462 KB23 KB201220242019Avsenik, BernardaAvsenik, Bernardaštevilka:2letnik:27str. 41-49ISSN:1318-1416COBISSID:2685820URN:URN:NBN:SI:doc-Y05GSRZXslZavod Republike Slovenije za šolstvo in športZgodovina v šoličlovekove pravicehistoryholokavstKrokusmedkulturnostmednarodni projektipouk zgodovineprojektno učno deloučne metodezgodovinaOhranjanje spomina na preteklost in aktivni koraki v sedanjost - poučevanje o človekovih pravicah| Preserving the memory of the past and taking active steps in the present - teaching about human rights|Revija Zgodovina v šoli, ki ima z letošnjim letom novo grafično podobo, prinaša izsledke novih raziskav ali novih didaktičnih smeri pouka zgodovine, teorijo sodobne specialne didaktike in metodike pouka zgodovine, izmenjevanje izkušenj pri uporabi sodobnih didaktičnih pristopov pri pouku zgodovine, ki jih pišejo učitelji praktiki iz osnovnih in srednjih šol, raznolike članke o muzejih in arhivih ter o šolah, tekmovanjih, zgodovinskih popotovanjih, zanimivih zgodovinskih virih, idr.(vir: https://www.zrss.si/strokovne-resitve/revije/zgodovina-v-soli)TEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaZavod RS za šolstvo