OMMA ŠOLA LEŠE 9S/%§


-v^° -d V^ ^\Uo^ . \ ^
r ■ ,
R-	^f:,^
r^ V'-’
F '<'
^	l;>v
4F'	^ ^ xX\^
\F rO ^ 'F1 ^
^ JnF^ vF >
V

'^irL' ^
.''<i
r
taL/ ^7?,
‘V-/t'
dT!o/,•	(S
wy -	^


4-^v *





cvH

/_



£
v A/i

MOVHtCf 5: |'g/\CO 2-ClS^	|
r<^Cl‘^<MjQ!/Vu' C^\ 'peS^COMi
-	Gašper: prireditev ob stoletnici naše šole
izlet v Bistro
-	Marko: obisk ministra Slavka Gabra v šoli v lešah
-	Grega: zaletel sem se v kljuko pri vratih in si prebil
kožo na licu
-	Andrej: pri telovadbi sem najraje igral med dvema ognjema -Maijetka: prebrala sem veliko knjig za bralno značko
-	Denis: najraje sem ponavljal abecedo
KAJ MI V ŠOLI NI BILO VŠEČ?
-Gašper: pisanje domačih nalog in prepisov
-Marko: kadar je moja ekipa izgubila igro
-Grega: pisanje
-Denis: poštevanka
-Marjetka: matematika
-Andrej: branje
£
RAGLJA
V maju smo gostili Ragljo.To je oddaja na Radiu Ljubljana Obiskali so nas gospa Piršova, Bojana, Sergej a in Matiček,ki oddajo vodijo in dva tehnika Oddaja je potekala v živo - kar smo povedali,se je takoj slišalo po radiu.Nastopali smo vsi učenci iz lešanske šole,tudi tisti,ki sedaj hodijo že v višje razrede v Bistrico. Pripovedovali smo o življenju na vasi in o naši mali šoli,ki šteje le šest učencev.Gost oddaje je bil minister za šolstvo in šport gospod Slavko Gaber. Vprašal sem ga,kaj rad je.Rekel je,da vse,tudi ričet z reberci.Zdel se mi je zelo prijazen. Še kdaj bi rad sodeloval v taki oddaji.
Gašper
POZDRAVIL SEM GOSPODA MINISTRA
Ko smo zvedeli,da pride na obisk gospod minister,sem dobil nalogo,da ga v imenu naše šole pozdravim. Doma sem vadil,kaj mu bom rekel.Zjutraj sem prišel v šolo in minister je bil že tam. Okrog je bilo veliko ljudi. Stopil sem k njemu in mu izročil naše glasilo in strešnik,ki sem ga sam poslikal.Zdel se mi je prijazen. Rad bi videl,da bi še kdaj prišel. Vesel sem,da ima za spomin na obisk v naši šoli,moj izdelek.
Marko
MOJA DINA
Moja mala Dina je res kosmatina Ima štiri noge, črna dva ušesa in rep kosmat.
Veselo skače vsepovsod, tudi čez visoki plot, z repom maha po dveh nogah skače.
Če kdo pride glasno laja,
ko pa jaz na prag stopim se umiri in
v svojo kočo se umakne.
Marjetka
MOJ MAČO
Kuža imam, z njim se rad igram, z dobro voljo, vedno nasmejan.
Ko iz šole prihitim, ga iz ute izpustim, če pa uide, s strahom v srcu oddrvim za njim.
Ko pokličem ga:”Mačo!” se zasuče in pomaha s taco.
Gašper
/(
MsTCl/
ATi/ JlOLyjM^.^/.
‘l&oACrl' /y^tJb^y^cc^tP/\	.'l&čth/J^*'
flUjfAJb. JtlAciJ^H/M /ifrcJL AsClSIAs aH
%<MXfcc^y ^MctAf/.
/yun<y AhrfW, jffM/	JaoaaI^^Žo ^
$iyW~McJv mM//yimyt	/niijL(u/j^	/^e'
Jav^t sff&Mj < maalAz	iotrvtv A&L<wy
/Wb\y.	Ay\i/r]jL^y A^c^rAu ■	d^
iirdusffr' /WAyVVty' /Y^p^y /mu ^ AZ&HfCALt,. ^m/ ^94^-s%yy\Qs	, -M^dctA a^jvu /yyičty&'	/C/yl/
^ JhcA^C/.
■ A-^°" '?3o- ^TTjL/ciJl; /^Mlus^cr pd^Cr ^ ’ jljXA^J^d^SLl ATVt^^/inU^,
/j<tr -ma/
/n<v V^Tur.Ua/TT^ 'f^rsTn^, ^72, ^ -d^s, 'U /ma/ni A^juda.

ML jjjp ^ ^ fjA i..	*X-
^	A/Ja fHfejc-	<Mj^l)ipm'
‘TQyiHH/rAai,.
(q<A(yt*
'KO' j**'	<Ž32_
/r5'fl'/ ^irtL^Ka"
-<^r>i(jyf7\.
Jaz sem ura Mitja meje preveč navil. Takrat mi je počila vzmet Potem so me popravili. Potem sem delala Jaz sem pridna ura Sem zelena ura Imam rdeč zvonec. Ko se ustavim,me Denis navije.
Denis

/YU>or^	.

/rL0s JosnJHnl /mi
^ok^L^l /tekail^mv. UmSjAmu^
^^dmjJ^ino^a /bt^m rm /M /ikcMu.
mp^ n
/mi /fr-jiKM/i Vjf-MclaS'.
'Omi/rrip	/ae^^o.igwa.
■Ar<rrai,
ji-Kim..
I I	Ml UlMAfrtl
ai M&r /\rd$j)~ rmkorA jujk /TlrtC
n/c/rv
•v

GAŠPER
lil
M/Td'	h^/m.
i&mMjfiM/ /Ms dMdBzml JmMmu
\
JuiA/B/ y60AO?Ml/k /juyK)dfr. ThtAilcfrTtt JliMd&L J&n/lh hj$jQyy. /ptdm________Z 7
/^Myr\Sl- hjJu)My. UjAtM -sfa /W/! ^Uot_
4^Jbe
••Tež' -	' IPj^mATL' /6tW4//rrwLc&n
/ruj/. <D(jWiM /3Č/7// /n^Ti futoMZ %q/_

/'*MLfl/lM)£o' /TIM/ sflS ■did& sp/lfr SZ/; L^l'- ....

Ahvm.
Grega t 7t
Jaz sem lonček.Sem v omari. V omari je prašno. V meni kuhajo. Mama me pomije in pobriše in da v omaro.Drugi dan sem lep. Skuham kosilo. Vso juho pojedo.Takrat sem kar sam postal čist Ni me bilo treba pomiti.	>.
Andrej

y\AP-^0
r\)QyyaA' />vvcWiTyo	scLci/

'tf'

AjvJLcu nr^cts /wwVvC^
/V'/rcAt-cn w^ny^yvv-ux/ Ai^rrv dLets sv^cl^	/yUKfr&' Zov
scbct^o/
/3^/ ^kL^^jzaJZ^ • n^vst~/ y>^y^y JImJ^cu
__ _ .   . .	-. U
a^CmJ^ouk JkjZ/r /wv£/	a/2c^O' ^-t^vvvc^
^>^VVl/
^vr\^w
rickeJL
> ^	- /bti' ^
'p
v
"-1—
_!_
/yL^Vvx/ //V'

/n/x>^<^i^y^y^\y /y\My	^V0^o^v\xx/
\
4-
i—
! J
'ftŠ/ /"vV\^xVY\A/	^J^CL/ ^Ia^J^CU^--
/Xj /%b^ ^/V^JU. ^Oi^Avi^A^	A(\/yi^vxJ^/0
cJ^AJj^zfchjOu
o
č
■afej	^JLhco. h-dlo'	JU^od^ .
OA^jrfhj(X- nnrdL	0?>^a^>ruCt
^	fYvjt /Kxd<x 'hsi<xko- cyH/<7/T^eX^
(yr^'YYUyOOu ^ rnX3^ecW<> ^'^KXAr^Z^.
cHo^Xhji^v /cut^	inl neder /verjel.
(F>t ohod^Jdue ^ IkLcu wicx /^irtf^pdlLj^crr ^ cfitd /^v(ycd/yir<rnyYVLe ^ver joduded JuAj: &>yuxy{ JktM-,	(
^oži £Wu^ .	^	. cAim^
lodr jiad-^L (	j/	dder /od rvv^L
/Jo^cLai^- Lep^ucr.
.X rv X
A^rvv ^iMzer. V>drJUj M? nmji rvrx ^vcvvvco, 9L)<>ma/ ^cr /vru,	. cddr^
Aer doJd dosT" ^ 000 ddu. ^nerv-t^ As<r /jyM ixrxjL<yY\B. /j^&Jerrus, Tdr j^o /r<d^A-/VO^it/va^C/ ,	^ paJu? /^jytd<y |	frnJL,
durrCLj Jrcxjv. eod (TArvvvr /^r jnJLc^ (d<yd>. 2^<>>«ov reoduvju /px> rrr AiiLu .^ojJdjL,, IocA61 jh-oder AO.	.
Gj/O-^pjisr
Jax aeim avtobus. Ime rra f upacko.
Uak daa zjutraj vodm otroke v šolo.
Vok dalo ue preprajo , katen oo prvi pri men/. Moj voz-tnk Je jure.
Nekoč senn pejdi rnale joloje ha letalsc6. Enkrat pq sem se naletel/ na srečo ni Qii nobeden ranjen. 5redi' pot/
..ird
mi Je zmanjka 1
b.
'Ahčina. Jure Je b'1- zelo Jezen,
Od
P e l/a I
me je na
črpc
Nekoč Jena se pokvari L JUhe n-jg Je joeljoi k avtomehaniku* Avtomehani k
/Nejc me je pojoravil- Pobenn me je joe^ljal 5e v avtopralnico, Tam jo me lepo
^cisti/i, To me Je Jare v ide me n/ spoznal.
6J sem kot O^noci so bt' presenečeni) ko SO me videli. Od takrat naprej ne pasČOj« smet; na	sp rti id,
d
^CJL/X/ /V^W

/joc^rivžc^/
,/Tb{y /T\AfSj£frt
c2iy/V/m//x/v°/

/yo^ /v/vt/
^PclAc^/
'. v^nrif/
$u^M/t
oorr^/rm/
/y&TrV
^ /i^vc6^i^
Av&j//u^dj. V>&Jv/zi<JW/y\>^
^7^oy k^r-
/&Jx^/yscL/
SW
[^UvAcr

/jac^fo^. J/zywŽ7-a^m/ /jzj Oto&rcz/ ^d^L^rvV. <cfe/YYV ^vXi!yyi/
/vm> na-dv spA^tio'. tjb^' Xcr M^ju7j3/yyv Ajoio^Ju, ^y-e<^ ^^m/.	3^0' /^oAxd^
/c/j2^x (	. ^o- a^wv rvdUibu ( A
A^JjO^ /OOO-Vc^vvv /4xCVrY\^TT-^^ vrv ^yuJ^O~r^j
nyt^ fccJUjcr /ci-vt' . ^ fyic^eX^J^> /vrve. /^/ X7ti|^o-<£^U2j^ ,fer x><^f^L^:vv1^	/^yvu>z^a'.
A^v^v č^vud-L riydU/YvJaJL /Av /0CXX(^^ .	0/"	/7vt£^> /p^CVlK^C^
/jaOC^ /vvbOA^GOH. ( /pO^vvv	A^- ^OLJ^jJlrO^vv
pr rrdhJu ^^oaAj.
G,
■Ajubvuzrr
c
Oftj A^/rvv
/potare .	/ci^t Jkjc>b irL^sr.
jJn-ux^C jjLČMsrr^ JhJji-ty- C2/&A fe^y'^cr /vr^ ti^bud^jLs yw CCiAroJbi) . %CU^ LsYyvO/YY^ rt<b< f %&-/j^cw<^cr s^vo-	/vocC^. ^jGcU^cr ~Jjj/Gxtu
jl/y\j frr^JL jofrCMxi^u^^y . oVc rn^>>oyyyv rrvcJkz- -rnjJv /3tip*CUzULoV~ (	/<^C^	/YWJ2^^0< /O/CVVvt^..
<&?yiC4,	x^lQ/t /^v<Jjišyvv
CGnOyYY^ GlL$q-o /p/^isCoJ-žJ^/iT- cC^ (Or^rt-O /rxs[y><^0&-gcf ~ ^xru>^vv /J?SYY^ ( f^AjJZa' soOJdOj frr^rJL.
cJ^Oat^MlC^
MOJ DAN

Zjutraj,ko vstanem,se oblečem. V kopalnici se umijem. Mama mi pripravi zajtrk. Dopoldne sem v šoli. V šoli tudi telovadimo. Ob pol deseti uri imamo malico. Domov pridem opoldne. Takoj napišem nalogo. Pripravim se za kosilo,Popoldne grem najraje ven.Rad se vozim s kolesom. Ob štirih popoldne moram biti doma, ker pride mami iz službe.
Zvečer se usedem pred televizor.Mami mi pripravi večerjo.Po risanki se grem umitKo se znoči,grem v posteljo. V postelji premišljujem o preteklem dnevu. Kmalu pa zaprem oči in zaspim.
Gašper
MOJ TEDEN
V PONEDELJEK IMAMO VELIKO NALOGE. V TOREK GREMO PO ŠOLI K VEROUKU. SREDA JE DAN ZA TELOVADBO. V ČETRTEK KOMAJ ČAKAM PETEK PETEK JE ZADNJI DAN POUKA V TEDNU. V SOBOTO SE LAHKO VES DAN IGRAM. V NEDELJO GREMO OBISKAT STARO MAMO IN ATA
MARKO
PONEDELJEK JE NAJDALJŠI DAN V TEDNU. IMAM GA RAD, KER IMAMO V ŠOLI TELOVADBO. TOREK JE DOLGOČASEN, KER IMAMO PO ŠOLI VEROUK. TUDI SREDO IMAM RAD,KER JE ZA MANO POLOVICA ŠOLSKEGA TEDNAKOMAJ ČAKAM ČETRTEK,DA SE ZAČNEJO RISANKE.PETKA SE VESELIM,KER JE ZADNJI ŠOLSKI DAN. HURA SOBOTA-PROSTI DAN.NEDELJA SAME RISANKE IN DOBRO KOSILO.
ZANIMIVO!
GREGA
MOJ PROSTI ČAS
V svojem prostem času se veliko igram.Igram se s prijatelji: Gregom,Mihom in Francijem. Vozimo se s kolesi,včasih tudi z motoiji.Na polju kurimo in pečemo krompir.Ko je slabo vreme, smo doma in gledamo televizijo ali igramo karte.
"b
3kP ■ 1 ■


. r !, W/\W^5, %V'
jL*-
'•-IP
:>>i-
Jf*r ., &■’ '
$
: '"A:’
'■s'- i
. *»«
i-jj t

I'
i
.>____r
**''>■ ‘iv* *i: t^jj ^tf*_ ^S-'.
^ H O A w V T
^ j j 'Utr'iv^;-v	i*\ t',4
^•r «, ,c,c W
^ *
I r;
W‘'%--
® H
«i ■
,ii'5r='i!
%4' % ♦
4>' ©'^ ©-;c
..{•};- fiiR. JJw>
,55;i42 - <>*>'
±t'>\
'%,f gttoT
j»*'' <•* i J.> ^	:

'41.
f% W ,, Wiv ^
>V«	^
Bd ’ ■
w
*J9fe
r '• %Wn ■J ^ ,-w %
•3pC> ® | P
'C* ^ v 4^
'rf4‘-	i**1 ^'vjlJSžs
Igr ®
:!'■. J*,
1 ■-*'< *^g4' fe'!!
4/2»-
# OC%©^
f)
4fT_ ?.
4+^
O
',sr
'■rf®*' fMj -T*.
V
* o & v <ži
***•« o u

cp4 iy jpL" ^ -^i o
*X-2Z
o *r
•'’■ ” ■“-■ ©c
ii /% %5

^’> rh

^»
v ^ .. iS £■■<
i>W % ČČ'	r. -
. O »r ej r: ^ /"> j*!©	1
o ^yx # 9 h
4/fO jšr/ V-^
JfO'

i“».,	C«>
% fV?*'« O©© 4“'^
"a*
VU’ Ov^^v.
ifo/ 'jS
«, W •" ^
^■•i 'V ..»v..
>•'% »**=. , .. .
' 'sL -. J»v ^Tl
Vcr
r-',
,4v-: iC>
v> ■'* (
d	c o ^ %:5
0 ’ ‘
■#l
A|
V-!
,f**>i
Q W
tik.
•W?

j -	> •'■’
*r *‘*£i
i*«»w
y$$šN^
*W-’ >«*» -4-
*«
-fv -%y.J
5t(. T ?
S&P
,f ; I
^5*?
4 14?
fi3W%J^w.?r^O	5? v
c;
.Sofist® ®
»•a.o;
Q^kr
fw
a*}**-
>fc#:civX-

i fi m.1
l___
■olOjjL
^ gr#.
_
j*\ i->4**4"V I ^W:'.OY*h '>>j
C CO^VA?
' ,-JUu .*fek
■°0«
'Wv
'-3i
.t«-,|
' ':/&■#	^ i^^skd-v
H*.-'
P^ii:
,■>'-■>, i% 'b3	(0.» #*^ C5
....».003^
^ ^9jh^h ® c ^ iv
4»
a «3
*",f
t4r?! 't£r ^
4*..»
v 0‘®	0 ^ <^tq. %r
“S^O JO«
*b o
<^0 ^ Oo© O o o© '<oc>® *£&&
Sa' >	• '	if»*,	.
NARAVOSLOVNI DAN
V	petek smo imeli naravoslovni dan.Dočakali smo lepo sončno vreme.
Najprej smo šli k Marku.Tam smo videli kokoši in piščance.
Starejša kokoš se nas ni razveselila, ker seje bala za svoje piščance. Videli smo tudi,mačji družino.Pot smo nadaljevali do Špelnove kmetije. V hlevu imajo krave,prašiče in kokoši,Ena krava daje dvanajst litrov mleka.Poslovili smo se in odšli proti Maijetkini domačiji in naprej do kraja,ki ga imanujemo Tromostovje.Opazovali smo travnike in poslušali kukavice,murne in žvrgolenje ptic.Zaznali smo tudi prijeten vonj pokošene trave,ki se suši.Nekateri kmetje dajo seno tudi v bale.
Ker je bilo vroče,se nam je prileglo,ko je zapihal veter. Tovarišica j e šla v močvirje iskat kalužnice,mi pa smo ta čas izkoristili za malico.
Nazaj smo se odpravili čez Brd.Tam pa smo videli brazde,narejene za vinograd. Videli pa smo tudi drevo,ki je imelo votlo deblo. V tem votlem deblu so domovale čebele.
V	šoli smo uredili herbarij.To je bil zelo poučen in zanimiv pohod po naravi.
Gašper,2. razred
Bilje lep sončen dan.Nismo imeli pouka,ampak naravoslovni dan.
Po malici smo se s tovarišico odpravili najprej ogledat Markovo kmetij o. Marko ima nekaj kokoši in pa kar tri lepe mucke. Potem smo se ustavili pri meni doma Pri nas imamo nekaj več kokoši in pa dva mucka Potem smo pot nadaljevali ob vodi in ob travniku. Videli smo veliko lepih travniških rož,slišali peti kukavico,murenčke in ptičke. Uživali smo v veliki travi in lepem majskem cvetju.Rad imam polje in rože.
Grega,!, razred
MOJA MAMI
MOJA MAMI JE MAJHNA. IME JI JE ALOJZIJA. IMA DOLGE LASE.MOJA MAMI SKUHA KOSILO.POPOLDNE,KO SKUHA KOSILO,POSPRAVLJA VČASIH ME PRIDE POČAKAT PRED ŠOLO.
ANDREJ

N<T^rU^}cxy^Frun\JU /cLrAsn /
luM
j
/ /Ymxv
aat\s1aj
/r^TirKk/^>sxlr^yT\i i /'Irtm s.
JJa/ /yrf\A> Ji/ rm PrriJJ. '^Albj /yrr\j?/ /hrJ?Ijry js
Aj/^Žstlrm/ /Ymcy/vPA/ /fe/
JhoJifižyi/
/i/n/ srni/j'.
/^>a^'J^uijs-pjcjA* .^V>cc^acc- Acy ^
7
Ir^ž. /S /trt a>u /
z^ciA ^e/ rmrt^lhiisn/ /Julk /tj iAJrrj/. ^ICd/n$
aJ Arcarv MJ /rSlst/
^uryyr\

Jry XI frjvCUJ JVTr\<rL/
U/ JrurLfaA/vnri tl/
sj^CLjl/
P
AjCJLC.
ASY]y' sjnrs^s(£i 1 hil/L
/Ymcy Au^cUli/	aa\j rLcJLo*/. 1~U^^pAti()j/
Armjcy

/ rt n/ am
s'A/	xia< /vr^c^.	/Tjrtrrr/Aj! r^jT^ ns^stA/
“T

V sredo smo imeli športni dan.Šli smo do Peračice.Bil je lep sončen dan. Občudovali smo drevesa,ki dobivajo jesensko barvo. Med potjo sem zagledal gobo.Hotel sem jo odtrgati,pa nisem vedel, če je užitna Učiteljica mi je povedala, da seji reče marela in daje užitna Odtrgal sem jo in odnesel domov.Domov smo prišli utrujeni in lačni.Bil sem vesel,ko mi je stara mama pripravila gobo za kosilo.
TUL JI
----1
m An. je
ŠLI SMO NA KONČNI IZLET
:)h
Na končni izlet,ki je bil tudi naravoslovni dan,smo šli v Bistro.
Najprej smo šli gledat avtomobile.Najlepši je bil cadilak bele barve.Luči je imel velike.Bilo je osem avtomobilov. Vsi so bili zanimivi. Imeli so velike gume. Ko smo si avtomobile ogledali, smo šli k mlinskim kolesom. Slap je poganjal mlinsko kolo in v hiši so se vrtela kolesa. V gradu smo si ogledali stroje za tkanje.
Bili so od najstarejših do novejših.Najbolj mi je bil všeč stroj za mikanje volne. V prostoru,ki je prikazoval gozd,j e bilo zanimivo suho drevo,ki je bilo za steklom.Prostor o gozdu je bil majhen. Zanimiveje bilo tudi na oddelku o tesarstvu,še posebej maketa o spuščanju hlodov.Ustavili smo se tudi pri motornih žagah in puškah. Bile so zelo stare.Ena puška je bila na dva petelinaTo smo videli v lovstvu. Po lovstvu je bilo ribištvo. Videli smo stare in nove načine ribištva in ribiške palice.Na koncu pa so bile zanimive nagačene živali.
V Bistri mi je bilo všeč in bom prosil starše,da bomo šli tja še enkrat
Gašper
PUST
Zjutraj sem se oblekel v pustno šemo.Šel sem v šolo.Imeli smo
dve uri pouka Po malici smo šli k Denisu.Z Denisom smo se pogovarjali.
Jaz sem bil klovn.Potem smo šli.Šli smo po MihaUstavili
smo se pri Luku,Gašperju in meni doma
Grega
Zjutraj smo imeli pouk. V šoli so me namazali v klovna Drugi otroci so prišli v šolo v maškarah. Tudi Grega je bil oblečen v klovna Marko je bil Robin Hood.Imel je meč in ščit.
Andrej
Pc
omen i smo se v
ugan karstvu
i
s /
-o
s
\
O —O-
^9
V
S =2
fred vrati sedi po miške lov P
Peter prve črke. Koj dokfš ?	Sestopil Grego daljav ec | ir.
L ED
i_= m
TENI S				
		T-		&
				
*	SVfcTI ^2 34X			
				
Gašper
z = V
VID
2>2-l
ZVONČEK
Z. -L-
'1'Zb^ ^C,=f-
(Narj etV-O,
^ My At
/Jacvyu,
pb in<yn^A AJKArrvnit m> i /|cr pruoifuAt' ■/y^GL
%Xd^o
I
f /A. Av^ko ačatifa	Sr^> 7'-^
/. e0*^-J%vf%cr j\JVtiAa^
<z. fvažA&d:

^ /ua’Ju^la^	Tap-cf-j
-cse. H
’/

JAKA POLO) \mmc

I	—)
— LU
O o
i O