270 KB24 KB200920252009Pivec, Francištevilka:1letnik:18 str.ISSN:1855-6175COBISSID_HOST:1986325URN:URN:NBN:SI:doc-YUL4WBJ1slDoba EpisMednarodno inovativno poslovanjecooperation between higher education and industryDelors reportDelorsovo poročiloeducationeducation for sustainable developmentinnovative educationinovativno izobraževanjeizobraževanjeizobraževanje za trajnostni razvojkakovost visokega šolstvaquality of higher educationsodelovanje med visokim šostvom in industrijovisoko šolstvoAleksandra Kornhauser Frazer - utemeljiteljica izobraževanja za trajnostni razvoj|The article focuses on the work of Aleksandra Kornhauser Frazer in the area of education, especially the modernisation of science education and the informatization of schools and research activities in general. The article presents her part in the Delors Comission on Education for the 21st Century. Some of her most distinguished achievements are the methodology for cooperation between higher education, industry and research and her approaches towards innovation in higher education. All her basic concepts are merged into theory of education for sustainable development, whose co-founder she was on a global scalePrispevek govori o delovanju Aleksandre Kornhauser Frazer na izobraževalnem področju, še posebej pri posodabljanju naravoslovnega izobraževanja in pri informatizaciji šol in raziskovalne dejavnosti. Predstavljen je njen delež v Delorsovi komisiji za izobraževanje v 21. stoletju. Med njene najbolj pomembne dosežke sodijo metodologije sodelovanja med visokim šolstvom, industrijo in raziskovanjem ter pristopi k inoviranju visokega šolstva. Vsi njeni temeljni koncepti pa se združujejo v teorijo izobraževanja za trajnostni razvoj, katere so-utemeljiteljica je v globalnem okviruTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaDOBA Fakulteta za uporabne poslovne in družbene študije Maribor