. Nekaj pripomb in predlogov glede informiranja pedagogov in mladih o problemu drog. 9, 1978, št. 4, str. 37-39.
1032.	ŠIMLEŠA, Pero. Nekatere dileme o zasnovi predšolske vzgoje. 9, 1978, št. 1, str. 40-41.
1033.	ŠVAJNCER, Marija. Nekateri problemi poučevanja DMV. 9, 1978, št. 2, str. 42-43.
1034.	UREDNIŠTVO Mladine. Tednik Mladina za mlade v srednji šoli. 9, 1978, št. 5/6, str. 48-49.
1035.	VALENTINČIČ, Jože. Izobraževanje zaposlenih in potrebe združenega dela. 9, 1978, št. 4, str. 35-37.
1036.	VELIKONJA, Marija. Strokovno izpopolnjevanje pedagoških delavcev v obdobju od 1972. do 1977. leta. 9, 1978, št. 3, str. 36-39.
1037.	WEBER, Tomaž. Zgodovinske čitanke in zgodovinski poučni teksti. 9, 1978, št. 576, str. 13-17.
1038.	WEDAM, Vida. Ivan Groblenik: Zgodovina I: (preizkusno gradivo za učence v usmerjenem izobraževanju -pedagoška smer, DZS, Ljubljana, 1977). 9, 1978, št. 1, str. 42-43.
1039.	WEDAM, Vida. Dr. Vanek Šiftar: Razvoj ljudske oblasti med NOB v Jugoslaviji, Izbrani dokumenti. 9, 1978, št. 1, str. 43-44.
1040.	ZGAGA, Pavel. K problematiki idejnosti pouka. 9, 1978, št. 2, str. 44-46.
1979 - 10. letnik
1041.	ADAMIČ, Milan. Nekateri kazalci razvoja osnovne šole od leta 1958 do 1978. 10, 1979, št. 2, str. 10-17.
1042.	ADAMIČ, Milan. Vpliv uporabe sistema responderjev na nekatere komponente pouka. 10, 1979, št. 3, str. 4451.
1043.	BLAŽIČ, Ana, BLAŽIČ, Marjan. Didaktični vidiki uporabe delovnega projektorja (grafoskopa). 10, 1979, št. 1, str. 19-27.
1044.	CENCIČ, Mira. Učiteljeve naloge pri pouku spoznavanja narave in družbe. 10, 1979, št. 1, str. 16-18.
1045.	CENTER ŠSD Slovenije. Razpis za podelitev zlate značke mentorjem : šolskih športnih društev v SR Sloveniji za leto 1979. 10.1979, št. 1, str. (38).
1046.	CVETKO, Vladimir. Petindvajset let Zavoda za šolstvo SRS. 10, 1979, št. 6, str. 21-24.
1047.	DE VIVO, Francesco. Reforma drugostopenjske šole v Italiji. 10, 1979, št. 2, str. 56-58.
1048.	DOVEČAR, Fina, KRIŽNAR, Ivan. Zdravstvena vzgoja v usmerjenem izobraževanju. 10, 1979, št. 5, str. 45.
1049.	DRAGAN, Nuša. Uresničevanje filmske vzgoje v osnovni šoli. 10, 1979, št. 1, str. 44-46.
1050.	DRUŽBENI dogovor o enotnih temeljih za klasifikacijo poklicev in strokovne izobrazbe: osnutek. 10, 1979, št. 2, str. 47-56.
1051.	FILMSKA in televizijska vzgoja. 10. 1979, št. 2, str. 59-60.
1052.	FRANKOVIC, Dragutin. Sodobne koncepcije in perspektive izobraževanja učiteljev. 10, 1979, št. 1, str. 3-10.
1053.	GARTNER, Jure, SKULJ, Tomaž. Načrtovanje proizvodnje, standardizacije in distribucije učnih sredstev in pripomočkov. 10, 1979, št. 3, str. 40-44.
1054.	GLUK, Jože. Prometna vzgoja v srednjih šolah v šolskem letu 1977-78. 10, 1979, št. 1, str. 46-50.
1055.	GNAMUŠ, Olga. Obravnava skladnje na primeru prilastka v osnovni šoli. 10, 1979, št. 3, str. 30-35.
1056.	GNAMUŠ, Olga, VONTA, Tatjana. Uresničevanje smotrov govorne vzgoje predšolskih otrok. 10, 1979, št. 2, str. 28-30.
1057.	GORJANC, Ferdo. Magnetoskopski trak ali film super? 10, 1979, št. 6, str. 45-46.
1058.	HROVATIN, Marta. Organizacija šolske prehrane. 10, 1979, št. 1, str. 27-32.
1059.	HUMER, Jože. Umetnostna vzgoja v usmerjenem izobraževanju. 10, 1979, št. 5, str. 5-7.
1060.	JAZBEC, Romana. Sodobna biologija v usmerjenem izobraževanju. 10, 1979, št. 1, str. 32-34.
1061.	JERBIC, Velibor. Tehnokratizem in tehnologija izobraževanja. 10, 1979, št. 4, str. 26-28.
1062.	KARDELJ, Edvard. Revolucionarna praksa in marksistično izobraževanje : (govor ob otvoritvi politične šole ZKJ »Josip Broz Tito«, Kumrovec, 1975). 10, 1979, št. 3, str. 5-12.
1063.	KERČMAR, Janez. Dvojezično šolstvo - poslanstvo bratstva in iskrenega spoštovanja. 10, 1979, št. 4, str. 2832.
1064.	KIDRIČ, Dušan. Planiranje razmestitve vzgojnoizobraževalnih zmogljivosti v srednjem usmerjenem izobraževanju. 10, 1979, št. 5, str. 18-23.
1065.	KOLAR, Vitka. Dodatni pouk iz angleškega in nemškega jezika v osnovnih šolah na območju ljubljanske organizacijske enote Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 10, 1979, št. 5, str. 32-38.
1066.	KOLAR, Vitka. Razvijanje demokratičnih odnosov med učitelji in učenci v vzgojnoizobraževalnem procesu pri tujem jeziku. 10, 1979, št. 3, str. 36-38.
1067.	KORDIN, Mihael. Biologija v delih klasikov marksizma. 10, 1979, št. 1, str. 11-16.
1068.	KORENC, Anton. Vključevanje ekoloških smotrov v pouk spoznavanja narave in biologije : v 4., 5. in 6. razredu osnovne šole. 10, 1979, št. 4, str. 8-11.
1069.	KORNHAUSER, Aleksandra. Kemija v usmerjenem izobraževanju. 10, 1979, št. 5, str. 7-9.
1070.	KORNHAUSER, Aleksandra. Sodobna raziskovanja na področju izobraževalne tehnologije. 10, 1979, št. 4, str. 22-26.
1071.	KOŠAK, Marija. »Slovenija« komplet grafoskopskih prosojnic. 10, 1979, št. 4, str. 50.
1072.	KRISTANČIČ, Azra. Spolna vzgoja v osnovni šoli. 10, 1979, št. 3, str. 57-58.
1073.	LEŠNIK, Rudi. Dejavnost prostega časa v osnovni šoli Podčetrtek. 10, 1979, št. 4, str. 37-43.
1074.	LEŠNIK, Rudi. Interese je treba vzgojiti. 10, 1979, št. 2, str. 39-43.
1075.	LIPNIK, Jože. Didaktično načelo slovenskega knjižnega jezika in ostalih zvrsti. 10, 1979, št. 1, str. 34-36.
1076.	LIPUŽIČ, Boris. Vloga Zavoda SRS za šolstvo pri uvajanju inovacij v vzgojnoizobraževalni proces. 10, 1979, št. 6, str. 24-26.
1077.	LUŽNIK, Miro. Motivacija mladih za učiteljski poklic. 10, 1979, št. 3, str. 24-30.
1078.	LUŽNIK, Miro. Razvoj Zavoda SR Slovenije za šolstvo od ustanovitve do danes. 10, 1979, št. 6, str. 10-21.
1079.	MEJAK, Renata. Aktualna vprašanja izpopolnjevanja pedagoških delavcev za uresničevanje skupne vzgojnoizobrazbene osnovne v usmerjenem izobraževanju. 10, 1979, št. 5, str. 16-18.
1080.	MEJAK, Renata. O nekaterih vprašanjih preverjanja in ocenjevanja vzgojnoizobraževalnih rezultatov pri samoupravljanju s temelji marksizma. 10, 1979, št. 2, str. 17-21.
1081.	MEJAK, Renata. O strokovno teoretičnih izhodiščih skupne vzgojnoizobrazbene osnove v usmerjenem izobraževanju. 10, 1979, št. 2, str. 7-10.
1082.	MREVLJE, Božidar. S posveta jugoslovanskih zgodovinarjev v Arandjelovcu o pouku zgodovine NOB v osnovnih in srednjih šolah. 10, 1979, št. 5, str. 45-46.
1083.	MRMAK, Ilija. Vpliv samoupravnega konstituiranja šole : na razvoj samoupravnega družbenega in kulturnega življenja. 10, 1979, št. 6, str. 27-30.
1084.	MUREN, Hinko. Tehnika v usmerjenem izobraževanju. 10, 1979, št. 5, str. 10-11.
1085.	MUREN, Hinko. Vloga in pomen proizvodno-tehničnega pouka v skupni vzgojnoizobrazbeni osnovi srednjega usmerjenega izobraževanja. 10, 1979, št. 3, str. 15-16.
1086.	NAKRST, Marica. Pozitivne izkušnje pri uvedbi filmske in televizijske vzgoje v osnovni šoli. 10, 1979, št. 1, str. 40-44.
1087.	NEDELJKOVIC, Čedo. Dragutin Frankovic: Bistvene oznake socialistične idejnosti in političnosti pouka. 10, 1979, št. 2, str. 31-33.
1088.	NOVAK, Alojz. Izobraževalni sistem v Franciji. 10, 1979, št. 4, str. 47-49.
1089.	NOVAK, Drago. VII. simpozij o pouku zgodovine. 10, 1979, št. 6, str. 43-45.
1090.	PERKIČ, Albina. Publicistična dejavnost na pedagoškem inštitutu. 10, 1979, št. 6, str. 36-37.
1091.	PIRC, Miran. Telesna vzgoja v usmerjenem izobraževanju. 10, 1979, št. 5, str. 11-12.
1092.	PLEMENITAŠ, Janko. Poklicno usmerjanje v osnovni šoli Podčetrtek. 10, 1979, št. 2, str. 33-39.
1093.	PLUT, Leopoldina. Vzorci časovne razporeditve učne snovi v naši šolski praksi. 10, 1979, št. 4, str. 11-20.
1094.	POLJANŠEK, Majda. Ob 25-letnici Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 10, 1979, št. 6, str. 4-5.
1095.	POLJANŠEK, Majda. Značilnosti preobrazbe vzgoje in izobraževanja v Sloveniji. 10, 1979, št. 4, str. 3-6.
1096.	POTI k preobrazbi vzgoje in izobraževanja : (uvodnik). 10, 1979, št. 5, str. 3.
1097.	REČNIK, Ferdo. Delovna in politehnična vzgoja in izobraževanje v usmerjenem izobraževanju. 10, 1979, št. 3, str. 17-23.
1098.	REČNIK, Ferdo. Priporočila mednarodne konference v Dubrovniku : (o nadaljnjem razvoju tehniške kulture in znanstveno-tehniške ustvarjalnosti v državah v razvoju). 10, 1979, št. 4, str. 21-22.
1099.	REČNIK, Ferdo. Temeljne naloge organizacij združenega dela pri pripravi in uresničevanju preobrazbe vzgoje in izobraževanja. 10, 1979, št. 5, str. 24-26.
1100.	REPOVŽ, Dušan. Zdravstvena vzgoja šolske mladine. 10, 1979, št. 3, str. 54-57.
1101.	ROJC, Emil. Glasbena vzgoja v konceptu celodnevne osnovne šole. 10, 1979, št. 4, str. 6-8.
1102.	S.E. Prva pomoč in zaščita : (učbenik za 5., 6., 7. in 8. razred). 10, 1979, št. 2, str. 59.
1103.	SEVLJAK, Jože, MESESNEL, Jelica. Analiza prometno-vzgojne dejavnosti : (v osnovnih šolah v šolskem letu 1977-78 in ukrepi za nadaljnje delo). 10, 1979, št. 4, str. 43-47.
1104.	SKRB za otroke v jugoslovanski socialistični samoupravni družbi : (stališča s posvetovanja). 10, 1979, št. 6, str.
37-41.
1105.	SMERDELJ, Jure. Izobraževanje varuhinj. 10, 1979, št. 4, str. 33-37.
1106.	SMOLE, Milena. Potrjena učila. 10, 1979, št. 4, str. 50.
1107.	STRNAD, Janez. Fizika v usmerjenem izobraževanju. 10, 1979, št. 5, str. 12-13.
1108.	SUŠNIK, Janez, KEJŽAR, Leopold, DEBERŠEK, Jože. Ob V. mednarodni razstavi učil in šolske opreme : (pozdravni govori). 10, 1979, št. 2, str. 3-7.
1109.	SUŠNIK, Janez. Delo in razvoj Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 10, 1979, št. 6, str. 6-10.
1110.	SUŠNIK, Janez. Prednostne naloge in nekateri problemi v pripravah za uvedbo usmerjenega izobraževanja. 10, 1979, št. 3, str. 12-15.
1111.	ŠTOJS, Dragica. Usmerjanje in strokovne službe ob osnutku zakona o usmerjenem izobraževanju. 10, 1979, št. 3, str. 39-40.
1112.	TISU, Angela. Prikaz nekaterih aktualnih problemov osnovnošolskih romskih učencev. 10, 1979, št. 6, str. 3132.
1113.	TRČEK, Jože. Metode izobraževanja odraslih. 10, 1979, št. 6, str. 41-42.
1114.	TROJAR, Štefan. Pregled zgodovinskih virov (objavljenih v slovenščini) in njihova uporabnost pri pouku narodne zgodovine. 10, 1979, št. 2, str. 24-28.
1115.	URŠIČ, Stanko. Zamisel skupne programske osnove v prvih dveh letih srednje šole v Italiji. 10, 1979, št. 2, str. 58-59.
1116.	URŠIČ-PLESTENJAK, Majda. Odliv in priliv učiteljev v osnovnih šolah. 10, 1979, št. 2, str. 43-47.
1117.	VALENTINČIČ, Jože. Izobraževanje v organizacijah združenega dela na poti preobrazbe. 10, 1979, št. 2, str.
21-24.
1118.	VALENTINČIČ, Jože. Oblikovanje mreže organizacij za usmerjeno izobraževanje. 10, 1979, št. 5, str. 26-28.
1119.	VALENTINČIČ, Jože, MALOVRH, Milena. Prilagajanje skupne vzgojnoizobrazbene osnove odraslim. 10, 1979, št. 5, str. 28-31.
1120.	VELIKONJA, Marija. Dopolnilno usposabljanje učiteljev razrednega pouka za področje zdravstvene vzgoje. 10, 1979, št. 3, str. 52-53.
1121.	VELIKONJA, Marija. Kaj menijo učitelji : o programih, metodah in organizaciji lastnega izobraževanja? 10, 1979, št. 6, str. 33-35.
1122.	VELIKONJA, Marija. Kako pedagoški delavci ocenjujejo svoje dopolnilno izobraževanje. 10, 1979, št. 5, str.
38-43.	^
1123.	VRAČKO, Božidar. Razvojne poti slovenske šolske televizije. 10, 1979, št. 5, str. 43-44.
1124.	VUKADINOVIC, Predrag. Obramba in zaščita v usmerjenem izobraževanju. 10, 1979, št. 5, str. 14-15.
1125.	ZAVAŠNIK, Majda. Program za leto 1979 : (Zbirka Novi vidiki). 10, 1979, št. 1, str. (39).
1126.	ZRIMŠEK, Ivo. Vloga in mesto filma v načrtih kulturno-umetnostne vzgoje v usmerjenem izobraževanju. 10, 1979, št. 1, str. 36-37, 40.
Obdobje 1980-1989 /1127-2105/
1980 - 11. letnik
1127.	BELČIČ, Franc. Za koga je »rezerviran« študij tehnike in pedagogike. 11, 1980, št. 1, str. 15-17.
1128.	BERCE-GOLOB, Helena. Seminar za mentorje kulturnih dejavnosti v srednjih šolah. 11, 1980, št. 6, str. 4750.
1129.	BOŽIČ, Jana. Poglabljanje znanja iz visokošolske didaktike. 11, 1980, št. 3, str. 42-43.
1130.	BROZ, Josip Tito. [Fragmenti iz njegovih misli o vzgoji in izobraževanju]. Prosvetni in delovni kolektivi se morajo bolj združevati. Revolucionarnost v današnjih razmerah. Marksistična misel je idejno orožje naše družbe. Preučevanje marksizma krepi socialističnega duha mladih. Borci za novega človeka. 11, 1980, št. 2, str. 5-8.
1131.	BUDIN, Ivan. Enotnost politehničnega in usmerjenega izobraževanja. 11, 1980, št. 5, str. 28-30.
1132.	COKAN, Aleksander, KORBAR, Rajko. France Križanič: Matematika. 11, 1980, št. 4, str. 15-16.
1133.	DEBENJAK, Božidar. Na temo marksizem in poučevanje marksizma. 11, 1980, št. 5, str. 5-7.
1134.	DOBOVIŠEK, Breda. Študijsko delo 3. razreda odseka za industrijsko oblikovanje pri predmetu projektiranje na šoli za oblikovanje v Ljubljani. Naloga: lesena igrača. 11, 1980, št. 5, str. 50-51.
1135.	FLORJANČIČ, Franko. Tehnična vzgoja in tehnične dejavnosti v osnovnih šolah dravograjske, mariborske in murskosoboške regije : (analiza stanja). 11, 1980, št. 4, str. 27-31.
1136.	GABOROVIČ, Nada. Slovenski jezik - učni jezik in učno načelo. 11, 1980, št. 2, str. 39-41.
1137.	GLAVAN, Mihael. Novi učni načrti slovenskega jezika in književnosti. 11, 1980, št. 6, str. 25-28.
1138.	GLAVAN, Mihael. Strokovno izpopolnjevanje učiteljev slovenskega jezika in književnosti za pouk v skupni vzgojnoizobrazbeni osnovi. 11, 1980, št. 2, str. 41-44.
1139.	GLOGOVAC, Zmaga. Sejem knjižnih novosti za otroke v Bologni. 11, 1980, št. 3, str. 49-50.
1140.	GOLLI, Danica. Učitelji mentorji - sodelavci pedagoških šol. 11, 1980, št. 3, str. 38-39.
1141.	GRACER, Benjamin. Vključevanje umetniških del v vzgojnoizobraževalni proces : (pogled v strukturo dveh pesmi). 11, 1980, št. 5, str. 44-48.
1142.	GRUŠKOVNJAK, Štefan. Za varstvo delovnega in življenjskega okolja. 11, 1980, št. 5, str. 39-43.
1143.	HUBER, Franc. Ob izidu učbenika biologije za sedmi razred osnovnega izobraževanja in vzgojo odraslih. 11, 1980, št. 1, str. 50.
1144.	JELEN, Marjan. Sklepno obdobje organizacijskih priprav za prehod na usmerjeno izobraževanje. 11, 1980, št. 2, str. 9-12.
1145.	KAMENIK, Ignac. Mesto bibliotekarstva v vzgojnoizobraževalnem procesu. 11,1980, št. 2, str. 30-36.
1146.	KARDELJ, Edvard. Znanost in izobraževanje sodita med neločljive sestavine družbenega razvoja. 11, 1980, št. 1, str. 5-7.
1147.	KIDRIČ, Dušan. Stanislav Antič: Sodobni pristopi k načrtovanju kadrov in izobraževanja v združenem delu. 11, 1980, št. 5, str. 52.
1148.	KOBE, Marjana. Delo knjižničarja pedagoga v osnovni šoli. 11, 1980, št. 2, str. 36-37.
1149.	KORBAR, Rajko. Usklajevanje merskih enot v učbenikih z novim zakonom. 11, 1980, št. 6, str. 44.
1150.	KORNHAUSER, Aleksandra. Mednarodni center UNESCO za kemijske študije v Ljubljani. 11, 1980, št. 6, str. 3-8.
1151.	KORNHAUSER, Aleksandra. Metoda reševanja problemov. 11, 1980, št. 3, str. 13-17.
1152.	KORNHAUSER, Aleksandra, VRTAČNIK, Metka, URBANC, Janko. Primer programirane učne enote z uporabo metode reševanja problemov. Učna enota: Sinteza in lastnosti metana. 11, 1980, št. 3, str. 19-37.
1153.	KOZINC, Alenka. Nekatera vprašanja ob nastajanju učbenikov in izboru didaktičnih sredstev v SR Sloveniji za otroke delavcev, ki so na začasnem delu v tujini : (referat s posvetovanja »družbeni aspekti priprave učbeniške literature in njena funkcija v sistemu vzgoje in izobraževanja«). 11, 1980, št. 6, str. 36-41.
1154.	KOZINC, Alenka. Posvetovanje »Družbeni aspekti priprave učbeniške literature in njena funkcija v sistemu vzgoje in izobraževanja«. 11, 1980, št. 6, str. 46-47.
1155.	KULOVEC, Draženka. Gradivo za vzgojitelje predšolske vzgoje. 11, 1980, št. 4, str. 32-33.
1156.	KULOVEC, Draženka, MEJAK, Renata. Učitelji in učenci o učbenikih družbenomoralne vzgoje : povzetki nekaterih rezultatov ankete o spremljavi učbenika za družbenomoralno vzgojo. 11, 1980, št. 6, str. 29-35.
1157.	KUNAVER, Dušica. Predlogi za spremembe in dopolnitve programa družbeno-moralne vzgoje v osnovnih šolah. 11, 1980, št. 1, str. 42-44.
1158.	LIPUŽIČ, Boris. Ob sprejemu družbenega dogovora o enotnih temeljih za klasifikacijo poklicev in strokovne izobrazbe. 11, 1980, št. 2, str. 17-20.
1159.	MALOVRH, Milena. Vloga in naloge OZD pri usmerjenem izobraževanju : posveti za vodje kadrovskih in izobraževalnih služb. 11, 1980, št. 3, str. 47-48.
1160.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Kaj nam razkriva sistematično opazovanje razredne interakcije? 11, 1980, št. 6, str. 15-24.
1161.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Kako (ne)učinkovito je naše visoko šolstvo : prikaz raziskave Centra za razvoj univerze. 11, 1980, št. 3, str. 39-41.
1162.	MEDVEŠ, Zdenko. Dogovarjanje republik in pokrajin o skupnih osnovah sistema vzgoje in izobraževanja. 11, 1980, št. 4, str. 3-8.
1163.	MEJAK, Renata. O razvojnih problemih predmetnega področja samoupravljanje s temelji marksizma. 11, 1980, št. 5, str. 8-12.
1164.	MIKLAVC, Jože. Vzgojnoizobraževalni programi za pridobitev strokovne izobrazbe in oblikovanje mreže šol. 11, 1980, št. 3, str. 3-6.
1165.	MREVLJE, Božidar, NEMEC, Nataša. VIII. posvet jugoslovanskih zgodovinarjev praktikov v Prištini. 11, 1980, št. 5, str. 59-60.
1166.	MREVLJE, Božidar, NEMEC, Nataša. Uvajanje umetniških del v pouk zgodovine NOB v osnovni šoli : (prikaz hospitacijskih nastopov). 11, 1980, št. 4, str. 19-20.
1167.	MUREN, Hinko, REČNIK, Ferdo. Skupina avtorjev: Osnove tehnike in proizvodnje. 11, 1980, št. 4, str. 16-17.
1168.	NEDELJKOVIC, Čedo. Marksistični pogled na književno delo. 11, 1980, št. 1, str. 7-10.
1169.	NEDELJKOVIC, Čedo. Obremenjenost učencev osnovne šole in skupne osnove srednjega usmerjenega izobraževanja v SR Srbiji (brez SAP). 11, 1980, št. 3, str. 6-13.
1170.	NOVAK, Alojz. Individualizacija vzgojnoizobraževalnega dela v srednjem usmerjenem izobraževanju s posebnim ozirom na skupno vzgojnoizobrazbeno osnovo. 11, 1980, št. 4, str. 8-12.
1171.	NOVAK, Alojz. Individualizacija vzgojnoizobraževalnega dela v srednjem usmerjenem izobraževanju s posebnim ozirom na skupno vzgojnoizobrazbeno osnovo : (nadaljevanje iz prejšnje številke). 11, 1980, št. 5, str. 13-27.
1172.	NOVAK, Drago. 2. seja Strokovnega sveta SR Slovenije za vzgojo in izobraževanje. 11, 1980, št. 6, str. 51.
1173.	NOVAK, Drago. 32. seja Strokovnega sveta za vzgojo in izobraževanje SR Slovenije. 11, 1980, št. 2, str. 4849.
1174.	NOVAK, Drago. 33. seja Strokovnega sveta za vzgojo in izobraževanje SR Slovenije. 11, 1980, št. 3, str. 4849.
1175.	NOVAK, Drago. Sprejete smernice za oblikovanje vzgojnoizobraževalnih programov v usmerjenem izobraževanju. 11, 1980, št. 5, str. 58-59.
1176.	PEŠEC, Emilija. Dopolnilni vzgojni programi : nova možnost za vključevanje večjega števila otrok v organizirano predšolsko vzgojo v celjski regiji. 11, 1980, št. 6, str. 44-46.
1177.	PLUT, Leopoldina. Nekateri vidiki uporabe učnih sredstev pri pouku. 11, 1980, št. 1, str. 17-28.
1178.	POTRJENI učbeniki v letu 1979-80. 11, 1980, št. 2, str. 49-50.
1179.	POTRJENI učbeniki v letu 1980. 11, 1980, št. 4, str. 33.
1180.	PRIPOROČILO za delo : vzgojnoizobraževalnih organizacij v zvezi z vključevanjem otrok jugoslovanskih državljanov na začasnem delu v tujini v vzgojnoizobraževalni sistem SFRJ. 11, 1980, št. 1, str. 44-48.
1181.	PUČKO, Cveta. O knjigi: Kakršno vprašanje - takšen odgovor, avtoric Barice Marentič-Požarnik, Leopoldine Plut, (Sodobno pedagoško delo, Zavod SR Slovenije za šolstvo, Ljubljana 1980). 11, 1980, št. 6, str. 42-43.
1182.	RAJKOVIČ, Vladimir, COKAN, Aleksander. Posvet o računalništvu v usmerjenem izobraževanju. 11, 1980, št. 4, str. 31-32.
1183.	RASPOPOVIC, Milan O. Fizika in ekologija. 11, 1980, št. 5, str. 31-38.
1184.	RASPOPOVIC, Milan. Oblikovanje materialistično-dialektičnega prepričanja. 11, 1980, št. 2, str. 26-30.
1185.	RAZPIS za zlato značko : mentorjem šolskih športnih društev v SR Sloveniji za leto 1980. 11, 1980, št. 1, str.
49.
1186.	REČNIK, Ferdo. Oblikovanje nove mreže šol usmerjenega izobraževanja. 11, 1980, št. 5, str. 3-5.
1187.	ROJC, Emil.^Realna je postopnost prehoda v reformo. 11, 1980, št. 2, str. 12-14.
1188.	SELAKOVIČ, Jožica. Uporabna vrednost zbirke Novi vidiki v družboslovnem izobraževanju. 11, 1980, št. 6, str. 52-54.
1189.	SMOLE, Milena, TISCHLER, Anton. Opremljanje funkcionalnih učilnic v srednjem izobraževanju. 11, 1980, št. 2, str. 46-47.
1190.	STANISAVLJEVIC, Vukašin. Poročilo o izvajanju programov skupne vzgojnoizobrazbene osnove v srednjem usmerjenem izobraževanju v SR Srbiji (brez pokrajin). 11, 1980, št. 4, str. 20-27.
1191.	STEFANOV, Ljubomir. Izkušnje in perspektive usmerjenega izobraževanja v SAP Vojvodini. 11, 1980, št. 6, str. 9-14.
1192.	STERGAR-SCAGNETTI, Eva. Med prijavo in vpisom : (rezultati ankete). 11, 1980, št. 3, str. 43-46.
1193.	STRMČNIK, France. Diferenciacija in individualizacija pouka. 11, 1980, št. 2, str. 20-26.
1194.	SUŠNIK, Janez. Bistvene značilnosti programskih zasnov srednjega izobraževanja. 11, 1980, št. 2, str. 14-16.
1195.	ŠIREC, Alojz. Organizacija poklicnega usmerjanja na prehodu iz osnovne šole v usmerjeno izobraževanje. 11, 1980, št. 1, str. 31-38.
1196.	ŠKETA, Irena. Pedagoške ure v knjižnici. 11, 1980, št. 2, str. 37-39.
1197.	ŠK(E)RJANC, Noel. Ivan Kristan: Samoupravljanje. 11, 1980, št. 4, str. 13-14.
1198.	TEŽAK, Stjepko. Pouk materinega jezika v srednjem izobraževanju. 11, 1980, št. 1, str. 11-15.
1199.	TOME, Marija. Analiza spremljanja uvajanja začasnih predmetnikov in začasnih učnih načrtov v usmerjenem izobraževanju pedagoških delavcev v obdobju šolskega leta 1975-76 do šolskega leta 1978-79. 11, 1980, št. 6, [Priloga], str. 1-13.
1200.	TRČEK, Jože. Barica Marentič-Požarnik, Leopoldina Plut: Kakršno vprašanje - takšen odgovor (Sodobno pedagoško delo, Zavod SR Slovenije za šolstvo). 11, 1980, št. 5, str. 53-54.
1201.	TROJAR, Štefan. Umetniški film o narodnoosvobodilnem boju in njegova uporabnost pri pouku zgodovine. 11, 1980, št. 1, str. 39-42.
1202.	URBANIJA, Jože. Individualizacija vzgoje nadarjenih. 11, 1980, št. 5, str. 55-57.
1203.	VELIKONJA, Marija. Seminarji za pedagoške delavce v srednjem izobraževanju. 11, 1980, št. 2, str. 44-46.
1204.	VOGRINC, Jože. Množice v nižjih razredih osnovne šole. 11, 1980, št. 4, str. 18-19.
1205.	ZAVAŠMK, Majda. Ob izidu kataloga učbenikov 1980-81. 11, 1980, št. 4, str. 12-13.
1206.	ZUPANČIČ, Jože. Ocenjevanje pri predmetu samoupravljanje s temelji marksizma. 11, 1980, št. 1, str. 28-31.
1207.	ŽUMER, Cveta. T. Golčar, F. Sušnik, K. Tarman, B. Vesel: Biologija. 11, 1980, št. 4, str. 14-15.
1981 - 12. letnik
1208.	BELINA, Marjan, BERCE, Helena, KROFLIČ, Breda, SAJKO, Mako.Usposabljanje učiteljev umetnostne vzgoje. 12, 1981, št. 6, str. 60-62.
1209.	BERAN, Zdenka. Učilo in jezikovna komunikacija. 12, 1981, št. 2, str. 15-19.
1210.	BERAN, Zdenka. Popravek : k članku tov. Zdenke Beran : učilo in jezikovna komunikacija z revije vzgoja in izobraževanje št. 2. 12, 1981, št. 4, str. 50.
1211.	BIZAJL, Tomaž. Teden marksističnih razprav na Ohridu. 12, 1981, št. 2, str. 61-62.
1212.	BOHANEC, Franček. Idejne in estetske razsežnosti literarne vzgoje. 12, 1981, št. 3, str. 3-6.
1213.	BRATKO, Ivan, RAJKOVIČ, Vladislav. Informatika in računalništvo v osnovah tehnike in proizvodnje. 12, 1981, št. 5, str. 49-50.
1214.	CANKAR, Gabrijela, KMECL, Danica, ŽUMER, Cvetka. Vključitev medioteke v pouk biologije. 12, 1981, št. 2, str. 36-45.
1215.	COKAN, Aleksander, KORBAR, Rajko. Matematika. 12, 1981, št. 6, str. 38-42.
1216.	COKAN, Aleksander. Tretja svetovna konferenca o računalnikih v izobraževanju. 12, 1981, št. 5, str. 50-54.
1217.	ČOK, Lučka. Posvet »Jeziki in sodelovanje Evrope« v Urbinu. 12, 1981, št. 6, str. 63.
1218.	DIKLIČ, Zvonimir. Zapiski o metodičnem oblikovanju učbenika za književnost. 12, 1981, št. 3, str. 14-20.
1219.	DIVJAK, Milan. Nekatere dileme in problemi družbeno-moralne vzgoje v osnovni šoli. 12, 1981, št. 4, str. 2833.
1220.	DOMA, Vera. Oblikovanje in uresničevanje skupne vzgojnoizobrazbene osnove v usmerjenem izobraževanju. 12, 1981, št. 4, str. 42-46.
1221.	FATUR, Silvo. Učbenik književnost I (v SVIO) ter oblike in metode dela z njim. 12, 1981, št. 3, str. 28-31.
1222.	FERBAR, J., HRIBAR, M., PAHOR, J., STRNAD, J.. Pogled na tri poglavja poskusnega učbenika Osnove tehnike in proizvodnje s fizikalnega vidika. 12, 1981, št. 34-36.
1223.	GLAVAN, Mihael. Koncepcija učbenikov za književnost v srednjem izobraževanju (po SVIO) z vidika učnega načrta. 12, 1981, št. 3, str. 21-23.
1224.	GOBEC, Dora. Didaktični komplet kot sredstvo za spodbudo učenčevega doživljanja in umetnostnega ustvarjanja v osnovni šoli. 12, 1981, št. 2, str. 20-25.
1225.	GOBEC, Dora, KOZINC, Alenka, MARKIČ, Milena, TURK, Prvenka. Individualno delo učencev v medioteki - primer medpredmetne povezave po metodi projekta. 12, 1981, št. 2, str. 45-55.
1226.	GOBEC, Dora. Povezovanje književne in umetnostne vzgoje v srednjih šolah s pomočjo didaktičnih kompletov. 12, 1981, št. 3, str. 31-36.
1227.	GOLLI, Danica. Izbira smeri - izkušnje pedagoških šol. 12, 1981, št. 6, str. 29-33.
1228.	GOLLI, Danica. Nove oblike združevanja in razdruževanja učencev v skupine. 12, 1981, št. 3, str. 44-47.
1229.	GORJANC, Ferdo. 18. DIDACTE. 12, 1981, št. 3, str. 48-49.
1230.	GREBENŠEK, Anton. Organizacija proizvodnega dela oziroma delovne prakse v organizacijah združenega dela. 12, 1981, št. 1, str. 12-22.
1231.	GREGORAČ, Vera. Delovni zvezek ob učbeniku za književnost v SVIO. 12, 1981, št. 3, str. 25-27.
1232.	GROBELNIK, Ivan. Ob izidu učbenika za zgodovino za prvo leto srednjega izobraževanja. 12, 1981, št. 5, str. 32-35.
1233.	HROVATIN, Marta. Od pouka v organizirano in vodeno vsakodnevno dejavnost učencev v šoli. 12, 1981, št. 5, str. 23-27.
1234.	JEGLIČ, A., DONLAGIC, D.. Ob uvajanju zakona o merskih enotah in merilih v šolstvu. 12, 1981, št. 3, str. 42-44.
1235.	JELEN, Marjan. Zakaj optimizem? 12, 1981, št. 4, str. 8.
1236.	JERAJ, Stane. Delovanje strokovnih aktivov pedagoških delavcev v območni organizacijski enoti Ljubljana. 12, 1981, št. 6, str. 53-54.
1237.	KAMBIČ, Mirko. Didaktični kompleti za osnovno šolo in za srednje izobraževanje. 12, 1981, št. 2, str. 26-28.
1238.	KAMENIK, Ignac. Mediotečna vzgoja v srednjem usmerjenem izobraževanju. 12, 1981, št. 2, str. 29-30.
1239.	KLEMENČIČ, Sonja. O nekaterih problemih pri zagotavljanju pogojev za izvajanje proizvodnega dela in delovne prakse. 12, 1981, št. 6, str. 13-15.
1240.	KMECL, Danica, ŽUMER, Cveta. Biologija. 12, 1981, št. 6, str. 42-45.
1241.	KORNHAUSER, Aleksandra. Odnos med vsebino in metodo prenosa tehničnega znanja. 12, 1981, št. 3, str. 38-42.
1242.	KOZINC, Alenka. Zasnova učbenikov za književnost v srednji šoli. 12, 1981, št 3, str. 23-25.
1243.	KUNST-GNAMUŠ, Olga. Potrebna nam je znanstveno in interdisciplinarno zasnovana metodika. 12, 1981, št. 4, str. 12-16.
1244.	LIPUŽIČ, Boris. Uresničevanje družbenega dogovora o klasifikaciji poklicev in strokovnosti. 12, 1981, št. 6, str. 8-9.
1245.	LORENČIČ, Branimir. Kako dolgo še po metodi štirih stopenj. 12, 1981, št. 1, str. 23-24.
1246.	LOVŠIN, Marijana. Naloge osnovne šole pri usmerjanju in spremljanju učenčevih sposobnosti in interesov. 12, 1981. št. 4, str. 17-20.
1247.	LUŽNIK, Miro. Koncepcija izobraževanje pedagoških delavcev v SR Sloveniji. 12, 1981, št. 6, str. 15-27.
1248.	MAJER, Boris. Temelji marksizma. 12, 1981, št. 5, str. 36-48.
1249.	MARKIČ, Milena. Vzgoja in izobraževanje za pripadnike italijanske in madžarske narodnosti v SR Sloveniji. 12, 1981, št. 5, str. 9-12.
1250.	MEJAK, Renata. O poskusnem učbeniku za samoupravljanje. 12, 1981, št. 5, str. 28-31.
1251.	NAKRST, Marica. Motivacija učencev 8. razreda za branje Bevkovega romana Kaplan Martin Čedermac. 12, 1981, št. 1, str. 31-33.
1252.	NEDELJKOVIC, Čedo. O knjigi Josipa Marinkovica »Utemeljenost odgoja u filozofiji«. 12, 1981, št. 4, str.
34-36.
1253.	NOVAK, Drago. S seje Strokovnega sveta SR Slovenije za vzgojo in izobraževanje. 12, 1981, št. 1, str. 39-41.
1254.	OBLAK, Seta. Poročilo s konference o jedrski energiji pri pouku fizike. 12, 1981, št. 6, str. 55-58.
1255.	OREŠIČ, Herta. Jezikovno izpopolnjevanje v Berlinu. 12, 1981, št. 6, str. 58-60.
1256.	PIRJEVEC, Marija. Kratka informacija o slovenskih berilih za višje srednje šole v Trstu in Gorici. 12, 1981, št. 3, str. 37.
1257.	PLEMENITAŠ, Janko. Motivacija učencev za dodatno izobraževanje. 12, 1981, št. 5, str. 7-10.
1258.	PLEMENITAŠ, Janko. Za bolj sintetično usposabljanje učiteljev. 12, 1981, št. 6, str. 27-28.
1259.	POŽLEP, Štefan. Funkcija in oprema medioteke v šoli. 12, 1981, št. 2, str. 34-35.
1260.	PRVO srečanje pionirjev varčevalcev Jugoslavije. 12, 1981, št. 2, str. 66.
1261.	PRVO srečanje pionirjev varčevalcev Jugoslavije. 12, 1981, št. 3, str. 50.
1262.	PURG, Danica. Nekaj misli o marksističnem pojmovanju zgodovine. 12, 1981, št. 6, str. 35-37.
1263.	RANT, Breda. Dialektična interakcija med učencem, učiteljem in berilom. 12, 1981, št. 3, str. 12-14.
1264.	REČNIK, Ferdo. Osnove tehnike in proizvodnje. 12, 1981, št. 6, str. 45-46.
1265.	REČNIK, Ferdo. Politehnična vzgoja in izobraževanje za ustvarjalno delo in samoupravljanje. 12, 1981, št. 1, str. 3-4.
1266.	REČNIK, Ferdo. Spremljanje vzgojnoizobraževalnih programov za pridobitev izobrazbe v srednjem izobraževanju. 12, 1981, št. 4, str. 9-12.
1267.	RESMAN, Metod. Vsebinska področja dela šolskega pedagoga in šolskih svetovalnih služb v usmerjenem izobraževanju. 12, 1981, št. 4, str. 20-27.
1268.	SPREMLJANJE uvajanja nekaterih učnih načrtov ter ustreznosti in uporabnosti učbenikov za srednje usmerjeno izobraževanje v šolskem letu 1980-81 : (uvod). 12, 1981, št. 6, str. 38.
1269.	STALIŠČA o nadaljnjem razvoju delavskih univerz v SR Sloveniji. 12, 1981, št. 5, str. 3-4.
1270.	STALIŠČA Strokovnega sveta SR Slovenije za vzgojo in izobraževanje o izobraževanju in usposabljanju oseb z motnjami v telesnem in duševnem razvoju ter invalidnih oseb. 12, 1981, št. 5, str. 57.
1271.	SUŠNIK, Janez. Iz pozdravnega govora ... 12, 1981, št. 2, str. 6-7.
1272.	SUŠNIK, Janez. Kaj načrtuje Zavod SR Slovenije za šolstvo v letu 1981. 12, 1981, št. 2, str. 56-59.
1273.	SUŠNIK, Janez. Nekatera vprašanja in naloge ob začetku uvajanja usmerjenega izobraževanja. 12, 19811, št. 6, str. 3-7.
1274.	ŠINIGOJ, Dušan. Otvoritev šeste mednarodne razstave učil in šolske opreme. : iz otvoritvenega govora. 12, 1981, št. 2, str. 5-6.
1275.	ŠIRCELJ, Martina. Vsebinske in organizacijske zasnove delovanja šolske knjižnice - medioteke. 12, 1981, št. 2, str. 31-34.
1276.	ŠIREC, Jože. Kaj je to didaktično metodično? 12, 1981, št. 6, str. 34.
1277.	TARMAN, Kazimir. Ekologija - učenje za sedanjost in prihodnost. 12, 1981, št. 1, str. 25-26.
1278.	TERAN, Ela. Poučevanje kemije v svetu, ki se spreminja. 12, 1981, št. 5, str. 54-56.
1279.	TEŽAK, Stjepko. Vidiki povezovanja pouka književnosti, jezika in izražanja (sporočanja). 12, 1981, št. 3, str. 7-11.
1280.	TISCHLER, Anton. Programiranje proizvodnega dela oz. delovne prakse učencev v srednjem usmerjenem izobraževanju. 12, 1981, št. 1, str. 5-12.
1281.	TKALEC, Vladimir. Delavske univerze v usmerjenem izobraževanju. 12, 1981, št. 5, str. 4-6.
1282.	TOMIC, Ana. Skrb za ustvarjalne sile učencev v vzgojnoizobraževalnem procesu. 12, 1981, št. 2, str. 11-15.
1283.	TOMŠIČ, Marjan. Tehnična in delovna vzgoja v celodnevni osnovni šoli. 12, 1981, št. 5, str. 10-17.
1284.	TOMŠIČ, Marjan. Vzgoja za intenzivnejše pridobivanje hrane - sestavina vzgoje v reformirani šoli. 12, 1981, št. 5, str. 58.
1285.	TOMŠIČ, Vida. Družina, gospodinjstvo, krajevna skupnost. 12, 1981, št. 4, str. 3-7.
1286.	UČBENIKI za književnost v srednjem izobraževanju : posvetovanje ob šesti mednarodni razstavi učil in šolske opreme 26.II.1981. 12, 1981, št. 3.
1287.	URBANIJA, Jože. Knjižnica »Sodobni jugoslovanski pedagogi« : ob izidu prvih treh knjig. 12, 1981, št. 2, str. 60-61.
1288.	URBANIJA, Jože. O knjigah: Dr. Rade Rodic: Izbor zanimanja; dr. Vasilije Damjanovic: Učenik u fabrici; Robert Stammers, John Patrick: Psihologija obučavanja. 12, 1981, št. 4, str. 36-39.
1289.	UREDNIŠTVO. Uvod. 12, 1981, št. 1, str. 3.
1290.	VELIKONJA, Marija. Strokovna posvetovanja ob šesti mednarodni razstavi učil in šolske opreme v Ljubljani. 12, 1981, št. 2, str. 8-10.
1291.	VELIKONJA, Marija. Tretji del seminarjev za vodstvene delavce v srednjem izobraževanju. 12, 1981, št. 2, str. 62-65.
1292.	VIDOVIC, Koviljka. Motivacijska vrednost delovne prakse učencev. 12, 1981, št. 5, str. 18-23.
1293.	VITMAN, Alenka. Poročilo z 19. seje strokovnega sveta : SR Slovenije za vzgojo in izobraževanje, dne 21. X. 1981. 12, 1981, št. 6, str. 64-65.
1294.	VOBOVNIK, Vlado. V programe športne značke vključujmo vse predšolske otroke in osnovnošolce. 12, 1981, št. 4, str. 40-41.
1295.	VODNIK, Aljoša, ŠEMRL, Marija. Prilagoditve vzgojnoizobraževalnih programov za pridobitev izobrazbe za osebe z motnjami v telesnem in duševnem razvoju ter invalidne osebe v usmerjenem izobraževanju. 12, 1981, št. 4, str. 46-49.
1296.	VOGRINC, Jože. Prehod prek desetice. 12, 1981, str. 26-31.
1297.	ZGONIK, Mavricij. Pedagoško-didaktična pomembnost Ilešičeve knjige Pogledi na geografijo. 12, 1981, št. 1, str. 36-38.
1298.	ŽIDAN, Alojzija. O didaktično-metodičnih možnostih za učenčevo spreminjanje neustreznih stališč in prepričanj pri predmetu STM. 12, 1981, št. 6, str. 47-52.
1982 - 13. letnik
1299.	ADAMIČ, Milan. Pionirska zadruga kot oblika uresničevanja delovne vzgoje v osnovni šoli. 13, 1982, št. 6, str. 40-44.
1300.	ADAMIČ, Milan. Uveljavljanje elementov celodnevne osnovne šole v podaljšano bivanje. 13, 1982, št. 1, str.
30-33.
1301.	AUTOR, Oskar. Etape razvoja v pojmovanju vzgojnega smotra v slovenski in jugoslovanski pedagoški in politični misli od 1945-1980. 13, 1982, št. 6, str. 12-16.
1302.	BARBIČ, Ana. Pogled na »temelje marksizma« z znanstvenoraziskovalnega vidika. 13, 1982, št. 3, str. 16-20.
1303.	BEGUŠ, Vera. Iz življenja in dela COŠ v Krašnji. 13, 1982, št. 5, str. 47-50.
1304.	BELČIČ, Franc, KALUŽA, Marjana. Nekateri vidiki šolske uspešnosti ob uvajanju srednjega usmerjenega izobraževanja. 13, 1982, št. 4, str. 21-25.
1305.	BERCE, Helena, BELINA, Marjan. Problematika umetnostne vzgoje in kulturnih dejavnosti v srednjem usmerjenem izobraževanju. 13, 1982, št. 3, str. 62-64.
1306.	BEZEK, Ivan. Proizvodno delo oziroma delovna praksa v območni organizacijski enoti Koper. 13, 1982, št. 5, str. 55-57.
1307.	BOŠNJAK, Branko. Anotirana bibliografija vzgoje in izobraževanja. 13, 1982, št. 6, str. 57.
1308.	BOŽIČ, Jana. Vključevanje zaposlenih delavcev v programe za pridobitev izobrazbe na delavskih univerzah. 13, 1982, št. 2, str. 39-41.
1309.	CERGOLJ, Jožica. Vloga interesnih dejavnosti v celodnevni osnovni šoli z vidika razvoja učenčevih interesov. 13, 1982, št. 1, str. 13-20.
1310.	COKAN, Aleksander, KOŠIR, Tatjana. Iskra sodeluje pri uvajanju informatike in računalništva v vzgojno izobraževalni proces. 13, 1982, št. 2, str. 60-61.
1311.	COKAN, Aleksander. Računalniško izobraževanje v Angliji : (z obiska v Birminghamu). 13, 1982, št. 4, str. 54-56.
1312.	ČAMPA, Marjeta. Mladinski in pionirski tisk med narodnoosvobodilnim bojem. 13, 1982, št. 1, str. 67-68.
1313.	DEBERNARDI, Giuseppe. Nekateri vidiki organizacije življenja in dela celodnevne osnovne šole Dante Alighieri v Izoli. 13, 1982, št. 3, str. 57-58.
1314.	DEŽMAN, Anton. Odnos učencev do proizvodnega in družbeno potrebnega dela v celodnevni osnovni šoli. 13, 1982, št. 1, str. 38-41.
1315.	DOMA, Vera. Kadrovska problematika v srednjem usmerjenem izobraževanju. 13, 1982, št. 5, str. 14-17.
1316.	DUNSTAN, Carol. Svetovni problem prehrane : prikaz učne enote pri pouku gospodinjstva (v okviru izobraževanja za razvoj). 13, 1982, št. 4, str. 60-62.
1317.	DONLAGIC, Dalij, JEGLIČ, Anton. Še enkrat o »fizikalni terminologiji« Janeza Strnada. 13, 1982, št. 2, str.
62.
1318.	FERBAR, Janez, ROVANŠEK, Janez, SKULJ, Tomaž. Iskra za aktivnejši pouk. Prostori, napeljave in osnovna oprema za pouk naravoslovja. 13, 1982, št. 5, str. 24-31.
1319.	FERFILA, Bogomil. Pet let Marksističnega centra univerze Edvarda Kardelja v Ljubljani. 13, 1982, št. 1, str. 65-67.
1320.	FLORJANČIČ, Franko. Uresničevanje tehnične vzgoje v osnovni šoli : (analiza stanja v šolskem letu 198081). 13, 1982, št. 3, str. 45-49.
1321.	FRANKOVIC, Dragutin. Vzgoja za revolucijo danes. 13, 1982, št. 1, str. 3-7.
1322.	FRAS, Jožica. Analiza pisnega preverjanja znanja. 13, 1982, št. 6, str. 33-39.
1323.	GARTNER, Jure. Osnove za načrtovanje kulturnih dejavnosti. 13, 1982, št. 6, str. 52-54.
1324.	GERLOVIČ, Dušan. Primerjava motoričnih sposobnosti in nekaterih morfoloških značilnosti med učenci celodnevne in poldnevne osnovne šole. 13, 1982, št. 2, str. 25-28.
1325.	GLAVAN, Mihael. Slovenski jezik in književnost v skrajšanih programih : metodični napotki za učitelje. 13, 1982, št. 5, str. 42-46.
1326.	GLAŽAR, Saša, KORNHAUSER, Aleksandra, KRNEL, Dušan, VRTAČNIK, Metka. Tekmovanja v poznavanju kemije in zlato odličje za jugoslovansko skupino v Angliji. 13, 1982, št. 3, str. 37-44.
1327.	GLOGOVAC, Zmaga. Uresničevanje vzgojnega programa za vzgojo in varstvo predšolskih otrok. 13, 1982, št. 2, str. 37-38.
1328.	GOBEC, Dora. Vloga estetske, umetnostne in kulturne vzgoje v celodnevni osnovni šoli. 13, 1982, št. 1, str. 34-38.
1329.	GREBENŠEK, Anton. Kako pripraviti izvedbeni učni načrt za proizvodno delo v kovinarsko predelovalni industriji. 13, 1982, št. 1, str. 52-57.
1330.	HAFNER, Ivan. Izvajanje proizvodnega dela oz. delovne prakse v Srednji ekonomski šoli B. Kidrič v Ljubljani. 13, 11982, št. 5, str. 58-59.
1331.	IVANČIČ, Irena. Zdravstveno varstvo učencev v celodnevni osnovni šoli v Trbovljah. 13, 1982, št. 2, str. 2122.
1332.	IZ resolucije 12. kongresa ZKJ : naloge zveze komunistov v socialistični samoupravni preobrazbi vzgoje in izobraževanja, znanosti, kulture in telesne kulture. 13, 1982, št. 5, str. 3-8.
1333.	JAKSIC, Anka. O knjigi Vladimira Vujčiča: Protislovja pri moralni vzgoji :(Funkcija osnovne šole pri razvijanju moralnih stališč in moralnega vedenja učencev, Zagreb, Šolska knjiga, 1981). 13, 1982, št. 3, str. 5860.
1334.	JELEN, Branko. Vključevanje šole v združeno delo. 13, 1982, št. 1, str. 50-51.
1335.	JELENC, Z. Jugoslovansko posvetovanje Izobraževanje odraslih in produktivnost dela : Maribor, od 17. do 19. novembra 1982, prireditelj: Zveza andragoških društev Jugoslavije. 13, 1982, št. 3, str. 64-65.
1336.	JUSTIN, Janez. Vpliv vsebine na metode vzgojno-izobraževalnega dela pri STM. 13, 1982, št. 2, str. 50-52.
1337.	KLEMENČIČ, Boris. Posvet o poučevanju francoskega jezika v Jugoslaviji. 13, 1982, št. 1, str. 68-70.
1338.	KORNHAUSER, Aleksandra. Revije za naravoslovno izobraževanje s poudarkom na kemiji. 13, 1982, št. 4, str. 48-53.
1339.	KRPAČ, Franjo. Telesna vzgoja v celodnevni osnovni šoli za učence na razredni stopnji. 13, 1982, št. 2, str. 23-25.
1340.	KUNST GNAMUŠ, Olga. Pouk oblikoslovja v osnovni šoli. 13, 1982, št. 5, str. 36-42.
1341.	KURALT, Milenka. Naravoslovni dnevi na Pedagoški šoli v Mariboru. 13, 1982, št. 6, str. 58.
1342.	KUŠČE-ZUPAN, Stanka. Uveljavljanje izobraževanja odraslih v sistemu vzgoje in izobraževanja : posvetovanje Andragoškega društva Slovenije. 13, 1982, št. 4, str. 42-44.
1343.	LAP, Marija. Pedagoški delavci v domovih učencev in potrebe po njihovem nadaljnjem izobraževanju. 13, 1982, št. 5, str. 18-23.
1344.	LORBER, Edvard. Izkušnje pri pridobivanju zunanjih sodelavcev. 13, 1982, št. 1, str. 41-43.
1345.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Pedagoški list - glasilo sindikata slovenske šole v Trstu. 13, 1982, št. 4, str. 45.
1346.	MARJANOVIC, Dragoljub, NAHOD, Svetozar. Nekatere izkušnje pri spremljanju dela in rezultati beograjskih celodnevnih šol. 13, 1982, št. 1, str. 21-29.
1347.	MEJAK, Renata. Misli o posodabljanju vzgojno-izobraževalnega procesa. 13, 1982, št. 6, str. 9-11.
1348.	MEJAK, Renata. O knjigi, ki nas je presenetila : (CirilRibičič: Samoupravljanje - naša moč). 13, 1982, št. 4, str. 57-58.
1349.	MESESNEL Jelica. Dosežki in nadaljnja usmeritev celodnevne osnovne šole. 13, 1982, št. 2, str. 5-12.
1350.	MESESNEL, Jelica. Temeljna izhodišča za oblikovanje programa življenja in dela osnovne šole. 13, 1982, št. 6, str. 5-8.
1351.	MRMAK, Ilija. Vpliv vzgojne prakse na razvijanje čuta dolžnosti in odgovornosti. 13, 1982, št. 3, str. 11-15.
1352.	NAKRST, Marica. Filmska vzgoja v usmerjenem izobraževanju. 13, 1982, št. 2, str. 53-55.
1353.	NOVAK, Helena. Učitelji o celodnevni osnovni šoli : uresničevanje novih nalog. 13, 1982, št. 6, str. 25-28.
1354.	OSOLNIK, Bogdan. Vzgoja mladine za razumevanje med narodi in njen prispevek k demokratizaciji in podružbljanju naše zunanje politike in mednarodnih odnosov. 13, 1982, št. 4, str. 3-5.
1355.	OSTANEK, Franc. In memoriam. 13, 1982, št. 4, str. (66).
1356.	OSTANEK, France. Slavica Pavlič - Viktor Smolej: Partizansko šolstvo na Slovenskem. 13, 1982, št. 2, str. 5557.
1357.	PIHLER, Mira. Jezikovni razvoj slovenskih otrok v Gradcu pri dopolnilnem pouku materinega jezika. 13, 1982, št. 6, str. 22-24.
1358.	PISANSKI, Mojca, DOVEČAR, Fina, GUŠTIN, Vlasta. Nekatere ugotovitve o delu šolske zdravstvene službe v celodnevni osnovni šoli. 13, 1982, št. 2, str. 17-21.
1359.	PLEMENITAŠ, Janko. Vpis iz pedagoških srednjih šol na usmeritev za razredni pouk pedagoške akademije v Mariboru. 13, 1982, št. 2, str. 33-36.
1360.	POČKAJ, Nada. Naravoslovni dan v Postojni. 13, 1982, št. 1, str. 58-60.
1361.	POLES-OSTAN, Irena. Konec tedna v domu učencev. 13, 1982, št. 5, str. 60-61.
1362.	POPADIC, Breda. Mesto patriotične vzgoje v koncepciji moralne in idejne vzgoje. 13, 1982, št. 4, str. 11-14.
1363.	POPADIC, Breda. Moralne vrednote v berilih slovenskega jezika za višjo stopnjo osnovne šole. 13, 1982, št. 2, str. 42-49.
1364.	PREMELČ, Hrabroslav. Izobraževanje - dejavnik v razvoju Titovih zavodov Litostroj. 13, 1982, št. 5, str. 5354.
1365.	PRESTOR, Anka. Uresničevanje vzgojnega programa za vzgojo in varstvo predšolskih otrok v bolnišnici. 13, 1982, št. 4, str. 35-40.
1366.	PRIPOROČILO o vzgoji in izobraževanju za mednarodno razumevanje, sodelovanje in mir ter spoštovanje človekovih pravic in temeljnih svoboščin. 13, 1982, št. 4, str. 15-20.
1367.	POSVETOVANJE Teorija in praksa celodnevne osnovne šole. 13, 1982, št. 1, str. 8.
1368.	REBULA-TUTA, Alenka. Razmišljanje o osebnosti šolnika v procesu prenavljanja. 13, 1982, št. 4, str. 45-48.
1369.	REČNIK, Ferdo. Spremljanje in evalvacija vzgojno izobraževalnih programov srednjega usmerjenega izobraževanja. 13, 1982, št. 3, str. 7-10.
1370.	RESOLUCIJA IX. kongresa ZK Slovenije o vzgoji in izobraževanju. 13, 1982, št. 3, str. 3-5.
1371.	ROJC, Emil. Ob kongresih Zveze komunistov. 13, 1982, št. 2, str. 3-4.
1372.	SELAKOVIČ, Jožica. Uresničevanje samoupravljalske prakse učencev pri predmetu samoupravljanje s temelji marksizma. 13, 1982, št. 3, str. 20-23.
1373.	SIVEC, Darinka. Položaj nadarjenih učencev v osnovni šoli. 13, 1982, št. 6, str. 29-32.
1374.	SLANA, Niko. Pouk telesne vzgoje na razredni stopnji. 13, 1982, št. 5, str. 50-52.
1375.	SMOLE, Milena. Posvet o opremljanju naravoslovnih učilnic. 13, 1982, št. 4, str. 63-64.
1376.	STEPIŠNIK, Janez. Še enkrat o fizikalni terminologiji : stališče društva matematikov, fizikov in astronomov SR Slovenije. 13, 1982, št. 3, str. 65.
1377.	STREL, Janko. Vpliv telesne vzgoje na razvoj psihomotoričnih sposobnosti učencev. 13, 1982, št. 2, str. 28-32.
1378.	STRNAD, Janez. Še enkrat o fizikalni terminologiji. 13, 1982, št. 1, str. 70.
1379.	SUŠNIK, Janez. Iz delovnega programa Zavoda SR Slovenije za šolstvo za leto 1982. 13, 1982, št. 3, str. 5-7.
1380.	SUŠNIK, Janez. Ob izidu knjige dr. Stevana Bezdanova »Vzgoja in izobraževanje v misli in delu Edvarda Kardelja«. 13, 1982, št. 2, str. 58-509.
1381.	SUŠNIK, Janez. Uvodni nagovor. 13, 1982, št. 1, 1982, str. 9-10.
1382.	ŠIMENC, Stanko. Filmska predstava na kulturni dan. 13, 1982, št. 1, str. 61-64.
1383.	ŠIMENC, Stanko. Vrednotenje filma. 13, 1982, št. 6, str. 48-52.
1384.	ŠIREC, Alojz. Možnosti za eksperimentalni pouk fizike v osnovnih šolah v območni organizacijski enoti Maribor. 13, 1982, št. 3, str. 51-57.
1385.	ŠIREC, Jože. Kdaj je izobraževalni učni cilj operativiran? 13, 1982, št. 4, str. 25-29.
1386.	ŠKOF, Marija. Analiza utrujenosti učencev v osnovni šoli. 13, 1982, št. 2, str. 13-17.
1387.	TISCHLER, Anton. Priprave in uresničevanje proizvodnega dela oziroma delovne prakse. 13, 1982, št. 3, str. 23-26.
1388.	TOMŠIČ, Marjan. Unesco o povezovanju izobraževanja in dela. 13, 1982, št. 3, str. 61-62.
1389.	TRČEK, Danilo. Iskra za aktivnejši pouk. Sistem električnega orodja klip-klap. 13, 1982, št. 6, str. 17-21.
1390.	TRČEK, Jože. O knjigi dr. Ane Krajnc : Metodika dopisnega izobraževanja. 13, 1982, št. 4, str. 58-59.
1391.	TROHA, Veljko. Interesne dejavnosti kot kriterij povezanosti učencev v življenju in delu šole. 13, 1982, št. 5, str. 32-35.
1392.	TURK, Prvenka. Zgodovina v prvem letu usmerjenega izobraževanja v SR Sloveniji. 13, 1982, št. 6, str. 45-48.
1393.	URBANIJA, Jože. O knjigi Milana Bakovljeva Misaona aktivizacija učenika u nastavi. 13, 1982, št. 6, str. 5556.
1394.	UŽMAH, Lucija. Vključevanje otrok naših delavcev na začasnem delu v tujini v vzgojno-izobraževalne organizacije v SR Sloveniji v šolskem letu 1980-81. 13, 1982, št. 5, str. 9-13.
1395.	VELIKONJA, Marija. Pedagoško andragoški dnevi. 13, 1982, št. 4, str. 65.
1396.	VELIKONJA, Marija. Pripravništvo v vzgojno-izobraževalnih organizacijah. 13, 1982, št. 3, str. 27-37.
1397.	VELIKONJA, Marija. Vloga in naloge vzgojno-izobraževalnih organizacij pri izvajanju pripravništva. 13, 1982, št. 4, str. 30-34.
1398.	VERBIČ, Mira. Geografija v programih srednjega izobraževanja. 13, 1982, št. 1, str. 46-49.
1399.	VERBIČ, Mira. Šolska karta Socialistične republike Slovenije : (sestavina didaktičnega kompleta za pouk spoznavanje družbe v 4. razredu osnovne šole). 13, 1982, št. 5, str. 61-62.
1400.	VEZOVNIK, Vera. Samostojno učenje v celodnevni osnovni šoli Oskarja Kovačiča Škofije. 13, 1982, št. 3, str. 49-51.
1401.	VILFAN, Marija. Vzgoja mladine za razumevanje med narodi - prispevek k etični, idejni in humanistični vzgoji in izobraževanju mlade generacije. 13, 1982, št. 4, str. 6-10.
1402.	VZGOJA mladih za razumevanje med narodi : (uvod). 13, 1982, št. 4, str. 3.
1403.	WINKLER, Peter. Družbena vloga celodnevne osnovne šole. 13, 1982, št. 1, str. 10-12.
1404.	ZAKLJUČKI posvetovanja. 13, 1982, št. 1, str. 43-45.
1405.	ŽIDAN, Alojzija. O vlogi metode dela s tekstom pri predmetu STM. 13, 1982, št. 4, str. 41-42.
1983 - 14. letnik
1406.	BAJIC, Ljubivoje. O knjigi dr. Dragomira Filipovica: Andragoška misao i akcija. 14, 1983, št. 6, str. 46.
1407.	BARBIČ, Ana. O priročniku Borisa Majerja Temelji marksizma I. 14, 1983, št. 3, str. 45-46.
1408.	BERCE, Helena. Seminarji za kulturne dejavnosti v srednjih in osnovnih šolah. 14, 1983, št. 5, str. 44.
1409.	BLAŽIČ, Ana, BLAŽIČ, Marjan. Didaktični vidiki uporabe epiprojekcije. 14, 1983, št. 6, str. 31-34.
1410.	BORČIC, Mirjana. Erotika v filmu in mladi. 13[i.e. 14], 1983, št. 1, str. 37-38.
1411.	BORČIC, Mirjana. Od obvarovanja do obvladovanja. 14, 1983, št. 4, str. 33.
1412.	BOŠNJAK, Branko. Nov prispevek k ekonomiki in planiranju izobraževanja. 14, 1983, št. 6, str. 47-48.
1413.	BREZNIK, Jože. Izpopolnjevanje učiteljev praktičnega pouka v kovinarski in metalurški usmeritvi. 14, 1983, št. 4, str. 37-39.
1414.	BREZNIK, Jože. Kadrovska analiza pedagoških delavcev srednjih šol v občinah Maribor in Ptuj. 13[i.e. 14], 1983, št. 1, str. 39-40.
1415.	CENCIČ, Mira. Nekaj misli o vsebini spoznavanja narave in družbe v prvem in drugem razredu. 14, 1983, št. 3, str. 35-37.
1416.	COKAN, Aleksander. Informatika in računalništvo v osnovni in srednji šoli v SRS. 14, 1983, št. 3, str. 47-49.
1417.	DIVJAK, Milan. Obravnava mednarodnih odnosov in pojavov pri družbenomoralni vzgoji. 13[i.e. 14], 1983, št. 1, str. 3-7.
1418.	DIVJAK, Milan. Uresničevanje DMV na nižji stopnji osnovne šole (I.-III.). 14, 1983, št. 4, str. 17-19.
1419.	FRANKOVIC, Dragutin. Etika partizanskega učitelja. 14, 1983, št. 6, str. 3-7.
1420.	GLAŽAR, Saša, KORNHAUSER, Aleksandra. Testne baterije v izobraževanju. 14, 1983, št. 3, str. 11-16.
1421.	GOBEC, Dora. Didaktično-metodični vidiki uvajanja umetnostne vzgoje v SVIO usmerjenega izobraževanja : povzetek poročila raziskovalne naloge. 13[i.e. 14], 1983, št. 2, str. 22-25.
1422.	GOLLI, Danica. Didaktični vidiki evalvacije učnih načrtov SVIO. 13[i.e. 14], 1983, št. 2, str. 19-22.
1423.	GRACER, Benjamin. Izraba umetniškega ustvarjalnega procesa pri vzgojno-izobraževalnem delu. 14, 1983, št. 6, str. 52-54.
1424.	GREBENŠEK, Anton. Določanje ciljev proizvodnega dela oziroma delovne prakse v srednjem usmerjenem izobraževanju. 14, 1983, št. 3, str. 42-44.
1425.	GREBENŠEK, Anton. Določanje vsebin in aktivnosti proizvodnega dela in delovne prakse za doseganje vzgojno-izobraževalnih ciljev. 14, 1983, št. 4, str. 34-37.
1426.	GREBENŠEK, Anton. Razporejanje del in nalog učencem pri proizvodnem delu in delovni praksi. 14, 1983, št. 5, str. 30-34.
1427.	GREBENŠEK, Anton. Spremljanje in vrednotenje učenčevega dela in izobraževanja. 14, 1983, št. 6, str. 51-52.
1428.	HREN, Ivan. Vojaške šole in poklici. 13[i.e. 14], 1983, št. 1, str. 41.
1429.	IZ knjižnice Zavoda SRS za šolstvo. 13[i.e. 14], 1983, št. 1, str. 45-(46).
1430.	IZ knjižnice Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 14, 1983, št. 4, str. 46-47.
1431.	JELENC, Zoran, MOHORČIČ-ŠPOLAR, Vida. Knjižice, namenjene izobraževanju odraslih. 14, 1983, št. 4, str. 40-41.
1432.	JUSTIN, Janez. Primera metodične izpeljave vsebin pri predmetu samoupravljanje s temelji marksizma. 14, 1983, št. 6, str. 14-17.
1433.	KAVČIČ, Iva, ARH, Jelka. Novo iz knjižnice zavoda SR Slovenije za šolstvo. 14, 1983, št. 5, str. 48-49.
1434.	KAVČIČ, Iva, ARH, Jelka. Novo iz Knjižnice Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 14, 1983, št. 6, str. 55-56.
1435.	KORNHAUSER, Aleksandra. Metode strukturiranja podatkov v sisteme - podpora vzgoji za reševanje problemov. 14, 1983, št. 5, str. 9-18.
1436.	KRAJNČAN, Anton. Učinkovitost usposabljanja v Vzgojno-izobraževalnem zavodu v Veržeju. 14, 1983, št. 6, str. 35-38.
1437.	KUNST-GNAMUŠ, Olga. Nadpovedna skladnja v osnovnih in srednji šoli. 14, 1983, št. 6, str. 8-13.
1438.	KUNST-GNAMUŠ, Olga. O prenovi učnega načrta za slovenski jezik v osnovni šoli. 14, 1983, št. 3, str. 25-28.
1439.	LAPAJNE, Zdenko. Sistem usmerjanja v izobraževanje in delo : izvlečki iz poročila raziskovalne naloge. 13[i.e. 14], 1983, št. 2, str. 45-46.
1440.	LUŽNIK, Miro. Izobraževanje učiteljev za pouk maternih jezikov priseljenih otrok na Švedskem. 13[i.e. 14], 1983, št. 1, str. 18-23.
1441.	MEJAK, Renata. O vključevanju raziskovalnega dela v reformne procese. 14, 1983, št. 3, str. 3-4.
1442.	MEJAK-VRIŠER, Breda. Problemi specialnih metodik strokovno teoretičnih predmetov v srednjem izobraževanju. 14, 1983, št. 6, str. 18-23.
1443.	MESESNEL, Jelica. Program življenja in dela osnovne šole : postopek priprave programa. 13[i.e. 14], 1983, št. 1, str. 8-12.
1444.	MESESNEL, Jelica. Program življenja in dela osnovne šole. Prenovljeni učni načrt. 14, 1983, št. 4, str. 3-12.
1445.	MIFTERAJ, Marinka. Usposabljanje za delo laže duševno prizadetih v Ljubljani z vidika njihovih sposobnosti in možnosti za zaposlitev. 14, 1983, št. 6, str. 39-42.
1446.	MULEC, Iva. Modernizacija pouka matematike v osnovni šoli od 1971 do 1982. 14, 1983, št. 5, str. 22-29.
1447.	NOVAK, Helena. Uvajanje in priprava učencev na samostojno učenje v celodnevni osnovni šoli. 14, 1983, št. 3, str. 32-35.
1448.	OBLAK, Seta. Eksperimentalni pouk fizike v naših šolah. 14, 1983, št. 4, str. 39-40.
1449.	PAVLIČ, Slavica. Razstava »Od risanja do likovne vzgoje«. 13[i.e. 14], 1983, št. 1, str. 42-43.
1450.	PICIGA-ROJKO, Darja. IV. projekt: Vpis, usmerjanje in preusmerjanje učencev ter horizontalna in vertikalna prehodnost programov. Spremljanje aktivnosti in učinkov usmerjanja med izobraževanjem ob vpisu in v 1. letniku. 13 [i.e. 14], 1983, št. 2, str. 40-44.
1451.	POLES-OSTAN, Irena. Učenci in družbenomoralna vzgoja. 14, 1983, št. 4, str. 20-23.
1452.	POLES-OSTAN, Irena. Učenci in metode dela pri pouku predmeta družbenomoralna vzgoja. 14, 1983, št. 5, str. 35-39.
1453.	POSCH, Peter. Učiteljeva svobodnost v mejah učnega načrta. 14, 1983, št. 5, str. 19-22.
1454.	POŽGAN, Franc. Razmišljanje mladih o svetu, v katerem žive. 14, 1983, št. 5, str. 40-43.
1455.	PRVI (I.) projekt: Predmetniki, učni načrti in učbeniški kompleti. 13[i.e. 14], 1983, št. 2, str. 9.
1456.	PUC, Katarina. Iskra za aktivnejši pouk. Mikroračunalniški program Iskra Delta. 13 [i.e. 14], 1983, št. 1, str.
24.
1457.	RAKČEVIČ, Darja. Interesne dejavnosti v osnovni šoli. 14, 1983, št. 4, str. 28-32.
1458.	RAKČEVIČ, Darja. Vključevanje učencev vozačev v interesne dejavnosti. 14, 1983, št. 6, str. 43-45.
1459.	RASPOPOVIC, Milan O. Nujnost in svoboda. 14, 1983, št. 5, str. 3-8.
1460.	REČNIK, Ferdo. Povzetek. 13[i.e. 14], 1983, št. 2, str. (47-48).
1461.	REČNIK, Ferdo, DOMA, Vera, GLOGOVŠEK, Drago, ŽGAJNAR, Martin, GLAVAN, Mihael, ZAVAŠNIK, Majda, LUŽNIK, Miro. Spremljanje in evalvacija učnih načrtov in učbeniških kompletov v 1. letniku srednjega usmerjenega izobraževanja. 13[i.e. 14], 1983, št. 2, str. 9-18.
1462.	REČNIK, Ferdo, REŽONJA, Jože. III. projekt: Proizvodno delo in delovna praksa : povzetek poročila raziskovalnega naloge. 13 [i.e. 14], 1983, št. 2, str. 36-39.
1463.	ROZMAN, Martin. Tekmovanja mladih v znanjih in veščinah s področja SLO in DS v SR Sloveniji. 14, 1983, št. 3, str. 52-53.
1464.	SAGADIN, Janez. Program evalvacijskih raziskav. 13 [i.e. 14], 1983, št. 2, str. 4-8.
1465.	SIVEC, Darinka. Šolska akceleracija nadarjenih učencev . 13 [i.e. 14], 1983, št. 1, str. 13-17.
1466.	SIVEC, Darinka. Uspešnost šolske akceleracije. 14, 1983, št. 3, str. 29-31.
1467.	SKULJ, Tomaž. Iskra za aktivnejši pouk. Elektronika v interesnih dejavnostih. 14, 1983, št. 3, str. 38-41.
1468.	SKUPINA avtorjev. Vzgoja za varstvo okolja v osnovnem in srednjem usmerjenem izobraževanju v SR Sloveniji. 14, 1983, št. 4, str. 24-27.
1469.	SLANA, Niko. Množična gimnastika. 14, 1983, št. 5, str. 45.
1470.	STRNAD, Janez. Fizika in zgodovina fizike v šoli. 13 [i.e. 14], 1983, št. 1, str. 34-36.
1471.	ŠAVLI, Andrej. Naš začetni pouk branja in pisanja. 13 [i.e. 14], 1983, št. 1, str. 25-27.
1472.	ŠIMENC, Stanko. Dvoje filmskih listov. 14, 1983, št. 3, str. 50-52.
1473.	ŠIREC, Jože. Operativni učni cilji v dilemah sodobne šolske didaktike. 13, 1983, št. 3, str. 5-10.
1474.	TOMIC, Ana. Strukturiranje učne priprave. 14, 1983, št. 3, str. 17-24.
1475.	TURK, Prvenka. Mladina pri obnovi domovine : raziskovalna tema zgodovinskih krožkov na osnovnih in srednjih šolah. 13 [i.e. 14], 1983, št. 1, str. 44.
1476.	TURK, Prvenka. Zgodovinski krožki : strokovna in manifestativna narava srečanja pionirjev zgodovinarjev. 14, 1983, št. 5, str. 46-47.
1477.	UMEK, Fedora. Slovnica v pouku tujih jezikov v osnovnem in srednjem izobraževanju. 13 [i.e. 14], 1983, št. 1, str. 31-33.
1478.	UREDNIŠTVO.JUvod). 13 [i.e. 14], 1983, št. 2, str. (3).
1479.	VALENTINČIČ, Jože. Uresničevanje vzgojno-izobraževalnih programov srednjega usmerjenega izobraževanja pri izobraževanju ob delu : povzetek poročila raziskovalne naloge. 13 [i.e. 14], 1983, št. 2, str. 28-35.
1480.	VELIKONJA, Marija. Kako motivirati učenca in učitelja : Pedagoško andragoški dnevi 1983. 14, 1983, št. 4, str. 44-45.
1481.	VIDOVIC, Koviljka. Motivacijska vrednost proizvodnega dela in delovne prakse učencev v srednjem izobraževanju. 14, 1983, št. 6, str. 24-30.
1482.	VOSPERNIK, Hedvika. O didaktičnem kompletu za glasbeno vzgojo v I. in II. razredu osnovne šole. 14, 1983, št. 6, str.49-50.
1483.	ZRIMŠEK, Ivo. Slovenski jezik v prenovljenih načrtih za 1. , 2. in 3. razred. 14, 1983, št. 4, str. 12-16.
1484.	ŽEROVNIK, Angelca. Diferenciacija vzgojno-izobraževalnega dela v procesu integracije. 13 [i.e. 14], 1983, št. 1^str. 28-31.
1485.	ŽEROVNIK, Angelca. Informacija o posvetu : »Teorija in praksa vzgoje, izobraževanja, usposabljanja in izpopolnjevanja otrok, mladostnikov in odraslih z motnjami v telesnem in duševnem razvoju«. 13 [i.e. 14], 1983, št. 1, str. 43.
1486.	ŽEROVNIK, Angelca. Vrednotenje vzgojno-izobraževalnih programov v usmerjenem izobraževanju, ki so prilagojeni za učence z motnjami v telesnem in duševnem razvoju. 13 [i.e. 14], 1983, št. 2, str. 25-28.
1487.	ŽEROVNIK, Angelca. Vzgoja, izobraževanje, usposabljanje in izpopolnjevanje oseb z motnjami v telesnem in duševnem razvoju. 14, 1983, št. 4, str. 42-44.
1984 - 15. letnik
1488.	ADAMIČ, Milan. Spoznavanje narave in družbe. 15, 1984, št. 3, str. 32-33.
1489.	ADAMIČ, Milan. Uresničevanje učnih načrtov v 1., 2. in 3. razredu. 15, 1984, št. 3, str. 14-15.
1490.	BAJIC, Ljubivoje. O knjigi dr. Veljka Babiča: Medčloveški odnosi v šoli. 15, 1984, št. 6, str. 50-51.
1491.	BANO, Vida. O knjigi: Dr. Stane Južnič, Lingvistična antropologija (Univerzum 1983). 15, 1984, št. 3, str. 54.
1492.	BARBIČ, Ana. Temelji marksizma II., skupina avtorjev. 15, 1984, št. 4, str. 64-68.
1493.	BELINA, Marjan, BERCE, Helena. Dnevi za kulturne dejavnosti v srednjih šolah : odprti problemi in ugodne rešitve. 15, 1984, št. 1/2, str. 120-121.
1494.	BENKOVIČ, Janez. Uvajanje računalnikov v izobraževanje. 15, 1984, št. 5, str. 17.
1495.	BERCE, Helena, BELINA, Marjan. Kulturne dejavnosti v osnovni šoli. 15, 1984, št. 3, str. 27-31.
1496.	BOŠNJAK, Branko. Osebnost v izobraževanju. 15, 1984, št. 5, str. 53-55.
1497.	BREZNIK, Jože. Analiza izobrazbene strukture učiteljev praktičnega pouka v kovinarski in metalurški usmeritvi srednjega izobraževanja v SR Sloveniji. 15, 1984, št. 6, str. 46-48.
1498.	CANKAR, Franc. Nekateri vidiki načrtovanja telesnovzgojnih dejavnosti. 15, 1984, št. 3, str. 47-48.
1499.	CANKAR, Gabrijela, TROHA, Danijela, VESELKO, Helena. Primer priprave za naravoslovni dan. 15, 1984, št. 3, str. 37-43.
1500.	COKAN, Aleksander, RAJKOVIČ, Vladislav. Računalnik v vzgojno-izobraževalnem procesu. 15, 1984, št. 5, str. 12-16.
1501.	DELO v skupinah. 1. skupina: Predmetniki, učni načrti in učbeniški kompleti vzgojno-izobraževalne dejavnosti. 15, 1984, št. 1/2, str. 69-70.
1502.	DELOVNA uspešnost : učenca pri proizvodnem delu - delovni praksi. 15, 1984, št. 3, str. (58) ( popravek k: [ Grebenšek, A. : Spremljanje in vrednotenje učenčevega dela in izobraževanja. 14, 1983, št. 6, str. 51-52.].
1503.	DIVJAK, Milan. Družbenomoralna vzgoja v 4. razredu. 15, 1984, št. 3, str. 33-35.
1504.	DOMA, Vera. Predstavitev gradiv po projektih. I. projekt. Predmetniki, učni načrti, učbeniški kompleti. 15, 1984, št. 1/2, str. 13-44.
1505.	DRUŽBENO-IDEJNI in vzgojno-izobraževalni problemi predmeta samoupravljanje s temelji marksizma : uvod. 15, 1984, št. 4, str. 3.
1506.	FRAS, Jožica. Naredimo korak naprej - sodelovanje med domom in šolo. 15, 1984, št. 6, str. 21-27.
1507.	FRLEC, Boris. Računalniki in mi : problemi in obeti dežel v razvoju. 15, 1984, št. 5, str. 3-4.
1508.	GERLIČ, Ivan. Uresničevanje smotrov proizvodno-tehničnega področja v srednjem izobraževanju. 15, 1984, št. 1/2, str. 79-80.
1509.	GERLIČ, Ivan. Vloga računalnika v izobraževanju in v(z)goja učiteljev. 15, 1984, št. 5, str. 27-28.
1510.	GOBEC, Dora. Didaktično-metodični vidiki uvajanja umetnostne vzgoje. 15, 1984, št. 1/2, str. 113-119.
1511.	GOLLI, Danica. Raziskovanje stališč mladih na Poljskem. 15, 1984, št. 6, str. 51-52.
1512.	GOLLI, Danica, PICIGA-ROJKO, Darja, MICIC, Friderika, SIVEC, Darinka. Skrb za nadarjene učence v osnovni šoli in srednjem izobraževanju. 15, 1984, št. 1/2, str. 94-102.
1513.	GOLOB, Berta. O povezanosti spoznavanja narave in slovenskega jezika v 4. razredu osnovne šole. 15, 1984, št. 6, str. 31-32.
1514.	GRACER, Benjamin. Izraba poetične sposobnosti pri vzgojno-izobraževalnem delu?. 15, 1984, št. 3, str. 4951.
1515.	GREBENŠEK, Anton. Kako doseči večjo povezanost med predmetom osnove tehnike in proizvodnje, strokovnimi predmeti in praktičnim poukom, proizvodnim delom - delovno prakso. 15, 1984, št. 4, str. 44-48.
1516.	HREN, Ivan. Obrambni dan šole. 15, 1984, št. 5, str. 55-56.
1517.	HROVATIN, Marta. Prehrana in mleko v otroški prehrani. 15, 1984, št. 6, str. 35-38.
1518.	HUMER, Jože. Umetnostna vzgoja med možnostmi in stvarnimi pričakovanji. 15, 1984, št. 1/2, str. 110-113.
1519.	INFORMACIJA o reviji Andragogija. 15, 1984, št. 3, str. 55.
1520.	IZOBRAŽEVANJE odraslih : (4. skupina). 15, 1984, št. 1/2, str. 91-92.
1521.	JUSTIN, Janez. Modeli in stvarnost v metodiki STM. 15, 1984, št. 4, str. 41-44.
1522.	JUSTIN, Janez. Zunanja in notranja evalvacija na področju STM. 15, 1984, št. 1/2, str. 75-77.
1523.	KAVČIČ, Iva. Iz knjižnice Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 15, 1984, št. 4, str. 71.
1524.	KAVČIČ, Iva. Novo iz knjižnice Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 15, 1984, št. 3, str. 56.
1525.	KAVČIČ, Iva. Novo iz knjižnice Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 15, 1984, št. 5, str. 57.
1526.	KAVČIČ, Iva. Novo iz knjižnice Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 15, 1984, št. 6, str. 54.
1527.	KIRN, Andrej. Marksizem in samoupravljanje kot šolski predmet in kot revolucionarno družbeno gibanje. 15, 1984, št. 4, str. 3-7.
1528.	KIRN, Andrej. Samoupravljanje s temelji marksizma v kontekstu šole in družbe. 15, 1984, št. 4, str. 28-33.
1529.	KLINAR, Majda. Zdravstvena vzgoja na nižji stopnji. 15, 1984, št. 3, str. 45-47.
1530.	KMECL, Danica, VERBIČ, Mira. Naravoslovne dejavnosti od 1. do 3. razreda. 15, 1984, št. 3, str. 36.
1531.	KODELJA, Zdenko. Pripravljenost vzgojno-izobraževalnih organizacij za delo z odraslimi. 15, 1984, št. 1/2, str. 49-51. ^
1532.	KORDAŠ, Marjana. Pedagoška praksa z vidika metodičnega usposabljanja za poklic. 15, 1984, št. 6, str. 4042.
1533.	KORNHAUSER, Aleksandra. Računalniki v izobraževanju. 15, 1984, št. 5, str. 5-8.
1534.	KOVAČ, Bojan. Baza podatkov o mikroračunalnikih. 15, 1984, št. 5, str. 23-25.
1535.	KOZAR, Jože. Optimalna organiziranost srednjih šol. 15, 1984, št. 1/2, str. 84-85.
1536.	KRANJC, Stane. Pozdravni govor. 15, 1984, št. 1/2, str. 6-8.
1537.	KROFLIČ, Breda. Izobraževanje in izpopolnjevanje učiteljev za plesno področje umetnostne vzgoje. 15, 1984, št. 1/2, str. 124-125.
1538.	KUNST GNAMUŠ, Olga. Slovenski jezik, 4. razred. 15, 1984, št. 3, str. 16-23.
1539.	LAPAJNE, Zdenko. Proces izbire poklica. 15, 1984, št. 1/2, str. 85-91.
1540.	MAKOVECKI, Niko. Mnenja učencev o uporabi metod pri pouku predmeta samoupravljanje s temelji marksizma. 15, 1984, št. 4, str. 26-27.
1541.	MARENTIČ POŽARNIK, Barica. Akcijsko raziskovanje - možnost, da postane učitelj subjekt pedagoškega raziskovanja in svojega izobraževanja. 15, 1984, št. 6, str. 8-16.
1542.	MEDVEŠ, Zdenko. Splošna in strokovna izobrazba : teze. 15, 1984, št. 1/2, str. 107-109.
1543.	MEJAK, Renata. O vprašanjih svetovnonazorskega oblikovanja mladih. 15, 1984, št. 3, str. 3-5.
1544.	MEJAK-VRIŠER, Breda. Vpliv specialne metodike na vzgojno-izobraževalno delo. 15, 1984, št. 172, str. 8182.
1545.	MIHARIJA, Živana. Zakaj želi študirati hrvaška mladina. 15, 1984, št. 5, str. 40-42.
1546.	MIJAČEVIC, Mira. Kulturne dejavnosti v Srednješolskem centru v Ptuju. 15, 1984, št. 1/2, str. 125-127.
1547.	MRMAK, Ilija. Diferenciacija in individualizacija vzgojno-izobraževalnega dela v luči uresničevanja našega vzgojnega smotra. 15, 1984, št. 1/2, str. 70-75.
1548.	MRMAK, Ilija. Družbeno-idejni in vzgojno-izobraževalni problemi uresničevanja predmeta samoupravljanje s temelji marksizma : (razširjena diskusija). 15, 1984, št. 4, str. 17-22.
1549.	MRVAR, Jelka. Z aktivnostjo do samopotrditve in uveljavljanja - analiza aktivnosti učencev osnovne šole Žužemberk s podružnicami. 15, 1984, št. 3, str. 52-53.
1550.	NOVAK, Bogomir. Marksizem in STM. 15, 1984, št. 4, str. 14-16.
1551.	NOVAK, Helena. Podružbljanje vzgoje in izobraževanja v osnovni šoli in družina. 15, 1984, št. 3, str. 11-13.
1552.	NOVINŠEK, Lovro. Osnove računalništva in informatike - iskanje in izkušnje OŠ Log-Dragomer. 15, 1984, št.
5,	str. 29.
1553.	NOVLJAN, Silva. Vključevanje šolskih knjižnic v enoten knjižnično-informativni sistem. 15, 1984, št. 5, str. 50-52.
1554.	OBLAK, Marija. Standardizacija na področju računalništva in informatike. 15, 1984, št. 5, str. 32-34.
1555.	OBLAK, Seta. Projektna metoda v zahodnonemških šolah. 15, 1984, št. 5, str. 46-47.
1556.	OGRIS, Tomaž. Izobrazba v drugem deželnem jeziku. 15, 1984, št. 4, str. 36-40.
1557.	OREŠIČ, Herta. Možnosti in omejitve individualizacije in diferenciacije. 15, 1984, št. 1/2, str. 139.
1558.	ORNIK, Brina. Predmet STM na zatožni klopi. 15, 1984, št. 4, str. 27-28.
1559.	PAVLIČ, Slavica. Vzgojno-izobraževalno delo v partizanskih šolah na Slovenskem. 15, 1984, št. 5, str. 36-39.
1560.	PEDIČEK, Franc. Obča in strokovna izobrazba : diskusije postavke in podmene. 15, 1984, št. 1/2, str. 103-106.
1561.	PELKO, Slava. Aktiv učiteljev zdravstvene vzgoje na Gorenjskem. 15, 1984, št. 3, str. 53-54.
1562.	PICIGA-ROJKO, Darja. IV. projekt. Vpis, usmerjanje in napredek učencev ter horizontalna in vertikalna prehodnost programov. Problematika poklicnega usmerjanja. 15, 1984, št. 1/2, str. 59-66.
1563.	PIVK, Valentin. Kako zagotoviti usposobljene učitelje. 15, 1984, št. 5, str. 26.
1564.	UREDNIŠTVO. Popravki. 15, 1984, št. 3, str. 55.
1565.	POROČILO o posvetovanju. 15, 1984, št. 5, str. 34-35.
1566.	POSVET o računalništvu. Računalnik v izobraževanju; oprema kadri. [21. april 1984, Ljubljana]. 15, 1984, št. 5, str. 3.
1567.	POVZETEK raziskav, etapne ugotovitve ter sklepi in predlogi. 15, 1984, št. 1/2, str. 140-144.
1568.	PROIZVODNO delo in delovna praksa : (2. skupina). 15, 1984, št. 1/2, str. 79.
1569.	PROSEN, Marijan. Izdelajmo sončno uro : primer za naravoslovni dan v 4. razredu osnovne šole. 15, 1984, št.
6,	str. 32-35. ^
1570.	RAKČEVIČ, Darja. Analiza interesnih dejavnosti v celodnevnih osnovnih šolah. 15, 1984, št. 5, str. 48-50.
1571.	REČNIK, Ferdo. V. Samoupravna organiziranost usmerjenega izobraževanja in razmestitev vzgojnoizobraževalnih programov srednjega izobraževanja (mreža šol): (V. projekt) 15, 1984, št. 1/2, str. 67-68.
1572.	REŽONJA, Jože. Spremembe v sodobni strukturi dela in njihov vpliv na vzgojo in izobraževanje. 15, 1984, št. 6, str. 3-8.
1573.	REŽONJA, Jože. Proizvodno delo in delovna praksa : (III. projekt). 15, 1984, št. 1/2, str. 56-58.
1574.	ROJC, Emil. Mnenje o knjigi »Razvoj i proturječnosti obrazovanja«. 15, 1984, št. 4, str. 69-70.
1575.	ROZMAN, Martin. Aktivni odmor. 15, 1984, št. 3, str. 44-45.
1576.	ROZMAN, Martin. Nov koncept učnega načrta za telesno vzgojo v osnovni in srednji šoli. 15, 1984, št. 6, str. 42-46.
1577.	ROZMAN, Martin. Novi učni načrt za telesno vzgojo. 15, 1984, št. 3, str. 43-44.
1578.	SAGADIN, Janez. Po drugem reformnem šolskem letu v srednjem izobraževanju. 15, 1984, št. 1/2, str. 8-12.
1579.	SAGADIN, Vlado. Kulturni dnevi v Srednješolskem centru tehniško-pedagoške usmeritve v Murski Soboti. 15, 1984, št. 1/2, str. 128-129.
1580.	SELAKOVIČ, Jožica. Uresničevanje vzgojno-izobraževalnih ciljev pri predmetu samoupravljanje s temelji marksizma. 15, 1984, št. 4, str. 8-12.
1581.	SELIŠKAR, Nevenka. Novosti učnega načrta za pouk tujega jezika. 15, 1984, št. 6, str. 28-30.
1582.	SELIŠKAR, Nevenka. Tuji jeziki v osnovnem in srednjem izobraževanju v šolskem letu 1983/84. 15, 1984, št. 1/2, str. 133-138.
1583.	SEŠEL, Silva. Povezovanje šole s kulturnim okoljem in organiziranost umetnostne vzgoje znotraj nje. 15, 1984, št. 1/2, str. 129.
1584.	SKRB za nadarjene učence : (1. okrogla miza). 15, 1984, št. 1/2, str. 94.
1585.	SLABE, Vika. Jezikovni pouk v 5. razredu osnovne šole. 15, 1984, št. 4, str. 56-61.
1586.	SMOLE, Milena. Opremljanje naravoslovnih učilnic, učnih delavnic za osnove tehnike in proizvodnje in učilnic za obrambo in zaščito. 15, 1984, št. 1/2, str. 77-78.
1587.	SOVIČ, Boris. Mikroračunalniki v izobraževanju. 15, 1984, št. 5, str. 18-22.
1588.	SPLOŠNA in strokovna izobrazba : sklepi in predlogi : (2. okrogla miza). 15, 1984, št. 1/2,str. 103.
1589.	STALIŠČA in sklepi. 15, 1984, št. 4, str. 34-35.
1590.	STERGAR, Eva. Prijava za tretji - začetni letnik visokošolskih organizacij v SR Sloveniji v študijskih letih 1978/79 do 1983/84. 15, 1984, št. 5, str. 42-46.
1591.	STRNAD, Janez. O preverjanju znanja. 15, 1984, št. 6, str. 38-39.
1592.	ŠEKORANJA, Matjaž. Izkušnje in smotri kulturnih dnevov v Cankarjevem domu. 15, 1984, št. 1/2, str. 122123.
1593.	ŠEME, Tanja. Vloga srednješolskega učitelja in struktura njegovih izobrazbenih vsebin v poklicu. 15, 1984, št. 3, str. 6-11.
1594.	ŠEŠKO, Vera. O kulturnih dnevih. 15, 1984, št. 1/2, str. 130-131.
1595.	ŠIREC, Jože. Kako posodobiti ocenjevanje učencev. 15, 1984, št. 6, str. 16-21.
1596.	ŠVAJNCER, Marija. Razmerje med marksizmom kot družbeno-znanstveno mislijo, vzgojno-izobraževalnim predmetom in družbenopolitično prakso. 15, 1984, št. 4, str. 12-14.
1597.	UMETNOSTNA vzgoja med pričakovanji in stvarnimi možnostmi. 3. okrogla miza. 15, 1984, št. 1/2, str. 109.
1598.	UREDNIŠTVO. Uvod. 15, 1984, št. 1/2, str. 5.
1599.	TUJI jeziki : (4. okrogla miza). 15, 1984, št. 1/2, str. 132.
1600.	URESNIČEVANJE programa življenja in dela osnovne šole. 15, 1984, št. 3, str. 14.
1601.	VALENTINČIČ, Jože. Izobraževanje ob delu v prvih letih reforme. 15, 1984, št. 1/2, str. 92-93.
1602.	VELIKONJA, Marija. Naložba v znanje je najžlahtnejša oblika naložbene politike : s posvetovanja o izobraževanju odraslih v dolgoročnem razvoju Slovenije, Bled, 19. in 20. oktobra 1984. 15, 1984, št. 6, str. 52-53.
1603.	VELIKONJA, Marija. Spremljanje in evalvacija vzgojno-izobraževalnih dejavnosti v srednjih šolah v šolskem letu 1982/83 : (II. projekt). 15, 1984, št. 1/2, str. 52-55.
1604.	VIRANT, Jernej. Nova znanja, spremembe in ukrepi, ki jih zahteva razvoj informacijske tehnologije. 15, 1984, št. 5, str. 8-12.
1605.	VPIS, usmerjanje in napredovanje učencev. Samoupravna organiziranost usmerjenega izobraževanja : (3. skupina). 15, 1984, št. 1/2, str. 83.
1606.	WALTL, Robert. Kulturni dan ali dan, ko se sprosti ustvarjalnost učencev. 15, 1984, št. 1/2, str. 130.
1607.	ZRIMŠEK, Ivo. Prenovljeni učni načrt za slovenski jezik v 5. razredu osnovne šole. 15, 1984, št. 4, str. 48-55.
1608.	ZRIMŠEK, Ivo. Slovenski jezik, 4. razred. 15, 1984, št. 3, str. 24-26.
1609.	ŽAGAR, Franc. O Nikolicevi knjigi: Nastavapismenosti. 15, 1984, št. 6, str. 48-49.
1610.	ŽAGAR, Franc. Pogovor : (poskusna lekcija za 5. razred osnovne šole). 15, 1984, št. 4, str. 61-63.
1611.	ŽEROVNIK, Angelca. Uresničevanje vzgojno-izobraževalnih programov v srednjem izobraževanju, ki so prilagojeni za učence z motnjami v telesnem in duševnem razvoju. 15, 1984, št. 1/2, str. 44-49.
1612.	ŽIDAN, Alojzija. O knjigi dr. Ilije Mrmaka Planiranje izobraževanja v organizacijah združenega dela. 15, 1984, št. 5, str. 52-53.
1613.	ŽIDAN, Alojzija. O (metodičnih) vplivih predmeta STM na razvijanje samoupravnih odnosov na šoli. 15, 1984, št. 4, str. 22-25.
1614.	ŽITNIK, Janez. Šolska programska oprema. 15, 1984, št. 5, str. 23.
1615.	ŽUMER, Viljem. Grafični pripomočki pri načrtovanju algoritmov. 15, 1984, št. 5, str. 29-31.
1985 - 16. letnik
1616.	ADAMIČ, Milan. Razvoj, dosežki in problemi uveljavljanja COŠ in elementov COŠ kot sestavine programa sleherne osnovne šole. 16, 1985, št. 1, str. 8-13.
1617.	ADAMIČ, Milan. Razvoj in dosežki celodnevne osnovne šole. 16, 1985, št. 3, str. 4-8.
1618.	ADAMIČ, Milan, PLESTENJAK, Majda, MARGAN, Urška, SNOJ, Vilma. Vzgojno-izobraževalno delo v 1. razredu osnovne šole v uvajalnem obdobju. 16, 1985, št. 2, str. 26-30.
1619.	ARKO, Urška, GUŠTIN, Vlasta. Zdravstveno varstvo v celodnevni osnovni šoli. 16, 1985, št. 3, str. 19-20.
1620.	BAJIC, Ljubivoje. Vnašanje inovacij v pouk. 16, 1985, št. 1, str. 34-35.
1621.	BEČAJ, Janez. Izjemen otrok v osnovni šoli. 16, 1985, št. 2, str. 30-33.
1622.	BERTOK, Olga. Lirska pesem na razredni stopnji. 16, 1985, št. 3, str. 68.
1623.	BORČIC, Mirjana. Filmska in televizijska vzgoja. 16, 1985, št. 4/5, str. 66.
1624.	BUFON, Vanja, FALESKINI, Rado. Informatika - pot od šole do delovnega mesta. 16, 1985, št. 4/5, str. 102107.
1625.	CELOSTNA estetska vzgoja : (uvod). 16, 1985, št. 4/5, str. 48.
1626.	COKAN, Aleksander. Računalniška vzgoja in izobraževanje v Sloveniji : informacijsko-računalniška znanja v šoli. 16, 1985, št. 4/5, str. 16-17.
1627.	ČADEŽ, Andrej. Uporabniški programi za srednje izobraževanje. 16, 1985, št. 4/5, str. 85.
1628.	ČOK, Lucija. Jezik - računalnik in učenje jezika ob računalniku. 16, 1985, št. 4/5, str. 76-78.
1629.	DATASCOPE - procesni sistem. 16, 1985, št. 475, str. 83-84.
1630.	DEBERNARDI, Giuseppe. Posebni pogoji dela v osnovni šoli Dante Alighieri : (primer majhne osnovne šole). 16, 1985, št. 3, str. 24-27.
1631.	DEŽMAN, Tine, GOBEC, Mojca. Prosti čas, interesne dejavnosti in delovna vzgoja v celodnevni osnovni šoli : (izhodišča in zaključki tematskega posveta). 16, 1985, št. 3, str. 14-16.
1632.	DIVJAK, Milan. Nekateri didaktični pripomočki pri pouku DMV. 16, 1985, št. 4/5, str. 40-43.
1633.	DIVJAK, Milan. Uresničevanje družbenomoralne vzgoje v 5. razredu osnovne šole. 16, 1985, št. 3, str. 49-53.
1634.	DIVJAK, Milan. Uresničevanje družbenomoralne vzgoje v šestem razredu osnovne šole. 16, 1985, št. 6, str. 6366.
1635.	DIVJAK, Saša. Računalniške delovne postaje v izobraževanju - za prakso. 16, 1985, št. 4/5, str. 26-28.
1636.	DORN, Roman. Pouk računalništva z računalnikom. 16, 1985, št. 4/5, str. 18-20.
1637.	DRAGAN, Nuša. Namesto za ali proti - pogled na fenomen celostne estetske vzgoje : (povezava s sodobnimi tokovi v umetnosti). 16, 1985, št. 4/5, str. 54-55.
1638.	DRUŽBOSLOVNA učilnica :[uvod]. 16, 1985, št. 4/5, str. 33.
1639.	FERBAR, Janez. Didaktične igre za miselni razvoj. 16, 1985, št. 4/5, str. 74-75.
1640.	FERJAN, Tatjana. Sodobni vidiki uporabe atlasa pri urah geografije. 16, 1985, št. 4/5, str. 35-36.
1641.	FRLEC, Boris. Nagovor podpredsednika Izvršnega sveta SR Slovenije. 16, 1985, št. 4/5, str. 7-8.
1642.	GERLIČ, Ivan. Organizacijski in pedagoški vidiki uporabe računalniške strojne in programske opreme v izobraževanju. 16, 1985, št. 4/5, str. 22-25.
1643.	GERLIČ, Ivan. Razvojno-raziskovalna dejavnost v izobraževalnem sistemu. 16, 1985, št. 2, str. 6-10.
1644.	GLAŽAR, Saša, KORNHAUSER, Aleksandra. Gradnja nalog za preverjanje znanja v naravoslovju. 16, 1985, št. 3, str. 54-59.
1645.	GOBEC, Dora. Projekt celostne estetske vzgoje. 16, 1985, št. 4/5, str. 56-63.
1646.	GOBEC, Dora, MAJARON, Edi. Zasnova lutkovne vzgoje v didaktičnem kompletu celostne estetske vzgoje. 16, 1985, št. 4/5, str. 68-71.
1647.	GOLOB, Berta. Jezikovna vzgoja na stopnji razrednega pouka. 16, 1985, št. 3, str. 47-49.
1648.	GREBENŠEK, Anton. Programiranje vzgojno-izobraževalnih vsebin za proizvodno delo oziroma delovno prakso učencev v srednjem izobraževanju. 16, 1985, št. 2, str. 38-41.
1649.	HRIBAR KOŠMERL, Anka. Predstavitev kompleta celostne estetske vzgoje za 1. in 2. razred osnovne šole. 16, 1985, št. 4/5, str. 52-53.
1650.	HROVATIN, Marta. Dosežki na področju šolske prehrane. 16, 1985, št. 3, str. 18-19.
1651.	JAKLJIČ, Janja, RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta, URAN, Terezija. Sestavine učnih navad, ki so pomembne za učenje matematike v osnovni šoli. 16, 1985, št. 6, str. 52-57.
1652.	JELENC, Zoran. Pobuda Svetovalnega centra : Inovacije v šoli. 16, 1985, št. 6, str. 80.
1653.	JELENC, Zoran. Trideset let svetovalnega centra za otroke, mladostnike in starše. 16, 1985, št. 1, str. 45-48.
1654.	JUSTIN, Janez. Smotri predmeta samoupravljanje s temelji marksizma in proces njihovega uresničevanja. 16, 1985, št. 2, str. 22-26.
1655.	KAVČIČ, Iva. Novo iz knjižnice Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 16, 1985, št. 1, str. 53.
1656.	KAVČIČ, Iva. Novo iz knjižnice Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 16, 1985, št. 2, str. 48.
1657.	KAVČIČ, Iva. Novo iz knjižnice Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 16, 1985, št. 3, str. 70.
1658.	KAVČIČ,^ Iva. Novo iz knjižnice Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 16, 1985, št. 6, str. 78-79.
1659.	KLOPČIČ, Franc. Računalništvo pri tehničnih interesnih dejavnostih v osnovni šoli. 16, 1985, št. 4/5, str. 97.
1660.	KMECL, Danica. Nova gozdna in geološka učna pot, namenjena ekskurzijam in naravoslovnim dejavnostim. 16, 1985, št. 3, str. 64-65.
1661.	KOBE, Marjana. Književna vzgoja. 16, 1985, št. 4/5, str. 65-66.
1662.	KODRE, Alojz. Računalnik kot avdiovizualni pripomoček pri pouku : (povzetek referata, ki so ga spremljali računalniški programi). 16, 1985, št. 4/5, str. 85.
1663.	KOŠAK, Marija. Vloga zemljevida kot sestavine didaktičnega kompleta pri pouku. 16, 1985, št. 4/5, str. 38-39.
1664.	KOVAČIČ, Jani. Računalnik pri pouku samoupravljanja s temelji marksizma. 16, 1985, št. 4/5, str. 46-47.
1665.	KOZAK, Jernej. Računalniško opismenjevanje učiteljev. 16, 1985, št. 4/5, str. 20-22.
1666.	KREMENŠEK, Marija. O izkušnjah pri družboslovnih dejavnostih na srednji šoli. 16, 1985, št. 2, str. 45-46.
1667.	KROFLIČ, Breda. Plesna vzgoja. 16, 1985, št. 4/5, str. 67-68.
1668.	KUNST-GNAMUŠ, Olga. Kako povezati jezikovni pouk z rabo. 16, 1985, št. 1, str. 20-24.
1669.	KUNST-GNAMUŠ, Olga. Sporočanje na nižji stopnji osnovne šole. 16, 1985, št. 6, str. 44-51.
1670.	LAČEN, Marijan. Kako duševno prizadete osebe vidijo zdravi ljudje : preučevanje odnosa osnovnošolskih otrok do duševno prizadetih oseb. 16, 1985, št. 1, str. 51-52.
1671.	LAP, Marija. Vzgoja in izobraževanje za kmetijske dejavnosti in izobraževanje kmečkih žensk. 16, 1985, št. 1, str. 30-33.
1672.	LIKAR, Andrej. Mikroračunalnik pri pouku eksperimentalne fizike. 16, 1985, št. 4/5, str. 81.
1673.	LIPNIK, Jože. Jezikovna vzgoja na razredni stopnji. 16, 1985, št. 3, str. 41-47.
1674.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Psihološki vidiki učenja z računalnikom. 16, 1985, št. 4/5, str. 11-15.
1675.	MARINC, Andrej. Uvodna beseda predsednika Centralnega komiteja Zveze komunistov Slovenije : [10-letnica celodnevne osnovne šole]. 16, 1985, št. 3, str. 3-4.
1676.	MARJANOVIČ UMEK, Ljubica. Zakaj sta tudi šolarju potrebni igra in igrača. 16, 1985, št. 4/5, str. 72-74.
1677.	MEJAK, Renata. Mednarodna konferenca o izobraževanju. 16, 1985, št. 2, str. 36-38.
1678.	MESESNEL, Jelica, UŽMAH, Lucija. Analiza slovenskega dopolnilnega pouka v tujini. 16, 1985, št. 2, str. 17-22.
1679.	MESESNEL, Jelica. Mesto celostne estetske vzgoje v programu življenja in dela osnovne šole. 16, 1985, št. 4/5, str. 48-51.
1680.	MIHEVC, Bibijana, OGRINC, Tatjana. Uvajanje mikroračunalnikov v vzgojno-izobraževalno delo. 16, 1985, št. 4/5, str. 37.
1681.	MOLJK, Anton. Laboratorijski merilnik z mikroračunalnikom. 16, 1985, št. 4/5, str. 82-83.
1682.	MRVAR, Jelka. Biti manj primeren, drugačen. 16, 1985, št. 1, str. 49-51.
1683.	MRVAR, Jelka. Uresničevanje delovnih programov oddelčnih skupnosti. 16, 1985, št. 3, str. 69.
1684.	MUHVIČ, Anka. Vloga zgodovinskega krožka in vključevanje učencev v gibanje »Znanost mladini«. 16, 1985, št. 2, str. 44-45.
1685.	NAČRTOVANJE in vrednotenje prehrane s pomočjo računalnika : [uvod]. 16, 1985, št. 4/5, str. 86.
1686.	NAJDIČ, Franc. Računalnik pri predmetu osnove tehnike in proizvodnje. 16, 1985, št. 4/5, str. 98.
1687.	NOVAK, Bogomir. O delu Zvonka Cajnka : idejnoteoretične zasnove razvoja samoupravljanja. 16, 1985, št. 1, str. 37-38.
1688.	NOVAK, Helena. Fleksibilna zasnova osnovne šole - značilnosti in možnosti njenega uresničevanja. 16, 1985, št. 1, str. 14-19.
1689.	NOVAK, Helena. Pomen prožnejše organizacije vzgojno-izobraževalnega dela v COŠ pri načrtovanju življenja in dela. 16, 1985, št. 3, str. 17-18.
1690.	NOVAK, Helena. Perspektive nadaljnjega razvoja celodnevne osnovne šole. 16, 1985, št. 3, str. 8-9.
1691.	OB VIII. mednarodni razstavi učil in šolske opreme UČILA 85, Ljubljana od 8. do 12. aprila 1985 : uvod. 16, 1985, št. 4/5, str. 5.
1692.	OBLAK, Breda. Glasbene teme v programu celostne estetske vzgoje. 16, 1985, št. 4/5, str. 64-66.
1693.	ORGANIZACIJA življenja in dela v celodnevni osnovni šoli dr. Janez Mencinger, Bohinjska Bistrica [tematski posvet]. Diskusija. 16, 1985, št. 3, str. 20.
1694.	PAHOR, Milan. Kratek oris mladinskih raziskovalnih taborov med Slovenci v Italiji. 16, 1985, št. 2, str. 47.
1695.	PAPOTNIK, Amand. Teoretično-praktične osnove pri uporabi računalnika v okviru projektne naloge : (projektna naloga skozi računalnik). 16, 1985, št. 4/5, str. 94-96.
1696.	PAVŠIČ, Maruša. Možnosti uporabe računalnika v vodenju in pouku prehrane. 16, 1985, št. 4/5, str. 86-93.
1697.	POSVET o družboslovni učilnici. 16, 1985, št. 4/5, str. 34-35.
1698.	PROSEN, Marijan. Astronomske vsebine pri naravoslovnih predmetih v osnovni šoli. 16, 1985, št. 6, str. 5863.
1699.	PROSEN, Marijan. Različni nivoji spoznavanja narave. 16, 1985, št. 1, str. 39-44.
1700.	PROSEN, Marijan. Še o računalništvu. Uporaba računalniške kasete o planetih. 16, 1985, št. 4/5, str. 99-102.
1701.	PUC, Katarina. Izobraževanje za področje računalništva v Ljubljanski banki. 16, 1985, št. 4/5, str. 31-32.
1702.	RAČUNALNIK pri pouku fizike : uvod. 16, 1985, št. 4/5, str. 81.
1703.	RAČUNALNIK pri pouku tujih jezikov : uvod. 16, 1985, št. 4/5, str. 76.
1704.	RAČUNALNIK v vzgoji in izobraževanju. Razprava in sklepi. 16, 1985, št. 4/5, str. 9.
1705.	RAČUNALNIŠTVO pri tehnični vzgoji v osnovni šoli in pri predmetu osnove tehnike in proizvodnje v srednjem izobraževanju : stališča in predlogi. 16, 1985, št. 4/5, str. 94.
1706.	RATKOVIC, Milan. Mnenje o projektu Mreža srednjih šol : (1. in 2. faza). 16, 1985, št. 6, str. 29-33.
1707.	REČNIK, Ferdo. Optimalna srednja šola in optimalna mreža srednjih šol. 16, 1985, št. 6, str. 3-29.
1708.	RESOLUCIJA četrtega kongresa andragogov Jugoslavije. : (povzetek). 16, 1985, št. 6, str. 40-43.
1709.	SAGADIN, Janez. Objektivna resničnost in razvojnost pedagoških spoznanj v luči marksistične spoznavne teorije. 16, 1985, št. 1, str. 3-8.
1710.	SCHMIDT, Gordana. Osvetlitev celostne in kompleksne estetske vzgoje kot samostojnega področja estetske vzgoje. 16, 1985, št. 4/5, str. 55-56.
1711.	SELAKOVIČ, Jožica. Uporaba didaktičnih sredstev pri pouku predmeta samoupravljanje s temelji marksizma. 16, 1985, št. 4/5, str.43-44.
1712.	SIVEC, Darinka. Šola in družina : [izhodišča in zaključki tematskega posveta]. 16, 1985, št. 3, str. 10-11.
1713.	SIVEC, Darinka, TURK, Prvenka, VESELKO, Helena. Uresničevanje vzgoje za ohranjanje in razvijanje revolucionarnih tradicij v programu življenja in dela osnovne šole. 16, 1985, št. 2, str. 3-6.
1714.	SLABE, Vika. Jezikovna vzgoja v 6. razredu osnovne šole. 16, 1985, št. 3, str. 32-37.
1715.	SOVIČ, Boris. Uvajanje računalnikov v šole mariborske regije. 16, 1985, št. 4/5, str. 29-31.
1716.	STERLE, Vida. Psihološki vidiki obremenjenosti učitelja. 16, 1985, št. 2, str. 34-35.
1717.	STRNAD, Edo. Mesto srednjih računalniških šol pri izobraževanju računalništva in informatike. 16, 1985, št. 4/5, str. 25-26.
1718.	STRNAD, Janez. Ob nekaterih novejših težnjah v poučevanju fizike. 16, 1985, št. 2, str. 11-16.
1719.	SUŠNIK, Janez. Nagovor mag. Janeza Sušnika - direktorja Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 16, 1985, št. 4/5, str. 5-6.
1720.	ŠEMRL, Marija. Usposabljanje otrok z motnjami v telesnem in duševnem razvoju v celodnevni osnovni šoli : (izhodišča in zaključki tematskega posveta). 16, 1985, št. 3, str. 21-23.
1721.	ŠIMENC, Stanko. Film in literatura : (uvodne teze). 16, 1985, št. 1, str. 36-37.
1722.	ŠTROS-BRAČKO, Marina. Računalnik in učenje jezika. 16, 1985, št. 4/5, str. 78-80.
1723.	TROHA, Veljko. Interesne dejavnosti in vrednotenje interesov. 16, 1985, št. 1, str. 25-29.
1724.	TROHA, Veljko. Šola in okolje : (izhodišča in zaključki tematskega posveta). 16, 1985, št. 3, str. 12-13.
1725.	TURK, Prvenka. Učna sredstva pri pouku zgodovine. 16, 1985, št. 4/5, str. 39-40.
1726.	TURK, Prvenka. Zgodovinski krožki v osnovni šol. [Zborovanje slovenskih zgodovinarjev; razprave v šolski sekciji] . 16, 1985, št. 2, str. 42-44.
1727.	URANJEK, Anica. Osnovna šola s prilagojenim programom drugače. 16, 1985, št. 3, str. 60-63.
1728.	URBAS-KERAVICA, Draga. Nagovor pomočnice direktorja Zavoda SR Slovenije za šolstvo : (posvet Družboslovna učilnica). 16, 1985, št. 4/5, str. 33-34.
1729.	VASIC, Dragan. Možnost uporabe računalnikov v vzgoji in izobraževanju. 16, 1985, št. 4/5, str. 9-11.
1730.	VILFAN, Marija. Priporočilo UNESCA o statusu učiteljev. 16, 1985, št. 6, str. 33-39.
1731.	VRIŠER, Breda. Nekateri vidiki pouka tehnične vzgoje v osnovni šoli. 16, 1985, št. 3, str. 66-67.
1732.	VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNA funkcija igre in igrače : uvod. 16, 1985, št. 4/5, str. 72.
1733.	ZAKRAJŠEK, Srečo. Predmet osnove tehnike in proizvodnje na srednjih naravoslovnih šolah. 16, 1985, št. 6, str. 74-77.
1734.	ZRIMŠEK, Ivo. Slovenščina v 6. razredu osnovne šole : po prenovljenem učnem načrtu. 16, 1985, št. 3, str. 2831.
1735.	ŽAGAR, Franc. Pismo : (poskusna lekcija za višje razrede osnovne šole). 16, 1985, št. 3, str. 37-40.
1736.	ŽERDIN, Tereza. Učne težave pri matematiki. 16, 1985, št. 6, str. 67-73.
1737.	ŽIDAN, Alojzija. Nekatere uporabne oblike demonstracijske metode v vzgojno- izobraževalnem delu predmeta samoupravljanje s temelji marksizma. 16, 1985, št. 4/5, str. 45-46.
1986 - 17. letnik
1738.	ADAMIČ, Milan. Obremenjenost učencev v osnovni šoli. 17, 1986, št. 5, str. 6-10.
1739.	ARTAČ, Jana. Odkrivanje, spodbujanje in spremljanje nadarjenih učencev v osnovni šoli. 17, 1986, št. 1, str. 39-40.
1740.	BAHOVEC, Eva, KODELJA, Zdenko, ŽIŽEK, Slavoj. O vsestransko razviti osebnosti. 17, 1986, št. 6, str. 42-44.
1741.	BATAGELJ, Vladimir. Izobraževalna programska oprema. 17, 1986, št. 5, (Priloga 5/1986), str. 16-37.
1742.	BOŠNJAK, Branko. Mnenja visokošolskih učiteljev o prednostih in pomanjkljivostih sprotnega vrednotenja znanja študentov. 17, 1986, št. 1, str. 18-21.
1743.	BUTINA, Milan. Mesto likovne teorije v likovnem izobraževanju. 17, 1986, št. 6, str. 38-40.
1744.	CANKAR, Franc, VUČETIC, Ljubica. Nekateri problemi in izhodišča posebne telesne vzgoje v osnovni šoli. 17,1986, št. 2, str. 33-36.
1745.	CEDILNIK, Danica. Uporabnost slikanice Sporočanje v nižjih razredih osnovne šole. 17, 1986, št. 2, str. 4043.
1746.	COKAN, Aleksander. Izid knjige Od računala do urejanja besedil. 17, 1986, št. 5, (Priloga 5/1986), str. 63.
1747.	COKAN, Aleksander. Z logiko v leto 2000. 17, 1986, št. 6, str. 41.
1748.	DOMA, Vera. Vrednotenje vzgojno-izobraževalnih programov. 17, 1986, št. 1, str. 3-10.
1749.	DRAGAN, Nuša. Kako v Franciji razmišljajo o učitelju, učencu in računalniku. 17, 1986, št. 5, (Priloga 5/1986), str. 12-15.
1750.	DRAGAN, Nuša, VIDMAR, Tone. Programski paket »Urnik«. 17, 1986, št. 5, (Priloga 5/1986), str. 61.
1751.	DRUGI (II.) projekt. Vzgojno-izobraževalne dejavnosti. (Uvod. Povzetek ugotovitev. Zaključek). 17, 1986, št. 3/4, str. 86-89.
1752.	FALETOV, Miroslav. Načrtovanje vzgojno-izobraževalnega dela v kombiniranih oddelkih. 17, 1986, št. 5, str. 14-19.
1753.	GERLIČ, Ivan. Mikroračunalnik v izobraževanju : (na primeru pouka fizike). 17, 1986, št. 5, (Priloga 5/1986), str. 38-52.
1754.	GOLOB, Berta. Kaj menijo učitelji. 17, 1986, št. 5, str. 43-44.
1755.	GREBENŠEK, Anton. Izvajanje proizvodnega dela in delovne prakse. 17, 1986, št. 6, str. 35-37.
1756.	JELENC, Zoran. Priseljeni otrok v naši osnovni šoli. 17, 1986, št. 6, str. 25-26.
1757.	JESENICE - življenjski prostor in varstvo okolja : (Center srednjega usmerjenega izobraževanja Jesenice). 17, 1986, št. 2, (Priloga 2/1986), str. 34-47.
1758.	KAVČIČ, Iva. Novo iz knjižnice Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 17, 1986, št. 2, str. 44.
1759.	KAVČIČ, Iva. Novo iz knjižnice Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 17, 1986, št. 5, str. 48.
1760.	KAVČIČ, Iva. Novo iz knjižnice Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 17, 1986, št. 6, str. 45.
1761.	KIRN, Andrej. Mladi v vzgoji in izobraževanju in mladi kot dejavnik razvoja. 17, 1986, št. 2, str. 3-6.
1762.	KONČNIK-GORŠIČ, Nataša. Skupinsko delo z otroki s psihosocialnimi motnjami. 17, 1986, št. 1, str. 25-27.
1763.	KOS, Anica. Socialne interakcije in konstrukcija znanj v vrtcu, v šoli. 17, 1986, št. 5, str. 45-47.
1764.	KUNST-GNAMUŠ, Olga. Kako od hierarhičnih k dinamičnim modelom vzgoje in izobraževanja. 17, 1986, št. 1, str. 10-14.
1765.	KUNST-GNAMUŠ, Olga. Obravnava ubeseditvenih postopkov v osnovni in srednji šoli. 17, 1986, št. 2, str. 25-30.
1766.	LAP, Marija. Poučevanje dela in veščin pri pouku gospodinjstva v osnovni šoli. 17, 1986, št. 5, str. 36-39.
1767.	MARENTIČ POŽARNIK, Barica. Univerzitetno poučevanje in izobraževanje učiteljev : (izvleček iz delovnega gradiva Unescove evropske regionalne konference v Pragi, 26.-29. 11. 1985). 17, 1986, št. 2, str. 3637.
1768.	MARINČEK,Gorazd. Računalniška mreža. 17, 1986, št. 5, (Priloga 5/1986), str. 58-59.
1769.	MEJAK VRIŠER, Breda. Prostorski in materialni pogoji za pouk tehnične vzgoje v osnovni šoli. 17, 1986, št. 5, str. 23-27.
1770.	MESEC, Blaž. Kako dober je novi postopek za sprejem otrok v dnevno varstvo v vzgojno-varstvene organizacije. 17, 1986, št. 1, str. 14-18.
1771.	MLAKAR, Jože. Raziskava sestoja tis ob Unški koliševki. 17, 1986, št. 2, (Priloga 2/1986), str. 48-56.
1772.	MRMAK, Ilija. Družbeni vzgojni smoter in družbene vrednostne orientacije mladih. 17, 1986, št. 2, str. 6-12.
1773.	NAGLIČ, Nada. Težave pri prilagajanju na šolo. 17, 1986, št. 5, str. 20-23.
1774.	NARAVOSLOVNE dejavnosti v osnovnih in srednjih šolah. [Priloga 2/1986]. 17, 1986, št. 2, str. 1-29.
1775.	NOVAK, Bogomir. O delu J. Marinkoviča Metodika poučevanja filozofije. 17, 1986, št. 1, str. 37-38.
1776.	NOVAK, Breda, SIKOŠEK, Darinka. Mednarodna kemijska olimpiada. 17, 1986, št. 6, str. 27-32.
1777.	NOVLJAN, Silva. Informacija je učinkovita šele tedaj, ko je dostopna vsakomur. 17, 1986, št. 1, str. 34-35.
1778.	ORGANIZACIJA izvedbe raziskovalnih projektov in sodelavci. 17, 1986, št. 3/4, str. 90-95.
1779.	PAPOTNIK, Amand. Vrednotenje in ocenjevanje znanja in storitev učencev pri tehnični vzgoji. 17, 1986, št. 5, str. 33-35.
1780.	PICIGA, Darja. Učence v srednji šoli »usmerjamo« in »preusmerjamo«, toda ali poznamo rezultate. 17, 1986, št. 6, str. 3-11.
1781.	PIHLER, Mira. Napake pri dopolnilnem pouku materinščine otrok slovenskih delavcev na začasnem delu v Gradcu. 15, 1986, št. 5, str. 39-41.
1782.	PIVK, Valentin. Poletna šola slovenskega jezika v Kranju. 17, 1986, št. 1, str. 32-34.
1783.	POSCH, Peter. Specialna didaktika v izobraževanju učiteljev. 17, 1986, št. 2, str. 16-19.
1784.	POVZETEK ugotovitev po predmetih. Predmeti, katerih učni načrti so oblikovani na podlagi programskih jeder in v začetku vključujejo vsebino skupne vzgojno- izobrazbene osnove. 17, 1986, št. 3/4, str. 15-36.
1785.	POVZETEK ugotovitev po programih. 17, 1986, št. 3/4, str. 62-85.
1786.	PREDMETI, ki so značilni le za določen program oziroma za program v isti usmeritvi. 17, 1986, št. 3/4, str. 3662.
1787.	PRISPEVKI k evalvacijskim raziskavam v srednjem izobraževanju. [Priloga za študij]. 17, 1986, št. 6.
1788.	PROSEN, Marijan. Slovenski učbeniki za astronomijo. 17, 1986, št. 1, str. 28-29.
1789.	PUŽEVSKI, Valentin. Za sodobnejšo osnovno šolo. 17, 1986, št. 5, str. 3-6.
1790.	RAČUNALNIK v šoli 1, 1. letnik. [Priloga 5/1986]. 17, 1986, št. 5, str. 1-33.
1791.	RAJKOVIC, Vladislav. Uvajanje računalnikov v naše šole. 17, 1986, št. 5, (Priloga 5/1986), str. 4-11.
1792.	RAZPIS : (za računalniško izobraževalno programsko opremo...). 17, 1986, št. 5, (Priloga 5/1986), str. 60.
1793.	SAGADIN, Janez. Reforma srednjega izobraževanja in njeno nadaljnje usmerjanje v luči rezultatov reformnih raziskav : uvod. 17, 1986, št. 3/4, str. 4-12.
1794.	SIVEC, Darinka, ADAMIČ, Milan, GOLOB, Berta. Uresničevanje programa življenja in dela osnovne šole v šolskem letu 1984/85. 17, 1986, št. 1, [Priloga].
1795.	SKULJ, Tomaž. Računalnik v šoli. 17, 1986, št. 5, (Priloga 5/1986), str. 3
1796.	SMILEVSKI, Cvetko. Modeli in smeri izpopolnjevanja politehnične vzgoje in izobraževanja v srednjem izobraževanju v Jugoslaviji. 17, 1986, št. 6, str. 16-19.
1797.	SMOLE, Milena. Opremljenost osnovnih in srednjih šol z računalniki. 17, 1986, št. 5, (Priloga 5/1986), str. 5457.
1798.	SMOLE, Milena. Tiskalnik za računalnik Sinclair ZX Spectrum. 17, 1986, št. 5, (Priloga 5, 1986), str. 62.
1799.	SPREMLJANJE in vrednotenje vzgojno-izobraževalnih programov v srednjem izobraževanju. I. projekt: Predmetniki, učni načrti in učbeniški kompleti : uvod. 17, 1986, št. 3/4, str. 13-14.
1800.	ST(E)RLE, Vida. Šolska fobija. 17, 1986, št. 2, str. 38-39.
1801.	STRMČNIK, France. Načela učne diferenciacije in individualizacije v samoupravni socialistični šoli. 17, 1986, št. 2, str. 12-15.
1802.	STRNAD, Janez. Atomi v kemiji in v fiziki. 17, 1986, št. 1, str. 22-24.
1803.	ŠIMENC, Stanko. Tematika NOB v slovenskem filmu in mladi. 17, 1986, št. 1, str. 29-32.
1804.	ŠKOF, Marija. Primerjava stopnje utrujenosti učencev sedmega razreda celodnevne in poldnevne šole. 17, 1986, št. 5, str. 11-14.
1805.	ŠVAJNCER, Marija. Zbornik Prosti čas in samoorganizacija. 17, 1986, št. 1, str. 35-37.
1806.	UREDNIŠTVO. [Uvod-pojasnilo]. 17, 1986, št. 3/4, str. 3.
1807.	VODOVNIK, Zvone. Pravna ureditev usmerjanja v izobraževanje in delo. 17, 1986, št. 6, str. 11-15.
1808.	WEBER, Tomaž. Problemi razvoja učbeniške literature spoznavanja družbe v osnovni šoli. 17, 1986, št. 6, str.
33-35.
1809.	ZIMIC, Ljudmila. Različni pogledi na ocenjevanje pri tehnični vzgoji v osnovni šoli. 17, 1986, št. 5, str. 27-33.
1810.	ZOR, Katarina. Nekatere posebnosti učencev v skrajšanih programih. 17, 1986, št. 2, str. 20-25.
1811.	ZRIMŠEK, Ivo. Vzgoja in izobraževanje v maternem jeziku. 17, 1986, št. 5, str. 42-43.
1812.	ZUPANČIČ, Maja. Stališča učencev do pouka predmeta DMV in značilnosti njihovega moralnega presojanja. 17, 1986, št. 2, str. 31-33.
1813.	ŽERDIN, Tereza. Integracija mejnih in lažje umsko manj razvitih učencev v osnovne šole. 17, 1986, št. 6, str. 20-24.
1814.	ŽIVLJENJSKI prostor: kmetija : (Osnovna šola Narodnega heroja Maksa Pečarja Ljubljana). 17, 1986, št. 2, (Priloga 2/1986), str. 7-18.
1815.	ŽIVLJENJSKI prostor: polje : (Osnovna šola Anton Ukmar Koper). 17, 1986, št. 2, (Priloga 2/1986), str. 19-33.
1816.	ŽNIDARIČ, Jože. Ekskurzija kot naravoslovni dan. 17, 1986, št. 2, (Priloga 2/1986), št. 3-6.
1987 - 18. letnik
1817.	ABELJEVA, E. A., ABELJEV, C. J. Etika - cement znanosti. 18, 1987, št. 4, str. 33-36.
1818.	BAJIC, Ljubivoje. O knjigi Učenec kot subjekt izobraževanja. 18, 1987, št. 2, str. 44-45.
1819.	BAJIC, Ljubivoje. Študija o inovacijah pri pouku. 18, 1987, št. 3, str. 48-49.
1820.	BALDASSARE, Vito Antonio. Izobraževanje učiteljev na daljavo. 18, 1987, št. 2, str. 18-19.
1821.	BATAGELJ, Vladimir. Nekaj misli o izobraževalni računalniški programski opremi. 18, 1987, št. 6, str. 12.
1822.	BATAGELJ, Vladimir. Ocenjevanje izobraževalnih računalniških programov. 18, 1987, št. 1, (Priloga 1/1987), str. 5-9.
1823.	BELL, John A. Kako izobražujejo učitelje za uporabo radijskih in televizijskih oddaj. 18, 1987, št. 2, str. 11-12.
1824.	BOH, Bojana. Vzgoja in izobraževanje za pridobivanje etičnih vrednot in družbene odgovornosti. 18, 1987, št. 4, str. 38-43.
1825.	BORANIC, Borko. Izobraževanje učiteljev za uporabo računalnika pri vzgojno-izobraževalnem delu. 18, 1987, št. 6, str. 8-11.
1826.	BRODA, Engelbert. Mednarodna stabilnost - odgovornost znanstvenikov in tehnologov. 18, 1987, št. 4, str. 11-15.
1827.	COKAN, Aleksander. O zbirki Računalniška obzorja pri Državni založbi Slovenije. 18, 1987, št. 1, (Priloga 1/1987), str. 76-78.
1828.	ČOK, Lucija. Iz igre v govorno dejavnost. 18, 1987, št. 5, str. 32-37.
1829.	ČRČINOVIC-ROZMAN, Janja. Nekateri dejavniki pouka pri glasbeni vzgoji. 18, 1987, št. 1, str. 36-39.
1830.	DELTOUR, Guy. Preizkušanje novih zdravil na ljudeh in zdravniška etika. 18, 1987, št. 4, str. 28-31.
1831.	DOLGAN, Milan. Fonetična in pravopisna postopnost opismenjevanja. 18, 1987, št. 2, str. 36-38.
1832.	DRAGAN, Nuša. Izšlo je deset računalniških izobraževalnih programov. 18, 1987, št. 1, (Priloga 1/1987), str. 49-72.
1833.	DUGUET, Pierre. Prikaz trendov na področju politike uvajanja računalnikov v državah članicah OECD : raznolikost in skupni cilji. 18, 1987, št. 6, str. 43-49.
1834.	FRAISER, Malcolm J. Pristopi v poučevanju. 18, 1987, št. 4, str. 37-38.
1835.	GABRIJELČIČ, Marija. Raba miselnih vzorcev v šoli. 18, 1987, št. 2, (Priloga 2/1987), str. (1-38).
1836.	GERLIČ, Ivan. Kadri - pogoj za uspešno uvajanje računalništva v izobraževanje. 18, 1987, št. 1, (Priloga 1/1987), str. 30-34.
1837.	GERLIČ, Ivan. Uporaba mikroračunalnika pri eksperimentalnem delu naravoslovno-tehničnega področja. 18, 1987, št. 1, (Priloga 1/1987), str. 10-23.
1838.	GLAVNI UREDNIK. Etika in družbena odgovornost v izobraževanju : uvod. 18, 1987, št. 4, str. 3.
1839.	GOLLI, Danica. Uspeh mlajših novincev pri opismenjevanju. 18, 1987, št. 5, str. 30-32.
1840.	GOLOB, Berta. Gibanje za bralno značko potrebuje osvežitev. 18, 1987, št. 1, str. 39-41.
1841.	HARRISON, Anna J. Vloga znanstvenikov, inženirjev in javnosti pri reševanju družbenih problemov. 18, 1987, št. 4, str. 15-17.
1842.	HOENIGSBERG, Hugo. Biološka in družbena kriza s stališča rasti števila prebivalstva - primer medsebojne odvisnosti znanosti in kulture. 18, 1987, št. 4, str. 23-28.
1843.	JELENC, Dora. Defektološka obravnava osnovnošolskih otrok. 18, 1987, št. 1, str. 17-18.
1844.	JELENC, Zoran. Multimedijsko izobraževanje odraslih. 18, 1987, št. 2, str. 26-30.
1845.	JELENC, Zoran. Popotnica novi rubriki. 18, 1987, št. 1, str. 19.
1846.	JUGOSLOVANSKA konferenca o politiki posodabljanja izobraževalne tehnologije - Računalnik v izobraževanju. [Uvod. Poročilo o konferenci]. 18, 1987, št. 6, str. 3-5.
1847.	JUSTIN, Janez. Didaktična stran vzgojno-izobraževalnega dela pri STM - stanje, razlike, vzroki. 18, 1987, št. 1, str. 32-36.
1848.	KAVČIČ, Iva. Novo iz knjižnice Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 18, 1987, št. 1, str. 48-49.
1849.	KAVČIČ, Iva. Novo iz knjižnice Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 18, 1987, št. 6, str. 53-54.
1850.	KAVKLER, Marija. Družabne igre pri matematiki. 18, 1987, št. 3, str. 20-22.
1851.	KONJAR, Breda. Šolsko svetovalno delo v osnovnih šolah na Gorenjskem. 18, 1987, št. 5, str. 38-41.
1852.	KORNHAUSER, Aleksandra. Etika in družbena odgovornost v izobraževanju : razmišljanja naravoslovcev. 18, 1987, št. 4, str. 3-6.
1853.	KOS, Anica. Šola in zdravje otrok. 18, 1987, št. 5, str. 41.47.
1854.	KOZAK, Jernej. Učitelj računalništva z matematiko. 18, 1987, št. 1, (Priloga 1/1987), str. 35-37.
1855.	KRAJNC, Ana. Novi rubriki na pot. 18, 1987, št. 1, str. 22.
1856.	KRAJNC, Ana. Vzgojne komunikacije in odnosi pri delu pedagoških svetovalcev. 18, 1987, št. 1, str. 3-8.
1857.	KROFLIČ, Robi. Model evalvacije visokošolskih vzgojno-izobraževalnih programov. 18, 1987, št. 5, str. 3-9.
1858.	KUNST-GNAMUŠ, Olga. Težave ocenjevanja. 18, 1987, št. 1, str. 30-32.
1859.	KVALITETA v izobraževanju : osnutek sinteze stanj v posameznih državah. 18, 1987, št. 1, str. 27-30.
1860.	LEWOWICKI, Tadeusz. Aspiracije šolske mladine. 18, 1987, št. 1, str. 13-16.
1861.	LIKAR, Andrej. Računalnik in šola. 18, 1987, št 1, (Priloga 1/1987), str. 3-4.
1862.	LIKAR, Andrej. Računalništvo na Madžarskem. 18, 1987, št. 1, (Priloga 1/1987), str. 44-48.
1863.	LIPNIK, Jože. Evropa razmišlja o izobraževanju učiteljev. 18, 1987, št. 1, str. 42.
1864.	MACBEATH, Ronald J. Stopnje in ravni zrelosti pri učenju, pouku in uporabi medioteke. 18, 1987, št. 2, str. 8-11.
1865.	MATKOVIC, Hrvoje. Razmerje med znanstvenim, idejnim in vzgojnim pri pouku zgodovine. 18, 1987, št. 3, str. 33-36.
1866.	MEJAK, Renata. O šolstvu narodnosti v Porabju. 18, 1987, št. 3, str. 24-27.
1867.	MOHOR, Miha. Družabni igrici Četvorka in Visoška kronika. 18, 1987, št. 2, str. 22-25.
1868.	MRVAR, Jelka. Nekatere ugotovitve o izvajanju dopolnilnega pouka, problemih in predlogih za večjo učinkovitost. 18. 1987, št. 1, str. 43-47.
1869.	MUSTER-ČENČUR, Ana Marija. Klavzurni seminarji poslovnega jezika. 18, 1987, št. 5, str. 28-29.
1870.	MUŽIC, Vladimir. Znanstvenoraziskovalno delo na področju uporabe računalnikov pri vzgojno-izobraževalnem delu. 18, 1987, št. 6, str. 21-27.
1871.	NEKATERE izkušnje pri pouku tujih jezikov v osnovnem in srednjem izobraževanju.[Priloga, 5/1978]. 18, 1987, št. 5, str. 1-40.
1872.	OBLAK, Seta. Merilno-krmilni vmesnik v naravoslovnih in pedagoških šolah. 18, 1987, št 6, (Priloga 6/87), str. 22-23.
1873.	OGRIS, Tomaž. Pouk slovenščine na glavni šoli : koliko spodbude (motivacije) ima mladostnik, ki obiskuje glavno šolo, za učenje slovenščine? 18,1987, št. 3, str. 27-33.
1874.	OREŠIČ, Herta. Nekaj dejavnikov neučinkovitosti pri učenju in poučevanju tujega jezika v osnovni šoli (nemški jezik). 18, 1987, št. 5, (Priloga 5/1987), str. 4-22.
1875.	PAHOR, Nataša. Oblike knjižne in knjižnične vzgoje v osnovni šoli. 18, 1987, št. 3, str. 50.
1876.	PAPOTNIK, Amand. Ekskurzija v OZD v funkciji poklicnega usmerjanja. 18, 1987, št. 3, str. 44-46.
1877.	PAVLOVIC, Dragoljub, VASIC, Dragoljub. Problemi financiranja uvajanja informatike in računalništva v vzgojno-izobraževalno delo. 18, 1987, št. 6, str. 28-30.
1878.	PICIGA, Darja. Poklicno usmerjanje v četrtem letniku srednjih šol. 18, 1987, št. 5, str. 9-14.
1879.	PLUT-PREGELJ, Leopoldina. Računalniki v ameriškem javnem šolskem sistemu. 18, 1987, št. 6, str. 43-51.
1880.	POŽEK-NOVAK, Tončka. Prikaz kemijskih eksperimentov z računalnikom. 18, 1987, št. 6, (Priloga 6/87), str. 36-42.
1881.	PRIPOROČILA : [Izobraževanje in kmetijstvo : jugoslovansko znanstveno posvetovanje]. 18, 1987, št. 3, str. 23.
1882.	PROSEN, Marijan. Praktično delo iz astronomije v osnovni šoli. 18, 1987, št. 3, str. 36-43.
1883.	PROSEN, Marijan. Preprost učni pripomoček. 18, 1987, št. 5, str. 26-27.
1884.	RAČUNALNIK v šoli 2, 2. letnik. [Priloga 1/1987]. 18, 1987, št. 1, str. 1-80.
1885.	RAČUNALNIK v šoli 3, 2. letnik. [Priloga 6/87]. 18, 1987, št. 6, str. 1-51.
1886.	RAO, C. N. R. Etična vprašanja znanstveno-tehnološkega izobraževanja in razvoja. 18, 1987, št. 4, str. 6-11.
1887.	ROSANDIC, Dragutin. Interpretativno branje literarnega besedila. 18, 1987, št. 2, str. 13-18.
1888.	ROSANDIC, Dragutin. Tipi bralcev literarnega besedila. 18, 1987, št. 3, str. 13-17.
1889.	ROSANDIC, Dragutin. Ustvarjalno branje se izkazuje kot soustvarjalna dejavnost bralca. 18, 1987, št. 1, str. 912.
1890.	SAMUEL, David. Transplantacije možganskega tkiva - etični problem za razpravo v šolah. 18, 1987, št. 4, str. 31-33.
1891.	SEFA-DEDEH, Samuel. Nekatera odprta etična in družbena vprašanja proizvodnje, porazdelitve in uporabe hrane v deželah v razvoju. 18, 1987, št. 4, str. 17-23.
1892.	SELIŠKAR, Nevenka. Spremljava uresničljivosti vsebin, diferenciranih na osnovi spoznavnih smotrov (angleški jezik). 18, 1987, št. 5, (Priloga 5/1987), str. 23-40.
1893.	SKLEPI in stališča konference. 18, 1987, št. 6, str. 49-52.
1894.	SKULJ, Tomaž. Posvet »Računalnik v šoli«, Pedagoška fakulteta v Mariboru (19. 11. 1986). 18, 1987, št. 1, (Priloga 1/1987), str. 73-75.
1895.	SLABE, Vika. Jezikovna vzgoja. 18, 1987, št. 3, (Priloga 3/1987), str. 16-39.
1896.	SLABE, Vika. Preglednica jezikovnih vsebin od 1.-8. razreda. 18, 1987, št. 3, (Priloga 3/1987), str. (48-49).
1897.	SLOVENŠČINA v 8. razredu osnovne šole. [Priloga 3/1987]. 18, 1987, št. 3, str. 1-50.
1898.	SMOLE, Milena. Računalniška aparaturna oprema na osnovnih in srednjih šolah, usposabljanje učiteljev, krožki in fakultativni pouk. 18, 1987, št. 6, (Priloga 6/87), str. 3-18.
1899.	SODOBNA učna tehnologija in multimedijsko izobraževanje odraslih : ugotovitve in predlogi izobraževalnega srečanja andragogov. 18, 1987, št. 1, str. 23-26.
1900.	SOVIČ, Ivan. Knjiga o sodobnih obzorjih metodike književne vzgoje in izobraževanja. 18, 1987, št. 3, str. 4648.
1901.	SOVIČ, Boris. Priporočila v zvezi z opremljanjem šol z računalniki - strojna oprema (hardware). 18, 1987, št. 1, (Prilogah/1987), str. 24-29.
1902.	SOVIČ, Boris. Računalniška aparaturna oprema v izobraževanju. 18, 1987, št. 6, str. 13-20.
1903.	SRICA, Velimir. Izobraževanje in nove informacijske tehnologije. 18, 1987, št. 6, str. 5-8.
1904.	STERLE, Vida. Otroci, ki ne sledijo abstraktnim znanjem v osnovni šoli. 18, 1987, št. 2, str. 20-21.
1905.	STRNAD, Janez. Ali sodi entropijski zakon v srednjo šolo. 18, 1987, št. 5, str. 14-22.
1906.	ŠPOLJAR, Kornelija. Analiza interakcij vzgojitelj - otrok za zboljševanje kakovosti vzgojno-izobraževalnega dela v vrtcih. 18, 1987, št. 3, str. 31-13.
1907.	TASEVSKI PAJ, Nataša. Poskus zmanjševanja izostajanja v srednji šoli. 18, 1987, št. 5, str. 48-51.
1908.	TOMIC, Nada. Poročilo o politiki, strategiji in stanju ob uvajanju novih informacijskih tehnologij v izobraževanje v SFR Jugoslaviji. 18, 1987, št. 6, str. 31-43.
1909.	TUCKER, Richard N. Informatika kot pedagoški inštrument v izobraževanju za tehnologijo izobraževanja. 18, 1987, št. 2, str. 3-7.
1910.	URANJEK, Anica. Nekaj misli o učencih, ki težje sledijo pouku. 18, 1987, št. 3, str. 18-19.
1911.	URANJEK, Anica. Skupinsko delo s starši na šoli. 18, 1987, št. 5, str. 23-25.
1912.	UREDNIŠTVO. Izobraževanje in usposabljanje učiteljev za uporabo učne tehnologije : [kongres ICEM, Beograd]. 18, 1987, št. 2, str. 3.
1913.	VESEL-KRAIGHER, Nataša. Tuji jeziki v naravoslovno-tehničnih usmeritvah srednjega izobraževanja. 18, 1987, št. 2, str. 3-36.
1914.	VOSPERNIK, Hedvika. Interesna dejavnost - malo drugače. 18, 1987, št. 5, str. 51-53.
1915.	VRIŠER, Breda. Pomen in vloga učnih pripomočkov pri tehnični vzgoji. 18, 987, št. 2, str. 39-40.
1916.	ZAKLJUČNO poročilo o posvetu Drugačnost otrok v naši osnovni šoli. 18, 1987, št. 2, str. 40-44.
1917.	ZAKRAJŠEK, Srečo, ZUPAN, Jure. Računalništvo in pouk kemije. 18, 1987, št. 6, (Priloga 6/87), str. 24-35.
1918.	ZRIMŠEK, Ivo. Slovenski jezik v 8. razredu osnovne šole : po prenovljenem učnem načrtu. 18, 1987, št. 3, (Priloga 3/1987), str. 3-15.
1919.	ŽAGAR, Drago. Spodbujanje otrokove ustvarjalnosti. 18, 1987, št. 5, str. 53-54.
1920.	ŽAGAR, France. Sporočanje : (poskusne lekcije za višje razrede osnovne šole). 18, 1987, št. 3, (Priloga 3/1987), str. 40-47.
1921.	ŽERDIN, Tereza. Drugačni otroci in drugačni pristopi, drugačni pristopi in običajni otroci. 18, 1987, št. 1, str. 19-21.
1922.	ŽERJAL, Aljoša. Izkušnje z uvajanjem računalništva v osnovne šole v občini Koper. 18, 1987, št. 6, (Priloga 6/1987) , str. 19-21.
1923.	ŽITNIK, Mitja. Računalniški perpetuum mobile osnovnih šol. 18, 1987, št. 1, (Priloga 1/1987), str. 38-43.
1988 - 19. letnik
1924.	ADAMIČ, Milan. Organizacija pouka na razredni stopnji osnovne šole glede na uresničevanje načela personalne koncentracije. 19, 1988, št. 4/5, str. 21-28.
1925.	ADAMIČ, Milan. Uresničevanje postopnosti prehoda od predšolske vzgoje na začetno šolanje. 19, 1988, št. 4/5, str. 16-20.^
1926.	ADAMIČ, Milan. Uresničevanje programa življenja in dela osnovne šole v šolah s kombiniranimi oddelki. 19, 1988, št. 4/5, str. 29-35.
1927.	ARH, Jelka, DEMŠAR, Marjeta, HOJAN, Tatjana, KAVČIČ, Iva. Bibliografija pedagoške literature za osnovno šolo 1958-1987. 19, 1988, št. 4/5, [Priloga 4/5, 88], str. 1-36.
1928.	BAJIC, Ljubivoje. Boško Vlahovic - Šolska medioteka. 19, 1988, št. 3, str. 50.
1929.	BAJIC, Ljubivoje. Center za inovacije in izpopolnjevanje učiteljev za modernizacijo pouka in učenja. 19, 1988, št. 1, str. 39-40.
1930.	BEČAJ, Janez. Potrebe in možnosti posebne obravnave otrok v šoli. 19, 1988, št. 6, str. 36-46.
1931.	BERCE GOLOB, Helena. Strokovno zborovanje likovnih pedagogov Avstrije. 19, 1988, št. 1, str. 48-49.
1932.	BRATANIC, Marija. Socialna reverzibilnost v razredni komunikaciji. 19, 1988, št. 2, str. 12-18.
1933.	BRINOVEC, Slavko. Za enotni program geografskih ekskurzij. 19, 1988, št. 6, str. 61-62.
1934.	CANKAR, Aco. Razvoj in perspektive šole v naravi. 19, 1988, št. 4/5, str. 55-57.
1935.	CELER, Breda. Z igro k poštevanki. 19, 1988, št. 1, str. 29-31.
1936.	DOMA, Vera. Strokovno mnenje : (k članku Ljudmile Žalik). 19, 1988, št. 3, str. 34.
1937.	DOMA, Vera. Strnjena organizacijska oblika izvajanja pouka. 19, 1988, št. 2, str. 27-33.
1938.	FERBEŽAR, Ivan. Izpolnitev šolske akceleracije nadarjenih učencev. 19, 1988, št. 6, str. 25-35.
1939.	GALUN, Ivan. Opredelitev in dosegljivost temeljnih izobrazbenih ciljev pouka matematike v petem razredu osnovne šole. 19, 1988, št. 4/5, str. 35-38.
1940.	GRACER, Benjamin. Odkrivanje etičnega jedra v umetniškem delu. 19, 1988, št. 2, str. 40-47.
1941.	GUZELJ, Maruša. Pretok znanja do vedenja. 19, 1988, št. 1, (Priloga 1/1988), str. 19-22.
1942.	HROVATIN, Marta. Prehrana v vzgojno-varstvenih organizacijah, osnovnih in srednjih šolah v SR Sloveniji v šolskem letu 1986/87. 19, 1988, št. 4/5, str. 49-54.
1943.	HUMEK, Draga. Reformna prizadevanja v letih 1954-1958. 19, 1988, št. 4/5, str. 3-6.
1944.	JANŽEKOVIČ, Julijana. Igra kot element neusmerjenega prostega časa v podaljšanem bivanju. (Priloga 3/1988), 19, 1988, št. 3, str. 30-50.
1945.	JELENC, Zoran. Izobraževanje odraslih kot strateški dejavnik razvoja. 19, 1988, št. 1, str. 32-35.
1946.	KADIVEC, Martin. Knjižna vzgoja v osnovni šoli - zgledi. 19, 1988, št. 1, (Priloga 1/1988), str. 23-43.
1947.	KASTELIC, Vesna. Tabele merskih enot. 19, 1988, št. 6, str. 47.
1948.	KAVČIČ, Bogdan. Japonski izobraževalni sistem. 19, 1988, št. 2, str. 50-55.
1949.	KAVČIČ, Iva. Novo v knjižnici Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 19, 1988, št. 1, str. 50-51.
1950.	KAVČIČ, Iva. Novo iz knjižnice Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 19, 1988, št. 2, str. 69.
1951.	KAVČIČ, Iva. Novo iz knjižnice Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 19, 1988, št. 3, str. 51.
1952.	KAVČIČ, Iva. Novo iz knjižnice Zavoda SR Slovenije za šolstvo. 19, 1988, št. 6, str. 66.
1953.	KAVKLER, Marija. Še o matematiki. 19, 1988, št. 6, str. 64-65.
1954.	KAVKLER, Marija. Težave pri učenju matematike v osnovni šoli. 19, 1988, št. 3, str. 24-27.
1955.	KERČMAR, Janez. Vzgoja in izobraževanje romskih otrok v osnovni šoli. 19, 1988, št. 4/5, str. 45-48.
1956.	KHAM, Boris. Analiza naravoslovnega večera. 19, 1988, št. 6, str. 50-52.
1957.	KOLAR, Marija. Umetno besedilo v učenčevem razvoju. 19, 1988, št. 3, str. 13-19.
1958.	KOTAR, Anton, JURIŠIC, Branka. O otroškem avtizmu. 19, 1988, št. 6, str. 12-19.
1959.	KRAJNC, Ana. Vzgoja za ustvarjalnost. 19, 1988, št. 1, str. 16-21.
1960.	KUNST GNAMUŠ, Olga. Izrekanje zahteve. 19, 1988, št. 2, str. 19-26.
1961.	LAMBACHER, Hans. Nemški sistem poklicnega izobraževanja in usposabljanja ter stališča sindikatov. 19, 1988, št. 3, str. 3-13.
1962.	LIPOVEC TORKAR, Irena. Proučevanje napak pri učenju drugega jezika. 19, 1988, št. 6, str. 58-60.
1963.	MALOVRH, Milena. Demokratično vodenje skupine. 19, 1988, št. 2, str. 67-68.
1964.	MARENTIČ POŽARNIK, Barica. V »znanje« ali v »učitelje in šole« usmerjeno dopolnilno izobraževanje -primerjava dveh modelov. 19, 1988, št. 1, str. 3-15.
1965.	MEDIČ, Nada. Primer samostojnega učenja v podaljšanem bivanju. 19, 1988, št. 3, (Priloga 3/1988), str. 9-18.
1966.	MERCINA, Marija. Pojdimo se gledališče ali razredne predstave. 19, 1988, št. 3, str. 38-42.
1967.	METELKO, Tončka. Podaljšano bivanje učencev. 19, 1988, št. 4/5, str. 39-42.
1968.	MRVAR, Jelka. Bistri - priložnost in problem? 19, 1988, št. 6, str. 53-55.
1969.	NOVAK, Helena. O knjigi Prema školi otvorenih vrata Valentina Puževskega. 19, 1988, št. 2, str. 65-66.
1970.	NOVAK, Helena. Oživljanje metode projekta v sodobni osnovni šoli. 19, 1988, št. 4/5, str. 9-15.
1971.	NOVLJAN, Silva. Nabava v šolskih knjižnicah, med ideali in stvarnostjo. 19, 1988, št. 1, str. 41-42.
1972.	PEČJAK, Vid. Predstavitev knjige o ustvarjalnosti. 19, 1988, št. 2, str. 60-64.
1973.	PEDIČEK, Franc. Strokovno-nazivna členitev pedagoškega poklica. 19, 1988, št. 1, str. 22-28.
1974.	PLUT PREGELJ, Leopoldina. Lego kocke pred logo postopki - predšolski otrok in računalnik. 19, 1988, št. 6, str. 56-58.
1975.	PODALJŠANO bivanje - ideje za prakso. [Priloga 3/1988]. 19, 1988, št. 3, str. 1-50.
1976.	POVŠE, Breda, ŠPENKO, Irena, UČAKAR, Ivanka. Šolska knjižnica in pouk. 19, 1988, št. 1, (Priloga 1/1988), str. 8-18.
1977.	PROSEN, Marijan. Nekaj o vrtenju Zemlje : primer obravnavanja nekega pojma na različnih nivojih. 19, 1988, št. 3, str. 47-49.
1978.	RAKČEVIČ Darja. Fakultativni pouk v osnovni šoli. 19, 1988, št. 4/5, str. 57-61.
1979.	RAKČEVIČ, Darja. Problemi podaljšanega bivanja v osnovni šoli in smernice za nadaljnji razvoj. 19, 1988, št. 3, (Priloga 3/1988), 1-8.
1980.	RAKČEVIČ, Darja. Vloga in položaj mentorjev interesnih dejavnosti v osnovni šoli. 19, 1988, št. 1, str. 36-38.
1981.	RAZDEVŠEK PUČKO, Cveta. Praznik slovenskega pedagoškega tiska : zbirka Pedagoška obzorja in nova pota v izobraževanju učiteljev. 19, 1988, št. 1, str. 45-46.
1982.	REČNIK, Ferdo. Kompleksno vrednotenje vzgojno-izobraževalnega dela srednje šole. 19, 1988, št. 3, str. 2023.
1983.	ROSANDIC, Dragutin. O otroku, ki ustvarja. 19, 1988, št. 2, str. 56-59.
1984.	SAGADIN, Janez. Model evalvacije učnih načrtov. 19, 1988, št. 2, str. 3-12.
1985.	SELAKOVIČ, Jožica. Družba in socialistična morala. : (učbenik-priročnik-delovni zvezek za 7. razred osnovne šole). 19, 1988, št. 1, str. 47-48.
1986.	SIVEC, Darinka, KUNSTELJ, Angelca. Analiza nekaterih vidikov uresničevanja pravilnika o ocenjevanju in napredovanju učencev osnovne šole. 19, 1988, št. 6, str. 3-11.
1987.	SPOROČILO posveta Video v izobraževanju odraslih, (Ljubljana, 23. do 25. marca 1988). 19, 1988, št. 6, str. 48-49.
1988.	SKULJ, Tomaž. Uvajanje računalništva v osnovno šolo. 19, 1988, št. 4/5, str. 43-45.
1989.	STRMČNIK, France. Sodobna šola v luči diferenciacije in individualizacije. 19, 1988, št. 4/5, str. 64-68.
1990.	STRNAD, Janez. Še ena pot do entropije v srednji šoli. 19, 1988, št. 2, str. 48-50.
1991.	STRUŽNIK, Ema. Knjižnica v vzgojno-izobraževalnem procesu. 19, 1988, št. 1, (Priloga 1/1988), str. 1-7.
1992.	ŠAVLI, Andrej. Ob 30-letnici reforme osnovne šole v SR Sloveniji. 19, 1988, št. 4/5, str. 6-8.
1993.	TANCER, Mladen. Sodobna šola v luči učne diferenciacije in individualizacije. 19, 1988, št. 1, str. 43-44.
1994.	TOMIC, Ana. Na rob prispevka »Težave pri učenju matematike v osnovni šoli«. 19, 1988, št. 6, str. 63-64.
1995.	TOPLAK, Milka. Uspešne oblike usmerjenega prostega časa v podaljšanem bivanju. 19, 1988, št. 3, (Priloga 3/1988), str. 19-29.
1996.	URBANIJA, Jože. Otrokova pot k odraslosti. 19, 1988, št. 3, str. 43-44.
1997.	VALENTINČIČ, Jože. Demokratičnost v našem strokovnem spopolnjevanju. 19, 1988, št. 6, str. 20-24.
1998.	VELIKONJA, Marija. Razvoj programov za osnovno izobraževanje odraslih. 19, 1988, št. 4/5, str. 61-63.
1999.	WINKLER, Peter. Uvod : [30-letnica enotne osnovne šole]. 19, 1988, št. 4/5, str. 3.
2000.	ZA boljšo knjižno in knjižnično vzgojo. [Priloga 1/1988]. 19, 1988, št. 1, str. 1-44)
2001.	ZRIMŠEK, Zdravko. Strokovno spopolnjevanje in usposabljanje kadrovskih delavcev. 19, 1988, št. 3, str. 3637.
2002.	ZUPANČIČ, Maja. Razvoj mladostnikove vrednostne orientacije v vzgojno-izobraževalnem procesu pri predmetu DMV. 19, 1988, št. 3, str. 45-47.
2003.	ŽALIK, Ljudmila. Diferenciacija in individualizacija dela v prvem razredu. 19, 1988, št. 3, str. 28-33.
2004.	ŽERDIN, Tereza. Preverjanje znanja - problemi in pristopi. 19, 1988, št. 2, str. 34-39.
1989 - 20. letnik
2005.	ANKO, Boštjan. Oblike neformalnega in svobodnega podiplomskega izobraževanja v gozdarstvu. 20, 1989, št. 2, str. 37-43.
2006.	AVTOR, Oskar. O knjigi Dr. Franc Pediček: Centri usmerjenega izobraževanja. 20, 1989, št. 2, str. 52.
2007.	BAJIC, Ljubivoje. Razvoj in izobraževanje. 20, 1989, št. 5, str. 66.
2008.	BELČIČ, Franc, KRALJIČ, Mojca. »Gimnazijski« programi in učenci na Gorenjskem. 20, 1989, št. 2, str. 2936.
2009.	BOGNAR, Ladislav. Vloga razvojno-pedagoške službe pri spreminjanju vzgojno-izobraževalne prakse. 20, 1989, št. 4, str. 9-12.
2010.	BOH, Bojana. Biotehnologija - sinteza naravoslovnih znanosti in tehnologije - ponuja nove možnosti razvoja. 20, 1989, št. 1, str. 19-23.
2011.	BRATANIC, Marija. Učenje - spreminjanje osebnosti. 20, 1989, št. 5, str. 3-5.
2012.	BUTLER, Kathleen A. Stili učenja. 20, 1989, št. 3, str. 23-26.
2013.	CEDILNIK, Danica. Na potep z Igrarijami. 20, 1989, št. 1, str. 44-45.
2014.	CENCIČ, Majda. Usposabljanje učiteljev za delo v reformirani šoli v Italiji. 20, 1989, št. 6, str. 62-63.
2015.	CENCIČ, Mira. Odzivnost učnih predmetov v slovenski osnovni šoli na politične in ideološke tokove časa. 20, 1989, št. 3, str. 27-30.
2016.	CENCIČ, Mira. Značilnosti reforme osnovnega šolstva v Italiji. 20, 1989, št. 6, str. 59-61.
2017.	ČOK, Lucija. Značilnosti didaktične orientacije učenja drugega jezika v teoriji in šolski praksi. 20, 1989, št. 5, str. 31-33. ^
2018.	DOBOVIŠEK, Breda. Zunanje površine, namenjene otroški igri. 20, 1989, št. 3, str. 3-8.
2019.	DOMA, Vera. Empirična evalvacija prenovljenih programov srednjega izobraževanja : projektna raziskovalna naloga. 20, 1989, št. 6, str. 39-43.
2020.	DOMA, Vera. Diferencirano izvajanje programa kovinarstvo in strojništvo v 3. in 4. letniku štiriletne smeri : (razvojna evalvacijska raziskava). 20, 1989, št. 6, str. 47-48.
2021.	GERLIČ, Ivan. Informacijski sistem vzgoje in izobraževanja (elementi analize in strategije snovanja). 20, 1989, št. 4, str. 3-8.
2022.	GODNOV, Janez. Pedagoška delavnica v praksi. 20, 1989, št. 3, str. 34-39.
2023.	GRACER, Benjamin. Mir kot mirujoče gibalo... 20, 1989, št. 4, str. 26-28.
2024.	GREBENŠEK, Anton. Kako do sodobnega praktičnega pouka. 20, 1989, št. 6, str. 34-38.
2025.	HROVATIN, Marta. Zdravstvena vzgoja v osnovni šoli. 20, 1989, št. 4, str. 17-22.
2026.	HRVATIN, Irena. Preverjanje in ocenjevanje pri pouku slovenskega jezika. 20, 1989, št. 1, str. 24-29.
2027.	JOVAN, Anica. Učitelji splošnoizobraževalnih predmetov v srednjih šolah v SR Sloveniji v letu 1986. 20, 1989, št. 5, str. 6-18.
2028.	KAVČIČ, Iva. Novo iz knjižnice Zavoda SRS za šolstvo. 20, 1989, št. 2, str. 53.
2029.	KAVČIČ, Iva. Novo iz knjižnice Zavoda SRS za šolstvo. 20, 1989, št. 3, str. 45.
2030.	KAVČIČ, Iva. Novo iz knjižnice Zavoda SRS za šolstvo. 20, 1989, št. 5, str. 68.
2031.	KAVKLER, Marija. Trening strategij reševanja tekstnih nalog. 20, 1989, št. 4, str. 23-25.
2032.	KLEMENČIČ, Sonja. Odrasli prebivalci Slovenije v izobraževanju. 20, 1989, št. 4, str. 29-33.
2033.	KOCJAN-BARLE, Marta. Sporočilo vprašalnika o tekmovanju za Cankarjevo priznanje. 20, 1989, št. 6, str. 55-58.
2034.	KOČEVAR, Božo. Izobraževanje in kadrovska prenova v DO Industrija motornih vozil. 20, 1989, št. 1, str. 3637.
2035.	KODELA, Rudolf. Zaključni izpiti. 20, 1989, št. 6, str. 27-31.
2036.	KOS, Anica. Ali lastnosti šole vplivajo na vedenje in psihosocialni razvoj otrok? 20, 1989, št. 1, str. 30-33.
2037.	KOS, Anica. Pomen temperamenta za otrokovo delovanje v šoli. 20, 1989, št. 4, str. 12-16.
2038.	KOTAR, Anton. Obravnava avtističnih otrok. 20, 1989, št. 1, str. 10-18.
2039.	KOZINC, Alenka, SLABE, Vika, ŽUMER, Cveta. Spremljanje in vrednotenje učbenikov v osnovni šoli. [Priloga 2, 1989]. 20, 1989, št. 2, str. 1-48.
2040.	KRAKAR, Boža. Pisno preverjanje književnega znanja, sposobnosti in kulture : (Ob tekmovanju za Cankarjevo priznanje). 20, 1989, št. 4, str. 34-37.
2041.	KRAMAR, Martin. Preverjanje in ocenjevanje znanja učencev z vidika modernizacije vzgojno-izobraževalnega procesa. 20, 1989, št. 6, str. 20-26.
2042.	KRANJC (!), Ana. Sodobne poti izobraževanja. 20, 1989, št. 1, str. 3-6.
2043.	LAČEN, Marijan. Bivalna skupnost : možnost kvalitetnejšega življenja odraslih duševno prizadetih oseb pri Zavodu v Črni na Koroškem. 20, 1989, št. 6, str. 53-55.
2044.	LEVIČNIK, Irena, KOLENEC, Franci. Vzgojno-izobraževalno delo z otroki, ki so na zdravljenju v bolnišnicah v SR Sloveniji - razvoj, stanje in perspektive. 20, 1989, št. 1, str. 42-43.
2045.	LIPOVEC TORKAR, Irena. Evropa po letu 1992 : nove razsežnosti učenja in poučevanja. 20, 1989, št. 2, str. 3-9.
2046.	LIPOVEC TORKAR, Irena. Jezik kot igra. 20, 1989, št. 5, str. 34-39.
2047.	LUKAS, Viljana. Problemi vzgoje in izobraževanja za pripadnike italijanske in madžarske narodnosti v SR Sloveniji. 20, 1989, št. 5, str. 19-27.
2048.	MAGAJNA, Lidija, URANJEK, Anica, ŽERDIN, Tereza. Študija primera. 20, 1989, št. 5, str. 42-46.
2049.	MALOVRH, Milena. Uvod : [Empirična evalvacija prenovljenih programov srednjega izobraževanja ]. 10, 1989, št. 6, str. 3.
2050.	MANCINI, Tomaž. Učitelji v osnovnih šolah v SR Sloveniji ob popisu 1986. 20, 1989, št. 3, str. 9-15.
2051.	MARENTIČ POŽARNIK, Barica. Usposabljanje, prikrojeno učiteljem mentorjem. 20, 1989, št. 3, str. 16-22.
2052.	MARENTIČ POŽARNIK, Barica. »Vloga evalvacije v profesionalnem razvoju učiteljev«, Evropski svet, Strasbourg, 18.-19.9.1989. 20, 1989, št. 6, str. 64.
2053.	MEDVEŠ, Zdenko. Odnos med splošno in poklicno izobrazbo v sodobnih šolskih sistemih. 20, 1989, št. 6, str. 4-13.
2054.	MEJAK, Renata. Sodelovanje staršev, šole in družbenega okolja pri uresničevanju koncepta dvojezične šole. 20, 1989, št. 4, str. 37-39.
2055.	MERCINA, Marija. Le iskalec življenja sem : gledališka produkcija na Srednji družboslovno ekonomski šoli v Novi Gorici. 20, 1989, št. 5, str. 58-61.
2056.	MICIC, Friderika. Bibliografija o poklicnem usmerjanju. 20, 1989, št. 3, (Priloga št. 3/89), str. 45-50.
2057.	MICIC, Friderika. Poklicno usmerjanje v šoli in analitično-preučevalno delo šolskih svetovalnih delavcev. 20, 1989, št. 3, (Priloga 3/89), str. 1-9.
2058.	MICIC, Friderika. Prenova programov in razbremenjevanje učencev. 20, 1989, št. 4, (Priloga 4/1989), str. 1527.
2059.	MILIC, Rodoljub A. Učitelj in nadarjeni učenci : (Dr. Ivan Koren, Nastavnik i nadareni učenici, Udružene samoupravne zajednice za zapošljavanje Sisak, Sisak 1988). 20, 1989, št. 4, str. 40-42.
2060.	MRVAR, Jelka. Gibalna razvitost učencev. 20, 1989, št. 5, str. 53-58.
2061.	NECAK-LUK, Albina. Motivacija za učenje in rabo maternega in drugega jezika v večjezičnem okolju. 20, 1989, št. 5, str. 27-31.
2062.	NOVAK, Bogomir. Odnos med permanentnim izobraževanjem učiteljev in njihovim vzgojnim delovanjem. 20, 1989, št. 2, str. 21-24.
2063.	NOVAK, Helena. Enotna ali diferencirana osnovna šola? 20, 1989, št. 1, str. 7-9.
2064.	NOVAK, Helena. Dovoljene obremenitve učencev : strokovno stališče delovne skupine o 42. členu Zakona o usmerjenem izobraževanju. 20, 1989, št. 4, (Priloga 4/1989), str. 5-14.
2065.	OBREMENITEV učencev v srednjih šolah. [Priloga 4/1989], 20, 1989, št. 4, str. 1-48.
2066.	OSNOVNIM in srednjim šolam, šolskim dispanzerjem in Centrom za socialno delo v Sloveniji. 20, 1989, št. 3, str. 46.
2067.	PAPOTNIK, Amand. Širina in pomen praktičnega pouka. 20, 1989, št. 6, str. 32-33.
2068.	PAVLIČ, Slavica. Nacionalni muzej izobraževanja v Gabrovem (Bolgarija). 20, 1989, št. 4, str. 43-44.
2069.	PAVLIČ, Slavica. Odprta šola - osnovna šola Podčetrtek. 20, 1989, št. 3, str. 43-44.
2070.	PAVLIČ, Slavica. Osnove muzeologije. 20, 1989, št. 5, str. 67.
2071.	PEGAN MARGAN, Urška. Ob 12. mednarodnem kolokviju šolske psihologije. 20, 1989, št. 5, str. 64-65.
2072.	PERKO, Božena. Šola Križe se predstavlja. 20, 1989, št. 1, str. 51-52.
2073.	PETELINŠEK-BAČIC, Milena, TANCAR, Branka, KOVAČIČ, Breda. Prehrana predšolskih otrok v VVO Ljubljana. 20, 1989, št. 1, str. 53.
2074.	PICIGA, Darja. Analiza poklicne vzgoje v osnovni šoli. 20, 1989, št. 3, (Priloga 3/89), str. 10-19.
2075.	PICIGA, Darja. Poklicno samoopazovanje kot temelj zrele poklicne odločitve. 20, 1989, št. 3, (Priloga 3/89), str. 20-29.
2076.	PISANSKI, Mojca. Obremenjenost srednješolcev z delom za šolo in njihovo zdravstveno stanje. 20, 1989, št. 4, (Priloga 4/1989), str. 42-45.
2077.	POKLICNO usmerjanje. [Priloga 3/1989]. 20, 1989, št. 3, str. 1-51.
2078.	POPRAVEK. 20, 1989, št. 2, str. 54.
2079.	PROSEN, Marijan. Zanimiv primer spremljanja sence. 20, 1989, št. 3, str. 31-33.
2080.	RAKČEVIČ, Darja. Fakultativni pouk v srednji šoli. 20, 1989, št. 2, str. 49-51.
2081.	REČNIK, Ferdo. Izobraževanje za obrt in drobno gospodarstvo : (diferencirano izvajanje programa strojništvo - smer avtomehanik za potrebe obrti in drobnega gospodarstva). 20, 1989, št. 6, str. 49-52.
2082.	REČNIK, Ferdo. Nekateri pedagoški vidiki šolskih obremenitev učencev. 20, 1989, št. 4, (Priloga 4/1989), str.
31-34.
2083.	REŽUN, France. Neposredno spremljanje pouka v šolskem letu 1987/88 : ugotovitve in usmerjanje. 20, 1989, št. 1, str. 46-50.
2084.	SERRA, Edda. Načrtovanje pisnega sporočanja v italijanskem jeziku kot drugem jeziku na predmetni stopnji osnovne šole. 20, 1989, št. 5, str. 39-41.
2085.	STREL, Janko. Obremenitev učencev in študentov v srednjem in visokem izobraževanju. 20, 1989, št. 4, (Priloga 4/1989), str. 46-48.
2086.	STRMČNIK, France. Možnosti učne diferenciacije in individualizacije v srednji šoli. 20, 1989, št. 6, str. 13-19.
2087.	STRNAD, Janez. O uvajanju sprememb v šole in o poučevanju elektrike. 20, 1989, št. 2, str. 25-28.
2088.	ŠAJN, Krista. Šolska disciplina. 20, 1989, št. 2, str. 44-46.
2089.	ŠČUKA, Vili. Dopustne obremenitve učencev v srednjem izobraževanju. 20,1989, št. 4, (Priloga 4/1989), str. 35-41.
2090.	ŠIFRER, Romana. Preverjanje in vrednotenje učenčeve uspešnosti pri pouku nemškega jezika - tokrat nekoliko drugače. 20, 1989, št. 5, str. 47-49.
2091.	ŠLANDER, Veronika. Obremenjenost naših srednješolcev. 20, 1989, št. 4, (Priloga 4/1989), str. 28-30.
2092.	ŠOLSTVO narodnosti : (uvod). 20, 1989, št. 5, str. 19.
2093.	TOMŠIČ, Olga, ZALAZNIK, Janez. Zasnove poklicnega usmerjanja v strokovnih službah skupnosti za zaposlovanje in spremljanje. 20, 1989, št. 3, (Priloga 3/89), str. 30-34.
2094.	UREDNIŠTVO^Povabilo k sodelovanju. 20, 1989, št. 3, str. 47.
2095.	VALENTINČIČ, Jože. Empirična evalvacija prenovljenih programov srednjega izobraževanja in njihovega uresničevanja pri izobraževanju odraslih. 20, 1989, št. 6, str. 44-46.
2096.	VELIKONJA, Marija. Izobraževanje odraslih za 21. stoletje. 20, 1989, št. 6, str. 65-67.
2097.	VRIŠER, Breda. Posebnosti problemskega pouka in prenos v prakso. 20, 1989, št. 5, str. 50-52.
2098.	VRIŠER, Breda. Prikaz didaktične redukcije pri spoznavanju strojnih elementov. 20, 1989, št. 2, str. 47-48.
2099.	ZUPANČIČ, Maja. Vrednote in poučevanje družbenomoralne vzgoje. 20, 1989, št. 1, str. 38-41.
2100.	ŽERJAV, Saša. Trnovski pristan - primer novih oblik dela v vrtcih. 20, 1989, št. 5, str. 62-64.
2101.	ŽEROVNIK, Marko. Kreiranje otroškega atlasa kot slikanice. 20, 1989, št. 3, str. 40-42.
2102.	ŽILAVEC, Sonja, KUNST GNAMUŠ, Olga. Sporazumevalna obrnljivost in pogajalnost. 20, 1989, št. 2, str. 10-20.
2103.	ŽIŽMOND, Andrej, LAPAJNE, Janez. Spremljanje nekaterih učencev med študijem. 20, 1989, št. 3, (Priloga št 3/89), str. 35-44.
2104.	ŽNUDERL, Matej, SRDIČ, Dragica. Ekosocialni pristop obravnave učencev z učnimi in vedenjskimi težavami. 20, 1989, št. 5, str. 61-62.
2105.	ŽNUDERL, Matej, DJOKOVIC, Marjanca, PALIR, Rado. Prostovoljci kot izvajalci skupinskih vaj za osnovnošolce s težavami pri slovenskem jeziku. 20, 1989, št. 1, str. 34-35.
Obdobje 1990-1999 /2106-3035/
1990 - 21. letnik
2106.	APPLE, Michael W., JUNGCK, Susan. Poučevanje kot delovni proces in učiteljeva avtonomija v njem. 21, 1990, št. 6, str. 16-19.
2107.	ARH, Jelka, ZAKRAJŠEK, Srečo. Priporočila kongresa Planiranje in upravljanje v razvoju izobraževanja : (UNESCO, Mexico City, marec 1990). 21, 1990, št. 3, str. 55-56.
2108.	BOLTON, Erik. Karakteristike dobrega učitelja in dobrega poučevanja : z vidika inšpekcijske službe. 21, 1990, št. 3, str. 52-54.
2109.	BOROVINŠEK, Jasna. O modernejših metodah poučevanja. 21, 1990, št. 5, str. 29-31.
2110.	BRATANIC, Marija. Odškrnjena vrata podzavesti. 21, 1990, št. 5, str. 11-13.
2111.	BRATANIC, Marija. Sprejemanje sebe - pogoj za spreminjanje osebnosti. 21, 1990, št. 3, str. 20-23.
2112.	BUHLER, Walter. Živeti z ekranom?. 21, 1990, št. 3, str. 24-29.
2113.	BUKOVEC, Vida. Uvajalno obdobje v 1. razredu osnovne šole. 21, 1990, št. 4, str. 34-36.
2114.	CANKAR, Gabrijela. Seminarske naloge na srednji naravoslovni šoli v Ljubljani. 21, 1990, št. 2, str. 61-63.
2115.	ČRČINOVIČ ROZMAN, Janja. Domače naloge pri glasbeni vzgoji. 21, 1990, št. 4, str. 44-45.
2116.	ČRČINOVIČ ROZMAN, Janja. Spodbude za kvalitetnejše delo pri glasbeni vzgoji. 21, 1990, št. 5, str. 36-38.
2117.	DOMA, Vera. Nivojsko diferenciran pouk. 21, 1990, št. 1, str. 6-7.
2118.	DOMINIČ-RADIVOJEVIC, Tatjana. Pouk gospodinjstva - drugače. 21, 1990, št. 4, str. 46-47.
2119.	ERZAR, Doris. Posvetovalnica za mlade v Kranju. 21, 1990, št. 6, str. 69-70.
2120.	FERBEŽER, Ivan. Starši in študij akceleriranih nadarjenih otrok. 21, 1990, št. 2, str. 21-27.
2121.	FINDEISEN, Dušana. Angleščina za natakarje; usposabljanje ali izobraževanje? 21, 1990, št. 4, str. 25-29.
2122.	GLAŽAR, Saša A., KORNHAUSER, Aleksandra. Pojmovne mape. 21, 1990, št. 2, str. 8-20.
2123.	GREBENŠEK, Anton. Center srednjih šol Titovo Velenje na razstavi Jurob '89 Ljubljana. 21, 1990, št. 2, str. 63-64.
2124.	GREBENŠEK, Anton. O ločitvi štiriletnih in triletnih srednješolskih programov. 21, 1990, št. 4, str. 16-19.
2125.	HAFNER, Marija. Sporoščeno učenje, humanizirano učenje. 21, 1990, št. 2, str. 65-67.
2126.	HAJDINJAK, Marija. Metode dela pri predmetu zdravstvena vzgoja v skrajšanih programih. 21, 1990, št. 6, str. 65-66.
2127.	HOJAN, Tatjana. Ob stoletnici slovenske učiteljske organizacije. 21, 1990, št. 1, str. 77-78.
2128.	JUG, Jurij. Izobraževanje odraslih v slovenskem tisku. 21, 1990, št. 4, str. 20-24.
2129.	KAVČIČ, Iva. Novo iz knjižnice Zavoda Republike Slovenije za šolstvo. 21, 1990, št. 3, str. 60.
2130.	KAVČIČ, Iva. Novo iz knjižnice Zavoda Republike Slovenije za šolstvo. 21, 1990, št 5, str. 46.
2131.	KAVČIČ, Iva. Novosti v knjižnici Zavoda. 21, 1990, št. 6, str. 71-72.
2132.	KONJAR, Breda. Zapis s seminarja o metodologiji začetnega opismenjevanja v osnovni šoli. 21, 1990, št. 2, str. 42-43.
2133.	KRANJC, Bojan. Obremenjenost učencev pred koncem ocenjevalnega obdobja. 21, 1990, št. 3, str. 48-51.
2134.	KREMŽAR, B., PETERLIN, M., TUŠAK, M. Vpliv gibalnih dejavnosti na socialno vedenje osebnostno in vedenjsko motenih mladostnikov. 21, 1990, št. 3, str. 43-47.
2135.	KRISTAN, Silvo. Ob 20-letnici Pedičkovih Pogledov na telesno vzgojo, šport in rekreacijo. 21, 1990, št. 5, str. 39-41.
2136.	KUNSTELJ, Angelca. Integrirani pouk v prvem razredu osnovne šole. 21, 1990, št. 3, str. 37-42.
2137.	LIPOVEC TORKAR, Irena. Učbenik na Prokrustovi postelji. 21, 1990, št. 1, str. 72-74.
2138.	LOGAR, Tine. Slovenski jezik in književnost. 21, 1990, št. 1, str. 8-14.
2139.	LOVRENČIČ, Anica. Korak k projektni metodi pouka. 21, 1990, št. 5, str. 20-25.
2140.	MAGAJNA, Lidija, GRADIŠAR, Ana. Prispevek svetovalnega centra k dopolnilnemu izobraževanju učiteljev. 21, 1990, št. 2, str. 37-39.
2141.	MARČIC, Nada. Matematika. 21, 1990, št. 1, str. 28-34.
2142.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Kako izobraževati učitelja za profesionalno avtonomnost? 21, 1990, št. 6, str. 3-8.
2143.	MAYER, Janez. Ustvarjalnost učiteljev in učencev - tri vizije. 21, 1990, št. 6, str. 37-45.
2144.	MEJAK, Renata. Sodelovanje staršev pri uresničevanju dvojezične vzgoje in izobraževanja : informacija o raziskavi, ki poteka v okviru projekta Izobraževanje, kulturni in jezikovni pluralizem, OECD/CERI. 21, 1990, št. 1, 63-67.
2145.	MICIC, Friderika, BORSTNER, Marjeta. Vloga informativnega dne v poklicnem usmerjanju učencev osmih razredov osnovne šole. 21, 1990, št. 1, str. 74-76.
2146.	MILEKŠIC, Vladimir. Kako do notranje - didaktične prenove osnovne šole. 21, 1990, št. 6, str. 28-32.
2147.	MRVAR, Jelka. O uspešnosti osmošolcev v srednjem izobraževanju. 21, 1990, št. 4, str. 48-50.
2148.	NOVAK, Drago. Zgodovino vrniti stroki : XXV. posvetovanje slovenskih zgodovinarjev. 21, 1990, št. 6, str. 67-68.
2149.	NOVAK, Helena. Osnovne značilnosti projektno organiziranega dela v šoli. 21, 1990, št. 2, str. 3-8.
2150.	OBLAK, Seta. Uvajanje nacionalnega programa naravoslovja v Angliji. 21, 1990, št. 2, str. 48-51.
2151.	OGRIS, Tomaž. Učenje slovenščine kot drugega jezika. 21, 1990, št. 6, str. 50-55.
2152.	PAPOTNIK, Amand. Kakovost usposabljanja pogoj za prenovo vzgoje in izobraževanja. 21, 1990, št. 6, str. 46-49.
2153.	PROSEN, Marijan. Preprosta preglednica. 21, 1990, št. 2, str. 40-41.
2154.	PROSEN, Marijan. Začetnik slovenske astronomije : ob petstoletnici rojstva Andreja Perlaha. 21, 1990, št. 6, str. 62-63.
2155.	PŠUNDER, Majda. Pogled v kitajski izobraževalni sistem. 21, 1990, št. 5, str. 42-43.
2156.	PUŠNIK, Cvetka. Nadarjeni učenci in šola. 21, 1990, št. 5, str. 26-28.
2157.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta, STERLE, Andreja, URAN, Terezija. Primerjava uspešnosti učencev, ki ponavljajo razred, in učencev, ki so napredovali z negativno oceno iz matematike. 21, 1990, št. 2, str. 27-36.
2158.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta. Selekcija kandidatov za učiteljsko izobraževanje. 21, 1990, št. 4, str. 51-53.
2159.	REČNIK, Ferdo. Koncepcija in strategija razvoja vzgoje in izobraževanja : program modernizacije vzgoje in izobraževanja v Republiki Sloveniji do leta 2000. 21, 1990, št. 3, str. 3-12.
2160.	SCHMOLZER, Gunthilde, OGRIS, Tomaž. Nove poti v začetnem pouku branja. 21, 1990, št. 4, str. 37-43.
2161.	SELAKOVIC, Jožica. Kaj ovira hitrejšo prenovo učnega načrta za predmet samoupravljanje s temelji marksizma (STM). 21, 1990, št. 2, str. 52-56.
2162.	SELIŠKAR, Nevenka. Angleški jezik. 21, 1990, št. 1, str. 15-28.
2163.	SKALAR, Marija. Posvet "Komunikacija in jezikovna kultura v šoli". 21, 1990, št. 4, str. 54-58.
2164.	STRMČNIK, Franc. Učitelj v funkciji znanstvenega pouka. 21, 1990, št. 6, str. 9-15.
2165.	STRMČNIK, Franc. Zunanja in fleksibilna učna diferenciacija v naši osnovni šoli. 21, 1990, št. 4, str. 3-9.
2166.	SVRDLIN, Duro. Pedagoško-svetovalna vloga ravnateljev osnovnih šol. 21, 1990, št. 5, str. 3-10.
2167.	SVRDLIN, Duro. Sodelovanje pedagoških svetovalcev z ravnateljem šole pri pedagoško-svetovalnem delu in strokovno-pedagoškem nadzoru. 21, 1990, št. 3, str. 30-33.
2168.	SVRDLIN, Duro. Sodelovanje ravnatelja z učiteljem. 21, 1990, št. 6, str. 20-27.
2169.	ŠMIT, Nada. Uspešnost učencev iz nepopolnih družin. 21, 1990, št. 4, str. 30-33.
2170.	TRATNIK, Monika. Družboslovje v nacionalnem programu vzgoje in izobraževanja. 21, 1990, št. 2, str. 56-57.
2171.	TROHA, Veljko. Vloga dejavnosti zunaj pouka pri uresničevanju vzgojno-izobraževalnega smotra osnovne šole. 21, 1990, št. 3, str. 13-19.
2172.	URANJEK, Anica. Integracija redne osnovne šole in šole s prilagojenim programom : predstavitev eksperimentalnega oddelka OŠPP v Ivančni Gorici. 21, 1990, št. 6, str. 33-36.
2173.	VALENTINČIČ, Jože. Uresničevanje prenovljenih programov srednjega izobraževanja pri izobraževanju odraslih. 21, 1990, št. 1, str. 57-62.
2174.	VELIKONJA, Marija. Strokovno spopolnjevanje učiteljev v osnovnih šolah. 21, 1990, št. 4, str. 10-15.
2175.	VELIKONJA, Marija. Učitelji v procesu nenehnega izobraževanja. 21, 1990, št. 5, str. 14-19.
2176.	VELIKONJA, Marija. Usposabljanje ravnateljev šol in pedagoških svetovalcev. 21, 1990, št. 3, str. 57-59.
2177.	VERBEC, Miha. Analiza odsotnosti z dela in zagotavljanje nadomeščanj učiteljev. 21, 1990, 1, str. 67-71.
2178.	VREZNIK, Alfonz, BEZIC, Tatjana. Tehnično risanje s strojnimi elementi. 21, 1990, št. 1, str. 35-45.
2179.	WAMBACH, Michall, KRNIČ-WAMBACH, Božena. Problematika celovitega razvijanja sposobnosti otrok ob začetku šolanja, zlasti glede na začetno opismenjevanje in branje. 21, 1990, št. 2, str. 44-47.
2180.	ZAKRAJŠEK, Srečo. Razmišljanja o vodstvenih delavcih v slovenskem šolstvu. 21,1990, št. 1, str. 4-5.
2181.	ZAVAŠNIK, Majda, VINTAR, Jelka. Kakovost in ekonomska učinkovitost učbenikov. 21, 1990, št. 5, str. 4445.
2182.	ZORIČ, Tine. Osnove elektrotehnike. 21, 1990, št. 1, str. 46-56.
2183.	ZUPANČIČ, Maja. Mladostnik in pouk družboslovja v srednjih šolah. 21, 1990, št. 2, str. 58-61.
2184.	ŽIDAN, Alojzija. O vzgoji učenca za demokratično politično kulturo. 21, 1990, št. 6, str. 56-61.
2185.	ŽUŽEJ, Vera. Ocenjevanje vzgojnih predmetov. 21, 1990, št. 5, str. 32-35.
1991 - 22. letnik
2186. ALTRICHTER, Herbert, POSCH, Peter. Učitelji raziskujejo svoj pouk. 22, 1991, št. 2, str. 12-22.
2187.	BAJIC, Ljubivoje. Didaktična inovacija v teoriji in praksi. Dr. Marko Stevanovic in Aida Muratbegovic, Dnevnik, Novi Sad 1990. 22, 1991, št. 4, str. 52.
2188.	BALOH, Tone. Ocenjevanje učencev v osnovnih šolah republike Italije. 22, 1991, št. 1, str. 58-59.
2189.	BERDAJS, Metka. Kako ocenjujem brez kontrolnih nalog. 22, 1991, št. 5, str. 36-37.
2190.	BORSTNER, Marjeta, ČUJEŠ, Marija. O sprejemnih izpitih za vpis v gimnazijo nekoliko drugače : poskus analize uspešnosti pisnih preskusov znanja iz slovenskega jezika s književnostjo in matematike. 22, 1991, št. 2, str. 50-53.
2191.	BOŠNJAK, Branko. Merjenje psihosocialnega okolja visokošolskih študijskih skupin : prispevek k adaptaciji raziskovalnega instrumentarija. 22, 1991, št. 5, str. 8-14.
2192.	CANKAR, Aco, KOVAČ, Marjeta. Razvojne smeri športne vzgoje. 22, 1991, št. 6, str. 24-28.
2193.	CENCIČ, Majda. Učitelj - raziskovalec svojega razreda. 22, 1991, št. 5, str. 20-23.
2194.	CENCIČ, Mira. Individualizacija pri problemskem pouku. 22, 1991, št. 1, str. 46-48.
2195.	CLARK, John. Je zgodnje poučevanje tujih jezikov kaj drugačno?. 22, 1991, št. 2, str. 42-45.
2196.	ČESEN, Andrej. Zaključni izpit v poklicni šoli. 22, 1991, št. 3, str. 48-49.
2197.	DOGŠA, Irena. Uporaba interakcijskih vaj pri skupinskem delu z učenci. 22, 1991, št. 3, str. 53-55.
2198.	FLORJANČIČ, Franko. Usposabljanje učiteljev za uvajanje računalništva v osnovno šolo. 22, 1991, št. 6, str. 38-43.
2199.	GERLIČ, Ivan. Prispevki k specialni didaktiki tehnične vzgoje za razredno stopnjo: Dr. Amand Papotnik, Pedagoška fakulteta, Maribor 1991. 22, 1991, št. 4, str. 51.
2200.	GORG,Bernhard. Prihodnost menedžerjev - menedžerji prihodnosti. 22, 1991, št. 6, str. 49-50.
2201.	GREBENŠEK, Anton. Praktično predmetno področje in vzgojno-izobraževalni cilji v poklicnem izobraževanju. 22, 1991, št. 1, str. 32-36.
2202.	GUSTINČIČ-KESER, Damijana. Kaj vpliva na učenčevo samopodobo. 22, 1991, št. 4, str. 33-36.
2203.	HVIZDAK, Helena, VIDMAR, Dragica. Obremenjenost učencev z ocenjevanjem v različno dolgo trajajočih ocenjevalnih obdobjih. 22, 1991, št. 5, str. 38-39.
2204.	JUG, Jurij. Oris andragoških dejavnosti v Mariboru : od druge polovice 19. stoletja do 1941. 22, 1991, št. 5, str. 30-35. v
2205.	KAVČIČ, Bogdan. Sodobna teorija organizacije: Dr. Bogdan Kavčič, DZS, Ljubljana 1991. 22, 1991, št. 6, str. 51-52.
2206.	KAVČIČ, Iva. Nove knjige v knjižnici. 22, 1991, št. 1, str. 65.
2207.	KAVČIČ, Iva. Nove knjige v knjižnici. 22, 1991, št. 3, str. 58.
2208.	KAVČIČ, Iva. Nove knjige v knjižnici. 22, 1991, št. 5, str. 45.
2209.	KAVČIČ, Iva. Novosti v knjižnici. 22, 1991, št. 2, str. 68.
2210.	KAVČIČ, Iva. Novosti v knjižnici zavoda. 22, 1991, št. 4, str. 53.
2211.	KAVČIČ, Iva. Novosti v knjižnici zavoda. 22, 1991, št. 6, str. 53.
2212.	KEŽMAN-POČKAJ, Judita. Vloga šolskega pedagoga pri posodabljanju vzgojno-izobraževalnega dela. 22, 1991, št. 1, str. 53-54.
2213.	KNAFLIČ, Livija. Neslovenski otroci in šola : jezikovni problemi otrok, ki se ne šolajo v maternem jeziku. 22, 1991, št. 2, str. 38-41.
2214.	KORNHAUSER, Aleksandra. Dr. Aleksandra Kornhauser - ambasador znanosti. 22, 1991, št. 6, str. 3-8.
2215.	KRISTAN, Silvo. Ocenjevanje šolske športne vzgoje je mogoče opustiti : kaj pa ocenjevanje likovne in glasbene vzgoje?. 22, 1991, št. 6, str. 33-37.
2216.	KRISTAN, Silvo. Planinska vzgoja v šolah. 22, 1991, št. 2, str. 61-64.
2217.	LIKOVIČ, Angelca. Ravnatelj - pedagoški vodja. 22, 1991, št. 2, str. 46-49.
2218.	LOGAR, Tine. Klasje. 22, 1991, št. 4, str. 54.
2219.	LOGAR, Tine. Šolska knjižnica I/1. 22, 1991, št. 4, str. 54.
2220.	LUKAS, Viljana. Regionalni in manjšinski jeziki v Evropi : ad hoc Komite (CAHLR) - Strasbourg, 24.-26. april 1991. 22, 1991, št. 4, str. 27-29.
2221.	LUKAS, Viljana. Svet Evrope - Svet za kulturo sodelovanja Sveta Evrope. 22, 1991, št. 2, str. 35-37.
2222.	LUKAS, Viljana, ARH, Jelka. Evropska dimenzija izobraževanja. 22, 1991, št. 6, str. 20-23.
2223.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Trendi v izobraževanju srednješolskih učiteljev v Evropi in pri nas. 22, 1991, št. 1, str. 19-24.
2224.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Učitelj kot raziskovalec svojega pouka - avstrijske izkušnje in pobude za akcijsko raziskovanje. 22, 1991, št. 2, str. 54-55.
2225.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Učitelj v srednjem šolstvu: izobraževanje, spopolnjevanje, napredovanje : sklepi razprave v skupini, Poljče, 15.12.1990. 22, 1991, št. 1, str. 25-26.
2226.	MEDVEŠ, Zdenko. Pristopi in težiščne ideje v iskanju sodobne ureditve srednjega šolstva. 22, 1991, št. 2, str. 3-11.
2227.	MEJAK, Renata. Izobraževanje v večjezičnih in večkulturnih družbah. 22, 1991, št. 4, str. 23-26.
2228.	MIKUŠ-KOS, Anica. Skupnostno delo mladih v ameriških šolah. 22, 1991, št. 5, str. 15-19.
2229.	MILEKŠIČ, Vladimir. Načrtovanje ciljev vzgoje in izobraževanja. 22, 1991, št. 2, str. 23-29.
2230.	MONASTA, Attilio. Izobraževanje učiteljev v Evropi: izziv za prihodnost. 22, 1991, št. 6, str. 13-15.
2231.	MRVAR, Jelka. Prvi koraki v fleksibilno učno diferenciacijo. 22, 1991, št. 4, str. 30-32.
2232.	MULEJ, Matjaž. Znanje za potrebe prihodnosti. 22, 1991, št. 6, str. 9-12.
2233.	NOVAK, Drago. Zgodovina 2. Ivan Grobelnik, Igancij Voje, DZS, Ljubljana, 1990. 22, 1991, št. 4, str. 50.
2234.	NOVAK-LUKANOVIČ, Sonja. Dvojezična osnovna šola - kam in kako potem? : rezultati iz študije. 22, 1991, št. 4, str. 19-22.
2235.	OGRIS, Tomaž. Šolstvo v Avstriji. 22, 1991, št. 3, str. 40-47.
2236.	OPARA, Božidar. Usposabljanje oseb z motnjami v razvoju pred novimi izzivi. 22, 1991, št. 3, str. 29-31.
2237.	PAGOTO, Patricia. "Nauči se podjetništva". 22, 1991, št. 5, str. 3-7.
2238.	PAPADOPOULOS, Antonis. Izobraževanje kot temeljno gibalo družbenega razvoja ter mesto in vloga ravnatelja v njem. 22, 1991, št. 1, str. 3-10.
2239.	PAPOTNIK, Amand. Osnove računalništva v izobraževanju : (Ivan Gerlič, Pedagoška fakulteta, Maribor 1991). 22, 1991, št. 6, str. 48.
2240.	PEČEK, Mojca, RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta, SKALAR, Marija, ZGAGA, Pavel. Izobraževanje učiteljev po angleško. 22, 1991, št. 4, str. 44-47.
2241.	PEDIČEK, Franc. Idejnizacija vzgoje in izobraževanja. 22, 1991, št. 3, str. 14-17.
2242.	PEDIČEK, Franc. Vzgoja v javni šoli - brez vrednot in ciljev. 22, 1991, št. 6, str. 29-32.
2243.	PEDIČEK, Franc. Vzgoja v javni šoli. 22, 1991, št. 5, str. 27-29.
2244.	PERIČEK-KRAPEŽ, Vesna. Umetnost življenja. 22, 1991, št. 1, str. 55-57.
2245.	PETERLIN, Andreja. Izostajanja učencev od pouka. 22, 1991, št. 3, str. 37-39.
2246.	PLUT-PREGELJ, Leopoldina. Učbeniki in učne knjige v ZDA pred sodiščem. 22, 1991, št. 1, str. 40-45.
2247.	PLUT-PREGELJ, Leopoldina. Učenje ob poslušanju : ob predstavitvi knjige. 22, 1991, št. 1, str. 60-61.
2248.	PRINČIČ-ZAJC, Barbara. Uspešna komunikacija na predavanjih in seminarjih. 22, 1991, št. 4, str. 37-41.
2249.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta. Sodobni trendi v izobraževanju učiteljev. 22, 1991, št. 4, str. 9-13.
2250.	REČNIK, Ferdo. Izobraževanje v Sloveniji za 21. stoletje. 22, 1991, št. 2, str. 67.
2251.	RITONJA, Marija. Pripravništvo na srednjih šolah in priprave na strokovne izpite. 22, 1991, št. 6, str. 44-47.
2252.	SIMPOZIJ "Srednješolsko izobraževanje v Evropi". 22, 1991, št. 2, str. 36-37.
2253.	SVETINA, Janez. Spremenjena vloga šole v novih političnih razmerah : odlomek iz knjige Janeza Svetine: Znamenja časov in šola. 22, 1991, št. 6, str. 18-19.
2254.	SVRDLIN, Duro. Kako izboljšati pedagoško-svetovalno dejavnost ravnatelja šole. 22, 1991, št. 1, str. 11-18.
2255.	ŠEME, Tanja, JUSTIN, Janez, KEJŽAR, Ivan. Nekatera dognanja raziskovanja pripravništva. 22, 1991, št. 3, str. 32-36.
2256.	ŠPOLJAR, Kornelija. Razlike v stališčih staršev in vzgojiteljev do vzgojnih nalog predšolske ustanove. 22, 1991, št. 3, str. 3-13.
2257.	TANCER, Mladen. Nadarjeni učenec v svetu šaha. 22, 1991, št. 3, str. 50-52.
2258.	TANCER, Mladen. Zbornik z romsko tematiko. 22, 1991, št. 3, str. 56-57.
2259.	TOME, Marija. Prenovljeni vzgojno-izobraževalni programi srednjih šol. 22, 1991, št. 4, str. 14-18.
2260.	TRATNIK, Monika. Družboslovno izobraževanje - prispevek k analizi stanja pri nas in v svetu. 22, 1991, št. 2, str. 56-60.
2261.	URANJEK, Anica. Nekatere psihološke in nesistemske ovire pri uvajanju diferenciranih oblik pouka v osnovni šoli. 22, 1991, št. 1, str. 37-39.
2262.	VALENČIČ ZULJAN, Milena. Prispevek strnjene pedagoške prakse k študentovi profesionalizaciji. 22, 1991, št. 3, str. 18-28.
2263.	VANDENBERGHE, Roland. Kako izboljšati šolo - z evropske perspektive. 22, 1991, št. 4, str. 3-8.
2264.	VANDENBERGHE, Roland. Teorije sprememb: kaj lahko pomaga ravnateljem pri uvajanju novosti v šolo. 22, 1991, št. 6, str. 16-17.
2265.	VELIKONJA, Marija. Akcijsko raziskovanje v šoli. 22, 1991, št. 2, str. 66.
2266.	VELIKONJA, Marija. Dostop do visokega šolstva : ob knjigi Sonje Kump. 22, 1991, št. 1, str. 64.
2267.	VELIKONJA, Marija. Management v izobraževanju ali: kako usposabljajo ravnatelje šol v Angliji. 22, 1991, št. 5, str. 24-26.
2268.	VELIKONJA, Marija. Osnovna šola na Slovenskem : zbornik referatov, Opatija 1990, Založba Didakta, Radovljica. 22, 1991, št. 2, str. 65.
2269.	VELIKONJA, Marija. Se je potrebno učiti vodenja šole? : kaj menijo ravnatelji začetniki o "šoli za ravnatelje". 22, 1991, št. 4, str. 42-43.
2270.	VELIKONJA, Marija. Teorija in praksa spremljanja pouka : ob knjigi dr. Ane Tomic. 22, 1991, št. 1, str. 63.
2271.	VELIKONJA, Marija. Terminologija izobraževanja odraslih. 22, 1991, št. 5, str. 42.
2272.	VELIKONJA, Marija. Za univerzitetno izobraževanje učiteljev : zbornik razprav in poročil. 22, 1991, št. 4, str. 49.
2273.	VERBEC, Miha. Vodilni delavci v vzgoji in izobraževanju : pedagoški vodje ali menedžerji?. 22, 1991, št. 2 , str. 30-34.
2274.	VINTAR, Jelka. Evropsko poenotenje učbenika. 22, 1991, št. 5, str. 43-44.
2275.	ZRIMŠEK, Ivo. Šolska knjižnica v mediatečnem sistemu izobraževanja. 22, 1991, št. 1, str. 49-52.
2276.	ZALIK, Ljudmila. Nivojski pouk v klasični učilnici - leto dni po izidu knjige. 22, 1991, št. 5, str. 40-41.
2277.	ŽELJKO, Jana. Kako uspešneje reševati probleme? Dr. Norbert Jaušovec, DZS, Ljubljana, 1991. 22, 1991, št. 4, str. 48.
2278.	ŽELJKO, Jana. Projektno učno delo - drugačna pot do znanja : ob knjigi Helene Novak s sodelavci. 22, 1991, št. 1, str. 62.
2279.	ŽEROVNIK, Angelca. Kako urejamo medsebojne odnose v šoli. 22, 1991, št. 1, str. 27-31.
1992 - 23. letnik
2280.	ADAMIČ, Milan. Problemski pouk v teoriji in praksi. Dr. France Strmčnik, Didakta. Radovljica 1992. 23, 1992, št. 6, str. 68-69.
2281.	AMBROZIUS, Božena. Potrebe in interesi v kmetijskem izobraževanju. 23, 1992, št. 1, str. 33-36.
2282.	ARKO, Urška, JURIČIČ, Mojca. Obremenitev šolarjev z delom za šolo in njihovo zdravstveno stanje. 23, 1992, št. 6, str. 32-35.
2283.	BAJIC, Ljubivoje. Kako se boste laže učili : Dr. Marko Stevanovic : Kako lakše da učite, IP Cvetnik, Novi Sad 1991.23, 1992, št. 1, str. 59-60.
2284.	BEČAJ,Janez. Reforma britanskega izobraževalnega sistema. 23, 1992, št. 1, str. 48-50.
2285.	CENCIČ, Majda. Opazovanje pouka za izboljšanje učiteljevega dela. 23, 1992, št. 5, str. 26-30.
2286.	CERAR, Marjeta. Nekateri pedagoški vidiki obremenjenosti učencev. 23, 1992. št. 6, str. 40-42.
2287.	ČUK, Miran. Metodologija raziskave. 23, 1992, št. 6, str. 19-20.
2288.	DJURIC, Melita. Radikalno in celovito izobraževanje. 23, 1992, št. 1, str. 15-18.
2289.	DOMANJKO, Maja, JEŠOVNIK, Nevenka. Notranja in fleksibilna učna diferenciacija in individualizacija pri pouku angleškega jezika. 23, 1992, št. 4, str. 42-45.
2290.	EVROPSKA delovna skupnost za glasbo v šoli : (European alliance for school musik, Lubeck, september 1990). 23, 1992, št. 3, str. 31.
2291.	FATUR, Silvo. Ekskurzija kot didaktični projekt. 23, 1992, št. 1, str. 30-32.
2292.	FERBAR, Janez. Tempus : skupni evropski projekt: Razvoj začetnega naravoslovja. 23, 1992, št. 4, str. 26-29.
2293.	FERBEŽER, Ivan. Perspektivni razvoj nadarjenosti. 23, 1992, št. 2, str. 12-15.
2294.	FERFILA, Bogomil. Ameriški izobraževalni sistem. 23, 1992, št. 3, str. 36-39.
2295.	GERLIČ, Ivan. Prvi koraki v projektno nalogo : Dr. Amand Papotnik, Didakta, Radovljica 1992. 23, 1992, št. 6, str. 66-67.
2296.	GRADIŠEK, Anica. Zdravstveno varstvo [! šolstvo] na Slovenskem : ob otvoritvi razstave: Šola za sestre, Zdravstveno šolstvo na Slovenskem 1753-1992. 23, 1992, št. 5, str. 38-40.
2297.	HEDERIH, Darko. Pouk v treh ocenjevalnih obdobjih. 23, 1992, št. 2, str. 46-48.
2298.	HVALA, Katja. Novosti v osnovne šole. 23, 1992, št. 1, str. 26-27.
2299.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 23, 1992, št. 3, str. 49
2300.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 23, 1992, št. 4, str. 55.
2301.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 23, 1992, št. 5, str. 52.
2302.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 23, 1992, št. 6, str. 70.
2303.	JUG, Jurij. Izobraževanje odraslih v Avstriji. 23, 1992, št. 3, str. 40-42.
2304.	JUSTIN, Janez. Skrite učne vsebine in komunikacijska strategija "vpr". 23, 1992, št. 2, str. 16-17.
2305.	JUSTIN, Janez. Skriti del učne vsebine : praktikum za učitelje družboslovnih predmetov. 23, 1992, št. 1, str. 11-14.
2306.	KAVČIČ, Iva. Novosti v knjižnici. 23, 1992, št. 1, str. 61.
2307.	KAVČIČ, Iva. Novosti v knjižnici. 23, 1992, št. 2, str. 54.
2308.	KOBAL, Edvard. Ravnatelj in raziskovalna dejavnost. 23, 1992, št. 3, str. 14-18.
2309.	KOBOLT, Alenka, PEČEK, Mojca. Možnosti in potrebe po superviziji kot metodi za spremljanje prakse študentov. 23, 1992, št. 23, str. 24-27.
2310.	KRIŽNAR, Franc. Glasbena pedagogika in šolstvo v Sloveniji. 23, 1992, št. 5, 46-48.
2311.	KUBALE, Valentin. Razčlenjevanje učne snovi in didaktično oblikovanje učnih tem. 23, 1992, št. 4, str. 30-34.
2312.	KURET, Primož. Glasbena vzgoja v novih razmerah. 23, 1992, št. 3, str. 30.
2313.	LASBAHER, Franček. Kombinirani pouk. 23, 1992, št. 3, str. 43-44.
2314.	LEE-SMITH, Mary. Testiranje: vplivi eksternega preverjanja znanja na učitelje. 23, 1992, št. 1, str. 7-10.
2315.	LEPIČNIK-VODOPIVEC, Jurka. Spreminjanje predšolske vzgoje. 23, 1992, št. 4, str. 3.
2316.	LISTINA o izvajanju glasbene vzgoje v splošnem izobraževalnem sistemu. 23, 1992, št. 3, str. 32 -33.
2317.	LORBER, Lučka, LORENČIČ, Ivan, WOZNIAK, Majda. Prostovoljno socialno delo. 23, 1992, št. 1, str. 37-40.
2318.	LUKAS, Viljana. Svet Evrope. 23, 1992, št. 6, str. 63-65.
2319.	LUKAS, Viljana. Unesco in evropske izobraževalne iniciative. 23, 1992, št. 3, str. 45-46.
2320.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. »Raztrgana mreža znanja« ali »ekosistemsko mišljenje«. 23, 1992, št. 5, str. 31-32.
2321.	MARGAN, Urška. Decentralizacija in avtonomija šole na Švedskem. 23, 1992, št. 5, str. 41-45.
2322.	MARGAN, Urška. Trdnejši temelji razvojno-svetovalnemu delu v šoli. 23, 1992, št. 1, str. 28-29.
2323.	MAYER, Janez. Ustvarjalni management : kaj zavira ustvarjalnost mladih slovenskih managerjev?. 23, 1992, št. 6, str. 3-7.
2324.	MEJAK, Renata. O smereh šolske reforme na Madžarskem. 23, 1992, št. 2, str. 8-11.
2325.	MEŠL, Antonija. Šola po meri otrok : prve izkušnje ob vpeljevanju treh semestrov. 23, 1992, št. 4, str. 46-49.
2326.	MEŽAN FALATOV, Vesna. V projekt Science Across Europe vključena tudi Slovenija. 23, 1992, št. 2, str. 49.
2327.	MOHORČIČ ŠPOLAR, Vida A. Kolidži za daljše izobraževanje v Veliki Britaniji. 23, 1992, št. 6, str. 59-62.
2328.	MOTIK, Dragica, ŽUŽEJ, Vera. Učni program za pouk maternega jezika in kulture s slovenskimi otroki v tujini. 23, 1992, št. 4, str. 11-14.
2329.	MOTIK, Dragica. Interkulturna vzgoja. 23, 1992, št. 1, str. 22-25.
2330.	MUSTER ČENČUR, Ana Marija. Nemško šolstvo po preobratu : pedagoško potovanje. 23, 1992, št. 1, str. 41-45.
2331.	MUSTER ČENČUR, Ana Marija. Pedagoško potovanje po Nemčiji. 23, 1992, št. 2, str. 41-45.
2332.	NOVAK, Helena. Ugotavljanje dnevne obremenjenosti učencev z vidika strukture in trajanja šolskih in drugih aktivnosti. 23, 1992, št. 6, str. 21-28.
2333.	NOVAK, Helena. V čem se ločita projektno učno delo in integrirani pouk. 23, 1992, št. 3, str. 19-23.
2334.	OREŠIČ, Herta. Obisk pri šolski nadzorni službi okraja Gottingen. 23, 1992, št. 1, str. 46-47.
2335.	PEDIČEK, Franc. Iz identifikacije domačega šolskega svetovalnega dela. 23, 1992, št. 2, str. 28-32.
2336.	PEDIČEK, Franc. O projektu "usmerjeno izobraževanje"* : skica za analizo, vrednotenje in kritiko. 23, 1992, št. 5, str. 11-17 ; št. 6, str. 8-17.
2337.	PISANSKI, Mojca. O trenutnem počutju šolarja. 23, 1992, št. 6, str. 29-31.
2338.	PSIHOSOCIALNO in telesno stanje osnovnošolskih učencev z vidika obremenjenosti s šolskim delom : (uvod). 23, 1992, št. 6, str. 18.
2339.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta. Dodiplomsko izobraževanje učiteljev v Angliji : nekateri vtisi z desetdnevnega seminarja na CREWE + ALSAGER COLLEGE OF HIGHER EDUCATION v Angliji. 23, 1992, št. 1, str. 51-53.
2340.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta. Izobraževanje učiteljev v obdobju globalnih sprememb : 39. skupščina ICET -mednarodnega sveta o izobraževanju za poučevanje International Council on Education for Teaching. 23, 1992, št. 6, str. 55-58.
2341.	SIKOŠEK, Darinka. Metoda programiranja vzgojno-izobraževalnih vsebin. 23, 1992, št. 4, str. 35-41.
2342.	SKERBINEK, Majda. Stališča učiteljev do obremenjenosti učencev in svoje obremenjenosti. 23, 1992, št. 6, str. 48-54.
2343.	SMERDELJ, Jurij. Aktivnosti na šolskem raziskovalnem polju v osnovnem izobraževanju v šolskem letu 1992/93. 23, 1992, št. 4, str. 4-5.
2344.	STANIČIC, Stjepan. Ravnatelj - pedagoški vodja šole. 23, 1992, št. 1, str. 3-6.
2345.	STREL, Janko, ŠTIHEC, Jože, VIDEMŠEK, Mateja. Obremenjenost učencev z delom za šolo, stanje gibalnih sposobnosti in morfoloških značilnosti. 23, 1992, št. 6, str. 36-39.
2346.	ŠKOFLEK, Ivo. Izobraževanje socialnih pedagogov v Sloveniji. 23, 1992, št. 5, str. 33-37.
2347.	ŠLANDER, Veronika. Izobraževanje za potrebe obrti. 23, 1992, št. 3, str. 27-29.
2348.	ŠUŠTERŠIČ, Janez, VERBEC, Miha, ZAKRAJŠEK, Srečko. Vpeljevanje mednarodne šole v Republiki Sloveniji. 23, 1992, št. 3, str. 3-9.
2349.	TOME, Marija. Programske in druge novosti v srednjih šolah v šolskem letu 1992/93. 23, 1992, št. 4, str. 6-8.
2350.	TOMIC, Ana. Načrtovanje učiteljevega dela - imperativ sodobne šole. 23, 1992, št. 4, str. 15-25.
2351.	TOMIC, Ana. Od načrta do izvedbe učne ure. 23, 1992, št. 5, str. 18-25.
2352.	TRATNIK, Monika. Vloga mednarodnega inštituta za planiranje izobraževanja (IIEP) v Parizu. 23, 1992, št. 2, str. 37-40.
2353.	TROHA, Veljko. Vzgojni cilji in življenjskost naše osnovne šole. 23, 1992, št. 3, str. 10-13.
2354.	URANJEK, Anica. Strah in trema v šoli. 23, 1992, št. 1, str. 19-21.
2355.	VALENTINČIČ, Jože. Raven in demokratičnost naših sestankov. 23, 1992, št. 2, str. 33-36.
2356.	VANDENBERGHE, Roland. Spremenjena vloga ravnateljev osnovnih in srednjih šol v Belgiji. 23, 1992, št. 2, str. 3-7.
2357.	VELIKONJA, Jure. Šola in trženje. 23, 1992, št. 3, str. 24-26.
2358.	VELIKONJA, Marija. Ekonomski pomen izobraževanja : Mag. Milena Bevc, Inštitut za ekonomska raziskovanja, Ljubljana, Didakta, Radovljica 1991. 23, 1992, št. 1, str. 57-58.
2359.	VELIKONJA, Marija. Kako obvladati čas : Alan Lakein, Založba Ganeš, Ljubljana 1991. 23, 1992, št. 2, str. 50-53.
2360.	VELIKONJA, Marija. Osnovna šola na Slovenskem. Zbornik referatov 1991, Didakta 1992. 23, 1992, št. 4, str. 52.
2361.	VELIKONJA, Marija. Usposabljanje za vodenje v izobraževanju : ocena prvega daljšega usposabljanja ravnateljev. 23, 1992, št. 5, str. 3-10.
2362.	VELIKONJA, Marija. Ustvarjalno mišljenje in delo: Dr. Janez Mayer, Moderna organizacija, Kranj 1991. 23, 1992, št. 1, str. 56.
2363.	VERSTOVŠEK, Nevenka. Glasba 20. stoletja pri pouku umetnosti : razmišljanje ob seminarju. 23, 1992, št. 1, str. 54-55.
2364.	VERSTOVŠEK, Nevenka. Slovenska glasbena vzgoja in Evropa. 23, 1992, št. 3, str. 34-35.
2365.	ŽAGAR, Drago. Psihološki vidiki obremenjenosti učencev s šolskim delom. 23, 1992, št. 6, str. 43-47.
2366.	ŽERDIN, Tereza. Govor in učni uspeh. 23, 1992, št. 2, str. 18-23.
2367.	ŽIDAN, Alojzija. Socialna filozofija : Hans Fink, Znanstveno in publicistično središče, Ljubljana 1991. 23, 1992, št. 5, str. 51.
2368.	ŽNUDERL, Matej. Sovplivanje strokovnega in prostovoljnega dela na obogatitev pomoči učencem celjskih osnovnih šol. 23, 1992, št. 4, str. 50-51.
2369.	ŽUMER, Cveta. Mladim raziskovalcem : Peter Likar, Borut Likar, samozaložba..., Ljubljana 1991. 23, 1992, št. 3, str. 47-48.
1993 - 24. letnik
2370.	ADAMIČ, Milan. Učna diferenciacija in individualizacija v naši osnovni šoli : Dr. France Strmčnik, Zavod Republike Slovenije za šolstvo in šport, Ljubljana 1993. 24, 1993, št. 3, str. 50.
2371.	AŠKERC-MIKELN, Alenka. Učitelj "vseved" se umika sodelujočemu ustvarjalcu. 24, 1993, št. 1, str. 30-33.
2372.	BABIC, Nada. Vzgojiteljeva kompetenca. 24, 1993, št. 4, str. 18-21.
2373.	BEČAJ, Janez. Nekateri značilni problemi vodstvenih delavcev v osnovni šoli : splošna gibanja v izobraževanju vodstvenih delavcev na osnovni šoli. 24, 1993, št. 1, str. 3-9.
2374.	BERDAJS, Andrej. Komunikacija - poslušanje. 24, 1993, št. 3, str. 32-34.
2375.	BERDAJS, Metka. Komunikacija - potrjevanje. 24, 1993, št. 3, str. 35-38.
2376.	BOGNAR, Ladislav. Holistično pojmovanje človeka išče temeljite spremembe v tradicionalni didaktiki. 24, 1993, št. 3, str. 6-10.
2377.	BREČKO, Daniela. Metode igranja vlog v sociologiji. 24, 1993, št. 1, str. 56-58.
2378.	CAPLAN, Nathan, CHOY, Marcella H., WHITMORE, John K. Učni uspeh otrok iz begunskih družin iz Indokine. 24, 1993, št. 2, str. 25-29.
2379.	CENCIČ, Majda. Predlogi za uspešno sodelovanje med mentorjem in pripravnikom. 24, 1993, št. 1, str. 16-19.
2380.	CENCIČ, Majda. Razredne raziskave. 24, 1993, št. 5, str. 17-19.
2381.	CENCIČ, Mira. Cilji osnovnega izobraževanja v dokumentih, ki so urejali šolstvo na Slovenskem. 24, 1993, št.
4,	str. 42-45.
2382.	CIGLER, Nevenka. Prenova nacionalnega programa osnovne šole na Nizozemskem. 24, 1993, št. 5, str. 37-38.
2383.	DOGŠA, Irena. Novosti XVI. posveta ISPA. 24, 1993, št. 5, str. 39-40.
2384.	EVERARD, Bertie, MORRIS, Geoffrey. Učinkovito in uspešno vodenje šole. 24, 1993, št. 6, str. 3-6.
2385.	FERBEŽER, Ivan. Mentorski odnosi : zasnova metodike mentorskega dela z nadarjenimi učenci. 24, 1993, št.
5,	str. 13-16.
2386.	FRAS, Jožica. Komunikacija med pedagoškimi delavci in starši. 24, 1993, št. 4, str. 28-34.
2387.	GERLIČ, Ivan. Od ideje do izdelka : Dr. Amand Papotnik, Obzorja, Maribor. 24, 1993, št. 4, str. 49.
2388.	GRADIŠAR, Ana. Kako dobro berejo učenci po svetu? : mednarodna raziskava o bralni pismenosti. 24, 1993, št. 1, str. 39-42.
2389.	HEDERIH, Darko. Ali so otroci učiteljev uspešnejši v šoli?. 24, 1993, št. 1, str. 34-38.
2390.	HEDERIH, Darko. Latinščina v osnovni šoli : izkušnje, dileme, predlogi. 24, 1993, št. 4, str. 38-41.
2391.	HEDERIH, Darko. Zakaj ne kviz ali uganka?. 24, 1993, št. 6, str. 19-22.
2392.	IVANUŠ-GRMEK, Milena. Vloga učiteljev pri učnem načrtovanju. 24, 1993, št. 4, str. 35-37.
2393.	JELENC, Dora. Učenci z drugačnimi potrebami : specifična razvojna motnja branja in njena prevencija. 24, 1993, št. 1, str. 26-29.
2394.	JELENC-KRAŠOVEC, Sabina. Prenova splošnega neformalnega izobraževanja odraslih na Danskem -program desetih točk. 24, 1993, št. 6, str. 15-18.
2395.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 24, 1993, št. 1, str. 65-66.
2396.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 24, 1993, št. 2, str. 59.
2397.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 24, 1993, št. 3, str. 52
2398.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 24, 1993, št. 4, str. 50-51.
2399.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 24, 1993, št. 5, str. 49.
2400.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 24, 1993, št. 6, str. 36.
2401.	JURMAN, Benjamin. Analiza izbire učenk na srednji frizerski šoli. 24, 1993, št. 5, str. 25-28.
2402.	JUSTIN, Janez. Evalvacija eksperimentalnega predmeta in priročnika Etika in družba. 24, 1993, št. 2, str. 4144.
2403.	KASTELIC, Ana. Zbornik za zgodovino šolstva - šolska kronika. 24, 1993, št. 2, str. 54-55.
2404.	KHAM, Boris, ŠTEVANČEC, Darko. Vključevanje raziskovalnih taborov v redni pouk v srednji šoli. 24, 1993, št. 5, str. 29-32.
2405.	KRAMER, Marija. Informacija o metodi porajajočega se jezika telesa - EBL. 24, 1993, št. 2, str. 57-58.
2406.	KRISTAN, Silvo. Za humano šolsko športno vzgojo. 24, 1993, št. 6, str. 13-14.
2407.	KUBALE, Valentin. Pripravljanje na vzgojno-izobraževalno delo. 24, 1993, št. 5, str. 20-24.
2408.	LASBAHER, Franček. Izobraževanje za novo Evropo. 24, 1993, št. 1, str. 46-48.
2409.	LAZAR, Jolanda. Hospitiranje na nemški šoli. 24, 1993, št. 5, str. 43-45.
2410.	LEPIČNIK-VODOPIVEC, Jurka. Nadaljnji razvoj institucionalne predšolske vzgoje pri nas. 24, 1993, št. 1, str. 10-12.
2411.	LIPIČNIK, Bogdan. Organizacija, orodje pri vodenju. 24, 1993, št. 2, str. 3-16.
2412.	LIPNIK, Jože. Da bo slovenščina prijazen predmet - Šolske besedilne vrste : Dr. France Žagar, Obzorja, Maribor 1992. 24, 1993, št. 3, str. 49.
2413.	LORBER, Lučka, WOZNIAK, Majda. Vpeljevanje prostovoljnega socialnega dela v srednje šole. 24, 1993, št. 1, str. 59-60.
2414.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Česa se Slovenci še lahko naučimo od Škotov - razen varčnosti? : sistematične in zavzete politike okoljske vzgoje. 24, 1993, št. 4 , (Priloga), str. VII-VIII.
2415.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Kako se učijo učitelji? : kognitivni pogled na učiteljev profesionalni razvoj in posledice za izobraževanje učiteljev. 24, 1993, št. 1, str. 13-15.
2416.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. "Strah je največja posamezna ovira učenja". 24, 1993, št. 1, str. 61-62.
2417.	MAROVT, Marinka. Ekološka in interkulturna vzgoja. 24, 1993, št. 2, str. 49.
2418.	MEŽAN-FALATOV, Vesna. Srečanje naravoslovcev v Loughboroughu. 24, 1993, št. 2, str. 56.
2419.	MEŽAN-FALATOV, Vesna. VIII. kolokvij EFFE v Pragi. 24, 1993, št. 5, str. 41-42.
2420.	MEŽAN-FALATOV, Vesna. Z veseljem do znanja. 24, 1993, št. 1, str. 54-55.
2421.	MIJOČ, Nena. Zakaj študijski krožki tudi v Sloveniji. 24, 1993, št. 4, str. 14-17.
2422.	MIKUŠ-KOS, Anica. Šola in stres. 24, 1993, št. 4, str. 3-13.
2423.	MLINŠEK, Drago. Česa nas uči narava. 24, 1993, št. 4, (Priloga), str. XVI.
2424.	MURKO, Slava. Okoljsko vzgojo v šolo da, vendar kako?. 24, 1993, št. 4, (Priloga), str. XIV-XV.
2425.	OBLAK, Seta. Novi pristopi v poučevanju naravoslovja. 24, 1993, št. 2, str. 21-24.
2426.	OKOLJSKA vzgoja v svetu in pri nas. [Priloga], 24, 1993, str. I-XVI.
2427.	OPARA, Božidar. Nekateri aspekti personalizacije pri osebah z motnjami v duševnem razvoju. 24, 1993, št. 1, str. 23-25.
2428.	PAPOTNIK, Amand. Prvi koraki v računalniška krmilja in robotiko : Mag. Ivan Gerlič, Zveza organizacij za tehnično kulturo Slovenije, ..., Ljubljana 1993. 24, 1993, št. 4, str. 46.
2429.	PAPOTNIK, Amand. Spretnosti in delovne navade v procesu urjenja. 24, 1993, št. 6, str. 27-29.
2430.	PEDIČEK, Franc. Etika v šoli. 24, 1993, št. 6, str. 23-26.
2431.	PEDIČEK, Franc. Premislek o izobraževanju odraslih in razvoju. 24, 1993, št. 6, str. 30-31.
2432.	PEDIČEK, Franc. Vloga in pomen svetovalnega dela ob naši šoli in v njej : ob 40-letnici Vzgojne posvetovalnice v Mariboru. 24, 1993, št. 2, str. 45-48.
2433.	PEKLAJ, Cirila. Izobraževanje srednješolskih učiteljev - nizozemski model. 24, 1993, št. 1, str. 43-45.
2434.	PERENIČ, Irena. Ekološka ali okoljska vzgoja, to ni več vprašanje!. 24, 1993, št. 4, (Priloga), str. IV-VI.
2435.	PERKINS, David. "Možganska oprema" in metaučni načrt ali: Iz česa je "narejena" inteligenca?. 24, 1993, št. 3, str. 3-5.
2436.	PERSSON, Hans. Osnovno in srednje izobraževanje na Švedskem. 24, 1993, št. 3, str. 21-28.
2437.	PICIGA, Darja. Proučevanje srednješolskih kurikulumov v Evropi : poročilo o raziskovalni delavnici Sveta Evrope. 24, 1993, št. 2, str. 30-34.
2438.	POZIV javnosti : strnimo sile za uspešnejšo okoljsko vzgojo v Sloveniji. 24, 1993, št. 4, (Priloga), str. XIII.
2439.	PUKL, Valerija. Kvaliteta učenja in znanja ob projektnem učnem delu. 24, 1993, št. 6, str. 7-12.
2440.	PUKL, Valerija. Vloga šolske knjižnice v okoljski vzgoji. 24, 1993, št. 4, (Priloga), str. XII.
2441.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta. Kaj hočemo in kaj zmoremo. 24, 1993, št. 1, str. 49-53.
2442.	ROJC, Emil. Ob izidu knjige dr. Franca Pedička Pedagogika danes. 24, 1993, št. 2, str.50.
2443.	SEYMOUR, Roland. Izobraževanje ravnateljev v Angliji. 24, 1993, št. 2, str. 17-20.
2444.	ŠIREC, Alojz. Absentizem in vzgojno-izobraževalno delo v šoli. 24, 1993, št. 3, str. 11-17.
2445.	ŠIREC, Darinka. Pedagoška struktura razreda. 24, 1993, št. 3, str. 39-40.
2446.	ŠLANDER, Veronika. Dileme poklicnega izobraževanja. 24, 1993, št. 1, str. 20-22.
2447.	ŠTEVANČEC, Darko, KHAM, Boris. Vključevanje raziskovalnih taborov v redni pouk v srednji šoli. 24, 1993, št. 5, str. 29-32.
2448.	TURK, Vesna. Odnos učencev četrtih razredov treh ljubljanskih osnovnih šol do poletne šole v naravi. 24, 1993, št. 3, str. 41-44.
2449.	UČENJE za življenje : poročilo delovne skupine o strategiji okoljske vzgoje na Škotskem. 24, 1993, št. 4 , (Priloga), str. IX-XI.
2450.	UVOD : Okoljska vzgoja v svetu in pri nas. 24, 1993, št 4, (Priloga), str. III.
2451.	UDIR, Vinko. Raziskovalna šola na Nizozemskem. 24, 1993, št. 6, str. 32-35.
2452.	URANJEK, Anica. Šolska integracija otrok z motnjami v duševnem razvoju. 24, 1993, št. 3, str. 18-20.
2453.	VELIKONJA, Marija. Japonski izobraževalni sistem : Dr. Srečo Zakrajšek, BITEKS, Ljubljana 1993. 24, 1993, št. 5, str. 46.
2454.	VELIKONJA, Marija. Prosojnica v izobraževanju : Miran Morano, Andragoški center Slovenije, Ljubljana 1993. 24, 1993, št. 4, str. 47-48.
2455.	VELIKONJA, Marija. Znanje za vodenje šole prihodnosti. 24, 1993, št. 5, str. 3-12.
2456.	VENDRAMIN, Valerija. Šola, učitelj in oblast: Michael W. Apple, Znanstveno in publicistično središče, Ljubljana 1992. 24, 1993, št. 3, str. 51.
2457.	VERBEC, Miha. Športni oddelki v gimnaziji : primer Gimnazije Ljubljana Šiška. 24, 1993, št. 3, str. 45-48.
2458.	VILIČ KLENOVŠEK, Tanja. Izobraževanje brezposelnih - nova spodbua[!] za razvoj izobraževanja odraslih v Sloveniji. 24, 1993, št. 4, str. 22-26.
2459.	VODOVNIK, Zvone. Perspektive pravne ureditve spopolnjevanja znanja v novih industrijskih razmerah. 24, 1993, št. 3, str. 29-31.
2460.	WECHTERSBACH, Rado. Janezek in računalnik ali računalniška tehnologija v slovenskih šolah. 24, 1993, št. 2, str. 35-40.
2461.	ZAKRAJŠEK, Srečo. Predvidene spremembe v izobraževanju na Japonskem. 24, 1993, št. 5, str. 33-36.
1994 - 25. letnik
2462.	AJTNIK, Milka. Glasbila na ptujskem gradu : instrumentarij salonov ter meščanskih in plemiških kapel. 25, 1994,^ št. 6, str. 54.
2463.	BEČAJ, Janez. Pomembno je biti uspešen : o kulturi slovenskega šolskega prostora. 25, 1994, št. 3, str. 3-9.
2464.	BEČAN, Tanja. Bolnišnična šola - inštruktaža, blamaža ali kakšna druga -aža?. 25, 1994, št. 6, str. 42-45.
2465.	BENEDIK, Irena. Borza znanja pod drobnogledom : Kako ocenjujejo Borzo znanja njeni uporabniki. 25, 1994, št. 4, str. 22-25.
2466.	BERDAJS, Andrej. Motivacija za učiteljevo delo v šoli. 25, 1994, št. 4, str. 40-41.
2467.	BERDAJS, Metka. Motivacija v osnovni šoli. 25, 1994, št. 2, str. 27-33.
2468.	BERGANT, Milica. Šolske reforme v prvi polovici dvajsetega stoletja sprožijo idejo o stoletju otroka. 25, 1994, št. 3, str. 10-12.
2469.	BEZIC, Tanja. Šolsko svetovalno delo in načrtovanje dela šole. 25, 1994, št. 4, str. 45-47.
2470.	BORSTNER, Marjeta. Vloga ravnatelja pri vodenju in usmerjanju dela predmetnih aktivov na šoli. 25, 1994, št. 6, str. 25-30.
2471.	DOGŠA, Irena. Trpinčenje med učenci. 25, 1994, št. 6, str. 39-41.
2472.	FALATOV, Vesna, MILHARČIČ-HLADNIK, Mirjam. Mednarodna konferenca o izobraževanju na prehodu v 21. stoletje. 25, 1994, št. 4, str. 48-49.
2473.	GABER, Slavko. Reviji Vzgoja in izobraževanje ob jubileju. 25, 1994, št. 3, (Priloga), str. II.
2474.	GABOR, Peter, SAVERNIK, Damijan, AHAČIČ, Gregor. Anksioznost in vplivi nanjo med kranjskimi dijaki. 25, 1994, št. 2, str. 34-38.
2475.	GARTNER, Jure. Prispevek k modernizaciji vzgoje in izobraževanja. 25, 1994, št. 3, (Priloga), str. XIII-XIV.
2476.	GERLIČ, Ivan. Dr. Amand Papotnik: 101 izdelek iz odpadne embalaže, Založba Obzorja Maribor 1994. 25, 1994, št. 4, str. 50-51.
2477.	GERLIČ, Ivan. Trendi usposabljanja kadrov za uporabo računalnikov v slovenskih osnovnih šolah. 25, 1994, št. 3, str. 24-29.
2478.	GILLES, Corrie. Da bi razumeli načrte in načrtovanje. 25, 1994, št. 2, str. 3-7.
2479.	GRADITEV nove Evrope: demokratične vrednote, izobraževanje in mobilnost: (prevod Viljana Lukas). 25, 1994, št. 4, str. 7-11.
2480.	HEALY, Jane M. Ogroženi razum. 25, št. 1 (1994), str. 12-14.
2481.	HEDERIH, Darko. Kaj pravijo "latinci"?. 25, 1994, št. 6, str. 31-35.
2482.	HRIBERNIK, Franc, VESELY, Vera. Ali se pri razvoju kmetijskega šolstva lahko primerjamo z razvitejšimi državami?. 25, 1994, št. 5, str. 17-26.
2483.	HRIBERNIK, Franc. Prometna vzgoja in izobraževanje v spreminjajočih se družbenih razmerah. 25, 1994, št. 5, str. 31-35.
2484.	HRIBERNIK, Franc. Vloga izobraževanja pri spreminjanju družbenega položaja kmečkih otrok. 25, 1994, št. 3, str. 13-19.
2485.	JELENC, Nataša Elvira. Ugotavljanje in potrjevanje znanja. 25, 1994, št. 4, str. 19-21.
2486.	JELENC, Sabina. Multikulturnost in izobraževanje. 25, 1994, št. 5, str. 3-11.
2487.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 25, 1994, št. 1, str. 42..
2488.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 25, 1994, št. 2, str. 66.
2489.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 25, 1994, št. 3, str. 53.
2490.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 25, 1994, št. 4, str. 52.
2491.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 25, 1994, št. 5, str. 53.
2492.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 25, 1994, št. 6, str. 56.
2493.	KASTELIC, Pavel. Komunikacija v preverjanju in ocenjevanju. 25, 1994, št. 4, str. 32-35.
2494.	KLEMEN, Malči. Tudi šola naj rešuje stiske otrok. 25, 1994, št. 5, str. 42-44.
2495.	KLUN, Vida. Šola dobiva nov obraz. 25, 1994, št. 6, str. 46-47.
2496.	KOKLIČ, Silvija. Učbeniki naši vsakdanji. 25, 1994, št. 2, str. 59-61.
2497.	KONJAR, Breda. Korak k sončku : projektna naloga, ki uči sprejemati drugačnost. 25, 1994, št. 4, str. 36-39.
2498.	KORINŠEK, Ivanka. Oblikovanje in načrtovanje poklicne poti pedagoških delavcev. 25, 1994, št. 6, str. 36-38.
2499.	KORNHAUSER, Aleksandra. Slavljenki in vsem ob njej. 25, 1994, št. 3, (Priloga), str. IV-V.
2500.	KRAJNC, Maja. Šolo vodim z delegiranjem nalog. 25, 1994, št. 4, str. 26-31.
2501.	KRALJ, Dorotea. Italija v pričakovanju sprememb v ocenjevanju. 25, 1994, št. 5, str. 36-39.
2502.	KRIŽNAR, Franc. Novi učbeniki za glasbene šole. 25, 1994, št. 6, str. 51-53.
2503.	LAPAJNE, Vinko. Kako sem odpravil tatove časa na delovnem mestu. 25, 1994, št. 2, str. 39-42.
2504.	LIKOSAR, Janka. Marketinški prijem izobraževanja na Srednji frizerski šoli v Ljubljani. 25, 1994, št. 3, str. 43-45.
2505.	LIPNIK, Jože. Sprememba paradigme učnih ciljev v novejših učnih načrtih na primeru materinščine. 25, 1994, št. 1, str. 15-19.
2506.	LIPUŽIČ, Boris. Rojstvo revije. 25, 1994, št. 3, (Priloga), str. VI-VII.
2507.	LORENČIČ, Ivan. Pravi trenutek za pogled nazaj in usmeritev v prihodnost. 25, 1994, št. 3, (Priloga), str. XV.
2508.	LOVREČIČ, Branka. Živa, aktualna revija. 25, 1994, št. 4, str. 4.
2509.	LUKAS, Viljana. Evropski center za moderne jezike v Gradcu. 25, 1994, št. 1, str. 38-39.
2510.	LUKAS, Viljana. Usmeritve Republike Slovenije v mednarodnem sodelovanju - področje izobraževanja. 25, 1994, št. 1, str. 30-31.
2511.	MARGAN, Urška. Dr. Vid Pečjak - ambasador znanosti. 25, 1994, št. 1, str. 10-11.
2512.	MAROVT, Marinka. Doseganje večje kakovosti šolskega etosa s pomočjo krožkov za kakovost. 25, 1994, št. 3, str. 32-34.
2513.	MEJAK-VRIŠER, Breda. Vidiki sodobnega oblikovanja pouka in računalnik pri pouku strokovnih predmetov : strokovno posvetovanje, Bled 24. do 26. marca 1994. 25, 1994, št. 3, str. 50-51.
2514.	MILEKSIČ, Vladimir. Kako nadmudriti test: Dr. Vladimir Mužič, Školske novine, Zagreb 1993. 25, 1994, št. 3, str. 52.
2515.	MRVAR, Jelka. Tri ocenjevalna obdobja - majhen korak v velike spremembe. 25, 1994, št. 1, str. 24-29.
2516.	MUŽIC, Vladimir. Naj uporabimo anketo?. 25, 1994, št. 2, str. 53-56.
2517.	MUŽIC, Vladimir. Rešitve iz tujine - vir zamisli : Školstvo u svijetu (uredil S. Antič), Hrvatski pedagoško-književni zbor, Zagreb 1993, 319 str. 25, 1994, št. 2, str. 63.
2518.	NOVAK, Melita. Psihosocialni okvir nivojskega pouka pri angleškem jeziku v sedmem razredu na Osnovni šoli Prestranek. 25, 1994, št. 1, str. 32-36.
2519.	OB jubileju revije. 25, 1994, št. 3, [Priloga], str. I-XV.
2520.	PAČNIK, Ana. Trening razvijanja sposobnosti branja z razumevanjem z modelom recipročnega (medsebojnega, vzajemnega, obojestranskega) poučevanja. 25, 1994, št. 3, str. 35-38.
2521.	PAPOTNIK, Amand. Visoki strokovni (pedagoški) program za učitelje praktičnega pouka v poklicnem izobraževanju. 25, 1994, št. 5, str. 45-49.
2522.	PEDIČEK, Franc. Šilihov zbornik in simpozij. 25, 1994, št. 3, str. 46-49.
2523.	PEDIČEK, Franc. Šola slovenska, kam greš?. 25, 1994, št. 6, str. 9-12.
2524.	PERAT, Zvonko. Model vrednotenja posameznega učnega predmeta v srednješolskih programih. 25, 1994, št. 6, str. 19-24.
2525.	POLAK, Alenka. Učiteljev dnevnik. 25, 1994, št. 5, str. 12-16.
2526.	POTRČ, Marjeta. Podjetniška delavnica Krke za novomeške gimnazijce. 25, 1994, št. 2, str. 64-65.
2527.	POŽAR, Janja. Izobraževanje in štipendiranje v Krki. 25, 1994, št. 6, str. 55.
2528.	PUŠNIK, Mojca. Razmišljanja o poklicnem usmerjanju. 25, 1994, št. 2, str. 57-58.
2529.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta. Sklepna seminarska naloga kot sestavni del programov stalnega strokovnega spopolnjevanja pedagoških delavcev. 25, 1994, št. 1, str. 20-23.
2530.	REGVART, Jelka, JERMAN-NATEK, Milena. Trening razvijanja sposobnosti branja z razumevanjem z modelom recipročnega poučevanja. 25, 1994, št. 4, str. 42-44.
2531.	RESMAN, Metod. Načrtovanje razvoja šole. 25, 1994, št. 6, str. 3-8.
2532.	SLAMIČ, Ivana. Hočem gibanje. 25, 1994, št. 4, str. 5-6.
2533.	ŠCUKANEC, Kristina. Poskus "netehničnega" inoviranja : "Čas veselja" - skupina za gib, glasbo in besedo. 25, 1994, št. 3, str. 20-23.
2534.	ŠEME, Tanja. Integriranost načrtovanja osnovnošolskih učiteljev v družbeni sistem. 25, 1994, št. 2, str. 21-26.
2535.	ŠTRAJN, Darko. Poračun : intervju s Francem Pedičkom o "minulem delu". 25, 1994, št. 2, str. 46-52.
2536.	ŠVARC, Edita. Šola kot možnost. 25, 1994, št. 5, str. 40-41.
2537.	TACOL, Tonka, KLANČNIK, Robi, ŠUSTER, Branko. Oblikovanje in opremljanje učilnice in kabineta za likovno vzgojo v osnovni šoli. 25, 1994, št. 3, str. 39-41.
2538.	TOME, Marija. Poklicno izobraževanje med šolo in podjetjem. 25, 1994, št. 6, str. 13-18.
2539.	TOME, Marija. Pripravljanje učiteljev na vzgojno-izobraževalno delo : Mag. Valentin Kubale, Piko's Print Shop, Maribor 1994. 25, 1994, št. 6, str. 49-50.
2540.	TOMIC, Ana. Načrtovanje pedagoškega vodenja. 25, 1994, št. 2, str. 8-20.
2541.	TRNAVČEVIČ, Anita. Trženje v izobraževanju - ne, hvala?. 25, 1994, št. 3, str. 30-31.
2542.	TRNAVČEVIČ, Anita. Trženje v izobraževanju in etika. 25, 1994, št. 5, str. 50-51.
2543.	URŠIČ, Jože. Poiskal sem čas, za katerega nisem vedel, da ga imam. 25, 1994, št. 2, str. 43-45.
2544.	VEČERIČ, Danica. Spreminjanje klime na osnovni šoli. 25, 1994, št. 3, str. 42.
2545.	VELIKONJA, Marija. Menagement: Dr. Stane Možina in drugi, Didakta, Radovljica 1994. 25, 1994, št. 6, str. 48.
2546.	VELIKONJA, Marija, BORKO, Mitja. Nacionalni program kakovosti : pogovor z vodjem projekta. 25, 1994, št. 1, str. 3-9.
2547.	VELIKONJA, Marija. Spomini in pričevanja. 25, 1994, št. 3, (Priloga), str. III.
2548.	VELIKONJA, Marija. Vizija ustvarjalnega podjetja : Dr. Janez Mayer, Založba Ikar Dedaluds, Ljubljana 1994. 25, 1994, št. 2, str. 62.
2549.	VELIKONJA, Marija. Zanimiva in pisana pot. 25, 1994, št. 3, (Priloga), str. X-XI.
2550.	VILIČ KLENOVŠEK, Tanja. Brezposelnost je lahko tudi izziv. 25, 1994, št. 5, str. 27-30.
2551.	WEBER, Tomaž. Kako smo začeli. 25, 1994, št. 3, (Priloga), str. VIII-IX.
2552.	ZAKRAJŠEK, Srečo. Pozornost šolskemu menedžmentu. 25, 1994, št. 3, (Priloga), str. XII.
2553.	ZGAGA, Pavel. Etika kot pluralizem : Alasdair MacIntyre: Kratka zgodovina etike, Znanstveno in publicistično središče, Ljubljana 1993. 25, 1994, št. 1, str. 40-41.
2554.	ZGONC, Boštjan. Ob 25-letnici revije Vzgoja in izobraževanje. 25, 1994, št. 4, str. 3.
2555.	ŽEROVNIK, Angelca. Vloga medijev v vzgoji in izobraževanju. 25, 1994, št. 4, str. 12-18.
2556.	ŽIDAN, Alojzija. Uvod v pedagogiko : Herman Giesecke: Uvod u pedagogiju. Educa, Zagreb 1993. 25, 1994, št. 5, str. 52.
2557.	ŽUNIČ, Breda. Šola malo drugače. 25, 1994, št. 1, str. 37.
1995 - 26. letnik
2558.	ADAMIČ, Milan. Kako učenci sprejemajo fleksibilno učno diferenciacijo v osnovni šoli. 26, 1995, št. 5, str. 18-24.
2559.	ADAMIČ, Milan. Odnos učiteljev do učne diferenciacije v osnovni šoli. 26, 1995, št. 6, str. 21-24.
2560.	AŽMAN, Tatjana, MARCIUŠ, Magda. V dijaškem domu o aidsu in spolnosti. 26, 1995, št. 2, str. 37-38.
2561.	BALOG, Peter. Izobraževanje v povezavi z založništvom. 26, 1995, št. 1, str. 63-65.
2562.	BARLE, Andreja. Ob izidu Albuma človekovih pravic. 26, 1995, št. 2, (Priloga), str. XXVII.
2563.	BARLE, Andreja. Pouk o človekovih pravicah v slovenskem kurikulumu. 26, 1995, št. 2, (Priloga), str. XXIV-XXVI.
2564.	BARLE, Andreja. Vpeljevanje različnih ravni preverjanja in ocenjevanja v srednjih šolah. 26, 1995, št. 4, str. 51-54.
2565.	BERDAJS, Andrej. Hospitacije kot sredstvo za izboljšanje komunikacije med učitelji in dijaki. 26, 1995, št. 1, str. 31-32.
2566.	BEST, Francine. Izobraževanje o človekovih pravicah in izobraževanje učiteljev. 26, 1995, št. 2, (Priloga), str. XVIII-XXIII.
2567.	BEZENŠEK, Darinka. Kako smo spreminjali razredno klimo. 26, 1995, št. 5, str. 37-40.
2568.	BREGAR, Lea. Študij na daljavo - Pojem, pomen in perspektive v sodobnem svetu. 26, 1995, št. 1, str. 24-30.
2569.	BREGAR, Lea. Vpeljevanje študija na daljavo na Ekonomski fakulteti. 26, 1995, št. 2, str. 14-18.
2570.	CVETKOVIC-LAY, Jasna. Skrb za nadarjene zvišuje standard vsem : kako in kaj delajo z nadarjenimi otroki v Veliki Britaniji. 26, 1995, št. 3, str. 44-45.
2571.	ČLOVEKOVE pravice. 26, 1995, št. 2, [Priloga 2/95], str. I-XLVIII.
2572.	DEKLARACIJA štiriinštiridesete Mednarodne konference o izobraževanju. 26, 1995, št. 2, (Priloga), str. XLVII-XLVIII.
2573.	EMERŠIČ, Branka. Izobraževanje o človekovih pravicah. 26, 1995, št. 2, (Priloga), str. XXXI-XXXII.
2574.	FERBEŽER, Ivan. Učiteljeve ocene, sodbe, nominacije nadarjenih učencev. 26, 1995, št. 4, str. 16-26.
2575.	FERBEŽER, Ivan. Značilnostikulturno prikrajšanih nadarjenih otrok. 26, 1995, št. 3, str. 18-21.
2576.	GAJGAR, Mateja, MAGOLIČ, Lidija. Vsi drugačni, vsi enakopravni : Dunajska deklaracija. 26, 1995, št. 2, (Priloga), str. XXVIII-XLIII.
2577.	GARTNER, Jure. Izobraževanje kot razvojni dejavnik: Boris Lipužič, Založba Educa, Nova Gorica 1995 (Pedagoška zbirka založbe Educa). 26, 1995, št. 6, str. 59.
2578.	GARTNER, Jure. Video v učnem procesu : Miran Morano: Video pri izobraževanju, Andragoški center Republike Slovenije, Ljubljana 1994. 26, 1995, št. 1, str. 56.
2579.	GERLIČ, Ivan. Fotografija - zbrano gradivo o fotografiji: Amand Papotnik, Bogo Čerin, Didakta, Radovljica 1994. 26, 1995, št. 1, str. 60-61.
2580.	GILLES, Corrie. Vodenje v razredu in manj sposobni učenci v osnovni in srednji šoli. 26, 1995, št. 5, str. 1014.
2581.	GOLOB, Berta. Knjiga za čvekavčke : Jože Lipnik: Mali čvek, Obzorja, Maribor 1994. 26, 1995, št. 1, str. 59.
2582.	GRGUREVIČ, Jure. Šola za razrednike : poskus prenosa osnovnih načel izkušenjske družinske terapije v šolske razmere. 26, 1995, št. 6, str. 27-31.
2583.	GRLICA, Franc. Deset sprehodov med Slovenci na Koroškem : Niko Rupel, Strokovno pedagoško združenje, Celovec 199J. 26, 1995, št. 1, str. 57-58.
2584.	GUSTINČIČ-KESER, Damijana, PAVLIČ, Irena. Verbalna komunikacija v učni etapi obravnave nove učne snovi. 26, 1995, št. 4, str. 44-46.
2585.	HEDERIH, Darko. Nekatere napake in zmote pri uporabi preizkusov znanja. 26, 1995, št. 6, str. 25-26.
2586.	HEDERIH, Darko. Primerjava različnih vidikov zrelosti za všolanje glede na spol. 26, 1995, št. 3, str. 41-43.
2587.	HLAČA, Irena. Brezposelnost in njen vpliv na družino in šoloobvezne otroke. 26, 1995, št. 2, str. 26-27.
2588.	HRIBERNIK, Franc. Vlaganje v prometno usposabljanje voznikov - večja prometna varnost. 26, 1995, št. 1, str. 33-38.
2589.	HRIBERNIK, Franc. Vloga ocenjevalcev v sistemu vozniškega usposabljanja. 26, 1995, št. 3, str. 38-40.
2590.	IVANŠEK, Drago. Raziskovalno delo na osnovni šoli. 26, 1995, št. 3, str. 61-62.
2591.	IZOBRAŽEVANJE odraslih v prehodnem obdobju. 26, 1995, št. 2, str. 41-42.
2592.	JAMBROVIČ, Terezija. Pozorno poslušanje. 26, 1995, št. 3, str. 58-60.
2593.	JELENC, Nataša Elvira. Izobraževanje na daljavo - vloga tutorja. 26, 1995, št. 3, str. 22-27.
2594.	JELENC, Zoran. Izziv raznolikosti - stili spoznavanja, učenja, mišljenja : Barica Marentič-Požarnik, Lidija Magajna, Cirila Peklaj, Založba Educa, Nova Gorica 1995. 26, 1995, št. 6, str. 55-58.
2595.	JELENC, Zoran. Vseživljenjsko učenje - strategija in 'osnovna šola' prihodnosti. 26, 1995, št. 3, str. 3-12.
2596.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 26, 1995, št. 1, str. 66.
2597.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 26, 1995, št. 2, str. 50.
2598.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 26, 1995, št. 4, str. 66.
2599.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 26, 1995, št. 5, str. 57.
2600.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 26, 1995, št. 6, str. 64.
2601.	JURIŠEVIČ, Mojca. Italijanski ocenjevalni sistem na preizkušnji. 26, 1995, št. 6, str. 36-40.
2602.	KASTELIC, Pavel. Vpeljevanje opisnega ocenjevanja. 26, 1995, št. 5, str. 34-36.
2603.	KLADNIK, Alenka. Projekt fleksibilne diferenciacije pouka matematike. 26, 1995, št. 6, str. 51-54.
2604.	KLENOVŠEK, Barbka. Zvezki založbe Math za pomoč pri učenju matematike. 26, 1995, št. 4, str. 60-62.
2605.	KLUN, Vida, MESARIČ, Nada. Inovativna dejavnost v šoli odpira vrata tudi novim oblikam komunikacije s starši. 26, 1995, št. 5, str. 54-56.
2606.	KOMLJANC, Natalija. Študijske skupine - oblika kreativnega spopolnjevanja. 26, 1995, št. 6, str. 19-20.
2607.	KONJAR, Breda. Letni delovni načrti : kakšni so in kakšni naj bodo. 26, 1995, št. 4, str. 39-43.
2608.	KORINŠEK, Ivanka. Četrto leto šole za ravnatelje. 26, 1995, št. 6, str. 43-44.
2609.	KRAJNČAN, Anton. Mura nas povezuje : prvi mednarodni projekt doživljajske pedagogike v Sloveniji. 26, 1995, št. 4, str. 55-58.
2610.	KRAJNČAN, Mitja. Krog spodbujanja - Ali lahko vzgajamo tudi drugače?. 26, 1995, št. 1, str. 12-19.
2611.	KRAJNČAN, Mitja. Metoda doživljajske pedagogike. 26, 1995, št. 4, str. 27-33.
2612.	KRISTAN, Silvo. Ali lahko učenci v osnovni šoli sami izbirajo, kaj bodo delali na urah šolske športne vzgoje?. 26, 1995, št. 1, str. 50-53.
2613.	KUBALE, Valentin. Prispevek k specialni didaktiki : zgodovinski razvoj specialne didaktike oziroma metodike. 26, 1995, št. 3, str. 46-50.
2614.	LEVSTEK, Miha. Šolstvo in industrija : podjetno sodelovanje. 26, 1995, št. 3, str. 56-57.
2615.	LIPUŽIČ, Boris. Kakovost izobraževanja : (prevod in priredba). 26, 1995, št. 4, str. 34-38.
2616.	LORENČIČ, Ivan. Še eno prelomno leto. 26, 1995, št. 4, str. 3-4.
2617.	LUKAS, Viljana. Vzgoja in izobraževanje o človekovih pravicah. 26, 1995, št. 2, (Priloga), str. XLIV-XLVI.
2618.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Prispevek študentskih tutorjev h kakovosti visokošolskega študija. 26, 1995, št. 4, str. 5-15.
2619.	MARJANOVIČ UMEK, Ljubica. Ko se otrok, mladostnica in mladostnik sprašuje "kdo sem?", "kdo so drugi?". 26, 1995, št. 2, (Priloga), str. XXVIII-XXX.
2620.	MOREL, Irena. Podjetniško usposabljanje v srednjih šolah. 26, št. 5 (1995), str. 28-30.
2621.	MOREL, Irena. Programi poklicnega izobraževanja, prilagojeni za obrt in drobno gospodarstvo : pregled stanja v šolskem letu 1993/1994. 26, 1995, št. 3, str. 51-55.
2622.	MOTIK, Dragica. Pomoč otrokom tujcev : primer iz švicarskega kantona Luzern. 26, 1995, št. 6, str. 41-42.
2623.	MUŽIC, Vladimir. Pišem— objavljam— članek - referat - poročilo— : nekatere praktične opombe in pobude. 26, 1995, št. 3, str. 32-35.
2624.	PAČNIK, Ana. Razvijanje bralnih spretnosti v 1. in 2. razredu osnovne šole. 26, 1995, št. 5, str. 45-49.
2625.	PAPOTNIK, Amand. Didaktično oblikovanje učbeniških pisnih gradiv za laboratorijske vaje in praktični pouk. 26, 1995, št. 6, str. 47-50.
2626.	PAPOTNIK, Amand. Zgodnje vpeljevanje v tehniko. 26, 1995, št. 2, str. 29-32.
2627.	PEDIČEK, Franc. Šolski svetovalni delavci in nova šolska zakonodaja. 26, 1995, št. 6, str. 8-13.
2628.	PLANINC, Peter. Izziv za dijake in profesorje : analiza tedna obveznih izbirnih vsebin na Srednji gradbeni in ekonomski šoli v Ljubljani. 26, 1995, št. 2, str. 39-40.
2629.	POLAK, Alenka. Kaj nam razkrivajo dnevniki pedagoške prakse? : vsebinske ravni pisanja dnevnika kot kazalniki zmožnosti strokovne refleksije učitelja. 26, 1995, št. 2, str. 19-22.
2630.	POŽEK-NOVAK, Tončka. Znanstveno in tehnološko opismenjevanje na osnovni in nižji srednji stopnji izobraževanja. 26, 1995, št. 5, str. 25-27.
2631.	PREVODNIK, Marjan. Likovno ustvarjanje otrok v olimpijskem duhu. 26, 1995, št. 2, str. 46-48.
2632.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta. Smo z izobraževanjem učiteljev že v Evropi?. 26, 1995, št. 6, str. 3-7.
2633.	REJA, Samo. Kakovost učnega procesa v luči standardov ISO 9000. 26, 1995, št. 3, str. 28-31.
2634.	ROJC, Emil. Razvoj kariere - aktualen tudi v prosveti. 26, 1995, št. 5, str. 15-17.
2635.	ROTAR PANCE, Branka. Notranja in zunanja motivacija v glasbenem izobraževanju. 26, 1995, št. 6, str. 3235.
2636.	SAMARDŽIJA, Mojca. Prehod iz vrtca v osnovno šolo. 26, 1995, št. 3, str. 36-37.
2637.	SCHOFFER-PETRIČEK, Jan Peter. Poučevanje in človekove pravice s stališča pravnika. 26, 1995, št. 2, (Priloga), str. XXXIII-XXXVII.
2638.	SEYMOUR, Roland. Skrb za razvoj sodelavcev. 26, 1995, št. 1, str. 20-23.
2639.	SKERBIŠ, Jožica, MRAVLJE, Francka. Naredimo še nekaj za dobro razpoloženje v šoli. 26, 1995, št. 5, str. 41-44.
2640.	SODJA, Janez. Nagovor ob zaključku šole za ravnatelje. 26, 1995, št. 6, str. 45-46.
2641.	STANIČIC, Stjepan. Ravnateljeva vloga ob spremembah hrvaškega šolstva. 26, 1995, št. 5, str. 3-9.
2642.	STARKEY, Hugh. Poučevanje in učenje o človekovih pravicah v šolah : priporočilo sveta Evrope. 26, 1995, št. 2, (Priloga), str. VI-XVII.
2643.	STRMČNIK, France. Skrb za razvoj nadarjenih učencev. 26, 1995, št. 1, str. 3-11.
2644.	STRMČNIK, France. Uveljaviti je treba tri temeljne diferenciacije. 26, 1995, št. 3, str. 13-17.
2645.	ŠIREC, Alojz. Izobraževanje, izbira in napredovanje ravnateljev. 26, 1995, št. 2, str. 3-13.
2646.	ŠKERJANC, Noel. Izkušnje poskusne mature. 26, 1995, št. 1, str. 54-55.
2647.	ŠKOLČ, Jožef. Ob začetku evropske mladinske akcije proti rasizmu, ksenofobiji, antisemitizmu in nestrpnosti. 26, 1995, št. 2, (Priloga), str. 5.
2648.	TURK ŠKRABA, Mira. Krka - simbol Dolenjske in njenega napredka. 26, 1995, št. 2, str. 49.
2649.	TURK ŠKRABA, Mira. Etnologija v osnovni šoli. 26, 1995, št. 4, str. 65.
2650.	VAUPOTIČ, Tatjana. Roditeljski sestanek po vzoru kakovostne šole. 26, 1995, št. 2, str. 33-36.
2651.	VAUPOTIČ, Tatjana. Vpeljevanje modela kakovostne šole v našo šolsko prakso. 26, 1995, št. 5, str. 50-53.
2652.	VELIKONJA, Marija. Andragoška spoznanja : prva slovenska revija za izobraževanje odraslih. 26, 1995, št. 4, str. 59.
2653.	VELIKONJA, Marija. Petnajst let Centra za pedagoško izobraževanje pri Filozofski fakulteti. 26, 1995, št. 1, str. 62.
2654.	VELIKONJA, Marija. Poslovno komuniciranje : Stane Možina, Mitja Tavčar, Ana Nuša Kneževič, Založba Obzorja, Maribor 1995, 511 str. 26, 1995, št. 6, str. 60-61.
2655.	VELIKONJA, Marija. Priročnik za ravnatelje vzgojno-izobraževalnih ustanov : Založba Znamen, Zagreb 1993, 630 str. 26, 1995, št. 6, str. 62-63.
2656.	VELIKONJA, Marija. Sedem skrivnosti uspešne šole : Dr. Pavao Brajša, Doba 1995. 26, 1995, št. 4, str. 6364.
2657.	VINTAR, Jelka. Mali vedež retorike: spretnost javnega govorjenja in nastopanja. 26, 1995, št. 2, str. 43-45.
2658.	WUTZ, Ewald, VORLEUTER, Harald. Spremembe v šolskem športu - novi učni načrt športne vzgoje v gimnaziji : predstavitev bavarske doktrine šolske športne vzgoje. 26, 1995, št. 1, str. 43-49.
2659.	ZAGMAJSTER, Margerita. Vloga in pomen študijskih središč pri študiju na daljavo. 26, 1995, št. 6, str. 1416.
2660.	ZGAGA, Pavel. Mednarodna konferenca o izobraževanju : govor vodje slovenske delegacije. 26, 1995, št. 2, (Priloga ), str. III-IV.
2661.	ŽEROVNIK, Angelca. O etičnem kodeksu učiteljev. 26, 1995, št. 1, str. 39-42.
2662.	ŽEROVNIK, Angelca. Poklicna podoba učitelja - izkušnje iz Švice. 26, 1995, št. 2, str. 23-25.
2663.	ŽIDAN, Alojzija. Akcijsko raziskovanje učitelja družboslovja - nujno orodje njegovega bogatejšega profesionalnega razvoja. 26, 1995, št. 5, str. 31-33.
2664.	ŽNIDARŠIČ-KNEZ, Jana. Računalniško podprt pouk angleškega jezika. 26, 1995, št. 4, str. 47-50.
1996 - 27. letnik
2665.	ADAMIČ, Milan. Pogledi na zunanjo diferenciacijo v osnovni šoli in možnosti učencev za razvoj. 27, 1996, št. 6, str. 9-12.
2666.	ANTONČIČ, Boža. Vzgoja in izobraževanje učencev Romov v prvem razredu. 27, 1996, št. 2, str. 50-52.
2667.	AŽMAN, Tatjana. Srednje šole v Kanadi. 27, 1996, št. 5, str. 34-37.
2668.	BEČAN, Tanja. Magna Charta za vse hospitalizirane otroke, mladostnike in mladostnice. 27, 1996, št. 4, str. 57-58.
2669.	BENEDIK, Irena. Razred prihodnosti : s konference Open Classroom v Oslu. 27, 1996, št. 1, str. 47-50.
2670.	BEZIC, Tanja. Kakovost preduniverzitetnega izobraževanja : sklepi posveta. 27, 1996, št. 4, str. 23-28.
2671.	BEZIC, Tanja. Šolska klima, šolska kultura in kakovost šole. 27, 1996, št. 6, str. 34-36.
2672.	BLATNIK-MOHAR, Marina. Stres pri učiteljih in ravnateljih - spodbuda ali grožnja?. 27, 1996, št. 2, str. 410.
2673.	BLATNIK-MOHAR, Marina. Premagovanje stresa - kaj mora storiti učitelj, ravnatelj, šolska oblast. 27, 1996, št. 3, str. 15-20.
2674.	BLUESTEIN, Jane. Kako lepo je včasih izgubiti nadzor. 27, 1996, št. 4, str. 18-22.
2675.	BLUESTEIN, Jane. Velika pričakovanja : koristni napotki za učitelje začetnike. 27, 1996, št. 3, str. 21-23.
2676.	CIGLER, Nevenka. Vloga ravnatelja pri dvigu kakovosti ekskurzij za učence. 27, 1996, št. 2, str. 43-45.
2677.	CVETKOVIC-LAY, Jasna. Nadarjen predšolski otrok in računalnik. 27, 1996, št. 6, str. 31-33.
2678.	ČEHOVIN, Stane. Pripravništvo in strokovni izpit - nova pomembna možnost za kakovostnejše delo vzgojitelja in učitelja. 27, 1996, št. 6, str. 23-30.
2679.	ČRNAK-MEGLIČ, Andreja. Prihajajoče spremembe osnovne šole in otrokove pravice : sklepi posveta. 27, 1996, št. 6, str. 7-8.
2680.	ČUK, Jožko. Kakovost. 27, 1996, št. 1, str. 9-10.
2681.	DOMITROVIČ, Kamilo. Merila za ocenjevanje učencev pri praktičnem pouku za poklic strojni mehanik. 27, 1996, št. 3, str. 50-52.
2682.	ERČULJ, Justina, RONCELLI-VAUPOT, Silva. Tudi učiteljem je treba pomagati. 27, 1996, št. 2, str. 14-16.
2683.	ERČULJ, Justina. Ravnatelj naj motivira za kakovostnejše delo. 27, 1996, št. 1, str. 26-28.
2684.	ERČULJ, Justina. Učeča se organizacija - teorija in praksa. 27, 1996, št. 5, str. 6-12.
2685.	FERJAN, Marko. Načrtovanje karier učiteljev in ravnateljev v javnem šolstvu. 27, 1996, št. 6, str. 17-22.
2686.	FOŠNARIČ, Samo. Fizika in tehnična vzgoja v fazi programskega usklajevanja. 27, 1996, št. 2, str. 35-38.
2687.	GARTNER, Jure. Izobraževanje na razpotju? : Izobraževanje na razpotju/Boris Lipužič. - Ljubljana : Založba Modrijan, 1996. - 191 str. 27, 1996, št. 4, str. 61-62.
2688.	GOLOB, Ana. Izobraževanje po meri dijakov. 27, 1996, št. 1, str. 60-61.
2689.	HLADNIK, Mira, AREVALO, Bob. Osnovna šola v Kansasu. 27, 1996, št. 3, str. 46-47.
2690.	JELENC, Zoran. Knjižica o tem, kako se lahko spreminjamo : Allen Tough, Obogatite si življenje, Andragoški center Slovenije, Ljubljana 1995. 27, 1996, št. 1, str. 62-63.
2691.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 27, 1996, št. 1, str. 66.
2692.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 27, 1996, št. 2, str. 64.
2693.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 27, 1996, št. 3, str. 61.
2694.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 27, 1996, št. 4, str. 64.
2695.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 27, 1996, št. 5, str. 45-46.
2696.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 27, 1996, št. 6, str. 52.
2697.	KOMAR-FLORJANČIČ, Ana, HAFNER, Andreja, PRAŠNIKAR, Tanja, MIHOVEC, Marija, KNEZ, Branka. Kako pomagati otroku k večji komunikativnosti, sproščenosti in samozavesti : projekt kreativnega krožka. 27, 1996, št. 2, str. 46-49.
2698.	KOMLJANC, Natalija. Dejavnost študijskih skupin. 27, 1996, št. 5, str. 22-27.
2699.	KOMLJANC, Natalija. Opisno ocenjevanje : sistem ocenjevanja je element, ki pogojuje razvoj človeka. 27, 1996, št. 4, str. 55-56.
2700.	KOS, Silva. Osnovno izobraževanje odraslih. 27, 1996, št. 2, str. 50-52.
2701.	KOS, Silva. Programi osnovnega izobraževanja odraslih v Sloveniji in na Hrvaškem. 27, 1996, št. 4, str. 37-40.
2702.	KRAMER, Marija. Pedagogika Marije Montessori. 27, 1996, št. 5, str. 31-33.
2703.	KRANJC, Tomaž. Popravni izpiti v slovenskih srednjih šolah 1995. 27, 1996, št. 1, str. 39-46.
2704.	KRISTAN, Silvo. Znova o ocenjevanju šolske športne vzgoje : pa tudi izziv likovnim in glasbenim pedagogom. 27, 1996, št. 4, str. 46-49.
2705.	KUBALE, Valentin. Učne enote pri praktičnem pouku. 27, 1996, št. 2, str. 22-26.
2706.	LASBAHER, Franček. Medkulturna vzgoja kot vzor prekmejnega sodelovanja. 27, 1996, št. 5, str. 28-30.
2707.	LASBAHER, Franček. Obvezno šolanje in osip : osnovnošolski osip v koroški enoti Zavoda za šolstvo. 27, 1996, št. 1, str. 33-38.
2708.	LEDIC, Jasminka. TQM - Nova kakovost v visokošolskem izobraževanju. 27, 1996, št. 1, str. 11-16.
2709.	LIPIČNIK, Bogdan. Izobraževanje, žrtev ali povzročitelj sprememb. 27, 1996, št. 1, str. 4-8.
2710.	LORENČIČ, Ivan. Ob 40-letnici delovanja. 27, 1996, št. 3, str. 4-5.
2711.	LUKAS, Viljana. Novi izzivi v mednarodnem sodelovanju na področju izobraževanja. 27, 1996, št. 6, str. 4-6.
2712.	MACUH, Peter. Podružnice morajo ostati. 27, 1996, št. 4, str. 59-60.
2713.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Izpopolnjevanje univerzitetnih učiteljev za boljše poučevanje kot del "kulture kvalitete" : izkušnje, prototipi, modeli za ljubljansko univerzo. 27, 1996, št. 1, str. 17-25.
2714.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Raznoterost sposobnosti - izziv za izobraževanje : (Razsežnosti uma Howarda Gardnerja, Tangram, Ljubljana 1995). 27, 1996, št. 2, str. 56-57.
2715.	MIJOČ, Nena. Učeča se družina in vseživljenjsko učenje. 27, 1996, št. 2, str. 17-21.
2716.	MOTIK, Dragica. Medkulturna vzgoja in primer pouka zgodovine v Švici. 27, 1996, št. 2, str. 39-42.
2717.	MOTIK, Dragica. Spopolnjevanje - različne poti do novega znanja : primer spopolnjevanja, ki teče v Švici (kanton Luzern) v sodelovanju s Slovenijo. 27, 1996, št. 3, str. 39-42.
2718.	MOŽINA, Jožica. Oblike trpinčenja med osnovnošolci. 27, 1996, št. 6, str. 37-39.
2719.	MURGELJ, Tone. Hospitacije v očeh učiteljev. 27, 1996, št. 5, str. 17-21.
2720.	NOLIMAL, Fani. Študijske skupine za učitelje kombiniranih oddelkov. 27, 1996, št. 1, str. 58-59.
2721.	PAPOTNIK, Amand, BRADAČ, Zlatko. Zanimiva elektrotehnika : Dr Ivan Gerlič, Založba Obzorja Maribor, Maribor 1995. 27, 1996, št. 1, str. 64-65.
2722.	PAPOTNIK, Amand. Seminarska naloga za srednješolce. 27, 1996, št. 3, str. 43-45.
2723.	PICIGA, Darja. Vpeljevanje kurikularnih novosti v državah Zahodne Evrope. 27, 1996, št. 3, str. 6-11.
2724.	PIVK, Valentin. Matura 95 - spodbuda za nadaljnji razvoj in dvig kvalitete srednjih šol pa tudi šolstva v celoti. 27, 1996, št. 2, str. 32-34.
2725.	PLEVNIK, Tatjana. Reševanje "učiteljskih težav" v obdobju preurejanja šolstva. 27, 1996, št. 2, str. 11-13.
2726.	PLEVNIK, Tatjana. Učno osebje v srednjih in osnovnih šolah. 27, 1996, št. 4, str. 15-17.
2727.	PLEVNIK, Tatjana. Vseživljenjsko učiteljsko izobraževanje in usposabljanje. 27, 1996, št. 3, str. 12-14.
2728.	PODBEVŠEK, Majda, GOBEC, Andrej. Turistični vodnik Laško - kam in kako. 27, 1996, št. 3, str. 48-49.
2729.	PORENTA, Ana. Ustvarjajmo, raziskujmo in igrajmo se pri pouku : predstavitev gradiva. 27, 1996, št. 6, str. 44-46.
2730.	POTISK, Bojana. Vrednotenje učenčevih dosežkov na stopnji obveznega izobraževanja v nekaterih evropskih državah. 27, 1996, št. 2, str. 61-62.
2731.	POŽEK-NOVAK, Tončka. Kurikularna prenova kemije v programu mednarodne mature. 27, 1996, št. 3, str.
30-32.
2732.	PUŠNIK, Mojca. "Nasilje v šolah" : na strokovnem srečanju ravnateljic in ravnateljev osnovnih in srednjih šol. 27, 1996, št.2, str. 63.
2733.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta. Didaktika slovenskega jezika v osnovni šoli : refleksije ob knjigi dr. Franceta Žagarja. 27, 1996, št. 5, str. 38-39.
2734.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta. O Idejah za učitelje : Didaktični komplet (Delovni zvezek za učence, Zbirka didaktičnih iger, Ideje za učitelje), avtorica: Ana Porenta, profesorica razrednega pouka, izdala in založila: Pedagoška obzorja Novo mesto, oktober 1996. 27, 1996, št. 6, str. 47-48.
2735.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta. Teamsko delo učiteljev - odgovor na potrebe današnje in jutrišnje šole?. 27, 1996, št. 5, str. 13-16.
2736.	REBERNIK, Marjeta. V našem vrtcu smo vpeljali heterogene oddelke otrok : na kaj smo pozorni pri razvoju predšolskega otroka v vrtcu. 27, 1996, št. 1, str. 51-57.
2737.	ROPIČ, Marija. Podaljšano opismenjevanje. 27, 1996, št. 6, str. 40-43.
2738.	SAKSIDA, Igor. Ko posije sonce, namreč, v slovenščino. 27, 1996, št. 3, str. 55-57.
2739.	SLANA, Jože. Projekt Prijetnejši dom. 27, 1996, št. 4, str. 50-52.
2740.	SLIVAR, Branko. Z obiska pri nekaterih škotskih šolskih ustanovah. 27, 1996, št. 4, str. 53-54.
2741.	SLODNJAK, Vera. Begunci - mladostniki v Sloveniji. 27, 1996, št. 3, str. 33-38.
2742.	SVETLIK, Ivan. Prenova slovenskega šolstva : prvo poročilo o delu Nacionalnega kurikularnega sveta. 27, 1996, št. 5, str. 4-5.
2743.	ŠCUKANEC, Kristina. Vloga prostega izražanja z učenčevim projektivnim esejem. 27, 1996, št. 1, str. 29-32.
2744.	ŠPOLJAR, Kornelija. Prosto izražanje s slikanjem - pot k osebnostnemu razvoju. 27, 1996, št. 4, str. 43-45.
2745.	ŠTREKELJ, Marija. Načrtovanje v dijaških domovih. 27, 1996, št. 3, str. 24-29.
2746.	(TIVA)DAR, Blanka. Predah za študentsko mladino : Predah za študentsko mladino/Mirjana Nastran Ule, Tanja Rener, Vlado Miheljak, Slavko Kurdija, Metka Mencin Čeplak - Urad Republike Slovenije za mladino, Zavod Republike Slovenije za šolstvo, Ljubljana 1996, zbirka Juventa, 291 str. 27, 1996, št. 5, str. 43-44.
2747.	TOMIC, Ana. Učenje in poučevanje v teoriji in praksi naše šole. 27, 1996, št. 4, str. 4-14.
2748.	TURK ŠKRABA, Mira. Je učiteljsko vprašanje žensko vprašanje?. 27, 1996, št. 6, str. 51.
2749.	TURK ŠKRABA, Mira. Kakšne barve je tema? : Kakšne barve je tema?/Aksinija Kermauner. - Ljubljana : Zavod za slepo in slabovidno mladino, 1996. - 39 str. 27, 1996, št. 4, str. 63.
2750.	UCMAN, Iris. Restitucija - nov način discipliniranja. 27, 1996, št. 3, str. 53-54.
2751.	UDIR, Vinko. Sodelovanje pri mednarodnem Tempusovem projektu EDEN. 27, 1996, št. 3, str. 60.
2752.	URANJEK, Anica. Integracija in učno težavni učenci v sedanji osnovni šoli : analiza učno težavnih, razvrščenih otrok v Svetovalnem centru - šolsko leto 1994/95. 27, 1996, št. 6, str. 13-16.
2753.	VELIKONJA, Marija. ABC izobraževanja odraslih : ABC izobraževanja odraslih/Sabina Jelenc. - Ljubljana : Andragoški center Republike Slovenije, 1996. 27, 1996, št. 6, str. 49.
2754.	VELIKONJA, Marija. Abecednik menedžmenta. 27, 1996, št. 3, str. 58-59.
2755.	VELIKONJA, Marija. Koroško šolstvo od preteklosti do sedanjosti: zbornik ob 40-letnici Zavoda za šolstvo. 27, 1996, št. 6, str. 50.
2756.	VELIKONJA, Marija. Uvodnik. 27, 1996, št. 1-2, 4-6.
2757.	VELIKONJA, Marija. Josef W. Seifert: Vizualizacija, prezentacija, moderacija. 27, 1996, št. 5, str. 40-41.
2758.	VELIKONJA, Marija. Vseživljenjsko učenje, pogoj za preživetje in kakovost : (iz revije Andragoška spoznanja 2/1996). 27, 1996, št. 5, str. 42.
2759.	VELIKONJA, Marija. Zavodovih štirideset let : uvodnik. 27, 1996, št. 3, str. 3.
2760.	VRTOVEC, Pavel. Ocenjevanje je psihološka in pedagoška obremenitev za učitelja : problematika objektivnega ocenjevanja znanja učencev na osnovi lastnih izkušenj. 27, 1996, št. 2, str. 27-31.
2761.	VSEŽIVLJENJSKO učenje, pogoj za preživetje : sklepi s posveta. 27, 1996, št. 4, str. 41-42.
2762.	ZUPANC, Darko. Strateško načrtovanje - višja raven znanja. 27, 1996, št. 4, str. 29-32.
2763.	ZUPANC-GROM, Renata. Vodenje šole z delegiranjem. 27, 1996, št. 4, str. 33-36.
2764.	ŽVAR, Dragica. Glasbenopedagoški zbornik Akademije za glasbo v Ljubljani. 27, 1996, št. 2, str. 58-60.
1997 - 28. letnik
2765.	ADAMIČ, Milan. Izbrana poglavja iz didaktike : Ana Tomic /Izbrana poglavja iz didaktike. Zbirka Študijsko gradivo za pedagoško-andragoško izobraževanje./Center za pedagoško izobraževanje. Filozofska fakulteta. -Ljubljana 1997. - 182 str. 28, 1997, št. 6, str. 59-60.
2766.	ADLEŠIČ, Irena. Mladi in zasvojenosti. 28, 1997, št. 4, str. 41-44.
2767.	ADLEŠIČ, Irena. Nasilje med vrstniki. 28, 1997, št. 6, str. 50-54.
2768.	AŠKERC-MIKELN, Alenka. Medsebojno bogatenje obveznih in interesnih učnih vsebin : možnost za krepitev vrednot vseživljenjskega izobraževanja. 28, 1997, št. 5, str. 13-19.
2769.	BEČAN, Tanja. Izobraževanje kot vir volje do življenja. 28, 1997, št. 5, str. 20-22.
2770.	BENEDIK, Irena. Nove možnosti za učenje in izobraževanje : v Sloveniji že 16 središč za samostojno učenje. 28, 1997, št. 4, str. 53-56.
2771.	BEUERMANN, Dimitrij. Celostna kakovost dela na podružničnih šolah. 28, 1997, št. 2, str. 21-25.
2772.	BEVC MALAJNER, Vera. Z beduini na tovornjakih in osli ob vodnih kolesih : strokovno spopolnjevanje učiteljev geografije v Jordaniji in Egiptu. 28, 1997, št. 1, str. 41-42.
2773.	BIZJAK, Cvetka. Prenova sistema pripravništva pedagoških delavcev v Sloveniji. 28, 1997, št. 5, str. 51-54.
2774.	BLATNIK-MOHAR, Marina. Kako so starši vpleteni v vzgojo in izobraževanje otrok v Ameriki? : vloga PTA. 28, 1997, št. 4, str. 19-23.
2775.	BLATNIK-MOHAR, Marina. Šole za enaindvajseto stoletje. 28, 1997, št. 1, str. 4-8.
2776.	BREČKO, Daniela. Se je nacionalizem institucionaliziral?. 28, 1997, št. 4, str. 24-27.
2777.	BREGANT, Alenka. Konvencija o otrokovih pravicah - njen pomen v času. 28, 1997, št. 1, str. 23-25.
2778.	BREGANT, Alenka. Uzakonitev skupnosti dijakov - korak k šoli za demokracijo. 28, 1997, št. 6, str. 55-58.
2779.	BUTINA, Milan. O barvnih krogih, starih in novih. 28, 1997, št. 1, str. 37-38.
2780.	CENTRIH, Melani, PUKLAVEC, Meta, ROKAVEC, Darja. Načrtovanje samoevalvacije v gimnaziji : primer iz Šolskega centra - Gimnazije Ptuj. 28, 1997, št. 5, str. 23-29.
2781.	CIGLER, Nevenka. Kakšen je dober učbenik, kako napraviti, izbrati in uporabljati učbenike : seminar Sveta Evrope v Uppsali. 28, 1997, št. 2, str. 34-36.
2782.	ČERNOŠA, Slavica. Študijski krožki ustrezajo tudi Slovencem. 28, 1997, št. 3, str. 20-25.
2783.	DIVJAK, Milan. Pouk in vzgoja o človekovih pravicah v višjih razredih osnovne šole. 28, 1997, št. 1, str. 1522.
2784.	DOLAR BAHOVEC, Eva, ŠRIBAR, Renata. Demokracija v šoli pomeni tudi spoštovanje družbene enakosti spolov : pogovor z mag. Vesno Falatov, predsednico slovenskega Združenja za svobodo v izobraževanju. 28, 1997, št. 1, str. 43-44.
2785.	EMERŠIČ, Branka. Sodelovanje Slovenije v mednarodni raziskavi pismenosti odraslih. 28, 1997, št. 6, str. 3438.
2786.	EVERARD, Bertie. Vpeljevanje kompetenčnega prijema tudi za ravnatelje : kako daleč so Angleži?. 28, 1997, št. 3, str. 4-11.
2787.	FERBEŽER, Ivan. Kreativnost in kultura - ECHA 1996 : (od 19. do 22. oktobra 1996, Dunaj). 28, 1997, št. 3, str. 60-61.
2788.	FERBEŽER, Ivan. Priporočila Sveta Evrope o izobraževanju nadarjenih otrok. 28, 1997, št. 1, str. 45.
2789.	FERJAN, Marko. Kako do kakovosti izobraževanja?. 28, 1997, št. 2, str. 8-14.
2790.	FLORIJANČIČ, Stanka. Vloga naravoslovnega izobraževanja za prenos tehnologij. 28, 1997, št. 5, str. 30-33.
2791.	GREBENŠEK, Anton. Praktično usposabljanje pri delodajalcih. 28, 1997, št. 3, str. 34-36.
2792.	JELENC, Zoran. Visokošolsko izobraževanje odraslih : predlogi in priporočila s strokovnega posveta. 28, 1997, št. 3, str. 48-50.
2793.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 28, 1997, št. 1, str. 52.
2794.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 28, 1997, št. 3, str. 62.
2795.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 28, 1997, št. 4, str. 57-58.
2796.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 28, 1997, št. 5, str. 66-67.
2797.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 28, 1997, št. 6, str. 61-62.
2798.	KASTELIC-HOČEVAR, Magda. Otrok s posebnimi potrebami v razredu. 28, 1997, št. 2, str. 47-50.
2799.	KEJŽAR, Anamarija. Koraki do kakovostne šole. 28, 1997, št. 4, str. 47-49.
2800.	KNAFLIČ, Livija. Dvojezičnost in opismenjevanje : nekatere značilnosti opismenjevanja v otrokovem drugem jeziku. 28, 1997, št. 2, str. 15-17.
2801.	KOMLJANC, Natalija. Dejavnosti študijskih skupin za šolsko leto 1996/97. 28, 1997, št. 5, str. 64-65.
2802.	KOMLJANC, Natalja. Študijske skupine - ena izmed poti razvoja šolske prakse. 28, 1997, št. 6, str. 43-44.
2803.	KONČNIK-GORŠIČ, Nataša. Varovanje zdravja posebnih družbenih skupin v Sloveniji. 28, 1997, št. 1, str. 51.
2804.	KOREN, Andrej. Vloga pomočnikov ravnateljev v slovenskih šolah, domovih in vrtcih. 28, 1997, št. 4, str. 1618.
2805.	KORNHAUSER, Aleksandra. Učenje: skriti zaklad v slovenski perspektivi. 28, 1997, št. 5, str. 5-12.
2806.	KOS, Silva. Osnovno izobraževanje odraslih na Danskem. 28, 1997, št. 5, str. 55-58.
2807.	KRAMER, Marija. Učiti se biti in sodelovati drug z drugim - humanistična vzgoja. 28, 1997, št. 6, str. 39-42.
2808.	KRISTAN, Silvo. Izbiranje nadarjenih za šport v nižjih razredih osnovne šole?. 28, 1997, št. 4, str. 31-34.
2809.	KROFLIČ, Martina. Vsi drugačni - vsi enakopravni. 28, 1997, št. 3, str. 51-53.
2810.	LIČEN, Nives. Skupnostno izobraževanje, starši in šola. 28, 1997, št. 5, str. 34-38.
2811.	LIKOSAR, Janka. Trženje v osnovni šoli za odrasle. 28, 1997, št. 5, str. 59-63.
2812.	LIPNIK, Jože. 530 let osnovne šole Lesično-Pilštanj. 28, 1997, št. 2, str. 52-53.
2813.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Okoljska vzgoja - povezovalna prvina v kurikulumu ?. 28, 1997, št. 3, str.
16-19.
2814.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Pripravništvo učiteljev po novem - po nepotrebnem zapravljena priložnost?. 28, 1997, št. 2, str. 18-20.
2815.	MIJOČ, Nena. Metoda primera in njena uporaba v izobraževanju odraslih. 28, 1997, št. 1, str. 9-14.
2816.	MIJOČ, Nena. Usposabljanje mentorjev razvoja lokalne skupnosti in uporaba metode primera. 28, 1997, št. 4, str. 28-30.
2817.	MIKUŠ-KOS, Anica. Ko pride na dan /Q. Bain, M. Sanders (Svetovalni center za otroke, mladostnike in starše; Colibri, 1996). 28, 1997, št. 1, str. 50.
2818.	MOSBRUKER, Mojmir. Mladinsko raziskovalno delo v šoli. 28, 1997, št. 3, str. 30-33.
2819.	MOTIK, Dragica. Partnerstvo med šolami različnih držav. 28, 1997, št. 2, str. 37-39.
2820.	MRVAR, Jelka. Da - za podružnične šole. 28, 1997, št. 1, str. 35-36.
2821.	NOVAK, Helena. Projektno učno delo in prenova osnovne šole. 28, 1997, št. 2, str. 4-7.
2822.	OMAN, Katja. 2. september, dan srečanja z novimi obrazi in značaji. 28, 1997, št. 3, str. 54-56.
2823.	PAPOTNIK, Amand. Opazovanje in ugotavljanje kakovosti usposobljenosti učiteljev strokovno-teoretičnih predmetov in praktičnega pouka. 28, 1997, št. 2, str. 30-33.
2824.	PAPOTNIK, Amand. Strnjena pedagoška praksa - kako jo ocenjujejo didaktiki. 28, 1997, št. 6, str. 14-20.
2825.	PAULIČ, Olga. Izobraževanje za dobro sodelovanje s starši. 28, 1997, št. 1, str. 26-30.
2826.	PAVLIČ, Slavica. Šolska kronika : zbornik za zgodovino šolstva in vzgoje, Ljubljana 1996. 28, 1997, št. 3, str. 57-58.
2827.	PICIGA, Darja, SLIVAR, Branko. Evropski sistemi srednjega izobraževanja s poudarkom na izobraževanju gimnazijskega tipa. 28, 1997, št. 4, str. 4-12; št. 5, str. 39-50.
2828.	PLANINŠEK, Martina. Vtisi z obiska Junior high school na Japonskem. 28, 1997, št. 1, str. 48-49.
2829.	PREVODNIK, Marjan. 1. mednarodni bienale otroške in mladinske grafike : Ljubljana, Evropski mesec kulture : Jakopičeva galerija, 26. junij-30. september 1997. 28, 1997, št. 3, str. 37-41.
2830.	PUŠNIK, Mojca. Obremenjenost gimnazijcev. 28, 1997, št. 4, str. 13-15.
2831.	PUŠNIK, Stevanka. Prijazni učenci - prijazen razred. 28, 1997, št. 3, str. 42-47.
2832.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta, PERGAR-KUŠČER, Marjanca, PEČEK ČUK, Mojca, POLAK, Alenka, ČOK, Lucija. Evropski trendi v izobraževanju razrednih učiteljev. 28, 1997, št. 6, str. 4-9.
2833.	ROGAN, Vili. Evropski pedagoški tezaver. 28, 1997, št. 2, str. 51.
2834.	RONCELLI-VAUPOT, Silva. Kompetence - nov izziv tudi v izobraževanju in usposabljanju ravnateljev?. 28, 1997, št. 3, str. 12-15.
2835.	ROPIČ, Marija. Pripravnik in mentor v pedagoškem tandemu. 28, 1997, št. 3, str. 26-29.
2836.	ROTVEJN-PAJIČ, Leonida. Nemirni otroci v šoli. 28, 1997, št. 1, str. 31-34.
2837.	RUPNIK VEC, Tanja. Individualno delo in aktivnosti v majhnih skupinah : povečanje participacije in produktivnosti dijakov pri pouku psihologije in drugih družboslovnih predmetov. 28, 1997, št. 6, str. 26-33.
2838.	RUPNIK VEC, Tanja. Model učenja z diskusijo (LTD model). 28, 1997, št. 2, str. 26-29.
2839.	SAMARDŽIJA, Mojca. Kakovostna šola. 28, 1997, št. 4, str. 50-52.
2840.	SLOKAN, Alenka. Šport in prosti čas kot dejavnika identitete. 28, 1997, št. 2, str. 40-42.
2841.	ŠPENDE, Branka. Izobraževalni center znanosti in tehnologije. 28, 1997, št. 1, str. 46-47.
2842.	ŠPENDE, Branka. Vzgoja za medije in otrokove pravice. 28, 1997, št. 3, str. 59.
2843.	TACOL, Tonka. Učiteljeva ustvarjalnost in ure likovne vzgoje. 28, 1997, št. 1, str. 39-40.
2844.	THEUERSCHUH, Polona. Pristop k izbirnim predmetom na OŠ Polje. 28, 1997, št. 6, str. 45-49.
2845.	UHELJ, Zdenka. Vzgoja za večje medsebojno razumevanje. 28, 1997, št. 2, str. 43-46.
2846.	VELIKONJA, Marija. Izobraževanje učiteljev kot izobraževanje odraslih. 28, 1997, št. 6, str. 10-13.
2847.	VELIKONJA, Marija. Med starši in vzgojitelji ni mogoče ne komunicirati: Jurka Lepičnik Vodopivec/Misch, Oblak in Schwarz. - Ljubljana 1996. - 192 str. - ISBN 961-90432-0-0. 28, 1997, št. 2, str. 56.
2848.	VELIKONJA, Marija. Učitelj raziskovalec. 28, 1997, št. 2, str. 3.
2849.	VELIKONJA, Marija. Ugotavljanje in potrjevanje znanja : Nataša Elvira Jelenc /Andragoški center Republike Slovenije. Ljubljana 1996. - 41 str. ISBN961-6130-11-00. 28, 1997, št. 2, str. 54-55.
2850.	VELIKONJA, Marija. Uvodnik. 28, 1997, št. 1, 3-6.
2851.	VELJIČ, Irma, INTIHAR, Darja. Usposabljanje učiteljev mentorjev in učiteljev pripravnikov na Zavodu RS za šolstvo v letih 1990-94. 28, 1997, št. 4, str. 35-40.
2852.	ZADRAVEC-VREČA, Jelka. Novejši vidiki pojmovanja kulturno prikrajšanih nadarjenih otrok. 28, 1997, št. 4, str. 45-46.
2853.	ZUPANC-GROM, Renata. Vpeljevanje marketinga v šolah - pogoj, da šole uresničijo svoje poslanstvo. 28, 1997, št. 6, str. 21-25.
1998 - 29. letnik
2854. AŠKERC-MIKELN, Alenka. Unesco - projekt pridruženih šol. 29, 1998, št. 1, str. 34-43.
2855.	BAKRAČEVIČ, Karin. Učenje za učenje in kognitivna razvojna psihologija. 29, 1998, št. 3, str. 50-51.
2856.	BEČAJ, Janez. Ustvarjalnost, storilnost in naša šola : ustvarjalnost in organizacijska kultura. 29, 1998, št. 4, str. 4-9.
2857.	BEČAJ, Janez. Ustvarjalnost, storilnost in naša šola : ustvarjalnost v naši šoli. 29, 1998, št. 5, str. 10-15.
2858.	BERZELAK, Stane. Ko bom velik, bom ravnatelj!. 29, 1998, št. 6, str. 17-21.
2859.	BREČKO, Daniela. Osebnostni razvoj odraslih in izobraževalni proces. 29, 1998, št. 5, str. 32-38.
2860.	BREGAR, Lea. Strateška vprašanja nadaljnjega razvoja študija na daljavo v Sloveniji : okrogla miza. 29, 1998, št. 3, str. 4-13.
2861.	BREGAR, Lea. Študij na daljavo na Ekonomski fakulteti : izkušnje za prihodnost. 29, 1998, št. 3, str. 14-20.
2862.	BURGAR, Darja. Kako pri učencih spodbujamo samodisciplinirano, odgovorno vedenje. 29, 1998, št. 6, str. 22-27.
2863.	CENCIČ, Majda. Mapa dosežkov in izdelkov v procesu študija prihodnjih učiteljev. 29, 1998, št. 4, str. 28-31.
2864.	CENCIČ, Majda. Timsko delo za spodbujanje vloge učitelja raziskovalca. 29, 1998, št. 5, str. 23-26.
2865.	CHALLENGER, Douglas F. Pozitivne možnosti v javnem življenju: aktivno državljanstvo in državljanska vzgoja. 29, 1998, št. 2, str. 4-9.
2866.	CIGLER, Nevenka. Gimnazija po dansko. 29, 1998, št. 1, str. 51-54.
2867.	DROFENIK, Olga. Znanje dobiva bitko za razvoj. 29, 1998, št. 4, str. 35-42.
2868.	DVORAKOVA, Eva. Problematika srednješolske raziskovalne dejavnosti - mentorske izkušnje. 29, 1998, št. 2, str. 38-41.
2869.	ERČULJ, Justina. Ravnatelj in hospitacije pri pouku : še nekaj o instrumentarijih za spremljanje učiteljevega dela. 29, 1998, št. 4, str. 52-55.
2870.	ERČULJ, Justina. Učeča se organizacija - izziv za učiteljev strokovni razvoj. 29, 1998, št. 3, str. 21-25.
2871.	FERJAN, Marko. Primerjava mogočih prijemov pri spremljanju pouka. 29, 1998, št. 1, str. 25-29.
2872.	GARTNER, Jure. Prispevek k poznavanju evropske šole : Boris Lipužič: Evropska šola ned[!] državo in civilno družbo: upravljanje šolskih sistemov - Nova Gorica, Educa, 1997. 29, 1998, št. 3, str. 57.
2873.	GILLESPIE, Ronald J.. Reformiranje učbenikov splošne kemije. 29, 1998, št. 3, str. 52-53.
2874.	GOLOB, Ana. Kurikularna prenova - čas za razmislek o sodobnih oblikah in metodah šolskega dela. 29, 1998, št. 2, str. 52-53.
2875.	GREBENŠEK, Anton. Strukturiranost in sistematičnost praktičnega izobraževanja pri delodajalcih. 29, 1998, št. 6, str. 34-38.
2876.	JELENC, Zoran. Učenje odraslih - ključ za 21. stoletje : peta mednarodna konferenca Unesca o izobraževanju odraslih : Hamburg, od 14. do 18. julija 1997. 29, 1998, št. 1, str. 4-11.
2877.	JELENC-KRAŠOVEC, Sabina. Koncept dejavne državljanskosti. 29, 1998, št. 5, str. 16-22.
2878.	JELENC-KRAŠOVEC, Sabina. Vloga izobraževanja pri razvijanju dejavne državljanskosti. 29, 1998, št. 4, str. 10-14.
2879.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti iz knjižnice. 29, 1998, št. 1, str. 56.
2880.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti iz knjižnice. 29, 1998, št. 2, str. 69-70.
2881.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti iz knjižnice. 29, 1998, št. 3, str. 59-60.
2882.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti iz knjižnice. 29, 1998, št. 4, str. 56-58.
2883.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti iz knjižnice. 29, 1998, št. 5, str. 69.
2884.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti iz knjižnice. 29, 1998, št. 6, str. 41-42.
2885.	KALIN, Jana. Spoznavanje samega sebe : obvezne izbirne vsebine za srednješolce. 29, 1998, št. 2, str. 21-26.
2886.	KALIŠNIK, Miroslav. Raziskovalno delo dijakov v gimnazijah. 29, 1998, št. 2, str. 33-35.
2887.	KASTELIC, Pavel. Kakovost vzgojno-izobraževalnega procesa z vidika dodatnega pouka. 29, 1998, št. 6, str. 28-30.
2888.	KAVKA, Dušan. Razmišljanje o uvedbi maturitetne naloge. 29, 1998, št. 2, str. 37-38.
2889.	KLINE SUZIČ, Marjeta, LIKAR, Lilijana. Organizirana učna pomoč dijakom v športnih oddelkih gimnazije. 29, 1998, št. 2, str. 54-58.
2890.	KNAFLIČ, Livija. Večkulturnost, dvojezičnost in šola. 29, 1998, št. 3, str. 26-29.
2891.	KOS, Silva. Komunikacija in medsebojni odnosi v oddelkih podaljšanega bivanja. 29, 1998, št. 1, str. 44-47.
2892.	KOSTANJEVEC, Stanko. Inovativna dejavnost na Poklicni in tehniški strojni šoli Ptuj. 29, 1998, št. 2, str. 6162.
2893.	KOŠIR, Manca. Kako biti v času množičnih občil. 29, 1998, št. 6, str. 4-7.
2894.	KRANJC, Tomaž. Obvezne izbirne vsebine po novem. 29, 1998, št. 3, str. 34-35.
2895.	KRISTAN, Silvo. Kaj pa glasbena in likovna vzgoja?. 29, 1998, št. 5, str. 54-57.
2896.	KRISTAN, Silvo. Zakaj dvomi v opisno ocenjevanje šolske športne vzgoje. 29, 1998, št. 4, str. 20-27.
2897.	LUBŠINA NOVAK, Marija. Motiviranje sodelavcev za poklicno kariero. 29, 1998, št. 2, str. 27-32.
2898.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Okoljske vrednote in šola. 29, 1998, št. 1, str. 18-24.
2899.	MARINŠEK, Silvo. Realna pričakovanja - temelj dobrega sodelovanja med učitelji in starši. 29, 1998, št. 6, str. 13-16.
2900.	MATJAŠIČ-KALIŠNIK, Veronika. Raziskovalne naloge na Gimnaziji Kamnik v zadnjih petih letih. 29, 1998, št. 2, str. 35-36.
2901.	MOSBRUKER, Mojmir. Ustvarjalnost v šoli - izjema ali pravilo?. 29, 1998, št. 2, str. 48-51.
2902.	NOVAK, Bogomir. Transformacija šole. 29, 1998, št. 5, str. 4-9.
2903.	NOVLJAN, Egidija. Vloga staršev pri usmerjanju otrok s posebnimi potrebami. 29, 1998, št. 4, str. 15-19.
2904.	NOVLJAN, Silva. Knjižnična vzgoja mora postati sestavni del informacijske pismenosti. 29, 1998, št. 2, str. 16-20.
2905.	PAULIČ, Olga. Pouk likovne umetnosti v mednarodni šoli. 29, 1998, št. 3, str. 36-39.
2906.	PAULIČ, Olga. Starši - najožji sodelavci šole. 29, 1998, št. 5, str. 58-62.
2907.	PAVLIČ, Slavica. Sto let Slovenskega šolskega muzeja. 29, 1998, št. 3, str. 54-55.
2908.	PAVLIČ, Slavica. Šolska kronika 1997: zbornik za zgodovino šolstva in vzgoje, Ljubljana 1997, letnikXXX/6, 323 str. 29, 1998, št. 2, str. 67-68.
2909.	PEVEC SEMEC, Katica. Piran 97 - projekt treh osnovnih šol. 29, 1998, št. 2, str. 59-60.
2910.	POTRATA, Janko. Pedagoško vodenje, kakovostna šola in slovenski jezik. 29, 1998, št. 3, str. 40-41.
2911.	PREVODNIK, Marjan. Razstava likovnih del delavcev Zavoda RS za šolstvo. 29, 1998, št. 6, str. 39-40.
2912.	PROGRAMSKA prenova poklicnega in strokovnega izobraževanja odraslih : ugotovitve in sklepi posveta. 29, 1998, št. 4, str. 43-48.
2913.	PUKL, Valerija. Kako do čimbolj učinkovitega funkcioniranja tima. 29, 1998, št. 4, str. 32-34.
2914.	PUŠNIK, Mojca. Izostajanje gimnazijcev. 29, 1998, št. 1, str. 48-50.
2915.	PUŠNIK, Mojca. Vloga šole pri oblikovanju preventivnih programov. 29, 1998, št. 6, str. 31-33.
2916.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta. Dva tedna izobraževalnih novic v indijskem dnevniku "The Times of India". 29, 1998, št. 5, str. 43-48.
2917.	ROSTOHAR, Gordana. Psihološke igre učiteljev v razredu. 29, 1998, št. 5, str. 49-53.
2918.	RUPNIK VEC, Tanja. Igranje vlog in simulacije. 29, 1998, št. 3, str. 47-49.
2919.	STANKOVIČ, Volga. Izvajanje učne diferenciacije v osnovni šoli. 29, 1998, št. 3, str. 30-33.
2920.	ŠEMROV, Ivica. Podružnične šole v sistemu osnovnih šol. 29, 1998, št. 3, str. 42-46.
2921.	ŠPIČKA, Heri. Internet in projektno delo na III. gimnaziji Maribor. 29, 1998, št. 2, str. 44-47.
2922.	THEUERSCHUH, Polona. Tehnična vzgoja in tehnični izbirni predmeti v novi devetletki. 29, 1998, št. 2, str. 63-64.
2923.	THOMAS, Mark, ELBEIK, Sam. Notranje svetovanje. 29, 1998, št. 1, str. 12-17.
2924.	TOPOLIČ, Metka. O raziskovalni dejavnosti : mnenje strokovnega aktiva. 29, 1998, št. 2, str. 42.
2925.	TRATNIK, Monika. Odpiranje novih možnosti v mednarodnem sodelovanju šol in vrtcev. 29, 1998, št. 4, str. 49-51.
2926.	TRILLER, Zlatko. "Učeča se šola" - realnost ali iluzija?. 29, 1998, št. 5, str. 39-42.
2927.	TURIČNIK, Igor. O uvedbi maturitetne naloge v program nacionalne mature. 29, 1998, št. 2, str. 43-44.
2928.	VELIKONJA, Marija. 50 let: zbornik ob 50-letnici Pedagoške fakultete v Ljubljani. 29, 1998, št. 1, str. 55.
2929.	VELIKONJA, Marija. Brezposelni v izobraževanju. 29, 1998, št. 5, str. 3.
2930.	VELIKONJA, Marija. Evropski trendi v izobraževanju razrednih učiteljev : zbornik Pedagoške fakultete v Ljubljani. 29, 1998, št. 3, str. 58.
2931.	VELIKONJA, Marija. Naša revija v Centru Unesco V Parizu. 29, 1998, št. 1, str. 3.
2932.	VELIKONJA, Marija. Osnovno izobraževanje odraslih : kako ga vidijo učitelji. 29, 1998, št. 2, str. 10-15.
2933.	VELIKONJA, Marija. Poti do izobrazbe in prvega poklica. 29, 1998, št. 2, str. 3.
2934.	VELIKONJA, Marija. Razstava s posluhom. 29, 1998, št. 6, str. 3.
2935.	VELIKONJA, Marija. Učitelji v prenovi poklicnega in strokovnega izobraževanja. 29, 1998, št. 4, str. 3.
2936.	VELIKONJA, Marija. Z znanjem v tretje tisočletje. 29, 1998, št. 3, str. 3.
2937.	VILIČ KLENOVŠEK, Tanja. Informiranje in svetovanje brezposelnim za izobraževanje. 29, 1998, št. 5, str. 27-31.
2938.	ZAGMAJSTER, Margerita. O konferenci Študij na daljavo - spodbuda razvoju visokega šolstva. 29, 1998, št. 2, str. 65-66.
2939.	ZAGMAJSTER, Margerita. Ob sprejemu Slovenije v European Association of Distance Teaching Universities - EADTU. 29, 1998, št. 4, str. 2.
2940.	ZOHIL, Josip. Šola in računalniki pod ključem. 29, 1998, št. 5, str. 63-66.
2941.	ZUPANC-GROM, Renata. Vpeljevanje marketinga v šolah - interni marketing. 29, 1998, št. 1, str. 30-33.
2942.	ŽAGAR, Drago. Razlike med učenci, na katerih temelji individualizacija pouka. 29, 1998, št. 6, str. 8-12.
1999 - 30. letnik
2943.	BEČAJ, Janez. Avtonomni učenec, ki ima avtonomnega učitelja, ki ima avtonomnega ravnatelja, ki ima —. 30, 1999, št. 5, str. 4-6.
2944.	BEZIC, Tanja, RUPAR, Brigita. Ogledalo - pripomočki za samoevalvacijo dela svetovalnega delavca/ke in svetovalne službe. 30, 1999, št. 6, str. 27-32.
2945.	BEZJAK, Irma. Osebnostna in strokovna rast zaposlenih. 30, 1999, št. 2, str. 42-46.
2946.	CENCIČ, Majda. Pojem pismenosti kot celostne in sestavljene aktivnosti, njeno razvijanje ter poučevanje. 30, 1999, št. 4, str. 4-12.
2947.	CENTA, Nataša. Strokovna avtonomija učiteljev predmetov eksternega preverjanja. 30, 1999, št. 5, str. 54-55.
2948.	ERČULJ, Justina. Izobraževanje v zankah globalizacije : Izobraževanje v zankah globalizacije /Boris Lipužič. - Ljubljana : Zavod Republike Slovenije za šolstvo, 1999. - ISBN 961-234-194-X- 102 str. 30, 1999, št. 6, str. 65-66.
2949.	ERČULJ, Justina. Uspešne in učinkovite šole ali nenehno boljše šole - to je zdaj vprašanje : razprave, razhajanja in srečanja različnih prijemov. 30, 1999, št. 1, str. 9-15.
2950.	FEKONJA, Julija. Izostajanje od pouka v srednji šoli. 30, 1999, št. 4, str. 42-44.
2951.	FRAS, Jožica. Premišljeno do odločitev za izbirne predmete. 30, 1999, št. 4, str. 25-31.
2952.	FRAS, Jožica. Vpeljevanje izbirnih predmetov v devetletno osnovno šolo. 30, 1999, št. 2, str. 2-13.
2953.	GOMBOC, Miroslav. Evalvacija projekta Pot h kakovostni šoli. 30, 1999, št. 4, str. 35-41.
2954.	HERGA, Tomaž. Kako pisati? : kako neki pripraviti pero plesati? 30, 1999, št. 5, str. 18-19.
2955.	JANHAR-ČERNIVEC, Valerija. Avtonomija vzgojitelja v domu. 30, 1999, št. 5, str. 23-24.
2956.	JELENC, Zoran. Za boljšo kakovost študija : Bogomir Mihevc in dr. Barica Marentič Požarnik s sodelavci: Za boljšo kakovost študija. / Center za pedagoško izobraževanje Filozofske fakultete in Slovensko društvo za visokošolsko didaktiko. - Ljubljana 1998. - 286 str.. 30,1999, št. 1, str. 49-50.
2957.	JENŠTERLE, Alma. Vzgojiteljica in njena pot do avtonomije. 30, 1999, št. 5, str. 31-32.
2958.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 30, 1999, št. 1, str. 53.
2959.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 30, 1999, št. 2, str. 47-48.
2960.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 30, 1999, št. 3, str. 65.
2961.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 30, 1999, št. 4, str. 52.
2962.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 30, 1999, št. 5, str. 61.
2963.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 30, 1999, št. 6, str. 68-69.
2964.	KARIŽ MERHAR, Vida. Ali matura vpliva na avtonomijo poučevanja? 30, 1999, št. 5, str. 55-56.
2965.	KARIŽ MERHAR, Vida. Kakovosten pouk po meri dijakov. 30, 1999, št. 6, str. 60.
2966.	KNAFLIČ, Livija. Družinska pismenost in šola. 30, 1999, št. 6, str. 49-53.
2967.	KONGRES Ro. 30, 1999, št. 4, (Priloga), str. XIX.
2968.	KOŠIR, Manca. Komunicirati ali kako graditi skupnost. 30, 1999, št. 3, str. 23-28.
2969.	KOVŠCA, Alenka. Avtonomija učitelja ali zakaj in kdo se o tem sprašuje. 30, 1999, št. 5, str. 25-27.
2970.	KRANJC, Tomaž. Izstop dijakov iz srednjih šol. 30, 1999, št. 2, str. 22-28.
2971.	KRIVEC, Karl. Vloga in delovanje strokovnih aktivov v procesu prenove osnovne šole. 30, 1999, št. 3, str. 4449.
2972.	KROFLIČ, Robi. Avtonomija šole/vrtca in učitelja/vzgojitelja ali kako in kam bomo vozili v skladu z novo zakonodajo?. 30, 1999, št. 5, str. 7-9.
2973.	KUNAVER, Vojko. Novi trendi pri poučevanju zgodovine 20. stoletja v Evropi : utrinki s simpozija. 30, 1999, št. 1, str. 47-48.
2974.	KUŠČER, Klavdija. Avtonomen učitelj - korak k prenovi. 30, 1999, št. 5, str. 29-30.
2975.	LESJAK-REICHENBERG, Marija. (Učiteljeva) avtonomija, quo vadis?. 30, 1999, št. 5, str. 33-39.
2976.	LESJAK-REICHENBERG, Marija. Zbrana dela Angele Vode : Vode, Angela / Zbrana dela Angele Vode, knj. 1: Spol in upor (spremna študija Mirjam Milharčič-Hladnik). Krtina, Ljubljana 1998. 351 str. /ISBN 9616174-25-8 : Vode, Angela / Zbrana dela Angele Vode, knj. 2: Značaj in usoda (spremna študija Mirjam Milharčič Hladnik). Krtina, Ljubljana 1999. /274 str. /ISBN961-6174-26-6. 30, 1999, št. 5, str. 58-59.
2977.	LIČEN, Nives. Pogovorne ure - nadloga ali priložnost za oblikovanje partnerstva med učitelji in starši. 30, 1999, št. 1, str. 27-30.
2978.	LORBER, Lučka. Zagotavljanje kakovosti na Univerzi v Mariboru. 30, 1999, št. 6, str. 41-45.
2979.	LORENČIČ, Ivan. Ugotavljanje in zagotavljanje kakovosti preduniverzitetnega izobraževanja. 30, 1999, št. 1, str. 4-8.
2980.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Kakovost (gimnazijskega) znanja s konstruktivistične perspektive. 30, 1999, št. 6, str. 8-12.
2981.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Poučevanje in učni stili : nekaj odprtih vprašanj ob članku Poučevanje in učni stili (dr. Ana Tomic, Vzgoja in izobraževanje, 4/1999). 30, 1999, št. 5, str. 19.
2982.	MARGAN, Urška. Avtonomnost učiteljev nekdaj in sedaj : Peček, Mojca /Avtonomnost učiteljev nekdaj in sedaj. - (Zbirka Sophia; 1989[!], 7) - Znanstveno in publicistično središče, Ljubljana 1989[!]. - 261 str. /ISBN 961-6284-02-4. 30, 1999, št. 5, str. 57-58.
2983.	MEDNARODNE dejavnosti in sodelovanje na internetu. 30, 1999, št. 4, (Priloga), str. XVI.
2984.	MERC, Dušan. Paradoks avtonomije in pavje perje. 30, 1999, št. 5, str. 20-23.
2985.	MILEKŠIČ, Vladimir. Ogledalo. 30, 1999, št. 6, str. 16-26.
2986.	MOHAR, Pjerina. Roditeljski sestanek nekoliko drugače. 30, 1999, št. 3, str. 62-64.
2987.	MOSBRUKER, Mojmir. Ekskurzije v luči sodobnih konceptov izobraževanja. 30, 1999, št. 3, str. 54-58.
2988.	MOTIK, Dragica, JORDAN, Martina. Od monokulturne k večkulturni družbi : v naslednjem stoletju bo medkulturno vzgojno-izobraževalno delo z otroki in mladino pridobilo na pomenu. 30, 1999, št. 1, str. 39-44.
2989.	NOLIMAL, Fani. Vpeljevanje sistemov kakovosti v izobraževanje : razlogi, škotski model, skupni kazalniki. 30, 1999, št. 6, str. 33-40.
2990.	NOLIMAL, Fani. Značilnosti kombiniranega pouka. 30, 1999, št. 2, str. 36-41.
2991.	NOVAK, Bogomir. Pota k avtonomnim pedagoškim etikam. 30, 1999, št. 5, str. 13-15.
2992.	PANGERC PAHERNIK, Zvonka. Teden vseživljenjskega učenja : prispevek k okrepitvi znanja in sposobnosti za lažje prilagajanje na spremembe. 30, 1999, št. 1, str. 50-52.
2993.	PAPOTNIK, Amand. Učinkovito in uspešno pridobivanje spretnosti in delovnih navad. 30, 1999, št. 6, str. 5459.
2994.	PETERNEL, Marija. Spremljanje pouka v glasbeni šoli - da ali ne?. 30, 1999, št. 4, str. 32-34.
2995.	PINTER, Bernarda. Moja avtonomija. 30, 1999, št. 5, str. 56.
2996.	PREGLED dejavnosti programa računalniško opismenjevanje od 1994 do 1999. 30, 1999, št. 4, (Priloga), str. XI-XV.
2997.	PROGRAM Računalniško opismenjevanje in projekt Odprta šola na srednjih šolah. 30, 1999, št. 4, (Priloga), str. XVIII.
2998.	PROJEKT intRonet. 30, 1999, št. 4, (Priloga), str. XVII.
2999.	Računalniško opismenjevanje. 30, 1999, št. 4, [Priloga], str. I-XX.
3000.	ROGAN, Vili. Iz tuje literature : Improving school governance : how better governors make better schools/Nigel Gann. - Falmer, 1998. -192 str.; Leading primary schools : the pleasure, pain and principles of being a primary headteacher/David Clegg & Shirley Billington. - Open University Press, 1997. - 113 str. 30, 1999, št. 6, str. 66-67.
3001.	ROSTOHAR, Gordana. Pomembnost upoštevanja čustvene ozaveščenosti ob odločanju za študij. 30, 1999, št. 6, str. 46-48.
3002.	RUTAR, Dušan. Dejavniki kakovostne šole. 30, 1999, št. 6, str. 13-15.
3003.	RUTAR, Dušan. Kaj pomeni biti avtonomen učitelj?. 30, 1999, št. 5, str. 10-12.
3004.	RUTAR, Dušan. O merjenju realnosti : Alfred W. Crosby, 1997 - The Measure of Reality : Quantification and Western Society, 1250-1600, Cambridge : CUP. 30, 1999, št. 6, str. 63-65.
3005.	RUTAR, Dušan. Verjamejo učitelji "svojim" resnicam? : Veyne, Paul/So Grki verjeli v svoje mite?: esej o konstitutivni imaginaciji. Založba /*cf., Ljubljana 1998. - 258 str. - ISBN 961-6271-03-2. 30, 1999, št. 5, str. 5960.
3006.	RUTAR ILC, Zora. Avtonomija in ideologija. 30, 1999, št. 5, str. 16-17.
3007.	RUTAR ILC, Zora. Avtonomija šolanja - popotnica novi zasnovi revije. 30, 1999, št. 5, str. 3.
3008.	RUTAR ILC, Zora. Kakovost med merljivostjo in refleksijo. 30, 1999, št. 6, str. 3.
3009.	RUTAR ILC, Zora. Vtisi s strokovnega potovanja po ZDA ali kakšne so kakovostne ameriške šole. 30, 1999, št. 6, str. 61-63.
3010.	SENTOČNIK, Sonja. Pomen refleksije za kakovostno edukacijo : učiteljev portfolio: instrument za procesno spremljanje in vrednotenje učiteljevega strokovnega in osebnostnega razvoja. 30, 1999, št. 5, str. 40-43.
3011.	SENTOČNIK, Sonja. Portfolio, instrument za procesno vrednotenje učenčevega in učiteljevega dela. 30, 1999, št. 3, str. 15-22.
3012.	SENTOČNIK, Sonja. Sodobni pogledi na vodenje in presojo kakovosti šol. 30, 1999, št. 6, str. 4-7.
3013.	SEZNAM publikacij Ro. 30, 1999, št. 4, (Priloga), str. XX.
3014.	SKULJ, Tomaž. Dvakrat i - informatizacija izobraževanja. 30, 1999, št. 4, (Priloga), str. III-IV.
3015.	STRATEGIJA in vizija Ro. 30, 1999, št. 4, (Priloga), str. V-X.
3016.	ŠEME, Špela. Privlačno učenje skozi igro v interaktivnem muzeju. 30, 1999, št. 3, str. 50-53.
3017.	ŠERBETAR, Josip. Kdo nam krati avtonomnost? 30, 1999, št. 5, str. 27-29.
3018.	ŠIREC, Alojz. Izkušnje slovenske šolske inšpekcije. 30, 1999, št. 3, str. 29-36.
3019.	ŠPOLJAR, Kornelija. Predšolska vzgoja v Reggio Emilii. 30, 1999, št. 2, str. 29-35.
3020.	THEUERSCHUH, Polona. Načrtovanje kadrov za devetletno osnovno šolo. 30, 1999, št. 1, str. 31-38.
3021.	TOMIC, Ana. Poučevanje in učenje z novega zornega kota. 30, 1999, št. 3, str. 4-14.
3022.	TOMIC, Ana. Poučevanje in učni stili. 30, 1999, št. 4, str. 13-24.
3023.	UCMAN, Iris. Projekt Vrednote mladih. 30, 1999, št. 3, str. 59-61.
3024.	VELIKONJA, Marija. Pedagoško vodenje. 30, 1999, št. 3, str. 3.
3025.	VELIKONJA, Marija. Po poteh naravne in kulturne dediščine. 30, 1999, št. 1, str. 3.
3026.	VELIKONJA, Marija. Spremembe v uredništvu. 30, 1999, št. 4, str. 3.
3027.	VELIKONJA, Marija. Svetovalno delo v vrtcih, osnovnih in srednjih šolah. 30, 1999, št. 4, str. 50-51.
3028.	VELIKONJA, Marija. Trideset let revije. 30, 1999, št. 2, str. 1.
3029.	VIDOVIČ, Milena. Naravoslovni dan "AIDS" za osmošolce. 30, 1999, št. 4, str. 45-49.
3030.	VILIČ KLENOVŠEK, Tanja. Vloga svetovalnega dela v izobraževanju odraslih za večjo povezanost in učinkovitost. 30, ^1999, št. 3, str. 37-43.
3031.	VIZJAK-PAVŠIČ, Mojca. Ocenjevanje nadarjenosti otrok v priljubljenih športnih panogah. 30, 1999, št. 1, str. 45-46.
3032.	ZOHIL, Josip. Ekskluzivnost šolske birokracije in računalniška oprema. 30, 1999, št. 5, str. 44-53.
3033.	ZORMAN, Mirko. Katere lastnosti opredeljujejo kakovost osnovne šole?. 30, 1999, št. 1, str. 22-26.
3034.	ZUPANC, Darko. Napredovanje in nagrajevanje učiteljev. 30, 1999, št. 2, str. 14-21.
3035.	ZUPANC-GROM, Renata. Vloga ravnatelja pri spreminjanju organizacijske kulture. 30, 1999, št. 1, str. 16-21.
Obdobje 2000-2009 /3036-4143/
2000 - 31. letnik
3036.	ADLEŠIČ, Irena. Analiza svetovalnega dela na šoli. 31, 2000, št. 6, str. 40-43.
3037.	BEČAJ, Janez. Je bolje ocenjevati ali preverjati? : socialnopsihološke dimenzije ocenjevanja in preverjanja. 31, 2000, št. 2/3, str. 10-19.
3038.	BEČAN, Tanja. SQ - kot (Slovenian) school quality. 31, 2000, št. 1, str. 34-35.
3039.	BEUERMANN, Dimitrij. Celostna kakovost v šoli: Total Quality Management for Schools/M. Greenwood, H. Gaunt, Cassell Education, 1994. 31, 2000, št. 1, str. 48.
3040.	BEUERMANN, Dimitrij, NOLIMAL, Fani. Preverjanje in ocenjevanje procesnih učnih ciljev. 31, 2000, št. 2-3, str. 97-100.
3041.	BIZJAK, Cvetka. Pripravništvo pedagoških delavcev. 31, 2000, št. 5, str. 8-15.
3042.	BIZJAK, Cvetka. Vloga učitelja - razmišljujočega praktika pri prizadevanjih za kakovostno šolo. 31, 2000, št. 1, str. 21-25.
3043.	BREGAR, Lea. CEES - interaktivni elektronski učbenik : prikaz ter analiza razvoja, pilotne izvedbe in rezultatov evalvacije. 31, 2000, št. 6, str. 25-32.
3044.	BRINOVEC, Dragica, JUVAN, Romana. Vpliv zunanjega preverjanja na pouk slovenskega jezika. 31, 2000, št. 2-3, str. 52-56.
3045.	BRUMEN, Mihaela. Pregled stanja zgodnjega poučevanja tujega jezika v Sloveniji. 31, 2000, št. 6, str. 36-39.
3046.	BUCIK, Valentin. Zunanji preizkusi znanja, sestavljeni in uporabljani po standardnih postopkih. 31, 2000, št. 2/3, str. 23-26.
3047.	BUDNAR, Meta. Področja kakovosti šole. 31, 2000, št. 1, str. 17-20.
3048.	CANKAR, Aco. Številčno ocenjevanje - preskus pedagoške zrelosti športnih pedagogov. 31, 2000, št. 2-3, str. 112-114. ^
3049.	CENCIČ, Majda. Kako učitelji lahko sami preverjajo svojo zanesljivost in objektivnost ocenjevanja pisnih izdelkov učencev?. 31, 2000, št. 2-3, str. 87-91.
3050.	CENCIČ, Majda. Razlogi študentov za izbiro učiteljskega poklica. 31, 2000, št. 5, str. 53-58.
3051.	CENTA, Nataša. Preverjanje in ocenjevanje znanja. 31, 2000, št. 2-3, str. 70-72.
3052.	CENTA, Nataša. Strokovno in pedagoško usposabljanje razrednika. 31, 2000, št. 5, str. 74-75.
3053.	ČERNE, Boža. Stalno strokovno spopolnjevanje učiteljev za nove potrebe. 31, 2000, št. 5, str. 33-39.
3054.	ČERNOŠA, Slavica. Zakaj se strokovni delavci v vzgoji in izobraževanju strokovno spopolnjujejo?. 31, 2000, št. 5, str. 30-32.
3055.	DEVJAK, Tatjana. Ocenjevanje predmeta državljanska vzgoja in etika. 31, 2000, št. 2-3, str. 101-107.
3056.	ERČULJ, Justina. Kakovost - znana neznanka. 31, 2000, št. 1, str. 4-8.
3057.	ERČULJ, Justina. Razsežnosti strokovnega sodelovanja učiteljev : model strokovnega usposabljanja v Mrežah učečih se šol. 31, 2000, št. 4, str. 26-31.
3058.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 31, 2000, št. 4, str. 70-72.
3059.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 31, 2000, št. 5, str. 81.
3060.	ERMENC, Klara S. Meje koncepta razmišljajočega praktika z vidika avtonomije učitelja. 31, 2000, št. 4, str. 12-14.
3061.	ERMENC, Klara S. Znanje v pedagoških teorijah. 31, 2000, št. 6, str. 4-6.
3062.	GJURIN, Velemir. Matura, pritožba, odgovor: da / ne. 31, 2000, št. 2/3, str. 108-111.
3063.	HRIBAR, Jožica. Vpeljevanje izboljšav v preverjanju in ocenjevanju na OŠ Šmartno v Tuhinju. 31, 2000, št. 23, str. 65-69.
3064.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 31, 2000, št. 1, str. 51-53.
3065.	JOVANOSKA, Zdenka. Novosti v knjižnici. 31, 2000, št. 2/3, str. 134-136.
3066.	JURIŠEVIČ, Mojca. Kakovostno mentorstvo - pomemben steber v izobraževanju prihodnjih učiteljev. 31, 2000, št. 5, str. 4-7.
3067.	JURKOVIČ, Tatjana. 20. zasedanje stalne konference evropskih ministrov za izobraževanje : »Izobraževalna politika za demokratično državljanstvo in socialno kohezijo : izzivi in strategije za Evropo«, Krakov, Poljska, 15.17. oktobra 2000. 31, 2000, št. 5, str. 76-78.
3068.	KARIŽ MERHAR, Vida. Nenavadne naloge pri fiziki. 31, 2000, št. 2/3, str. 129.
3069.	KEJŽAR, Anamarija. Vodenje za doseganje in ohranjanje kakovostnih storitev v osnovni šoli. 31, 2000, št. 6, str. 44-48.
3070.	KNAFLIČ, Livija. Program družinske pismenosti v osnovni šoli. 31, 2000, št. 6, str. 33-35.
3071.	KOLAR, Metoda. Sodelovalno učenje v šolah. 31, 2000, št. 4, str. 52-58.
3072.	KOMPARE, Alenka. O knjigi: Kaj poučujemo in preverjamo v šolah / Zora Rutar Ilc, Dušan Rutar. -Radovljica : Didakta, 1997. ISBN 961-6214-14-4 - 419 str. 31, 2000, št. 2/3, str. 131-132.
3073.	KOMPARE, Alenka. Prevpraševanje možnosti kakovostnega poučevanja v šoli. 31, 2000, št. 1, str. 26-29.
3074.	KRANJC, Tomaž. Ali so popravni izpiti smiselni?. 31, 2000, št. 2-3, str. 57-60.
3075.	KRANJC, Tomaž. Izvajanja obvezne ponudbe šole v prenovljenih letnikih gimnazije. 31, 2000, št. 6, str. 53-59.
3076.	KRANJC, Tomaž. Vpetost šole 21. stoletja v okolje. 31, 2000, št. 4, str. 63-64.
3077.	KREK, Janez. Evropski projekt kazalnikov in meril kakovosti šolskega izobraževanja za leto 2000. 31, 2000, št. 1, str. 36-38.
3078.	KRISTAN, Silvo. Številčno ocenjevanje šolske športne vzgoje ni v skladu z nameni tega vzgojnoizobraževalnega področja. 31, 2000, št. 2-3, str. 119-121.
3079.	KUBALE, Valentin. Izobraževanje učiteljev praktičnega pouka in strokovno teoretičnih predmetov. 31, 2000, št. 5, str. 70-73.
3080.	LORENCI, Breda. Številčno ocenjevanje športne vzgoje. 31, 2000, št. 2-3, str. 115-118.
3081.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica, RUTAR ILC, Zora. Preverjanje in ocenjevanje znanja : merjenje ali presoja. 31, 2000, št 2-3, str. 3.
3082.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Ocenjevanje učenja ali ocenjevanje za (uspešno) učenje? : kako zmanjšati neskladje med nameni in učinki ocenjevanja. 31, 2000, št. 2-3, str. 4-9.
3083.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Ocenjevanje, ki določa filozofijo osnovne šole : Problemi ocenjevanja in devetletna osnovna šola: [Zbornikprispevkov o ocenjevanju znanja]/Krek J., M. Cencič (ur.). - Ljubljana: Pedagoška fakulteta^ in Zavod RS za šolstvo, 2000. - ISBN 86-7735-043-8 / 292 str. 31, 2000, št. 5, str. 79-80.
3084.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. O knjigi: Opisno ocenjevanje / Cveta Razdevšek - Pučko, Emilija Baraga. - Pedagoška fakulteta, 1999. ISBN 86-7735-037-3 -146 str. 31, 2000, št. 2/3, str. 130-131.
3085.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Profesionalizacija izobraževanja učiteljev : nujna predpostavka uspešne prenove. 31, 2000, št. 4, str. 4-11.
3086.	MILEKŠIČ, Vladimir. Ogledalo - prvi rezultati. 31, 2000, št. 1, str. 39-42.
3087.	MOSBRUKER, Mojmir. Izobraževanje na daljavo - modna muha ali nujnost?. 31, 2000, št. 6, str. 18-24.
3088.	NOLIMAL, Fani, BEUERMANN, Dimitrij. Oblikovanje vizije podružničnih šol in načrtovanje programov stalnega strokovnega spopolnjevanja. 31, 2000, št. 5, str. 59-65.
3089.	NOVAK, Bogomir. Evalvacija. Evalvacija/Darko Štrajn (ured.). - Ljubljana : Pedagoški inštitut, 2000. 31, 2000, št. 4, str. 67-68.
3090.	NOVAK, Bogomir. Učenje mišljenja kot ena izmed bistvenih sestavin kvalitetnega pouka. 31, 2000, št. 1, str.
30-33.
3091.	NOVAK, Suzana. Vpliv izobraževanja na učitelja. 31, 2000, št. 4, str. 62.
3092.	PAULIČ, Olga. Izobraževanje o motivaciji pri pouku umetnostne zgodovine. 31, 2000, št. 5, str. 47-52.
3093.	PICIGA, Darja. Kakovostna šola za negotovo prihodnost. 31, 2000, št. 1, str. 12-16.
3094.	PICIGA, Darja. Znanje za prihodnje ali preteklo stoletje?. 31, 2000, št. 2/3, str. 30-36.
3095.	PIVK, Breda. Merila ocenjevanja znanja. 31, 2000, št. 2-3, str. 73-77.
3096.	PLANINŠIČ, Gorazd, NOVAK, Bogomir. Vloga Hiše eksperimentov pri izobraževanju učiteljev. 31, 2000, št. 4, str. 23-25.
3097.	PODRIČNIK, Martina. Moj način dela je kombinacija. 31, 2000, št. 5, str. 75-76.
3098.	POLAK, Alenka. Medpredmetno timsko načrtovanje pouka : usposabljanje prihodnjih predmetnih učiteljev za timsko delo. 31, 2000, št. 4, str. 45-51.
3099.	POLJANŠEK, Anja. O knjigi : Osnove psihološkega testiranja / Valentin Bucik. - Ljubljana : Filozofska fakulteta, Oddelek za psihologijo, 1997, ISBN 961-6200-28-3, 246 str. 31, 2000, št. 2/3, str. 132.
3100.	POŽEK-NOVAK, Tončka. Kultura preverjanja in ocenjevanja učenčevih dosežkov pri kemiji v programu mednarodne^ mature. 31, 2000, št. 2-3, str. 92-96.
3101.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta. Mnenje osnovnošolskih ravnateljev o spremembah na področju preverjanja in ocenjevanja znanja. 31, 2000, št. 2-3, str. 46-51.
3102.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta. Primerjalne prednosti in slabosti izobraževanja učiteljev v Sloveniji. I. del. 31, 2000, št. 4, str. 15-22.
3103.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta. Primerjalne prednosti in slabosti izobraževanja učiteljev v Sloveniji. II. del. 31, 2000, št. 5, str. 21-29.
3104.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta. Psihologija učenja in pouka : Psihologija učenja in pouka /Barica Marentič Požarnik. Ljubljana : DZS, 2000. ISBN 86-341-2624-2. - 299 str. 31, 2000, št. 4, str. 65-66.
3105.	REICHENBERG, Mitja. Poskus uvoda v začetek abecede filmske vzgoje znotraj obveznih izbirnih vsebin pri umetnostni vzgoji. 31, 2000, št. 4, str. 59-62.
3106.	RONCELLIVAUPOT, Silva. Pristopi k izboljševanju dela šol. 2000, letn. 31, št. 1, str. 9-11.
3107.	RUPAR, Brigita. Napovedano ustno preverjanje znanja v srednjih šolah. 31, 2000, št. 2-3, str. 61-64.
3108.	RUPAR, Brigita. Supervizija - oblika učenja in izobraževanja učiteljev. 31, 2000, št. 5, str. 66-69.
3109.	RUTAR, Dušan. Kibernetični otroci. Cyborg Babies : From Techno-Sex to Techno-Toty/Robie Davis-Floyd, Jospeh Dumit (ured.)/NY, London : Routledge, 1997. 31, 2000, št. 4, str. 68-69.
3110.	RUTAR, Dušan. Kritična teorija šolanja in kapitalizem : Critical Education in the New Information Age (Critical Perspectives Series) /Manuel Castells (ur.).../University Press of America, 1999. - ISBN 0847690105 -224 str. 31, 2000, št. 1, str. 49-50.
3111.	RUTAR, Dušan. O kritični pedagogiki in upanju. 31, 2000, št. 6, str. 7-9.
3112.	RUTAR, Dušan. Šolanje za demokracijo ali proti standardizaciji. 31, 2000, št. 2-3, str. 27-29.
3113.	RUTAR, Dušan. Trije aksiomi demokracije in šolanja. 31, 2000, št. 5, str. 18-20.
3114.	RUTAR-ARH, Mira. Upoštevanje in zloraba šolskih pravil v srednjih šolah. 31, 2000, št. 6, str. 15-17.
3115.	RUTAR ILC, Zora. Ali smo na pravi poti? : (Poročilo o udeležbi na mednarodni konferenci in o obisku institucije). 31, 2000, št. 6, str. 60-61.
3116.	RUTAR ILC, Zora. Izobraževanje in usposabljanje učiteljev. 31, 2000, št. 5, str. 3.
3117.	RUTAR ILC, Zora. Izobraževanje učiteljev za profesionalnost, refleksijo in emancipiranost. 31, 2000, št. 4, str. 3.
3118.	RUTAR ILC, Zora. Izhodišča nove kulture preverjanja znanja. 31, 2000, št. 2-3, str. 78-81.
3119.	RUTAR ILC, Zora. Izobraževanje za emancipiranost. 31, 2000, št. 5, str. 16-17.
3120.	RUTAR ILC, Zora. Kakovost rezultatov ali tudi procesov?. 31, 2000, št. 1, str. 3.
3121.	RUTARILC, Zora. Uvodnik. 31, 2000, št. 6, str. 3.
3122.	SENTOČNIK, Sonja. Avtentične oblike preverjanja in ocenjevanja za kakovostnejše učenje in poučevanje. 31, 2000, št. 2-3, str. 82-86.
3123.	SENTOČNIK, Sonja. O knjigi : Kako načrtovati za pravo razumevanje - Grant Wiggins and Jay McTighe, 1998. Understanding by Design, Association for Supervision and Curriculum Development. 31, 2000, št. 2/3, str. 133.
3124.	SENTOČNIK, Sonja. Šole za 21. stoletje : osnovne zapovedi za vodenje šolske reforme. Schlechty, Phillip C. (1990), Schools for the Twenty-First Cetury. Leadership Imperatives for Educational Reform. Jossey-Bass Inc. Publishers, San Francisco, ISBN 1-55542-208-X, 164 str. 31, 2000, št. 1, str. 48-49.
3125.	SORJAN, Vanja. Kako smo pričeli sodelovati. 31, 2000, št. 1, str. 43-47.
3126.	SORJAN, Vanja. Kolektivno permanentno izobraževanje. 31, 2000, št. 4, str. 39-44.
3127.	ŠIMENC, Marjan. K razmerju med zunanjim in notranjim preverjanjem znanja. 31, 2000, št. 2/3, str. 20-22.
3128.	TROBEC, Mojca, JAPELJ, Barbara. Mednarodne primerjalne raziskave dosežkov v izobraževanju : principi izvedbe raziskav IEA. 31, 2000, št. 2/3, str. 37-42.
3129.	TRILLER, Zlatko. Ali se učitelji na naših šolah kaj naučijo drug od drugega?. 31, 2000, št. 6, str. 10-14.
3130.	TRUNK ŠIRCA, Nada. Mreže - model izobraževanja za celotne šole/vrtce, učiti se, da bi znali živeti v skupnosti - pot k "učeči se organizaciji". 31, 2000, št. 4, str. 32-38.
3131.	VALENČIČ ZULJAN, Milena. Vloga študentovih pojmovanj v različnih modelih izobraževanja učiteljev. 31, 2000, št. 5, str. 40-46.
3132.	VEHOVAR, Matjaž. Poskus modela ocenjevanja športne vzgoje. 31, 2000, št. 2-3, str. 122-124.
3133.	VELIKONJA, Marija. Izobraževanje učiteljev za prenovljeno šolo : o publikacijah ob projektu Tempus Respect. 31, 2000, št. 4, str. 66-67.
3134.	VODEB, Roman. Ocenjevanje telesa in gibalnih sposobnosti v šoli. 31, 2000, št. 2-3, str. 125-128.
3135.	ZUPANC, Breda. Učne metode in oblike poučevanja v poklicnih šolah. 31, 2000, št. 6, str. 49-52.
3136.	ŽAGAR, Drago. Zahtevnost nacionalnih preizkusov znanja ob zaključku srednje šole v različnih državah. 31, 2000, št. 2/3, str. 43-45.
2001 - 32. letnik
3137.	AJTNIK, Milka. Poučevanje glasbe kot ustvarjalna naloga. 32, 2001, št. 4, str. 7-8.
3138.	BARBARIČ, Nada. Kritični komentar k pravilniku o maturi. 32, 2001, št. 1, str. 27-28.
3139.	BEČAJ, Janez. Za domovino z maturo - naprej ali nazaj?. 32, 2001, št. 3, str. 34-44.
3140.	BEČAJ, Janez. Zrcalce, zrcalce na steni povej —. 32, 2001, št. 6, str. 8.
3141.	BEČAN, Tanja. Vključevanje dolgotrajno bolnih šolarjev v šolo. 32, 2001, št. 5, str. 15-17.
3142.	BEUERMANN, Dimitrij. Oblikovanje povezav med umetnostnimi predmeti in šolskim razvojnim načrtom. 32, 2001, št. 4, str. 32-37.
3143.	BEZIC, Tanja. Odkrivanje nadarjenih učencev v osnovni šoli in delo z njimi. 32, 2001, št. 2, str. 15-21.
3144.	BRAGATO, Slavica, PAHOR, Neva, SKRT-LEBAN, Nataša. Delavnice ustvarjalnosti za učence razredne stopnje. 32, 2001, št. 2, str. 55-59.
3145.	BRINAR-HUŠ, Mira. Razumevanje in svetovanje nadarjenim učencem. 32, 2001, št. 2, str. 45-48.
3146.	BUDNAR, Meta, FOŠNARIČ, Alojz. Izzivi pedagoškega vodenja. 32, 2001, št. 3, str. 49-51.
3147.	BUDNAR, Meta. Družba v devetletni osnovni šoli. 32, 2001, št. 6, str. 54-56.
3148.	CASAR, Borut. Vedenjske težave in osnovna šola. 32, 2001, št. 5, str. 33-36.
3149.	CENC, Marija. Prve izkušnje o izvajanju likovne vzgoje v poskusnem uvajanju programa devetletke. 32, 2001, št. 4, str. 20-24.
3150.	CENCIČ, Majda. Razvijanje vloge učitelja raziskovalca. 32, 2001, št. 2, str. 76-80.
3151.	CENTA, Nataša. Kritična analiza pravilnika o pravicah in dolžnostih učencev v osnovni šoli. 32, 2001, št. 1, str.
38-39.
3152.	CERAR, Marija. Usmerjanje in vključevanje otrok s posebnimi potrebami. 32, 2001, št. 5, str. 10-13.
3153.	CVETEK, Slavko. O avtonomiji razmišljujočega praktika. 32, 2001, št. 3, str. 72-74.
3154.	CVETKOVIC LAY, Jasna. Strokovni servis za vrtce in šole. 32, 2001, št. 2, str. 73-75.
3155.	ČAMPA, Jožica. Matematika v prvem triletju. 32, 2001, št. 6, str. 37-41.
3156.	ČERNOŠA, Slavica. Hitreje do naziva. 32, 2001, št. 1, str. 36-37.
3157.	ČIBEJ, Erna, LIPLIN, Nada, ŠTRITOF, Jelka, ČERNUTA, Lučka, MOLK, Alenka. Primer osnovne šole Dravlje. 32, 2001, št. 6, str. 15-19.
3158.	ČOTAR, Milan. Zakaj pravilniki in kakšni naj (ne) bodo!. 32, 2001, št. 1, str. 16-17.
3159.	DELAK, Maja. Nekateri problemi umetniških gimnazij. 32, 2001, št. 4, str. 13-14.
3160.	DENAC, Olga. Pomen afektivnega področja pri načrtovanju izobraževalnega procesa glasbene vzgoje. 32, 2001, št. 4, str. 38-41.
3161.	DROFENIK, Olga, RADOVAN, Marko. Evalvacija srednješolskega formalnega izobraževanja brezposelnih. 32, 2001, št. 3, str. 62-67.
3162.	ERJAVEC, Franc. Vloga pravilnikov in drugih predpisov pri šolskem delu. 32, 2001, št. 1, str. 14-15.
3163.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 32, 2001, št. 1, str. 57-58.
3164.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 32, 2001, št. 2, str. 85.
3165.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 32, 2001, št. 3, str. 76-77.
3166.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 32, 2001, št. 4, str. 70-71.
3167.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 32, 2001, št. 5, str. 69-70.
3168.	FERBEŽER, Ivan. Nadarjeni otroci v Sloveniji med teorijo in prakso. 32, 2001, št. 2, str. 8-14.
3169.	FLORJANČIČ, Franko. Tehnika in tehnologija. 32, 2001, št. 6, str. 81-83.
3170.	FLORJANČIČ, Franko. Tehniški dnevi od prvega do devetega razreda. 32, 2001, št. 6, str. 96-99.
3171.	GARTNER DOLINAR, Petra. Predstavitev poučevanja slovenščine v dveletnem programu poklicnega izobraževanja. 32, 2001, št. 5, str. 45-46.
3172.	GUSTINČIČ KESER, Damijana, SAVIC, Nataša, ŠKAMPERLE, Ada. Prvo leto šolanja slepe deklice Zale. 32, 2001, št. 5, str. 22-24.
3173.	HANCMAN, Mira. Etiketiranje nadarjenih mladostnikov in vpliv na družino. 32, 2001, št. 2, str. 27-29.
3174.	HAUPTMAN, Darja, PISK, Marija. Ko se igramo in učimo. 32, 2001, št. 6, str. 41-45.
3175.	HOLC, Nada. Nemščina v šolskem vsakdanu naših devetletkarjev. 32, 2001, št. 6, str. 73-78.
3176.	HRIBERŠEK, Zala. Avtorice so zunaj. 32, 2001, št. 1, str. 50-53.
3177.	HRNČIČ, Biserka. Obogatitveni program - delo z nadarjenimi učenci. 32, 2001, št. 2, str. 50-54.
3178.	JAKLIČ, Lili Ana, MARGAN, Urška, MREVLJE, Božidar. Motivacijska ocena. 31, 2001, št. 5, str. 60-62.
3179.	JENKO, Marta. Nadaljevanje izobraževanja mladostnikov z lažjimi motnjami v duševnem razvoju v srednji šoli. 32, 2001, št. 5, str. 42-44.
3180.	JURKOVIČ, Tatjana. Krepitev skupne evropske hiše izobraževanja. 32, 2001, št. 4, str. 66-68.
3181.	KAMŠEK, Meta. "Sladkosti in grenkobe" šolskih pravilnikov. 32, 2001, št. 1, str. 18-19.
3182.	KARIM, Silva. Prenova likovne vzgoje niso samo novi učni načrti. 32, 2001, št. 6, str. 80-81.
3183.	KARIM, Silva. Samopodoba : delavnica z osmošolci. 32, 2001, št. 4, str. 26-28.
3184.	KARIM, Silva. Zgodba o nastajanju učnega načrta za likovno vzgojo. 32, 2001, št. 4, str. 15-18.
3185.	KAVKLER, Marija. Vključevanje otrok s posebnimi potrebami. 32, 2001, št. 6, str. 100-106.
3186.	KEPEC, Marjeta. Od uvajanja do izvajanja. 32, 2001, št. 6, str. 29-32.
3187.	KERNDL, Milena. Slovenščina v tretjem triletju. 32, 2001, št. 6, str. 57-59.
3188.	KOCJANČIČ, Natalija. Študijske skupine. 32, 2001, št. 4, str. 65.
3189.	KODRIČ, Vesna. Gospodinjstvo v prehodnem obdobju. 32, 2001, št. 6, str. 84-85.
3190.	KOGOJ, Berta. Pravilnik o preverjanju in ocenjevanju znanja ter napredovanju učencev v 9-letni osnovni šoli. 32, 2001, št. 1, str. 22-25.
3191.	KOLAR, Metoda. Učenčevo zaznavanje in vrednotenje svojega napredka. 32, 2001, št. 6, str. 117-121.
3192.	KOLENEC, Franci M. Integracija otrok s posebnimi potrebami. 32, 2001, št. 5, str. 14-15.
3193.	KOMLJANC, Natalija. Akcijsko načrtovanje dinamičnega ocenjevanja. 32, 2001, št. 3, str. 68-71.
3194.	KOMLJANC, Natalija. Prelet učnih načrtov devetletne osnovne šole. 32, 2001, št. 6, str. 111-113.
3195.	KOS KNEZ, Silva. Podaljšano bivanje v devetletni osnovni šoli. 32, 2001, št. 6, str. 91-96.
3196.	KOSTREVC, Rado. Devetletka - strokovni izziv. 32, 2001, št. 6, str. 4-6.
3197.	KOŽUH, Borut. Produkcijska šola. 32, 2001, št. 5, str. 30-33.
3198.	KRALJ, Rok. Kdo je hendikepiran?. 32, 2001, št. 5, str. 49-51.
3199.	KRANJC, Tomaž. Ali splošni predmeti povzročajo več osipa kot strokovni?. 32, 2001, št. 3, str. 45-48.
3200.	KRANJC, Tomaž. Poklicna matura ante portas. 32, 2001, št. 1, str. 28-31.
3201.	KRANJC, Tomaž. Posvetu o maturi na rob. 32, 2001, št. 3, str. 75-76.
3202.	KRAPŠE, Tatjana. Spremljava poskusnega izvajanja 9-letnega programa osnovne šole. 32, 2001, št. 3, str. 1217.
3203.	KREBL, Martina. Integracija v nižjem poklicnem izobraževanju. 32, 2001, št. 5, str. 41-42.
3204.	KRIČAJ KORELC, Brigita. Nadstandardni obogatitveni program Spodbujanje razvoja nadarjenih učencev Osnovne šole Gustava Šiliha Velenje. 32, 2001, št. 2, str. 30-39.
3205.	KRISTAN, Silvo. Kdo ukinja vzgojno-izobraževalne smotre? : na rob neurejeni didaktični terminologiji. 32, 2001, št. 1, str. 53-56.
3206.	KRIVEC, Karl. Delo v tandemu. 32, 2001, št. 6, str. 19-21.
3207.	KRIŽAN, Biserka, MRKŠA, Nevenka. Med "resnim delo" in igro. 32, 2001, št. 6, str. 32-33.
3208.	KROFLIČ, Robi. Ali lahko govorimo o ustvarjalnosti, pogojeni z avtoriteto? 32, 2001, št. 4, str. 42-48.
3209.	KROFLIČ, Tatjana, HOČEVAR, Olga. Nadarjenost kot izziv za večjo kakovost dela. 32, 2001, št. 2, str. 4849.
3210.	KUPLENIK, Nicole. Dvojezične metode šolskega dela na ZGN Ljubljana. 32, 2001, št. 5, str. 26-27.
3211.	KUŠČER, Klavdija. Nekaj novosti v prvem triletju devetletne osnovne šole. 32, 2001, št. 6, str. 11-14.
3212.	KUŠČER, Klavdija. Učni načrti v prvem triletju. 32, 2001, št. 6, str. 33-36.
3213.	LEBAR, Metka. Umetnost v šoli : pomen in razsežnosti pouka glasbe. 32, 2001, št. 4, str. 4-6.
3214.	LESJAK REICHENBERG, Marija. O šoli, učiteljicah in spolu. 32, 2001, št. 1, str. 47-50.
3215.	LUJINOVIC, Vesna, RING, Danijela. Preprečevanje nasilnega vedenja v oddelku šole s prilagojenim programom. 32, 2001, št. 5, str. 36-40.
3216.	MALEŠEVIC, Tamara. Sobotna šola kot sredstvo in cilj odkrivanja in identifikacije nadarjenih otrok. 32, 2001, št. 2, str. 59-64.
3217.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Kaj nam pove spremljanje trajnosti gimnazijskega znanja. 32, 2001, št. 3, str. 28-33.
3218.	MILEKŠIČ, Vladimir. Čas je za ... devetletko. 32, 2001, št. 6, str. 122-124.
3219.	MILEKŠIČ, Vladimir. »Mentorska mreža (devetletkarjev) - MM(D).« 32, 2001, št. 6, str. 124-127.
3220.	MILEKŠIČ, Vlado. Študijske skupine za zdravnike. 32, 2001, št. 4, str. 6
3221.	MIRT, Gusta. Delo in vloga šolskega projektnega tima. 32, 2001, št. 6, str. 28-29.
3222.	MIRTIČ, Bojana. Mobilni specialni pedagog - most med šolo in otrokom s posebnimi potrebami. 32, 2001, št.
5,	str. 28-30.
3223.	MORI, Ivana, SMOLKO, Marija. Izobraževanje učiteljev in uporaba računalnika v prvem razredu. 32, 2001, št. 6, str. 45-49.
3224.	MOŽE, Irena, RUTAR ILC, Zora, CANKAR, Aco. Kako oceniti učenčeve izdelke? 32, 2001, št. 4, str. 6364.
3225.	NAGY, Mirt. Štipendiranje nadarjenih - Zoisove štipendije. 32, 2001, št. 2, str. 22-26.
3226.	NOLIMAL, Fani. Izvajanje programa devetletne osnovne šole v podružnicah. 32, 2001, št. 6, str. 86-90.
3227.	NOVAK, Bernarda. Biologija v devetletki. 32, 2001, št. 6, str. 68-70.
3228.	NOVAK, Bogomir, KOLENC, Janez. Primerjanje učnih stilov v osemletni in v devetletni osnovni šoli. 32, 2001, št. 6, str. 114-116.
3229.	NOVAK, Bogomir. Demokratična vzgoja : Gutman Amy (2001), Demokratična vzgoja. Ljubljana, Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja. 32, 2001, št. 5, str. 67-68.
3230.	NOVAK, Bogomir. Primerjava kritičnosti mišljenja učencev v osemletki in novi devetletki. 32, 2001, št. 3, str. 52-56.
3231.	PAPEŽ, Jana. Surdopedagoginja in učiteljica skupaj v razredu osnovne šole. 32, 2001, št. 5, str. 25-26.
3232.	PAVLIŠIČ, Jože. Poklicna matura in ocenjevalna merila. 32, 2001, št. 1, str. 31-32.
3233.	PEPELNAK ARNERIC, Marija. Možnosti, ki jih za razvijanje ustvarjalnosti učiteljev ponuja glasba. 32, 2001, št. 4, str. 29-31.
3234.	PERENIČ, Irena. Pravilnik o preverjanju in ocenjevanju znanja v šolski praksi. 32, 2001, št. 1, str. 13-14.
3235.	PEVEC SEMEC, Katica. Od timskega dela v prvem razredu do timske naravnanosti celotne šole. 32, 2001, št.
6,	str. 23-27.
3236.	PIRMAN, Alenka, RUSJAN, Rene. [Pisma o umetnosti]. 1.del. 32, 2001, št. 4, str. 61-62.
3237.	PIRMAN, Alenka, RUSJAN, Rene. [Pisma o umetnosti]. 2.del. 32, 2001, št. 5, str. 63-64.
3238.	PLANINC, Zmago. Matematika v tretjem triletju. 32, 2001, št. 6, str. 63-64.
3239.	POŽEK-NOVAK, Tončka. Model spodbujanja nadarjenih pri pouku kemije na srednji stopnji izobraževanja. 32, 2001, št. 2, str. 65-72.
3240.	PRESKAR, Stanka, RAJKOVIČ, Vladislav, BOHANEC, Marko. Računalniško podprt model za vrednotenje programa devetletne osnovne šole v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju. 32, 2001, št. 6, str. 107-111.
3241.	PREVODNIK, Marjan. Nekateri vidiki učnega uspeha pri pouku likovne vzgoje s poudarkom na notranji in zunanji motivaciji. 32, 2001, št. 4, str. 54-57.
3242.	PUKL, Valerija. Nadarjeni - izziv za bolj kakovosten pouk ali kako ustvarjati nadpovprečneže?. 32, 2001, št. 2, str. 40-42.
3243.	REICHENBERG, Mitja. Tri muze v šoli, da o filmu niti ne govorimo. 32, 2001, št. 4, str. 9-13.
3244.	ROŽNIK, Natalija. Devetletka kot mavrica .... 32, 2001, št. 6, str. 50.
3245.	RUTAR, Dušan. Adorno o glasbi kot objektu želje : Theodor W. Adorno, 1999, Sound Figures, Stanford: Stanford University Press, 229 str. 32, 2001, št. 4, str. 68-69.
3246.	RUTAR, Dušan. Kaj je kritična pedagogika. Del 1. 32, 2001, št. 2, str. 81-83.
3247.	RUTAR, Dušan. O posebnih otrocih, integraciji in življenjski šoli. 32, 2001, št. 5, str. 47-49.
3248.	RUTAR, Dušan. Pismo prijatelju učitelju. 32, 2001, št. 4, str. 58-60.
3249.	RUTAR, Dušan. Poseben komentar k Zakonu o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami. 32, 2001, št. 1, str.
34-36.
3250.	RUTAR, Dušan. Stereotipi in predsodki v šolah. 32, 2001, št. 3, str. 57-61.
3251.	RUTAR, Dušan. Usposabljanje osebnih asistentov. 32, 2001, št. 5, str. 65-67.
3252.	RUTAR ILC, Zora. Drugače v drugačno šolo... 32, 2001, št. 6, str. 3.
3253.	RUTAR ILC, Zora. Integracija - s papirja v prakso. 32, 2001, št. 5, str. 3.
3254.	RUTAR ILC, Zora. Kako matura vpliva na kakovost pouka in znanja. 32, 2001, št. 3, str. 24-27.
3255.	RUTAR ILC, Zora. Med pravom in pedagogiko. 32, 2001, št. 1, str. 3.
3256.	RUTAR ILC, Zora. Nadarjeni : izziv ali breme. 32, 2001, št. 2, str. 3.
3257.	RUTAR ILC, Zora. Umetnost v šoli? 32, 2001, št. 4, str. 3.
3258.	RUTAR ILC, Zora. Vabilo k sodelovanju. 32, 2001, št. 3, str. 3.
3259.	SAMARDŽIJA, Mojca. DOBLEKAR, Marina. Od igre do branja in pisanja. 32, 2001, št. 6, str. 36-37.
3260.	SKVARČ, Mariza, BAČNIK, Andreja. Pouk kemije v devetletni osnovni šoli. 32, 2001, št. 6, str. 71-73.
3261.	SLIVAR, Branko, RUTAR ILC, Zora. Spremljava prenovljenega gimnazijskega programa v šolskem letu 1998/99. 32, 2001, št. 3, str. 18-23.
3262.	SLIVAR, Branko. K delovnemu gradivu pravilnika o šolskem redu. 32, 2001, št. 1, str. 19-22.
3263.	SLIVAR, Branko. Pravica posameznika do pritožbe na oceno - da ali ne. 32, 2001, št. 1, str. 26.
3264.	SLIVAR, Branko. Zavod RS za šolstvo in spremljanje kurikularnih novosti. 32, 2001, št. 3, str. 4-7.
3265.	SRAKA, Dominika. Integracija otrok s posebnimi potrebami v osnovno šolo. 32, 2001, št. 5, str. 17-20.
3266.	STERNAD, Dragica Marta. Kritično obdobje oblikovanja identitete in motnje hranjenja. 32, 2001, št. 5, str. 55-59.
3267.	ŠEČEROV, Neva. Italijanščina kot drugi jezik na narodno mešanem območju Slovenske Istre. 32, 2001, št. 6, str. 79-80.
3268.	ŠIREC, Alojz. Ravnatelj in zakonodaja. 32, 2001, št. 1, str. 4-8.
3269.	ŠKARIČ, Jasna. Spremljanje uvajanja kurikula za vrtce. 32, 2001, št. 3, str. 8-11.
3270.	ŠORGO, Andrej. Življenje s pravilniki. 32, 2001, št. 1, str. 11-12.
3271.	ŠTEH KURE, Barbara. Sodelovalno učenje : Peklaj, C. s sodelavkami (2001). Sodelovalno učenje ali Kdaj več glav več ve. Ljubljana, DZS. 32, 2001, št. 6, str. 128-129.
3272.	ŠUSTER, Branko. Zagovor likovne vzgoje. 32, 2001, št. 4, str. 24-26.
3273.	TACOL, Tonka. Uvod v branje učnega načrta za likovno vzgojo v devetletni osnovni šoli. 32, 2001, št. 4, str. 19-20.
3274.	TOMŠIČ-ČERKEZ, Beatriz. Zapis o vzgojnosti likovne vzgoje. 32, 2001, št. 4, str. 49-53.
3275.	TOPOLE, Igor, MUŽAR, Alenka. Poklicna rast učiteljev in devetletna osnovna šola. 32, 2001, št. 6, str. 6-10.
3276.	TRTNIK HERLEC, Andreja. Vloga ravnatelja pri vključevanju otrok s posebnimi potrebami. 32, 2001, št. 5, str. 4-9.
3277.	VITMAN, Alenka, BUH, Tomaž. Problematika umetniške gimnazije kot strokovne gimnazije. 32, 2001, št. 1, str. 33.
3278.	VODEB, Aljoša. Postopek vključevanja gibalno oviranega otroka v redno osnovno šolo. 32, 2001, št. 5, str. 2022.
3279.	VODOPIVEC, Irena. Naravoslovje in tehnika - novi predmet. 32, 2001, št. 6, str. 56-57.
3280.	VODOPIVEC, Rozika. Kako sem se spoprijela z novostmi. 32, 2001, št. 6, str. 22-23.
3281.	VOLK, Vera. Izobraževanje odraslih v funkciji kvalitetnejšega življenja. 32, 2001, št. 5, str. 52-55.
3282.	ZAJC, Sonja. Devetletka v drugem vzgojno-izobraževalnem obdobju. 32, 2001, št. 6, str. 51-53.
3283.	ZAVRŠNIK, Marija. Prvi pesniški poskusi in verbalna nadarjenost. 32, 2001, št. 2, str. 43-45.
3284.	ZUPANČIČ, Boris. Ravnatelj - šušmar?. 32, 2001, št. 1, str. 9-10.
3285.	ŽAGAR, Drago. Kdo so nadarjeni učenci?. 32, 2001, št. 2, str. 4-7.
3286.	ŽAKELJ, Amalija. Matematično znanje slovenskih dijakov. 32, 2001, št. 1, str. 40-46.
3287.	ŽAKELJ, Amalija. Pouk matematike v devetletni osnovni šoli. 32, 2001, št. 6, str. 59-63.
3288.	ŽNIDARIČ, Jože. Naravoslovje v sedmem razredu. 32, 2001, št. 6, str. 65-68.
3289.	ŽVAR, Dragica. Šolski pevski zbor v devetletni osnovni šoli. 32, 2001, št. 6, str. 99-100.
2002 - 33. letnik
3290.	AŠKERC-MIKELN, Alenka. Unesco šola je odprta šola. 33, 2002, št. 3, str. 26-30.
3291.	BALKOVEC, Bojan. Zgodovina in preverjanje znanja z nacionalnimi preizkusi. 33, 2002, št. 2, str. 72.
3292.	BEVC, Vera. Spremljanje in vrednotenje pedagoškega dela strokovnih delavcev. 33, 2002, št. 1, str. 28-29.
3293.	BEZIC, Tanja. Sodelovanje ravnatelja in svetovalne službe pri načrtovanju preventivnega dela šole. 33, 2002, št. 1, str. 40-43.
3294.	BIZJAK, Cvetka. Spodbujanje diskusije pri reševanju problemov. 33, 2002, št. 1, str. 52-54.
3295.	BRAČIKA, Anica. Kako rešujemo konflikte po teoriji izbire. 33, 2002, št. 4, str. 28-29.
3296.	BRDAR, Uroš V. Fizika naj bo učencem prijetna izkušnja. 33, 2002, št. 2, str. 68-69.
3297.	BRINOVEC, Dragica. Timsko načrtovanje kulturnih dni. 33, 2002, št. 3, str. 22-23.
3298.	BUDNAR, Meta. Portfolio ravnatelja. 33, 2002, št. 1, str. 55-61.
3299.	BUDNAR, Meta, UMEK, Maja, ZABUKOVEC, Marjeta. Opisno in številčno preverjanje in ocenjevanje pri predmetu družba. 33, 2002, št. 6, str. 19-33.
3300.	BUDNAR, Meta. Neubogljivi so nas spravili iz votlin. 33, 2002, št. 4, str. 6.
3301.	COTIČ, Mara. Nacionalni preizkusi znanja iz matematike. 33, 2002, št. 2, str. 58-59.
3302.	ČOTAR, Milan. Poslanstvo in vizija šole. 33, 2002, št. 1, str. 8-13.
3303.	DUH, Matjaž. Likovna vzgoja in nacionalni preizkusi znanja. 33, 2002, št. 2, str. 77-78.
3304.	ERČULJ, Justina. Šole se spreminjajo od znotraj. 33, 2002, št. 3, str. 4-7.
3305.	ERČULJ, Justina. Vodenje za učenje, da o ravnateljevi vlogi ne govorimo. 33, 2002, št. 1, str. 4-8.
3306.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 33, 2002, št. 1, str. 87-88.
3307.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 33, 2002, št. 2, str. 93-94.
3308.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 33, 2002, št. 3, str. 55-56.
3309.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 33, 2002, št. 4, str. 57.
3310.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 33, 2002, št. 5, str. 51-52.
3311.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 33, 2002, št. 6, str. 50-51.
3312.	GLAŽAR, Saša Aleksij. Nacionalni preizkus znanja iz kemije. 33, 2002, št. 2, str. 66-67.
3313.	GLONAR VODOPIVEC, Maja. Preventivne dejavnosti v šolskem prostoru. 33, 2002, št. 1, str. 18-22.
3314.	GOSTENČNIK, Nada. Izberem kvaliteto ali dobra šola po Williamu Glasserju. 33, 2002, št. 4, str. 21-25.
3315.	GOSTENČNIK, Nada. Spremeniti število učencev ali stil poučevanja. 33, 2002, št. 3, str. 52-54.
3316.	HOLC, Nada. Preverjanje z nacionalnimi preizkusi znanja iz nemščine. 33, 2002, št. 2, str. 54-57.
3317.	HRIBAR, Jožica, TOMŠIČ, Martina. Šola zmore več. 33, 2002, št. 3, str. 16-21.
3318.	INTIHAR, Darja. Sodelovanje med šolo in domom. 33, 2002, št. 1, str. 46-49.
3319.	JANČAN, Silva. Uporaba Rancourtovega modela pri oblikovanju tandemov. 33, 2002, št. 5, str. 38-42.
3320.	KERNDL, Milena. Uporaba restitucije v šoli. 33, 2002, št. 4, str. 26-27.
3321.	KLEMENČIČ, Sonja. Vizija ob praznih razredih?. 33, 2002, št. 1, str. 70-76.
3322.	KOGOJ, Berta. Ločevanje preverjanja in ocenjevanja znanja: pomoč pri načrtovanju procesa. 33, 2002, št. 6, str. 39-46.
3323.	KOLENC-KOLNIK, Karmen. Geografija - nacionalni preizkus znanja. 33, 2002, št. 2, str. 69-71.
3324.	KOMLJANC, Natalija. Kdaj bo osnovna šola še učinkovitejša?. 33, 2002, št. 3, str. 14-15.
3325.	KOS KNEZ, Silva. Kakšen naj bo učenčev in učiteljev vsakdanjik v podaljšanem bivanju v devetletki. 33, 2002, št. 5, str. 25-30.
3326.	KOSTREVC, Rado. Upravitelj ali ravnatelj?. 33, 2002, št. 1, str. 6.
3327.	KOVAČ, Marjeta, STREL, Janko, JURAK, Gregor, DEŽMAN, Brane. Preverjanje z nacionalnimi preizkusi znanja iz športne vzgoje. 33, 2002, št. 2, str. 73-77.
3328.	KRANJC, Tomaž. Sodelovalno učenje kot odgovor globalizaciji. 33, 2002, št. 1, str. 80-83.
3329.	KRAPŠE, Tatjana. Ciljno in medpredmetno načrtovanje v devetletni osnovni šoli. 33, 2002, št. 1, str. 30-33.
3330.	KRŽIŠNIK, Metka. Izvajanje preventivnega programa Razvijanje pozitivne samopodobe otrok in mladostnikov. 33, 2002, št. 4, str. 37-40.
3331.	LESJAK REICHENBERG, Marija. (Nekaj) o nacionalnih preizkusih znanja in vsakdanjih šolskih praksah. 33, 2002, št. 2, str. 88-90.
3332.	LESJAK REICHENBERG, Marija. O zadovoljstvu, kvalitetni šoli in intelektualnem. 33, 2002, št. 1, str. 2527.
3333.	LOJK, Leon. Dobra in kakovostna šola. 33, 2002, št. 4, str. 4-7.
3334.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Ali so lahko učni stili učencev kazalnik kakovosti pouka v devetletki?. 33, 2002, št. 3, str. 39-40.
3335.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Če rep maha s psom. 33, 2002, št. 2, str. 6.
3336.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Notranja učna motivacija kot pogoj in cilj kakovostnega izobraževanja. 33, 2002, št. 3, str. 8-14.
3337.	MARINIČ, Zdenka. Sodelovanje učiteljice pri sestavi nacionalnih preizkusov znanja. 33, 2002, št. 2, str. 5154.
3338.	MIHELIČ ERBEŽNIK, Nives. Vloga razrednika pri načrtovanju dela na nivoju razreda. 33, 2002, št. 3, str. 32-35.
3339.	MILEKSIČ, Vladimir. Preverjanje in ocenjevanje znanja v devetletni osnovni šoli. 33, 2002, št. 6, str. 8-18.
3340.	MUNIH, Nika, CERAR, Marija. Kako v devetletki z učenci s posebnimi potrebami. 33, 2002, št. 4, str. 51-53.
3341.	MUTIC, Snežana. Intervju o konstruktivizmu kot načinu poučevanja. 33, 2002, št. 1, str. 62-66.
3342.	MUTIC, Snežana. Prek medsebojne komunikacije učencev do učenja in razvoja logičnega mišljenja. 33, 2002, št. 4, str. 46-50.
3343.	NOVAK, Bogomir, KOLENC, Janez. Ali je možno sklepati na kakovostne spremembe v devetletki?. 33, 2002, št. 3, str. 40-41.
3344.	PAULIČ, Olga. Medpredmetno povezovanje v gimnazijah. 33, 2002, št. 1, str. 67-70.
3345.	PAVLIČ ŠKERJANC, Katja. Ukinimo nezadostno oceno. 33, 2002, št. 6, str. 6.
3346.	PERŠOLJA, Mateja. Učna pomoč in inštrukcije pri matematiki. 33, 2002, št. 5, str. 43-47.
3347.	PEVEC SEMEC, Katica. Spodbujanje k timskemu delu. 33, 2002, št. 1, str. 33-36.
3348.	PIRMAN, Alenka, RUSJAN, Rene. [Pisma o umetnosti], 3. del. 33, 2002, št. 1, str. 77-79.
3349.	PISNJAK, Maria. Nacionalni preizkus znanja - izziv za manjšinsko šolstvo. 33, 2002, št. 2, str. 45-47.
3350.	PIŽORN, Karmen. Preverjanje z nacionalnimi preizkusi znanja iz angleškega jezika. 33, 2002, št. 2, str. 48-51.
3351.	PLANINC, Jožica. Izkušnje mentorskega dela z raziskovalnimi nalogami iz slovenščine na predmetni stopnji. 33, 2002, št. 5, str. 35-38.
3352.	PRESKAR, Stanka. Dobra spremljava učencev nam omogoča prepoznavanje njihovih močnih področij. 33, 2002, št. 5, str. 31-34.
3353.	PRESKAR, Stanka. Naravoslovni in tehnični dnevi nekoliko drugače. 33, 2002, št. 3, str. 24-26.
3354.	PUŠNIK, Mojca. Modeli spodbudnega vzgojno-učnega okolja. 33, 2002, št. 1, str. 43-46.
3355.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta, RUTAR ILC, Zora, SENTOČNIK, Sonja. O praktičnih preizkusih in ocenjevanju znanja. 33, 2002, št. 2, str. 22-24.
3356.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta. Nacionalni preizkusi znanja in sodobna pojmovanja preverjanja in ocenjevanja znanja : ali so nacionalni preizkusi znanja skladni s sodobnimi načeli preverjanja in ocenjevanja znanja?. 33, 2002, št. 2, str. 4-10. ^
3357.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta. Naloge, cilji in doktrina Državne komisije za vodenje nacionalnih preizkusov znanja, Priprava Vodnika po nacionalnih preizkusih. 33, 2002, št. 2, str. 11-12.
3358.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta. Ugotovitve, ocene in predlogi po prvem letu izvedbe nacionalnih preizkusov znanja. 33, 2002, št. 6, str. 6-8.
3359.	REASONER, Robert W. Model razvijanja pozitivnega samovrednotenja. 33, 2002, št. 4, str. 18-20.
3360.	REICHENBERG, Mitja. Komentar na temo Sodobna glasba kot učni pripomoček pri pouku državljanske vzgoje in etike. 33, 2002, št. 3, str. 42-43.
3361.	REICHENBERG, Mitja. Pericarežeracirep : Milka Ajtnik: Izzivi poslušanja glasbe ; priročnik za učitelje glasbe in glasbenih predmetov v splošnih in glasbenih šolah. Zavod RS za šolstvo, Ljubljana, 2001 (Modeli poučevanja in učenja. Glasba), 210 str. 33, 2002, št. 1, str. 84-85.
3362.	REICHENBERG, Mitja. Po Adornu Adorno : Dušan Rutar: Sociologija glasbe po Adornu, samozaložba, Ljubljana 2001, 160 str. 33, 2002, št. 1, str. 85-86.
3363.	REICHENBERG, Mitja. Učiti kot intelektualec: Dušan Rutar: Učitelj kot intelektualec, Didakta, Radovljica 2002, ISBN961-6363-63-8, 142 str. 33, 2002, št. 4, str. 54-55.
3364.	ROBNIK, Natalija. Sodelovanje učiteljice pri sestavi nacionalnih preizkusov znanja. 33, 2002, št. 2, str. 57-58.
3365.	ROJS VISKOVIČ, Ksenija. Asertivnost. 33, 2002, št. 4, str. 40-43.
3366.	RUPAR, Brigita. Supervizija v šoli. 33, 2002, št. 1, str. 49-51.
3367.	RUPNIK VEC, Tanja. Igra vlog - je zgolj igra ali miselni izziv?. 33, 2002, št. 5, str. 11-17.
3368.	RUTAR, Dušan. Civilna edukacija. 33, 2002, št. 1, str. 22-24.
3369.	RUTAR, Dušan. Kaj zmorejo šole : Weiler Kathleen & Candace Mitchell (ured.)(1992). What schools can do. Critical pedagogy and practice. Albany: Suny press, 1992. 33, 2002, št. 3, str. 44-45.
3370.	RUTAR, Dušan. Moderna psihologija kot iluzija v obdobju po zlomu vseh iluzij. 33, 2002, št. 4, str. 43-45.
3371.	RUTAR, Dušan. Tečaj intelektualne samoobrambe. 33, 2002, št. 5, str. 50-51.
3372.	RUTAR ILC, Zora. Izzivi pedagoškega vodenja. 33, 2002, št. 1, str. 3.
3373.	RUTAR ILC, Zora. Med nadzorom in didaktičnimi načeli. 33, 2002, št. 2, str. 3.
3374.	RUTAR ILC, Zora. Realnost, iluzija ali nadzor?. 33, 2002, št. 4, str. 3.
3375.	RUTAR ILC, Zora. S pravilniki naprej ali nazaj?. 33, 2002, št. 6, str. 3.
3376.	RUTAR ILC, Zora. Spremeniti pravilnike ali prakso?. 33, 2002, št. 6, str. 4-8.
3377.	RUTAR ILC, Zora. Šole zmorejo več?. 33, 2002, št. 3, str. 3.
3378.	RUTAR ILC, Zora. Uvodnik. 33, 2002, št. 5, str. 3.
3379.	RUTAR ILC, Zora, ŽAGAR, Drago. Pojmovanja znanja. 33, 2002, št. 2, str. 13-17.
3380.	SAKSIDA, Igor. Izhodišča in pogoji za uspešno izvedbo preverjanja znanja z nacionalnimi preizkusi znanja iz slovenščine. 33, 2002, št. 2, str. 40-45.
3381.	SENTOČNIK, Sonja. Opisni kriteriji. 33, 2002, št. 2, str. 26-34.
3382.	SENTOČNIK, Sonja. Preverjanje in ocenjevanje - ali ju res razumemo?. 33, 2002, št. 6, str. 34-38.
3383.	SLOSAR, Mirko. Pomen glasbene vzgoje in vloga nacionalnih preizkusov znanja pri tem. 33, 2002, št. 2, str. 78-81.
3384.	STEINER, Melita, MOTIK, Dragica, MOHAR, Pjerina. Slovenija v mednarodnih povezavah na področju šolstva. 33, 2002, št. 3, str. 46-49.
3385.	ŠAJN STJEPIC, Majda. Portfolio v praksi. 33, 2002, št. 3, str. 36-38.
3386.	ŠČUKA, Viljem. Gestaltpristop v pedagoški praksi. 33, 2002, št. 4, str. 8-17.
3387.	ŠORGO, Andrej. Če je dijak aktiven ga ni v šolo, če je v šoli, pa je neaktiven. 33, 2002, št. 3, str. 6.
3388.	ŠORGO, Andrej. Predlogi postopkov za dvig kvalitete nadzora na maturitetnih pisnih preverjanjih znanja. 33, 2002, št. 2, str. 91-92.
3389.	TRATNIK, Monika, BUDNAR, Meta. Nekateri pogledi na vlogo šole v času sprememb. 33, 2002, št. 1, str.
14-17.
3390.	TRŠKAN, Danijela. Medpredmetna povezanost v mednarodnem srednješolskem programu. 33, 2002, št. 5, str. 4-10.
3391.	TURK ŠKRABA, Mira. Dobra stran. 33, 2002, št. 5, str. 6.
3392.	VARGA, Štefan. Jezikovna organizacija pouka in doseganje jezikovnih ciljev v devetletni dvojezični osnovni šoli. 33, 2002, št. 5, str. 48-50.
3393.	VERČKOVNIK, Tatjana. Nacionalni preizkusi znanja pri biologiji. 33, 2002, št. 2, str. 61-66.
3394.	VESEL, Jasna. Uvajanje delavnic za razvijanje pozitivnega samovrednotenja mladostnikov v vsebine razrednih ur. 33, 2002, št. 4, str. 30-36.
3395.	VESEL, Jasna. Uvajanje opisnih kriterijev za ocenjevanje referata pri predmetu psihologija. 33, 2002, št. 2, str.
35-39. v
3396.	VRŠIČ, Vesna. Konkretne dejavnosti kot način ustnega preverjanja znanja. 33, 2002, št. 2, str. 60.
3397.	VRTAČNIK MERČUN, Vilma, MARGAN, Urška, RUTAR, Dušan. Sodobna glasba kot učni pripomoček pri pouku državljanske vzgoje in etike. 33, 2002, št. 2, str. 82-87.
3398.	ZUDIČ ANTONIČ, Nives, ŠEČEROV, Neva. Preverjanje z nacionalnimi preizkusi znanja iz italijanščine kot maternega in kot drugega jezika. 33, 2002, št. 2, str. 47-48.
3399.	ŽAGAR, Drago. Napotki za pripravo pisnih preizkusov znanja v devetletni osnovni šoli. 33, 2002, št. 2, str. 1821.
3400.	ŽAKELJ, Amalija. Nivojski pouk matematike v gimnaziji. 33, 2002, št. 5, str. 18-25.
3401.	ŽARKOVIČ ADLEŠIČ, Brigita. Vloga ravnatelja pri oblikovanju preventivne naravnanosti šole. 33, 2002, št. 1, str. 36-40.
2003 - 34. letnik
3402.	BEVC, Vera. Spremljanje in vrednotenje pedagoškega dela : operativizacija ciljev kurikularne prenove na šolski ravni in na ravni razredov; medpredmetno načrtovanje in povezovanje vzgojno-izobraževalnega dela. 34, 2003, št. 1, str. 27-31.
3403.	BEZIC, Tanja. Ravnatelj, njegova avtonomija in kompetence. 34, 2003, št. 1, str. 44-47.
3404.	BIZJAK, Cvetka. Kako vzgajati. 34, 2003, št. 3, str. 6.
3405.	BIZJAK, Cvetka. Vloga razrednika pri delu z oddelčno skupnostjo. 34, 2003, št. 3, str. 22-25.
3406.	BUDNAR, Meta. Spodbujanje sprememb in spreminjanja kot izziv pedagoškega vodenja. 34, 2003, št. 1, str. 57-61.
3407.	CESTNIK, Mojca. Kje vidim bistvo devetletke? Ali ga vidijo tudi profesorji v srednjih šolah?. 34, 2003, št. 6, str. 26-29.
3408.	COTIČ, Janja. Prenova programov za vzgojo in izobraževanje otrok s posebnimi potrebami. 34, 2003, št. 5, str. 11-14.
3409.	ČERMAK, Miša. Šola za starše. 34, 2003, št. 6, str. 34-37.
3410.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 34, 2003, št. 2, str. 52.
3411.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 34, 2003, št. 3, str. 61.
3412.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 34, 2003, št. 4, str. 79-80.
3413.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 34, 2003, št. 5, str. 63-64.
3414.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 34, 2003, št. 6, str. 42.
3415.	FARINA, Alenka, TOMAŽIČ, Metoda. Timsko delo učiteljice in vzgojiteljice. 34, 2003, št. 4, str. 70-71.
3416.	FERČEC MURŠAK, Breda. Vabilo v okviru obravnave neumetnostnih besedil pri pouku slovenščine v sedmem razredu osnovne šole s prilagojenim programom. 34, 2003, št. 5, str. 35-38.
3417.	FIDLER, Soča. Izpopolnjevanje učiteljic in učiteljev razrednega pouka za poučevanje angleškega jezika v drugem obdobju osnovne šole. 34, 2003, št. 3, str. 56-59.
3418.	FILIPČIČ, Vincenc. Izbor učbenikov kot strokovni izziv. 34, 2003, št. 4, str. 55-56.
3419.	FOŠNARIČ, Alojz. Strokovni organi v javnih vzgojno-izobraževalnih zavodih, dejavniki kakovostnih sprememb. 34, 2003, št. 1, str. 72-73.
3420.	GORENJC GRZETIČ, Karin, JELEN MADRUŠA, Mojca, LUMBAR, Mirna, MUŽENIČ, Nevija, POKLAR, Irena, RUPNIK, Patrizia, ŠTOK, Neva. S timskim delom do ciljnega načrtovanja vzgojno-izobraževalnega dela. 34, 2003, št. 2, str. 46-50.
3421.	HARTMAN, Boris. Procesnorazvojna strategija vodenja pouka v praksi. 34, 2003, št. 4, str. 27-32.
3422.	HORVAT, Marija. Sodelovalno učenje kot celostna metoda učenja. 34, 2003, št. 3, str. 49-55.
3423.	HOZJAN, Svetlana. Umetnostno besedilo pri pouku slovenščine v sedmem razredu osnovne šole s prilagojenim programom - A. Milne: Medvedpu. 34, 2003, št. 5, str. 39-43.
3424.	HROVAT-KUHAR, Eva. Delavnice s starši. 34, 2003, št. 3, str. 45-49.
3425.	HUS, Vlasta. Analiza učnih ciljev v pripravah učiteljev za pouk spoznavanja okolja in spoznavanje narave in družbe v prvem razredu osnovne šole. 34, 2003, št. 2, str. 13-16.
3426.	IVŠEK, Milena. Kombinacija opisnega in številčnega ocenjevanja pri slovenščini. 34, 2003, št. 3, str. 25-31.
3427.	JAVORNIK, Marija.Koga, kam in kako usmerjamo?. 34, 2003, št. 5, str. 4-10.
3428.	JAVORNIK KREČIČ, Marija. Aktivnosti srednješolcev pri obravnavi nove učne snovi : je aktivnost dijakov pri pouku v skladu s sodobnimi didaktičnimi koncepti?. 34, 2003, št. 6, str. 20-25.
3429.	JERONČIČ, Karmen, VIDIČ, Vida. Timsko delo pri uvajanju devetletke. 34, 2003, št. 4, str. 64-67.
3430.	JUG, Andrej. Učenje je lahko vzgajanje ali dresura. 34, 2003, št. 5, str. 54-56.
3431.	KOMLJANC, Natalija. Načrtovanje učnega procesa je odvisno od vsebine in načina preverjanja. 34, 2003, št. 1, str. 36-38.
3432.	KOS KNEZ, Silva. Prenova programa osnovne šole za odrasle. 34, 2003, št. 4, str. 75-79.
3433.	KRALJ, Rok. Hendikepirana odprta šola. 34, 2003, št. 5, str. 48-52.
3434.	KRANJC, Marjetka. O šoli in odprti šoli. 34, 2003, 34, št. 5, str. 53.
3435.	KRAPŠE, Tatjana. Interdisciplinarni in/ali/oz. medpredmetni pouk. 34, 2003, št. 1, str. 32-36.
3436.	KRAPŠE, Tatjana. Oblikovanje letne priprave. 34, 2003, št. 1, str. 11-13.
3437.	KUŠČER, Klavdija. Opisno ocenjevanje v prvem triletju devetletne osnovne šole. 34, 2003, št. 4, str. 35-40.
3438.	KUŠČER, Klavdija. Timsko delo vzgojiteljice in učiteljice v prvem razredu devetletne osnovne šole. 34, 2003, št. 4, str. 33-35.
3439.	LAURSEN, Per Fibak. Avtentični učitelj. 34, 2003, št. 6, str. 4-10.
3440.	LESJAK REICHENBERG, Marija. Načrtovanje, priročniki in nevidna strokovna avtonomija. 34, 2003, št. 6, str. 29-32.
3441.	LESJAK REICHENBERG, Marija. Strokovna avtonomija v prijemu šolskih praks, zakonodaje in šolske inšpekcije. 34, 2003, št. 1, str. 47-51.
3442.	LEVSTIK, Nina. Učni načrt za pedagogiko v četrtem letniku gimnazijskega programa - spremljava in možnosti izvedbe. 34, 2003, št. 6, str. 38-40.
3443.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Razmislek ob knjigi Pristopi k poučevanju, preverjanju in ocenjevanju : Rutar Ilc, Zora / Pristopi k poučevanju, preverjanju in ocenjevanju. - Ljubljana : Zavod Republike Slovenije za šolstvo, 2003. (K novi kulturi pouka). - ISBN 961-234-474-4 - 194 str. - 34, 2003, št. 6, str. 40-41.
3444.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Učitelji kot celovite osebnosti. 34, 2003, št. 6, str. 6.
3445.	MARJANOVIČ UMEK, Ljubica. Šola kot institucija znanja in omike. 34, 2003, št. 4, str. 4-7.
3446.	MILEKŠIČ, Vlado, RUTAR ILC, Zora, SENTOČNIK, Sonja, KRAPŠE, Tatjana, ZUPAN, Anka. Oblikovanje priprave na pouk. 34, 2003, št. 1, str. 14-15.
3447.	MILEKŠIČ, Vladimir. Spremembe. 34, 2003, št. 2, str. 6.
3448.	MILEKŠIČ, Vladimir. Starši - skriti zaklad ali tempirana bomba. 34, 2003, št. 4, str. 9-10.
3449.	MORI, Ivana, ABER, Natalija. Portfolio kot avtentična oblika preverjanja in ocenjevanja znanja pri glasbeni vzgoji v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju osnovne šole. 34, 2003, št. 4, str. 49-54.
3450.	NOVAK, Marta. Devetletna osnovna šola v drugem vzgojno-izobraževalnem obdobju po prvem letu izvajanja. 34, 2003, št. 4, str. 40-42.
3451.	PAULIČ, Olga. Timsko sodelovanje pri načrtovanju pedagoškega dela. 34, 2003, št. 2, str. 36-39.
3452.	PERENIČ, Irena. Interdisciplinarnost pri načrtovanju pouka v gimnaziji. 34, 2003, št. 2, str. 40-42.
3453.	PERŠIN, Goran. Hendikep kot usoda sveta : Reichenberg, Mitja; Rutar, Dušan. - Film o hendikepu: pripovedi o filmski glasbi / Film o hendikepu: pripovedi o hendikepu. - Ljubljana: Umco, 2003. ISBN 961-6445-18-9. 34, 2003, št. 5, str. 61-62.
3454.	PERŠIN, Goran. O dialoškosti naše šole. 34, 2003, št. 5, str. 44-47.
3455.	PEVEC SEMEC, Katica. In kaj ima pedagoški eros opraviti s kurikulumom devetletne osnovne šole? : razmišljanje na začetku frontalnega uvajanja programa devetletne osnovne šole. 34, 2003, št. 4, str. 11-12.
3456.	PEVEC SEMEC, Katica. Ravnatelj in avtonomni (odprti) profesionalizem učitelja. 34, 003, št. 1, str. 52-57.
3457.	PLUŠKO, Alojz. Čas za razmislek o viziji šole. 34, 2003, št. 4, str. 7-8.
3458.	PLUŠKO, Alojz. Zavod RS za šolstvo - spodbujevalec sprememb za optimalno delovanje vrtcev in šol. 34, 2003, št. 1, str. 4-5.
3459.	PLUT-PREGELJ, Leopoldina. Poslušanje v šoli - med ozaveščanjem, učenjem in zgledom. 34, 2003, št. 2, str. 4-10.
3460.	PUŠNIK, Mojca. Uvajanje sprememb - izziv pedagoškega vodenja. 34, 2003, št. 2, str. 10-13.
3461.	RAJNAR, Stanka. Ocene: koliko je še rezerve. 34, 2003, št. 4, str. 71-74.
3462.	RAJNAR, Stanka. Oh, ta devetletka. 34, 2003, št. 4, str. 62-64.
3463.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta. Preverjanje in ocenjevanje za uspešnejši študij : Marentič Požarnik, B. ; Peklaj, C. (2002). Ljubljana : Center za pedagoško izobraževanje Filozofske fakultete. - ISBN 961-237-036-2. 146 str. 34, 2003, št. 2, str. 51.
3464.	REICHENBERG, Mitja. Popotovanje k samoti. 34, 2003, št. 6, str. 32-33.
3465.	ROSC LESKOVEC, Darinka. Učna diferenciacija je pot, ne cilj - moje branje učnega načrta za slovenščino v zadnjem triletju devetletke. 34, 2003, št. 4, str. 13-19.
3466.	ROSTOHAR, Gordana, AVSEC, Gregor. Oblikovanje sodelujočih razrednih kolektivov. 34, 2003, št. 3, str. 41-44.
3467.	RUPAR, Brigita. Ravnatelj in šolska klima. 34, 2003, št. 1, str. 67-69.
3468.	RUPNIK VEC, Tanja. Na poti k hitrejši profesionalizaciji in zadovoljstvu s poklicno vlogo : utrinek dogajanja na supervizijski skupini. 34, 2003, št. 6, str. 11-19.
3469.	RUPNIK VEC, Tanja. Stop! Trenutek za refleksijo o veščinah kritičnega mišljenja ali kritično (tudi o svojem) kritičnem mišljenju v šolah. 34, 2003, št. 3, str. 4-15.
3470.	RUTAR, Dušan. Hendikepirani birokrati in neodvisno življenje. 34, 2003, št. 5, str. 59-60.
3471.	RUTAR, Dušan. Kritična pismenost, novi humanizem in kritična neprilagojenost. 34, 2003, št. 3, str. 16-18.
3472.	RUTAR, Dušan. (Post)rehabilitacijski praktikum. 34, 2003, št. 5, str. 57-58.
3473.	RUTAR ILC, Zora. Brez strahu pred devetletko. 34, 2003, št. 4, str. 3.
3474.	RUTAR ILC, Zora. Konstruktivizem : ideologija ali potencial za kakovostno učenje : zapis s posveta Konstruktivizem v šoli in izobraževanje učiteljev. 34, 2003, št. 2, str. 17-19.
3475.	RUTAR ILC, Zora. Od učiteljev k učencem. 34, 2003, št. 6, str. 3.
3476.	RUTAR ILC, Zora. Pedagoško vodenje : formalna obveznost ali resnična potreba?. 34, 2003, št. 1, str. 3.
3477.	RUTAR ILC, Zora. Posebne potrebe imamo vsi. 34, 2003, št. 5, str. 3.
3478.	RUTAR ILC, Zora. Ravnateljeva vloga pri spreminjanju in spodbujanju učnociljnega in procesnega (razvojnega) pristopa. 34, 2003, št. 1, str. 6-10.
3479.	RUTAR ILC, Zora. Različno do vzgojnih učinkov. 34, 2003, št. 3, str. 3.
3480.	RUTAR ILC, Zora. Uvodnik. 34, 2003, št. 2, str. 3.
3481.	SAMARDŽIJA, Mojca. Spremembe. 34, 2003, št. 4, str. 6.
3482.	SCHMIDT, Majda, ČAGRAN, Branka. Evalvacija in spremljanje modela integracije otrok z motnjo sluha. 34, 2003, št. 5, str. 14-24.
3483.	SELINEC, Vera, HAUPTMAN, Darja. Timsko delo v prvem razredu devetletke. 34, 2003, št. 4, str. 68-70.
3484.	SENTOČNIK, Sonja. Kako lahko ravnatelj ugotovi ali učitelj učence uči misliti ali jih uči le za ocene?. 34, 2003, št. 1, str. 38-43.
3485.	SIVEC, Marija. Komunikacijski pouk slovenščine v osnovni šoli s prilagojenim programom. 34, 2003, št. 5, str. 29-35.
3486.	SKVARČ, Mariza. Ciljno načrtovanje letne priprave za pouk kemije v devetletni osnovni šoli. 34, 2003, št. 1, str. 16-26.
3487.	ŠKARIČ, Jasna. Učitelj in učenec (odrasli in otrok v vrtcu) - soustvarjalca učnega procesa. 34, 2003, št. 3, str.
19-21.
3488.	ŠTEH, Barbara. Pedagoška psihologija : Woolfolk Hoy, A. (2002). Pedagoška psihologija, Ljubljana : Educy. ISBN 961-6549-01-5. 610 str. 34, 2003, št. 3, str. 60-61.
3489.	TORKAR, Tomaž. Individualizirani program - pomoč in ne zakonska zahteva. 34, 2003, št. 5, str. 25-29.
3490.	TRTNIK, Nastja. Rodila sem se kot deklica. 34, 2003, št. 5, str. 6.
3491.	URBANIJA, Bronislav. Razvojno načrtovanje - izziv prihodnosti. 34, 2003, št. 2, str. 43-45.
3492.	VARŠEK, Matjaž, SKULJ, Tomaž, ŽIBERT, Alenka, ŽNIDARŠIČ, Boštjan. Avdiovizualni pripomočki za predstavitve. 34, 2003, št. 4, str. 58-61.
3493.	VARŠEK, Matjaž. Avdiovizualni pripomočki - analogno ali digitalno?. 34, 2003, št. 4, str. 56-58.
3494.	VARŠEK, Matjaž. Priporočena učila za devetletno osnovno šolo. 34, 2003, št. 4, str. 61.
3495.	VESEL, Jasna. Primer procesnega pristopa pri poučevanju. 34, 2003, št. 3, str. 32-40.
3496.	VODOPIVEC, Irena, SKRIBE-DIMEC, Darja, PAPOTNIK, Amand. Preverjanje in ocenjevanje znanja pri predmetu naravoslovje in tehnika. 34, 2003, št. 2, str. 28-35.
3497.	WECHTERSBACH, Rado. Informacijska tehnologija je odgovor. In kakšno je vprašanje?. 34, 2003, št. 1, str. 69-71.
3498.	ZAJC, Sonja. Ciljno načrtovanje pouka z umetnostnimi besedili v drugem triletju. 34, 2003, št. 4, str. 42-48.
3499.	ZAJC, Sonja. Poti in načini za spreminjanje pedagoške prakse. 34, 2003, št. 1, str. 62-66.
3500.	ŽAKELJ, Amalija, MAGAJNA, Zlatan. Preverjanje in ocenjevanje znanja v devetletni osnovni šoli -matematika. 34, 2003, št. 2, str. 20-27.
3501.	ŽAKELJ, Amalija. Novi pristopi pri poučevanju matematike v devetletki. 34, 2003, št. 4, str. 20-27.
2004 - 35. letnik
3502.	ADAM, Andrej. Prevpraševanje samoumevnosti s filozofskim načinom razmišljanja. 35, 2004, št. 4, str. 30-32.
3503.	ANDREJAŠIČ, Alenka. Pomen in vloga splošne izobrazbe v srednji strokovni in poklicni šoli. 35, 2004, št. 2, str. 26-27.
3504.	BAJD, Barbara. Poučevanje evolucije v naših šolah, vloga in pomen za splošno izobrazbo. 35, 2004, št. 2, str. 37-38.
3505.	BARLE LAKOTA, Andreja. Proces institucionalizacije uradnega (šolskega) znanja. 35, 2004, št. 2, str. 19.
3506.	BATAGELJ, Vladimir, RAJKOVIČ, Vladislav, KRAPEŽ, Alenka, WECHTERSBACH, Rado.
Informacijska pismenost - ključ uspešnosti. 35, 2004, št. 2, str. 43-44.
3507.	BELTRAM, Peter. Resolucija o nacionalnem programu izobraževanja odraslih obravnava tudi poklicno in strokovno izobraževanje. 35, 2004, št. 5, str. 96-97.
3508.	BEZIC, Tanja. Svetovanje in koncepti razvojnega in svetovalnega dela v šolstvu. 35, 2004, št. 6, str. 39-46.
3509.	BIZJAK, Cvetka. Učitelji kot pomembni odrasli. 35, 2004, št. 2, str. 17-18.
3510.	BOBEK, Magdalena, FRANCETIČ, Mirjam. Evropski izobraževalni projekti na Osnovni šoli Pivka. 35, 2004, št. 1, str. 84-86.
3511.	CVETEK, Slavko. "Dileme" univerzitetnega izobraževanja učiteljev. 35, 2004, št. 3, str. 50-54.
3512.	ČANČULA, Miha. Prvo tekmovanje. 35, 2004, št. 4, str. 59.
3513.	ČEH, Fani. Pomen vzgoje za zdravje v poklicnih šolah. 35, 2004, št. 5, str. 53-54.
3514.	ČEPIČ, Mojca. Fizikalne vsebine v naravoslovju osnovne šole - temelj naravoslovne nadgradnje v srednjem in visokem šolanju posameznika. 35, 2004, št. 2, str. 35-36.
3515.	ČOK, Lucija. Nove paradigme univerze. 35, 2004, št. 1, str. 34-37.
3516.	ČRESLOVNIK, Helena. Dijaki s specifičnimi učnimi težavami in dodatna strokovna pomoč. 35, 2004, št. 5, str. 54-57.
3517.	ČUK, Jožko. Na poti v družbo znanja. 35, 2004, št. 1, str. 17-23.
3518.	ERČULJ, Justina, KOREN, Andrej. Vloga ravnatelja v procesu globalizacije v izobraževanju. 35, 2004, št. 1, str. 65-69.
3519.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 35, 2004, št. 3, str. 60-61.
3520.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 35, 2004, št. 4, str. 75.
3521.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 35, 2004, št. 5, str. 98-99.
3522.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 35, 2004, št. 6, str. 64.
3523.	FELDA, Darjo. Tekmovanja v znanju matematike v Sloveniji. 35, 2004, št. 4, str. 43-45.
3524.	GOLOB, Martina. Pomen povratnih informacij s strani učencev za učiteljev nadaljnji razvoj. 35, 2004, št. 6, str. 34-38.
3525.	GROSMAN, Meta. Jezikovna znanja za uspešnejšo splošno izobrazbo. 35, 2004, št. 2, str. 29.
3526.	HORVAT, Zlatka. Supervizija - oblika poklicnega in strokovnega izobraževanja učiteljev. 35, 2004, št. 5, str. 66-68.
3527.	HOZJAN, Dejan. Vpliv koncepta kompetenc na splošno izobrazbo. 35, 2004, št. 2, str. 9.
3528.	HVALA KAMENŠČEK, Primož. Kompetence : od znanja k odgovornosti in nato k pristojnosti. 35, 2004, št. 5, str. 12-18.
3529.	IGNJATOVIC, Miroljub. Spremljanje osipa v razvitih državah in primerljivost različnih virov. 35, 2004, št. 5, str. 89-93.
3530.	IVŠEK, Milena. Ključne kompetence. 35, 2004, št. 3, str. 19-26.
3531.	JANČAN, Silva. Od kulture individualizma h kulturi timskega sodelovanja v devetletni osnovni šoli. 35, 2004, št. 4, str. 19-24.
3532.	JAVORNIK KREČIČ, Marija. Pomen seminarske oblike visokošolskega pouka za večjo kakovost študija. 35, 2004, št. 6, str. 28-33.
3533.	JUSTIN, Janez. Transmisija splošnega znanja kot vulgarizacija. 35, 2004, št. 2, str. 12-13.
3534.	KAISER, Zdenka. Uvajanje nove koncepcije vzgoje in izobraževanja otrok s posebnimi potrebami. 35, 2004, št. 6, str. 47-52.
3535.	KALIN, Jana, VALENČIČ ZULJAN, Milena. Model usposabljanja učiteljev mentorjev pedagoške prakse -ključni dejavnik v prenovi izobraževanja učiteljev. 35, 2004, št. 5, str. 61-65.
3536.	KODELJA, Zdenko. O pojmu splošne izobrazbe. 35, 2004, št. 2, str. 5.
3537.	KOMAC, Irena. Vseživljenjsko učenje ter vrednotenje neformalnega in priložnostno pridobljenega znanja in kompetenc. 35, 2004, št. 5, str. 95-96.
3538.	KOMEL, Dean. Problematična zastopanost humanistike. 35, 2004, št. 2, str. 28.
3539.	KOMLJANC, Natalija. Tekmovati - zakaj, kaj in kako. 35, 2004, št. 4, str. 36-38.
3540.	KOTNIK, Rudi, BORSTNER, Bojan. Rezultati kot vstopnica za evropski prostor. 35, 2004, št. 1, str. 38-42.
3541.	KOVAČ, Mirjana. Strukturni skladi, izziv in spodbuda za nadaljnji razvoj izobraževanja in usposabljanja. 35, 2004, št. 5, str. 32-35.
3542.	KOVAČ, Zdenka. Vzgoja in izobraževanje ob vstopu Slovenije v Evropsko unijjo - ključni izzivi s perspektive regionalnega razvoja. 35, 2004, št. 1, str. 7-12.
3543.	KOZODERC, Danilo. Krepitev zaposlitvenega potenciala mladih znotraj koncepta poklicnega in strokovnega izobraževanja. 35, 2004, št. 5, str. 28-31.
3544.	KRALJ, Alojz. Globalizacija in bolonjski proces - gonilki izobraževanja : kako dohiteti vodilne?. 35, 2004, št. 1, str. 24-33.
3545.	KRAMAR, Andrejka. Sodelovalno učenje pri pouku računalništva in matematike. 35, 2004, št. 4, str. 53-59.
3546.	KRANJC, Tomaž. Kakšna šola za 21. stoletje?. 35, 2004, št. 1, str. 87-88.
3547.	KRNEL, Dušan. Kaj in koliko naravoslovja za naravoslovno pismenost. 35, 2004, št. 2, str. 34.
3548.	KROFLIČ FERLEŠ, Martina. Sodobni svet je svet informacij in komunikacij. 35, 2004, št. 1, str. 83-84.
3549.	KUNAVER, Vojko. Tekmovanje iz znanja zgodovine poteka že osmo leto. 35, 2004, št. 4, str. 46-47.
3550.	LEBAN, Ivan. Vloga splošne izobrazba v reformi visokega šolstva. 35, 2004, št. 2, str. 7.
3551.	LESNIČAR, Barbara. Tekmovanje iz angleščine za osnovnošolce. 35, 2004, št. 4, str. 51-53.
3552.	LIPOVŠEK, Igor. Tekmujmo v pokrajini. 35, 2004, št. 4, str. 47-50.
3553.	LIPUŽIČ, Boris. Nekateri skupni razvojni cilji izobraževanja v evropski uniji. 35, 2004, št. 1, str. 55-60.
3554.	LUŽAR, Brane. Mentorjevo razmišljanje. 35, 2004, št. 4, str. 45.
3555.	MAGAJNA, Zlatan. Učenje matematike med vajeništvom in sistematično obravnavo. 35, 2004, št. 2, str. 3132.
3556.	MAHER, Neva. Evalvacija kvalifikacij za poklic in ukrepanje za konkurenčnost v kontekstu Evropske unije. 35, 2004, št. 5, str. 36-38.
3557.	MARENTIČ-POZARNIK, Barica. Nam evropski poudarek na ključni kompetenci "učenje učenja" prinaša kaj novega?. 35, 2004, št. 3, str. 32-37.
3558.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Splošna izobrazba kot živo znanje. 35, 2004, št. 2, str. 13-14.
3559.	MARKOČIČ, Vanja. Vzgoja in izobraževanje z vidika službe vlade za evropske zadeve. 35, 2004, št. 1, str. 46.
3560.	MARUŠIČ, Danica. Projekt Socrates - Comenius 1 na Gimnaziji in srednji kemijski šoli Ruše. 35, 2004, št. 5, str. 58-60.
3561.	MEDVEŠ, Zdenko. Bildung in competences. 35, 2004, št. 2, str. 7-9.
3562.	MEDVEŠ, Zdenko. Kompetence - razmislek o razvoju koncepta splošne izobrazbe : sklepno poročilo mednarodnega posveta o splošni izobrazbi. 35, 2004, št. 3, str. 4-8.
3563.	MEGLIČ, Janja. EU kot izziv za Obrtno zbornico Slovenije. 35, 2004, št. 1, str. 15-17.
3564.	MILEKSIČ, Vladimir. Spoznavni postopki, spretnosti in veščine kot povezovalni dejavniki znanja. 35, 2004, št. 6, str. 5-12.
3565.	MURŠAK, Janko. Ali potrebujemo nov razmislek o konceptu poklicnega izobraževanja. 35, 2004, št. 5, str. 811.
3566.	MURŠAK, Janko. Ali sodobni evropski proletarec še potrebuje splošno izobrazbo. 35, 2004, št. 2, str. 23-24.
3567.	MURŠAK, Janko. Kompetence v funkciji osnov za pripravo izobraževalnih programov. 35, 2004, št. 3, str. 4044.
3568.	MURŠAK, Janko. Vseživljenjskost učenja in izobraževanja - evropski izziv za "šolo kot pripravo na izobraževanje odraslih". 35, 2004, št. 1, str. 46-51.
3569.	NAJI, Majda. Metode učenja in poučevanja okoljske vzgoje. 35, 2004, št. 5, str. 47-49.
3570.	NOVAK, Bogomir. Pomen konkurenčnosti Slovenije. 35, 2004, št. 4, str. 33-35.
3571.	OMLADIČ, Martina. Kakovostno izobraževanje - pogoj za kakovostne kadre. 35, 2004, št. 5, str. 80-82.
3572.	PAVLIČ ŠKERJANC, Katja. Evropski oddelki - programska prilagoditev gimnazije. 35, 2004, št. 1, str. 6365.
3573.	PEČJAK, Sonja. Možnosti uresničevanja ključnih kompetenc. 35, 2004, št. 3, str. 38-39.
3574.	PEČJAK, Sonja. Vsebinska in proceduralna znanja v vzgojno-izobraževalnem procesu. 35, 2004, št. 2, str. 1516.
3575.	PEKLAJ, Cirila. Tekmovanje, sodelovanje in individualno učenje ter razvoj različnih kompetenc. 35, 2004, št. 4, str. 4-7.
3576.	PEKLAJ, Cirila. Zbornik Konstruktivizem v šoli in izobraževanje učiteljev ali hiša z mnogimi vrati :
Konstruktivizem v šoli in izobraževanje učiteljev /Marentič Požarnik Barica (ur.) /Ljubljana : Filozofska fakulteta, Center za pedagoško izobraževanje, 2004. - ISBN 961-237-090-7 - 669 str. 35, 2004, št. 6, str. 61-62.
3577.	PELJHAN, Matej. Gibalna oviranost in šport. 35, 2004, št. 6, str. 57-60.
3578.	PEVEC GRM, Slava. Kako izboljšati ključne kompetence dijakov in vajencev v poklicnem izobraževanju. 35, 2004, št. 2, str. 25-26.
3579.	PEVEC GRM, Slava. Naj znanje dela za nas. 35, 2004, št. 1, str. 72-73.
3580.	PEVEC GRM, Slava. Poklicno in strokovno izobraževanje med izzivi sedanjosti in prihodnosti. 35, 2004, št. 5, str. 3.
3581.	PEVEC GRM, Slava. Razvijanje kompetenc pomeni odpreti šolo v širše okolje in ustvarjati spodbudne okoliščine za učenje. 35, 2004, št. 3, str. 44-46.
3582.	PEVEC SEMEC, Katica. Kritično o problemih uvajanja timskega dela v pedagoško prakso ali kako smo ogreti za timsko delo. 35, 2004, št. 4, str. 65-70.
3583.	PEVEC SEMEC, Katica. Tekmovanja iz znanj. 35, 2004, št. 4, str. 70-71.
3584.	PEVEC, Marija. Poklicna šola v svoji razvojni vlogi. 35, 2004, št. 5, str. 85-86.
3585.	PIRC, Vlado. Tekmovanje v znanju slovenščine za Cankarjevo priznanje. 35, 2004, št. 4, str. 39-42.
3586.	PIŠOT, Rado. Prispevek k razmišljanju na skupni poti v procesu izobraževanja učiteljev v združeni Evropi. 35, 2004, št. 1, jstr. 43-45.
3587.	PLANINŠIČ, Gorazd. Projektno delo pri pouku naravoslovnih predmetov - primer: fizika. 35, 2004, št. 2, str. 35.
3588.	PLUŠKO, Alojz. S prenovo vzgojno-izobraževalnega sistema uresničujemo cilje Evropske unije. 35, 2004, št. 1, str. 61-63.
3589.	POLAK, Alenka. Individualistična ali sodelovalna naravnanost? : zakaj ne eno in drugo kot odgovor na različne življenjske izzive. 35, 2004, št. 4, str. 8-12.
3590.	POLAK, Alenka. Timsko delo kot del poklicne vloge sodobnega učitelja. 35, 2004, št. 3, str. 46-50.
3591.	POLAK, Alenka. Timsko delo se začenja pri posamezniku. 35, 2004, št. 4, str. 6.
3592.	PREVODNIK, Marjan. Kaj je (likovno) umetnostno izobraževanje in vzgajanje. 35, 2004, št. 2, str. 39-40.
3593.	PUŠNIK, Mojca, ZORMAN, Mirko. Od znanja h kompetencam. 35, 2004, št. 3, str. 9-18.
3594.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta, TAŠTANOSKA, Alenka, PLEVNIK, Tatjana. Kakovost izobraževanja s poudarkom na izobraževanju učiteljev in drugih izobražencev. 35, 2004, št. 3, str. 27-31.
3595.	REICHENBERG, Mitja. Glasbena sodobnost v preteklosti in njena preteklost v sedanjosti. 35, 2004, št. 2, str. 41.
3596.	ROJKO, Cvetka. Prihodnost poučevanja matematike v srednjih poklicnih šolah. 35, 2004, št. 5, str. 39-42.
3597.	RUPNIK VEC, Tanja. Miti o motivaciji in "prenehajmo že vendar učence motivirati!". 35, 2004, št. 4, str. 1318.
3598.	RUTAR, Dušan. Filozofija, življenje in šolanje. 35, 2004, št. 4, str. 27-30.
3599.	RUTAR, Dušan. Univerzalno učenje in intelektualna emancipacija : Le maitre ignorant: Cinq legons sur l'emancipation intellectuelle/Jacques Ranciere /Paris : Fayard/1987. 35, 2004, št. 6, str. 61-62.
3600.	RUTAR, Dušan. Univerzalno učenje in poetika vednosti v obdobju poznega kapitalizma. 35, 2004, št. 2, str. 1819.
3601.	RUTAR ILC, Zora. Čas sprememb. 35, 2004, št. 6, str. 3-4.
3602.	RUTAR ILC, Zora. Debata : soobstoj sodelovanja in tekmovanja spodbuja intelektualne dosežke : Many sides, debate across the curriculum /Alfred Snider, Maxwell Schnure. - New York: The International Debate Education Association, 2002. 35, 2004, št. 4, str. 72-73.
3603.	RUTAR ILC, Zora. Fama o sprotnem učenju ali rednost še ne pomeni kakovosti. 35, 2004, št. 6, str. 6.
3604.	RUTAR ILC, Zora. Kompetence : med pragmatizmom in emancipatorno rabo znanja. 35, 2004, št. 3, str. 3.
3605.	RUTAR ILC, Zora. Med sodelovanjem in tekmovanjem. 35, 2004, št. 4, str. 3.
3606.	RUTAR ILC, Zora. Pasti razmišljanja v nasprotjih : učenje za razumevanje kot točka povezovanja. 35, 2004, št. 2, str. 14-15.
3607.	RUTAR ILC, Zora. Splošna izobrazba za danes in jutri. 35, 2004, št. 2, str. 3-4.
3608.	RUTAR ILC, Zora, ŠTRAUS, Mojca, ZORMAN, Mirko. Mednarodne primerjave znanja učencev za večjo učinkovitost izobraževanja : Andreas Schleicher : razgovor 35, 2004, št. 3, str. 55-57.
3609.	SAKSIDA, Igor. Kompetentni za kompetence?. 35, 2004, št. 4, str. 25-26.
3610.	SENTOČNIK, Sonja. Sodelovanje na konferenci evropske izobraževalne mreže Comenius 2 v Belgiji na temo učenja in vodenja v preduniverzitetnem izobraževanju. 35, 2004, št. 3, str. 58-59.
3611.	SIMČIČ, Mateja. Perspektive okoljske vzgoje. 35, 2004, št. 1, str. 12-14.
3612.	SIMEONOV, Elena, AŽMAN, Mojca, SAMBOLIC BEGANOVIC, Amela, TOMŠIČ GRGURIČ, Alenka.
Model učne mape. 35, 2004, št. 5, str. 45-47.
3613.	SKRT, Bojana. Kritično zagovorništvo za informacijsko dobo ali izobraževalna debata za nove kompetence informacijske družbe 21.stoletja. 35, 2004, št. 6, str. 13-27.
3614.	SKUBIC ERMENC, Klara S. Prispevek k razpravi o posebnih potrebah z vidika učencev priseljencev. 35, 2004, št. 6, str. 53-56.
3615.	STEPIŠNIK, Janez. Naravoslovno-tehnično opismenjevanje v konceptu splošnega izobraževanja. 35, 2004, št. 2, str. 32-33.
3616.	STRNAD, Marija. Socializacija posameznika in splošna izobrazba - refleksija učiteljice. 35, 2004, št. 2, str. 21.
3617.	ŠČEK PREBIL, Tatjana, ČERNETIČ, Metod, PEČEK, Polona. Spreminjanje šolske kulture in njenih vrednot. 35, 2004, št. 5, str. 76-80.
3618.	ŠIMENC, Marjan. Splošna izobrazba in svoboda duha. 35, 2004, št. 2, str. 10.
3619.	ŠIROK, Majda. Evropa - prostor za soustvarjanje. 35, 2004, št. 1, str. 74-75.
3620.	ŠKAPIN, Danuša. Kakšen naj bo učbenik za avtoserviserje : razvoj kakovostnih in racionalno izvedenih učnih gradiv v poklicnem in strokovnem izobraževanju. 35, 2004, št. 5, str. 43-44.
3621.	ŠLANDER, Veronika. Poklicni standardi med včeraj in jutri. 35, 2004, št. 5, str. 22-25.
3622.	ŠORGO, Andrej, KOCIJANČIČ, Slavko. Računalniško podprt laboratorij in njegovo mesto v izobraževanju naravoslovja in tehnologije v poklicnem in strokovnem šolstvu. 35, 2004, št. 5, str. 49-52.
3623.	ŠTRAJN, Darko. Evropska unija in Slovenija v procesih sprememb sistemov vzgoje in izobraževanja. 35, 2004, št. 1, str. 51-55.
3624.	ŠTRAUS, Mojca. Slovenija v mednarodnih primerjalnih raziskavah dosežkov v izobraževanju. 35, 2004, št. 2, str. 22.
3625.	TAVČAR KRAJNC, Marina. Sociološka znanja v konceptu splošnega izobraževanja. 35, 2004, št. 2, str. 42.
3626.	TKALEC, Vladimir. Evropska unija - izzivi za poklicno izobraževanje in usposabljanje. 35, 2004, št. 1, str. 70-71.
3627.	TKALEC, Vladimir. Kobenhavnska deklaracija in izzivi za Slovenijo. 35, 2004, št. 5, str. 4-8.
3628.	TKALEC, Vladimir. Poklicno in strokovno izobraževanje in splošna znanja. 35, 2004, št. 2, str. 24-25.
3629.	TRATNIK, Monika. Zavod RS za šolstvo in mednarodno sodelovanje. 35, 2004, št. 1, str. 74-82.
3630.	TURIČNIK, Alenka. Enotni pisni del izpita iz kemije na poklicni maturi v izobraževalnem programu kemijski tehnik na vseh štirih slovenskih šolah. 35, 2004, št. 5, str. 93-94.
3631.	ULE, Andrej. Prispevek filozofije k premostitvi dualizma med naravoslovjem in humanistiko. 35, 2004, št. 2, str. 5.
3632.	VAUPOTIČ, Mirko. Tekmovanja iz znanj. 35, 2004, št. 4, str. 70-71.
3633.	VERHOVNIK, Mojca. Dejavniki poklicnega odločanja pri prehodu v srednjo šolo. 35, 2004, št. 5, str. 86-89.
3634.	VONČINA, Vida. Povezovanje evalvacijskih pristopov v poklicnem in strokovnem izobraževanju. 35, 2004, št. 5, str. 74-76.
3635.	VOVK, Nina. Moja tekmovanja. 35, 2004, št. 4, str. 50.
3636.	VRLIČ, Tomaž. Koncept splošne izobrazbe z vidika sodobne likovne umetnosti. 35, 2004, št. 2, str. 38-39.
3637.	ZAKRAJŠEK, Srečo. Kaj je/bo splošna izobrazba v EU in IKT - družbi?. 35, 2004, št. 2, str. 20.
3638.	ZAVAŠNIK, Mihaela. Potrebe po izobraževanju učiteljev angleškega jezika z vidika kurikularne prenove srednjega poklicnega in strokovnega izobraževanja. 35, 2004, št. 5, str. 68-73.
3639.	ZEVNIK, Metka. Razvojni program implementacije izhodišč v poklicnem in strokovnem izobraževanju : ob vstopu v fazo poskusnega uvajanja. 35, 2004, št. 5, str. 18-21.
3640.	ZGAGA, Pavel. Dileme ob pojmu splošne izobrazbe. 35, 2004, št. 2, str. 6.
3641.	ZORMAN, Anja. Evropski oddelki v gimnazijskem programu - nov izziv pouku drugih in tujih jezikov. 35, 2004, št. 2, str. 30-31.
3642.	ZORMAN, Mirko. Kompetence za pravičnejšo družbo?. 35, 2004, št. 3, str. 6.
3643.	ZORMAN, Mirko. Prvi maj 2004 - mejnik tudi pri nas?. 35, 2004, št. 1, str. 3.
3644.	ZRINSKI, Martina. Prispevek lastnosti članov tima k uspešnosti reševanja konfliktov v timu učiteljice in vzgojiteljice. 35, 2004, št. 4, str. 60-64.
3645.	ZUPANC, Breda. Preverjanje in ocenjevanje znanja v programu srednjega poklicnega izobraževanja Avtoserviser. 35, 2004, št. 5, str. 25-28.
3646.	ZUPANČIČ, Gregor. Pomen splošnega znanja biologije v sodobnem svetu. 35, 2004, št. 2, str. 36-37.
3647.	ŽALAR, Zdravko. Razvoj kakovosti poklicnega (in še kakega) izobraževanja. 35, 2004, št. 5, str. 83-85.
2005 - 36. letnik
3648.	ADAM, Andrej. Gimnazija. 36, 2005, št. 4/5, str. 47-50.
3649.	ANTONIČ, Borut. Nekaj misli o didaktični prenovi. 36, 2005, št. 4/5, str. 101-102.
3650.	ARTAČ, Sonja. Pogled svetovalca na potek didaktične prenove gimnazije. 36, 2005, št. 4/5, str. 82-87.
3651.	AŽMAN, Tatjana. Vloga in naloge šolske svetovalne službe v luči prenove gimnazijskega programa. 36, 2005, št. 4/5, str. 102-107.
3652.	BEČAJ, Janez. Radi bi imeli strpne in solidarne učence, silimo jih pa v tekmovalnost in individualizem. 36, 2005, št. 6, str. 16-22.
3653.	BENKO, Dragomir. Ravnateljev pogled na ovire za didaktično prenovo gimnazije. 36, 2005, št. 4/5, str. 98.
3654.	BERZELAK, Stane. O (pre)novi (v) gimnaziji. 36, 2005, št. 4/5, str. 41-43.
3655.	BURJAK, Matjaž. Z učenjem z odkrivanjem do samostojnejšega razmišljanja. 36, 2005, št. 4/5, str. 100-101.
3656.	CESTNIK, Mojca. Diferenciacija - kdaj je učinkovita?. 36, 2005, št. 2/3, str. 26-30.
3657.	CESTNIK, Mojca, MILEKŠIČ, Vladimir. Ocenjevanje pri slovenščini (tudi pri nivojskem pouku). 36, 2005, št. 2/3, str. 50-63.
3658.	ČABRAJA, Jadranka. Starši in gibanje. 36, 2005, št. 2/3, str. 94-97.
3659.	ČERNELIČ KROŠELJ, Alenka. Arhitektura in način življenja mesta Brežice : kulturni dan na terenu. 36, 2005, št. 2/3, str. 91-93.
3660.	DAGARIN FOJKAR, Mateja. Tako majhen, pa že govori angleško. 36, 2005, št. 1, str. 8-10.
3661.	DEČMAN DOBRNJIČ, Olga, ČERNETIČ, Metod. Nasilje v družini in menedžment preventive v šolskem okolju. 36, 2005, št. 6, str. 30-36.
3662.	DEVJAK, Tatjana. Različnost in enakost v vzgojnem konceptu javne šole. 36, 2005, št. 6, str. 4-11.
3663.	DIACI, Tatjana. Izvedba projekta Oblikovanje preventivnega programa za zmanjševanje nasilja na OŠ Dobrova. 36, 2005, št. 6, str. 54-56.
3664.	DOMAJNKO, Martina. Uvajanje debate in debatnih metod v kurikulu. 36, 2005, št. 4/5, str. 110-111.
3665.	DOMINKO GABOR, Marija. Hrana - prijatelj ali sovražnik. 36, 2005, št. 6, str. 40-42.
3666.	ERJAVEC, Zdenka. Bibliografsko kazalo revije Vzgoja in izobraževanje v letu 2005. 36, 2005, št . 6, str. 6369.
3667.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 36, 2005, št. 1, str. 65.
3668.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 36, 2005, št. 2/3, str. 111.
3669.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 36, 2005, št. 4/5, str. 119-120.
3670.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 36, 2005, št. 6, str. 61.
3671.	ERŽEN, Vineta. Vloga taksonomij pri načrtovanju pouka tujih jezikov. 36, 2005, št. 1, str. 31-37.
3672.	FIDLER, Soča. Jezikovno uzaveščanje z večjezičnim pristopom. 36, 2005, št. 1, str. 23-25.
3673.	GABRIEL, Tanja. Pri poučevanju tujih jezikov imata velik pomen "kaj" in "kako". 36, 2005, št. 1, str. 54-55.
3674.	GERMANIS KAVREČIČ, Vesna. Vloga televizije v svetu otrok. 36, 2005, št. 6, str. 47-53.
3675.	GODEC, Mateja. Debata pri predmetu študij okolja. 36, 2005, št. 4/5, str. 111-112.
3676.	GREGORAČ, Andrej. Demokracija kot način institucionalne vzgoje : koncept ali krilatica sodobne pedagoške prakse. 36, 2005, št. 6, str. 11-15.
3677.	GROSMAN, Meta, PEČJAK, Sonja. Znanja in prepričanja slovenskih učiteljev o bralni pismenosti. 36, 2005, št. 2/3, str. 39-49.
3678.	HARB, Darja. Zaznavanje kakovosti izobraževalnega procesa pri dijakih in učiteljih ekonomskih gimnazij. 36, 2005, št. 4/5, str. 65-72.
3679.	HOLC, Nada. Kako motivirati učence. 36, 2005, št. 1, str. 20-22.
3680.	HOLC, Nada. Nemščina v šolski prenovi - odprtost za medpredmetno povezovanje. 36, 2005, št. 4/5, str. 8792.
3681.	INTIHAR KLANČAR, Nataša. Angleščina v zadnji triadi devetletke - pogledi iz prakse. 36, 2005, št. 1, str.
26-29.
3682.	JAVORNIK KREČIČ, Marija. Ocenjevanje znanja z vidika izsledkov empirične raziskave : kako se z leti šolanja spreminjajo značilnosti ocenjevanja znanja in zahteve učitelja pri ocenjevanju?. 36, 2005, št. 4/5, str. 7381.
3683.	KARIŽ MERHAR, Vida. Ugotavljanje predznanja pri poučevanju fizike. 36, 2005, št. 4/5, str. 107-108.
3684.	KERNDL, Milena. Od načrtovanja do ocenjevanja. 36, 2005, št. 2/3, str. 30-34.
3685.	KOGOJ, Berta. Članek mag. Nataše Intihar Klančar [...]. 36, 2005, št. 1, str. 29-30.
3686.	KOGOJ, Berta. Rima niso zgradili v enem dnevu ali nekaj vprašanj o pisnem ocenjevanju znanja pri angleščini v tretjem obdobju devetletne osnovne šole. 36, 2005, št. 1, str. 13-20.
3687.	KOLARIČ, Suzana. Sodelovalno učenje pri pouku SND. 36, 2005, št. 2/3, str. 79-81.
3688.	KOŠIR, Katja. Zavrnjeni učenci : kako jim pomagati in zakaj je to potrebno. 36, 2005, št. 6, str. 43-46.
3689.	KOTNIK, Maja, KUMER, Branko. MoFAS - več kot sinonim za spremembe. 36, 2005, št. 4-5, str. 51-54.
3690.	KOVAČ FLISAR, Tanja. Učenje besedišča pri pouku angleškega jezika. 36, 2005, št. 1, str. 52-53.
3691.	KOVAČ ŠEBART, Mojca. Pravilo postane pravilo, ko ga udejanjimo. 36, 2005, št. 6, str. 27-29.
3692.	KRANJC, Tomaž. Ali obvezne izbirne vsebine še sledijo prvotnim ciljem?. 36, 2005, št. 4/5, str. 117-118.
3693.	KRANJC, Tomaž. Leonardov projekt izmenjave. 36, 2005, št. 4/5, str. 115-117.
3694.	LESNIČAR, Barbara. Ocenjevanje znanja pri pouku angleščine in na nacionalni ravni v osnovni šoli. 36, 2005, št. 1,j5tr. 11-12.
3695.	LEŠEK, Selina. Igra kot učna strategija pri zgodnjem uvajanju tujega/drugega jezika. 36, 2005, št. 1, str. 4-7.
3696.	LIKON, Branka. Poti do sodelovanja učencev. 36, 2005, št. 6, str. 56-59.
3697.	LORENČIČ, Ivan. Druga Druga - razvijanje ustvarjalnosti in individualnosti dijakov II. gimnazije, Maribor. 36, 2005, št. 4/5, str. 108-110.
3698.	LORENČIČ, Ivan. Gimnazija med Scilo in Karibdo. 36, 2005, št. 4/5, str. 38-41.
3699.	LUBŠINA NOVAK, Marija. Pot od kakovosti k odličnosti na Osnovni šoli Brežice. 36, 2005, št. 2/3, str. 6670.
3700.	MANDŽUKA, Darja, BULUT, Dušanka. Projekt "Jaz, ti, mi" : sodelovalno učenje pri uri spoznavanje narave v četrtem razredu. 36, 2005, št. 2/3, str. 81-83.
3701.	MARČETIČ, Alenka. Vrednote mladih : primerjava vrednot gimnazijcev in dijakov srednje tehniške šole. 36, 2005, št. 6, str. 36-39.
3702.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Nivojski pouk ni le tehnični problem. 36, 2005, št. 2/3, str. 6.
3703.	MAROLT, Zvone. Mnenje učitelja o diferenciaciji pouka. 36, 2005, št. 2/3, str. 64-65.
3704.	MERTELJ, Darja. Učitelji in poučevanje skladnje italijanščine. 36, 2005, 1, str. 44-51.
3705.	MILEKSIČ, Vladimir. Prehodnost in uspešnost pri delni zunanji diferenciaciji. 36, 2005, št. 2/3, str. 14-20.
3706.	NOLIMAL, Fani. S fleksibilnostjo kurikula do večje avtonomije, samoodgovornosti in vzgoje k samostojnosti : poročilo in vtisi z obiska šol na Švedskem. 36, 2005, št. 2/3, str. 107-110.
3707.	NOLIMAL, Fani, PEVEC GRM, Slava, RUTAR ILC, Zora. Zakaj je finski šolski sistem tako učinkovit? : Finska v PISA-študijah : razlogi za rezultate (Mednarodna konferenca v Helsinkih, 14.-16. marca 2005). 36, 2005, št. 2/3, str. 98-106.
3708.	NOVAK, Magdalena. Diferenciacija pri pouku angleščine v devetletni osnovni šoli. 36, 2005, št. 2/3, str. 2026.
3709.	NOVAK PAPIC, Nada. Didaktična prenova - kaj se je spremenilo? : osebni pogled na didaktično prenovo. 36, 2005, št. 4/5, str. 94-95.
3710.	PASTAR, Janez. Kratek kronološki pregled ravnateljevih zadolžitev v projektu Didaktična prenova gimnazij. 36, 2005, št. 4/5, str. 97-98.
3711.	PAVLIČ ŠKERJANC, Katja. Drug od drugega. 36, 2005, št. 1, str. 3.
3712.	PAVLIČ ŠKERJANC, Katja. Evropski oddelki in tuji jeziki. 36, 2005, št. 1, str. 61-64.
3713.	PAVLIČ ŠKERJANC, Katja. Klasično izobraževanje v Sloveniji : 1. del. Kje smo. 36, 2005, št. 1, str. 56-58.
3714.	PEVEC GRM, Slava. Evropski kvalifikacijski okvir in kreditni sistem v poklicnem in strokovnem izobraževanju in usposabljanju. 36, 2005, št. 4/5, str. 54-57.
3715.	PEVEC GRM, Slava, VONČINA, Vida. Sistem poklicnega izobraževanja na Finskem. 36, 2005, št. 4/5, str. 113-114.
3716.	PLEJNŠEK SENICA, Maja. Vzvodi za kakovostni pouk pri slovenščini. 36, 2005, št. 4/5, str. 99-100.
3717.	PLEVNIK, Nataša. Nivojski pouk slovenščine v skupini učencev druge ravni v osmem razredu. 36, 2005, št. 2/3, str. 35-37.
3718.	POBERŽNIK, Anita. Kemiki v projektu Didaktična prenova gimnazij. 36, 2005, št. 4/5, str. 92-93.
3719.	REICHENBERG, Mitja. Prispevek k filmski vzgoji. 36, 2005, št. 6, str. 60-61.
3720.	REPOLUSK, Samo. Slovenska gimnazija pred novimi izzivi. 36, 2005, št. 4/5, str. 32-37.
3721.	REPOVŽ, Boštjan. Zunanja diferenciacija in nivojski pouk pri matematiki v devetletni osnovni šoli. 36, 2005, št. 2/3, str. 37-38.
3722.	RUPNIK VEC, Tanja. Didaktična prenova - priložnost za vsestranski profesionalni razvoj učitelja. 36, 2005, št. 4/5, str. 5-11.
3723.	RUTAR, Dušan. Naravna vzgoja. 36, 2005, št. 6, str. 23-26.
3724.	RUTAR ILC, Zora. Diferenciacija diferencira tudi učitelje. 36, 2005, št. 2/3, str. 3-4.
3725.	RUTAR ILC, Zora. Kako poteka pouk v slovenskih gimnazijah : povzetek najpomembnejših ugotovitev kvantitativne in kvalitativne analize izvajanja pouka v gimnazijah. 36, 2005, št. 4/5, str. 58-64.
3726.	RUTAR ILC, Zora. Predstavitev projekta Didaktična prenova gimnazij. 36, 2005, št. 4/5, str. 12-18.
3727.	RUTAR ILC, Zora. Razvoj in prenova gimnazij. 36, 2005, št. 4/5, str. 3-4.
3728.	RUTAR ILC, Zora. Spravimo leporečje iz šolskih vizij v življenje. 36, 2005, št. 6, str. 3.
3729.	SAKSIDA, Igor. Diferenciacija pri slovenščini ali kako do učencem zares prijazne šole. 36, 2005, št. 2/3, str. 913.
3730.	SENTOČNIK, Sonja. Podpora šolam pri uvajanju sprememb. 36, 2005, št. 4/5, str. 18-31.
3731.	SREŠ, Marjeta. Nemščina: Slovenija v svetu. 36, 2005, št. 1, str. 64.
3732.	STOJANOVIC, Ivanka. Kako pomagati učencem z vedenjskimi in čustvenimi težavami. 36, 2005, št. 2/3, str. 87-90.
3733.	STOJANOVIC, Ivanka. Kako z inovacijskimi projekti od kakovosti k odličnosti. 36, 2005, št. 2/3, str. 71-76.
3734.	STRMČNIK, France. Učna diferenciacija in individualizacija v osnovni šoli : poudarek na delni zunanji diferenciaciji. 36, 2005, št. 2/3, str. 5-9.
3735.	ŠIFRAR KALAN, Marjana. Nekateri vidiki usvajanja besedišča v tujem jeziku s primeri iz španščine. 36, 2005, št. 1, str. 38-43.
3736.	ŠTEFANC, Damijan. "Nms" kot simptom oblasti. 36, 2005, št. 6, str. 6.
3737.	ŠTRUCL, Klavdija. Sodelovalno učenje pri pouku fizike. 36, 2005, št. 2/3, str. 83-87.
3738.	ŠUŠTERŠIČ, Janez. Gimnazijski program za jutri. 36, 2005, št. 4/5, str. 6-7.
3739.	TRAMŠEK LIPEJ, Karmen. Projekt Knjiga plus. 36, 2005, št. 2/3, str. 76-79.
3740.	UL MOŽE, Jasna. Kdaj bomo spet sodelovali?. 36, 2005, št. 4/5, str. 95-96.
3741.	VOZELJ, Ines. Kdo se uči ruščino?. 36, 2005, št. 1, str. 59-60.
3742.	ZORKO, Srečko. Kompleksnost presojanja kakovosti storitev posamezne šole. 36, 2005, št. 4/5, str. 43-46.
2006 - 37. letnik
3743.	ADAMIČ, Milan. Prenova prenove devetletke. 37, 2006, št. 3, str. 6.
3744.	ADAMIČ, Milan. Socialna pogojenost delne zunanje diferenciacije v devetletki. 37, 2006, št. 4, str. 4-12.
3745.	ANDEL, Lydia van. Mentorstvo in svetovanje na nizozemskih osnovnih šolah. 37, 2006, št. 4, str. 20-23.
3746.	BARLE LAKOTA, Andreja, PLUŠKO, Alojz. Kako naprej : okrogla miza ob zaključku dvodnevnega posveta "Strategije razvijanja in udejanjanja ključnih kompetenc v Republiki Sloveniji", Ljubljana, 30.-31. 3. 2005. 37, 2006, št. 1, str. 76-79.
3747.	BARLE LAKOTA, Andreja. Srednješolsko izobraževanje ali "kr neki". 37, 2006, št. 1, str. 41-45.
3748.	BLANKERT, Wolter. Evropska in mednarodna usmerjenost kot temelj za evropsko državljanstvo. 37, 2006, št. 4, str. 13-16.
3749.	BOSNIČ, Tamara. Skupinsko delo za aktiven študij. 37, 2006, št. 4, str. 61-62.
3750.	BUDNAR, Meta, TRATNIK, Monika. O samoevalvaciji v mreži I-Probenet. 37, 2006, št. 4, str. 34-39, preglednice.
3751.	ČOBEC, Darinka, MILOJEVIC, Dragica. Dan UNESCO: Moje mesto skrivnosti šepeta : primer načrtovanja, izvedbe in analize projektnega dela. 37, 2006, št. 4, str. 56-59.
3752.	DREVENŠEK, Marlenka. Metoda kritičnega dialoga (MKD). 37, 2006, št. 6, str. 20-26.
3753.	ERJAVEC, Ljuba. Poklicna mapa - nov način učenja pri vrtnarjih. 37, 2006, št. 3, str. 61-64.
3754.	ERJAVEC, Zdenka. Bibliografsko kazalo revije Vzgoja in izobraževanje v letu 2006. 37, 2006, št. 6, str. 5257.
3755.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 37, 2006, št. 1, str. 80-81.
3756.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 37, 2006, št. 2, str. 55-56.
3757.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 37, 2006, št. 3, str. 66-67.
3758.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 37, 2006, št. 4, str. 64-65.
3759.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 37, 2006, št. 5, str. 70-72.
3760.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 37, 2006, št. 6, str. 51.
3761.	ERMENC, Klara. Kompetenčni pristop h kurikularnemu načrtovanju: pojem, nekatere implikacije in dileme. 37, 2006, št. 1, str. 21-26.
3762.	ERMENC, Klara, SENTOČNIK, Sonja. Ključne kompetence, kaj so in kako jih razumemo. 37, 2006, št. 1, str. 75-76.
3763.	FARTEK, Anita, MAJCEN, Neža. Najbolj opazne spremembe, ki jih je prinesla devetletna osnovna šola, pod drobnogledom učiteljev. 37, 2006, št. 2, str. 7-10.
3764.	FERENČAK AGREŽ, Darinka. Knjiga plus. 37, 2006, št. 2, str. 43-45.
3765.	FISCHER, Dietland. Kaj mora znati dobra učiteljica ali dober učitelj : prispevek k razvoju kompetenc v izobraževanju učiteljev. 37, 2006, št. 5, str. 37-40.
3766.	GRABAR, Sabina. Kako povečati kakovost motivacije. 37, 2006, št. 5, str. 40-43.
3767.	HAFNER, Majda. Motivacija osnovnošolskih učiteljev za izobraževanje. 37, 2006, št. 3, str. 43-48.
3768.	HALAS, Helena. Ravnatelj in stres. 37, 2006, št. 3, str. 48-53.
3769.	HRIBAR, Katja. Kako do trajnega in uporabnega znanja pri pouku nemškega jezika. 37, 2006, št. 5, str. 55-58.
3770.	ILC, Tatjana, DIMC, Mihaela. Razvijanje komunikacijskih sposobnosti v prvem razredu. 37, 2006, št. 2, str. 45-47.
3771.	IVŠEK, Milena. Ali nas evropski dokument o ključnih kompetencah zavezuje?. 37, 2006, št. 1, str. 72-74.
3772.	IVŠEK, Milena. Kako razvijati ključne kompetence pri učencih v osnovni in srednji šoli. 37, 2006, št. 1, str. 3.
3773.	JAVORNIK KREČIČ, Marija. Prve izkušnje s samostojnim poučevanjem : podporni in omejevalni dejavniki, ki nam jih razkrijejo avtobiografije učiteljic. 37, 2006, št. 5, str. 10-16.
3774.	JESENKO, Nataša. Izobraževanje za pridobitev licence multiplikator ZRSŠ : državljanska vzgoja in etika : portfolio. 37, 2006, št. 5, str. 31-33.
3775.	KAISER, Zdenka. Dodatna strokovna pomoč. 37, 2006, št. 2, str. 51-54.
3776.	KALIN, Jana. Učitelj in učenci med vzgojno-izobraževalnimi cilji in kompetencami. 37, 2006, št. 1, str. 46-50.
3777.	KNAFLIČ, Livija. O programu "Beremo in pišemo skupaj". 37, 2006, št. 2, str. 10-14.
3778.	KOBAN DOBNIK, Mojca. Pomen gibalno-plesne vzgoje v vzgojno-izobraževalnem procesu. 37, 2006, št. 2, str. 18-22.
3779.	KOMLJANC, Natalija. Sodelovanje Zavoda RS za šolstvo z Zavodom za školstvo Republike Hrvatske. 37, 2006, št. 4, str. 60-61.
3780.	KOROŠEC, Helena. Vzgojni in izobraževalni vidiki uporabe lutke pri pouku. 37, 2006, št. 2, str. 36-38.
3781.	KOTNIK, Rudi. Predpostavke kompetenčnega pristopa. 37, 2006, št. 1, str. 12-19.
3782.	KOZODERC, Danilo. Nekateri izzivi poklicnega usmerjanja v slovenskih srednjih šolah. 37, 2006, št. 6, str. 27-31.
3783.	KRAKAR-VOGEL, Boža. Književna vzgoja in ključne kompetence. 37, 2006, št. 1, str. 66-69.
3784.	KRANJC, Tomaž. Projekt EFORET : evalvacija usposabljanja učiteljev in mentorjev. 37, 2006, št. 6, str. 4950.
3785.	KRIŠTOF, Zvonka. S pripravništvom postavljamo temeljni kamen v učiteljevem profesionalnem razvoju. 37, 2006, št. 5, str. 17-19.
3786.	KRIŠTOF, Zvonka. S pripravništvom postavljamo temeljni kamen v učiteljevem profesionalnem razvoju : dopolnitev članka zaradi spremembe zakonodaje. 37, 2006, št. 6, str. 35-38.
3787.	KRIŽAJ-ORTAR, Martina. Učenčeva sporazumevalna zmožnost v slovenščini. 37, 2006, št. 1, str. 69-71.
3788.	KRUŠIČ, Zvone. Vzgojna naravnanost kot del temeljne kulturne naravnanosti. 37, 2006, št. 2, str. 4-6.
3789.	KUS, Nevenka, LESKOVEC, Tone, PESAN, Irena. Dodatna strokovna pomoč v naši šoli - nova kakovost. 37, 2006, št. 2, str. 29-35.
3790.	LAKERVELD, Jaap van. Ustvarjanje znanja : spreminjanje delovnega okolja učiteljev v učeče se okolje. 37, 2006, št. 3, str. 20-25.
3791.	LENASSI PAHOR, Klara. Program pripravništva in rokovnik izvedbe nalog za italijanski jezik. 37, 2006, št. 5, str. 59-64.
3792.	LESJAK REICHENBERG, Marija. Učitelji v prenovi - njihova strokovna avtonomija in odgovornost. 37, 2006, št. 3, str. 65-66.
3793.	LOVRENČIČ, Anica. Sodelovanje šole in staršev - vse aktualnejša tema današnje šole. 37, 2006, št. 2, str. 4042.
3794.	MAJARON, Edi. Možnosti lutke pri doseganju kurikularnih ciljev v osnovni šoli. 37, 2006, št. 2, str. 38-39.
3795.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Pripovedi, zgodbe, dnevniški in (avto)biografski zapiski - poti do boljšega razumevanja in razvijanja učiteljeve profesionalnosti. 37, 2006, št. 5, str. 4-9.
3796.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Učiteljeve zgodbe in pripovedi - pomembna, a podcenjena pot do (samo)razumevanja in poklicnega razvoja. 37, 2006, št. 5, str. 12-13.
3797.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Uveljavljanje kompetenčnega pristopa terja vizijo, pa tudi strokovno utemeljeno strategijo spreminjanja pouka. 37, 2006, št. 1, str. 27-33.
3798.	MARSH, Colin J. Postati spodbujevalci spremembe : refleksija ob kurikularnem seminarju, Zavod RS za šolstvo, 9.-14. maj 2005. 37, 2006, št. 4, str. 46-49.
3799.	MEDVEŠ, Zdenko. Informativni in formativni nivo v kurikularnem načrtovanju. 37, 2006, št. 1, str. 19-21.
3800.	MOTIK, Dragica. Medkulturne zmožnosti kot pogoj za lastno preživetje - izziv postmoderne globalne družbe. 37, 2006, št. 4, str. 42-45.
3801.	NEDELJKO, Nada. Domača naloga da, vendar premišljeno in z namenom. 37, 2006, št. 6, str. 4-8.
3802.	NOVAK, Bogomir. Odnos med znanjem in zmožnostmi v ciljih učnih načrtov gimnazije. 37, 2006, št. 1, str. 51-55.
3803.	OONK, Gerrit Hendrik. Na poti k evropski in mednarodni usmeritvi v šolah ELOS. 37, 2006, št. 4, str. 16-20.
3804.	OSTAN, Nina. Izkušnja kolegialne hospitacije kot oblika učenja "biti boljši učitelj". 37, 2006, št. 5, str. 34-36.
3805.	OZIMEK, Martina. Refleksija lastne prakse. 37, 2006, št. 3, str. 57-61.
3806.	PAVLIČ ŠKERJANC, Katja. Docendo discimus ali v korak s časom. 37, 2006, št. 6, str. 6.
3807.	PEČEK, Mojca, ČUK, Ivan, LESAR, Irena. Ali ocene res odražajo le znanje učencev?. 37, 2006, št. 2, str. 23-28.
3808.	PEČJAK, Sonja, KOŠIR, Katja. Prepričanja učiteljev o branju v povezavi z njihovim delovanjem v razredu in bralno motivacijo učencev. 37, 2006, št. 4, str. 27-33.
3809.	POLAK, Alenka, DEVJAK, Tatjana. Partnerstvo za nadaljnje izobraževanje strokovnih delavcev v vzgoji in izobraževanju. 37, 2006, št. 6, str. 9-13.
3810.	POLIČNIK, Vlasta. Ravnatelj med menedžerjem in pedagoškim vodjem. 37, 2006, št. 3, str. 10-13.
3811.	PUŠNIK, Mojca. Prepričanost učiteljev o pravilnosti lastnih odločitev. 37, 2006, št. 3, str. 35-42.
3812.	RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta, RUGELJ, Jože. Kompetence v izobraževanju učiteljev. 37, 2006, št. 1, str. 34-41.
3813.	REICHENBERG, Mitja. Izraz filma v glasbi. 37, 2006, št. 2, str. 14-17.
3814.	RUPAR, Brigita. Kako spodbujati in vpeljevati spremembe v šole? : konferenca "Starting from BASIC", Portorož 22.-23. september 2006. 37, 2006, št. 6, str. 41-42.
3815.	RUPAR, Brigita. Konferenca o vseživljenjskem svetovanju : Jyvaskyla, 6.-8. november 2006. 37, 2006, št. 6, str. 44-46.
3816.	RUTAR, Dušan. Globalizacija in izobraževanje : kritični premislek. 37, 2006, št. 4, str. 62-63.
3817.	RUTAR, Dušan. Integrirana realnost, ploska osebnost in poetična singularnost. 37, 2006, št. 3, str. 26-30.
3818.	RUTAR, Dušan. Kako je mogoče spremeniti samega sebe - in posledično ves svet. 37, 2006, št. 6, str. 32-34.
3819.	RUTAR, Dušan. Učiteljev strokovni razvoj v obdobju standardiziranja - pogoji in možnosti (1.del). 37, 2006, št. 5, str. 66-68.
3820.	RUTAR ILC, Zora. Česa se velja naučiti iz tujih zgledov. 37, 2006, št. 4, str. 3.
3821.	RUTAR ILC, Zora. Kaj lahko pridobimo iz projektov mobilnosti : poročilo o udeležbi na konferenci MODE v Madridu, 2.-5. 11. 2006. 37, 2006, št. 6, str. 46-47.
3822.	RUTAR ILC, Zora. Kritično mišljenje - resnični izziv. 37, 2006, št. 6, str. 3.
3823.	RUTAR ILC, Zora. Misliti in govoriti boljši svet : mednarodna konferenca o argumentaciji, retoriki, debati in pedagogiki podeljevanja moči. 37, 2006, št. 6, str. 43-44.
3824.	RUTAR ILC, Zora. Od zgoraj navzdol ali od spodaj navzgor?. 37, 2006, št. 3, str. 3.
3825.	RUTAR ILC, Zora. Opisni kriteriji - pogoj za zgovorno povratno informacijo : ocenjevanje v finskem poklicnem izobraževanju (2. del). 37, 2006, št. 5, str. 52-55.
3826.	RUTAR ILC, Zora. Primer nove kulture ocenjevanja : ocenjevanje v finskem poklicnem izobraževanju (1. del). 37, 2006, št. 4, str. 23-26.
3827.	RUTAR ILC, Zora. (Samo)evalvacija - priložnost za razmišljujoče praktike. 37, 2006, št. 2, str. 3.
3828.	RUTAR ILC, Zora. Šole kot učeče se skupnosti - znanilke sprememb : finski model uvajanja sprememb. 37, 2006, št. 3, str. 14-19.
3829.	RUTAR ILC, Zora. Učitelj - superman. 37, 2006, št. 5, str. 3.
3830.	SENTOČNIK, Sonja. Portfolio - podpora profesionalnega dela multiplikatorjev. 37, 2006, št. 5, str. 26-30.
3831.	SHUSTER, Kate. Javni diskusijski program za višje razrede osnovne šole - oblika in namen. 37, 2006, št. 6, str. 14-20.
3832.	SLIVAR, Branko. Stres pri učiteljih. 37, 2006, št. 3, str. 4-9.
3833.	SVETLIK, Ivan. O kompetencah. 37, 2006, št. 1, str. 4-12.
3834.	ŠORGO, Andrej, HAJDINJAK, Zdravka. Specialna anatomija gimnazijca ali kaj je v meni. 37, 2006, št. 5, str. 43-51.
3835.	ŠPACAPAN, Adrijana. Ključna kompetenca - komunikacija v materinščini. 37, 2006, št. 1, str. 6.
3836.	ŠTRAUS, Mojca, REPEŽ, Maša. Kompetence v programu mednarodnih primerjav dosežkov učencev PISA. 37, 2006, št. 1, str. 56-60.
3837.	TIJO, Ingrid. Nacionalni projekt zagotavljanja kakovosti v nizozemskih srednjih šolah. 37, 2006, št. 4, str. 3941.
3838.	TRATNIK, Monika, KLAVŽAR, Karmen. Mednarodno sodelovanje slovenskih vrtcev, osnovnih in srednjih šol : analiza ankete iz leta 2005. 37, 2006, št. 4, str. 49-55.
3839.	TURK ŠKRABA, Mira. Učbenik kot prvina učnega procesa. 37, 2006, št. 3, str. 31-34.
3840.	VAHČIČ MLAKAR, Natalija. Poučevanje v oddelku podaljšanega bivanja : izziv, priložnost ali neizogibna edina možnost. 37, 2006, št. 3, str. 54-56.
3841.	WECHTERSBACH, Rado. Bretanja ali zaključek nekega projekta. 37, 2006, št. 4, str. 59-60.
3842.	ZORMAN, Mirko. Enakost in pravičnost v vzgoji in izobraževanju : nov strateški dokument Evropske unije. 37, 2006, št. 6, str. 39-41.
3843.	ZORMAN, Mirko. Kakšen je domet velikih strategij? 37, 2006, št. 4, str. 6.
3844.	ZORMAN, Mirko. Ključne kompetence za družbo znanja v dokumentih Evropske unije. 37, 2006, št. 1, str. 6065.
3845.	ZORMAN, Mirko. Mednarodna srečanja - navdih za nove zamisli in sodelovanje. 37, 2006, št. 6, str. 39.
3846.	ZORMAN, Mirko. Zakaj Finci letijo dlje? : Gaber, Slavko idr. (2006). Zakaj Finci letijo dlje? Nova Gorica: Educa, Melior; v Ljubljani: Pedagoška fakulteta, Center za študij edukacijskih strategij. ISBN 961-6039-78-4/274 str. 37, 2006, št. 5, str. 69-70.
3847.	ŽARKOVIČ ADLEŠIČ, Brigita. ATEE - Evropsko združenje za izobraževanje učiteljev. 37, 2006, št. 6, str. 48-49.
3848.	ŽARKOVIČ ADLEŠIČ, Brigita. Multiplikatorji : prevzemanje odgovornosti za lastni profesionalni razvoj. 37, 2006, št. 5, str. 20-25.
3849. ŽVOKELJ KOSTANJEVEC, Mateja. Plesna dejavnost v varstveno-delovnem centru. 37, 2006, št. 2, str. 4750.
2007 - 38. letnik
3850.	ADAM, Andrej. Kritično mišljenje. 38, 2007, št. 3, str. 11-18.
3851.	BAJŽELJ, Jelka. (Samo)evalvacija pouka v okviru projekta Kakovost za prihodnost vzgoje in izobraževanja. 38, 2007, št. 3, str. 41-47.
3852.	BEČAJ, Janez. Komunikacija - umevanje sporazuma. 38, 2007, št. 1, str. 52-53.
3853.	BEČAJ, Janez. Vedenjska problematika je odvisna tudi od kakovosti dela na šoli. 38, 2007, št. 1, str. 6.
3854.	BERGANT BELAJ, Jerneja. Kdo so "dobre" učiteljice in "dobri" učitelji?. 38, 2007, št. 2, str. 38-40.
3855.	BOGATAJ ČERNIČ, Nives. Predstavljaj si vse te ljudi... : [Sodelovanje Osnovne šole Cerkno v mednarodnih projektih]. 38, 2007, št. 2, str. 50-51.
3856.	BOSNIČ, Tamara. O vplivu filma in televizije na znanje tujih jezikov. 38, 2007, št. 6, str. 25-29.
3857.	ČEBULJ, Metka. Kako lahko spodbudim dijake k postavljanju kakovostnih vprašanj. 38, 2007, št. 3, str. 54-55.
3858.	DEČMAN, Marjeta, PAVLIN, Mirjana. Zdravstvena vzgoja s spolno vzgojo v Vzgojno-izobraževalnem zavodu Frana Milčinskega Smlednik. 38, 2007, št. 1, str. 27-36.
3859.	DEŽELA, Mitja. Sodelovanje v mednarodnem projektu : [Sodelovanje Osnovne šole Cerkno v mednarodnih projektih]. 38, 2007, št. 2, str. 52.
3860.	DREVENŠEK, Marlenka. Metoda kritičnega dialoga pri likovni vzgoji. 38, 2007, št. 6, str. 42-46.
3861.	ERJAVEC, Zdenka. Bibliografsko kazalo revije Vzgoja in izobraževanje v letu 2007. 38, 2007, št. 6, str. 5760.
3862.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 38, 2007, št. 1, str. 55-56.
3863.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 38, 2007, št. 2, str. 56-57.
3864.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 38, 2007, št. 3, str. 59-60.
3865.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 38, 2007, št. 4, str. 58-60.
3866.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 38, 2007, št. 5, str. 63-66.
3867.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 38, 2007, št. 6, str. 56.
3868.	FRATNIK KOBE, Nataša. Spodbujanje ustvarjalnega mišljenja z glasbo. 38, 2007, št. 6, str. 47-49.
3869.	GIROUX, Henry A. Poživljajoča mladost : diznifikacija kulture otrok. 38, 2007, št. 4, str. 29-41.
3870.	GOLOB, Martina. Vloga čustev pri komuniciranju učiteljev v konfliktnih situacijah. 38, 2007, št. 1, str. 20-24.
3871.	HARTMAN, Boris. Kombinirana klasično procesna strategija poučevanja - prispevek k razvoju slovenske šole. 38, 2007, št. 2, str. 10-16.
3872.	HAURU, Paula. V rdečem krogu drame : [Sodelovanje Osnovne šole Cerkno v mednarodnih projektih]. 38, 2007, št. 2, str. 42.
3873.	IVANČIČ, Anita. Metoda supervizije za boljše medosebne odnose. 38, 2007, št. 2, str. 32-37.
3874.	IVANUŠ-GRMEK, Milena, KONEČNIK KOTNIK, Eva, KOLENC-KOLNIK, Karmen, JAVORNIK KREČIČ, Marija. Inovacije na področju praktičnega pedagoškega usposabljanja študentov - predstavitev projektne dejavnosti. 38, 2007, št. 5, str. 19-24.
3875.	IVŠEK, Milena. Zakaj razmislek o slovenščini kot učnem jeziku?. 38, 2007, št. 2, str. 6-7.
3876.	JAKOB, Tilka, GERLIČ, Ivan, ČAGRAN, Branka. Vpliv konceptualnega pristopa poučevanja fizike v osnovni šoli na štiri miselne procese učencev. 38, 2007, št. 2, str. 22-27.
3877.	KELLNER, Douglas. Novi mediji in nove pismenosti : rekonstrukcija vzgojno izobraževalnega dela za novo tisočletje. 38, 2007, št. 4, str. 12-28.
3878.	KOMLJANC, Natalija. Inovativni projekti - optimalna možnost posodabljanja kurikula šolanja in bivanja. 38, 2007, št. 5, str. 61-63.
3879.	KOMPARE, Alenka. O kritičnem mišljenju: kaj je in zakaj je pomembno. 38, 2007, št. 3, str. 4-10.
3880.	KOS, Jana. Verbalno nasilje med vrstniki v šolskem okolju. 38, 2007, št. 1, str. 25-26.
3881.	KOŽELJ, Milan. Gledališki prikaz kot »socializacijski ventil« : [Sodelovanje Osnovne šole Cerkno v mednarodnih projektih]. 38, 2007, št. 2, str. 42-45.
3882.	KOŽELJ, Milan. Osebna refleksija ob sodelovanju v mednarodnem projektu : [Sodelovanje Osnovne šole Cerkno v mednarodnih projektih]. 38, 2007, št. 2, str. 48-49.
3883.	KRANJC, Tomaž. Umeščenost splošnih znanj v novih programih srednjega poklicnega izobraževanja. 38, 2007, št. 3, str. 56-58.
3884.	KRISTAN, Silvo. Zunanje preverjanje športne vzgoje - navidezno zdravljenje stroke in njene samozavesti. 38, 2007, št. 2, str. 17-21.
3885.	KUŠTRIN, Brigita. Imagine all people v prvem triletju : [Sodelovanje Osnovne šole Cerkno v mednarodnih projektih]. 38, 2007, št. 2, str. 52-53.
3886.	LAMPRET SENČIČ, Aleksandra, PEČARIČ, Vesna. Delavnice na temo spolnosti za starše in mladostnike s posebnimi potrebami. 38, 2007, št. 1, str. 37-42.
3887.	LIČEN, Alenka, LIČEN, Nives, ŽOLGER, Ivana. Nove profesionalne vloge izobraževalcev. 38, 2007, št. 6, str. 19-24.
3888.	LUKE, Allan, VONČINA, Vida. Svet kot prodajalna resničnosti - kako razvijajo kritičnost v avstralskih šolah. 38, 2007, št. 3, str. 19-24.
3889.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Čemu potrebujemo širši dogovor o temeljnih učiteljevih zmožnostih/kompetencah. 38, 2007, št. 5, str. 44-50.
3890.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Nekatere dileme konzulentove vloge v načrtovanju, spremljanju in evalvaciji projektov na šolah. 38, 2007, št. 5, str. 12-19.
3891.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Učitelj mentor v sistemu pripravništva. 38, 2007, št. 1, str. 53-54.
3892.	MARIN, Jelka. Pomen organizacijske kulture in ozračja v šoli. 38, 2007, št. 2, str. 4-9.
3893.	MCLAREN, Peter, FARAHMANDPUR, Ramin. S poučevanjem zoper globalizacijo in novi imperializem : k revolucionarni pedagogiki. 38, 2007, št. 4, str. 42-57.
3894.	MCLAREN, Peter, RIZVI, Mashhood. Izobraževanje za družbeno pravičnost in osvobajanje : pogovor s Petrom Mclarnom. 38, 2007, št. 3, str. 48-51.
3895.	MIKULIČ, Anita. Poglej si z novimi očmi. 38, 2007, št. 3, str. 58-59.
3896.	MLINARIČ, Maša. Inovacijski projekt - proces raziskovanja in razumevanja lastne prakse učitelja. 38, 2007, št. 5, str. 25-29.
3897.	NOLIMAL, Fani. Kombinirani oddelki in kombiniran pouk v osnovnih šolah v Sloveniji in tujini. 38, 2007, št. 6, str. 10-18.
3898.	OGULIN, Anita. Od besed k otrokom in k dejanjem. 38, 2007, št. 1, str. 45-48.
3899.	PAVLIČ ŠKERJANC, Katja. Medijska kultura v gimnazijskem kurikulu. 38, 2007, št. 6, str. 6.
3900.	PENCA PALČIČ, Marjana. S povratno informacijo do boljše motiviranosti za učenje. 38, 2007, št. 2, str. 2831.
3901.	PERŠOLJA, Mateja. Samouravnavanje učenja pri matematiki. 38, 2007, št. 5, str. 30-36.
3902.	POGOREVC MERČNIK, Jovita. Mladostnik na prehodu iz osnovne šole v gimnazijo. 38, 2007, št. 6, str. 5355.
3903.	PŠUNDER, Mateja. Alternativa kaznim in pohvalam. 38, 2007, št. 3, str. 25-29.
3904.	PŠUNDER, Mateja. Vpogled v model učenja prosocialnih spretnosti. 38, 2007, št. 1, str. 14-17.
3905.	PUŠNIK, Mojca. Vodenje razreda in pojav neustreznih oblik vedenja. 38, 2007, št. 1, str. 10-13.
3906.	RUTAR, Dušan. Blazno resno o spreminjanju vsakdanjega sveta. 38, 2007, št. 1, str. 49-51.
3907.	RUTAR, Dušan. Konformizem "kritičnih mislecev" in radikalnost singularnosti. 38, 2007, št. 3, str. 6-7.
3908.	RUTAR, Dušan. Kratka zgodovina kritične pedagogike in njen pomen za današnji čas. 38, 2007, št. 4, str. 4-11.
3909.	RUTAR ILC, Zora. Didaktični modeli. 38, 2007, št. 2, str. 54-55.
3910.	RUTAR ILC, Zora. Kaj je zares kritično mišljenje?. 38, 2007, št. 3, str. 3.
3911.	RUTAR ILC, Zora. Kako krotiti mularijo - umetnost postavljanja meja in zaupanja. 38, 2007, št. 1, str. 18-20.
3912.	RUTAR ILC, Zora. Kako v razredu narediti red. 38, 2007, št. 1, str. 3.
3913.	RUTAR ILC, Zora. Radikalnost je vgrajena v kritično misel. 38, 2007, št. 4, str. 2-3.
3914.	RUTAR ILC, Zora. Različne možnosti za aktiviranje učencev. 38, 2007, št. 6, str. 3.
3915.	RUTAR ILC, Zora. Spreminjanje in inoviranje : izziv, ne problem!. 38, 2007, št. 5, str. 3.
3916.	RUTAR ILC, Zora. Učinkovito učenje se začne v šoli. 38, 2007, št. 2, str. 3.
3917.	SIMUNIŠEK, Vitomir. Skupnostni programi za mlade Centra za socialno delo Ljubljana Moste - Polje. 38, 2007, št. 1, str. 43-45.
3918.	STERGAR, Tanja. Primer uporabe minidebatnega formata pri pouku. 38, 2007, št. 3, str. 30-40.
3919.	STRATEŠKI dokument ATEE Kakovost učiteljev : priporočila za razvoj kazalnikov kakovosti učiteljev. 38, 2007, št. 5, str. 50-53.
3920.	SVETIK, Anica. Na zasneženem severu : [Sodelovanje Osnovne šole Cerkno v mednarodnih projektih]. 38, 2007, št. 2, str. 49-50.
3921.	ŠKET, Lidija. S programi za zgodnje ukvarjanje s filozofijo pri otrocih do kritičnega mišljenja. 38, 2007, št. 6, str. 30-41.
3922.	ŠORGO, Andrej, ŠPERNJAK, Andreja. Profesorice bi morale biti zgoraj brez ali kaj spremeniti v pouku biologije. 38, 2007, št. 5, str. 37-40.
3923.	TURK, Anja. Učne inovacije pri pouku geografije na slovenskih gimnazijah. 38, 2007, št. 5, str. 41-43.
3924.	VEC, Tomaž. Kaj lahko učitelj prispeva k temu, da bo imel v razredu več težav z vedenjem učencev. 38, 2007, št. 1, str. 4-9.
3925.	VELIKANJE, Zorko. Vključevanje Osnovne šole Cerkno v mednarodne šolske projekte. 38, 2007, št. 2, str. 41.
3926.	VOGRINC, Janez, VALENČIČ ZULJAN, Milena. Učiteljevo raziskovanje - najodličnejša pot v procesu učiteljevega didaktičnega inoviranja. 38, 2007, št. 5, str. 4-11.
3927.	VRTAČNIK MERČUN, Vilma. Vpeljevanje učencev v raziskovanje v osnovni šoli. 38, 2007, št. 5, str. 54-60.
3928.	ZAJC, Irena, KOŽELJ, Milan. Didaktični pripomoček posredno vodene avtorske dramatizacije : [Sodelovanje Osnovne šole Cerkno v mednarodnih projektih]. 38, 2007, št. 2, str. 45-48.
3929.	ZAKRAJŠEK, Srečo. Informacijsko-komunikacijske tehnologije zahtevajo spremembe v ciljih, vsebini, organizaciji in delovanju izobraževalnega sistema. 38, 2007, št. 6, str. 4-9.
3930.	ZORMAN, Mirko. Prihodnost v naših rokah. 38, 2007, št. 4, str. 6.
3931.	ZURC, Joca. Didaktika poučevanja gimnastične prvine stoja na rokah. 38, 2007, št. 6, str. 50-52.
3932.	ŽINKO, Vesna. Debata - primer dobre prakse. 38, 2007, št. 3, str. 52-53.
2008 - 39. letnik
3933.	ADAM, Andrej. Filozofija vzgoje in kritično mišljenje. 39, 2008, št. 4, str. 4-6.
3934.	BAČNIK, Andreja. Didaktični potencial interaktivnih tabel. 39, 2008, št. 5, str. 20-24.
3935.	BAVDEŽ, Marija, BAVDEŽ, Lojze. Poučevanje in učenje naravoslovnih vsebin s pomočjo orodij informacijsko telekomunikacijske tehnologije. 39, 2008, št. 2, str. 73-74.
3936.	BEČAJ, Janez. Avtonomija, decentralizacija, opolnomočenje in šolska kultura. 39, 2008, št. 3, str. 9-18.
3937.	BEČAJ, Janez. Vpeljevanje sprememb v šole Tanja Rupnik Vec, Brigita Žarkovič Adlešič, Zora Rutar Ilc, Cvetka Bizjak, Rudi Schollaert, Sonja Sentočnik, Brigita Rupar, Mojca Pušnik / Vpeljevanje sprememb v šole -Priročnik za šolske razvojne time /Zavod RS za šolstvo /Ljubljana 2007 /ISBN 978-961-234-638-6 / 256 str. 39, 2008, št. 3, str. 89-91.
3938.	BIZJAK, Cvetka. Odpori do sprememb. 39, 2008, št. 3, str. 50-54.
3939.	BORKO, Marko. Praktično usposabljanje z delom v izobraževalnem programu Avtoserviser z vidika mentorjev pri delodajalcih. 39, 2008, št. 1, str. 43-48.
3940.	BRAČIČ, Suzana. Pedagoško-didaktična analiza izobraževanja na daljavo. 39, 2008, št. 5, str. 24-30.
3941.	BRADAČ, Katja. Naloge spletnega iskanja in avtonomno učenje. 39, 2008, št. 5, str. 35-39.
3942.	ČABRAJA, Jadranka, GODLER, Alenka, KRŽAN, Karmen, ADLEŠIČ, Irena, MOŽE, Irena, DULER, Nada. Evalvacija projekta od kakovosti k odličnosti - bralne zbirke. 39, 2008, št. 2, str. 76-81.
3943.	ČAMPELJ, Borut. Vse za inovativne učitelje, raziskovalne učence ter vključene starše. 39, 2008, št. 5, str. 611.
3944.	DIACI, Tatjana. Spodbujanje branja v prvem triletju. 39, 2008, št. 2, str. 82-83.
3945.	ERČULJ, Justina. Opolnomočenje za današnje izobraževalno okolje. 39, 2008, št. 3, str. 4-8.
3946.	ERJAVEC, Zdenka. Bibliografsko kazalo revije Vzgoja in izobraževanje v letu 2008. 39, 2008, št. 6, str. 5864.
3947.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 39, 2008, št. 1, str. 84-85.
3948.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 39, 2008, št. 2, str. 84-85.
3949.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 39, 2008, št. 3, str. 97.
3950.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 39, 2008, št. 4, str. 56.
3951.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 39, 2008, št. 5, str. 97.
3952.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 39, 2008, št. 6, str. 56-57.
3953.	ERMENC, Klara S. Izvedbeni kurikul kot pogoj izvajanja programov srednjega poklicnega in strokovnega izobraževanja. 39, 2008. št. 1, str. 15-18.
3954.	FERENČAK AGREŽ, Darinka. Branje in pisanje pomagata ustvarjati človeka : obravnava knjige Manca & rock (domače branje). 39, 2008, št. 2, str. 69-71.
3955.	GERŠAK, Lidija. Vloga osnovnošolske knjižnice pri razvijanju pismenosti v projektu SIMOS. 39, 2008, št. 2, str. 74-76.
3956.	GOMIVNIK THUMA, Vida. Književno branje kot sestavina sporazumevalne zmožnosti in pismenosti. 39, 2008, št. 2, str. 14-21.
3957.	GRAŠIČ, Saša. Strategija vpeljevanja novih in prenovljenih programov poklicnega in strokovnega izobraževanja. 39, 2008, št. 1, str. 10-13.
3958.	GROSMAN, Meta. Pismenost za medkulturni dialog. 39, 2008, št. 2, str. 4-13.
3959.	GROSMAN, Meta. Visoka pismenost - izziv sodobnih družb. 39, 2008, št. 2, str. 16-17.
3960.	HAČEK, Miro. Analiza empirične raziskave "Domovinska in patriotska vzgoja v Republiki Sloveniji". 39, 2008Jt. 6, str. 17-23.
3961.	HAČEK, Miro. Patriotizem in državljanstvo v sistemu vzgoje in izobraževanja v Republiki Sloveniji : teoretski pogled. 39, 2008, št. 6, str. 4-12.
3962.	HARTMAN, Andrej. Didaktična prenova in naša šola - po nekaj letih .... 39, 2008, št. 3, str. 73-75.
3963.	HARTMAN, Boris. ESF projekt : učitelj tutor, pomoč dijakom pri doseganju boljših učnih in vzgojnih rezultatov v poklicnem izobraževanju. 39, 2008, št. 1, str. 68-75.
3964.	HIRST, Paul Heywood, PETERS, R. S. Izobraževanje in filozofija. 39, 2008, št. 4, str. 7-14.
3965.	HOPKINS, David. Vodenje za izboljšanje kurikula : poglabljanje. 39, 2008, št. 3, str. 28-34.
3966.	IVANČIČ, Anita. Opolnomočenje zaposlenih - rešitev za spreminjanje obstoječih praks. 39, 2008, št. 3, str. 4249.
3967.	JANEŠ, Lidija. Sodobni bralni pouk in vloga knjižnice. 39, 2008, št. 2, str. 27-30.
3968.	JESENKO, Nataša, ŠPAJZER, Andreja. Državljanska vzgoja in etika in dnevi dejavnosti. 39, 2008, št. 6, str. 44-46.
3969.	JEZNIK, Katja. Prenova poklicnega šolstva skozi oči dijakov poskusnega izobraževalnega programa Avtoservis. 39, 2008, št. 1, str. 22-25.
3970.	KAČ, Liljana. Svet mladih - svet medijev; kaj pa šola?. 39, 2008, št. 5, str. 45-48.
3971.	KAPUS, Helena. Kako smo se s pomočjo akcijskega raziskovanja lotile spodbujanja motivacije dijakov za delo. 39, 2008, št. 3, str. 80-83.
3972.	KARBA, Pavla. Didaktični vidik posodabljanja učnega načrta za predmet državljanska in domovinska vzgoja ter etika. 39, 2008, št. 6, str. 24-29.
3973.	KARBA, Pavla. Kompetence za izobraževanje za demokratično državljanstvo, človekove pravice in medkulturni dialog. 39, 2008, št. 6, str. 54-55.
3974.	KARBA, Pavla. Opolnomočenje učencev za življenje etično aktivnih državljanov. 39, 2008, št. 6, str. 6-7.
3975.	KLARIČ, Tina. Kaj je odprti kurikul in kako se uresničuje v novih programih poklicnega izobraževanja. 39, 2008, št. 1, str. 19-21.
3976.	KLINAR, Tadeja. Delo v akcijskoraziskovalni skupini "Domače naloge". 39, 2008, št. 3, str. 84-85.
3977.	KMETIČ, Silva. Vloga računalniške učne tehnologije pri pouku matematike. 39, 2008, št. 5, str. 52-58.
3978.	KODELJA, Zdenko. Kaj je filozofija vzgoje?. 39, 2008, št. 4, str. 2-3.
v	v	v	v	v
3979.	KOLARIČ, Suzana, KOŽAR, Jožica, ŠAVRIČ, Klaudija, TRAMŠEK LIPEJ, Karmen. Kako smo v mreži SIMOS vzgajali mlade bralce 3. in 4. razreda. 39, 2008, št. 2, str. 63-66.
3980.	KOLENC, Janez, HVALA KAMENŠČEK, Primož. To so naši boji : dualni sistem srednjega poklicnega izobraževanja. 39, 2008, št. 1, str. 76-82.
3981.	KOŠIR, Metka, KAČINARI, Danijela, REHBERGER, Suzana. Pouk angleščine v digitalni dobi. 39, 2008, št. 5, str. 86-89.
3982.	KRALJ, Nataša. Iz učiteljeve prakse. 39, 2008, št. 5, str. 83-84.
3983.	KRANJC, Tomaž. Standard splošne izobrazbe, DESPOK in prenova poklicnega šolstva. 39, 2008, št. 1, str. 3035.
3984.	KREUH, Nives. Digitalna zmožnost oz. kompetenca - kaj je zdaj spet to?. 39, 2008, št. 5, str. 4-5.
3985.	KREUH, Nives. Razvojna skupina za e-angleščino kot inovator didaktike pouka angleščine. 39, 2008, št. 5, str. 49-52.
3986.	KREUH, Nives. Šola za 21. stoletje, digitalni učenci in učitelji. 39, 2008, št. 5, str. 8-9.
3987.	KYMLICKA, Will. Vzgoja za državljanstvo. 39, 2008, št. 4, str. 50-63.
3988.	LAŠIČ, Darja, MEDVED, Darja. Proslave ob dnevu državnosti kot priložnost nadgradnje ciljev državljanske in domovinske vzgoje ter etike v sodelovanju s poukom slovenščine in z drugimi predmetnimi področji. 39, 2008, št. 6, str. 51-53.
3989.	LIPOVŠČEK, Ksenija. Zakaj smo se vključili v projekt Didaktična prenova gimnazije. 39, 2008, št. 3, str. 7879.
3990.	LIPOVŠEK, Igor. Digitalna geografija. 39, 2008, št. 5, str. 70-73.
3991.	LUBŠINA NOVAK, Marija. SIMOS - slovenska internetna mreža osnovnih šol ali Model Od kakovosti k odličnosti ali Kako lahko z orodji informacijsko-telekomunikacijske tehnologije spodbujamo pismenost učencev. 39, 2008, št. 2, str. 52-62.
3992.	MACINTYRE, Alasdair C. Kako se zdeti vrli, ne da bi bili takšni tudi v resnici?. 39, 2008, št. 4, str. 41-49.
3993.	MANDŽUKA, Darja. Kako smo spodbujali starše k oblikovanju otrokovega ustreznega odnosa do knjige. 39, 2008, št. 2, str. 67-68.
3994.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Simbolika mostu. 39, 2008, št. 1, str. 83-84.
3995.	MARKUN PUHAN, Nives, ŠTUHEC, Dušan, SOTOŠEK, Gorazd, MRAK, Aleš. Smiselna uporaba IKT pri pouku športne vzgoje. 39, 2008, št. 5, str. 74-78.
3996.	MATAVŽ, Helena. Projekt Charta Nostra in priročnik Charta Nostra z aktivnostmi na osnovi Listine o temeljnih pravicah Evropske unije. 39, 2008, št. 6, str. 55-56.
3997.	MENTER, Ian, HULME, Moira. Dvorezni meč? Podpora in ocena. 39, 2008, št. 3, str. 19-27.
3998.	MILEKSIČ, Vladimir. Uporaba opisnih kriterijev pri ocenjevanju znanj, spretnosti in veščin v strokovnem in poklicnem izobraževanju. 39, 2008, št. 1, str. 49-58.
3999.	MOHORČIČ, Gregor. Spletne učilnice "na pohodu". 39, 2008, št. 5, str. 15-19.
4000.	MORI, Ivana. Pregled dela e-razvojnih skupin učiteljev razrednega pouka v Sloveniji od 1997 do 2008. 39, 2008, št. 5, str. 67-69.
4001.	MOSBRUKER, Mojmir. Resnična navideznost pouka ali simulacija učenja na daljavo. 39, 2008, št. 5, str. 3135.
4002.	NEDELJKO, Nada. Vertikalna in horizontalna gradnja predmeta državljanska in domovinska vzgoja ter etika. 39, 2008, št. 6, str. 30-31.
4003.	NOLIMAL, Fani. Fleksibilni predmetnik - pot k večji avtonomiji, strokovni odgovornosti in kakovosti vzgojno-izobraževalnega dela šol. 39, 2008, št. 3, str. 93-94.
4004.	NOLIMAL, Fani, MILEKSIČ, Vladimir. Oblike učne diferenciacije v 8. in 9. razredu : ključne empirične ugotovitve. 39, 2008, št. 2, str. 42-51.
4005.	PAHOR, Marja. Raznolike možnosti uporabe spletne učilnice. 39, 2008, št. 5, str. 79-82.
4006.	PEČJAK, Sonja, AJDIŠEK, Neža. Razlike v bralnem razumevanju različnih besedil med učenci in učenkami v osnovni šoli. 39, 2008, št. 2, str. 31-41.
4007.	POGLAJEN, Vida. Vpeljevanje sprememb v šole oziroma posodobitev gimnazije. 39, 2008, št. 3, str. 77-78.
4008.	REBERNAK, Bojan. Pomen IKT in e-gradiv pri pouku v sodobni šoli. 39, 2008, št. 5, str. 91-93.
4009.	ROJKO, Cvetka. Razvoj uporabe IKT pri pouku matematike. 39, 2008, št. 5, str. 59-66.
4010.	RUPAR, Brigita. Kako so ravnatelji šol v projektu Didaktična prenova gimnazij vodili in spodbujali vpeljevanje sprememb. 39, 2008, št. 3, str. 55-60.
4011.	RUPNIK VEC, Tanja. Kako učiti učence prevzemati odgovornost za lastno razmišljanje, doživljanje in ravnanje ter za posledice svojih dejanj. 39, 2008, št. 3, str. 35-41.
4012.	RUTAR ILC, Zora. Ali domovinska in državljanska vzgoja indoktrinirata?. 39, 2008, št. 6, str. 3.
4013.	RUTAR ILC, Zora. IKT za vseživljenjsko učenje. 39, 2008, št. 5, str. 3.
4014.	RUTAR ILC, Zora. Iskanje ravnovesja med pristopom "od zgoraj navzdol" in "od spodaj navzgor" - Študija primera. 39, 2008, št. 3, str. 66-72.
4015.	RUTAR ILC, Zora. Pismenost - temeljna nuja in dobrina. 39, 2008, št. 2, str. 3.
4016.	RUTAR ILC, Zora. Poklicno šolstvo na čelu sprememb. 39, 2008, št. 1, str. 3.
4017.	RUTAR ILC, Zora. Spodbujanje inovativnosti in ustvarjalnosti - odgovor šol na izzive družbe prihodnosti. 39, 2008, št. 3, str. 94-95.
4018.	RUTAR ILC, Zora. Šole usmerjajo svoj razvoj. 2008, št. 3, str. 3.
4019.	RUTAR ILC, Zora. Vrednotenje in ocenjevanje v vzgoji in izobraževanju. 39, 2008, št. 3, str. 96-97.
4020.	SAMBOLIC BEGANOVIC, Amela. Matematika ni k'r neki. 39, 2008, št. 1, str. 59-67.
4021.	SCHEFFLER, Israel. Pojem poučevanja. 39, 2008, št. 4, str. 15-20.
4022.	SIEGEL, Harvey. Kultiviranje razuma. 39, 2008, št. 4, str. 21-31.
4023.	SKRT, Bojana. Misliti in govoriti boljši svet : [poročilo o mednarodni konferenci]. 39, 2008, št. 3, str. 91-92.
4024.	SLIVAR, Branko. Ključne kompetence in njihovo vključevanje v kataloge znanj splošnoizobraževalnih predmetov za programe srednjega poklicnega in strokovnega šolstva. 39, 2008, št. 1, str. 4-9.
4025.	STANDISH, Paul. Narava in cilji vzgoje in izobraževanja. 39, 2008, št. 4, str. 32-40.
4026.	STOPAR, Katja. Šolski kolektiv Gimnazije Ravne na Koroškem kot učeča se skupnost. 39, 2008, št. 3, str. 7577.
4027.	ŠEBART, Mateja. Učni krogi - projekt za celostni pouk tujih jezikov. 39, 2008, št. 5, str. 85-86.
4028.	ŠIMENC, Marjan. Nezaključeni krogi "državljanske (in domovinske) vzgoje ter etike". 39, 2008, št. 6, str. 4243.
4029.	ŠKOFCA, Zinka. Bralna zbirka iz glasbene vzgoje. 39, 2008, št. 2, str. 72-73.
4030.	ŠTEFANČIČ, Renata. Osnovna šola - premik tradicionalne organizacije k učeči se organizaciji. 39, 2008, št. 3, str. 85-88.
4031.	ŠUBIC, Marija. Blogati pri pouku?. 39, 2008, št. 5, str. 89-91.
4032.	ŠUMENJAK, Diana. Inovativno vodenje pouka v povezavi z marketinškim konceptom šole. 39, 2008, št. 1, str. 36-42.
4033.	ŠUMI, Irena. Vsebinski vidik posodabljanja učnega načrta za predmet državljanska in domovinska vzgoja ter etika. 39, 2008, št. 6, str. 13-16.
4034.	VELKAVRH, Alenka. Starši kot pomemben subjekt sodobne šole. 39, 2008, št. 3, str. 61-65.
4035.	VERČKOVNIK, Bojana. Jutranji pozdrav. 39, 2008, št. 6, str. 47-50.
4036.	VONČINA, Vida. Model načrtovanja razvoja pismenosti v osnovnih in srednjih šolah v Avstraliji : pomen sprejemanja drugačnosti, inkluzivne skupnosti in kritične zmožnosti za razvoj pismenosti. 39, 2008, št. 2, str. 2326.
4037.	VRTAČNIK MERČUN, Vilma. Primeri vprašanj za učne cilje posodobljenega učnega načrta za državljansko in domovinsko vzgojo ter etiko. 39, 2008, št. 6, str. 43-41.
4038.	ZAVAŠNIK, Mihaela. IKT in bodoči učitelji tujih jezikov. 39, 2008, št. 5, str. 11-15.
4039.	ZGONC, Boštjan. Spremembe v poklicnem in strokovnem izobraževanju ne bodo papirnati tiger, ki ne grize. 39, 2008, št. 1, str. 6.
4040.	ZORE, Nives. Državljanska vzgoja v vrtcu. 39, 2008, št. 6, str. 32-33.
4041.	ZORKO, Romana. Timsko delo v mreži SIMOS. 39, 2008, št. 2, str. 62-63.
4042.	ZORMAN, Mirko. Dajmo moč znanju. 39, 2008, št. 3, str. 6.
4043.	ZUPANC, Breda. Ocenjevanje znanja in zaključni izpiti v prenovljenih programih srednjega poklicnega izobraževanja. 39, 2008, št. 1, str. 26-29.
4044.	ZUPANČIČ, Janja. Ravnateljevanje med virtualnostjo in resničnostjo. 39, 2008, št. 5, str. 94-96.
4045.	ŽVEGLIČ, Marica. Raba IKT za razvijanje sporazumevalne zmožnosti pri pouku slovenščine v tretjem triletju osnovne šole in v gimnaziji. 39, 2008, št. 5, str. 40-45.
2009 - 40. letnik
4046.	ADAM, Andrej. Pedagoške dileme pred petdesetimi leti in danes. 40, 2009, št. 1, str. 4-9.
4047.	BABIČ VREČAR, Irena. Samoanaliza - pot k izboljševanju lastnega dela. 40, 2009, št. 3, str. 45-47.
4048.	BALLET, Katrijn, KELCHTERMANS, Geert, LOGHRAN, John. Od intenzifikacije k učenosti prakse : analiza sprememb v delovnem življenju učiteljev. 40, 2009, št. 4, str. 43-55.
4049.	BEČAJ, Janez. Cilji so vedno v oblakih, pot pa je mogoča le v resničnosti. 40, 2009, št. jubilejna, str. 27-40.
4050.	CENTRIH, Melani, TRATAR, Silvester. Konzorcij - spodbuda za vpeljevanje sprememb. 40, 2009, št. 1, str. 6-7.
4051.	CVETEK, Slavko, KUKOVEC, Melita, JURANČIČ-PETEK, Klementina. Pedagoška praksa v luči partnerstva fakultet in šol v izobraževanju učiteljev po bolonjskih načelih. 40, 2009, št. 3, str. 18-24.
4052.	ČELESNIK, Nina. Prek ustrezne komunikacije med strokovnimi delavci in starši slepih in slabovidnih otrok do zgodnje obravnave : uvodno razmišljanje ali zgodnja obravnava v nekaterih dokumentih. 40, 2009, št. 5/6, str. 6270.
4053.	DEVJAK, Tatjana, POLAK, Alenka. Nadaljnje izobraževanje in usposabljanje kot dejavnik razvoja učiteljevih kompetenc. 40, 2009, št. 3, str. 5-12.
4054.	DUŠANOVIC, Suzana. Navdušeni nad glasbeno produkcijo ali novimi mediji? : vaš navdih lahko postane vaša poklicna pot. 40, 2009, št. 1, str. 57-58.
4055.	DVORŠČAK, Dušan. Socialno vključevanje gluhih oseb. 40, 2009, št. 5/6, str. 118-121.
4056.	EISELT, Ajda. Delo mobilnega defektologa je delo v različnih kulturah organizacij. 40, 2009, št. 5/6, str. 106109.
4057.	ERČULJ, Justina. Pogledi na učiteljev profesionalizem. 40, 2009, št. jubilejna, str. 41-48.
4058.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 40, 2009, št. 1, str. 64-65.
4059.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 40, 2009, št. 2, str. 73.
4060.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 40, 2009, št. 3, str. 49.
4061.	ERJAVEC, Zdenka. Novosti v knjižnici. 40, 2009, št. 4, str. 56-57.
4062.	FILIPČIČ, Vincenc, RUTAR ILC, Zora. Opredelitve medijske vzgoje in medijske pismenosti v nekaterih dokumentih in teoretskih razpravah. 40, 2009, št. 1, str. 44-48.
4063.	GLOBAČNIK, Bojana. Zgodnja obravnava in posebne potrebe. 40, 2009, št. 5/6, str. 32-36.
4064.	GLOBAČNIK, Saša. Filmski program za mlade v Cankarjevem domu. 40, 2009, št. 1, str. 51.
4065.	GOMIVNIK THUMA, Vida. Učni jezik in strokovni izpit. 40, 2009, št. 2, str. 41-44.
4066.	GROSMAN, Meta. Večjezičnost kot izziv prihodnosti. 40, 2009, št. 2, str. 5-14.
4067.	HENIGSMAN, Vlasta. Motiviranje otrok pri ogledih razstav. 40, 2009, št. 1, str. 24-29.
4068.	HORVAT, Daniel. Učenec na poti od znanja do ozaveščenosti. 40, 2009, št. 5/6, str. 94-98.
4069.	IVŠEK, Milena. Kako naprej? : okrogla miza na konferenci Jeziki v izobraževanju. 40, 2009, št. 2, str. 61-67.
4070.	IVŠEK, Milena. O učnem jeziku : intervju s profesorjem dr. Helmutom Johannesom Vollmerjem z Univerze v Osnabrucku, Nemčija. 40, 2009, št. 2, str. 56-60.
4071.	IVŠEK, Milena. Odmevi po konferenci. 40, 2009, št. 2, str. 68-69.
4072.	IVŠEK, Milena. Slovenščina je in bo... 40, 2009, št. 2, str. 6-7.
4073.	JAMBREK, Boštjan Miha. Kino katedra in Kinotečna akademija. 40, 2009, št. 1, str. 49-50.
4074.	JAVRH, Petra. Izpolnjenost nasproti zagrenjenosti. 40, 2009, št. 3, str. 13-17.
4075.	KAČ, Liljana, KREUH, Nives. Model uvajanja ključne kvalifikacije sporazumevanje v tujem jeziku v poklicnem in strokovnem izobraževanju. 40, 2009, št. 2, str. 45-51.
4076.	KALIN, Jana. Moč učnega pogovora : poti do znanja z razumevanjem/Marentič Požarnik, Barica, Plut-Preglej, Leopoldina. - Ljubljana : DZS, 2009 /ISBN 978-86-341-4015-6 /199 str. 40, 2009, št. 3, str. 48.
4077.	KALIN, Jana. Pot profesionalnega razvoja učiteljev. 40, 2009, št. 3, str. 3-4.
4078.	KAVKLER, Marija. Učiteljeva vloga pri uresničevanju inkluzije. 40, 2009, št. 5/6, str. 6-11.
4079.	KINK, Stanislav. Dijaški dom v mreži učečih se šol : izboljševanje komunikacijskih procesov. 40, 2009, št. 3, str. 25-29.
4080.	KLAVŽAR, Karmen. Posebni otroci, drugačni otroci, otroci s primanjkljaji - torej otroci s posebnimi potrebami - v našem šolskem sistemu : nekateri vidiki argumentacije poimenovanja, razvrščanja in utemeljevanja načinov v postopku usmerjanja otrok s posebnimi potrebami v procesu vzgoje in izobraževanja v Sloveniji. 40, 2009, št. 5/6, str. 25-31.
4081.	KLUG, Mojca. Doseganje minimalnih standardov znanja in napredovanje učencev, usmerjenih v program s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo v praksi. 40, 2009, št. 5/6, str. 87-89.
4082.	KOBAL GRUM, Darja. Vloga staršev otrok s posebnimi potrebami v večinskih vrtcih. 40, 2009, št. 5/6, str. 40-43.
4083.	KOPRIVNIKAR, Katjuša. Vloga mobilnega tiflopedagoga pri vključitvi slepega ali slabovidnega otroka v vrtec ali šolo. 40, 2009, št. 5/6, str. 48-50.
4084.	KORNHAUSER FRAZER, Aleksandra. Sodobno poslanstvo vzgoje in izobraževanja : ustvarjati znanje in bogastvo. 40, 2009, št. jubilejna, str. 8-16.
4085.	KORTHAGEN, Fred. Praksa, teorija in osebnost v vseživljenjskem učenju. 40, 2009, št. 4, str. 4-14.
4086.	KORTHAGEN, Fred, VASALOS, Angelo. "Kakovost od znotraj" kot ključ profesionalnega razvoja. 40, 2009, št. 4, str. 15-21.
4087.	KOSEVSKI PULJIC, Brigita. Po sledeh razvijanja reflektivnega znanja bodočih učiteljev nemščine. 40, 2009, št. 3, str. 30-35.
4088.	KOŠAK BABUDER, Milena. Strategije poučevanja pri učencih z neverbalnimi specifičnimi učnimi težavami. 40, 2009, št. 5/6, str. 75-78.
4089.	KRANJC, Tomaž. Spremljanje splošnih predmetov v poskusnih programih SSI. 40, 2009, št. 1, str. 30-35.
4090.	KRAUTBERGER, Janja, GRUDEN, Stanka, KOCJANČIČ, Marta. Vključenost otrok s posebnimi potrebami v vrtec. 40, 2009, št. 5/6, str. 51-56.
4091.	KUHAR, Dušan. Dva obraza inkluzije gluhih in naglušnih otrok. 40, 2009, št. 5/6, str. 22-24.
4092.	LAH, Peter, NEŽMAH, Bernard. Fakulteta za medije in medijska pismenost. 40, 2009, št. 1, str. 57.
4093.	LASIČ, Nuša. Slep otrok v vrtcu - izziv za učenje odraslih in otrok. 40, 2009, št. 5/6, str. 44-47.
4094.	LEAT, David, LOFTHOUSE, Rachel, TAVERNER, Sally. Profesionalne poti v inovativnem razvoju kurikula. 40, 2009, št. 4, str. 32-42.
4095.	LUKŠIČ, Igor. Častivredna obletnica. 40, 2009, št. jubilejna, str. 4.
4096.	MARENTIČ POŽARNIK, Barica. Jubilej revije - priložnost za razmislek o usodi zapisanega. 40, 2009, št. jubilejna, str. 10-12.
4097.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Raziskovanje, ki opogumlja in spreminja. 40, 2009, št. 4, str. 6-7.
4098.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Spodbujanje notranjih virov učiteljeve moči. 2009, št. 4, str. 2-3.
4099.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Učitelj v žarišču?. 40, 2009, št. 3, str. 6-7.
4100.	MARENTIČ-POŽARNIK, Barica. Učni pogovor - zapostavljena priložnost za razvijanje globljega razumevanja. 40, 2009, št. 2, str. 35-40.
4101.	MEDEN, Jurij. Društvo za širjenje filmske kulture KINO!. 40, 2009, št. 1, str. 51-52.
4102.	MIHALIČ BIRSA, Polona, TRATNIK, Svetlana. Razvijanje plurilingvalne sporazumevalne zmožnosti v osnovni šoli. 40, 2009, št. 2, str. 70-73.
4103.	MIKULIČ, Anita. Potreba po vzgoji za medije je potreba sodobnega časa. 40, 2009, št. 1, str. 39-41.
4104.	MOHORČIČ, Gregor. Vir širjenja in poglabljanja strokovnega znanja. 40, 2009, št. jubilejna, str. 5.
4105.	N.N. Izkušnje mame otroka s posebnimi potrebami. 40, 2009, št. 5/6, str. 8-11.
4106.	NAJMAN VEDENIK, Sonja. Pripravništvo - moja zgodba. 40, 2009, št. 3, str. 41-44.
4107.	NOLIMAL, Fani. Dejavniki uspešnega timskega poučevanja. 40, 2009, št. 1, str. 10-19.
4108.	PAVLIČ ŠKERJANC, Katja. Medijska vzgoja si utira pot v gimnazije. 40, 2009, št. 1, str. 42-44.
4109.	PIŽORN, Karmen. Analiza strahov pred večjezičnostjo ali Večjezičnost - kdo se te boji?. 40, 2009, št. 2, str. 22-27.
4110.	PLUT-PREGELJ, Leopoldina. Šolska reforma in kompleksnost znanja - spoznavna, čustvena in moralna kategorija. 40, 2009, št. jubilejna, str. 17-26.
4111.	POŽEK-NOVAK, Tončka. Primerjalna analiza učnih načrtov za kemijo v gimnaziji in programu mednarodne mature z vidika poučevanja in učenja. 40, 2009, št. 1, str. 20-23.
4112.	PRAZNIK, Irena. Moje videnje integracije in inkluzije ter izkušnje iz prakse. 40, 2009, št. 5/6, str. 109-114.
4113.	PROSNIK, Vasiljka. Družbene vloge slovenščine - možnost za drugačen pristop k pouku slovenščine : slovenska sms-sporočila mladih. 40, 2009, št. 2, str. 52-55.
4114.	REPNIK, Vida. Vloga pomočnika na zaključnih izpitih in maturi pri gluhih in naglušnih dijakih. 40, 2009, št. 5/6, str. 92-93.
4115.	REPŠE, Hana. Vzgojno-izobraževalni program animiranega filma Slon; Društvo za oživljanje zgodbe 2 koluta. 40, 2009, št. 1, str. 53-54.
4116.	REZAR, Petra. Kako se to pokaže? : praksa, teorija in filozofija izobraževanja gluhih. 40, 2009, št. 5/6, str. 114-117.
4117.	ROVŠEK, Matej. Inkluzija in otroci z motnjami v duševnem razvoju. 40, 2009, št. 5/6, str. 17-21.
4118.	RUTAR, Dušan. Ni prihodnosti za inkluzijo ljudi s posebnimi potrebami. 40, 2009, št. 5/6, str. 122-125.
4119.	RUTAR, Dušan. Vzgajanje pogleda : program dela filmske šole Vzgajanje pogleda v šolskem letu 2008/2009. 40, 2009, št. 1, str. 55.
4120.	RUTAR, Dušan. Za kaj vse so filmi še dobri ali kako s pomočjo dobrih filmov spodbujati naravno zmožnost učencev za razmišljanje. 40, 2009, št. 1, str. 59-63.
4121.	RUTAR ILC, Zora. Inkluzija "po pameti". 40, 2009, št. 5/6, str. 4-5.
4122.	RUTAR ILC, Zora. Kako gimnazije čim bolj učinkovito pripraviti na posodobitve? : predstavitev programa usposabljanja "šol". 40, 2009, št. 1, str. 36-38.
4123.	RUTAR ILC, Zora. Kako približati medijsko in filmsko vzgojo učiteljem in učencem? 40, 2009, št. 1, str. 39.
4124.	RUTAR ILC, Zora. Priložnosti za razvijanje jezikovne in medkulturne zmožnosti so povsod. 40, 2009, št. 2, str. 3-4.
4125.	RUTAR ILC, Zora. Puščati sledi. 40, 2009, št. jubilejna, str. 6-7.
4126.	RUTAR ILC, Zora. Val possodobitev. 40, 2009, št. 1, str. 3.
4127.	SEDEJ ROZMAN, Darja, ŠVAJGER SAVIČ, Karmen. Pogled na inkluzijo z vidika postopkov usmerjanja otrok s posebnimi potrebami. 40, 2009, št. 5/6, str. 79-82.
4128.	SKELA, Janez. Prihodnost je že napisana : politika poučevanja tujih jezikov v Sloveniji. 40, 2009, št. 2, str. 2834.
4129.	SLATINŠEK, Petra. Moj kino je lahko Kinobalon. 40, 2009, št. 1, str. 52-53.
4130.	STRITIH, Božena. Prehajanje med programi vrtca. 40, 2009, št. 5/6, str. 57-61.
4131.	ŠERBETAR, Josip. Preveč inkluzije?. 40, 2009, št. 5-6, str. 102-106.
4132.	TURK ŠKRABA, Mira. Premikanje časovnih okvirov. 40, 2009, št. jubilejna, str. 2-3.
4133.	VALENČIČ ZULJAN, Milena, GRASSELLI, Ana, OBLAK, Tjaša, PEČAR, Maja, GORNIK, Kristina. Profesionalna rast študentov bodočih učiteljev v procesu priprave in izvedbe seminarskih nalog. 40, 2009, št. 3, str. 36-40.
4134.	VELIKONJA, Marija. Premisleki ob pisanju (strokovnih) člankov. 40, 2009, št. jubilejna, str. 49-52.
4135.	VESIČ, Svetlana, GOLOB, Irma. Prometna vzgoja v Cirius Kamnik. 40, 2009, št. 5/6, str. 99-101.
4136.	VIDMAR, Anja. Analiza položaja študentov s posebnimi potrebami na Univerzi v Ljubljani in predstavitev izobraževalne poti osebe s posebnimi potrebami. 40, 2009, št. 5/6, str. 71-74.
4137.	VIZJAK, Nika. Pomoč integriranim dijakom s polževim vsadkom pri pouku slovenščine. 40, 2009, št. 5/6, str. 90-91.
4138.	VOGEL, Jerica. Slovenščina v šoli - le poseben učni predmet ali sestavni del vsakega predmeta?. 40, 2009, št. 2, str. 15-21.
4139.	VOVK ORNIK, Natalija. (Aktivna) vloga učitelja v procesu usmerjanja otrok s posebnimi potrebami. 40, 2009, št. 5/6, str. 12-16.
4140.	WERDONIG, Alenka. Permanentno izobraževanje učiteljev gluhih in naglušnih otrok, usmerjenih v programe s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo. 40, 2009, št. 5/6, str. 83-86.
4141.	ZAKRAJŠEK, Srečo. Višješolska študijska programa na IAM - Inštitut in akademija za multimedije, Ljubljana. 40, 2009, št. 1, str. 55-57.
4142.	ZELLERMAYER, Michael, TABAK, Edith. Konstrukcija znanja v raziskovalnih skupnostih učiteljev: ena od možnih poti : partnerstvo med fakultetami in šolami kot sodelovalne skupnosti učenja. 40, 2009, št. 4, str. 22-31.
4143.	ZORE, Nives. Vključevanje otrok s posebnimi potrebami v vrtec - integracija. 40, 2009, št. 5/6, str. 37-39.
AVTORSKO KAZALO
ABELJEV, C. J. ABELJEVA, E. A. ABER, Natalija ADAM, Andrej ADAMIČ, Milan
ADLEŠIC, Irena
1817 1817 3449
3502, 3648, 3850, 3933, 4046
1, 8, 98, 101, 173, 178, 364, 365, 503, 652, 760, 872, 874, 1041, 1042, 1299, 1300, 1488, 1489, 1616, 1618, 1738, 1794, 1924, 1926, 2280, 2370, 2558, 2559, 2665, 2765, 3743, 3744 2766, 2767, 3036, 3942 Adlešič Žarkovič, Brigita glej: Žarkovič Adlešič, Brigita Agrež Ferenčak, Darinka glej: Ferenčak Agrež, Darinka
AHAČIČ, Draga AHAČIČ, Gregor AJDIŠEK, Neža AJTNIK, Milka ALBREHT, Roman ALTRICHTER, Herbert AMBROZIUS, Božena ANDEL, Lydia van ANDOLJŠEK, Ivan ANDREJAŠIČ, Alenka ANKO, Boštjan ANTONČIČ, Boža ANTONIČ, Borut
102
2474
4006
2462, 3137 504 2186 2281 3745 103, 875 3503 2005 2666
3649
Antonič Zudič, Nives glej: Zudič Antonič, Nives
APPLE, Michael W.	2106
AREVALO, Bob	2689
ARH, Jelka	1433, 1434, 1927, 2107, 2222
Arh-Rutar, Mira glej: Rutar-Arh, Mira
ARKO, Urška	881, 1619, 2282
Arnerič Pepelnak, Marija glej: Pepelnak Arnerič, Marija
ARTAČ, Jana	1739
ARTAČ, Mija	964
ARTAČ, Sonja	3650
AŠKERC-MIKELN, Alenka 2371, 2768, 2854, 3290
ATANASKOVIC, Miroljub 761
AUTOR, Oskar	1301, 2006
AVSEC, Gregor	3466
AŽMAN, Jože	505
AŽMAN, Mojca	3612
AŽMAN, Tatjana	2560, 2667, 3651
BABIC, Nada	2372
BABIČ VREČAR, Irena 4047
Babuder Košak, Milena glej: Košak Babuder, Milena
Bačič-Petelinšek, Milena glej: Petelinšek-Bačič, Milena
BACNIK, Andreja	3260, 3934
BAHOVEC, Eva	1740, 2784
Bahovec Dolar, Eva glej: Bahovec, Eva BAJD, Barbara	3504
BAJIC, Ljubivoje	1406, 1490, 1620, 1818, 1819, 1928, 1929, 2007, 2187, 2283
BAJŽELJ, Jelka	3851
BAKRAČEVIČ, Karin 2855 BALDASSARE, Vito Antonio 1820
BALKOVEC, Bojan BALLET, Katrijn BALOG, Peter BALOH, Tone BANO, Vida BARBARIC, Nada BARBIČ, Ana
3291
4048
2561
2188
1491
3138
1302, 1407, 1492
Barle-Kocjan, Marta glej: Kocjan-Barle, Marta Barle Lakota, Andreja glej: Barle, Andreja BARLE, Andreja BATAGELJ, Vladimir BATIČ, Velimir BAVČAR, Anton BAVDEK, Dušan BAVDEŽ, Lojze BAVDEŽ, Marija BEČAJ, Janez
2562, 2564, 3505, 3746, 3747
1741, 1821, 1822, 3506
506
762
9
3935
3935
1621, 1930, 2284, 2373, 2463, 2856, 2857, 2943, 3037, 3139, 3140, 3652, 3852, 3853, 3936, 3937, 4049 2464, 2668, 2769, 3038, 3141 Beganovič Sambolič, Amela glej: Sambolič Beganovič, Amela BEGUŠ, Vera	1303
Belaj Bergant, Jerneja glej: Bergant Belaj, Jerneja
BEČAN, Tanja
BELČIČ, Franc BELL, John A. BELINA, Marjan BELTRAM, Peter BENEDIK, Irena BENKO, Dragomir BENKOVIČ, Janez BERAN, Zdenka
1127, 1304, 2008 1823
1208,	1305, 1493, 1495 3507
2465, 2669, 2770
3653
1494
1209,	1210
BERBEROVIC, Ljubomir 507, 653 Berce, Helena glej: Berce-Golob, Helena BERCE-GOLOB, Helena
BERDAJS, Andrej BERDAJS, Metka BERGANT, Milica BERGANT BELAJ, Jerneja 3854 BERNIK, Ivan	878
BERTOK, Olga	1622
BERZELAK, Stane	2858, 3654
BESLIČ, Jože	366
508, 511, 654, 656, 763, 876, 877, 965, 966, 1128, 1208, 1305,
1408, 1493, 1495, 1931
2374, 2466, 2565
2189, 2375, 2467
764, 2468
BEST, Francine	2566
BEUERMANN, Dimitrij 2771, 3039, 3040, 3088, 3142 BEVC, Vera	2772, 3292, 3402
Bevc Malajner, Vera glej: Bevc, Vera
BEZEK, Ivan BEZENŠEK, Darinka BEZDANOV, Stevan BEZIC, Tanja BEZJAK, Irma
1306 2567 512, 765
2178, 2469, 2670, 2671, 2944, 3143, 3293, 3403, 3508 2945
Birsa Mihalič, Polona glej: Mihalič Birsa, Polona BIZAJL, Tomaž BIZJAK, Cvetka BLAŽIČ, Ana BLAŽIČ, Marjan BLAHA, Tilka BLANKERT, Wolter
367, 1211
2773, 3041, 3042, 3294, 3404, 3405, 3509, 3938 1043, 1409 1043, 1409 10, 11 3748
BLATNIK-MOHAR, Marina 2672, 2673, 2774, 2775 BLAŽKO, Vida	657
BLUSTEIN, Jane	2674, 2675
BOBEK, Magdalena 3510 BOGATAJ ČERNIČ, Nives 3855
BOGNAR, Ladislav BOH, Bojana BOHANEC, Franček BOHANEC, Marko BOHANEC, Slavko BOJOVIC, Dragica BOLTON, Erik BORANIC, Borko BORČIC, Mirjana BORKO, Marko BORKO, Mitja BOROVINŠEK, Jasna BORSTNER, Bojan BORSTNER, Marjeta BOSNIČ, Tamara BOŠNJAK, Branko BOŽIČ, Branko BOŽIČ, Jana BRAČIČ, Suzana BRAČIČ, Vladimir BRAČIKA, Anica
1623
2009, 2376 1824, 2010 1212 3240 766, 879 767 2108 1825
368, 370, 1410, 1411,
3939 2546 2109 3540
2145, 2190, 2470 3749, 3856
1307, 1412, 1496, 1742, 2191 181
1129, 1308
3940 12
3295
Bračko-Štros, Marina glej: Štros, Bračko, Marina BRADAČ, Katja BRADAČ, Zlatko BRAGATO, Slavica BRATANIC, Marija BRATINA, Darko BRATKO, Ivan BRDAR, Uroš V.
3941 2721 3144
1932, 2011, 2110, 2111 768
182, 1213 3296
BREČKO, Daniela	2377, 2776, 2859
BREGANT, Alenka	2777, 2778
BREGAR, Lea	2568, 2569, 2860, 2861, 3043
BREZNIK, Jože	1413, 1414, 1497
BREZNIK, Marija	371, 880
BRINAR, HUŠ, Mira	3145
BRINOVEC, Dragica	3044, 3297
BRINOVEC, Slavko	1933
BRODA, Engelbert	1826
BROZ, Josip-Tito	1130
BRUMEC, Ludvik	769
BRUMEN, Mihaela	3045
BUCIK, Valentin	3046
BUDIN, Ivan	1131
BUDNAR, Meta	3047, 3146, 3147, 3298, 3300, 3389, 3406, 3750
BUFON, Vanja	1624
BUH, Tomaž	3277
BUHLER, Walter	2112
BUKOVEC, Vida	2113
BUKŠA, Juraj	770
BULC, Marko	1022
BULUT, Dušanka	3700
BURGAR, Darja	2862
BURJAK, Matjaž	3655
BUTINA, Milan	1743, 2779
BUTLER, Kathleen A.	2012
CAFNIK, Hiacinta	771
CAJNKO, Zvonko	967
Cankar, Aco glej: Cankar, Franc CANKAR, Franc	1498,
CANKAR, Gabrijela 1214,
1744, 1934, 2192, 3048, 3224 1499, 2114
CANKAR, Ivan	772
CAPLAN, Nathan	2378
CARCELES BREIS, Gabriel 513 CASAR, Borut CEDILNIK, Danica CELER, Breda CENC, Marija CENCIČ, Majda CENCIČ, Mira CENTA, Nataša CENTRIH, Melani CERAR, Marija CERAR, Marjeta CERGOLJ, Jožica CESTNIK, Mojca CHALLENGER, Douglas F. 2865 CHOY, Marcella H.	2378
3148
1745, 2013 1935
3149
2014, 2193, 2285, 2379, 2380, 2863, 2864, 2946, 3049, 3050, 3150 13, 14, 104, 183, 968, 1044, 1415, 2015, 2016, 2194, 2381 2947, 3051, 3052, 3151 2780, 4050 3152, 3340 2286 1309
3407, 3656, 3657
CIGLER, Nevenka	2382, 2676, 2781, 2866
CIGUT, Franc	105
CILENŠEK, Breda	514
CILENŠEK, Jože	658
CLARK, John	2195
COKAN, Aleksander	1132, 1182, 1215, 1216, 1310, 1311, 1416, 1500, 1626,
1746, 1747,1827
COTIČ, Janja	3408
COTIČ, Mara	3301
CVETEK, Slavko	3153, 3511, 4051
CVETKO, Vladimir	1046
CVETKOVIC-LAY, Jasna 2570, 2677, 3154 CVJETIČ ANIN, Veljko 184
ČABRAJA, Jadranka ČADEŽ, Andrej ČAGRAN, Branka ČAMPA, Jožica ČAMPA, Marjeta ČAMPELJ, Borut ČANČULA, Miha ČEBULJ, Metka ČEH, Fani ČEHOVIN, Stane ČELESNIK, Nina
3658, 3942 1627
3482, 3876 3155 1312 3943
3512 3857
3513 2678
4052
Čenčur-Muster, Ana Marija glej: Muster-Čenčur, Ana Marija
ČEPIČ, Mojca	3514
Čerkez-Tomšič, Beatriz glej: Tomšič-Čerkez, Beatriz
ČERMAK, Miša	3409
ČERNE, Boža	3053
ČERNELČ, Silva	659
ČERNELIČ KROŠELJ, Alenka 3659
ČERNETIČ, Metod	3617, 3661
Černič-Bogataj, Nives glej: Bogataj Černič, Nives
Černivec-Janhar, Valerija glej: Janhar-Černivec, Valerija
2782, 3054, 3156 515
ČERNOŠA, Slavica ČERNY, Ludek ČERNUTA, Lučka ČESEN, Andrej ČIBEJ, Erna ČOK, Lucija ČOBEC, Darinka ČOP, Milivoj ČOTAR, Milan ČRČINOVIC-ROZMAN, Janja 1829, 2115, 2116 ČRESLOVNIK, Helena 3516 ČRNAK-MEGLIČ, Andreja 2679 ČUDEN, Zora	774
ČUJEŠ, Marija	2190
3157 2196 3157
1217, 1628, 1828, 2017, 2832, 3515
3751
773
3158, 3302
ČUK, Ivan ČUK, Jožko ČUK, Miran Čuk Peček, Mojca ČURIN, Vlado
3807
2680, 2517 2287 glej: Peček, Mojca 775
D. A. (A.D.)	185
DAGARIN FOJKAR, Mateja 3660
DE VIVO, Francesco 1047
DEBELJAK, Marjeta 969
DEBENJAK, Božidar 372, 1133
DEBERNARDI, Giuseppe 1313, 1630
DEBERŠEK, Jože	1108
DEČMAN, Marjeta	3858
DEČMAN DOBRNJIČ, Olga 3661
DELAK, Maja	3159
DELTOUR, Guy	1830
DEMŠAR, France	106
DEMŠAR, Marjeta	1927
DENAC, Olga	3160
DEVJAK, Tatjana	3055, 3662, 3809, 4053
DEŽELA, Mitja	3859
DEŽMAN, Anton	1314
DEŽMAN, Brane	3327
DEŽMAN, Tine	1631
DIACI, Tatjana	3663, 3944
DIKLIČ, Zvonimir	1218
DIMC, Mihaela	3770
Dimec-Skribe, Darja glej: Skribe-Dimec, Darja
DIMITRIJEVIC, Sreten 187, 189, 516, 517, 660
DIVJAK, Milan	373, 776, 970, 971, 1219, 1417, 1418, 1503,
1632, 1634, 2783 DIVJAK, Saša	1635
DJOKOVIC, Marjanca 2105 DJUKANOVIC, Dušan 777 DJURIC, Melita	2288
DJURIČKOVIC, Veselin S. 778 DOBLEKAR, Marina 3259 Dobnik Koban, Mojca glej: Koban Dobnik, Mojca DOBOVIŠEK, Breda 1134, 2018 DOBOVIŠEK, Marija 320 DOBRILA, Petra	190
Dobrnjič Dečman, Olga glej: Dečman Dobrnjič, Olga DOGŠA, Irena	2197, 2383, 2471
DOKLER, Janez	594
DOLANC, Anica	18, 107
Dolar Bahovec, Eva glej: Bahovec, Eva DOLGAN, Milan	1831
DOLINAR, Dušan	662
Dolinar Gartner, Petra glej: Gartner Dolinar, Petra
DOMA, Vera	1220, 1315, 1461, 1504, 1748, 1936, 1937, 2019, 2020, 2117
DOMAJNKO, Milko	191, 661
DOMANJKO, Maja	2289
DOMANJKO, Martina	3664
DOMINIČ-RADIVOJEVIC, Tatjana 2188
DOMINKO GABOR, Marija 3665
DOMITROVIČ, Kamilo	2681
DORN, Roman	1636
DOVEČAR, Fina	881, 1048, 1358
DRAGAN, Nuša	374, 375, 518, 972, 1049, 1637, 1749, 1750, 1832
DREVENŠEK, Marlenka	3752, 3860
DROFENIK, Olga	2867, 3161
DUGUET, Pierre	1833
DUH, Matjaž	3303
DULER, Nada	3942
DUNSTAN, Carol	1316
DUŠANOVIC, Suzana	4054
DVORŠČAK, Dušan	4055
DVORAKOVA, Eva	2868
BONLAGIC, Dalij	975, 1234, 1317
BORBEVIC, Vladimir V.	519
EISELT, Ajda ELBEIK, Sam EMERŠIČ, Branka
4056 2923
2573, 2785
Erbežnik Mihelič, Nives glej: Mihelič Erbežnik, Nives ERČULJ, Justina
ERJAVEC, Franc ERJAVEC, Ljuba ERJAVEC, Zdenka
ERMENC, Klara S.
2682, 2684, 2869, 2870, 2948, 2949, 3056, 3057, 3304, 3305,
3518, 3945, 4057
3162
3753
2299, 2302, 2395, 2400, 2487, 2492, 2596, 2600, 2691, 2696, 2793, 2797, 2879, 2884, 2958, 2963, 3058, 3059, 3064, 3065, 3163, 3167, 3306, 3311, 3410, 3414, 3519, 3520, 3666, 3670, 3754, 3760, 3861, 3867, 3946, 3952, 4058, 4061 3060, 3061, 3614, 3761, 3762, 3953
Ermenc Skubic, Klara glej: Ermenc, Klara S. EVERARD, Bertie	2384, 2786
ERZAR, Doris	2119
ERŽEN, Vineta	3671
Falatov, Vesna glej: Mežan Falatov, Vesna Falatov Mežan, Vesna glej: Mežan Falatov, Vesna FALESKINI, Rado	1624
FALETOV, Miroslav 19, 1752 FARAHMANDPUR, Ramin 3893 FARINA, Alenka	3415
FARTEK, Anita	3763
FATUR, Silvo FEKONJA, Julija FELDA, Darjo FERBAR, Erika FERBAR, Janez FERBEŽAR, Ivan
520, 1221, 2291
2950
3523
377
20,	108, 192, 377, 662, 1222, 1318, 1639, 2292
21,	1938, 2120, 2293, 2385, 2574, 2575, 2787, 2788, 3168
FERČEC MURŠAK, Breda 3416 FERENČAK AGREŽ, Darinka 3764, 3954 FERFILA, Bogomil	1319, 2294
FERJAN, Marko	2685, 2289, 2871
FERJAN, Tatjana	1640
Ferleš Kroflič, Martina glej: Kroflič Ferleš, Martina
FIDLER, Soča FILIPČIČ, Vincenc FIFOLT, Nada FILO, Jože FINDEISEN, Dušana FISCHER, Dietland FIŠINGER, Marjan FLERIN, Milan
3417,	3672
3418,	4062 882
378, 521, 779 2121 3765 109
976
Flisar Kovač, Tanja glej: Kovač Flisar, Tanja
FLORIJANČIČ, Stanka 2790
Florjančič-Komar, Ana glej: Komar-Florjančič, Ana
FLORJANČIČ, Franko 1135, 1320, 2198, 3169, 3170
FLORJANČIČ, Jože 110
Fojkar Dagarin, Mateja glej: Dagarin Fojkar, Mateja
FOŠNARIČ, Alojz FOŠNARIČ, Samo FRAISER, Malcolm J. FRANCETIČ, Mirjam FRANKOVIC, Dragutin FRAS, Jožica
3146, 3419 2686 1834
3510
193, 522, 523, 780, 883, 977, 1052, 1321, 1419 978, 1322, 1506, 2386, 2951, 2952 FRATNIK KOBE, Nataša 3868
Frazer Kornhauser, Aleksandra glej: Kornhauser, Aleksandra
FRLEC, Boris FUIS, Martin FURLAN, Ivan
1507, 1641
22
524
GABER, Slavko GABOR, Peter Gabor Dominko, Marija GABOROVIČ, Nada GABRIEL, Tanja GABRIJELČIČ, Marija GAJGAR, Mateja GALUN, Ivan GARTNER, Jure
2473
2474
glej: Dominko Gabor, Marija 1136 3673 1835 2576
1939
194, 201, 379, 389, 525, 533, 663, 781, 884, 886, 979, 980, 1053, 1323, 2475, 2577, 2578, 2687, 2872 GARTNER DOLINAR, Petra 3171 GATEJ-OSTROUSKA, Albina 981
GERLIC, Ivan	1508, 1509, 1642, 1643, 1753, 1836, 1837, 2021, 2199, 2295,
2387, 2476, 2477, 2579, 3876 GERLOVIČ, Dušan	1324
GERMANIS KAVREČIČ, Vesna 3674
GERŠAK, Lidija GILLES, Corrie GILLESPIE, Ronald J. GIROUX, Henry A. GJURIN, Velemir GLAVAN, Mihael GLAŽAR, Saša Aleksij GLOBAČNIK, Bojana GLOBAČNIK, Saša GLOGOVAC, Zmaga GLOGOVŠEK, Drago GLONAR, Jože
3955
2478, 2580 2873 3869 3062
1137, 1138, 1223, 1325, 1461 686, 1326, 1420, 1644, 2122, 3312
4063
4064
1139, 1327
23, 24, 202, 534, 782, 806, 912, 1461 25, 535
GLONAR VODOPIVEC, Maja 3313 GLUK, Jože	26, 390, 391, 887, 1054
Gnamuš, Olga glej: Kunst Gnamuš, Olga Gnamuš Kunst, Olga glej: Kunst Gnamuš, Olga GOBEC, Andrej GOBEC, Dora GOBEC, Mojca GODEC, Mateja GODLER, Alenka GODNOV, Janez GOLLI, Danica GOLOB, Ana GOLOB, Berta GOLOB, Irma GOLOB, Marija GOLOB, Martina
2728
1224, 1226, 1328, 1421, 1510, 1645, 1646 1631 3675 3942 2022
888, 1140, 1227, 1228, 1422, 1511, 1512, 1839 2688, 2874
784, 1513, 1647, 1754, 1794, 1840, 2581
4135
664
3524, 3870
Golob-Berce, Helena glej: Berce-Golob, Helena GOMBOC, Miroslav 2953 GOMIVNIK THUMA, Vida 3956, 4065 GORENJC GRZETIČ, Karin 3420 GORJANC, Ferdo	889, 1057, 1229
GORNIK, Kristina	4133
Goršič-Končnik, Nataša glej: Končnik-Goršič, Nataša
GOSTENČNIK, Nada GORG, Bernhard GRABAR, Sabina GRABNAR, Miklavž GRACER, Benjamin GRADIŠAR, Ana GRADIŠEK, Anica GRAFENAUER, Bogo GRASSELLI, Ana GRAŠIČ, Saša GRČAR, Slavko
3314, 3315 2200 3766
982
665, 1141, 1423, 1514, 1940, 2023
2140, 2388
2296
983 4133 3957 111
GREBENŠEK, Anton 1230, 1329, 1424, 1427, 1515, 1648, 1755, 2024, 2123, 2124,
2201, 2791, 2875 GREGORAČ, Andrej 3676 GREGORAČ, Vera	1231
GREGORC, Zofija	984
GRGUREVIČ, Jure	2582
Grgurič Tomšič, Alenka glej: Tomšič Grgurič, Alenka GRLICA, Franc	2583
Grm Pevec, Slava glej: Pevec Grm, Slava Grmek-Ivanuš, Milena glej: Ivanuš-Grmek, Milena GROBELNIK, Ivan	1232
Grom-Zupanc, Renata glej: Zupanc-Grom, Renata GROSMAN, Meta	3525, 3677, 3958, 3959, 4066
GRUDEN, Stanka	4090
GRUDEN, Živa	784
GRUDEN, SULIČ, Vida 890 Grum Kobal, Darja glej: Kobal Grum, Darja GRUŠKOVNJAK, Štefan 1142 Grzetič Gorenjc, Karin glej: Gorenjc Grzetič, Karin GUSTINČIČ-KESER, Damijana 2202, 2584, 3172 GUŠTIN, Vlasta	1358, 1619
GUZELJ, Maruša	1941
HAČEK, Miro	3960, 3961
HAFNER, Andreja	2697
HAFNER, Ivan	27, 1330
HAFNER, Majda	3767
HAFNER, Marija	2125
HAJDINJAK, Marija	2126
HAJDINJAK, Zdravka	3834
HALAS, Helena	3768
HALLER, Ljudmila	28
HANCMAN, Mira	3173
HARB, Darja	3678
HARRISON, Anna J.	1841
HARTMAN, Andrej	3962
HARTMAN, Boris	3421, 3871, 3963
HASL, Miran	666, 891
HAUPTMAN, Darja	3174, 3483
HAURU, Paula	3872
HEALY, Jane M.	2480
HEDERIH, Darko	2297, 2389, 2391, 2481, 2585, 2586
HENIGSMAN, Vlasta	4067
HERGA, Tomaž	2954
Herlec Trtnik, Andreja glej: Trtnik Herlec, Andreja
HIRST, Paul Heywood	3964
HLAČ A, Irena	2587
HLADNIK, Mira	2689
Hladnik-Milharčič, Mirjam glej: Milharčič-Hladnik, Mirjam
HOČEVAR, Olga	3209
Hočevar-Kastelic, Magda glej: Kastelic-Hočevar, Magda HOENIGSBERG, Hugo 1842 HOJAN, Tatjana HOLC, Nada HOPKINS, David HORVAT, Daniel HORVAT, Ludvik HORVAT, Marija HORVAT, Stanislav HORVAT, Zlatka HOZJAN, Dejan HOZJAN, Svetlana HREN, Ivan HREN, Marija HRIBAR, Jožica HRIBAR, Katja HRIBAR, Marjan
1927, 2127
3175, 3316, 3679, 3680
3965
4068
536
3422 112
3526
3527
3423
1428, 1516 537, 538 3063, 3317 3769
785, 892, 1222
HRIBAR KOŠMERL, Anka 1649
HRIBERNIK, Franc HRIBERŠEK, Zala HRNČIČ, Biserka HROVAT-KUHAR, Eva HROVATIN, Marta HRVATIN, Irena HUBER, Franc HUDEK, Josip HULME, Moira HUMEK, Draga HUMER, Jože HUS, Vlasta
2482, 2484, 2588, 2589
3176
3177
3424
667, 786, 1058, 1233, 1517, 1650, 1942, 2025 2026 1143 539 3997
203, 204, 1943 1059, 1518
3425
Huš-Brinar, Mira glej: Brinar-Huš, Mira HVALA, Katja	2298
HVALA KAMENŠČEK, Primož 3528, 3980 HVIZDAK, Helena	2203
IGNJATOVIC, Miroljub 3529 ILC, Tatjana	3770
Ilc Rutar, Zora glej: Rutar Ilc, Zora INTIHAR, Darja	2851, 3318
INTIHAR KLANČAR, Nataša 3681 IVANČIČ, Anita	3873, 3966
IVANČIČ, Irena	1331
IVANETIČ, Peter	392
IVANOVIC, Dragiša M. 393, 540, 668 IVANŠEK, Drago	2590
IVANUŠ-GRMEK, Milena 2392, 3874
IVŠEK, Milena	3426, 3530, 3771, 3772, 3875, 4069, 4072
JAKLIČ, Lili Ana	3178
JAKLJIČ, Janja	1651
JAKOB, Tilka	3876
JAKŠIČ, Anka	1333
JALEN, Marija	115, 116, 168, 396
JAMBREK, Boštjan Miha 4073 JAMBROVIČ, Terezija 2592 JANČAN, Silva	3319, 3531
JANEŠ, Lidija	3967
JANHAR-ČERNIVEC, Valerija 2955 JANKO, Ivan	893, 987
JAPELJ, Barbara	3128
Japelj-Šlajmer, Majda glej: Šlajmer-Japelj, Majda JAVRH, Petra	4074
JAZBEC, Romana	1060
JANŽEKOVIČ, Julijana 1944 JAVORNIK, Marija	3429
JAVORNIK KREČIČ, Marija 3428, 3532, 3682, 3773, 3874
JEGLIČ, Anton	1234, 1317
JELEN, Branko	1334
JELEN, Marjan	1144, 1235
JELEN MADRUŠA, Mojca 3420
JELENC, Dora	1843, 2393
JELENC, Nataša Elvira 2485, 2593
Jelenc, Sabina glej: Jelenc-Krašovec, Sabina
JELENC, Zoran	1335,1431,1652, 1653,1756,1844, 1845,1945, 2594, 2595,
2690, 2792, 2876, 2956 JELENC-KRAŠOVEC, Sabina 2394, 2486, 2877, 2878 JELER, Ernest	988
JEMEC, Minka	30
JENKO, Marta	3179
JENŠTERLE, Alma	2957
JERAJ, Stane	1236
JERBIC, Velibor	1061
JERGOVIC, Mato	546, 547
JERMAN-NATEK, Milena 2530 JERONČIČ, Karmen	3429
JESENKO, Nataša	3774, 3968
JEŠOVNIK, Nevenka	2289
JEZNIK, Katja	3969
JOGAN, Maca	209, 548, 989
JORDAN, Martina	2988
JOVAN, Anica	2027
Jovanoska, Zdenka glej: Erjavec, Zdenka JUG, Andrej	3430
JUG, Jurij	2128, 2204, 2303
JUHAS, Mihailo	790
JUNGCK, Susan	2106
JURAK, Gregor	3327
JURAK, Irena	670
JURANČIČ-PETEK, Klementina 4051
JURIČIČ, Mojca JURIŠEVIČ, Mojca JURIŠIC, Branka JURJAŠEVIČ, Rudolf JURKOVIČ, Tatjana JURMAN, Benjamin JUSTIN, Janez
JUVAN, Romana
2282
2601, 3066
1958
31
3067, 3180 2401
1336, 1432, 2402, 3533 3042
1521, 1522, 1654, 1847, 2255, 2304, 2305,
KAČ, Liljana	3970, 4075
KAČINARI, Danijela	3981
KADIVEC, Martin	1946
KAISER, Zdenka	3534, 3775
KALAN, Pavle	211, 671
Kalan Šifrar, Marjana glej: Šifrar Kalan, Marjana
KALIN, Jana	2885, 3535, 3776, 4076, 4077
KALIŠNIK, Miroslav 117, 2886
Kališnik-Matjašič, Veronika glej: Matjašič-Kališnik, Veronika
KALUŽA, Marjana	1304
KAMBIČ, Mirko	212, 549, 1237
KAMENIK, Ignac	1145, 1238
Kamenšček Hvala, Primož glej: Hvala Kamenšček, Primož
KAMŠEK, Meta KAPUS, Helena KARBA, Pavla KARDELJ, Edvard KARIM, Silva KARIŽ MERHAR, Vida KASTELIC, Ana KASTELIC, Pavel KASTELIC, Vesna
3181 3971
3972, 3974 1062, 1146 3182, 3184
2964, 2965, 3068, 3683 2403
2493, 2602, 2887 1947
KASTELIC-HOČEVAR, Magda 2798
KAVČIČ,Bogdan KAVČIČ, Iva
KAVČIČ, Stane KAVČIČ, Viktorija KAVKA, Dušan KAVKLER, Marija
1948, 2205
672, 676, 1433, 1434, 1523, 1526, 1655, 1658, 1758, 1760, 1848, 1849, 1927, 1949, 1952, 2028, 2030, 2129, 2131, 2206, 2211, 2306, 2307 118 213 2888
1850, 1953, 1954, 2031, 3185, 4078 Kavrečič Germanis, Vesna glej: Germanis Kavrečič, Vesna KEJŽAR, Anamarija	2799, 3069
KEJŽAR, Ivan	550, 2255
KEJŽAR, Leopold	667, 1108
KELCHTERMANS, Geert 4048 KELLNER, Douglas	3877
KENDA, Miran	678
KEPEC, Marjeta	3186
Keravica-Urbas, Draga glej: Urbas-Keravica, Draga KERČMAR, Janez	1063, 1955
KERNDL, Milena	3187, 3320, 3684
Keser-Gustinčič, Damijana glej: Gustinčič-Keser, Damijana KEŽMAN-PO ČKAJ, Judita 2212
KHAM, Boris KIDRIČ, Dušan KIMOVEC, France KINK, Stanislav KIRN, Andrej KLADNIK, Alenka
1956, 2404, 2447
551, 552, 791, 1064, 1147
214
4079
1527, 1528, 1761 2603
Klančar Intihar, Nataša glej: Intihar Klančar, Nataša KLANČNIK, Robi KLARIČ, Tina KLAVŽAR, Karmen KLEMEN, Malči KLEMENČIČ, Boris KLEMENČIČ, Sonja KLENOVŠEK, Barbka
2537 3975
3838, 4080 2494
992, 1337 1239, 2032, 3321 2604
Klenovšek Vilič, Tanja glej: Vilič Klenovšek, Tanja KLINAR, Majda KLINAR, Tadeja KLINE SUZIČ, Marjeta KLOJČNIK, Franjo KLOPČIČ, Franc KLUG, Mojca KLUN, Vida KMECL, Danica KMECL, Matjaž KMETIČ, Silva KNAFLIČ, Livija KNEZ, Branka
Knez Kos, Silva glej: Kos Knez, Silva Knez-Žnidaršič, Jana glej: Žnidaršič-Knez, Jana KNEŽEVIC, Djura	991
KNOL, Vinko	120
KOBAL, Edvard	2308
KOBAL GRUM, Darja 4082 KOBAN DOBNIK, Mojca 3778 KOBE, Marjana	1148, 1661
Kobe Fratnik, Nataša glej: Fratnik Kobe, Nataša KOBOLT, Alenka	2309
KOCJAN-BARLE, Marta 2033 KOCJANČIČ, Marta
1529
3976 2889 215, 397 1659 4081
2495, 2605
1214, 1240, 1530, 1660 895
3977
2213, 2800, 2890, 2966, 3070, 3777 2697
KOCJANČIČ, Natalija KOCJANČIČ, Slavko KOČEVAR, Božo KOČEVAR, Danijela KODELA, Rudolf
4090 3188 3622 2034 32
896, 897, 2035
KODELJA, Zdenko	1531, 1740, 3536, 3978
KODRE, Alojz	892, 1662
KODRIČ, Vesna	3189
KOGEJ, Pavle	121
KOGOJ, Berta	3190, 3322, 3658, 3686
KOGOVŠEK, Beba	898
KOKLIČ, Silvija	2496
KOLAR, Marija	679, 1957
KOLAR, Metoda	3071, 3191
KOLAR, Nuša	398, 399, 553
KOLAR, Vitka	34, 35, 400, 554, 680, 992, 1065, 1066
KOLARIČ, Suzana	3687, 3979
KOLENC, Janez	3228, 3343, 3980
KOLENC-KOLNIK, Karmen 3323, 3874
KOLENEC, Franci M. 2044, 3192
Kolman-Petrov, Marija glej: Petrov-Kolman, Marija
Kolnik-Kolenc, Karmen glej: Kolenc-Kolnik, Karmen
KOMAC, Irena	3537
KOMAR-FLORJANČIČ, Ana 2697
KOMEL, Dean	3538
KOMLJANC, Natalija 2606, 2698, 2699, 2801, 2802, 3193, 3194, 3324, 3431,
3539, 3779, 3878 KOMPARE, Alenka	3072, 3073, 3879
KOMPARE, Dušan	681
KONČNIK, Drago	33, 218
KONČNIK-GORŠIČ, Nataša 1762, 2803 KONEČNIK KOTNIK, Eva 3874 KONJAR, Breda	1851, 2132, 2497, 2607
KONTE, J.	34, 35
KOPRIVNIKAR, Katjuša 4083
KORBAR, Rajko	682, 792, 793, 892, 993, 994, 1132, 1149, 1215
KORDAŠ, Marjana	683, 794, 796, 1532
KORDIN, Mihael	1067
Korelc Kričaj, Brigita glej: Kričaj Korelc, Brigita
KOREN, Andrej	2804, 3518
KOREN, Boštjan	684
KORENC, Anton	555, 995, 997, 1068
KORINŠEK, Ivanka	2498, 2608
KORNHAUSER, Aleksandra 122, 123, 219, 221, 401, 685, 686, 797, 798, 899, 901,
998, 1069, 1070, 1150, 1152, 1241, 1326, 1338, 1420, 1435, 1533, 1644, 1852, 2122, 2214, 2499, 2805, 4084 Kornhauser Frazer, Aleksandra glej: Kornhauser, Aleksandra KORNHAUSER, Pavle 902 KOROŠEC, Helena	3780
KORPAR, Jožica	556
KORTHAGEN, Fred 4085, 4086 Kos, Anica glej: Mikuš-Kos, Anica KOS, Jana	3880
KOS, Janko	799
KOS, Karel	222, 223, 557, 687, 688, 806, 912, 992
Kos, Silva glej: Kos Knez, Silva Kos-Mikuš, Anica glej: Mikuš-Kos, Anica
KOS KNEZ, Silva	2700, 2701, 2806, 2891, 3195, 3325, 3432
KOSEVSKI PULJIC, Brigita 4087 KOSTANJEVEC, Stanko 2892
Kostanjevec Žvokelj, Mateja glej: Žvokelj Kostanjevec, Mateja
KOSTREVC, Rado	3196, 3326
KOŠAK, Marija	402, 403, 689, 1071, 1663
KOŠAK, Jože	800
KOŠAK BABUDER, Milena 4088
KOŠIČEK, Marijan	558
KOŠIR, Katja	3688, 3808
KOŠIR, Manca	2893, 2968
KOŠIR, Metka	3981
KOŠIR, Tatjana	1310
Košmerl Hribar, Anka glej: Hribar Košmerl, Anka
KOTAR, Anton	1958, 2038
KOTNIK, Maja	3689
KOTNIK, Nedeljka	224
KOTNIK, Rudi	3540, 3781
Kotnik Konečnik, Eva glej: Konečnik Kotnik, Eva
KOVAČ, Bojan	1534
KOVAČ, Marjeta	2192, 3327
KOVAČ, Mirjana	3541
KOVAČ, Zdenka	3542
KOVAČ FLISAR, Tanja 3690
KOVAČ ŠEBART, Mojca 3691
KOVAČIČ, Breda	2073
KOVAČIČ, Jani	1664
KOVŠCA, Alenka	2969
KOZAK, Jernej	1665, 1854
KOZAR, Jože	1535
KOZINC, Alenka	801, 802, 903, 904, 999, 1000, 1153, 1154, 1225, 1242, 2039
KOZODERC, Danilo 3543, 3782
KOŽAR, Jožica	3979
KOŽELJ, Milan	3881, 3882, 3928
KOŽUH, Borut	3197
Kraigher-Vesel, Nataša glej: Vesel-Kraigher, Nataša
KRAJNC, Ana	905, 1855, 1856, 1959, 2042
KRAJNC, Maja	2500
KRAJNC, Milovan	225, 226
Krajnc Tavčar, Marina glej: Tavčar Krajnc, Marina
KRAJNČAN, Anton	1436, 2609
KRAJNČAN, Mitja	2610, 2611
Krakar, Boža glej: Krakar-Vogel, Boža
KRAKAR-VOGEL, Boža 2040, 3783
KRALJ, Alojz	3544
KRALJ, Dorotea	2501
KRALJ, Nataša	3982
KRALJ, Rok	3198, 3433
KRALJIČ, Mojca KRAMAR, Andrejka KRAMAR, Martin KRAMER, Marija KRANJC, Bojan KRANJC, Marjetka KRANJC, Stane KRANJC, Tomaž
KRAPEŽ, Alenka
2008 3545
1001, 2041 2405, 2702, 2807 2133 3434
227, 404, 1536
2703, 2894, 2970, 3074, 3076, 3199, 3201, 3328, 3546, 3692, 3693, 3784, 3883, 3983, 4089
3506
Krapež-Periček, Vesna glej: Periček-Krapež, Vesna
KRAPŠE, Tatjana	3202, 3329, 3435, 3436, 3446
Krašovec-Jelenc, Sabina glej: Jelenc-Krašovec, Sabina
KRAUTBERGER, Janja 4090
KREBL, Martina	3203
Krečič Javornik, Marija glej: Javornik Krečič, Marija
KREGAR, Aleksander KREK, Janez KREMENŠEK, Marija KREMŽAR, Božidara KREN, Tilka KREUH, Nives KRIČAJ KORELC, Brigita KRISTAN, Silvo
892, 906, 1002 3077 1666 2134 1003
3984, 3986, 4075 3204
405, 2135, 2215, 2216, 2406, 2612, 2704, 2808, 2895, 2896, 3078, 3205, 3884
1072
3785, 3786
2971, 3206
3787
3207
228, 690
803, 2310, 2502
124, 229, 559, 612, 691,
1326, 3547
KRISTANČIČ, Azra KRIŠTOF, Zvonka KRIVEC, Karl KRIŽAJ-ORTAR, Martina KRIŽAN, Biserka KRIŽANIČ, France KRIŽNAR, Franc KRIŽNAR, Ivan	124, 229, 559, 612, 691, 1048
KRNEL, Dušan
KRNIČ-WAMBACH, Božena 2179 KROFLIČ, Breda	1208, 1537, 1667
Kroflič, Martina, glej: Kroflič Ferleš, Martina KROFLIČ, Robi	1857, 2972, 3208
KROFLIČ, Tatjana	3209
KROFLIČ FERLEŠ, Martina 2809, 3548 Krošelj Černelič, Alenka glej: Černelič Krošelj, Alenka
KRPAČ, Franjo KRŽAN, Karmen KRŽIŠNIK, Metka KRUŠIČ, Zvone KUBALE, Valentin KUČAN, Milan KUČAN, Zoltan KUHAR, Dušan
1339 3942 3330 3788
2311, 2407, 2613, 2705, 3079
406
125
4091
Kuhar-Hrovat, Eva glej: Hrovat-Kuhar, Eva
KUKOVEC, Melita	4051
KULOVEC, Draženka 1155, 1156 KUMER, Branko	3689
KUNAVER, Dušica	560, 1157
KUNAVER, Pavel	126
KUNAVER, Vojko	2973, 3549
KUNST-GNAMUŠ, Olga 1055, 1056,
1764, 1765,
KUNSTELJ, Angelca 1986, 2136 KUPLENIK, Nicole	3210
KURALT, Milenka	1341
Kure Šteh, Barbara glej: Šteh, Barbara
1243, 1858,
1340, 1437, 1960, 2102
1438, 1538, 1668, 1669,
KURET, Primož KUS, Nevenka KUŠČE-ZUPAN, Stanka KUŠČER, Klavdija Kuščer-Pergar, Marjanca KUŠTRIN, Brigita KVATERNIK, Franc KYMLICKA, Will
2312 3789 1342
2974, 3211, 3212, 3437, 3438 glej: Pergar-Kuščer, Marjanca 3885 36
3987
L. I. (I.L.) LAČEN, Marijan LAH, Avguštin LAH, Marjan LAH, Peter LAJOVIC, J(.) LAKERVELD, Jaap van Lakota Barle, Andreja glej: Barle, Andreja LAMBACHER, Hans 1961 LAMPRET SENČIČ, Aleksandra 3886
231
1670, 2043 37, 230, 407, 804 408, 561 4092 182 3790
LAP, Marija LAPAJNE, Janez LAPAJNE, Vinko LAPAJNE, Zdenko LAPUH, Marjanka LAPUH, Milivoj LASBAHER, Franček LASIČ, Nuša LAŠIČ, Darja LAURSEN, Per Fib^k
1343, 1671, 1766
2103
2503
1439, 1539
38
38
2313, 2408, 2706, 2707
4093
3988
3439
Lay-Cvetkovič, Jasna glej: Cvetkovič-Lay, Jasna
LAZAR, Jolanda	2409
LEAT, David	4094
LEBAN, Ivan	3550
Leban-Skrt, Nataša glej: Skrt-Leban, Nataša
LEBAR, Metka	3213
LEBAR, Štefan	692
Lebl, Mirkovič, Divna glej: Mirkovič, Lebl, Divna
LEE-SMITH, Mary	2314
LEDIC, Jasminka	2708
LEITINGER, Ivan	907
LENASSI PAHOR, Klara 3791 LEPIČNIK-VODOPIVEC, Jurka 2315, 2410 LESAR, Irena	3807
LESJAK-REICHENBERG, Marija 2975, 2976, 3214, 3331, 3332, 3440, 3441, 3792
LESKOVEC, Tone	3789
Leskovec Rosc, Darinka glej: Rosc Leskovec, Darinka
LESNIČAR, Barbara LEŠEK, Selina LEŠNIK, Hedvika LEŠNIK, Rudi LEVIČNIK, Irena LEVSTEK, Miha LEVSTIK, Nina LEWOWICKI, Tadeusz LIČEN, Alenka LIČEN, Nives LIKAR, Andrej LIKAR, Lilijana LIKON, Branka LIKOSAR, Janka LIKOVIČ, Angelca
3551, 3694
3695 693
232, 409, 908, 1004, 1073, 1074 410, 562, 694, 909, 2044 2614 3442 1860 3887
2810, 2977, 3887 1672, 1861, 1862 2889
3696
2504, 2811 2217
Lipej Tramšek, Karmen glej: Tramšek Lipej, Karmen LIPIČNIK, Bogdan	2411, 2709
LIPLIN, Nada	3157
LIPNIK, Jože	233, 234, 563, 695, 805, 1005, 1075, 1673, 1863, 2412, 2505,
2812
LIPOVEC TORKAR, Irena 1962, 2045, 2046, 2137 LIPOVŠČEK, Ksenija 3989 LIPOVŠEK, Igor	3552, 3990
LIPUŽIČ, Boris	40, 41, 127, 235, 237, 411, 412, 564, 696, 697, 806, 808, 910,
912, 1022, 1076, 1158, 1244, 2506, 2615, 3553
238
413, 913 914 4094
2138,	2218, 2219 4048 3333
239 128 1344
2317, 2413, 2978 3080
42, 43, 129, 240, 414, 565, 915, 1245 2317, 2507, 2616, 2710, 2979, 3697, 3698 2508
2139,	3793
LIPUŽIČ, Marija LIŠKA, Janko LIŠKA, Miklavž LOFTHOUSE, Rachel LOGAR, Tine LOGHRAN, John LOJK, Leon LONČAR, Vukašin LONGYKA, Igor LORBER, Edvard LORBER, Lučka LORENCI, Breda LORENČIČ, Branimir LORENČIČ, Ivan LOVREČIČ, Branka LOVRENČIČ, Anica
LOVŠIN, Marijana	566, 698, 1246
LUBŠINA NOVAK, Marija 2897, 3699, 3991 LUJINOVIC, Vesna 3215 Lukanovič-Novak, Sonja glej: Novak-Lukanovič, Sonja
LUKAS, Viljana	2047, 2220, 2222, 2318, 2319, 2509, 2510, 2617, 2711
LUKE, Allan	3888
LUKŠIČ, Igor	4095
LUMBAR, Mirna	3420
LUŽAR, Brane	3554
LUŽNIK, Miro	44, 45, 130, 241, 415, 417, 808, 1077, 1078, 1247, 1440, 1461
Luk-Nečak, Albina glej: Nečak-Luk, Albina
M.V. (V.M.) MACAROL, Miloš MACBEATH, Ronald J. MACINTYRE, Alasdair C MACUH, Peter Madruša Jelen, Mojca glej MAGAJNA, Lidija MAGAJNA, Zlatan MAGOLIČ, Lidija MAHER, Neva MAJARON, Edi MAJCEN, Neža MAJER, Boris MAKOVECKI, Niko Malajner Bevc, Vera glej: MALEJ, Ronald MALIC, Josip MALLE, Avguštin MALEŠEVIC, Tamara MALOVRH, Franc MALOVRH, Milena MANCINI, Tomaž MANDŽUKA, Darja MARCIUŠ, Magda MARČETIČ, Alenka MARČIC, Nada MARENTIČ-POŽARNIK,
MARGAN, Urška Margan Pegan, Urška glej MARIN, Jelka MARINC, Andrej MARINČEK, Gorazd MARINIČ, Zdenka
1014 916 1864 . 3992 2712
: Jelen Madruša, Mojca 2048, 2140 3500, 3555 2576 3556
1646, 3794 3763
242, 1248 1540 Bevc, Vera 567
699
700 3216
701
418, 568, 809, 810, 917, 1119, 1159, 1963, 2049 2050
3700, 3993 2560 3701 2141
Barica 131, 245, 419, 1006, 1160, 1161, 1345, 1541, 1674, 1767, 1964, 2051, 2052, 2142, 2223, 2225, 2320, 2414, 2416, 2618, 2713, 2714, 2813, 2814, 2898, 2980, 2981, 3081, 3085, 3217, 3334, 3336, 3443, 3444, 3557, 3558, 3702, 3795, 3797, 3889, 3891, 3994, 4096, 4100 1618, 2071, 2321, 2322, 2511, 2982, 3178, 3397 Margan, Urška 3892 1675 1768 3337
MARINŠEK, Silvo	2899
MARION, Danica	420, 421, 702
MARION, Sikst	46, 47, 132, 133, 243, 244
MARJANOVIČ-UMEK, Ljubica 1676, 2619, 3445 MARJANOVIC, Dragoljub 569, 1346 MARKIČ, Milena
MARKOČIČ, Vanja MARKUN PUHAN, Nives MAROLT, Zvone MAROVT, Marinka MARSH, Colin J. MARUŠIČ, Almira MARUŠIČ, Danica MARUŠIČ, Milan MATEVŽ, Helena MATJAŠIČ-KALIŠNIK, Veronika 2900
1225, 1249
3559
3995 3703
2417, 2512
3798
422
3560 703
3996
MATKOVIC, Hrvoje MATTHEWS, Geoffrey MAYER, Janez MCLAREN, Peter MEDEN, Jurij MEDIČ, Nada MEDVED, Darja MEDVED, Jakob MEDVED, Mira MEDVEŠ, Zdenko MEGLIČ, Janja
1865
570
2143, 2323 3893, 3894 4101 1965 3988
571 1007 48, 811, 3563
1162, 1542, 2053, 2226, 3561, 3562, 3799
Meglič-Črnak, Andreja glej: Črnak-Meglič, Andreja
MEJAK, Renata	49, 134, 246, 423, 572, 573, 704, 705, 811, 812, 918, 1008,
1009, 1079, 1081, 1156, 1163, 1250, 1347, 1348, 1441, 1543, 1677, 1866, 2054, 2144, 2227, 2324 919, 1442, 1544, 1731,1769, 1915, 2097, 2098, 2513 3997 2984
1966, 2055
Merčnik Pogorevc, Jovita glej: Pogorevc Merčnik, Jovita Merčun Vrtačnik, Vilma glej: Vrtačnik Merčun, Vilma Merhar Kariž, Vida glej: Kariž Merhar, Vida
MEJAK-VRIŠER, Breda MENTER, Ian MERC, Dušan MERCINA, Marija
MERTELJ, Darja MESARIČ, Nada MESEC, Blaž MESESNEL, Jelica
MEŠL, Antonija METELKO, Tončka MEULA, Vladimir
3704 2605 1770
50, 247, 424, 574, 706, 813, 920, 922, 1103, 1349, 1350,
1443, 1444, 1678, 1679
2325
135, 425, 707, 708, 813, 921, 1967 575
MEŽAN FALATOV, Vesna 2326, 2418, 2420, 2472 MICIC, Friderika	1512, 2056, 2058, 2145
MIFTERAJ, Marinka 1445 MIHALIČ BIRSA, Polona 4102
MIHARIJA, Živana	1545
MIHELIČ ERBEŽNIK, Nives 3338
MIHEVC, Bibijana	1680
MIHEVC, Bogomir	814
MIHOVEC, Marija	2697
MIJAČEVIC, Mira	1546
MIJOČ, Nena	2421, 2715, 2815, 2816
Mikeln-Aškerc, Alenka glej: Aškerc-Mikeln, Alenka
MIKLAVČIČ, Milan MIKLAVC, Jože MIKOLAJEVIZC, Jozef MIKULIČ, Anita MIKUŠ-KOS, Anica MILČINSKI, Lev MILEKŠIČ, Vladimir
248 1164 923
3895, 4103
1763, 1853, 2036, 2037, 2228, 2422, 2817
249
2146, 2229, 2514, 2985, 3086, 3218, 3220, 3339, 3446, 3448,
3564, 3657, 3705, 3998, 4004 MILHARČIČ-HLADNIK, Mirjam 2472 MILIC, Rodoljub	2059
MILOJEVIC, Dragica 3751 MIRKOVIC-LEBL, Divna 924 MIRT, Gusta	3221
MIRTIČ, Bojana	3222
MLADENOVIC, Dragan 1010 MLAKAR, Jože	1771
Mlakar Vahčič, Natalija glej: Vahčič Mlakar, Natalija MLINARIČ, Maša	3896
MLINŠEK, Drago	2423
MODIC, Lev	250
MOHAR, Pjerina	2986, 3384
Mohar-Blatnik, Marina glej: Blatnik-Mohar, Marina MOHOR, Miha	1867
MOHORČIČ, Gregor	3999, 4104
MOHORČIČ-ŠPOLAR, Vida 1431, 2327
MOLK, Alenka MOLJK, Anton MONASTA, Attilio MOREL, Irena MORI, Ivana MORRIS, Geoffrey MOSBRUKER, Mojmir MOTIK, Dragica MOŽE, Irena MOŽINA, Jožica MRAK, Aleš MRAVLJE, Francka MREVLJE, Božidar MRKŠA, Nevenka MRMAK, Ilija MRŠNIK, Ivo MRVAR, Jelka
3157
251,	1681 2230 2620, 2621
3223,	3449, 4000 2384
2818, 2901, 2987, 3087, 4001
2328, 2329, 2622, 2716, 2717, 2819, 2988, 3384, 3800
3224,	3942 2718 3995 2639
1011, 1082, 1165, 1166, 3178 3207
252,	576, 811, 815, 1012, 1013, 1083, 1351, 1547, 1548, 1772 816
1549, 1682, 1683, 1868, 1968, 2060, 2147, 2231, 2515, 2820
MRZEL, Jelka MUHVIČ, Anka MULEC, Iva MULEJ, Matjaž MUNIH, Favsta MUNIH, Nika MUREN, Hinko MURGELJ, Tone MURKO, Slava MURŠAK, Janko Muršak Ferčec, Breda glej MUSTER-ČENČUR, Ana MUTIC, Snežana MUŽAR, Alenka MUŽENIČ, Nevija MUŽIC, Vladimir
320
1684
1446
2232
51
3340
1084, 1085, 1167
2719
2424
925, 3565, 3568 : Ferčec Muršak, Breda Marija 1869, 2330, 2331, 3341, 3342 3275 3420
1870, 2516, 2517, 2623
N.N.	4105
NAGLIČ, Nada	1773
NAGLIČ, Zlatko	536
NAGY, Mirt	3225
NAGY, Sandor	926
NAHOD, Svetozar	1346
NAJDIČ, Franc	1686
NAJI, Majda	3569
NAJMAN VEDENIK, Sonja 4106
NAKRST, Miro	709
NAKRST, Marica	1086, 1251, 1352
Natek-Jerman, Milena glej: Jerman-Natek, Milena
NEČAK-LUK, Albina NEDELJKO, Nada NEDELJKOVIC, Čedo NEMEC, Nataša NEŠKOVIC, Ratko NEŽMAH, Bernard NIKOLIC, Milenko M. NOLIMAL, Fani
NOVAK, Alojz NOVAK, Bernarda NOVAK, Bogomir
NOVAK, Breda NOVAK, Drago
NOVAK, Helena
NOVAK, Magdalena NOVAK, Marjana
2061
3801, 4002
1087, 1168, 1169, 1252
1165, 1166
239
4092
819
2720, 2989, 2990, 3040, 3088, 3226, 3706, 3707, 3897,
4003, 4004, 4107
54, 806, 912, 1088, 1170, 1171
3227
1550, 1687, 1775, 2062, 2902, 2991, 3089, 3090, 3096,
3228, 3230, 3343, 3570, 3802
1776
254, 264, 429, 435, 579, 586, 711, 715, 820, 823, 927, 928,
1089, 1172, 1175, 1253, 2148, 2233
436, 587, 824, 1353, 1447, 1551, 1688, 1690, 1969, 1970,
2063, 2064, 2149, 2332, 2333, 2821
3708
929
NOVAK, Marta	3450
NOVAK, Melita	2518
NOVAK, Suzana	3091
Novak Lubšina, Marija glej: Lubšina Novak, Marija
NOVAK-LUKANOVIČ, Sonja 2234
NOVAK PAPIC, Nada 3709
Novak-Požek, Tončka glej: Požek-Novak, Tončka
NOVINŠEK, Lovro NOVLJAN, Egidija NOVLJAN, Silva
1552 2903
1553, 1777, 1971, 2904
OBERLINTNER, Roman OBLAK, Breda OBLAK, Marija OBLAK, Maks OBLAK, Seta OBLAK, Tjaša OGRINC, Tatjana OGRIS, Tomaž OGULIN, Anita OMAN, Katja OMLADIČ, Martina OONK, Gerrit Hendrik OPARA, Božidar OPARA, Darko OREL, Tine OREŠIČ, Herta ORNIK, Brina
137 1692 1554 737
1254,	1448, 1555, 1872, 2150, 2425 4133
1680
1556, 1873, 2151, 2160, 2235 3898 2822 3571 3803
2236, 2427 825
55, 138
1255,	1557, 1874, 2334 1558
Ornik Vovk, Natalija glej: Vovk Ornik, Natalija Ortar-Križaj, Martina glej: Križaj-Ortar, Martina OSOLNIK, Bogdan	930,1015,1354
OSTAN, Nina	3804
Ostan-Poles, Irena glej: Poles-Ostan, Irena OSTANEK, Franc(e)	1016, 1355, 1356
Ostrouska-Gatej, Albina glej: Gatej-Ostrouska, Albina OZIMEK, Martina	3805
PAČNIK, Ana	2520, 2624
PAGOTO, Patricia	2237
Pahernik Pangerc, Zvonka glej: Pangerc Pahernik, Zvonka
PAHOR, J(ože)	1222
PAHOR, Marja	4005
PAHOR, Milan	1694
PAHOR, Nataša	1875
PAHOR, Neva	3144
Pahor Lenassi, Klara glej: Lenassi Pahor, Klara
Paj Tasevski, Nataša glej: Tasevski Paj, Nataša
Pajič-Rotvejn, Leonida glej: Rotvejn-Pajič, Leonida
Palčič Penca, Marjana glej: Penca Palčič, Marjana
PALIR, Rado	2105
Pance Rotar, Branka glej: Rotar Pance, Branka
PANGERC PAHERNIK, Zvonka 2992
PAPADOPOULOS, Antonio 2238
PAPEŽ, Jana	3231
Papič Novak, Nada glej: Novak Papič, Nada
PAPOTNIK, Amand	1695, 1779, 1876, 2067, 2152, 2239, 2428, 2429, 2521,
2625, 2626, 2721, 2722, 2823, 2824, 2993, 3496 PASTAR, Janez	3710
PAULIČ, Olga	2825, 2905, 2906, 3092, 3344, 3451
PAVČIČ, Marijan	139, 267
PAVLIČ, Irena	2584
PAVLIČ, Milena	320
PAVLIČ, Slavica	1449, 1559, 2068, 2070, 2826, 2907, 2908
PAVLIČ ŠKERJANC, Katja 3345, 3572, 3711, 3713, 3806, 3899, 4108
PAVLIHA, Milan	443, 444
PAVLIN, Mirjana	3858
PAVLIŠIČ, Jože	3232
PAVLOVEC, Rajko	268
PAVLOVIC, Dragoljub 1877
PAVŠIČ, Maruša	1696
Pavšič-Vizjak, Mojca glej: Vizjak-Pavšič, Mojca
PEČAR, Maja	4133
PEČARIČ, Vesna	3886
PEČEK, Mojca	2240, 2309, 2832, 3807
PEČEK, Polona	3617
Peček Čuk, Mojca glej: Peček, Mojca
PEČJAK, Sonja	3573, 3574, 3677, 3808, 4006
PEČJAK, Vid	1972
PEDIČEK, Franc	56, 58, 140, 1560, 1973, 2241, 2243, 2335, 2336,
2430, 2432, 2522, 2523, 2627 Pegan Margan, Urška glej: Margan, Urška PEKLAJ, Cirila	2433, 3575, 3576
PELJHAN, Matej	3577
PELKO, Slava	1561
PENCA PALČIČ, Marjana 3900 PEPELNAK ARNERIC, Marija 3233 PERAT, Zvonko	2524
PERENIČ, Irena	2434, 3234, 3452
PERGAR-KUŠČER, Marjanca 2832 PERIČEK-KRAPEŽ, Vesna 2244 PERKIČ, Albina	1090
PERKINS, David	2435
PERKO, Božena	2072
PEROVIC, Milutin	767
PERSSON, Hans	2436
PERŠIN, Goran	3453, 3454
PERŠOLJA, Mateja	3346, 3901
PESAN, Irena	3789
PEŠEC, Emilija	1176
Petek-Jurančič, Klementina glej: Jurančič-Petek, Klementina
PETELINŠEK, BAČIC, Milena 2073
PETERLIN, Andreja	2245
PETERLIN, M(....)	2134
PETERNEL, Marija	2994
PETERS, RS.	3964
PETRIČ, Ina	594
Petriček-Schoffer, Jan Peter glej: Schoffer-Petriček, Jan Peter PETRIČIČ, Pavel	717
PETROV-KOLMAN, Marija 320 PEVEC, Marija	3584
PEVEC GRM, Slava	3578, 3581, 3707, 3714, 3715
PEVEC SEMEC, Katica 2909, 3235, 3347, 3455, 3456, 3582, 3583 PICIGA, Darja	1450, 1512, 1562, 1780, 1878, 2074, 2075, 2437, 2723, 2827
3093, 394
Piciga-Rojko, Darja glej: Piciga, Darja
PIHLER, Mira PINTER, Bernarda PIPAN, Mitja PIRC, Miran PIRC, Vlado PIRJEVEC, Marija PIRMAN, Alenka PIRNAT, Štefka PISANSKI, Mojca PISK, Marija PISNJAK, Maria PIŠOT, Rado PIVK, Breda PIVK, Valentin PIŽORN, Karmen PLANINC, Jožica PLANINC, Peter PLANINC, Zmago PLANINŠEK, Martina PLANINŠIČ, Gorazd PLEJNŠEK SENICA, Maja PLEMENITAŠ, Janez PLEMENITAŠ, Janko PLESTENJAK, Majda PLEVNIK, Nataša PLEVNIK, Tatjana PLUŠKO, Alojz
1357,	1781 2995
59 1091
3585 1256
3236, 3237, 3348 320
1358,	2076, 2337 3174
3349
3586 3095
1563, 1782, 2724 3350, 4109 3351 2628 3238 2828
3096, 3587
3716 269
595, 1092, 1257, 1258, 1359 83, 160, 745, 1116, 1618
3717
2725, 2727, 3594
3457, 3458, 3588, 3746 Plut, Leopoldina glej: Plut Pregelj, Leopoldina
PLUT PREGELJ, Leopoldina 271, 596, 597, 1093, 1177, 1879, 1974, 2246, 2247,
3459, 4110 POBERŽNIK, Anita	3718
POČKAJ, Nada	1360
Počkaj-Kežman, Judita glej: Kežman-Počkaj, Judita
PODBEVŠEK, Majda	2728
PODMENIK, Slavko	272, 274
PODHOSTNIK, Karel	718, 931
PODRIČNIK, Martina	3097
POGAČAR-ZAVRL, Irena	932
POGLAJEN, Vida	4007
POGORELEC, Breda	826 POGOREVC MERČNIK, Jovita 3902
POKLAR, Irena POLAK, Alenka POLANEC, Marjan POLES-OSTAN, Irena POLIČNIK, Vlasta POLJANŠEK, Anja POLJANŠEK, Majda POP-JORDANOV, Jordan POPADIC, Breda POPIT, France PORENTA, Ana PORENTA, Franc POSCH, Peter POTISK, Bojan POTRATA, Janko POTRČ, Marjeta POVŠE, Breda POŽAR, Janja
3420
2525, 2629, 2832, 3098, 3589, 3591, 3809, 4053 827
1361,	1451, 1452 3810
3099
1022, 1094, 1095 933
1362,	1363 719 2729
598
1453, 1783, 2186
2730 2910
2526 1976
2527
Požarnik-Marentič, Barica glej: Marentič-Požarnik, Barica
POŽEK-NOVAK, Tončka 1880, 2630, 2731, 3100, 3239, 4111
POŽGAN, Franc	1454
POŽLEP, Štefan	1259
PRAČEK, Tone	1018
PRAŠNIKAR, Tanja	2697
PRAZNIK, Irena	4112
Prebil Šček, Tatjana glej: Šček Prebil, Tatjana
Pregelj Plut, Leopoldina glej: Plut Pregelj, Leopoldina
PREGL, Živko PRELOG, Nenad PREMELČ, Hrabroslav PRESKAR, Stanka PRESTOR, Anka PRETNAR, Zvonka PREVODNIK, Marjan PREŽELJ, Sonja PRINČIČ-ZAJC, Barbara PRODANOVIC, Ljubica PROSEN, Marijan PROSNIK, Vasiljka PŠUNDER, Majda PŠUNDER, Mateja PUC, Katarina
277 606
1364
3240, 3352, 3353
1365 1019
2631, 2829, 2911, 3241, 3592
320
2248
936
1569, 1698, 1700, 1788, 1882, 1883, 1977, 2079, 2153, 2154
4113
2155
3903, 3904 1456, 1701
Pučko, Cveta glej: Razdevšek-Pučko, Cveta Pučko-Razdevšek, Cveta glej: Razdevšek-Pučko, Cveta Puhan Markun, Nives glej: Markun Puhan, Nives PUKL, Valerija	2439, 2440, 2913, 3242
PUKLAVEC, Meta	2780
Puljič Kosevski, Brigita glej: Kosevski Puljič, Brigita PUNCER, Franjo	61
PURG, Danica	1262
PUŠNIK, Cvetka	721, 2156
PUŠNIK, Mojca	2528, 2732,
PUŠNIK, Stevanka	2831
PUŽEVSKI, Valentin	1789
2830, 2914, 2915, 3354, 3460, 3593, 3811, 3905
R.I. (I.R.) RAO, C.N.R.
452 1886
Radivojevič-Dominič, Tatjana glej: Dominič-Radivojevič, Tatjana RADOVAN, Marko RAJKOVIČ, Vladimir RAJNAR, Stanka RAKČEVIČ, Darja RAKOVEC, Lojze RANT, Breda RASPOPOVIC, Milan O. RATKOVIC, Milan
3161
182, 1182, 1213, 1500, 1791, 3240, 3506 3461, 3462
1457, 1458, 1570, 1978, 1980, 2080 608, 722 1263
1183, 1184, 1459 1706
RAZDEVŠEK-PUČKO, Cveta 830, 1181, 1651, 1981, 2157, 2158, 2240, 2249, 2339, 2340,
2441, 2529, 2632, 2733, 2735, 2832, 2916, 3101, 3104, 3355, 3358, 3463, 3594, 3812 3359 4008 2736 62 1368
723, 937, 1021, 1097, 1099, 1167, 1186, 1264, 1266, 1369, 1460, 1462, 1571, 1707, 1982, 2081, 2082, 2159, 2250 2530 3981
3105, 3243, 3360, 3363, 3464, 3595, 3719, 3813
REASONER, Robert W. REBERNAK, Bojan REBERNIK, Marjeta REBEUŠEK, Ludvik REBULA-TUTA, Alenka REČNIK, Ferdo
REGVART, Jelka REHBERGER, Suzana REICHENBERG, Mitja
Reichenberg-Lesjak, Marija glej: Lesjak-Reichenberg, Marija REJA, Samo REPEŽ, Maša REPOLUSK, Samo REPOVŽ, Boštjan REPOVŽ, Dušan REPNIK, Vida REPŠE, Hana RESMAN, Metod REZAR, Petra REŽONJA, Jože REŽUN, France
2633 3836
3720
3721 1100
4114
4115
453, 724, 1267, 2531
4116
1462, 1572, 1573 2083
RING, Danijela RITONJA, Marija RIZESCU, Jean Emil RIZVI, Mashhood ROBLEK, Branko ROBNIK, Natalija ROGAN, Vili ROGL, Igor ROJC, Emil ROJKO, Cvetka Rojko-Piciga, Darja glej: Piciga, Darja ROJS VISKOVIČ, Ksenija 3365 ROKAVEC, Darja	2780
RONCELLI-VAUPOT, Silva 2682, 2834, 3106 ROPIČ, Marija	2737, 2835
ROSANDIC, Dragutin 287, 611, 1887, 1889, 1983 ROSC LESKOVEC, Darinka 3465 ROSTOHAR, Gordana 2917, 3001, 3466 ROTAR, Janez	728, 833, 835
ROTAR PANCE, Branka 2635 ROTVEJN-PAJIC, Leonida 2836 ROVANŠEK, Janez	1318
ROVŠEK, Matej	4117
ROZMAN, Martin	288, 454, 1463, 1575, 1577
ROZMAN, Tine	612
Rozman-Črčinovič, Janja glej: Črčinovič-Rozman, Janja Rozman Sedej, Darja glej: Sedej Rozman, Darja
3215 2251 281 3894
63, 64, 282, 283, 559, 725, 726 3364
2833, 3000
284,	452
285,	286, 727, 832, 1022, 1101, 1187, 1371, 1574, 2442, 2634 3596, 4009
ROŽNIK, Natalija RUGELJ, Jože RUPAR, Brigita RUPNIK, Patrizia RUPNIK VEC, Tanja RUS, Vojan RUSJAN, Rene RUTAR, Dušan
RUTAR-ARH, Mira RUTAR ILC, Zora
3244 3812
2944, 3107, 3108, 3366, 3467, 3814, 3815, 4010 3420
2837, 2838, 2918, 3367, 3468, 3469, 3597, 3722, 4011 938
3236, 3237, 3348
3002, 3005, 3109, 3113, 3245, 3251, 3368, 3371, 3397, 3470, 3472, 3598, 3600, 3723, 3816, 3819, 3906, 3908, 4118, 4120 3114
3006, 3009, 3081, 3115, 3121, 3224, 3252, 3258, 3261, 3355, 3372, 3379, 3446, 3473, 3480, 3601, 3608, 3707, 3724, 3728, 3820, 3829, 3909, 3916, 4012, 4019, 4062, 4121, 4126
smb S.E.
SAGADIN, Janez SAGADIN, Vlado SAJKO, Mako SAKSIDA, Igor SAMARDŽIJA, Mojca
69
142, 836,1102
1464, 1578, 1709, 1793, 1984 1579
455, 613, 729, 1208 2738, 3380, 3609, 3729 2636, 2839, 3259, 3481
SAMBOLIC BEGANOVIC, Amela 3612, 4020
SAMUEL, David	1890
SANDOR, Nagy	837
SAVERNIK, Damijan	2474
SAVIC, Nataša	^3172
Savič Švajger, Karmen glej: Švajger Savič, Karmen
SAVIČEVIC, Dušan M.
838
Scagnetti-Stergar, Eva glej: Stergar, Eva SCHEFFLER, Israel	4021
SCHMIDT, Gordana	1710
SCHMIDT, Majda	3482
SCHMIDT, Vlado	289, 291
SCHMOLZER, Gunthilde 2160 SCHOFFER-PETRIČEK, Jan Peter 2637
SEDEJ ROZMAN, Darja SEDMAK, Franc SEFA-DEDEH, Samuel SEKULIC, Radule SELAKOVIČ, Jožica SELINEC, Vera SELIŠKAR, Nevenka
4127 143 1891 292, 456
730, 731, 839, 939, 1023, 1188, 1372, 1580, 1711, 1985, 2161
3483
1581, 1582, 1892, 2162 Semec Pevec, Katica glej: Pevec Semec, Katica Senčič Lampret, Aleksandra glej: Lampret Senčič, Aleksandra Senica Plejnšek, Maja glej: Plejnšek Senica, Maja
SENTOČNIK, Sonja
SERNEC, Ivan SERRA, Edda SEŠEL, Silva SEVLJAK, Jože SEYMOUR, Roland SFILIGOJ, Gabrijel SHUSTER, Kate SIEGL, Harvey SIKOŠEK, Darinka SIMČIČ, Mateja SIMEONOV, Elena SIMUNIŠEK, Vitomir SIVEC, Darinka SIVEC, Janez SIVEC, Marija SKABERNE, Bronislav SKALAR, Marija SKALAR, Vinko SKELA, Janez SKERBINEK, Majda SKERBIŠ, Jožica SKRIBE-DIMEC, Darja SKRT, Bojana SKRT-LEBAN, Nataša
3010, 3012, 3122, 3124, 3355, 3381, 3382, 3446, 3484, 3610,
3730, 3762, 3830
1024, 1025
2084
1583
1103
2443, 2638 293 3831 4022
1776, 2341
3611
3612 3919
1373, 1465, 1466, 1512, 1712, 1713, 1794, 1986
65, 68, 294
3485
295
2163, 2240
462, 463, 940
4128
2342
2639
3496
3613, 4023 3144
Skubic Ermenc, Klara S. glej: Ermenc, Klara
SKULJ, Tomaž	734, 1053, 1318, 1467, 1795, 1894, 1988, 3014, 3492
SKVARČ, Mariza	3260, 3486
SLABE, Vika	1585, 1714, 1895, 1896, 2039
SLAMIČ, Ivana	2532
SLANA, Jože	2739
SLANA, Niko	1374, 1469
SLATINŠEK, Petra	4129
SLIVAR, Branko	2740, 2827, 3261, 3264, 3832, 4024
SLODNJAK, Vera	2741
SLOKAN, Alenka	2840
SLOKAR, Rajko	466, 619
SLOSAR, Mirko	3383
SLUGA, Stanislav	941
SMERDELJ, Jure	659, 1027, 1028, 1105, 2343
SMILEVSKI, Cvetko	1796
SMOLE, Milena	680, 1106, 1189, 1375, 1586, 1797, 1798, 1898
SMOLKO, Marija	3223
SNOJ, Vilma	1618
SODJA, Janez	2640
SORJAN, Vanja	3125, 3126
SOTOŠEK, Gorazd	3995
SOVIČ, Boris	1587, 1715, 1901, 1902
SOVIČ, Ivan	1900
SRAKA, Dominika	3265
SREŠ, Janez	467
SREŠ, Marjeta	3731
SRDIC, Dragica	2104
SRICA, Velimir	1903
STANDISH, Paul	4025
STANIČIC, Stjepan	2344, 2641
STANISAVLJEVIC, Vukašin 1190
STANKOVIČ, Volga	2919
STARKEY, Hugh	2642
STEFANOV, Ljubomir	1191
STEINER, Melita	3384
STEPIŠNIK, Janez	1376, 3615
STERGAR, Eva	1192, 1590
STERGAR, Tanja	3918
Stergar-Scagnetti, Eva glej: Stergar, Eva
STERLE, Andreja	2157
STERLE, Vida	1716, 1800, 1904
STERNAD, Dragica Marta 3266
STIPANIC, Ernest	468
Stjepič Šajn, Majda glej: Šajn Stjepič, Majda
STOPAR, Katja	4026
STOJANOVIC, Ivanka	3732, 3733
STRANJ, Pavel	845
STREL, Janko	1377, 2085, 2345, 3327
STRITIH, Božena	4130
STRMČNIK, France	300, 1193, 1801, 1989, 2086, 2164, 2165, 2643, 2644, 3734
STRMOLE, Alojz	621
STRNAD, Edo	1717
STRNAD, Janez	1030, 1107, 1222, 1378, 1470, 1591, 1718, 1802, 1905,
1990, 2087
STRNAD, Marija	3616
STRUŽNIK, Ema	1991
SUHODOLČAN, Leopol	301, 469, 622
SUKNAIČ, Milka	992 Sulič-Gruden, Vida glej: Gruden-Sulič, Vida
SUŠNIK, Janez	846, 1108, 1110, 1194, 1271, 1273, 1379, 1381, 1719
Suzič Kline, Marjeta glej: Kline Suzič, Marjeta
SVETIK, Anica	3920
SVETINA, Janez	145, 146, 2253
SVETLIK, Ivan	2742, 3833
SVRDLIN, Buro	2166, 2168, 2254
SZYMANSKI, Zdzislav	944
ŠAJN, Krista	2088
ŠAJN STJEPIC, Majda	3385
ŠALI, Borut	72
ŠAVLI, Andrej	1471, 1992
ŠAVC, Maks	470
ŠAVRIČ, Klaudija	3979
ŠČEK PREBIL, Tatjana	3617
ŠČUKA, Viljem	2089, 3386
ŠCUKANEC, Kristina	2533, 2743
ŠEBART, Mateja	4027
Šebart Kovač, Mojca glej: Kovač Šebart, Mojca
ŠEČEROV, Neva	3267, 3398
ŠEGULA, Pavle	147, 148
ŠEKORANJA, Matjaž	1592
ŠEME, Tanja	1593, 2255, 2534
ŠEME, Špela	3016
ŠEMRL, Marija	847, 848, 1295, 1720
ŠEMROV, Ivica	2920
ŠERBETAR, Josip	3017, 4131
ŠESTAN, Vlado	945, 1031
ŠEŠKO, Vera	1594
ŠETINC, Franc	735, 946
ŠIFRAR KALAN, Marjana 3735
ŠIFRER, Romana	2090
ŠIMENC, Marjan	3127, 3618, 4028
ŠIMENC, Stanko	1382, 1383, 1472, 1721, 1803
ŠIMLEŠA, Pero	1032
ŠINIGOJ, Dušan	1274
Širca-Trunk, Nada glej: Trunk-Širca, Nada
ŠIRCELJ, Martina	1275
ŠIREC, Alojz	1195, 1384, 2446, 2645, 3018, 3268
ŠIREC, Darinka	2445
ŠIREC, Jože	73, 74, 149, 153, 303, 471, 1276, 1385, 1473, 1595
ŠIROK, Majda	3619
ŠIŠKOVIČ, Karel	736
ŠKAMPERLE, Ada	3172
ŠKAPIN, Danuša	3620
ŠKARIČ, Jasna	3269, 3487
ŠKERJANC, Noel	1197, 2646
Škerjanc Pavlič, Katja glej: Pavlič Škerjanc, Katja
ŠKET, Lidija	3921
ŠKETA, Irena	1196
ŠKOF, Marija	1386, 1804
ŠKOFCA, Zinka	4029
ŠKOLČ, Jožef	2647
ŠKOFLEK, Ivo	623, 2346
Škraba Turk, Mira glej: Turk Škraba, Mira
ŠKRABAN, Angela	556
ŠLAJMER-JAPELJ, Majda 304
ŠLANDER, Veronika	2091, 2347, 2446, 3621
ŠMIT, Nada	2169
ŠMITEK, Janez	305
ŠONC, Alojz	311
ŠORGO, Andrej	3270, 3387, 3388, 3622, 3834, 3922
ŠOŠKIC, Budislav	472
ŠPACAPAN, Adrijana	3835
ŠPAJZER, Andreja	3968
ŠPENDE, Branka	2841, 2842
ŠPENKO, Irena	1976
ŠPERNJAK, Andreja	3922
ŠPIČKA, Heri	2921
Špolar-Mohorčič, Vida glej: Mohorčič-Špolar, Vida
ŠPOLJAR, Kornelija	1906, 2256, 2744, 3019
ŠRIBAR, Renata	2784
ŠTEFANC, Damijan	3736
ŠTEH, Barbara	^ 3271, 3488
Šteh Kure, Barbara glej: Šteh, Barbara
ŠTER, Jože	938
ŠTEVANČEC, Darko	2404, 2447
ŠTEFANČIČ, Renata	4030
ŠTIHEC, Jože	2345
ŠTOJS, Dragica	1111
ŠTOK, Neva	3420
ŠTRAJN, Darko	2535, 3623
ŠTRAUS, Mojca	3608, 3624, 3836
ŠTREKELJ, Marija	2745
ŠTRITOF, Jelka	3157
ŠTROS-BRAČKO, Marina 1722
ŠTRUCL, Klavdija	3737
ŠTRUKELJ, Jože	75, 312, 473
ŠTUHEC, Dušan	3995
ŠUBIC, Marija ŠUKLJE, Vasiljka ŠUMENJAK, Diana ŠUMI, Irena ŠUMI, Nace ŠUSTER, Branko ŠUŠTERŠIČ, Janez ŠUVAR, Stipe
4031 313, 320
4032
4033 849
2537, 3272 2348, 3738 321
ŠVAJGER SAVIČ, Karmen 4127
ŠVAJNCER, Marija ŠVARC, Edita
1033, 1596, 1805 2536
TABAK, Edith TACOL, Tonka TAJNŠEK, Pavla TANCAR, Branka TANCER, Mladen TARMAN, Kazimir TASEVSKI PAJ, Nataša
4142
2537, 2843, 3273
850
2073
1993, 2257, 2258 625, 1277 1907
TAVČAR KRAJNC, Marina 3625
TAVERNER, Sally	4094
TAŠTANOSKA, Alenka 3594
TERAN, Ela	1278
TEŠIC, Vladeta	947
TEŽAK, Stjepko	1198, 1279
THEUERSCHUH, Polona 2844, 2922, 3020
THOMAS, Mark	2923
Thuma Gomivnik, Vida glej: Gomivnik Thuma, Vida
TIJO, Ingrid TISCHLER, Anton TISU, Angela TIVADAR, Blanka TKALEC, Vladimir TOMAŽIČ, Metoda TOME, Janez TOME, Marija TOMIC, Ana
TOMIC, Nada
3837
1189, 1280, 1387 1112 2746
1281, 3626, 3628 3415
322, 475, 476
948, 1199, 2259, 2349, 2538, 2539
154, 156, 323, 477, 478, 626, 627, 852, 853, 1282, 1474,
1994, 2350, 2351, 2540, 2747, 3021, 3022
1908
Tomori-Žmuc, Martina glej: Žmuc-Tomori, Martina TOMŠE, Jože	949
TOMŠIČ, Marjan	77, 78, 737, 1283, 1284, 1388
TOMŠIČ, Martina	3317
TOMŠIČ, Olga	2093
TOMŠIČ, Vida	1285
TOMŠIČ-ČERKEZ, Beatriz 3274
TOMŠIČ GRGURIČ, Alenka 3612
TOPLAK, Milka	1995
TOPOLE, Igor	3275
TOPOLIČ, Metka	2924
TOPORIŠIČ, Jože	738
TORKAR, Tomaž	3489 Torkar Lipovec, Irena glej: Lipovec Torkar, Irena TRAMŠEK LIPEJ, Karmen 3739, 3979
TRATAR, Silvester	4050
TRATNIK, Monika	2170, 2260, 2352, 2925, 3389, 3629, 3750, 3838
TRATNIK, Svetlana	4102 TRČEK, Danilo 1389
TRČEK, Jože	79, 157, 158, 324, 325, 479, 480, 628, 631, 739, 742, 922,
1113,1200, 1390 TRILAR, Valentin	326
TRILLER, Zlatko	2926, 3129
TRISCIUZZI, Lenardo	481
TRNAVČEVIČ, Anita	2541, 2542
TROBEC, Mojca	3128
TROHA, Danijela	1499
TROHA, Veljko	632, 1391, 1723, 1724, 2127, 2353
TROHA, Zdravko	159
TROJAR, Štefan	1114, 1201
TRŠKAN, Danijela	3390
TRTNIK, Nastja	3490
TRTNIK HERLEC, Andreja 3276
TRUNK-ŠIRCA, Nada	3130
TRUNKL, Robert	482
TUCKER, Richard N.	1909
TURIČNIK, Alenka	3630
TURIČNIK, Igor	2927
TURK, Anja	3923
TURK, Prvenka	633, 1225, 1392, 1475, 1476, 1713, 1725, 1726
TURK, Vesna	2448
TURK ŠKRABA, Mira	2648, 2649, 2748, 2749, 3391, 3839, 4132
TUŠAK, M.	2134
Tuta-Rebula, Alenka glej: Rebula-Tuta, Alenka
UCMAN, Iris	2750, 3023
UČAKAR, Ivanka	1976
UDIR, Vinko	2451, 2751
UHELJ, Zdenka	2845
UL MOŽE, Jasna	3740
ULAGA, Drago	327, 634
ULE, Andrej	3631
ULE, Tone	80
ULRIH, Ela-Atena	328, 483, 951, 952
UMEK, Fedora	1477
UMEK, Maja	3299
UMEK, Manca	81, 92, 635, 743
Umek-Marjanovič, Ljubica glej: Marjanovič-Umek, Ljubica	
URAN, Terezija	1651, 2157
1727, 1910, 1911, 2048, 2172, 2261, 2354, 2452, 2752
1152
329
744
3491
1202, 1287, 1388, 1393,
1996
URANJEK, Anica URBANC, Janko URBANČIČ, Bernard URBANČIČ, Branko URBANIJA, Bronislav URBANIJA, Jože URBAS-KERAVICA, Draga 1728 Uršič, Majda glej: Plestenjak, Majda Uršič-Plestenjak, Majda glej: Plestenjak, Majda URŠIČ, Jože	2543
URŠIČ, Stanko	84, 86, 161, 332, 334, 484, 486, 746, 892, 909, 1115
UŽMAH, Lucija	1394, 1678
VAHČIČ MLAKAR, Natalija 3840
VALENČIČ ZULJAN, Milena 2262, 3131, 3535, 3926, 4133 VALENTINČIČ, Jože 87, 90, 162, 165, 336, 341, 403, 488, 489, 637, 640, 747,
854, 857, 954, 957, 1035, 1117, 1119, 1479, 1601, 1997, 2095, 2173, 2355 VANDENBERGHE, Roland 2263, 2264, 2356
VARGA, Štefan VARGA, Vida VARŠEK, Matjaž VASALOS, Angelo VASIC, Dragan VASIC, Dragoljub
3392 748
3492, 3494 4086 1729 1877
Vaupot-Roncelli, Silva glej: Roncelli-Vaupot, Silva
VAUPOTIČ, Mirko	3632
VAUPOTIČ, Tatjana 2650, 2651
VEBER, Marjan	166
VEC, Tomaž	3924
Vec Rupnik, Tanja glej: Rupnik Vec, Tanja
VEČERIČ, Danica	2544
Vedenik Najman, Sonja glej: Najman Vedenik, Sonja
VEHOVAR, Matjaž VELIKANJE, Zorko VELIKONJA, Jure VELIKONJA, Marija
VELJIC, Irma VELKAVRH, Alenka VENDRAMIN, Valerija VERBIČ, Mira VERBEC, Miha VERČKOVNIK, Bojana VERČKOVNIK, Tatjana VERHOVNIK, Mojca VEROVNIK, Tončka
3132 3925 2357
859, 1036, 1120, 1122, 1203, 1290, 1291, 1395, 1397,1480, 1602, 1603, 1998, 2096, 2174, 2176, 2265, 2272, 2358, 2362, 2453, 2455, 2545, 2549, 2652, 2656, 2753, 2759, 2847, 2850, 2928, 2936, 3024, 3028, 3133, 4134 2851
4034 2456
1398, 1399, 1530 2177, 2273, 2348, 2457
4035 3393 3633 860
VERSTOVŠEK, Nevenka 2363, 2364 VESEL, Branko	342
VESEL, Jasna	3394, 3395, 3495
VESEL-KRAIGHER, Nataša 1913
VESELKO, Helena VESELY, Vera VESIČ, Svetlana VEZOVNIK, Vera VIDEMŠEK, Mateja VIDIČ, Vida VIDMAR, Anja VIDMAR, Dragica VIDMAR, Josip VIDMAR, Milojko VIDMAR, Tone VIDOVIC, Koviljka VIDOVIČ, Milena VILFAN, Marija
1499, 1713 2482
4135 1400 2345 3429
4136 2203 861
167, 168, 269, 343 1750
1292, 1481 3029
491, 1401, 1730
VILIČ KLENOVŠEK, Tanja 2458, 2550, 2937, 3030
VINTAR, Jelka	2181, 2274, 2657
VIPOTNIK, Janez	344
VIRANT, Jernej	1604
Viskovič Rojs, Ksenija glej: Rojs Viskovič, Ksenija
VITMAN, Alenka VIVOD, Janez VIZJAK, Nika VIZJAK, PAVŠIČ, Mojca VOBOVNIK, Vlado VODEB, Aljoša VODEB, Roman VODNIK, Aljoša VODOPIVEC, Irena
1293, 3277
169, 345, 346, 623, 641, 642, 749
4137
3031
643, 1294 3278 3134 1295
3279, 3496
Vodopivec Glonar, Maja glej: Glonar Vodopivec, Maja VODOPIVEC, Rozika 3280
Vodopivec-Lepičnik, Jurka glej: Lepičnik-Vodopivec, Jurka VODOVNIK, Zvone	1807, 2459
VOGEL, Jerica	4138
Vogel-Krakar, Boža glej: Krakar-Vogel, Boža
VOGRINC, Janez VOGRINC, Jože VOLK, Vera VONČINA, Vida VONTA, Tatjana VORLEUTER, Harald VOSPERNIK, Hedvika VOVK, Jožica VOVK, Nina VOVK ORNIK, Natalija VOZELJ, Ines VRAČKO, Božidar
3926
1204, 1296 3281
3634, 3715, 3888, 4036
1056
2658
1482, 1914 862 3635 4139 3741 1123
VREČA, Milan	347
Vreča-Zadravec, Jelka glej: Zadravec-Vreča, Jelka Vrečar Babič, Irena glej: Babič Vrečar, Irena VRESNER, Anka	862
VREZNIK, Alfonz	2178
Vrišer, Breda glej: Mejak-Vrišer, Breda Vrišer-Mejak, Breda glej: Mejak-Vrišer, Breda VRLIČ, Tomaž	3636
VRŠIČ, Vesna	3396
VRTAČNIK, Metka	1152, 1326
VRTAČNIK MERČUN, Vilma 3397, 3927, 4037 VRTOVEC, Pavel	2760
VUČETIC, Ljubica	1744
VUKADINOVIC, Predrag 1124 VUTE, Miroslav	644
VUJOVIC, Majda	91
WALTL, Robert	1606
WAMBACH, Michall	2179
Wambach-Krnič, Božena glej: Krnič-Wambach, Božena WEBER, Tomaž WECHTERSBACH, Rado WEDAM, Vida WERDONIG, Alenka WHITMORE, John K. WINKLER, Peter WOZNIAK, Majda WUTZ, Ewald
92, 95, 170, 171, 492, 863, 958, 1037, 1808, 2551 2460, 3497, 3506, 3841
348, 352, 645, 649, 750, 751, 864, 959, 960, 1038, 1039
4140
2378
353,1403, 1999 2317,2413 2658
ZABUKOVEC, Marjeta 3299 ZADOBOVŠEK, Pavla 650, 752 ZADRAVEC, Franc	493
ZADRAVEC-VREČA, Jelka 2852 ZAGMAJSTER, Margerita 2659, 2938, 2939 ZAJC, Irena	3928
ZAJC, Ludvik	354, 355
ZAJC, Sonja	3282, 3498, 3499
Zajc-Prinčič, Barbara glej: Prinčič-Zajc, Barbara
ZAKRAJŠEK, Srečo
ZALAZNIK, Janez ZAVAŠNIK, Bojan ZAVAŠNIK, Majda ZAVAŠNIK, Mihaela
1733, 1917, 2107, 2180, 2348, 2461, 2552, 3637, 3929,
4141
2093
357
494, 499, 651, 753, 755, 913, 1125, 1205, 1461, 2181 3638, 4038
Zavrl-Pogačar, Irena glej: Pogačar-Zavrl, Irena ZAVRŠNIK, Marija	3283
ZELLERMAYER, Michael 4142 ZEVNIK, Metka	3639
ZGAGA, Pavel	1040, 2240, 2553, 2660, 3640
ZGONC, Boštjan	2554, 4039
ZGONEC, Dušan	358
ZGONIK, Mavricij	757, 1297
ZIHERL, Boris	359, 758
ZIMIC, Ljudmila	1809
ZOHIL, Josip	2940, 3032
ZOR, Katarin	1810
ZORE, Nives	4040, 4143
ZORIČ, Tine	2182
ZORKO, Romana	4041
ZORKO, Srečk	3742
ZORMAN, Anja	3641
ZORMAN, Ivo	96
ZORMAN, Leon	500
ZORMAN, Mirko	3033, 3593, 3608, 3642, 3643, 3842, 3846, 3930, 4042
ZORNIK, Nada	501
ZRIMŠEK, Ivo	172, 360, 1126, 1483, 1607, 1608, 1734, 1811, 1918, 2275
ZRIMŠEK, Zdravko	2001
ZRINSKI, Martina	3644
ZRINSKY, Laslo	759
ZUDIČ ANTONIČ, Nives 3398
Zuljan Valenčič, Milena glej: Valenčič Zuljan, Milena
ZUPAN, Anka	3446
ZUPAN, Jure	1917
Zupan-Kušče, Stanka glej: Kušče-Zupan, Stanka
ZUPANC, Breda	3135, 3645, 4043
ZUPANC, Darko	2762, 3034
ZUPANC-GROM, Renata 2763, 2853, 2941, 3035
ZUPANČIČ, Boris	3284
ZUPANČIČ, Janja	4044
ZUPANČIČ, Jože	869, 870, 962, 1206
ZUPANČIČ, Gregor	3646
ZUPANČIČ, Maja	1812, 2002, 2099, 2183
ZUPANČIČ, Toni	737
ZURC, Joca	3931
ŽAGAR, Drago	1916, 2365, 2942, 3136, 3285, 3379, 3399
ŽAGAR, Franc	871, 1609, 1620 , 1735, 1920
ŽAKELJ, Amalija	3286, 3287, 3400, 3500, 3501
ŽALAR, Zdravko	3647
ŽALIK, Ljudmila	2003, 2276
ŽARKOVIČ ADLEŠIČ, Brigita 3401, 3847, 3848
ŽELEZNIK, Janez	320
ŽELJKO, Jana	2277, 2278
ŽERDIN, Tereza	1736, 1813, 1921, 2004, 2048, 2366
ŽERJAL, Aljoša	1922
ŽERJAV, Saša	2100
ŽEROVNIK, Angelca	1484, 1487, 1611, 2279, 2555, 2661, 2662
ŽEROVNIK, Marko	2101
ŽGAJNAR, Martin	1461
ŽIBERT, Alenka	3492
ŽIDAN, Alojzija	1298, 1405, 1612, 1613, 1737, 2184, 2367, 2556, 2663
ŽILAVEC, Sonja	2102
ŽINKO, Vesna	3932
ŽITNIK, Igor	97
ŽITNIK, Janez	1614
ŽITNIK, Mitja	1923
ŽIŽEK, Slavoj	1740
ŽIŽMOND, Andrej	2103
ŽLAB, Zdenek	515
ŽLEBNIK, Leon	362
ŽMUC-TOMORI, Martina 502
ŽNIDARIČ, Jože	363,1816, 3288
ŽNIDARŠIČ, Boštjan 3492
ŽNIDARŠIČ-KNEZ, Jana 2664
ŽNUDERL, Matej	2104, 2105, 2368
ŽOLGER, Ivana	3887
ŽUMER, Cveta	1207, 1214, 1240, 2039, 2369
ŽUMER, Viljem	1615
ŽUNIČ, Breda	2557
ŽUŽEJ, Vera	2185, 2328
ŽVAR, Dragica	2764, 3289
ŽVEGLIČ, Marica	4045
ŽVOKELJ KOSTANJEVEC, Mateja 3849
G>
Zavod Republike Slovenije za šolstvo