<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-US1X99UE</identifier><date>2016</date><creator>Vrenko, Ana</creator><relation>documents/doc/U/URN_NBN_SI_doc-US1X99UE_001.pdf</relation><relation>documents/doc/U/URN_NBN_SI_doc-US1X99UE_001.txt</relation><format format_type="volume">18</format><format format_type="issue">2/3</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 33-38</format><identifier identifier_type="ISSN">1408-7820</identifier><identifier identifier_type="COBISSID">291499264</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-US1X99UE</identifier><language>slv</language><publisher>Zavod Republike Slovenije za šolstvo</publisher><source>Razredni pouk</source><rights>InC</rights><subject language_type_id="slv">medosebna komunikacija</subject><subject language_type_id="slv">sodelovanje</subject><subject language_type_id="slv">starši</subject><subject language_type_id="slv">šola</subject><subject language_type_id="slv">učitelji</subject><title>Kaj skrbi starše najmlajših šolarjev in kako lahko učitelji pomagamo?</title></Record>