<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-Z13CPNCL</identifier><date>2016</date><creator>Mlakar, Andreja</creator><creator>Tomažinčič, Mateja</creator><relation>documents/doc/Z/URN_NBN_SI_doc-Z13CPNCL_001.pdf</relation><relation>documents/doc/Z/URN_NBN_SI_doc-Z13CPNCL_001.txt</relation><format format_type="volume">18</format><format format_type="issue">2/3</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 58-65</format><identifier identifier_type="ISSN">1408-7820</identifier><identifier identifier_type="COBISSID">291520512</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-Z13CPNCL</identifier><language>slv</language><publisher>Zavod Republike Slovenije za šolstvo</publisher><source>Razredni pouk</source><rights>InC</rights><subject language_type_id="slv">medpredmetno povezovanje</subject><subject language_type_id="slv">osnovne šole</subject><subject language_type_id="slv">razredni pouk</subject><subject language_type_id="slv">timsko delo</subject><title>Timsko poučevanje - primer medpredmetnega povezovanja v tretjem razredu</title></Record>