51 KB179 KB50 KB200520252011Gornik, NinaHorvat, Barbaraštevilka:1letnik:62 = 128str. 142-177ISSN:0038-0474COBISSID:3955671URN:URN:NBN:SI:doc-XZEJXDHLenslZveza društev pedagoških delavcev SlovenijeSodobna pedagogikaclassexperiential learning theoriesHegel's concept of reflectionizkustveno učenjeknowledgepoukreflectionrefleksijascientific relativismSocratic dialoguesokratska metodateorije izkustvenega učenjatraditional scientific paradigmznanjeznanstveni relativizemO refleksiji učenca pri pouku| On pupil's reflection in class|Sodobna pedagogika je znanstvena revija za področje vzgoje in izobraževanja v slovenskem prostoru in je naslednica revije Popotnik, ki je začela izhajati leta 1880. Od leta 1950 revija izhaja z imenom Sodobna pedagogikaTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaZveza društev pedagoških delavcev Slovenije