URN:NBN:SI:doc-ZWH6T2AD2006Štefanc, Damijandocuments/doc/Z/URN_NBN_SI_DOC-ZWH6T2AD_001.pdfdocuments/doc/Z/URN_NBN_SI_DOC-ZWH6T2AD_001.txtdocuments/znanstveni_clanki/sodobna_pedagogika/html/urn_nbn_si_doc-zwh6t2ad.htmldocuments/znanstveni_clanki/sodobna_pedagogika/pdf/urn_nbn_si_doc-zwh6t2ad.pdfdocuments/znanstveni_clanki/sodobna_pedagogika/txt/urn_nbn_si_doc-zwh6t2ad.txt557 = 123article0038-047433497698URN:NBN:SI:doc-ZWH6T2ADslvZveza društev pedagoških delavcev SlovenijeSodobna pedagogikaInCeducationizobraževalna politikaizobraževanjekompetencespretnostidefinicije, pristopi, dilemeKoncept kompetence v izobraževanju