Zorica Vučetic CDU 808.62-3 Filozofski fakultet, Zagreb LA TERMINOLOGIA MARINARESCA STUDIATA DAL PUNTO DI VISTA DELLA FORMAZIONE DELLE PAROLE JI presente articolo tratta della terminologia marinaresca. Si prendono in esame esempi di termino­logia marinaresca nell 'italiano d 'oggi. Eun settore della linguistica mol to interessante dal punta di vista della formazione delle parole. I procedimenti formati vi e i meccanismi che regolano la forma­zione delle parole nell 'italiano d 'oggi si studiano su questo corpus mol to interessante e ricco: la for­mazione dei no mi riguarda la suffissazione, la prejissazione e in particolare la composizione, la for­mazione dei verbi riguarda la suffissazione, la prefissazione e soprattutto la formazione parasinteti­ca che epropria dei verbi, mentre la formazione degli aggettivi, anche se presen ta esempi di suffis­sati, di prefissati e di composti, emeno sviluppata. l. Introduzione Nel presente lavoro si prendono in esame esempi di terminologia marinaresca; ter­mini relativi alla navigazione, alla vita sul mare e nella regione costiera. Le parole si studiano dal punto di vista della formazione delle parole. 1 procedimenti formativi e i meccanismi che regolano la formazione delle parole nell'italiano d'oggi si studiano su questo corpus molto caratteristico e ricco. L'approccio allo studio della formazione delle parole e sincronico. Si prendono in considerazione solo le parole motivate nella coscienza linguistica dei parlanti d'oggi. La formazione delle parole comprende tre parti fondamentali: la suffissazione o la formazione delle parole con suffissi o la derivazione, la prefissazione o la formazione delle parole con prefissi e la composizione delle parole. 1 risultati di questi tre procedi­menti formativi sono rispettivamente il suffissato o il derivato, il prefissato e il com­posto o la parola composta. 2. Nomi formati 2.1. La sujjissazione -I sujjissati -I sujjissati denominali La suffissazione comprende le formazioni tratte da diverse basi: nominali, aggetti­vali e verbali; questa tripartizione e fatta prendendo in considerazione il punto di par­tenza del procedimento formativo, cioe considerando la base della formazione otte­nuta: si hanno i suffissati denominali, i suffissati deaggettivali e quelli deverbali. Pren­dendo in considerazione il punto d'arrivo del procedimento formativo, cioe la catego­ria d'arrivo, si hanno tre tipi formativi ancora: i suffissati nominali, i suffissati agget­tivali e quelli verbali. La base dei nomi derivati alberaggio 'tassa proporzionale alla qualita e alla quan­tita delle merci', alberata 'alberatura di una nave' e alberatura 'insieme