<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-YAOD1T5I</identifier><date>2011</date><creator>Sánchez, Karin Elena</creator><relation>documents/doc/Y/URN_NBN_SI_doc-YAOD1T5I_001.pdf</relation><relation>documents/doc/Y/URN_NBN_SI_doc-YAOD1T5I_001.txt</relation><format format_type="volume">17</format><format format_type="issue">3</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 90-94</format><identifier identifier_type="ISSN">1318-5160</identifier><identifier identifier_type="COBISSID">263432704</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-YAOD1T5I</identifier><language>slv</language><publisher>Znanstvena založba Filozofske fakultete</publisher><source>AS. Andragoška spoznanja</source><rights>BY-SA</rights><subject language_type_id="slv">andragogika</subject><subject language_type_id="eng">Andragogy</subject><subject language_type_id="slv">izobraževanje odraslih</subject><subject language_type_id="eng">Lifelong learning</subject><subject language_type_id="slv">sodelovanje</subject><subject language_type_id="slv">vseživljenjsko učenje</subject><subject language_type_id="slv">Združenje izobraževalnih institucij</subject><title>Kvaliteta učenja je kvaliteta življenja</title><title>Združenje izobraževalnih institucij</title></Record>