Vpliv vodenega aktivnega učenja kemije na spremembo razumevanja kemijskih pojmov - Kolbl, Jasmina (visokošolska dela, 2019)
Keywords: didaktika; Disertacije; elektroliti; Kemija; kemijski pojmi; Metodika pouka; Osnovne šole; pouk; vodeno aktivno učenje kemije (VAUK)