209 KB52 KB199220252019Hołda, Małgorzataštevilka:110/111letnik:28str. 115-138ISSN:1318-3362COBISSID_HOST:513834882URN:URN:NBN:SI:doc-VFNSJHQVenNova revijaPhainomena (Ljubljana)Aristotelfronetično izobraževanjeH.-G. Gadamerhermenevtična občutljivostsvobodaThe imperative of phronetic education for practicing freedom in light of the Bible's literary discourse| Imperativ fronetičnega izobraževanja za udejanjanje svobode v luči bibličnega literarnega diskurza|Revija Phainomena izhaja štirikrat letno. Specializirana je za fenomenološko in hermenevtično filozofijo. Objavlja predvsem članke in prevode s področja fenomenologije, hermenevtike, socialne hermenevtike, filozofije, religije, teorije znanosti, filozofije umetnosti in zgodovine filozofije ter filozofije kultureTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaInštitut Nove revije - Zavod za humanistiko