URESNIČEVANJE USTAVE • URESNIČEVANJE USTAVE • URESNIČEVANJE
SVET STARŠEV OŠ KETTEJA IN MURNA
Ustavne spremembe prodi-rajo na vsa področja našega družbenega življenja. Pone-kod sicer tudi počasneje, a razveseljivo je, da vedno bolj izhajajo tudi iz pobud delov-nih Ijudi in občanov. Eno takih področij je tudi osnovno šolstvo. V tem zapisu seveda ne moremo iti v vso širino in globino njegovega delovanja, naj pa posvetimo pozornost eni občutljivejših podrobno-sti: nadaljnjerau spreminja-nju odnosov do dela in delavno-sti in s tem nadaljnjemu spre-minjanju odnosov do znanja, njegovega vrednotenja in ocenjevanja v šoli ter deležu staršev pri tem. Takoj pa naj zapišemo, da so v ta sklop vključeni vsi najbolj zaintere-sirani dejavniki: učenci, učite-lji oziroma šole in starši ter prek njih širša družbena sre-dina. To pot želimo posvetiti pozornost staršem, saj se ti zadnja leta vse tvorneje in organizirano vključujejo v reševanje   vzgojnoučne   pro-
blematike na vseh naših osnovnih šolah in o dveh smo v NSK tudi že pisali. OŠ Ketteja in Murna naj «e jim priključi to pot.
Starši osnovnošolcev s Kodeljevega bodo dajali pri razgovorih z učenci — svojimi otroki in učitelji vedno več poudarka pridobivanju zna-nja in vzgoje ter sprotni pro-blematiki in ne toliko skrbi za ocene. Učitelji jim bodo pri tem širše tolmačili šolske norme in področja dela, pa zakone, pravilnike, predmet-nik in nove načrte. Tako bodo starši tudi lažje sodelovali na oddelčnih konferencah, saj bodo strokovno seznanjeni s pedagoškimi, psihološkimi idr. normami, pa jih tudi soo-čali s svojo vsestranostjo delo-vanja in z vraščenostjo v tista okolja, v katerih žive in delajo. To bo vsekakor koristilo učen-cem, pa odprtosti šole nasploh ter vnašanju že širših obzorij delovanja šole \ krajevni skupnosti.
Svet staršev se je odločil povabiti vse starše, da po svo-jih močeh in sposobnostih nudijo stalno sodelovanje pri prostovoljnih dejavnostih. Tako naj bi šolska društva, organizacije, klubi in krožki dobili dodatno širino svojega delovanja, starši pa naj bi se samoiniciativno vključili v povezovanje šole z družbeno sredino, tj. s KS Kodeljevo — in obratno.
Svet staršev bo podpiral prizadevanja učencev za uspešno dokončanje akcije pri zbiranju učbenikov. Tako bo uresničena težnja po brez-plačnih učbenikih za vse učence, ti bodo še naprej vodili šolsko knjižnico satni in se z minimalno sposojnino vzga-jali tudi glede gospodarjenja, načrtovanja in ravnanja, starši pa bodo s tem tudi delno razbremenili svoje vsakoletne septembrske proračune.
Svet staršev se bo zavzel za nudenje zobozdravstvene pomoči učencem (in predšol-
skim malčkom) na šoli. Prene-katera ura odsotnosti učencev z dela ali od doma bo tako odpadla, ure skrbi za otrokovo zdravje se bodo skrčile, s tem pa bodo še povečane možnosti za stalnejše in še bolj poglob-ljeno delo njih otrok v šoli. Starši bodo lahko več ur s svo-jimi otroki, oziroma otroci se bodo lahko več posvečali tudi delu zunaj rednega urnika, v KS ipd.
Reden razvoj šolstva terja stalrio vsestransko skrb zanj. Tudi člani sveta staršev se bodo tvorno vključevali v reševanje položaja šolstva znotraj združenega dela in izkoriščali za to vse možnosti delegatskega sistema.
To je le nekaj pomembnejših stališč, ki so se zanje odločili starši učencev OŠ Ketteja in Murna. Dokazujejo pa njih zavzeta prizadevanja, da bi se šola z njihovim delom še bolj vsestransko zrasla z okoljem, še zlasti s krajevno skupnostjo Kodeljevo.                         A. M.