KajaRuzzier
GimnazijaVič
kaja.ruzzier@gmail.com
Odnosmladihdokriptovalut
intehnologijeveriženja
podatkovnihblokov
Enoizmedpomembnejšihinovacijzadnjegadesetletjapredstavljajokrip-
tovalute. Osnovna tehnologija, na kateri temeljijo kriptovalute, je teh-
nologija veriženja podatkovnih blokov. Kriptovalute so popularne tudi
medmladimi.Kervslovenskemokvirutovrstneraziskavenismozasle-
dili,smojoizvedlimedmladimistarostiod16do19let.Vvzorecsmoza-
jeli214dijakovtrehslovenskihgimnazij.Rezultatiraziskavenakazujejo,
damladipoznajokriptovalute,manjpatehnologijoveriženjapodatkov-
nih blokov.Najprepoznavnejšakriptovalutamedmladimijebitcoin. Za
kriptovalutesovvečiniprvičslišalinadružbenihomrežjih.Napreučeva-
nemvzorcujevkritovalutežeinvestiralo14mladih.Deležinvesticijin
naklonjenostobemanovostmastavečjaprifantih.
Ključne besede: kriptovalute, tehnologija veriženja podatkovnih blokov,
mladi,investiranje,anketa
YoungPeople’sAttitudestowardsCryptocurrencies
andBlockchainTechnology
Oneofthemostimportantinnovationsofthelastdecadeiscryptocur-
rencies.Thebasictechnologyonwhichcryptocurrenciesarebasedisthe
blockchain.Cryptocurrenciesarealsoverypopularamongyoungpeople.
SincewedidnotfindanykindofthisstudyinSlovenia,weconducteda
surveyamongyoungstudentsaged16–19.Thesampleconsistsof214stu-
dents.Theresultsofresearchsuggestthatthemajorityofyoungpeople
arefamiliarwithcryptocurrencies,butlessfamiliarwithblockchaintech-
nology. The most recognized cryptocurrency is Bitcoin. Most students
hearaboutcryptocurrenciesonsocialnetworks.14ofthesamplehave
already investedin cryptocurrencies.Thepercentageof investmentand
affectionforbothnoveltiesishigheramongboysthangirls.
Keywords: cryptocurrencies, blockchain technology, young people, in-
vestment,survey
https://doi.org/10.26493/1854-4231.18.23-30
Uvod
Ljudje že stoletja zaupajo bankam, zato jim je
težko predstavljivo, da bi lahko obstajala gospo-
darstva brez centralnih bank in regulativnih or-
ganov. Poskus tega so kriptovalute. Delujejo na
osnovitehnologijeveriženjapodatkovnihblokov.
Kertaomogočahitro,decentraliziranohranjenje
inprenospodatkov,kisolahkopreverljivi,neka-
terimenijo,dajetotehnologijaprihodnosti.Prav
tako sodoločenimnenja,dabodokriptovalutev
prihodnostipostalevsajenoizmedplačilnihsred-
stev oz. edinoplačilno sredstvo.V zadnjem času
se je zelo povečalo zanimanje za kriptovalute in
s tem tudi vlaganje v njih. Po statističnih podat-
kihimavletu20234,2ljudinasvetuenoaliveč
kriptovalut(»GlobalCryptoAdoption«2023).
Kriptovautenisopopularnezgoljmedstarejšo
generacijo, temveč tudi med mladimi. V svetov-
nem okviru je bilo v zadnjem času narejenih že
karnekajraziskav,kisopreučevaleodnosmladih
dokriptovalut(Yli-Huumoidr.2016;Pricilliaidr.
2023; Jora in Nandal 2020; Adnan idr. 2022; Ve-
trichelviinPriya2022;AlaeddininAltounjy2018;
KrólinZdonek2023;Gagarinaidr.2019;Otamu-
ratov 2023). Ugotoviliso, da v kriptovalute vlaga
več fantov kot deklet, več deklet pa ima namen
vlagativanjevprihodnosti(JorainNandal2020).
Največji zadržek do vlaganja pri mladih je pove-
management18(2023)številka1 23

KajaRuzzier|Odnosmladihdokriptovalutintehnologijeveriženjapodatkovnihblokov
zan s kriminalom na platformah (Gagarina idr.
2019).Kerponamznanihpodatkihšenibilona-
rejeneraziskavenatemoodnosamladihdokrip-
tovalut v Sloveniji, smo se odločili, da bomo po-
dročjepodrobnejeraziskali.Raziskatiželimo,ko-
liko mladih pozna kriptovalute in kakšen odnos
imajodonjih.Zanimalonasbotudi,kolikojihje
žeimeloaliimakriptovaluteterkajmenijoopri-
hodnostile-teh.Vempiričnemdelučlankabomo
izvedlianketomeddijakitrehslovenskihgimna-
zij.
Cilj pričujočega članka je preučiti poznavanje
kriptovalutintehnologijeveriženjapodatkovnih
blokovmedmladimivSlovenijiternjihovodnos
do obeh novosti in analizirati, ali okolje, v kate-
rem živijo (starši, prijatelji, sošolci, šola), vpliva
nanjihovpogledterodločitveprivlaganjuvkrip-
tovalute.
Tehnologijaveriženjapodatkovnihblokov
inkriptovalute
Tehnologijaveriženjapodatkovnihblokov
Tehnologija veriženja podatkovnih blokov (angl.
blockchain technology)jetehnologija,kiomogoča
decentralizirano hranjenje in prenos podatkov s
pomočjoverigeblokov.Vsipodatkisošifriraniin
varnoshranjenivcelicahoz.blokih.Vnasprotjus
tipičnimomrežjem,kjersovsipodatkishranjeniv
podatkovnihbazahnastrežniku,tehnologijave-
riženjapodatkovnihblokovsvojepodatkeshrani
na računalniku oz. napravi uporabnika. Uporab-
nikmorazadostopdonjenasvojonapravoname-
stitivozlišče,kijekopijacelotnetehnologijeveri-
ženja podatkovnih blokov (Yli-Huumo idr. 2016;
RatnaIDR.2022;Ramšak2018).
Prvizapisiinidejeotehnologijiveriženjapo-
datkovnih blokov segajo v leto 1991, a je trajalo
nekajčasadoprvihrealizacij.Revolucijatetehno-
logijesejezačelaleta2008, zobjavodokumenta
še vedno neznanega avtorja pod psevdonimom
Satoshi Nakamoto. V dokumentu je opisal prvi
primertransakcijskega sistema peer-to-peer, kibi
omogočalplačevanjebrezposrednikov,bank.Do-
kument je imel naslov »Bitcoin: A Peer-to-Peer
ElectronicCash System«.Beseda blockchainšeni
bilauporabljena,bilistasamoposameznibesedi,
torej blockinchain(BohrinBashir2014;Ramšak
2018).
Prvi poskus tehnologije veriženja podatkov-
nihblokovzimenom»blockchain1.0«jebilprva
zasnova kriptovalutnih sistemov in namenjen
predvsem overjanju transakcij med uporabniki
bitcoina ter je imel omejene zmožnosti. Osredo-
točen je bil na razvoj kriptovalut. Leta 2014 se
je pojavil t.i. »blockchain 2.0«, ki ga je predsta-
vil Ethereum. Namen je bil ustvarjanje aplikacij
inpodatkovnihbazspomočjopametnihpogodb
(angl.smartcontracts).Njegovanajvečjaprednost
je v tem, da služikot platforma za razvijanjede-
centraliziranih aplikacij in poleg že obstoječih
tudi novih sistemov tehnologij veriženj podat-
kovnih blokov. Stopnja »blockchain 3.0« se na-
naša na tehnologije, ki tehnologijoveriženja po-
datkovnihblokovuporabljajozaizdelavooz.pre-
novosistemovvfinančnem,javnemtervladnem
sektorju.Verigamželiomogočitimedsebojnoin-
terakcijo. Trenutna stopnja, »blockchain 4.0«, si
prizadeva, da bi bila veriga podatkovnih blokov
končnouporabljenavposlovnihokoljihzaustvar-
janjeindelovanjeaplikacij,sčimerbibilatehno-
logijapopolnomauveljavljena(Caroline2022).
Kriptovalute
Kriptovalute so digitalne ali virtualne valute, ki
temeljijo na kriptografskih postopkih za potr-
ditev transakcij. Ne nadzorujejo se s strani cen-
tralnebankeinseuporabljajozatransakcijepeer-
to-peer(Adnanidr.2022).Prvakriptovalutajebil
bitcoin, ki je bil ustvarjen leta 2009. Narejen je
bil kot poskus valute za transakcije peer-to-peer.
Kot prva delujoča kriptovaluta je danes bitcoin
verjetno najpopularnejši digitalni denar, čeprav
imazaradisvojezačetnezasnovenekajtežav.Ve-
liko težavo predstavlja omrežje, ki ne more tako
hitropredelatitolikotransakcij,kotbibilotreba.
Prva transakcija z bitconomje bilaizvedena leta
2010,insicerješlozaplačilozadvepici.Cenapic
jebila10tisočbitcoinov,karbibilodanesvredno
približno 220 milijonov evrov (Adnan idr. 2022).
Kriptovalutesezvsakimdnemboljrazvijajo,veča
setudinjihovoštevilo.Danespoznamožeskoraj
23tisočkriptovalut.Polegnajboljznanih,ethere-
uma in bitcoina, poznamo še druge, kot so npr.
dogecoin, litecoin, dash, cardano, uniswap, te-
ther,polygon, bnb, xrp.
Vrednostglobalnegakriptotrga jebilanadan
23. 2. 2023 1,10 bilijona ameriških dolarjev. Naj-
višja vrednost je segla skoraj do treh bilijonov
ameriških dolarjev. Kriptovalute se v nekaterih
državah uveljavljajo kot zakonito plačilno sred-
stvo.Prvadržava,kijetouzakonila,jebilaElSal-
vador v letu 2021. Poleg nje se kriptovalute kot
zakonito plačilno sredstvo uporabljajo še v Cen-
tralnoafriški republiki. Predvidene naslednje dr-
žave, ki bodo uvedle kriptovalute kot zakonito
plačilno sredstvo, so Paragvaj, Venezuela, Angu-
illainUkrajina(Coinmarket2023).
Decentralizirana omrežja kriptovalut morajo
24 management18(2023)številka1

KajaRuzzier|Odnosmladihdokriptovalutintehnologijeveriženjapodatkovnihblokov
poskrbeti,danihčenemoreistegadenarjapora-
biti večkrat. Da to dosežejo, uporabljajo t.i. me-
hanizme soglasja (angl. consensus mechanisms).
Ti poskrbijo za preverjanje transakcij, dodajanje
transakcij v tehnologijo veriženja podatkovnih
blokovinustvarjanjenovihžetonov.Najboljuve-
ljavljena med njimi sta dokaz o delu (angl. proof
ofwork)indokazovložku(angl.proofofstake).
Ether je druga najpogostejša kriptovaluta, ki
delujenaosnoviplatformeEthereum.Grezaplat-
formo, ki uporablja pametne pogodbe za izvaja-
njeskriptindelujenatehnologijiveriženjapodat-
kovnih blokov. Poleg tega, da služi kot digitalni
denar,seetheruporabljatudizaplačevanjeraču-
nalniškihstoritevstehnologijoEthereum(Ram-
šak2018).
Kriptovalutevprihodnosti
V prihodnosti bi lahko kriptovalute uporabljali
za plačevanje izdelkov in storitev v spletnih ter
fizičnih trgovinah, dvigovanje in polaganje de-
narjabrezposrednikov,plačevanjedavkovindru-
gihjavnihnalog.Zaradivsehmožnostiuporabev
prihodnostinekateritehnologijoveriženjapodat-
kovnihblokovenačijokarstehnologijoprihodno-
sti.Kljubtemusemoramozavedati,dasokripto-
valute še vednozgolj v fazi razvoja in preizkuša-
nja(Collins2022).Sevedapajeskupajznarašča-
njem njihove popularnosti prišlo do vednovečje
nevarnostiintveganja,povezanihznepredvidlji-
vostjo njihove prodaje in nakupa ter lastništva.
Sprememb, ki jih bodo prinesle kriptovalute, se
zavedajo tudi banke. Evropska centralna banka
je že napovedala uvedbo digitalnega evra. Tudi
druge banke in inštitucije razmišljajo o uvedbi
centralnobančne digitalne valute (angl. Central
Bank Digital Currency – cbcd). Podrobneje pre-
učujejo njeno rabo v prihodnosti in raziskujejo
njeneprednostiinslabosti.
Odnosmladihdokriptovalut
Številovlagateljevvkriptovalutesejevzadnjem
obdobjuzelopovečalo.Trenutnoima4,2ljudiv
lastienoalivečkriptovalut.Ponavedbahspletne
strani Triple-A (»Global Crypto Adoption« b.l.)
imavletu2023kriptovalute63moškihin37
žensk. Večina vlagateljev (72) je mlajših od 34
let. Največ jih prihaja iz Združenih držav Ame-
rike,sledijopajimvlagateljiizIndijeinPakistana.
Povečalo se je tudi število vlaganj med mladimi.
Ponamdostopnihpodatkihraziskaveovlaganju
vkriptovaluteinodnosumladihdonjihvSlove-
nijišenibilo.
Vtujinijebilonatemomladihinnjihovegaod-
nosadokriptovalutnarejenihnekajraziskav(Yli-
Huumoidr.2016;Pricilliaidr.2023;JorainNan-
dal 2020; Adnan idr., 2022; Vetrichelvi in Priya
2022; Alaeddin in Altounjy2018; Król in Zdonek
2023; Gagarina idr. 2019; Otamuratov 2023). Po
podatkih indonezijske borzne hiše se je v letu
2018 najbolj povečalo število vlagateljev, starih
od18do25let.BohrinBasoodaBashir(2014)sta
ugotovila, da je povprečna starost vlagateljev v
njuniraziskaviod22do30letindaslednjipred-
stavljajokar46,7vsehvlagateljev.Govorimoto-
rejogeneracijiZ,kijebilarojenamedletoma1990
in 2010. Večina v vzorcu analiziranih vlagateljev
(61,37) je moških (Alaeddin in Altounjy 2018;
Pricilliaidr.2023).
RaziskavaJoreinNandala(2020),narejenana
55 naključnihštudentih v letu 2020, je pokazala,
da ima kripovalute v lasti več fantov kot deklet,
vprihodnostipaimanamenvanjeinvestirativeč
deklet. Najpogosteje kupljena kriptovaluta med
fantiindekletijebitcoin.Fantjesiželijoimetiveč
različnih kriptovalut kot dekelta. Večino fantov
indekletvlaga,kersiželijoinvestirati.Večdeklet
kotfantovkriptovalutedojemakotigrenasrečo.
Dekleta s trgovanjem in z vlaganjem v kriptova-
lutezačnejo vpovprečjukasnejekotfantje. Prav
takovečfantovkotdekletpovečujevrednostsvo-
jihkriptovalut.Večinafantov trguje vsak danali
redno,medtem ko večina deklettrguje rednoali
pasplohne(JorainNandal2020).
PoraziskaviGagarineidr.(2019)jenajvečjiza-
držekprimladih,kisiželijovlagativkriptovalute,
povezanskriminalomnaplatformah. Raziskavo
soizvedlimedštudentivMoskvivletu2019.Ne-
zaupanje v kriptovalute je pri mladih večinoma
posledicanezaupanjavljudi.Večinajihzačnevla-
gati zaradi želje po finančnisvobodiin nezaupa-
nja do družbenih institucij. Tisti, ki so jim bližji
liberalnipogledi,kriptovalute dojemajokotobe-
tavnejše(Gagarinaidr.2019).Rezultatiraziskave,
narejene na 400 študentih v Kattankulathurju v
Indiji,kažejo,da24,6vprašanihnipripravljeno
sprejetikriptovalutkotvalutvvsakdanjemživlje-
nju.50sijihpribližnopredstavlja,kakobilahko
kriptovalute uporabljali v prihodnosti, ostali so
lastnikikriptovalutinbijihzveseljemuporabljali
kotplačilnosredstvo(VetrichelviinPriya2022).
Empiričnidel
Hipoteze
Napodlagipregledaneliteraturepostavljamosle-
dečehipoteze.
management18(2023)številka1 25

KajaRuzzier|Odnosmladihdokriptovalutintehnologijeveriženjapodatkovnihblokov
1. Večinadijakovpoznakriptovalute.
2. Večina dijakovne pozna tehnologije veriže-
njapodatkovnihblokov.
3. Tistidijaki,kisožeinvestiralivkriptovalute,
imajodokriptovalutintehnologijeveriženja
podatkovnihblokovpozitivnejšiodnos.
4. Tistidijaki,kisožeinvestiralivkriptovalute,
boljverjamejovpomembnostkriptovalutin
tehnologije veriženja podatkovnih blokov v
prihodnosti kot tisti, ki v njih še niso inve-
stirali.
5. Dijaki,kisožeinvestiralivkriptovalute,ži-
vijovkriptovalutamnaklonjenemokolju.
6. Kriptovalutam so boljnaklonjenifantje kot
dekleta.
Metodologija
Podatkesmozbirali spomočjokvantitativne an-
kete, izvedene med mladimi v Sloveniji. Izve-
dli smo spletno anketo z aplikacijo 1ka. Anketa
vključuje večino vprašanj zaprtega tipa. Podatke
bomo analizirali s pomočjo spps-a. Predstavili
bomo frekvence, aritmetične sredinein standar-
dne odklone, t-teste med neodvisnimivzorci ter
linearnoregresijo.
Opisvzorca
V anketi je sodelovalo 223 dijakov. Pri obdelavi
podatkovsmouporabilitisteankete,kisojihdi-
jaki izpolnili v celoti. Končni vzorec tako vklju-
čuje 214 dijakov. V našem primeru gre za never-
jetnostnivzorec.Mednjimijebilo122žensk,kar
predstavlja57vsehanketiranih,88moških,kar
predstavlja41anketirancev,tertrije,kisosepri
Preglednica1 Opisvzorca
Značilnost Podkategorija Delež()
Spol Moški 
Ženski 
Drugo 
Starost –let 
–let 
Šola GimnazijaVič 
Srednjašolazaoblik.infot.Ljubljana 
GimnazijaJožetaPlečnikaLjubljana 
Učniuspeh Zadosten 
Dober 
Pravdober 
Odličen 
vprašanjuospoluopredelilikotdrugo.Večinaan-
ketiranih (159 oz. 74) je starih od 16 do 17 let,
ostali(55oz.26)sostariod18do19let.Največ,
60,jihobiskujeGimnazijoVič,24jihobiskuje
GimnazijoJožetaPlečnikaLjubljana,ostalih16
paSrednjošolozaoblikovanjeinfotografijoLju-
bljana – gimnazijski program. Učni uspeh anke-
tirancev je v večini prav dober (44) ali odličen
(36), 18 anketirancev je dobrih. Predstavitev
vzorcajevpreglednici1.
Rezultatiraziskave
Poznavanjeinprepoznavnostkriptovalut
Poznavanje kriptovalut je bilo med dijaki veliko,
saj je kar 98 anketirancev zanje že slišalo. Na-
sprotno je bilo poznavanje tehnologije veriženja
podatkovnihblokov manjše, saj kar 53 dijakov
zanjošenikolinislišalo.Najprepoznavnejšakrip-
tovalutajebitcoin,kigajeprepoznalo99anke-
tirancev.Sleditamuetherz41-indogecoins40-
odstotno prepoznavnostjo.Najmanj prepoznana
kriptovalutajecardanos7.Trijedijakinisopre-
poznalinobenekriptovalute.
Večina (50) anketirancev ni prepoznala no-
bene izmed kriptomenjalnic. Najprepoznavnejša
kriptomenjalnicajebilas30-odstotnoprepoznav-
nostjo Binance, sledila sta ji Bitstamp (24) in
CoinbaseExchange(15).
Dejavnikiinokolje
Večina (72) staršev oz. skrbnikov anketiranih
dijakov ne vlaga v kriptovalute, nekaj (28) pa
jih.40anketirancevimaprijatelje,kiinvestirajo
v kriptovalute. Le 21 anketirancev je že spre-
mljalokakšnoizobraževanjenatemokriptovalut.
Večina (42) je za kriptovalute prvič slišala na
družbenihomrežjih,manjpavmedijih(22),od
staršev oz. skrbnikov (19) in prijateljev (11).
Najmanjjihjezakriptovaluteprvičslišalovšoli.
Večina(66)anketirancevneve,dabikateriod
njihovihsošolcevvlagalvkriptovalute;27jihve
zanekajsošolcev(1–3),5zaštiridoosemsošol-
cev.Leendijakmeni,davkriptovaluteinvestira
9–15sošolcev;pravtakoedenmeni,daima16ali
več sošolcev, ki investirajo vanje, svoj lasten de-
nar.
Nakupnovedenje
Dijaki največ informacij o kriptovalutah prido-
bivajo na družbenih omrežjih (54), sledijo jim
mediji (32), prijatelji (27), starši oz. skrbniki
(22)teršola(4).Kar35dijakovtemaneza-
nima in ne iščejo podatkov o njej. Večina (67)
jihnikolinespremljavrednostikriptovalut,prav
26 management18(2023)številka1

KajaRuzzier|Odnosmladihdokriptovalutintehnologijeveriženjapodatkovnihblokov
Preglednica2 Trditve,kiponazarjajoodnosdijakovdokriptovalutintehnologijeveriženjapodatkovnihblokov
Trditev () () () ()
Kriptovalutebodovprihodnostivvsakdanjirabi   , ,
Všolibisemoralivečpogovarjatiokriptovalutah   , ,
Kriptovaluteseuporabljajozaplačevanjeumorov,zlorabootroknačrnemtrgu,prepro-
dajoljudiinprepovedanihsubstanc
  , ,
Kriptovalutebodovprihodnostipolegdenarjauradnoplačilnosredstvo   , ,
Mislim,dajeinvestiranjevkriptovalutedobraideja   . ,
Poznavanjepodročjakriptovalutjedelfinančnepismenostiposameznika   , ,
Investiranjevkriptovalutemezanima   , ,
Vlaganjevkriptovalutedojemamkotspletneigrenasrečo   , ,
Imamnameninvestirativkriptovalute   , ,
Tehnologijaveriženjapodatkovnihblokovsemizditehnologijaprihodnosti   , ,
Vsebineotehnologijiveriženjapodatkovnihblokovinkriptovalutahbimoralebiti
vključenevgimnazijskiučninačrt
  , ,
Investiranjevkriptovalutesemizdijasnoinrazumljivo   , ,
Vem,kakokriptovalutevplivajonaonesnaževanjeokolja   , ,
Investiranjevkriptovalutesemizdienostavno   , ,
Mislim,dabodokriptovalutevprihodnostizamenjalenavadendenar   , ,
Kobomožno,biradplačevalskriptovalutami   , ,
Razumem,kakodelujejotehnologijaveriženjapodatkovnihblokovindrugetehnolo-
gije,kipodpirajokriptovalute
  , ,
Ssvojimistaršioz.skrbnikisepogovarjamokriptovalutah   , ,
Ssvojimisošolciinprijateljisepogovarjamokriptovalutah   , ,
Opombe Naslovistolpcev:(1)številoodgovorov,(2)številoodgovorov»Nevem«,(3)aritmetičnasredina,(4)standar-
dniodklon.
tako večina (73) ne spremlja razvoja področja
kriptovalutintehnologijeveriženjapodatkovnih
blokov.Kriptovaluterudarile4dijakov.
V kriptovalute je že vlagalo 14 dijakov, tre-
nutnoimavnjihnaložendenar12dijakov.Ve-
čina(63)dijakovsevšolipripoukunikolinepo-
govarjaokriptovalutah,35redko.Nobedeniz-
medanketirancevsepripoukuokriptovalutahin
tehnologiji veriženja podatkovnih blokov ne po-
govarjazelopogostoalipogosto.Pravtakoseve-
čina(85)všolipripoukunepogovarjaotehno-
logiji veriženja podatkovnih blokov, 14 redko.
Večina(43)sesstaršiokriptovalutahpogovarja
redko, 37 pa nikoli. Dijaki največ vlagajo v bit-
coin,etherindogecoin.Večina(64)jihjevkrip-
tovalute investiralo do 100 evrov. Pri vprašanju,
zakajinvestirajoinkjesodobilidenarzainvesti-
cijo,je bilomožnihvečodgovorov:največ(48)
jih je denar za investicijo dobilo iz naslova štu-
dentskegaoz.poletnegadela,36gajedobiloza
darilo ob različnih priložnostih, 25 iz naslova
štipendijeinpravtako25odstaršev.
Medrazlogi,zakajinvestirajovanje,jihvečina
(68)navaja,daželijougotoviti,kakokriptova-
lutedelujejo.40jihinvestira,kerverjamejo,da
so kriptovalute dobra naložba, 24 jih meni, da
sestemizognejovplivuinflacije,20pazato,ker
radiigrajoigrenasrečo.Le4jihinvestira,kerbi
kriptovaluteradiuporabilikotplačilnosredstvo.
Prav tako le 4 dijakov vanje investira, da bi s
tem hitro obogateli. Največ (36) jih vrednost
svojih investicij spremlja tedensko, 28 letno,
12 dnevno;le 4 jih spremljavečkrat dnevno.
Gledepogostostitrgovanjaznjiminajvečdijakov
(48)trgujenamesečniravni.
Odnosdijakovdokriptovalut
V nadaljevanju smo dijake povprašali o njiho-
vemuodnosudoobehnovosti.Pripravili smo19
trditev, za katere smo jih poprosili, da izrazijo
svojestrinjanje. Uporabili smopetstopenjskole-
stvico, kjer je 1 pomenilo, da se s trditvijo sploh
ne strinjajo, 5 pa, da se s trditvijo popolnoma
strinjajo. Dodali smo še možnost odgovora »Ne
vem«.
Strinjanjedijakovstrditvami,kismojihupo-
management18(2023)številka1 27

KajaRuzzier|Odnosmladihdokriptovalutintehnologijeveriženjapodatkovnihblokov
Preglednica3 Trditvemeddijaki,kisožeinvestiralivkriptovalute,intistimi,kiniso
Trditev (a) (b) () ()
() () () ()
Kriptovalutebodovprihodnostivvsakdanjirabi , , , , , ,
Investiranjevkriptovalutemezanima , , , , , ,
Imamnameninvestirativkriptovalute , , , , , ,
Mislim,dajeinvestiranjevkriptovalutedobraideja , , , , , ,
Kriptovalutebodovprihodnostipolegdenarjauradnoplačilnosredstvo , , , , , ,
Investiranjevkriptovalutesemizdijasnoinrazumljivo , , , , , ,
Investiranjevkriptovalutesemizdienostavno , , , , , ,
Kobomožno,biradplačevalskriptovalutami , , , , , ,
Ssvojimisošolciinprijateljisepogovarjamokriptovalutah , , , , , ,
Ssvojimistaršioz.skrbnikisepogovarjamokriptovalutah , , , , , ,
Razumem,kakodelujejotehnologijaveriženjapodatkovnihblokovin
drugetehnologije,kipodpirajokriptovalute
, , , , , ,
Tehnologijaveriženjapodatkovnihblokovsemizditehnologijapriho-
dnosti
, , , , , ,
Poznavanjepodročjakriptovalutjedelfinančnepismenostiposame-
znika
, , , , , ,
Všolibisemoralivečpogovarjatiokriptovalutah , , , , , ,
Vsebineotehnologijiveriženjapodatkovnihblokovinkriptovalutahbi
moralebitivključenevgimnazijskiučninačrt
, , , , , ,
Opombe Naslovistolpcev:(a)kriptovalutesožeimelivlasti(n=29),(b)kriptovalutšenisoimelivlasti( n=185),(1)
aritmetičnasredina,(2)standardniodklon,(3)t-testzaneodvisnavzorca(predpostavkaoenakostivarianc),(4)stopnja
značilnosti.Lestvica:1–splohsenestrinjam,5–popolnomasestrinjam.
Preglednica4 Rezultatiregresijezaodvisnost
investiranjavkriptovalutegledenaokolje
(investiranjeprijateljev,staršev,sošolcev)
Dejavnik () () () ()
Konstanta , , ,
Prijatelji , , , ,
Starši , , , ,
Sošolci –, –, –, ,
Opombe Naslovi stolpcev: (1) aritmetična sredina, (2)
standardniodklon,(3)t-testzaneodvisnavzorca(predpo-
stavkaoenakostivarianc),(4)stopnjaznačilnosti.
rabilizapreverjanjeodnosadokriptovalutinteh-
nologije veriženja podatkovnih blokov (pregle-
dnica2),jebilorelativnonizko.Kljubtemujebilo
pettrditev,kisobileocenjenezocenovišjekot3.
Dijakisosenajboljstrinjalistem,dabodokrip-
tovalute v prihodnosti v vsakdanji rabi, temu pa
je sledilo strinjanje s trditvijo, da bi se morali v
šoli več pogovarjati o kriptovalutah in tehnolo-
giji veriženja podatkovnih blokov. Dijaki se bolj
strinjajokot nestrinjajo,dabodokriptovalute v
prihodnosti poleg denarja uradno plačilno sred-
stvo.Kotkažejorezultatinašeraziskave,dijakine
vedo za tehnologijo veriženja podatkovnih blo-
kov,dodatnopasejeizkazalo,dajimjele-tane-
razumljiva. Ugotovili smo tudi, da se s svojimi
starši oz. skrbniki, sošolci in prijatelji redko po-
govarjajookriptovalutahintehnologijiveriženja
podatkovnihblokov.Kljubtemu da sostrinjanja
dijakovzelo nizka, so standardniodklonivisoki,
karkaženarazličnamnenjameddijaki.
Dijaki,kiinvestirajovkriptovalute(tehjebilo
29),senajboljstrinjajostrditvijo,dajiminvesti-
ranjepomagapovečatinjihovdohodek(as =3,35;
so =1,15).Nihanjavrednostikriptovalutpajihpo
njihovem mnenju v povprečju ne obremenjujejo
(as =2,54),čepravsomednjimituditakšni,kijih
tanihanjaobremenjujejo,nakarnakazujezelovi-
sokstandardniodklon(so =1,38).
Preverjanjehipotez
Anketa med dijaki je pokazala, da so skoraj vsi
(98) že slišali za kriptovalute, zato lahko prvo
hipotezo potrdimo. Večina (53) jih ne pozna
28 management18(2023)številka1

KajaRuzzier|Odnosmladihdokriptovalutintehnologijeveriženjapodatkovnihblokov
Preglednica5 Trditvedijakovindijakinj
Spremenljivka/anketiranci (a) (b) () ()
() () () ()
Investiranjevkriptovalutemezanima , , , , , ,
Imamnameninvestirativkriptovalute , , , , , ,
Kriptovalutebodovprihodnostipolegdenarjauradnoplačilnosredstvo , , , , , ,
Investiranjevkriptovalutesemizdijasnoinrazumljivo , , , , , ,
Investiranjevkriptovalutesemizdienostavno , , , , , ,
Kobomožno,biradplačevalskriptovalutami , , , , , .
Vem,kakokriptovalutevplivajonaonesnaževanjeokolja , , , , , ,
Ssvojimisošolciinprijateljisepogovarjamokriptovalutah , , , , , ,
Ssvojimistaršioz.skrbnikisepogovarjamokriptovalutah , , , , , ,
Razumem,kakodelujejotehnologijaveriženjapodatkovnihblokovin
drugetehnologije,kipodpirajokriptovalute
, , , , , ,
Poznavanjepodročjakriptovalutjedelfinančnepismenostiposame-
znika
, , , , , ,
Opombe Naslovistolpcev:(a)fantje(n=88),(b)dekleta(n=122),(1)aritmetičnasredina,(2)standardniodklon,(3)
t-testzaneodvisnavzorca(predpostavkaoenakostivarianc),(4)stopnjaznačilnosti.Lestvica:1–splohsenestrinjam,
5–popolnomasestrinjam.
tehnologije veriženja podatkovnih blokov, tako
dalahkopotrdimotudidrugohipotezo.
Tretjo in četrto hipotezo smo preverjali s t-
testom med neodvisnima vzorcema, pri čemer
smo imeli skupino dijakov, ki je že investirala v
kriptovalute (skupina 1), ter skupino dijakov, ki
do sedaj še niso investirali v kriptovalute (sku-
pina 2). V preglednici3 prikazujemo aritmetične
sredine ter t-teste zgolj za tiste trditve, kjer je
prišlodostatističnoznačilnihrazlikmedpreuče-
vanimaskupinamaanketirancev.
Pri preverjanju tretje in četrte hipoteze smo
ugotovili,daimajodijaki,kisoževlagalivkripto-
valute, bistveno pozitivnejši odnos do kriptova-
lut in tehnologije veriženja podatkovnih blokov
ter bolj verjamejo v pomembnost kriptovalut in
tehnologijeveriženjablokovvprihodnosti.Stati-
stičnoznačilnerazlikesmopotrdilikarpri16(od
19) trditvah (preglednica 3), zato lahko tretjo in
četrtohipotezopotrdimo.
Peto hipotezo preverjamo s pomočjolinearne
regresije, pri čemerodvisnospremenljivkopred-
stavlja investiranje dijakov v kriptovalute, ne-
odvisne spremenljivke pa investiranje prijate-
ljev, investiranje staršev ter poznavanje sošol-
cev, za katere vedo, da so že investirali v krip-
tovalute.Rezultatinakazujejo(preglednica4),da
nainvestiranjedijakovvkriptovalutestatistično
značilno vplivajo predvsem starši, ki tudi sami
investirajo v njih. Na investicije pa ne vplivajo
ostaliprijateljiterštevilosošolcev,kivanjeinve-
stira. Petohipotezotako lahko samo delnopotr-
dimo.
Šestohipotezosmoponovnopreverjalist-
testom med neodvisnima vzorcema, pri čemer
smoimeliskupinodijakov(skupina1)terskupino
dijakinj(skupina2).Vpreglednici5prikazujemo
aritmetične sredineter t-teste zgolj za tiste trdi-
tve, kjer je prišlo do statistično značilnih razlik
meddijakiindijakinjami.
Pri preverjanju šeste hipoteze smo ugotovili,
dasofantjeboljnaklonjenikriptovalutaminteh-
nologiji veriženja podatkovnih blokov kot de-
kleta.Statističnoznačilnerazlikesmopotrdilipri
11 od 19 trditev (preglednica 5). Tako lahko tudi
šestohipotezopotrdimo.
Diskusijainzaključek
V skladu z izvedeno raziskavo smo ugotovili, da
je poznavanje kriptovalut med mladimi zelo ve-
liko,sajje98dijakovzanježeslišalo.Nasprotno
jepoznavanjetehnologijeveriženjapodatkovnih
blokov veliko manjše, saj več kot polovica dija-
kov (53) še ni slišala za to tehnologijo. Največ
dijakov(99)jeprepoznalokriptovalutobitcoin,
njej pa sledita ether in dogecoin. Polovica dija-
kov (50) ni prepoznala nobene kriptomenjal-
nice,največ(30)jihjeprepoznalokriptomenjal-
nicoBinance.Dijakisozakriptovalutevvečinipr-
vičslišalinadružbenihomrežjih,tamtudiiščejo
nadaljnje informacije o njih. V šoli pri pouku se
redkopogovarjajootejtemi.
management18(2023)številka1 29

KajaRuzzier|Odnosmladihdokriptovalutintehnologijeveriženjapodatkovnihblokov
Dijakisezavedajo,dabodokriptovalutevpri-
hodnosti predstavljale velik del naših življenj.
14jihježeinvestiralovkriptovalute.Kotključ-
nirazlogzasvojeinvestiranjesonavedli,daželijo
ugotoviti, kako kriptovalute delujejo. Prav tako
menijo,dasokriptovalutedobranaložba.Večina
je denar, ki so ga investirali, zaslužila s študent-
skim ali poletnim delom. Okvirna investicija je
privečinimanjšaod100evrov.Svojeinvesticije
spremljajotedensko,le-te pa jih niti obremenju-
jejo niti ne obremenjujejo. V večini so mnenja,
da bi se morali o obeh novostih v šoli pri pouku
pogovarjativeč.
Investiranjuvkriptovalute,kriptovalutamna-
sploh ter tehnologiji veriženja podatkovnih blo-
kov so bolj naklonjeni fantje kot dekleta. Inve-
stiranjesejimzdienostavnejše,jasnejšeinrazu-
mljivejše.Nainvestiranjedijakovinnjihovodnos
do kriptovalut ter tehnologije veriženja podat-
kovnih blokov izmed vseh preučevanih dejavni-
kov okolja najbolj vpliva investiranje staršev oz.
skrbnikov v kriptovalute. Statistično značilnega
pomenapanismopotrdiliprivplivuinvestiranja
njihovih prijateljev ter poznavanja števila sošol-
cev,kiinvestirajovkriptovalute.
Literatura
Adnan,M.,R.KumariinJ.SinghNegi.2022.»Adoption
ofCryptocurrency,ANovelEntranttoAssetClass:
MeasuringthePerceptionofMillennials.« Interna-
tionalJournalofManagement13(6):41–51.
Alaeddin, O., in R. Altounjy. 2018. »Trust, Technology
Awareness and Satisfaction Effect into the Inten-
tiontoUseCryptocurrencyamongGenerationZin
Malaysia.«InternationalJournalofEngineering&Te-
chnology7(4.29):8–10.
Bohr, J., in M. Bashir. 2014. »Who Uses Bitcoin? An
Exploration of the Bitcoin Community.« In 2014
Twelfth Annual International Conference on Privacy,
SecurityandTrust,94–101.Piscataway,nj:ieee.
Caroline,J.2022.»EvolutionofBlockchain:FromBlock-
chain1.0toBlockchain4.0.«Coinspeaker,13.junij.
https://www.coinspeaker.com/guides/evolution-
of-blockchain-from-blockchain-1-0-to-blockchain-
4-0/
Coinmarket.2023.»CountriesWhichAllowCryptocur-
rencyAsLegalTender.«https://coinmarketcap
.com/legal-tender-countries/.
Collins,J.2022. Crypto,CrimeandControl.Geneva:The
Global Initiative AgainstTransnational Organized
Crime.https://globalinitiative.net/wp-content
/uploads/2022/06/GITOC-Crypto-crime-and
-control-Cryptocurrencies-as-an-enabler-of
-organized-crime.pdf
Gagarina,M.,T.NestikinT.Drobysheva.2019.»Social
and Psychological Predictors of Youths’ Attitudes
toCryptocurrency.«BehavioralScience9(12):118.
»GlobalCryptoAdoption.«B.l.Triple-A.https://triple-
a.io/crypto-ownership-data/.
Jora, N., in N. Nandal. 2020. »Investors Attitude to-
wardsCryptocurrency–BasedonGender.«Turkish
Journal of Computer and Mathematics Education 11
(2):622–630.
Król,K.,inD.Zdonek.2023.»DigitalAssetsintheEyes
ofGenerationZ:Perceptions,Outlooks,Concerns.«
JournalofRiskandFinancilaManagement16(1):22.
Nakamoto,S.2008.»Bitcoin:APeer-to-PeerElectronic
CashSystem.«https://www.fidelity.com/learning
-center/trading-investing/crypto/risks-and
-benefits-ofcrypto::text=Investing20involves
20risk2C20including20risk,entire20value
20of20their20investment.
Otamuratov, S.2023.»Transformation of theYouthof
NewUzbekistaninSocialandInnovativeProcesses:
ASociologicalAnalysis.«EurasianJournalofHuma-
nitiesandSocialSciences,16,19–25.
Pricillia,A.,S.Tamtomo,N.FarhanahinD.Setiawan.
2023. »A Conceptual Model: Generation Z Cryp-
tocurrency Investors’ Behaviors in the Era of the
Covid-19 Pandemic.«European Journal of Business
andManagementResearch8(1):112–115.
Ramšak,D.2018.»Kajjeblockchain?«Raziskovalnana-
loga,ŠolskicenterVelenje.
Ratna,J.,L.Dwianti,J.ZefanyaMandang,M.Shalahu-
dinYahyaINM.RidwanTriadi.2022.»Investment
DecisionofCryptocurrencyinMillennialsandGen
Z.«V Proceedings of the InternationalConference on
AppliedScienceandTechnologyonSocialScience2022,
725–731.Dordrecht:AtlantisPress.
Vetrichelvi,S.,inA.ShanmugaPriya.2022.»AStudyon
AwarenessandAttitudestowardsCryptoCurrency
amongCollegeStudents.«SpecialusisUgdymas/Spe-
cialEducation1(43):6488–6496.
Yli-HuumoJ.,D.Ko, S.Choi, S.ParkinK.Smolander.
2016.»WhereisCurrentResearchonBlockchainTe-
chnology?ASystematicReview.« plosOne 11(10):
e0163477.
30 management18(2023)številka1