Ali formalni in strokovni dokumenti s področja šolstva spodbujajo participacijo učencev?

URN:NBN:SI:doc-YG19LYI42015Kodele, TadejaLesar, Irenadocuments/doc/Y/URN_NBN_SI_doc-YG19LYI4_001.pdfdocuments/doc/Y/URN_NBN_SI_doc-YG19LYI4_001.txt366 = 132articlestr. 36-51, 42-580038-047410786889URN:NBN:SI:doc-YG19LYI4engslvZveza društev pedagoških delavcev SlovenijeSodobna pedagogikaInCosnovne šoleparticipacijaparticipationprevzemanje odgovornostipupilschoolsoodločanjestrokovni dokumentišolstvoučenciučenecvzgoja in izobraževanjeAli formalni in strokovni dokumenti s področja šolstva spodbujajo participacijo učencev?Do formal and professional documents in the field of education promote pupil participation?