URN_NBN_SI_DOC-CADHFI2T

DELOVNA PRAKSA Ivan Pintarič, Knjižnica Oton Zupančič v Ljubljani UDK 02:371.214(497.12) PINTARIČ Ivan: Delovna praksa, Knjižnica, L jubljana, 28(1984)1-2, str. 77—93 Avtor v članku razpravlja o delovni praksi učencev v srednjem usm erjenem izobraževanju. Navaja, kaj učni načrt predvideva za knjižničarsko področje, nato Pa podrobneje poroča o tem , kako so problem te prakse reäevali v Knjižnici Oton Zupančič v L jubljani. Napravili so poseben učni program in sestavili posebna navodila za m entorje. V endar po avtorjevem m nenju ostaja še dosti stvari, ki Jih bo treba rešiti, če hočemo, da bo delovna praksa smiselno dopolnjevala učno-vzgojno delo v šoli. UDC 02:371.214(497.12) PINTARIČ Ivan: L ibrary School F ield -W o rk . K njižnica, L jub­ ljana, 28(1984)1-2, str. 77—93 Slovene high schools arrange for their students to gain practi­ cal experience in organizations of associated labour as an integral p art of their course. This practice has according to the curriculum s for llbrarianship been introduced also in the Oton Zupančič Lib­ rary in L jubljana which prepared a special program m e and instruc­ tions for m entors and In this way arranged one of the m atters that should be settled to m ake the library school field-w ork a good addition to the school education. 1. Zakon o usmerjenem izobraževanju (UL SRS, št. 11/1980 določa v svojem prvem členu, da delavci, drugi delovni ljudje in občani v samoupravnih organizacijah in skupnostih uresničujejo v socialističnih samoupravnih družbenih odnosih pravico in od­ govornost, da svobodno in enakopravno načrtujejo, organizirajo in izvajajo usmerjeno izobraževanje kot sestavino lastnega in ce­ lotnega družbenega razvoja. To zakonsko besedilo je prav gotovo izredno pomembna prav­ na in strokovna zasnova ter zavestna zakonodajalčeva opredelitev, da določi pravice, obveznosti in odgovornosti delavcev, drugih de­ lovnih ljudi in občanov pri konkretnem načrtovanju, organizaciji