VERBA HISPANICA XXX • TARESA FERNÁNDEZ LORENCES, VITA VESELKO 73 Taresa Fernández Lorences DOI: 10.4312/vh.30.1.73-99 Universidad de Oviedo Vita Veselko Univerza v Ljubljani Una forma de oscurecer la información: sujetos no agentes en posición temática Palabras clave: estructura informativa, manipulación periodística, tema, sintaxis, pragmática El presente estudio se centra en una forma particular de oscurecer la infor- mación: situar en posición temática sujetos no agentes. El hecho de adjudicar a sustantivos inanimados un verbo de acción proporciona indefensión al re- ceptor, que considera el hecho inevitable si se oculta al agente que la realiza. A ello se suman otros verbos con sujetos no agentivos, con que se oscurece al que de una u otra manera controla el proceso. Esta estrategia se debe a que la información que se coloca en posición temática se da por presupuesta y no tiende a cuestionarse. Por eso, es susceptible a albergar no sólo datos que no son realmente compartidos, sino también los que pueden resultar polémicos o hasta falsos (Núñez y Teso, 1996). De ahí que quepa suponer que la posición temática se presta también a la ocultación o incluso a la manipulación infor- mativa, y más cuando acoge sujetos no agentivos. Buscando investigar cómo funciona esta estrategia, se examinan diversas muestras de la prensa española, dando prioridad a los titulares, y se presta especial atención a aquellos fenómenos que afectan seriamente a la situación económica de la población, que son los que se muestran especialmente pro- pensos a tal ocultación. En el análisis, se siguen las pautas del análisis crítico del discurso, de la pragmática y de las aportaciones hechas desde la gramática funcional del español de la escuela alarquiana de Oviedo sobre la división Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 73 10. 01. 2023 10:35:13 VERBA HISPANICA XXX • MANIPULACIÓN, PERSUASIÓN Y DISCURSO 74 informativa entre tema y rema (Fernández Lorences, 2010 ; Gutiérrez Or- dóñez, 1997). 1 Introducción El discurso periodístico es un caso inherentemente representativo de la co- municación informativa, una comunicación «volcada hacia el destinatario» en que se busca «aumentar, recordar, actualizar… el caudal de conocimien- tos» del receptor (Gutiérrez Ordóñez, 1997: 17). En este proceso, se firma «un contrato tácito» que obliga a los participantes a colaborar, y asegura que ambas partes sean conscientes de cuál es la posición del otro: «la posición del periodista dedicado a informar, y la del lector dispuesto a aceptar con buena fe aquello que se le cuenta» (Grijelmo, 2012: 410). Sin embargo, al encontrarse en una posición más vulnerable, el lector se expone, quiera o no, a distintas infracciones del contrato preestablecido, y es por ello más susceptible a la manipulación. Uno de los recursos que necesariamente utiliza el discurso periodístico para cumplir con su propósito de informar es la estructura informativa de la oración, que le permite canalizar, distribuir y dosificar la informa- ción y con ello moldearla no sólo según las necesidades del receptor, sino también acorde con sus intenciones comunicativas. De ahí que quepa su- poner que los diferentes recursos de estructuración informativa también puedan prestarse a distintas estrategias de oscurecimiento u ocultación de la información. En el presente artículo examinaremos un procedimiento en particular que permite eludir o incluso hurtar cierta información, con lo que ocasiona des- amparo a los lectores. Nos referimos a situar en posición temática1 entidades no animadas, que sintácticamente desempeñan la función de sujeto, pero que no constituyen el agente de la acción denotada en el núcleo del predicado. Para ello, se analizarán una serie de titulares periodísticos que abordan cuestiones relevantes para la situación económica de la ciudadanía. 1 Por posición temática nos referimos a aquellos términos que ocupan el primer lugar de la ca- dena sintagmática y a la división informativa de la oración entre tema/rema, tema/predicado, soporte/aporte o tópico/comentario, según la terminología empleada por autores como Bosque y Gutiérrez-Rexach (2009), Fernández Lorences (2010), Gutiérrez Ordóñez (1997), Le- onetti y Escandell-Vidal (2021) o Reyes (1985). Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 74 10. 01. 2023 10:35:13 VERBA HISPANICA XXX • TARESA FERNÁNDEZ LORENCES, VITA VESELKO 75 La investigación se sustenta en los estudios sobre la estructura informativa de la oración2, que analizan aquellos recursos que permiten organizar la informa- ción en conocida y nueva, así como en los postulados del análisis crítico del discurso y, sobre todo, de la pragmática, que dan cuenta del efecto que produ- cen estos mecanismos en la comunicación. Como discurso fundamentado en la transmisión de la información, el texto periodístico es particularmente sus- ceptible a tal análisis, ya que ha de recurrir al uso de las formas de estructurar la información para garantizar una asimilación de la misma que se adecue a sus fines comunicativos, cualesquiera que sean. 2 El control del discurso Las noticias en la prensa deberían reunir tres criterios fundamentales: claridad, sencillez (concisión) y naturalidad. Así se recoge en una frase ya clásica, di- fundida por Jack Limpert (jacklimpert.com, 14/03/2017), editor de The Was- hingtonian, que aconsejaba escribir de manera que un lechero de Kansas City pudiera entenderlo. En el mismo sentido se pronuncian Joseph Pulitzer (apud Lyon, 2014: 45-46): «preséntales la información de manera concisa para que la lean, clara para que la entiendan, amena para que la recuerden y, sobre todo, con precisión para que su claridad les guíe», o Íñigo Domínguez (apud Muñoz, 1994, apud Grijelmo, [1997] 2014: 276): «una frase periodística tiene que estar construida de tal forma que no sólo se entienda, sino que no se pueda enten- der de otra manera». Además, estos mismos principios de la profesión, con un fuerte componente ético, están recogidos en algunos códigos deontológicos, así como en los libros de estilo de los diferentes diarios de la prensa escrita. Sin embargo, no es menos cierto que estas normas (éticas) se vulneran a me- nudo y que, de forma más o menos sutil, la información que se transmite al lector no se escapa a la intervención del periodista, que no sólo la elige y filtra, como sugiere Grijelmo ([1997] 2014: 53), sino que busca dirigirla de mane- ra conveniente o interesada en función de la ideología política del medio, o incluso de un entramado ideológico más amplio. Examinando la producción periodística española, se documentan numerosos ejemplos de estrategias de 2 Desde las investigaciones iniciales de Weil (1844) y la Escuela de Praga (con Mathesius, Firbas o Daneš, entre otros) se han ido publicando numerosos estudios cuyo recorrido hasta la actualidad, dada su extensión, se escapa al propósito del presente trabajo. Para un estudio preciso sobre las corrientes surgidas en torno a la estructura informativa y su evolución vé- ase Aproximación al estudio de las funciones informativas (1986), de Jiménez Juliá, o Gramática de la tematización en español (2010), de Fernández Lorences, en que se da cuenta también de cómo conciben diversos autores las nociones relacionadas con la estructura informativa. Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 75 10. 01. 2023 10:35:13 VERBA HISPANICA XXX • MANIPULACIÓN, PERSUASIÓN Y DISCURSO 76 manipulación3 que de una u otra manera infringen los principios clave del periodismo. Una de las más eficaces consiste en construir un escenario en el que se mueva la información, la así llamada «agenda informativa», que «no conduce tanto a sugerir qué es lo que hay que pensar, sino preferentemente sobre qué asun- tos y cuestiones hay que pensar» (Grijelmo, 2012: 61), y sobre cuáles no. Es evidente que tanto los medios como las agencias de información de las que se nutren ponen de relieve determinado hecho o realidad y ocultan otros. Tal como sostiene Grijelmo (ibidem, pág. 19), el valor del silencio se extiende también a «qué conviene callar y qué interesa decir», y el periodismo se sirve con frecuencia de ello. De hecho, en la información, el silencio puede con- sistir precisamente en omitir aquellos datos que alterarían la percepción de la realidad tal como se quiere transmitir, construir o manipular (ibidem, pág. 66). Los receptores no sólo tienden a aceptar lo que les transmiten aquellas fuen- tes que consideran de confianza, sino que con frecuencia ni siquiera pueden recurrir a discursos alternativos, así que en general no suelen desconfiar de la información que reciben (van Dijk, 1999: 29). Si a ello se suman las estrategias que canalizan la atención hacia un determinado temario y silencian otra in- formación, se puede entender más el gran poder social que acumula la comu- nicación periodística, pues controlando el discurso, se puede condicionar el 3 Un buen recuento de tales estrategias lo constituye el texto «Las 10 estrategias de manipu- lación mediática», cuya autoría ha sido atribuida tanto a Noam Chomsky, pues el texto parece extraído del libro Armas silenciosas para guerras tranquilas, como a Sylvain Timsit. So- bre el mismo asunto tratan también Chomsky y Ramonet (1999). Una de las estrategias más llamativas que hemos examinado corresponde a la denominada «estrategia de la gradu- alidad», esto es, preparar al público para que acepte una decisión polémica o una medida inaceptable, proporcionándole información (a veces controvertida) poco a poco. Así, a lo largo de los años 2020-2022, la prensa ha ido presentando noticias sobre Juan Carlos I, rey emérito de España. Pueden verse algunos ejemplos de titulares recogidos en su momento: «El Gobierno respeta la decisión de Juan Carlos I y valora la “ejemplaridad” de Felipe VI» (cadenaser.com, 03/08/2020); «El rey Juan Carlos quiere volver a España antes de Navidad» (lavanguardia.com, 07/10/2021); «Ponen fecha al regreso a España del emérito Juan Carlos» (superdeporte.es, 11/10/2021); «El rey Juan Carlos quiere volver a España con un sueldo y vivir de nuevo en La Zarzuela» (lasexta.com, 07/12/2021); «El Gobierno deja manos libres a Felipe para decidir si el rey Juan Carlos vuelve a España» (elpais.com, 14/12/2021); «¿Va a volver a España el rey emérito?» (canalsur.es, 15/12/2021); «Juan Carlos I quiere volver para su cumpleaños el 5 de enero y pasar “una temporada” en España» (elmundo.es, 16/12/2021); «El rey emérito Juan Carlos I vuelve a España y se salta la cuarentena» (mon- cloa.com, 28/12/2021); «El rey emérito prepara un regreso inminente a España» (es.ara.cat, 13/05/2022). La sucesión de noticias culminó en mayo de 2022: «El rey emérito ya está en Galicia» (farodevigo.es, 19/05/2022). Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 76 10. 01. 2023 10:35:13 VERBA HISPANICA XXX • TARESA FERNÁNDEZ LORENCES, VITA VESELKO 77 pensamiento de sus receptores (ibidem, págs. 26, 30; Grijelmo, 2012: 61). Este control discursivo se sirve de determinados recursos formales, cuya elección puede estar motivada precisamente por fines ideológicos4 (Fairclough, 1995: 74). Y es en la transmisión de estos fines, que en ocasiones incluso sobrepasan los límites de cualquier pensamiento político, en los que resulta esencial el uso de los mecanismos de estructuración informativa. Considerando que uno de estos usos consistiría en la colocación de sustantivos inanimados en función sintáctica de sujeto en posición temática, se aborda a continuación el valor informativo de esta posición, así como la noción de agentividad, para pasar a examinar después cómo da lugar a una estrategia de ocultación que parece haberse generalizado en determinados contextos, inde- pendientemente de la orientación política del medio. Se persigue así ante todo un análisis de influencia metapragmática, es decir, se busca analizar hechos lingüísticos teniendo en cuenta en el análisis la intervención de los hablantes en su propio discurso, sea esta intervención explícita o no, consciente o menos consciente. Dicha participación es reflexiva: implica decisiones, evaluacio- nes y preferencias lingüísticas que se reflejan en la estructura del texto, en cómo se distribuye y evalúa la información trans- mitida, en qué se dice y qué se deja implícito, en qué eleccio- nes gramaticales, léxicas, fonológicas, gráficas, se hacen, en qué recursos estilísticos se ponen en movimiento, en cómo se re- producen otros textos. Estas actividades muestran la concien- cia que tienen los hablantes de cómo usan la lengua o de cómo deberían usarla, y las preferencias, hábitos o prejuicios que dan forma a su propia pragmática. (Reyes, 2002: 14-15) 3 Posición temática e información presupuesta Los recursos de estructuración informativa, que, según Leonetti y Escan- dell-Vidal (2021: 53-54), se manifiestan en español principalmente a nivel sintáctico –mediante el orden de palabras y distintas construcciones– y a 4 El DLE (s. v. ideología) define el término ideología como «conjunto de ideas fundamentales que caracteriza el pensamiento de una persona, colectividad o época, de un movimiento cultural, religioso o político, etc.», de manera que se trata de una noción más extensa que no necesaria- mente se ciñe a una orientación política determinada. Uno de los postulados en que se sustenta este estudio es precisamente que determinados fines pueden llegar a superar las fronteras im- puestas por las diferencias en el perfil ideológico político de los medios de comunicación. Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 77 10. 01. 2023 10:35:13 VERBA HISPANICA XXX • MANIPULACIÓN, PERSUASIÓN Y DISCURSO 78 nivel prosódico, permiten organizar informativamente la oración, dividién- dola en información presentada como presupuesta, compartida o conoci- da e información tratada como nueva. En un orden informativo canónico, el tema, que conlleva el rasgo de información presentada como consabida, tiende a colocarse en posición inicial, pues vincular la información nueva con la que se supone o se presenta como conocida reduce el esfuerzo de procesamiento y facilita la asimilación de la información que se trata como nueva (Fernández Lorences, 2010: 90; Reyes, [1995] 2017: 56-57). Por eso, tratar como presupuesta información no compartida puede hacer fracasar la comunicación, y es lo que se revela en la siguiente situación comunicativa: si alguien dice a su madre «Mi amante ucraniano me abandonó», lo esperable es que la madre sepa que su hija o hijo tiene un amante ucraniano. En caso de no ser así, es decir, si la información en posición temática no es realmen- te compartida, la comunicación falla: «Pero… ¿qué amante ucraniano tienes tú?», se sorprendería la madre. Sin embargo, si se le presenta como presupuesta y se introduce a continua- ción información nueva, el interlocutor no tiende a cuestionar la informa- ción en posición temática (Grijelmo, 2012: 269, 504). Así lo muestra Gutié- rrez Ordóñez ([2002] 2015: 41) al dar cuenta de un experimento en el que preguntó a sus estudiantes «¿Cuántos animales de cada especie metió Moisés en el Arca?», y casi todos se centraron en la información nueva o remática diciendo que eran dos. Sin embargo, pocos repararon en el hecho de que el constructor del arca era Noé, y no Moisés (idem). El experimento muestra que el interlocutor no tiende a detenerse a cuestionar la información que se le presente como temática5, sino que la asume como cierta, centrando su atención en la información nueva. Asimismo, dando por supuesto que será asumida de manera acrítica, puede colocarse en posición temática información con que se pretende influir en la opinión del receptor para que, aun pasando desapercibida, consiga algún efec- to pretendido, como en (1) o (2): (1) El caradura de Pedro Sánchez6 quiere pasta de la UE sin condicio- nes, sin hombres de negro, sin rescate (Willy Toledo, twitter.com, 28/03/2022). 5 En un enunciado interrogativo, se considera temática o presupuesta aquella información que viene proporcionada por la pregunta, ya que revela cuál es la información de la que ya dispone y que da por consabida el que la formula (Gutiérrez Ordóñez, 1997: 20). 6 En los ejemplos reproducidos, la cursiva es nuestra. Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 78 10. 01. 2023 10:35:13 VERBA HISPANICA XXX • TARESA FERNÁNDEZ LORENCES, VITA VESELKO 79 (2) La mascarada de Sánchez en Ermua, junto al caradura del PNV, produ- ce arcadas (Periodista Digital, https://www.youtube.com/watch?v= rvjyaZKsWhs, 11/07/2022). Como puede apreciarse, al anteponer adjetivos sustantivados como caradura se está realizando una predicación valorativa sobre el sujeto7, y tildar un acto de mascara- da, que, según el DLE (s. v. mascarada), puede emplearse como sinónimo de farsa, evidencia claramente una actitud subjetiva. Pero, aun tratándose de una valoración personal, al no presentarse como punto informativo central del enunciado, no tiende a someterse a discusión, sino que se suele asumir de manera acrítica. En (3), se pone de manifiesto que una valoración tiene mucho mayor impacto si se presenta como punto informativo central del enunciado: (3) El triunfo de la libertad taurina en Bogotá frente a la violencia animalista [título]. La violencia de los antitaurinos, alentada por sectores de la política y la prensa radical, no hace sino mostrar su verdadera cara y subrayar el mérito de los profesionales y aficionados colombianos. (En un país tan castigado por la guerrilla, resulta chocante que se desate ahora la furia por una corrida de toros.) [subtítulo] Pese a la violencia animalis- ta, triunfó la libertad con la apertura de la plaza de toros de Bogotá. [cuerpo del texto] (abc.es, 22/01/2017). En este caso se contraponen dos calificaciones opuestas y el hecho se presenta como una lucha entre la libertad taurina y la violencia animalista. Así, colocándo- se en el título aquello que se presenta como enemigo en posición remática, se re- salta su negatividad y se potencia lo que se considera el triunfo de la libertad tau- rina. A continuación, en el desarrollo del texto, las referencias a lo que se califica como violencia animalista se ubican ya en posición temática, con lo que se busca presentar su valoración negativa como un hecho que queda fuera de discusión. Todos estos casos muestran que, al presentar determinada información como presupuesta, la posición temática es susceptible de albergar contenidos falsos o simplemente inaceptables porque 7 En grupos sintagmáticos nominales como el caradura de Pedro Sánchez constituidos por el núcleo y un adyacente introducido por de, la inclusión de este último en lo que denota el primero puede ser «producto de una visión subjetiva del hablante» (Alarcos Llorach, [1970] 1980: 253). Entre ambos componentes se establece una relación predicativa que da lugar a una lectura valorativa con que se atribuye una cualidad positiva o negativa al referente, como en Pedro Sánchez es un caradura (Fernández Leborans, 2002-2004: 391-394; Gutiérrez Ordóñez, 1997: 38). Para más información sobre esta estructura véase también Gutiérrez Ordóñez (1978), Lapesa (1962) o Martínez (1999). Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 79 10. 01. 2023 10:35:13 VERBA HISPANICA XXX • MANIPULACIÓN, PERSUASIÓN Y DISCURSO 80 El contenido de una presuposición, al no formar parte de lo afirmado o negado por la secuencia, tiende a ser aceptado sin reflexión ni crítica. El receptor concentra su interés en lo que se le afirma, niega o pregunta, no en el fondo que se presupo- ne. (Núñez y Teso, 1996: 82) Por otra parte, al tratar la frontera entre el trasfondo (tema) y la novedad (rema), Núñez y Teso (ibidem, pág. 97) señalan que «el emisor puede contra- venir esta norma cuando quiere transmitir un cierto dato sin delatar que ese dato es precisamente el que quiere transmitir o cuando quiere que el receptor asuma una cierta información con el menor grado posible de juicio». Así pues, si el tema puede buscar engañar al interlocutor o influir en él, es de esperar que también pueda prestarse a silenciar determinada información, ha- ciendo en ambos casos que algunos hechos «pasen inadvertidos, o no se enjui- cien o no se les otorgue la importancia que tienen, para que sean asumidos de forma acrítica o, cuando menos, distraída» (Grijelmo, 2012: 196). Por tanto, el tratamiento temático de un elemento es una estrategia útil en la manipulación de la información, que puede realizarse silenciando determinados aspectos, pues, tal como sugiere Grijelmo (en Grosso, 01/07/2014), «es más fácil ma- nipular mediante el silencio, porque lo que se calla no se puede comprobar». A continuación, se examina cómo se aprovecha esta estrategia en la prensa española, en particular en los titulares, colocando en posición temática su- jetos no agentivos, sobre todo aquellos que implican un impacto económico en la población. El propósito de este estudio no es realizar una investigación cuantitativa, sino analizar la eficacia de un procedimiento gramatical e infor- mativo frecuentemente utilizado que evidencia la intervención del emisor en la transmisión y el tratamiento lingüístico y comunicativo de determinada información. Partiendo de estas premisas, se han seguido en el análisis los siguientes criterios de selección: (a) se analizan sustantivos inanimados –los que hacen referencia a cosas o entidades inmateriales que no tienen vida– que asumen la función sintáctica de sujeto y se colocan en posición temática; (b) se examinan aquellos casos en que estos sustantivos se presentan como agentes, aun sin tener realmente la capacidad de controlar el evento; (c) se han elegido los sustantivos que aparecen frecuentemente en titulares tratando cuestiones relacionadas con la economía de la población, entre ellos las pensiones, la luz o la inflación; (d) la selección de los titulares se ha basado exclusivamente en su contenido, es decir, en temas que afectan a la situación económica de la po- blación, y no en el perfil político del medio, para comprobar si se trata de un Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 80 10. 01. 2023 10:35:13 VERBA HISPANICA XXX • TARESA FERNÁNDEZ LORENCES, VITA VESELKO 81 fenómeno de uso general que sobrepasa cualquier marco ideológico. Al final del artículo, se estudia otro caso, el de los verbos morir y fallecer, para inten- tar mostrar que el mecanismo tiene arraigo por su rendimiento comunicativo también en el tratamiento de otras áreas temáticas. 4 Sujetos no agentes en posición temática Tradicionalmente, se consideraba que en la función de sujeto confluían tres nociones: la concordancia en persona y número con el núcleo del predicado, el hecho de que designa al que realiza la acción del verbo y el de que establece la persona o la cosa sobre la que se dice algo (Bosque y Gutiérrez-Rexach, 2009: 675; Rojo, 1983: 77). De esta manera, coincidían en él una función sintáctica, una semántica y una informativa. En cuanto a la función informativa, tenien- do en cuenta que el enunciado suele abrirse con información conocida, tal caracterización pone de manifiesto que en un orden de palabras canónico es el sujeto preverbal el que tiende a interpretarse como temático (Fernández Lo- rences, 2010: 106-107). A ello se suma que habitualmente se le atribuye la fun- ción semántica de agente, aunque en principio solo admitan sujetos agentivos aquellos verbos que denotan acción, pues el agente se caracteriza por «designar una entidad animada con intención o voluntad» que «realiza o instiga la acción expresada por el predicado» (GTG, s. v. agente). Pero ni todos los verbos que denotan acción llevan sujetos realmente agentivos ni pueden obviarse los verbos de proceso ni los de estado, que no suelen admitir agentes. En el presente estudio se examinan aquellos casos en que, colocando en posición temática un sujeto no agentivo, se busca ocultar al verdadero agente de la acción, y se toman en cuenta tanto usos transitivos como usos intransitivos de una amplia variedad de verbos. Si bien la Real Academia (idem) considera que «son posibles los agentes inanimados», cabe preguntarse si los sustantivos como la luz o la economía pueden entenderse como agentes efectivos, incluso cuando se les trata de asignar a primera vista esta función semántica; es el efecto que produce tal elección lo que se pretende analizar en este estudio. A los verbos de acción se suman los de proceso, como perder o crecer, que aun sin implicar un agente, también pueden participar en estrategias de ocultación. En estos casos, se tratará de mostrar que se persigue dejar oscurecida la entidad que en realidad toma las decisiones, lo cual da como resultado que la acción o el proceso se presente como inevitable y al albur de las circunstancias. En el análisis, se abordarán en particular determinados fenómenos que afectan severamente a la Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 81 10. 01. 2023 10:35:13 VERBA HISPANICA XXX • MANIPULACIÓN, PERSUASIÓN Y DISCURSO 82 población más desfavorecida, como la inflación o el precio de la electricidad, entre otros. Además, en el último apartado se tratarán verbos como morir o fallecer, que, al situarse en posición temática al comienzo de la oración, también contribuyen a estas estrategias de ocultación, para comprobar que el fenómeno no se limita a te- mas de economía ni a la función de sujeto, y abrir así nuevas vías de investigación. 4.1 Las pensiones Según el informe del Instituto Nacional de Seguridad Social (2022), el 1 de julio de 2022 había en España más de nueve millones de pensionistas. En un país donde el envejecimiento de la población es cada vez más acusado y se ob- serva un pronunciado aumento del costo de vida, resulta comprensible que los pensionistas se preocupen por la cantidad que van a percibir, si esta va a ser mayor o menor… y de quién depende tal decisión. Pues bien, al examinar cómo los medios proporcionan esta información en- contramos una avalancha de titulares como el de (4) en los que se sitúa en posición temática a las pensiones: (4) Las pensiones perderán siete puntos de poder de compra en 10 años, según la Airef [título]. El supervisor fiscal calcula que el déficit de la Seguridad Social de 2017 será del 1,7% del PIB [subtítulo] (elpais. com, 08/02/2017). A diferencia de la claridad que imponen las normas del periodismo, este titu- lar resulta escasamente informativo para los lectores. ¿Quién es la Airef? ¿Qué supone el 1,7 % del PIB? Pero lo esencial, a nuestro parecer, es la colocación temática de las pensiones como sujeto léxico. Se puede entender que si «las pen- siones perderán siete puntos de poder de compra» resulta difícil encontrar al agente (o agentes) que tome(n) tal decisión. El mismo patrón se observa en titulares como (5) o (6): (5) Las pensiones bajarán8 un 30% hasta 2050 [título] (cincodias.elpais. com, 11/02/2016). 8 Son frecuentes en estos usos los verbos de movimiento, como subir o bajar. Aunque el hecho de ‘desplazarse’, en el tiempo o en el espacio, es una acción que precisa de un agente animado –así lo destaca Galán Rodríguez (1994: 14) señalando que «es indiscutible que todos los verbos de movimiento exigen un sujeto activo (esto es, un Agente que ejecute el desplaza- miento)»–, solo figuradamente pueden estos verbos construirse con entidades inanimadas. De esta manera, parece atribuírseles una acción que en realidad no controlan e imponérseles así la función de agente para oscurecer al que realmente realiza o instiga la acción. Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 82 10. 01. 2023 10:35:13 VERBA HISPANICA XXX • TARESA FERNÁNDEZ LORENCES, VITA VESELKO 83 (6) Las pensiones perderán casi 519 millones de poder adquisitivo en 2017 [título] (eleconomista.es, 03/01/2017). Al colocar las pensiones en posición temática como sujeto no agentivo, este he- cho se presenta al lector como inevitable y tiende a ser asumido. En algunos otros titulares aparece, sin embargo, como sujeto temático un sus- tantivo animado, pero en este caso tampoco se trataría de un sujeto agente sino paciente, pues la circunstancia de la pérdida (esto es, el predicado o rema) se atribuye, como si se les estuviera imponiendo –y no sólo el proceso en sí, sino también la correspondiente responsabilidad– a los propios pensionistas (7): (7) Los jubilados perderán poder adquisitivo en 2017 por primera vez en cuatro años [título] (eleconomista.es, 21/11/2016). Aunque muy poco frecuente, en ocasiones puede presentarse un sujeto agente (8), aunque de nuevo sin apuntar al responsable: (8) El PSOE advierte de una pérdida del 50% del poder adquisitivo de las pensiones si no se cambia la ley [título] (eldiario.es, 09/02/2017). 4.2 La electricidad, la luz, el gas y los carburantes Otro asunto que ocupa frecuentemente una posición temática en función de sujeto no agente son los precios de la electricidad, la luz, y, actualmente, tam- bién los del gas y los carburantes. En resumen: las distintas fuentes de energía que pueden provocar la llamada «pobreza energética», y están, además, estre- chamente vinculadas con la economía, que también se tratará en el estudio. Esta información se traslada a los consumidores del siguiente modo: (9) La electricidad alcanzará esta tarde su precio máximo en plena ola de frío [título] (elpais.com, 18/01/2017). (10) El precio de la luz se disparará todavía más mañana y el Gobierno cifra la subida en 100 euros al año [título] (elmundo.es, 18/01/2017). (11) El precio de la gasolina sigue subiendo y vuelve a batir récord histórico sin contar el descuento [título] (rtve.es, 19/05/2022). Como se puede comprobar, se coloca como tema un sustantivo en función de sujeto no agente, proporcionando de este modo una circunstancia inevitable para el ciudadano al dejar oscurecido el dato de quién provoca la subida o la bajada de los precios. Así, estos titulares informan únicamente adjudicando a Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 83 10. 01. 2023 10:35:13 VERBA HISPANICA XXX • MANIPULACIÓN, PERSUASIÓN Y DISCURSO 84 «la electricidad», a «el precio de la luz» y a «el precio de la gasolina» las accio- nes de alcanzar, de dispararse y de subir y batir, respectivamente. Haciéndolo, les están dando vida propia, así como la consiguiente capacidad de realizar estas acciones. Al igual que en muchas otras noticias de prensa, el reportero (o el redactor) construye los titulares mediante la información proporcionada por una única fuente. En (10) está claro que reproduce una declaración del Gobierno y re- dacta la noticia mediante dos oraciones coordinadas copulativas: en la primera hay un sujeto no agente, mientras que la segunda sí cuenta con uno agente, que es el que constituye la fuente de la información. Según Grijelmo ([1997] 2014: 32), en un texto noticioso no solo importan el quién, el qué, etc., sino también el «según quién» –que en este caso se expresa ya en el titular–, con lo cual la fuente pasa a formar parte del hecho noticioso y sirve, además, para justificar la información que se transmite. Pero el hecho es que su papel se limita en este caso únicamente a transmitir información estimando la subida del precio, como si no tuviera capacidad ni responsabilidad alguna de intervenir o tomar medidas que contrarrestaran el alza. En otros casos, sí se indica al responsable de la subida del precio, pero este también puede ser inanimado9, como «la ola de calor» (12) o «el calor» (13): (12) La ola de calor duplica la dependencia del gas y dispara el precio de la electricidad en el verano más caro de la historia [título] (elmundo.es, 03/08/2022). (13) El calor multiplica la dependencia del gas y la electricidad se encarece hasta niveles históricos [título] (telemadrid.es, 04/08/2022). En (12) y (13) el sujeto inanimado puede entenderse como la causa de la su- bida del precio, pero, al mismo tiempo, sigue ocultando al verdadero agente, que es el que ha realizado la acción de subir el precio del gas y la electricidad. A continuación, reproducimos otro título en el que esta vez aparece un sujeto animado. Se alude al entonces presidente del Gobierno, Mariano Rajoy. Como hemos dicho arriba, el periodista traslada la noticia basándose en una única fuente, cuyas declaraciones sobre un tema de actualidad reproduce: 9 En otras ocasiones, se responsabiliza a sustantivos como «el verano»: este, presentándose en «El verano deja sin ayuda alimentaria al 95% de los niños en situación de pobreza» (elperiodico.com, 04/08/2022) como la causa de la pérdida o retirada de la ayuda alimen- taria, permite encubrir al que ha reducido los fondos correspondientes. Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 84 10. 01. 2023 10:35:13 VERBA HISPANICA XXX • TARESA FERNÁNDEZ LORENCES, VITA VESELKO 85 (14) Rajoy confía en que llueva para bajar el precio de la luz [título]. El pre- sidente del Gobierno descarta adoptar medidas extraordinarias para bajar la factura eléctrica [subtítulo] (elperiodico.com, 26/01/2017). Tal como se transmite la información, no puede dejar de resultar contradic- toria; es decir, el presidente del Gobierno podría adoptar medidas extraordi- narias para disminuir la factura eléctrica; sin embargo, confía «en que llueva» para no hacerlo10. En definitiva, la mayoría de la población no sabe cómo fun- cionan las tarifas eléctricas, ni por qué en algunos casos suben y en otros bajan. ¿Se debe al mal tiempo o hay quien tiene el poder de establecerlas? El hecho de hacer entender a la población cómo funcionan las tarifas eléctricas (y las compañías que las deciden) ha llevado a publicar algún artículo de opi- nión interesante, aunque su alcance es muy inferior a las noticias que publican los diarios más vendidos: (15) La subida de la luz explicada a mi hija [título]. Déficit tarifario, su- bastas marginalistas, peajes… Un intento por hacer comprensible el mercado eléctrico [subtítulo] (eldiario.es, 19/01/2017). En este artículo (15), la hija hace preguntas al hilo de la explicación: «Enton- ces, papá, ¿por qué las compañías españolas son las que más beneficios tie- nen en Europa y las que más dividendos reparten? ¿Y por qué la tarifa espa- ñola es siempre de las más caras de Europa? ¿Hay alguna relación?» (Rosa, 19/01/2017). En efecto, la desinformación es absoluta si no se indaga en otras páginas de los diarios, en concreto en la sección de economía, donde puede encontrarse información sobre los que se beneficiarían de la subida (16): (16) Iberdrola11 gana 2.041 millones, un 6,4% más, por la buena marcha de los negocios [título] (efe.com, 26/10/2016). 10 Por razones de espacio, nos limitamos aquí a dar cuenta de los titulares. Sin embargo, el cuerpo de la noticia resulta muy ilustrativo al respecto. Nos permitimos reproducir un párrafo: «El presidente del Gobierno, Mariano Rajoy, ha descartado este jueves adoptar medidas extraordinarias para rebajar el precio de la luz y ha fiado el descenso del coste a que llueva. “Va a llover”, ha asegurado Rajoy, quien ha recordado que generar energía hidráulica ayudará a bajar el precio de la luz. Rajoy ha asegurado que el precio de la luz se encuentra en niveles del 2015, y aunque ha subido respecto al 2016, el Gobierno no contempla en este momento aprobar ninguna medida, tampoco bajar los peajes, que están congelados» (Mar- tín, 26/01/2017). 11 Iberdrola es una de las compañías eléctricas que operan en España, y se describe como «un líder energético global» y «una de las mayores compañías eléctricas por capitalización bursátil del mundo» (iberdrola.com, 30/10/2022). Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 85 10. 01. 2023 10:35:14 VERBA HISPANICA XXX • MANIPULACIÓN, PERSUASIÓN Y DISCURSO 86 Si a este modo de (des)informar se añaden, además, algunos «consejos» para el consumidor (en una especie de guía de autoayuda), el resultado aboca en el hecho de hacerle el único responsable de lo que gasta. Así lo ilustran los cuatro siguientes ejemplos, que, no obstante, no se limitan a la prensa española, sino que proceden también de otros diarios del mundo hispano, y que apenas nos merecen comentarios (destacamos la frase «corregir malos hábitos»): (17) Precio de la luz hoy: las horas más baratas para poner los electrodo- mésticos [título] (diariovasco.com, 12/08/2022). (18) Faltan cubitos de hielo en los súpers de España: trucos para hacerlos en casa a toda velocidad [título] (lavanguardia.com, 04/08/2022). (19) Subsidio a la luz y el gas: cómo bajar tu consumo para no perderlo [tí- tulo]. Claves para hacer un uso más consciente de electrodomésticos y sistemas de calefacción. Tips para corregir malos hábitos y no pagar de más [subtítulo] (clarin.com, 10/08/2022). (20) Tarifas de la luz: cómo ahorrar electricidad y qué aparatos consumen más [título] (diarioconvos.com, 06/08/2022). 4.3 La pobreza energética Igual que las pensiones, el precio de la electricidad, de la luz, del gas y de los carburantes afecta a una gran parte de la población española, tanto particulares como pequeñas y medianas empresas, agricultores, etc. Sin embargo, la deno- minación de «una gran parte de la población» puede resultar poco precisa (21): (21) Más del 40% de la población española sufre pobreza energética [título] (elpais.com, 20/02/2019). Según los datos proporcionados por el Instituto Nacional de Estadística (2022), la población española se situó en 47,4 millones en el año 2021. Eso quiere decir que, si nuestros cálculos no están equivocados, casi diecinueve millones de habitantes sufren de pobreza energética, lo cual implica que no pueden cocinar, disponer de agua caliente o elevar la temperatura del domici- lio más de nueve grados (López Morales, 20/02/2019). Ahora bien, resulta bastante difícil de comprender para un ciudadano a qué se debe esa situación y, una vez más, quiénes constituyen lo que, probablemente, es un entramado de responsables. En los últimos tiempos, se culpabiliza del problema energético a la guerra (22) o a la pandemia (23): Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 86 10. 01. 2023 10:35:14 VERBA HISPANICA XXX • TARESA FERNÁNDEZ LORENCES, VITA VESELKO 87 (22) La guerra eleva a 170 euros la factura energética media mensual de los hogares españoles, un 30% más [título] (elmundo.es, 09/03/2022). (23) La pandemia agrava todavía más la pobreza energética de los españoles [título] (elconfidencial.com, 17/02/2022). Aunque no cabe duda de que la guerra entre Rusia y Ucrania ha tenido reper- cusiones en el abastecimiento del gas en Europa y, probablemente, en la subida de los combustibles en general, ni de que la pandemia ha tenido impacto nega- tivo en la situación económica de la población, tratándose de sustantivos ina- nimados no pueden ser ni la guerra ni la pandemia las que decidan cuál será su incidencia. Pero haciéndolas aparentar que sí pueden agravar estos problemas por su cuenta, parece esconderse quién es el que de verdad regula los precios y quién es el que mide el impacto de la guerra o la pandemia. Sin embargo, no es menos cierto que los Gobiernos disponen de alguna ca- pacidad para paliar la situación de los sectores más desfavorecidos, tal como muestra el siguiente título (24) –aunque no siempre la aprovechen–: (24) Castelló concede ayudas a las familias más vulnerables para combatir la pobreza energética [título] (actualitatvalenciana.com, 07/08/2022). De todos modos, también existen en el periodismo voces críticas contra esta avalancha de noticias y la manera en que se difunden. Pero han de buscarse en otros géneros periodísticos, en particular en los de opinión, como los dos ejemplos que mostramos a continuación: (25) “La pobreza energética ya existía, y no es por la guerra” [título] (elperiodico.com, 18/03/2022). (26) Basta ya de tanta tontería [título]. Intervenir en el mercado energé- tico debe ser objetivo prioritario de un Estado que quiera reforzar positivamente las condiciones materiales que sustentan la democra- cia, y ha ocurrido [subtítulo]. Cuando nos dijo tontos, muy tontos, Ignacio Sánchez Galán12 podía hacerlo. Tiene sus razones y lo sabe. Sabe que llevamos meses pagando más y más caro lo que comercializa –la electricidad– y sabe también que la mayoría de los ciudadanos no sabremos nunca ni remotamente por qué [cuerpo del texto] (elpais. com, 22/05/2022). 12 José Ignacio Sánchez Galán es un empresario y ejecutivo español que actualmente es presi- dente y consejero delegado de Iberdrola (es.wikipedia.org, 09/08/2022). Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 87 10. 01. 2023 10:35:14 VERBA HISPANICA XXX • MANIPULACIÓN, PERSUASIÓN Y DISCURSO 88 4.4 La economía y la inflación Otros de los sintagmas que suelen colocarse en posición temática son la eco- nomía y la inflación. Entender cómo funciona la economía no deja de ser un asunto extremadamente complejo, fundamentalmente para los ciudadanos. Según la Wikipedia, la economía «es un área de la producción, distribución y comercio, así como el consumo de bienes y servicios por parte de los diferen- tes agentes económicos». Generalmente, se define como «a social domain that emphasizes the practices, discourses and material expressions associated with the production, use and management of resources» (James, 2015: 52). Ahora bien, si indagamos en quiénes son los agentes económicos, encontramos que el término hace referencia a «el sujeto que interviene en la actividad eco- nómica, bien como agentes de producción o agentes de consumo», y es en esta unidad básica «donde se generan y toman decisiones respecto a la actividad eco- nómica» (Escobar Gallo, Cuartas Mejía, 2006: s. v. agente económico). Los que se mencionan en la teoría económica tienden a ser tres: (a) las personas o familias, (b) las empresas y (c) el Gobierno (idem). Como «demandantes de trabajos y oferentes de bienes o servicios» (idem), son las empresas las que «toman decisio- nes relativas a la producción y la distribución de los bienes y servicios» (Pintado, 2016). Sin caer en la simplificación, parece que son las empresas las que deciden sobre el entramado económico, y las familias las que las sufren (o, en algunos ca- sos, las disfrutan), mientras que el estado tendría una intervención más compleja. Pues bien, el sujeto temático de muchos titulares es la economía, que, como en otros casos señalados anteriormente, parece que crece o cae por su cuenta: (27) La economía española creció un 5 % en 2021, la mayor tasa en 21 años [título] (efe.com, 28/01/2022). (28) La economía española cae en cuatro meses de pandemia casi tanto como en cinco años de crisis financiera [título] (publico.es, 23/06/2020). De esta manera, parece que el periodismo se aprovecha del entramado sistema de la economía para no tener que exponer al que la rige y decide cómo incidirá en la población. Si al referirnos a la economía consignábamos la incomprensión que acarrea este concepto entre los ciudadanos, más aún puede sostenerse acerca de la in- flación. No parece equivocado pensar que la mayoría de la población al oír el término inflación piense en una subida de precios inevitable de los productos básicos. Un breve rastreo del término en Google informa de las preguntas de Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 88 10. 01. 2023 10:35:14 VERBA HISPANICA XXX • TARESA FERNÁNDEZ LORENCES, VITA VESELKO 89 los usuarios: «¿Qué es la inflación?»; «¿Qué es la inflación y un ejemplo?»; «¿Qué es la inflación y cómo se produce?». Así, este segundo término suele aparecer asimismo como sujeto no agente en los titulares: (29) La inflación cerró en julio en el 10,8% pese a la caída del precio del combustible [título]. El dato definitivo del INE, publicado este vier- nes, constata que la electricidad y los alimentos mantienen el aumen- to del coste de vida [subtítulo] (elpais.com, 12/08/2022). (30) La inflación amenaza con comerse toda la subida del salario mínimo de la legislatura [título] (elconfidencial.com, 12/08/2022). En (30) en particular, se presenta la inflación como una amenaza, pese a no ser realmente el agente de la acción. Este queda encubierto, y exento de responsa- bilidad, gracias a la colocación del sujeto no animado, y por ello no realmente agentivo, en posición temática. En algunos casos, se presentan como sujetos no agentes grupos sintagmáticos como los de los dos ejemplos que siguen: (31) La luz y los alimentos disparan la inflación al 10,8% en julio [título] (lasprovincias.es, 12/08/2022). (32) La cesta de la compra dispara la inflación: leche y huevos suben más de un 22%, los cereales un 20,4% y las legumbres, un 15,5% [título] (20minutos.es, 12/08/2022). Aunque el dato, desde un punto de vista estrictamente económico, puede ser cierto, no lo es menos que tal como se presenta induce al consumidor a recor- tar en la luz o en la cesta de la compra –algo que efectivamente ha sucedido en los últimos años en España–, ya que se exponen como culpables del encareci- miento, aunque no sean los que realmente lo imponen a la población. Así, colocando un sustantivo no animado en posición temática, y haciendo que se perciba como agente de la acción, parece constituir efectivamente una verdadera estrategia de ocultación, y con ello de manipulación, también en el discurso periodístico. Dándoles de esa manera vida propia, y haciendo que tal información se asimile de manera indiscriminada, no sólo se obliga al lector a asumir el hecho correspondiente, sino que se busca que este ni cuestione su papel ni se plantee quién es el agente efectivo y verdadero responsable del he- cho. Un efecto similar se produce con los verbos de proceso, que precisamente por no implicar un agente no solo permiten ocultar quién es el que controla el proceso, sino que dan a entender que ni siquiera cabe buscarlo. Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 89 10. 01. 2023 10:35:14 VERBA HISPANICA XXX • MANIPULACIÓN, PERSUASIÓN Y DISCURSO 90 4.5 Más allá de lo económico: los verbos del tipo morir y fallecer Aunque hasta aquí nos hemos ocupado fundamentalmente de los titulares que presentan en posición temática un sujeto no agentivo con el fin de oscurecer la información, abordamos en este apartado otro aspecto no menos perverso a la hora de trasladar algunas noticias, el empleo de los verbos morir y fallecer, para comprobar la rentabilidad manipulativa de la posición temática. La Real Academia (DLE, s. v. morir, fallecer) consigna el significado de morir como «llegar al término de la vida», haciéndolo equivalente a fallecer. En el uso ha- bitual de la lengua, estos verbos se emplean para designar la muerte producida por un accidente o una enfermedad. El orden de palabras, en estos casos, tiene en cuenta la división entre información conocida o presupuesta frente a in- formación nueva, de manera que el sujeto no agente, que codifica un referente nuevo, va en posición postverbal, pues la novedad de la noticia es quién muere o fallece, como se puede constatar en los siguientes ejemplos: (33) Muere Francisco Calvo, hermano de la diputada socialista Carmen Calvo [tí- tulo]. Francisco Calvo Poyato, hermano de la exvicepresidenta del Go- bierno y diputada socialista Carmen Calvo, ha fallecido este jueves, se- gún han informado fuentes parlamentarias. El hermano de la diputada ha fallecido a los 67 años en su casa de Cabra, en Córdoba. Era el menor de tres hermanos y según informa Cadena Ser llevaba varios años luchan- do contra el cáncer [cuerpo del texto] (20minutos.es, 12/05/2022). (34) Muere Cristina Mariño, directora de Marca de Roberto Verino e hija del diseñador [título]. Cristina Mariño, directora de Marca de Roberto Verino e hija del diseñador ourensano y fundador de la firma ho- mónima, ha fallecido este domingo a los 52 años [cuerpo del texto] (cincodias.elpais.com, 01/07/2022). Solo en los casos en que el referente esté activado en la mente del receptor, se invierte el orden de palabras y se coloca en posición temática. Un ejemplo ilustrativo lo constituyen las declaraciones del entonces presidente del Go- bierno de España, Carlos Arias Navarro, cuando el 20 de noviembre de 1975 pronunció las famosas palabras: «Españoles: Franco ha muerto». En efecto, desde mediados de 1974 el dictador llevaba padeciendo enfermedades gra- ves. Durante el mes de noviembre de 1975 se daban, a través de los medios, partes médicos casi diarios informando de su estado de salud. Por consiguien- te, la cercana muerte de Franco estaba anunciada prolijamente, por lo que la Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 90 10. 01. 2023 10:35:14 VERBA HISPANICA XXX • TARESA FERNÁNDEZ LORENCES, VITA VESELKO 91 población española la esperaba en cualquier momento: todo el mundo sabía quién era Franco y en qué situación se encontraba. Los ejemplos (33) y (34) se adecuan al patrón básico: en el título se coloca como información nueva el referente al que alude la noticia: «Muere Francis- co Calvo» y «Muere Cristina Mariño». Pero una vez que se presenta como ya identificado, a continuación, puede colocarse como tema. De igual modo, en los siguientes titulares aparece el orden de palabras esperado: (35) Muere un niño de 12 años al caer de un cuarto piso en Valencia [título] (diariosur.es, 12/05/2022). (36) Muere el dueño de El Chipirón en un accidente de tráfico en Asturias [título] (elnortedecastilla.es, 12/05/2022). Estos ejemplos vienen a mostrar cómo se establece el orden de palabras y se presenta la información en los casos en que la muerte acontece por accidente o enfermedad. Sin embargo, no deja de ser llamativo el hecho de que determinadas comu- nidades mueran sin que medien enfermedades o accidentes indeseados. Y es que entre morir y matar o asesinar existe una diferencia sustancial. El DLE (s. v. matar, asesinar) define así estos dos términos: «quitar la vida a un ser vivo» y «matar a alguien con alevosía, ensañamiento o por una recompensa», respecti- vamente. Pues bien, son abundantes las noticias en que, aunque uno no pierde la vida, sino que se la quitan, la muerte se presenta ocultando este hecho: (37) Mueren dos palestinos en operaciones de Israel, que derriba la casa del responsable de un atentado en marzo (europapress.es, 02/06/2022). (38) Muere una periodista palestina de Al Yazira por un disparo durante una redada israelí (publico.es, 11/05/2022). En este caso, se sitúa en posición temática el verbo, con un sujeto no agentivo, con el que se busca ocultar información. Aunque se alude (indirectamente, eso sí) al agente (Israel), los términos operaciones13 y 13 El DLE (s.v. operar), además de otras acepciones, define operar como «ejecutar sobre el cu- erpo animal vivo, con ayuda de instrumentos adecuados, diversos actos curativos […]» (la cur- siva es nuestra). De ahí que la acción de «llevar a cabo acciones de guerra, mover un ejército con arreglo a un plan» (idem) pueda hasta presentarse como justificada si su propósito es eliminar un mal, y así se transmite por la prensa. A ello se suma el hecho de que se relacione a las víctimas con el responsable de un atentado, que también puede entenderse como una justificación para matarlas, o para que mueran. Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 91 10. 01. 2023 10:35:14 VERBA HISPANICA XXX • MANIPULACIÓN, PERSUASIÓN Y DISCURSO 92 redada14 oscurecen, o quizá justifican, el hecho. En otros casos se invierte el orden de palabras colocando en posición temática un sujeto que se presenta como supuesto agente (del verbo morir), pues es esta la interpretación que tiende a asociarse con el sujeto, y puede dar a entender que fue la víctima la que provocó su propia muerte: (39) Cinco palestinos mueren por disparos del Ejército israelí en Cisjorda- nia (elperiodico.com, 14/04/2022). (40) Tres palestinos mueren en otra redada violenta en el campo de Yenín (efe.com, 17/06/2022) Con más o menos fortuna, se añaden en la noticia las causas de la muerte, pero, tal como se construye, no se pone de relieve al agente causante del suceso. Sin embargo, no todas las noticias presentan la información de este modo. Contrástense con los siguientes titulares, que, a diferencia de los anteriores, sí exponen el hecho tal como sucedió: (41) Asesinada otra periodista palestina a manos del ejército israelí (es.eu- ronews.com, 01/06/2022). (42) Una investigación de la ONU confirma que Israel mató a la periodista palestina (huffingtonpost.es, 24/06/2022). No cabe duda de la diferencia que en el uso habitual de la lengua existe entre los verbos morir y fallecer, por un lado, y matar y asesinar, por otro. Si ambos campos semánticos se intercambian en las noticias, habrá que pensar que, in- tencionadamente o no, se está ocultando al agente de los procesos. Al parecer, se prestan a tal ocultación ambos órdenes de palabras, ya que tanto la elección del verbo y su colocación en posición inicial como la inversión del orden colo- cando al inicio al sujeto no agente permiten esconder el carácter de la acción o al que la realiza. Este hecho muestra cuán relevante es la posición temática en el silenciamiento de una parte de la información, y no sólo cuando la ocupan sujetos no agentivos. 14 Una interpretación similar puede darse también al sustantivo redada, definido como «op- eración policial consistente en apresar de una vez a un conjunto de personas» (DLE, s.v. redada), y más teniendo en cuenta el ejemplo con que se ilustra este significado: La policía hizo una redada para limpiar el barrio de maleantes (ibidem). Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 92 10. 01. 2023 10:35:14 VERBA HISPANICA XXX • TARESA FERNÁNDEZ LORENCES, VITA VESELKO 93 5 Conclusiones Aunque el discurso periodístico debería regirse por normas éticas, así como diferentes principios de claridad, el estudio de sus titulares pone de manifiesto que no duda en servirse de recursos de manipulación informativa. El análisis del sujeto no agente, con diferentes clases de predicados, y también de deter- minados verbos al inicio de la cadena sintagmática, parece haber corroborado que la posición temática muestra un alto potencial de manipulación, ya que, centrando el lector su atención en la información nueva, permite silenciar otra o manipularla a modo de lo que podría calificarse como un verdadero tráfico ilícito de parte de hechos relevantes. De esta forma, puede ocultarse quién es el que está detrás del alza de los precios o quién es el que regula el sistema económico, así como a manos de quién falleció una persona. En casos en que sí se apunta a un responsable, este tampoco tiende a ser agentivo, por lo que se sigue ocultando al que realiza una acción. Al tratarse ya de una auténtica estrategia de manipulación informativa, la co- locación de estos elementos en posición temática permite darles vida propia, con lo que se consigue ocultar al verdadero agente de la acción. El discurso periodístico se aprovecha del rendimiento de estos métodos formales de ma- nera prácticamente generalizada, pues su potencial como táctica de ocultación parece obviar cualquier diferencia en la ideología política, todo para construir una visión del mundo que se pretende presentar como incuestionable. Así, está en lo cierto Grijelmo (en Grosso, 01/07/2014) cuando afirma que «es más fácil manipular mediante el silencio, porque lo que se calla no se puede comprobar». Bibliografía Alarcos Llorach, E. ([1970] 1980): Estudios de gramática funcional del español (3.a edición). Madrid: Editorial Gredos, 1987. Bosque, I., Gutiérrez-Rexach, J. (2009): Fundamentos de sintaxis formal. Madrid: Akal. Chomsky, N. (s/f): «10 estrategias de manipulación mediática». Disponible en https://www.revistalatinacs.org/12_causas/Tecnicas.pdf [07/08/2022]. Chomsky, N., Ramonet, I. (1999): Cómo nos venden la moto: información, poder y concentración de medios. Barcelona: Icaria. Dijk, T. 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Making inanimate nouns the subject of a verb of action renders the addressee defenceless and the result of the sentence inevitable, since the performative agent is obscured from action. As well, other verbs with non-agentive subject can also conceal the actual pro- tagonist who controls the process. This strategy arises from the fact that the information placed in thematic position is taken for granted and is usually not questioned. It is therefore a technique not only to present as known facts that are not actually shared, but also to disguise those that can be controversial or even false (Núñez and Teso, 1996). It is to be supposed that the thematic po- sition can be used to conceal or even manipulate, especially when non-agent subjects are incorporated. In order to observe how this strategy works, this study examines various sam- ples from the Spanish press, giving priority to the headlines, and it pays spe- cial attention to events that deal negatively with the economic resources of the population. The analysis follows the guidelines of Critical Discourse Analysis, Pragmatics and the contributions made by the Functional Grammar of Span- ish from the Alarquian School of Oviedo on the division between theme and rheme (Fernández Lorences, 2010; Gutiérrez Ordóñez, 1997). Kako zastreti informacijo: osebek nevršilec v tematskem položaju Ključne besede: informacijska struktura, novinarska manipulacija, tema, skladnja, pragmatika Pričujoča študija se osredotoča na poseben način zastiranja informacij, in sicer na postavljanje tistih osebkov, ki ne opravljajo vloge vršilca dejanja, v temat- ski ali izhodiščni položaj. S povezovanjem teh samostalnikov z glagoli dejanja naslovnika postavimo v ranljiv položaj, saj je zaradi izpuščanja pravega vršilca dejanje prisiljen sprejeti kot neizogibno dejstvo. Poleg tega lahko tudi mnogi drugi glagoli, katerih osebek ni vršilec dejanja, prikrijejo tistega, ki na tak Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 97 10. 01. 2023 10:35:14 VERBA HISPANICA XXX • MANIPULACIÓN, PERSUASIÓN Y DISCURSO 98 ali drugačen način nadzira proces. Strategija temelji na tem, da informacije v tematskem položaju obravnavamo kot predpostavke, zaradi česar vanje nava- dno niti ne dvomimo niti jih ne preizprašujemo. Prav zato lahko to strategijo izkoristimo ne samo za uvajanje podatkov, ki niso zares znani, temveč tudi za tiste, ki so lahko sporni ali celo lažni (Núñez in Teso, 1996). Posledično pred- videvamo, da se lahko uporablja tudi za prikrivanje ali celo manipuliranje z informacijami, še posebej kadar tam stoji osebek, ki ni vršilec dejanja. Da bi preučili, kako deluje ta strategija, v prispevku analiziramo primere rabe iz španskega tiska, predvsem naslove, posebno pozornost pa posvečamo tistim pojavom, ki pomembno vplivajo na ekonomski položaj prebivalstva. Analiza se opira na postavke kritične analize diskurza, pragmatike in prispevka funkci- onalne slovnice španskega jezika šole E. Alarcosa Lloracha iz Ovieda k analizi delitve na izhodišče oziroma temo in jedro oziroma remo (Fernández Loren- ces, 2010; Gutiérrez Ordóñez, 1997). Taresa Fernández Lorences Taresa Fernández Lorences es Profesora Titular de la Universidad de Oviedo (España). Es licenciada en Filología Hispánica (Lengua Española) y doctora por la misma universidad con la tesis titulada «La tematización en español: estructura informativa y relaciones sintácticas». Ha realizado estancias de investigación predoctoral en The University of Illi- nois at Chicago (EE. UU.) (2002 y 2003), junto con otras docentes en Cali- fornia State University, Fullerton (2007), Univerza v Ljubljani (2015 y 2019). Ha participado en diversos congresos con comunicaciones, así como impar- tido conferencias por invitación en distintos organismos públicos y privados. Ha publicado libros, capítulos de libro y artículos sobre diversos temas del español, fundamentalmente sobre los aspectos de la estructura informativa de la oración. Sus líneas de investigación se centran en la gramática del español, la filología asturiana y la sociolingüística. Dirección: Universidad de Oviedo Facultad de Filosofía y Letras c/ Amparo Pedregal, s/n 33011 Oviedo España Correo electrónico: lorencestaresa@uniovi.es Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 98 10. 01. 2023 10:35:14 VERBA HISPANICA XXX • TARESA FERNÁNDEZ LORENCES, VITA VESELKO 99 Vita Veselko Vita Veselko es profesora ayudante de lengua española en la Facultad de Filo- sofía y Letras de la Universidad de Ljubljana, donde es también doctoranda en Lingüística. Sus áreas de interés principales son la sintaxis y la pragmática del español y su colaboración en el ámbito de la estructura informativa de la oración, que constituye también el objeto de estudio de su tesis doctoral. Ac- tualmente, colabora en dos proyectos internacionales, PRACOMUL: Pragmatic competence from a multilingual perspective y El Español en Europa. Dirección: Univerza v Ljubljani Filozofska fakulteta Oddelek za romanske jezike in književnosti Aškerčeva 2 1000 Ljubljana Slovenija Correo electrónico: vita.veselko@ff.uni-lj.si Verba_hispanica_XXX_FINAL.indd 99 10. 01. 2023 10:35:14