POROČILO
Trideseto srečanje mladih raziskovalcev Slovenije
11. oktobra letos je Gibanje Znanost mladini pripravilo že trideseto srečanje mladih raziskovalcev Slovenije. Dijakinje in dijalci, ki so svojo raziskovalno radovednost posvetili slovenskemu jeziku in književnosti, so na Filozofski fakulteti v Ljubljani svoja razmišljanja predstavili strokovni komisiji, ki so jo sestavljali prof. dr. Alenka Šivic - Dular, prof. dr. Marija Stanovnik, doc. dr. Erika Kržišnik, doc. dr. Igor Saksida, asisL Vojko Gorjanc, prof. Alenka Koron in dr. Tomaž Sajovic. Ker je srečanje za vse dijakinje in dijake ter njihove mentorje in ocenjevalce, ki so predstavljali slovenistično stroko, imelo velikpomen, velja v poročilu navesti popoln seznam avtorjev in njihovih nalog:
Dejan Caglič, Andreja Kumer, Nina Miklavžin in Jure Stopar iz Šolskega centra Velenje: Jezikovna sredstva za prepričevanje in utemeljevanje v neumetnostnih besedilih, mentorica mag. Sonja Hudej, ocenjevalec dr. Tomaž Sajovic;
Rebeka Maraspin, Simon Sakelšek in Blanka Margarit s Srednje pomorske šole Portorož: Slovenska pomorska terminologija,
mentorica prof. Marjeta Stegel, ocenjevalec asistent Vojko Gorjanc;
Miha Valenčič z Gimnazije Vič: Slovenska slovnica in logika,
mentorica prof. Alenka PraprotnikLadinska, ocenjevalka dr. Erika Kržišnik;
Sanja Leban, Nataša Kenda, Damjana Kavčič z Gimnazije Tolmin:
Osebna, ledinska imena v vaseh Podljubinj, Gabrje, Dolje,
mentorica prof. Helena Čujec - Stres, ocenjevalka dr. Alenka Šivic - Dular,
Branka Brine s Srednje šole Črnomelj:
Ljudska pripoved v Metliki in okolici,
mentorica prof. Mira Kure, ocenjevalka dr. Marija Stanonik;
Klemen Pust iz Gimnazije Jurija Vege v Idriji:
Primerjalna analiza Camusovega Tujca in Prešernovih Sonetov nesreče z miselno-idejno sintezo, mentorica prof. Slavica Makuc Brie, ocenjevalka prof. Alenka Koron;
Lučka Rihar in Nina Janhuba s Srednje šole tiska in papirja: Kekec—nepremagljivi otroški junak v knjigi infdmu, mentorica prof. Ana Šterbenc, ocenjevalec dr. Igor Saksida.
Smisel Gibanja Znanost mladini seveda ni samo »proizvajanje« novih znanstvenikov, ampak predvsem približati mladim ljudem razmišljujočo držo do pojavov, ki jih in jih bodo spremljali v njihovem življenju. Čeprav to seveda izključuje tekmovalnost v strogem pomenu besede, je komisija kljub vsemu in z zadovoljstvom izrekla posebno priznanje Dejanu Cagliču, Andreji Kumer, Nini Miklavžin, Juretu Stoparju in mentorici mag. Sonji Hudej za nalogo Jezikovna sredstva za prepričevanje in utemeljevanje v neumetnostnih besedilih, Rebeki Maraspin, Simonu Sakelšku, Blanki Margarit in
46
JEZK IN SLOVSTVO, Letnik 42, 96/97, ŠL 1
POROČILO
mentorici prof. Marjeti Stegel za nalogo Slovenska pomorska terminologija ter Klemenu Pustu in mentorici prof. Slavici Makuc Brie za nalogo Primerjalna analiza Camusovega Tujca in Prešernovih Sonetov nesreče z miselno-idejno sintezo.
Ob temje treba posebej poudariti izredno domiselnost vseh avtorjev nalog pri izbiri tem, ki so za stroko, ki proučuje različne pojavne oblike slovenskega jezika kot izredno pomembnega izrazila narodove identitete in človekovega bivanja nasploh, velik izziv.
Za konec pa še ena misel. Dosežki dijakov in dijakinj ter njihovih mentorjev, ki tako zavzeto sodelujejo na srečanjih Gibanja Znanost mladini, bi morali biti mnogo bolj upoštevani, kot so zdaj. To pa je problem, s katerim se morajo spopasti tako Maturitetna komisija, Svet za šolstvo in druge ustanove — tudi univerza —, odgovorne za izobraževanje v Sloveniji.
Tomaž Sajovic Koordinator za slovenski jezik in književnost v Gibanju Znanost mladini Filozofska fakulteta v Ljubljani
47
JEZDC IN SLOVSTVO, letnik 42, 96/97, št 1